2023年社区民生工作计划通用(精选10篇)

一个明确的计划可以帮助我们更好地分配任务和资源，实现更高效的团队合作。在制定计划之前，我们可以先进行一些调研和准备工作。以下是小编为大家整理的一些制定计划的实用方法，供大家参考。希望这些方法能够帮助大家更好地制定和执行计划，提高工作效率和达成目标的能力。

社区民生工作计划通用篇一

  健康教育是社区教育的重要组成部分，是通过宣传教育让广大居民培养良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。本年度我社区根据《社区环境卫生工作管理制度》的要求，深入开展健康教育工作，取得了一定的成绩，现小结如下：

  为了进一步加强我辖区健康教育工作的领导，保证健康教育工作的顺利实施，根据工作需要，经社区两委会议研究，成立以社区支部书记任组长，居委主任、副主任任副组长的健康教育领导小组，制定好工作计划，把此项工作当作社区重要任务来抓。同时，组织社区干部积极参加县、镇组织的各类培训，定期召开健康教育领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划，加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系，把健康教育工作真正落到实处。

  为了让社区群众了解那多的健康知识，半年来共出黑板报十期。6月26日，是“国际禁毒日”。社区组织党员、群众听县公安局石局长讲解禁毒知识。通过县政法委、县公安局领导的现场讲解，志愿者发放禁毒宣传资料，宣传毒品危害和《禁毒法》，让社区群众更清晰的认识到毒品的危害性，增强识毒、拒毒、防毒能力，在提高自我防范意识的同时，积极参与禁毒活动，共同构建平安和谐社区。

  利用本社区文化广场，采取居民喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健康教育活动。

  1、进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

  2、充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识，普及与健康相关知识。

  4、对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室有明显的禁烟标志。

社区民生工作计划通用篇二

经过上学期的发展，阳光心理协会一直在逐步完善。这学期的重点是如何提高社区成员和学生的应变能力，加强人际交往，提高自信心。活动以社团成员和学生自主组织为主，教师指导为辅，活动实施后学生制定活动计划、教师修改完善、学生组织活动、学生写体验的过程。

一、这学期心理社团需要进一步完善:。

(1)社区的主要活动应由社区的核心成员承担，使他们逐步行使管理和组织社区的能力。

(2)社徽的设计。俱乐部的每个成员或者几个同学根据自己对阳光俱乐部的理解，组合设计了相应的俱乐部logo。

(3)协会负责人每周召开例会。主席和部长们根据自己的时间安排，会在周三之前确定俱乐部的周活动(谁负责？活动内容是什么？活动在哪里？)并总结上一次和之前的活动。会议地点初步定在俱乐部活动室。如果有其他情况，可以自行决定。

(4)规范社团请假制度。请假的学生必须写书面材料。

形式会把相关原因写出来，不要以口头的形式或者让别人口头请假。向总统请假。

(5)俱乐部活动记录。每个人都会写下自己参加活动的感受和经历，作为个人社团的档案保存。

(6)社区活动形式应多样化。进一步丰富形式多样的社区活动内容，争创有特色的优秀社区。

二、社区活动的方式:。

1、心理剧。

大学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事情入手，才能真正理解他们的想法和困惑，真正从根本上帮助他们放下。通过心理剧的形式，让学生一步一步打开心扉，演绎自己的故事，打动身边的每一个同龄人，共同维护心灵的净土。

2、校园面试录dv。

可以配合爱拍光影的同学和播音主持，校园随机采访。询问学生和老师关于幸福和他们对幸福的定义。通过dv，让所有学生了解周围学生和老师的快乐想法，一起分享。最后可以总结相关内容，制作海报，上传相关视频到优酷。

3、辩论赛。

和普通的辩论赛一样，心理协会可以结合现实生活中大学生的热门话题开展相关的辩论赛。比如大学生能不能抽烟，过度玩耍是不是大学生应该做的。

4、精神瑜伽。

开展一项关于放松训练的实际操作活动，让学生了解一些放松的方法和技巧，从而更容易应对生活中的压力。它可以帮助周围的学生。

5、同伴咨询。

社区成员可以根据生活中的相关心理现象和困惑进行同伴咨询。

6、心理知识竞赛。

根据日常生活中常见的心理现象，开展心理知识竞赛。所有俱乐部成员可分为两三组，优胜组或表现最好的个人可设置相关奖项并给予奖励。

7、演讲。

提前两周通知社区成员演讲的主题。比如关于自信心的培养，良好行为习惯的培养，如何提高学生的应变能力。选几个学生当评委，然后把剩下的社团成员分成几个小组。小组选择优秀成员进行演讲，小组其他同学收集整合相关内容和资料。

8、小组交流会议。

确定一两个话题(可能是学生咨询较多的案例)后，将社区成员分成三组，每组坐在一起围成一个圈。小组成员交流和讨论。最后，每个小组派一名代表来讲述小组的理解和总结。

9、电影放映。

选择励志、休闲或搞笑的电影来播放。放松，让学生以更好的心态面对学习和生活。

10、脑筋急转弯。

沉重的学术负担是不是让成员脑袋转得越来越慢？来个脑筋急转弯。让成员们转过头来。在愉快的气氛中，让俱乐部成员心中的弦放松下来。

11、社会特别晚会。

社区民生工作计划通用篇三

刘小鸽配合学校做好宣传报道工作，负责工作组简报撰写、上报工作，负责收集整理20xx年创城复检的资料收集和整理工作。负责指导团委工作，特别是业余团校建设，()配合团委开展青年教师思想道德建设等活动。

热合曼江、张勇负责指导并协助德育处、安保处处理学校突发事件，参与调查处理学生之间的矛盾纠纷。

傅显龙负责指导、参与工会工作，共同组织开展丰富多彩、积极向上的文化体育艺术活动，总结、宣传民族团结典型人物和事迹。

邓志军负责协助并参与学校在抵制和预防宗教向校园渗透的各项工作，加强“三非”专项治理的有效实施。

工作组指导、督促、落实学校做好重点区域的值班安排和检查工作。协助德育处、安保处对学校各类大型集会，做好安全管理工作。在各类家长会召开期间，与校领导一起在大门值班，维护秩序。

工作组分三组深入年级、班级了解教师、学生具体情况、收集问题，检查、指导班主任的班级管理情况和年级值周教师值周情况，指导督促年级部按工作计划开展本年级结对子班级之间的民族团结活动，协助德育处、年级部处理各类突发问题，对学生进行有效的思想教育。

第一组：热合曼江、张勇初一、高一年级。

第二组：傅显龙、许新梅高二、高三年级。

第三组：邓志军、刘小鸽初二、初三年级。

20xx年9月10日。

文档为doc格式。

社区民生工作计划通用篇四

为确保我县20xx年重点民生实事项目顺利实施，全面完成各项目标任务，制定本方案。

20xx年全县重点民生实事项目共有33项52个指标，其中省定重点民生实事项目11项15个指标，市定重点民生实事项目12项13个指标，县定重点民生实事项目10项24个指标（详见附件1、2）。

34个县直责任单位和13个乡镇人民政府为责任主体，承担具体工作责任，负责各重点民生实事项目的组织实施工作。

（一）县直责任单位及工作责任：

2.相关责任单位11个：县委政法委、临武工业园区管委会、县委编办、县财政局、县发展和改革局、县自然资源局、县水利局、县医疗保障局、县残联、县供排水公司、县碳酸钙产业办。

3.工作责任：建立责任机制，主要负责人亲自抓，分管负责人具体抓，并组建工作班子，确定专人负责，制定工作方案，明确工作职责，报告工作情况；建立协调机制，及时协调处理工作中的矛盾和问题；建立落实机制，定期调度工作情况，督促工作目标任务按时完成；建立健全重点民生实事项目后续管理长效机制，做到建管并重，确保重点民生实事项目落实落地，达到预期目的。

（二）乡镇人民政府工作责任。

各乡镇人民政府按照分解下达的指标任务抓好落实，并建立和完善责任体系。

（一）省市县考核指标。

1.对县直责任单位（包括牵头责任单位和相关责任单位）的考核指标：将省定任务11项15个指标、市定任务12项13个指标、县定任务10项24个指标，分解落实到23个牵头责任单位和11个相关责任单位，考核验收标准由县为民办实事考核办（以下简称县考核办）、县^v^会同有关单位制定。完成指标任务的数据由县^v^评估认定，县考核办组织核验。

2.对13个乡镇人民政府的考核指标：由各项目县直牵头责任单位结合实际，将任务分解到各乡镇。各乡镇人民政府完成指标任务的数据，由各项目县直牵头责任单位初评后，报县^v^评估认定，县考核办组织核验。

（二）乡镇考核指标。

由各乡镇人民政府参照县考核指标制定。

重点民生实事项目考核指标纳入20xx年全县综合绩效评估指标体系。

（一）考核机构：由县考核办负责组织考核工作。县考核办设在县政府办，县纪委县监委、县委督查室、县政府督查室、县人力资源和社会保障局、县发展和改革局、县财政局、县审计局、县^v^等为成员单位。

（二）考核对象：34个县直责任部门和13个乡镇人民政府。

（三）考核细则：（详见附件3）。

（一）考核等次。

考核结果分为优秀、合格、不合格3个等次。

1.全县承担重点民生实事项目目标任务的责任单位和乡镇，综合得分在95分（含）以上的单位中，评出12个优秀单位（包括3个乡镇），评选先进个人不超过30人。

2.除优秀单位外，综合得分在80分（含）以上的为合格单位。

3.综合得分在80分以下的为不合格单位。

（二）考核结果运用。

重点民生实事项目建设工作考核结果纳入年度综合绩效评估，考核结果为优秀的单位，授予“20xx年全县重点民生实事项目建设工作优秀单位”荣誉称号，予以通报表扬，并给予每个优秀单位1万元的一次性资金奖励，其中项目责任单位1名主要负责人在年度考核中推荐为优秀。考核结果为不合格的责任单位要向县人民政府作出书面说明，对其党政主要领导实行诫勉谈话，取消其年度评先评优资格，该单位本年度综合绩效评估不得评为优秀等次。重点民生实事项目任务未完成的单位，在年度综合绩效评估时加倍扣分。

（一）高度重视，加强领导。各责任单位要按照县委、县人民政府的决策部署，把完成重点民生实事项目任务作为密切联系群众、加快实现全面小康的根本措施，作为改善民生、建设“五个临武”的实际行动，列入重点工作，确保把实事办好、把好事办实。严格落实项目建设县级领导挂帅、责任单位牵头、相关部门参与的主体责任体系，切实形成上下联动、层层落实、责任到人、一抓到底的工作格局。

（二）明确任务，落实责任。各责任单位要认真制定和完善项目实施方案，科学合理分解工作任务，层层落实工作责任。要坚持分级负责，通力合作，加强协调，真抓实干，强化“以存在问题是否协调解决看能力、以目标任务是否如期完成评绩效、以完成质量是否验收达标论英雄”的工作理念，确保工作质量和全年目标任务完成。

（三）加强督查，严格考核。继续开展“三旗问效、挂牌督战”活动，进一步建立健全规范的督促检查制度，提高督查督办效率，对进度不快、工作措施不力的责任单位和乡镇督促落实整改。进一步强化协调调度，实现调度工作常态化，及时研究和解决工作中存在的困难和问题。县考核办在各项目责任单位工作推进过程中，根据需要，可提请相关县领导主持召开现场办公会，研究解决项目推进有关问题。对因工作不落实严重影响项目进度的责任单位和乡镇，予以督办、通报批评、约谈和问责。

（四）提升服务，优化环境。简化项目审批手续，各有关部门要切实落实重点民生实事项目的各项优惠政策，按照有关规定降低项目收费标准或减免收费，为重点民生实事项目的实施提供优质服务。要优化财政支出结构，加大对重点民生实事项目的投入，加强对资金的计划、统筹和监管，根据项目实施进度及时拨付资金。要优化项目施工环境，责任单位要深入一线摸实情、排隐患。^v^门要依法处置强买强卖、强行阻工、盗窃哄抢生产物资等违法行为。纪委监委要加强监管，对乱设关卡、乱摊派、乱收费的，对挪用、挤占、抵扣、滞留重点民生实事项目专项资金的，要依照党纪政纪严肃查处。统计部门要依法对重点民生实事项目统计数据进行评估认定，确保真实可靠、客观公正。宣传部门要开辟重点民生实事项目建设专栏，进行跟踪报道，为项目建设营造良好氛围，动员社会各方面力量积极参与，促进重点民生实事项目全面完成。

（五）强化管理，建立机制。各责任单位和乡镇要切实加强对重点民生实事项目的后续管理，把已完成实事项目的后续管理与20xx年重点民生实事任务同部署、同考核。要及时总结推广好的经验和做法，不断完善后续管理机制和办法，对项目后续管理的人员力量、经费保障等提供政策支持。全县其他有关单位要积极配合，提供优质服务，真正把重点民生实事项目办成惠民工程、民心工程。

社区民生工作计划通用篇五

从教师需求出发，注重科研兴园、队伍强园战略目标，达到强教师素质、促保教质量、利孩子发展的目的，深化课题研究、坚持常态教研、优化区域活动，求效益，不断深化园本课程建设，推动教育科研向纵向深发展。

（一）园本教研工作还太粗线条，在注重形式、内容的基础上需进一步关注幼儿成长、教师需求，切实提高园本教研的有效性。

（二）虽然对各年级组进行了年级教研活动，但是对年级组活动质量的督查、考核力度还不够，需进一步通过指导、参与、评比、展示等形式丰富年级组教科研活动形式，提高年级组教研活动质量，规范年级组资料整理、归档等管理工作。

（三）对于参与幼儿园课题研究的教师需要帮助她们进一步学习和科研的能力。

（一）继续扎实开展园本教研制度建设研究，在丰富多样、优质的研究过程中进一步提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力，为促进幼儿发展服务。

（二）推进“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”“在民族艺术（美术）教育实践中促进幼儿审美能力与创造力的发展研究”课题的深化研究工作，旨在通过实践研究，把课题研究中获取的理念转化为教育行为，将成果推向全园，提高教师的专业化水*，促进幼儿的全面发展。

（三）扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用。

立足园本大教研和小教研，树立园本教研理念，以理论知识和实际教学经验为支撑，让教师成为园本教研的主人；拓展教学思路，修正教育行为，逐步实现科研型教师队伍的转型。

（四）全面推进区域化课程，借助蓓乐材料，结合主题教学活动，合理安排幼儿区域游戏活动，引导、鼓励教师着重做好在区域游戏中自制玩教具的研发与幼儿自主学习的培养。

（五）全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，重点在如何将《指南》精神转化为教师的教学策略和教育行为渗透到幼儿一日生活的各个环节中等方面进行有益的探索和研讨，为我园保教质量的科学提升注入新的生命力。

（六）教研组继续编写蒙语教材、活动设计、儿歌等，丰富教学内容，强化语文字规范运用，提高蒙语教学质量。

1、要切实加强课题研究的指导与引领工作。教师是研究的主体，教师的态度是保证研究质量的关键，关注了解教师，做到心中有数。其中涉及到三方面：教师的兴奋点（为了更好地找准研究切入点，调动教师研究积极性）、原有经验和水*（能够持续、深入地推动研究的进展。使教师不断成长）、性格特点（便于管理者采取灵活多样、适合有效的互动方式）。通过客观观察、真诚沟通来了解教师，在各种研究活动中了解教师。教研室要加强对科研工作的指导与管理，传递教研信息，针对“明确科研计划、了解课题进度”等为切入点，开展教科研会议，指导、培训教师的教研能力及思路，让行动研究成为一种习惯，营造幼儿园良好教科研氛围。

2、继续开展“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”和“在民族艺术（美术）教育实践中促进幼儿审美能力与创造力的发展研究”两项课题的实践研究及做好记录和资料的整理，着重做好研究小结工作。

3、深入园本教研，推动课程改革，实施多元化教育。根据民族幼教发展的特点和本园孩子实际，整合、优化、丰富自己的教育教学资源，充分利用骨干教师的资源等。继续改进“园本教材的研究与利用”的研究，逐步丰富和扩充园本教材。同时，在双语班继续加强蒙汉双语教学，使幼儿在语言发展关键期，接受多种语言和民族文化的熏陶。

4、深入研究“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”课题，详细制定实施方案、研究计划及区域教学安排，以实验点突破研究工作，优化全园区域活动。

1、坚持常规教研，以特色教研为主，以解决教育小问题，弘扬民族艺术教育为切入点，三大教研组（年级教研、特色教研、园本教研）分组教研、大教研等方法，开展丰富多彩的快乐教研活动，采用实地交流参观学习、交流讨论、专题研讨等形式，鼓励教师多读、多写、多问、多议、多讲，使大家在学习、讨论、质疑中不断交流总结，获得感性的认识。

2、以“小问题、小现象”为研究点，提升教师业务能力，充分发挥年级组长的示范引领作用，坚持每月一次年级教研。结合《指南》中幼儿发展目标及要求，针对各年龄段幼儿在一日生活中不同的行为案例进行研究，帮助教师做好个案分析及教育措施的收集与整理，逐步建立和完善园本教育教学策略库。

3、以“集体备课”为*台，提升教师教育教学能力。深入开展集体备课活动，通过集思广益、一课多研的方式，提高教师们的课程设计、目标制定、活动组织、说课及课后反思能力，发挥集体备课的实效作用。

社区民生工作计划通用篇六

  为进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》，加强城市社区体育组织建设，构建面向居民的多元化体育服务体系，不断满足广大居民日益增长的健身需求，充分利用所依托的体育场地设施，组织社区居民经常性开展活动，增强居民的身体素质和健康水平，丰富社区居民的体育文化生活，同时为社区居民进行社会交往创造良好的环境。观澜轩社区20xx年工作计划如下：

  在沙包堡办事处党工委的指导下，我们要将体育工作列入工作计划，作为社区精神文明建设的重要内容摆上议事日程，既有长远规划，又有阶段性发展指标；有实施《全民健身计划纲要》的具体方案、措施；社区进一步加强“文体活动中心”的组织领导，由社区主要领导任“文体活动中心”主任，确定一名社区居委会副主任专职具体抓；充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《xxx体育法》和中央8号文件精神，并邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知；建立建全“社区文体活动中心”、各项规章制度，确定专人管理。

  积极协调资金，加大对社区体育设施的投入。同时，积极鼓励社会力量参与社区体育设施建设，促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放，为辖区居民提供无偿或低偿服务；鼓励居民家庭购买健身器材。进一步完善社区体育设施管理责任制度，实现活动场所定时开放，每天开放时间不少于8小时，并与居民的工作、学习时间适当错开，遇法定节假日和学校寒暑假适当延长开放时间。

  积极组织参加全区、全市、全省体育活动、比赛。通过举办社区运动会，展示观澜轩社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动，丰富群众生活，提升社区人气。开展小型多样、适合社区居民和外来人口，尤其是老人和儿童需求的体育活动，提高社区趣味体育比赛的参与率，带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》，坚持开展经常性体育活动，满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动（赛事），用体育载体树立社区形象。为了进一步贯彻落实党的十八大精神，充分发挥社区文化阵地的宣传和教育作用，加快基层文化建设，活跃居民群众的文化生活，通过开展形式多样的文化体育活动来增强社区的凝聚力，营造社区团结、和谐、健康、文明的生活氛围。

  开展社区体育工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区体育工作走向一个新的起点共同努力奋斗！

社区民生工作计划通用篇七

  为进一步发动社区群众积极维护社会治安和参与“平安山腰”建设工作，不断提高群众的参与率、知晓率和满意率，尤其今年是全山腰街道上下立足新起点、抢抓新机遇，大千“二次创业”开局之年。为了神入扎实地组织开展好今年的社会管理综合治理宣传月活动，现结合我社区综合工作实际，特制定计划如下：

  一是针对社区群众举办《社会治安综合治理条例》和社区平安建设宣传活动，以加强综治宣传力度，提高广大居民群众对创建平安社区工作的知晓率和满意率。

  二是组织开展社区党支部会议，让各位党员谈综治、平安建设暨“平安建设大家谈”，并征求各位党员的意见。

  三是联合派出所、工商分局、文化站等组织开展对社区的学校周边进行专项整治活动，进一步净化校园治安环境。

  四是开展“案件打回访”暨“察民情、办实事”活动。全面摸排登记社区内近年来重点是20xx年以来的群众户数，发生遇抢逐家逐户进行回访登记，做好解释引导工作，争取群众的理解和支持;对回访群众家庭经济较困难的，要给予适当的物质帮助，努力做好“温暖民心、感化民情”，同时要做好发案地周边群众家庭的入户访视工作，最大限度地消除产生不安全感的因素。

  五是社区治保调解主任认真开展“五个一”宣传活动，即：在社区内广泛开展一次有效防范入民宅盗窃和盗窃摩托车、助动车、电动车等内容的专题户外宣传活动，积极宣传“防插片”角铁的功效，为社区居民做一件安全防范实事;出一期以社区平安建设为专题内容的黑板报;悬挂一条宣传横幅;组织一次综治宣传影视片的观摩和座谈活动;营造安全防范和创建平安社区的宣传氛围。

  六是社区联防队积极协助派出所警方加大对社会面的治安防控，根据本社区的实际情况，加强社区平安志愿者队伍的治安巡防工作，有效遏制各类刑事案件(特别是入民宅盗窃)的发案率，提高居民的安全感。

  七是开展“全民参与村民110十户联防”互动有奖活动。在活动期间，向拟参与“十户联防”的群众，分发印有“十户联防”常识的宣传单，宣传“村民互动110”的联防功能及运作模式。同时，通过开展有奖知识竞答活动，进一步推动群众的参与热情，确保此项为民办实事项目的顺利进行。

  通过综治宣传月活动，使广大干部和群众进一步认清当前荷池社区社会稳定和社区治安的形势，更加深刻地认识到加强社会治安综合治理工作和平安建设的重要性、必要性和艰巨性，动员和鼓励广大干部和群众更广泛、更积极地投身到社会治安综合治理、全民禁毒和崇尚科学、反xxx及平安创建工作中去。

社区民生工作计划通用篇八

按照市、区禁毒委员会的要求，__镇禁毒宣传教育工作要以科学发展观为指导，紧紧围绕以禁毒严打整治为主线的新一轮禁毒人民战争，深入贯彻实施《^v^禁毒法》和《戒毒条例》，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，以青少年和防范合成^v^危害为重点，不断增强禁毒宣传教育的科学性、趣味性、针对性和实效性，营造更加浓厚的全民抵制^v^、参与禁毒的社会氛围，限度地减少^v^的危害。20__年我镇将做好以下几个方面的禁毒宣传工作：

一、加强组织领导，明确工作目标责任。

禁毒和防治艾滋病工作关系到民族团结、社会稳定、人民安康，关系到社会的可持续发展。镇级层面上，我镇已经成立以镇党委副书记、政法书记徐海荣为组长，镇党委委员、宣传部长杜敏，镇综治办专职副主任刘建林，禁毒专职干部、禁毒办副主任金庆平为副组长，各成员单位第一责任人为组员的白鹤镇禁毒领导小组。各单位、各部门，也要加强组织领导，认真分析毒情，研究工作对策，制定切实可行的工作方案，将禁毒工作纳入本单位、本部门精神文明考核、农村社会综合管理考核工作中去，同安排、同部署。同时，明确第一把手为第一责任人，分管的副职领导为直接责任人，实行层层包干，逐级签订责任状，认真落实责任追究制。

二、利用媒体，进一步加强禁毒宣传教育。

三、加大宣传活动力度，提高群众知晓率。

深入推进禁毒宣传进学校、进家庭、进企业、进场所、进社区、进农村的“六进”活动。走村入户广泛宣传，在各主要路段巡回广播宣传，发放宣传资料和图片，在学校、机关、主要单位设立禁毒宣传专栏、禁毒宣传标牌，广泛宣传禁毒法律法规及^v^预防知识，做到家喻户晓，人人皆知，使我镇的禁毒预防知识宣传覆盖面达到100%。

把握节点，明确主题，开展禁毒宣传专项活动。在“”、“”期间开展禁毒宣传教育活动外，不定期开展各种宣传教育活动。采用各种形式，大力宣传禁毒知识;把禁毒宣传教育与普法教育、艾滋病防治宣传教育相结合，广泛深入地开展宣传教育工作，使人民群众禁毒意识普遍提高，参与禁毒斗争的积极性、主动性明显增强，提高人民群众、广大学生的拒毒、防毒、反毒的意识，做到禁毒宣传深入人心、家喻户晓，形成全社会参与和支持禁毒工作的格局。

社区民生工作计划通用篇九

根据市教育局_访民情惠民生聚民心_活动实施方案和要求，结合学校实际，制定度第一学期工作计划。

认真贯彻党的十八大三中全会精神，以党的教育方针为指南，以努力办好人民满意的教育为宗旨。以市教育局党委_访民情惠民生聚民心_活动实施方案为指导，在学校党总支领导下，紧紧围绕做好维护学校安全稳定、_三非_治理、加强民族团结、廉洁从教以及推进双语教学等重点工作，通过齐抓共管，落实责任、完成各项工作任务。

1、结合工作实际，工作组组织学习有关文件精神，进一步统一思想，提高认识。

2、协助学校督促检查各年级民汉教师合署办公落实情况。

3、加强与校领导、部门、年级积极沟通，深入各年级、班级了解掌握基本情况。

4、协助德育处检查学校师生统一着装情况。

5、协助做好学生安全教育、开展弘扬和培育民族精神月活动。

1、主题班会：诚信教育发生在我身边的不文明行为；

2、民族团结教育友好班级、结对子班级活动。

3、对学生宿舍、食堂进行食品安全、卫生检查。

4、针对治理_三非_工作深入社区加强联系和沟通，通报工作情况。

1、举办新疆地方史、宗教史及党的民族宗教政策讲座。

2、举办班级民族团结教育板报比赛及教师民族团结演讲比赛。

3、协助学校做好消防安全知识教育、安全疏散演练。

4、协助学校开展法制教育、纪律教育。

5、主题黑板报：反对非法宗教加强民族团结；

6、主题班会：民族团结_文明礼仪伴我行_。

1、对学生宿舍、食堂进行食品安全、卫生检查。

2、协助学校做好期末考试复习工作。

3、针对治理_三非_工作深入社区了解掌握学生情况。

1、协助学校做好寒假前对学生进行法制安全教育工作。

2、协助学校做好寒假学生社会实践活动。

1、协助学校做好各项工作。

社区民生工作计划通用篇十

  20xx年来，奥林花园社区围绕“发挥核心作用，建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重，以活动为载体，切实推进社区儿童之家建设工作，取得了一定的成绩，我们的主要做法是：

  几年来，我们社区结合自身的工作实际，把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记张家国为主任，社居委主任葛家文为副主任，社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组，并明确了职责，按小区划片，落实了责任，为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去，我们坚持做到：一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容：二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动，取得了较好的社会反响，提高了青少年的思想和政治素质，维护了社区的治安稳定。

  建设工作是全方位的，要做的工作很多很多，作为社区，我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上，更以法制教育为重点，积极配合学校和家庭，帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。