读书卡内容(汇总13篇)

通过总结，我们可以更好地从过去的经验中吸取教训，避免重蹈覆辙。总结不仅是对正面经验的总结，也可以涵盖一些失败和挫折，使总结更加全面和真实。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。

读书卡内容篇一

主要人物：王子爱德华，少年乞丐汤姆。

主要内容是：它描述王子爱德华和贫儿汤姆经过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置，王子变成了贫儿，贫儿成了王子。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。在好人霍顿的帮忙下，爱德华王子经历了重重劫难，改正了自我的坏习惯，最终最终回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，将不属于自我的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一齐过着幸福的生活。故事的想像极其丰富、语言幽默风趣，在带给儿童欢乐的同时，能极大地激发儿童的想像力和对纯洁、善良、完美事物的向往。

读书卡内容篇二

3.资料简介。

4.精彩片段。

5.感悟。

相比较而言，读书卡制作比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充资料了。免去了花费超多的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。

这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。

这种形式简便易行，家长能够帮忙孩子直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在老师和家长的关注下留下了深刻、完美的回忆。

这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。

书读好、读好书、好读书，相信我们会让孩子在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自己的内心，充实自己的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。

此刻很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得，那么我们还以叙述的方式，或者网上制作表格的方式来记录读书心得。这样的记录方式，不会让孩子应对“读书笔记”时，再感到无从下手，不明白从何谈起了。读书，能够让孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习进步，促使概括潜力、语言组织潜力得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为学生的幸福阅读助跑！

读书卡内容篇三

内容摘要：贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆.贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂.贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手.十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的职责.我的思考：贝多芬双耳失聪但意志顽强，任然坚持创作!

读书卡内容篇四

主要人物：王葆。

小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，期望自我也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，能够不事不心地获得一切。一天，他的愿望最终实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自我的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。考算术时，他望着考卷发楞，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考当场发现，使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便毅然表示与这个“宝贝”决绝。从此，他懂得了必须认真学习，决不能投机取巧的道理。

读书卡内容篇五

1995年11月15日，联合国教科文组织，将每年4月23日定为世界读书日。其目的是鼓励人们自觉培养爱读书的社会风尚，以此对推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

今天，我们在这里隆重迎接第19个世界图书日、举办辽宁省第三届全民读书节，欢迎您参加到读书活动中来。寄望您通过读书领略“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的自然，感受“人生如梦，一尊还酹江月”的大气，品位“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄香”的美丽，体会“长风破浪会有时，直挂云帆及沧海”的自信。让您、让我们、让大家，树立热爱祖国热爱人民热爱社会主义的新风尚！

说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”人类从幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由贫穷走向富足，离不开优秀的书籍指引道路。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民族请命的名相名将；一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士，等等。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽！

在全国上下积极学习习讲话精神、建设社会主义核心价值观、为实现伟大中国梦、创建学习型社会的今天，读书已经不仅仅是一种精神、一种力量，更是一种责任、一种使命，让人们在读书中创造出彩人生！

开展全民读书节活动，是希望人民群众在读书中领悟“天辽地宁人豪迈，山高海阔民和谐”的豪迈大气、和谐奋进的辽宁精神，丰富精神文化生活，提升文化素质，以实际行动为建设富庶文明幸福新辽宁贡献力量！

我们倡议，每个人都参加到读书活动中来，养成良好的阅读习惯。做到爱读书、多读书、读好书。自觉与书为伴，每个月走进一次图书馆或书店，每个月读一本好书，让阅读成为生活，让知识充实人生；崇尚以书会友，让亲朋好友之间互赠书籍和交流阅读成为我们生活新时尚；积极参加捐书活动，用我们的爱心让困难群体共享阅读。

我们倡议，每个家庭都参加到读书活动中来，自觉营造浓郁的家庭读书氛围。做到每个家庭设有一个图书角、订有一份报、拥有一个借书证；家庭成员每天共享至少一小时的阅读好时光；让品评推荐好书成为我们茶余饭后的经常话题，让书香充溢每一个家庭，促进精神愉悦、心灵享受和家庭和谐。

我们倡议，全省各级各类图书馆、书店和文化新闻出版广电部门都参加到读书活动中来，为全省广大人民群众提供良好的阅读资源和服务保障。积极组织内容丰富、形式多样、贴近群众的读书活动，为全省人民群众爱读书、多读书、读好书提供好条件好氛围好环境。

让读书成为一种习惯，成为一种生活。读书从今天开始，从你我做起，从每一个社会公民做起！

倡议人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

读书卡内容篇六

5、鸟儿要飞的话、先展翅、人要进步、先读书。—李高善。

6、阅读方法、循序渐进、熟读深思熟虑。—朱熙。

7、非学问没有广泛的才能、非野心学不到。—诸葛亮。

8、石宇轩逸、你应该先读那本书。—王府。

9、读书破万卷、写毛笔看起来像神。—杜甫。

10、立身以力学为先、力学以阅读为根本。—欧阳修。

11、勤奋的工作、恶作剧的饥荒；在事故中盛行、随后毁于一旦。（西方）—韩愈。

12、某闲置、白色少年头发、空白伤心。—岳飞。

13、有一天不写书、诗荒无人烟。—李旭。

14、年轻人不努力、老大伤心。—《汉乐府长歌行》。

16、要想知道天下的事、必须读古人的书。—冯梦龙。

17、一千英里的旅行、从一步开始。—老子。

读书卡内容篇七

1)经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

2)求知好比饮水，清水淡而无味，蜜水浓香醇郁，泉水甘甜，碱水苦涩。

3)在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

4)读书不要贪多，而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。

5)一字绕龙蛇，书法不儿戏。

6)星星使夜空艳丽;知识使青春美丽。

7)成就的船只只航行在汗水的海洋;聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。

8)欢乐和痛苦是建树人类历史的两块基石。

9)用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

10)宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11)树不修，长不直;人不学，没知识。

12)三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

13)一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。

14)不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。

15)不吃饭则饥，不读书则愚。

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读书卡内容篇八

出版社：连环画出版社字数80千字总页数160面。

书中内容概括说：

多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托（狗）一齐卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自我的脚上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。

实际上，他（奥茨）根本不是什么大魔法师，叫她去找南方的的善女巫，最终，还是东方恶女巫的水晶鞋帮忙了她。

读后感受深入谈：

这本书是我看到的最棒的书。

喜欢人物细描述：

我喜欢奥茨，虽然，他不是真正的大魔法师，可是，他还是为多露茜“仙人指路”！

读书卡内容篇九

“主要内容简介”这一栏可填写故事主要内容、情节和结局；“我在书中学到的生字”这一栏填写的生字要标注拼音，不少于3个，多者不限；“我在书中读到的好词”这一栏填写的好词能够是形容词，能够是四字词语，能够是词组等，不少于5个，多者不限；“我在书中遇到的好句”这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生动的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少于3句，多者不限；“我的收获”可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理；“家长的话”可由爸爸或妈妈填写，填写之前家长应密切观察孩子读书时的态度、做法等，填卡时能够对他进行评价和展望。以上几项尽量每一项都填，当然也能够视实际情景或增加或减少。

这种形式更简便易行，这种形式家长能够直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最终将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在您的关注下留下了深刻、完美的痕迹。

这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。

读书卡卡片制作也比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自我喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。

这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自我的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。

家长朋友们，鼓励孩子读书吧，读书，能够孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习提高，促使概括本事、语言组织本事得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。从此刻开始我们就来记读书笔记，让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为我们的幸福阅读助跑！

书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自我的内心，充实自我的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。

读书卡内容篇十

出版社：中国少年儿童出版社。

字数10000字。

主要内容：这本书讲了作者上四年级的时候发生的事情以及父母每月写给他的信和他的每月故事。

最喜欢的人物：作者亚米契斯。

最吸引我的情节：早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。

精美摘抄：服装褴褛卑怯。

读书卡内容篇十一

古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种:。

一是摘录卡:这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，来源精确.来源包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。

二是提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要资料概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。

三是索引卡:有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，搞不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及资料记下，分类置放，以备查考。

四是回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到。

卡片上，随时整理，分类保存。

五是心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得立刻就记录下来。

读书卡内容篇十二

1)学习就像井底汲水一样，水桶总是逐渐从井里升起来的。

2)读一书，增一智。

3)吾生也有涯，而知也无涯。

4)少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

5)吾生也有涯，而知也无涯。

6)业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

7)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

8)文学之知识乃是学问之门禁。

9)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

10)光阴易逝，岂容我待。

11)黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

12)知识永远战胜愚昧。

13)你若需要时间，还得自己把他造出来。

14)书籍是横渡时间大海的航船。

15)一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。

读书卡内容篇十三

多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托（狗）一齐卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自我的脚上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。

实际上，他（奥茨）根本不是什么大魔法师，叫她去找南方的的善女巫，最终，还是东方恶女巫的水晶鞋帮忙了她。

读后感受深入谈：

这本书是我看到的最棒的书。

喜欢人物细描述。

我喜欢奥茨，虽然，他不是真正的大魔法师，可是，他还是为多露茜“仙人指路”！