人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
最新美丽的行知园一
于是梦想有一座竹楼,隐藏于深山的竹楼。台阶上长满了墨绿的青苔,屋里中满了清幽的兰花,就这简简单单的布置。像《陋室铭》中:斯是陋室,唯吾德馨那样,不去抱怨世间的不公,不去争夺名利。躺在檀香木床上梦想着
天气好的时候,我会去散步,乡间的小路,泥土的芬芳,碧蓝的天空,还有郁郁葱葱的小树
下雨的时候我会待在屋里,听外面淅淅沥沥的雨声,看着窗外被雨润泽的一尘不染的树林
风起的时候,我会跑到屋外,张开双手,与风亲密的拥抱,听着竹林深处荡漾的回响
冬天的月夜,我会躺在软软的床上,听着森林狂想曲,恬静的入睡。
是的,就这样生活着,心中的汹涌跌宕,顷刻间被这简简单单的生活包裹起来,随时间的流逝,永远的被封存起来,一切的一切就这样简单地无声无息的凋零了。
一个简单的梦,一个简简单单的美丽。
最新美丽的行知园二
《美丽的小路》一文,主要讲述了有关环境卫生的问题。它以童话的形式,告诉我们不要乱丢东西,保护环境。因为是一篇童话故事,所以文章不仅写得比较优美,而且利于一年级学生的朗读实践和语感的培养。因此,我在设计教学环节时主要从以下三方面着手:
一、以本为本,实现阅读实践
叶圣陶先生说:
“教材无非是个例子”。于是,我在预设教学环节的时候,让学生抓住文本的对话进行朗读和说话训练。以“小路的美丽到变脏了到干干净净的环节” 为线索让学生通过对比学习来充分感悟小路为什么会发生这样的变化,发生这样的变化的原因是什么?在细节设计上,让学生通过找课文中的语句来实现这个目标的。
二、以读为主体,说说演演
记得听过窦桂梅曾引导学生读出自己的感受,在教学时我充分尊重学生,体现他们个性化的朗读。朗读时不仅及时给予学生鼓励性的评价,而且也照顾到了后进生的朗读。同时,还通过学生的面部表情变化读、上台表演、学生评议等环节让学生深深地感知文本,提升情感的感悟。
三、随时渗透,课外延伸
对新课标来说,不是让学生只学课文中的这一点点知识足矣,他所要求的是让学生时时刻刻都能用语文,生活中时时都有语文。所以,我抓住这个有利的时机,让学生找找我们生活中的垃圾是哪里来的?这些垃圾又到哪里去了?我们平时的行为习惯应该怎样来养成?学生自己找资料,自己和同学间一起交流,自己感悟我们什么地方做的不好,我们今后该怎们做。这一系列的过程,教师只要做一个引导得当的角色就可以了,所有的知识、体验学生都会通过自身的努力而完成。学习与生活结合,从文本中走出来,去体验生活。这样不仅能让学生懂得美的环境需要大家保护,情感态度和价值观渗透其中,学生情感也得到超越升华。
最新美丽的行知园三
瞧!那一大片一大片的油菜花,金黄金黄的,没有一点空隙,就像一块黄绿相间的地毯。一阵微风拂过,每一朵小花都像一只蝴蝶,在微风中翩翩起舞。
房屋后面有一大片竹林,青的竿,绿的叶,竹竿还又高又直。清风掠过,竹叶互相拍打,发出一阵有节奏的“哗哗”声,就像美妙的音乐飘了过来。
在房屋的前头有一条小溪,那里有许多肥胖胖的小鸭子,它们真够顽皮——有的在水上相互打闹;有的挺直了身子很神气的拍起了翅膀;还有的时不时的把头扎到水下觅食……池塘边几个妇女在捣衣,还时不时的谈上两句家常话。柳树姐姐也在旁边,对着池塘,正在打理她那美丽的身姿。
快看!快看!那边是一片一望无际的田野。一株株饱满的稻子穿上了金黄的裙子,跳起了草裙舞。微风掠过,稻子的香味顿时散发出来。
到了六月,池塘里的荷花开了,有的羞羞的,不愿意展开花瓣,有的全展开了,似乎在享受着这免费的日光呵护。
在屋前,搭了架子,上面结出了青红的瓜。青的丝瓜、苦瓜,红的豆角。那儿还种上了各种植物——豆角架上一串一串的,黄瓜似乎都要滴下水来啦!
傍晚也别有一番景色,在外面劳动了一天的人们,三三两两的扛着锄头,吆喝着牲口,踏上了回家的小路,而家家户户的房顶上也开始升起袅袅的炊烟,天还没有完全黑,就到处都弥漫着各种饭菜的香味,让人忍不住加快了回家的脚步。
这个小乡村,虽然没有城市的车水马龙,但那金黄的稻田,清清的池塘,美丽的天空,那里的人们,构成了一幅美丽的风景图。
最新美丽的行知园四
梦想是遥远而美丽的,它脚下的基石却是现实而残酷的;实现梦想是幸福的,实现的过程却是坎坷而艰难的。
对于现阶段的我们来说,考上理想的大学就是我们的最大梦想。
这个梦从懂事起就已在我的脑海里模糊出现,直至现在我才真正懂得什么是理想的大学。因为有了这个美丽的梦想我才不断的努力,不断进取。是它,给我树立了远大的理想,培养了我良好的生活习惯。
有了这个梦,我每天的心情是愉快的,我每天都会奔着这个目标去努力,去奋斗。
目标是明确的,但怎样才能实现呢?
勤学。爱因斯坦曾经说过,“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。”一个人天资再高,如果不勤于学习,
必干不成大事业,甚至养活自己都很困难,一个人天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,也会出成果。勤学是抓零取碎,勤学的过程是滴水成池的过程,勤学之初,以努力使之成为习惯,一旦养成,勤学便是自然之事。
惜时。时间的脚步是无声的。冬去春来,稍不留意,岁月就会从你身边溜走。它不会对延误时间的人以任何宽容、也不因任何人的苦苦哀求而回顾。时间是无情的也是有情的。对于珍惜时间的人,(却)它馈赠以无穷的智慧和财富。今天是未来的基地,未来是今天的延续。走向美好的未来,必须争分夺秒的抓紧今天。
自信,(最重要的就是自信)自信是最重要的。莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”
自信就是相信自己,相信自己能够取得成功。有了自信,人才会冷静地面对挫折困难,才有足够的勇气克服卑怯。可以说,自信是一切成功的基础。
对于现在的一个初一的我来说,美丽的梦只是想考上一所重点高中,至于以后的大学梦,也需要我的努力,一步一个脚印的走出来。我相信美丽的梦是要靠自己不断的努力来完成的。因为不经过风雨,哪能见彩虹嘛!
初二作文一个美丽的梦2那是一个绚丽多彩的梦,梦里的我曾经当上了科学家、艺术家、作家……在这个梦里,我想了太多,经历了太多。只为这着一个目的,做一个为人民服务,对国家有用的人,而今天,我将用咒语把梦的宝藏开启,带你遨游我的梦之国度……
一个美丽的梦!那里,繁花似锦,绿草如茵,鸟语花香……总之,一切美好的事物都在这里!
在那里我是一位人民教师,教导着一群小朋友,教他们知识,每天都过得很充实。一群群的小朋友天真可爱、和谐团结、友好相处。校园里洋溢着欢声笑语,像一首快乐的歌谣,让孤独的人走出封闭的小世界,融入大世界;像一首安慰的歌谣,让伤心的人忘记忧伤,感到快乐;像一首催眠曲,让在睡梦中的人们睡得更加香甜。
在这个美妙的世界,我照顾着小朋友。课堂上用简单易懂、富有乐趣的字词讲授知识点,让这一群学生成长起来,为伟大的祖国做些事情。即便不能作出大的贡献,也要做一个德行出众的人,为偏远地区的学生尽一份力。
这里,风景如画!高山流水、溪水潺潺、绿树成荫。那高山,像是画家用那有力的画笔刻出来的;那溪声,像是音乐家用乐符谱成的乐曲;那绿树,像战士那笔挺的背脊。一尘不染,不为凡世所扰!
……
在这个梦里,一切都显得是那么的美好,让人不忍破坏。
将来的我啊,不管做什么,都不会做违背道德、昧良心的事。
啊,美丽的梦,让我们一起沉醉其中吧!
初二作文一个美丽的梦3夜,仿佛黑幕般照住了天空,繁星也不知踪迹,只有一轮新月孤寂地挂在天空,那是一双空洞甚至死寂的眼睛,仅有的瞳仁中的一丝光亮,像黑夜的漏隙中,洒了无数的碎星那样很渺小、微弱,但还是固执地闪动,仿佛是对美好生活对的憧憬······
当我第一次看到这张照片,我被深深地震撼了,图中那位小男孩仅仅七八岁,但却瘦骨嶙峋,浑身脏兮兮的,眼窝深陷,蓬头垢面,眼神充满了无奈与绝望。
命运似乎故意捉弄了他,将他安排在非洲这样一个贫困地区。他不能受到好的教育,没有多彩多样的衣服,甚至连饭都吃不饱。或许他曾抱怨过命运的不公,或许他也向往非洲以外美丽的世界,
或许······但这所有的希望都仿佛被枷锁禁锢。我能想象到:一天黄昏,夕阳洒满大地,男孩痴痴地望着远方,眼神里充满渴望与向往······
小男孩对幸福的憧憬仿佛在我的心中播下了梦想的种子,并不断地滋生,发芽,世间有那么多人处于苦难之中,缺少温暖与光明,我为何不为他们尽一份力呢?有一位名人说得好:“当回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”
我相信,在不久的将来,我会将那些贫困的地区建设得更加美丽:太阳跳出的平线,将希望的曙光照向大地。高楼大厦拔地而起,街道上车水马龙,
一片繁荣的景象。孩子们背着书包伴着银铃般的笑声踏入学校,吮吸着知识的甘霖,焕发着蓬勃的生机。以前的憧憬变成了现实,从前的辛酸变成了现在的欢乐。那时,我会站在一旁,默默的笑着······
梦想如同那看似遥不可及却异常美丽的星辰,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。让我们怀揣着美丽的梦想,在人间的大道上,一路高歌,一路向前,用生命谱写美丽的梦想篇章!
初二作文一个美丽的梦4一路兜兜转转,不知不觉中,就拐到了森林入口处。停住了脚步,犹豫了些许,终于决定进入……
踏进一小步,就被眼前的景象惊住了。大片大片的树林,在阳光的沐浴下欣欣然地舒展那修长的手臂,大手拉小手,缕缕阳光透过背间倾泻,在草地上留下一个个星星点点的光圈。
东张西望一阵子,沿着鹅卵石铺成的小径,迈着小碎步,迎头风儿,打量起四周来。
森林里似乎过于寂静,偶尔几声鸟鸣伴随着几片不幸坠落的叶子,给这里增添了一丝神奇的色彩。悄悄把手伸出,迈大步子走起来,树叶的嫩与手尖的触觉融合在一起,在心里划过一点暖意,留下一丝浅迹。
越往深处,森林似乎更密。小径越挤越小,旁边的小草们拼命地仰着头,好奇地张望这个未知的世界。几朵娇艳的小花,被一团团的草儿簇拥着,娇柔得似乎要滴出水。
沿着小径的尽头进发着。忽然,小径被切断,朝前一望,一棵参天大树挡住了我的去路,枝蔓疯狂地向四周蔓延。正以一种不可思议的速度生长。
这样退下去,可不是一个办法。我慢慢地靠近这棵参天大树,蹲了下来,凝视着一条从树干端冒出来的芽儿。它面色枯黄,好像轻轻一碰就会枯萎死亡。我暗想:估计这一片土地营养都被那疯狂的枝蔓汲取了吧。我拿出随身携带的水,对着小芽轻轻浇,轻轻地呢喃。
突然,小芽缠成一张网,将我围绕,一瞬间,枝蔓应声倒地,在森林里回荡。一阵风将我额前的发丝吹起,芽儿保护着我一路向前。
等我再次回神,我已经坐在了钢琴前,不知何时,花精灵围绕在我的身旁,翩翩起舞,在半空中徐徐旋转。小河潺潺,手指在琴键上翻飞,一个个音符互相交替,这才想起入森林时守林爷爷嘱咐我的:每个生命都应受到尊重,唯有善良才能走向远方!
几声鸟鸣将我从沉睡中唤醒,揉了揉双眼,原来这只是个梦,却发现,窗台上的小芽儿似乎长高了许多……
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