班级特色事迹材料范本(模板14篇)

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班级特色事迹材料范本篇一

团结协作.积极进取是我们的特色,27个人自相聚到连大组建起数学091这个班级的那一刻起,相亲相爱一家人是我们始终不变的坚持.我们互敬互爱,一同面对困难与荣誉,一起建设我们的班级,形成我们的特色.一同庆祝传统节日,一同为同学庆生是我们的特色,离开家的第一个中秋,第一个元旦,第一个清明与端午,集体的温暖让所有的人少了一丝对爸爸妈妈的想念,少了一些离家的不开心,多了一份在同学们的祝福中长大一岁的快乐的回忆.良好的班级氛围.集体凝聚力是我们的特色,无论需要开展什么活动每一位成员都会积极参,认真对待与并且提出自己的建设意见.让每个人都找到自己闪光点,让每个人都实现自己的梦想,让每个人都成功是我支部最大的特色.秉承着大连大学”一个人成功不是成功,让每一个人都成功才是成功”的教学理念,我支部以此发展特色,并展开一系列的活动,班委带头有相关特长的人负责,每一位成员都牢记这个理念,以班级利益为重,以能力服人,大家共同进步.

二、团队班训。

我们的班训:淡泊明志,宁静致远.

淡泊是我们的心境,宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒,我们有梦想有目标,但会诚实面对结果,无论荣誉或挫折宁静是我们的心态,只有平静的心才可以最专注于所做的事,不被周围的繁杂所打扰.

我们的口号:心有浩然,勇往直前!

班训是我们的精神,口号是我们的决心,在班团委的带领下,班级成员的共同努力下,坚持我们的精神,我们的决心,最终一定能会达到我们的目标:让每一个人都找到自己闪光点,让每个人都实现自己的梦想,让每个人都成功.

三、团队建设。

xx年9月当我们怀着青春的激情踏上连大这块为我们搭筑的舞台，便有一种亲切的归属感。在忙碌与努力拼搏中，不知不觉我们已走过近一年的时光，从最初的稚嫩到一点点的成长，在这个过程中我们支部团委成员在支部团委这个舞台上积极的履行着自己的职责，在过去的一年的工作中里，我们举办了各种各样的活动，有学校、学院组织的集体活动也有我们支部为丰富团员生活、增进成员之间的了解自己组织的班级活动，支部正常而良好的运转着发挥着战斗堡垒的作用，与此同时也提高了班级的凝聚力，所有支部成员都团结在一起为创建“特色团支部”的荣誉而发挥着自己的能力、做出自己的努力。而我们也取得了一定的成绩。以下就是我支部创建到xx年度特色团支部学年工作的总结。

第一部分立足团支委——支部的组织建设。

支部这个小团体本着为班级同学服务的宗旨来规范指导他的行为，只有每个成员都思想进步、尽心尽力并且高效的工作才可以在思想、行动上做出表率与领导作用才可以进一步带动班级这个大集体不断进步发展。为此我支部积极进行自身的组织建设。

（一）．团支委班子建设：在大一上学期进行第一次班委竞选以及第二学期的班委改选确定现在我们的组织成员。分别是：团支书张宁，组织委员付泽胜，宣传委员谢彬，此外，为更好的了解团员的思想动态及时沟通交流，还选出心理委员杨迪雅，做到了支委配备齐全，支部工作队伍健全，按时换届，同时所有团干符合学校学生干部管理条例。我们还确立了一心一意服务同学的工作宗旨；积极合作，勇于创新，踏实认真的工作原则。这对于我们开展工作具有指导意义。团支委委员的工作情况。在分工合作方面，各团支委委员责任明确、分工清楚、认真负责的对待各项工作，每项活动从策划到开展到结束均能有条不紊地开展实施，并能根据不同的活动进行灵活的调整和分工；在开展活动时咨询各成员的意见，保证活动形式多种多样，具体活动策划及开展分工合作，发挥集体的优势和效率，也充分体现民主集中的原则。同时在出现问题的情况下，听取支部团员的意见并进行及时的调整.

（二）.制度建设：按照创建“特色团支部”的要求，参照学院团委的规章制度，建立了自己支部内的一套行之有效的工作制度，包括推优入选积极分子制度、组织管理制度。创建期间，制度得到有效的施行，使我们的工作本着公平、公正的原则更加标准化、制度化。

（三）.团员管理和发展。支部成员需要团支委，同样的团支委要依靠团员开展各项工作，从支部成立时起，无论是团干还是团员都发扬了自己的主人翁精神立足自身的提高和进步进而实现组织的进步。

首先．在支部成员结构方面。我支部现有团员26名，，入党积极分子4人，全部团员递交了入党申请书。

其次．团支委的成员和各团员都积极遵守《团章》和学校的各项制度和纪律，积极得参加学校和学院的各项活动。

最后．无论是团干还是团员都积极遵团的纪律以及守校规校纪，没有一名团员受到学校或者学院团委的处分。

（四）.“推优入党”工作：本年度的推优入党工作已经顺利完成。共青团是中国共产党的助手和后备军，推优入党工作是向党组织推荐优秀团员的重点工作，这也关系到团员自身的发展，因此我们对评选积极分子十分重视，评选过程也是十分严格，会上会有责任党员监督选举，确保程序正义和实质正义公平、公正、公开，做好评选后期的公示工作等。本年度共向党支部推选入党积极分子4人，分别是张宁、席晶、武文娇、付泽胜。

（五）.支部组织生活：支部每月举行一次的支部组织生活，同时保持活动内容的新颖性和形式的多样性。在丰富支部成员课余生活的同时，增强了支部的战斗力和凝聚力。

第二部分依托支部平台——思想建设总结。

团支部如何发挥自身的战斗堡垒作用，关键在于思想建设，以及依托思想建设提高支部的影响力和向心力。我们支部始终把思想理论建设放在首位，深刻领会引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路这一根本任务；充分认识保持共青团组织吸引力、影响力和生命力。首先要靠团干部和广大团员的共同信念；团干部必须带头真学真懂真信真用，不断提高自身的思想政治水平。在这一年，我支部积极开展各项思想建设活动，提高了支部成员的自身素质和思想觉悟，保持了和党的先进性相一致，增强了支部的凝聚力，推进学习型团组织的建设。

首先，组织团员进行思想学习，积极响应学校、学院团委的指示，组织成员开展主题团日活动，学习党的先进事迹对团员进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。除此之外，我们还利用qq群、博客等网络媒介向支部成员介绍国家大事和党团新动态，各项重要会议及深入贯彻落实科学发展观等。深刻地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策，除了通过常规的会议组织学习之外，我们还通过观看《叶问》爱国电影、历史纪实资料等方式让团员了解共产党、新中国的建立，成长、建设过程的不易，加深了对于爱国主义、社会主义和集体主义的理解。

其次．思想教育和推优入党工作的开展。思想教育活动时伴随着党章学习小组系列活动的展开而进行的。党章学习小组的成立是有重大意义的，共青团是培养青年的教育性组织，共青团也是党联系青年的桥梁和纽带，协助党组织对团员进行党的基础知识教育，及时的向党组织推荐优秀团员做党的发展对象是党支部的基本任务。我支部的党章学习小组由班级责任党员王凯帆、武海波，组长团支书张宁，以及支部所有团员组成。在xx年11月和12月，我支部开展了两次党章学习小组活动。

最后．开展活动的宣传工作和活动后的宣传工作。我们积极的利用了各种宣传工具，学院网站，支部博客，qq群，飞信群，公告板等等，把我们的活动、我们的成员的思想动态在支部内外进行宣传和交流，希望能够扩大自己支部的影响，也希望能够得到上级团委和其他支部的批评指正。/shx091，博客成为我们支部内交流的重要基地。正是由于良好的宣传工作，才使得我支部的各项活动得以顺利的开展各项活动，使得活动的影响力和效果得以提升。

第三部分协助支部建设——学风建设。

学校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。学校是拉动社会进步的源头，学校学风问题，直接影响到社会的进步。而班级是组成学校的活体，是自我管理、自我建设的基本单位，在学风校风建设中，起着重要作，为积极响应学校、学院的号召，按照“以人为本”的现代教育理念，从尊重教育规律和学生身心发展规律出发，培养学生明确的学习目的、科学的学习方法和良好的学习习惯，以优化学生的知识结构，增强学生学习的自主性，强化学生的实践能力，培养学生的创新精神，提高学生服务国家人民的社会责任感，促进学生全面发展。同时为进一步提升我支部团员整体学习风气，提高团员专业知识的掌握，我团支部展开一系列学风建设活动。

首先、举办学风建设动员大会，即过去现在将来——学风建设大讨论，总结并寻找过去一年的工作学习中好的、不好的方面。

从狭义上讲，学风是指学习主体（学生）的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于主体本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导着、支配着学习主体的物质生活与精神生活的价值取向、行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点。而部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

其次、围绕学风建设的主题，结合班级实际情况提出切实可行的整改方案。

1、横向在班级内分学习小组，三人一组共九个小组，以团队形式，互相督促、帮助共同进步，同时对于重点学习较差有挂科倾向的同学进行“一帮一”以利于更快提高；纵向以学科为分组，学委带头各个课代表具体负责，准确掌握自己学科的特点以及在学习中多数同学遇到的困难，及时与老师沟通，做到完成正常的学习任务基础上尽可能多的了解自己的专业发展及要求。

2、通过身边的实例激励同学的上进心，提高竞争意识、自我完善意识。联系优秀学长，考研或者已创业的学长交流经验，及早了解严峻的就业形式以及社会所需要的人才要求，以确定自我发展目标、方向。

3、针对大学生上网现象，展开班级“绿色上网”通道，大家分享自己上网时经常浏览的网页以及常上的网站，统计一下大家上网的时间，多于那些常常上网玩游戏的同学寻找一个上网伙伴，约束自身，让网络这个快捷的资源平台更好的为我们服务。

其次.宿舍文化也是不可忽略的重要部分。只有整洁的生活环境,团结积极的宿舍风气才能更好的促进学生的生活学习,因此宿舍卫生这一块始终是我们团支部狠抓落实的重头戏，将内务水平提升为班容班貌及学风建设的关键组成部分。在积极配合学院每周定期的卫生检查的同时，我团支部成立了“三标”宿舍检查小组，即标准宿舍、标准床位、标准座位。在原有定期检查的基础上，加大了平时抽查的力度，使同学们有一种忧患意识，培养做事严谨的态度。与此同时以寝室为单位，举办特色寝室活动，在班级一学期内做交流学习。

最后，必须认识到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制。因此，我支部根据学校学院的有关规定，制定本班的自习，上课考勤制度，并把其作为综合素质测评的一项考核内容，用严格的制度作为督促学生学习，并且我班早晚自习出勤率一直位列学院第一，避免了空谈不做的现象发生。

我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们共同奋进，成功完成学风建设的内容，增强自身的能力，更好的投入各个方面。

第四部分依托支部活动——建设特色支部。

支部活动不仅能够丰富大家的团员生活，缓解学习的压力，它更是体现支部活力，展现现代团员风采的重要方式。我支部科学策划及时总结，在完成上级安排任务的同时积极开展形式多样内容丰富的活动，总的来说我支部的活动可总结为四点：

1.支部活动策划科学，总结及时；

2.支部活动形式多样，丰富多彩；

3.积极参加学校、学院组织的活动；

4.支部成员积极参加学校、学院组织的各项比赛取得丰硕成果。

为实现具有数学专业特色的学习型支部的目标，我们支部坚持以学习至上为要求，结合数学专业与创新的手段，开展丰富多彩的支部活动，形成具有支部特色的典型活动，在得到老师、同学肯定的同时，也使得我们支部在思想上、行动上都上了一个新的台阶，实现了预期目标。

学习是每位学生的首要任务，我们通过各种各样的活动创建学习型团支部，使同学们在学习中体会乐趣，快乐学习、学习快乐。在学习的同时积极鼓励同学参与课堂之外的“课堂”，实现了支部学习和活力像迸发的良好现象，围绕学习型活力的特色，我们有以下活动特色：

特色一：高举团旗跟党走——学习党团精神和民族精神。

紧跟党中央的步伐，高举团旗跟党走，是我们支部进行活动永恒不变的方向。我们支部积极发挥主观能动性，时刻留意党中央、团中央的动向和号召，严格按照校团委、院团委的要求，走在学院的最前头，大胆创新地举办党团活动，争当团支部的排头兵，主动配合上级团委的相关党团活动与工作，得到学院老师与同学的一致好评。

其一.爱国主义思想教育——集体观看爱国电影《南京！南京！》。通过电影这种生动的方式重现南京大屠杀那段日子的恐怖与悲惨，让支部成员感受中国的历史进程，了解历史真相，增强我们的爱国主义思想。有的支部成员在观看的时候也留下了泪水。电影结束后，成员们以讨论、写观后感想等方式表达了自己对爱国的感受，促进了成员树立热爱祖国、报效祖国的思想情操。

其二.党章学习小组活动——支部成员观看党史纪录片《脊梁》，并以之为主题举行座谈会。支通过《脊梁》这部党建历史的纪录片来加深支部成员对于党的历史，党的先进性理解。越来越多的同学希望加入共产党，表现出热切的希望。

其三.定期召开班团会议,总结前期工作规划后续工作,听取同学意见不断改进工作中存在的不足.同时结合实事.重要的节日等相应组织团会,如建国六十周年团会,五四主题团会,”祖国万岁”主题班会,为”玉树”灾区捐款等等.

建国64周年主题团会。

回顾我们党走过的历史以及经历过的几次重大改革,讨论了改革对我国我党发展所产生的影响,大部分团员都上台讲了自己对于党的认识,表达了对党的向往.团会期间还组织了一个小型辩论赛,.

迎五四主题团会。

我们青年是祖国的未来,应该牢记自己肩上所担负的责任.五四运动是历史上的一次壮举,是一群爱国青年为国家尊严,国家主权所做的的斗争,我们应该学习那段历史,牢记历史才能创造未来.

参加党建知识竞赛。

xx年6月25日我支部组织全体团员以及入党积极分子共同参加大连市”庆七一,深入开展争优创先活动”网上党建知识竞赛,通过这次活动近一步学习党的思想以及与时俱进的创新理念.

特色二：课堂内外学意浓——分组学习效果佳。

在这一年里，我支部创新课程学习方法，以小组为基础构建整个支部的学习氛围。实践证明我们的方法取得巨大的成功，支部成员学习热情极大提高，同时通过qq群资料共享，形成了浓厚的学习氛围。

其一.生动有趣的师生互换，即学生讲课——把知识点分配给各个学生，让每个人都能有机会上台讲课，同时也体会老师的辛苦，每个人都通过不同的风格将枯燥的理论知识为同学细细讲解，课堂上充满欢声笑语的同时也把理论知识牢牢记住。这是我们建设学习型支部的一个必不可少的亮点。

其二.专题演讲活动——定期寻找一些积极向上又能激起大家兴趣的话题，支部成员通力合作，通过搜集资料、整理资料和制作精彩的ppt，以组为单位，推选出一名代表人，通过演讲的方式，向同学们展示对于这些话题的理解，总结出自己的观点，并进行评分。

“我的理想”演讲。

xx年4月15日利用下午一二节课的时间，邀请一位研究生作为评委，我支部举行了演讲活动.同学们对这次演讲都做了充分的准备,很多同学写了演讲稿.每个同学都上台做了演讲,对自己的理想进行了阐述,并且同学们认真的听了各自的理想.可以看出同学们都在从小到大,一步步的走向成熟,走向理性,但也不乏自己的一腔热情、满怀壮志.更显示了同学们对自己的理想与家庭、社会相结合,张扬自己的少年意气、拿云之志,对未来进行了详细的规划与合理的推测。

通过这次活动,每个人对自己的理想进一步确定,对自己的未来看得更清晰,对彼此的理想理解更深,既增进了大家的友谊,又激发了同学们从现在开始为理想奋斗,为未来策划、努力的激情.

其三.在线讨论人气高涨——利用班级群作为平台，寻找一个时间大家一同讨论，话题并不局限于专业课知识，时刻关注着国内外的发生的一些大事要事，讨论诸如、学生逃课问题、吾之历史观等问题，这些想法与观点反映了成员们对于社会、国家等问题关注度和认真学习的态度。

其四.课下积极交流——支部经常组织同学议论问题，有关于社会的，人文的，法律等丰富的问题，也经常能看到同学们拿着厚厚的辅导书，认真的看讲义，做题目，不懂的时候会互相交流。一个学习型支部就应该要有这种互助互进的氛围。学习是互动的，学习是交流与分享。只有团结整个支部的力量，我们的支部才能更大的进步。

其五.在现今社会英语作为重要的交流工具，需要我们熟练掌握，以英语四级考试为契机，鼓励同学积极准备复习，同时给予支部成员以最大帮助，每个人都为这个目标努力着，奋斗着！同时结合我们身处大连，日资企业较多这个现实，鼓励大家多多学习日语，正所谓技多不压身，为将来工作也能增加一个筹码。

特色三：着眼未来发展提前就业培训。

我们所学习的数学与应用数学专业是金融方向，由于专业方向可选择的灵活度较大，很多同学并不是十分了解自己，对于未来职业的定位也是模棱两可。针对这些现象，经过大一一年的基础课学习并且面临大二即将展开的专业课学习，团支部会邀请老师讲解专业发展，并让同学了解必备的工作素质，在学校就为工作打好基础。

邀请xx级毕业生经验交流。

“对于未来大一大二总会迷茫，甚至有的人大学四年都不知道自己应该做什么，未来要做什么。考研、工作，这是主要的两大选择，明确自己适合什么，想要什么样的生活，切不要随波逐流。”交流会后，大部分团员对于未来都有了自己的新的思考，也都逐渐勾勒自己未来的蓝图。

考研经验交流会。

在如今就业压力逐年增大的情况下，越来越多的同学把考研作为大学毕业后的奋斗目标，为让我们更早了解考研这个让我们一直觉得很难但却势在必行的未来之路，我支部组织准备考研的同学于xx年05月18日晚7点参加在新理001举办的考研经验交流会。会上由五位考研成功的学长学姐一一向我们介绍了他们的备考经历、考研心得等，让我们了解成功背后的辛酸历程，也使我们受到了鼓励，“爱自己所坚持的，坚持自己所选择的”。

特色四：活力迸发——活动硕果累。

支部积极鼓励支部成员参与课堂外的“课堂”，砥砺所学，在这一过程中取得丰硕的成果.

集体成绩:。

信息工程学院第三届“班级默契大赛”优秀奖。

信息工程学院第五届“我爱我家”寝室设计大赛最具书卷奖。

大连大学第六届寝室设计大赛最佳创意。

个人奖项:。

王x信息工程学院新叶杯征文比赛二等奖。

信息工程学院辩论总决赛最佳辩手。

师x信息工程学院英语演讲比赛最佳表现奖。

靳x信息工程学院英语演讲比赛三等奖。

胡x大连大学装机大赛三等奖。

王x大连大学广发证券杯股票模拟大赛四等奖。

集体活动。

自习室设计大赛。

作为来到大学里的参加的第一次班级的比赛，每个人都很踊跃，一起采买布置教室所需的材料，耐心地折纸鹤，按下我们的手印，写下我们的祝福与决心，最终大家的努力没有白费，我们获得了“最佳创意奖”

班级默契大赛。

对于新生，大家都来自四面八方，会有不适应在所难免，学院举办的默契大赛就是为了能让我们的班级成员更团结，更有默契，我们支部的成员非常积极的参与，并取得了优秀奖，活动过程中我们大家更亲近了，我们的班级也越来越团结！

辩论赛。

虽然是数学专业的学生，但能言善辩也是特色。我们支部成员踊跃参与各种辩论赛，展示我们支部、我们学院的风采。在院级辩论中我班一路过关斩将进入决赛并最终夺得一等奖。此外我们支部的王亭力也曾作为学院的辩论队代表征战校级辩论赛。

唱响信息班级合唱比赛。

伴着小虎队的爱的欢快的旋律,身着统一的白色衣服,所有的人做着整齐的手语,这是数学091班的努力后的班级风采展示,最终我们获得本次比赛第一的好成绩.

英语话剧比赛。

拔河比赛。

拔河是力量的较量,但又不完全仅仅是力量的比拼,更是一个班整体凝聚力的体现,也是对参赛队员意志力的考验,只有每一个人坚持不松懈才有可能夺取最终的胜利,.这次拔河比赛充分体现了我们班的凝聚力，大家在关键时刻会万众一心齐心向前，而这对我们的班级建设有着深刻的影响，他可以让我们的班级更加强大，让每一个数学091的学子都感到无比振奋，幸福！

学风建设大讨论。

学风建设是学校提升人才培养质量，全面推进素质教育的客观要求，也是学校弘扬大学文化理念，加强教育教学改革，营造健康向上的校园文化氛围的必然选择。“凡事预则立，不预则废”学风建设为创建和谐校园，而班是组成校园的活体，是自我管理、自我建设的基本单位，在学风校风建设中，起着重要作。本支部积极响应学校、学院要求，围绕建立和谐稳定校园的主题，以增强班级的凝聚力，学习力为核心，以形成优良学风为目的，于xx年5月28日召开以“过去现在将来”为题目的学风建设大讨论。

会上团员们积极参与讨论寻找我们在过去一年的学习生活中暴露出来的的问题，比如课上与老师交流互动不多，仅仅局限于“听”，但没有“问”；课后作业完成不及时，导致对所学知识掌握不扎实；部分同学不能很好平衡学习、娱乐的时间，浪费很多时间在网络游戏上等等。

发现问题，解决问题，这样的集体才能不断进步，团员们也都积极提出自己的想法措施，集思广益最终确定针对我们的问题在下一阶段的学习中要实施的措施方法：

1健全和完善各项规章制度，推动学风建设进程。

2结合实际情况，切实加强对学生思想教育工作。

3发挥党员、学生干部的思想带动和行为示范作用。

4建设师生桥梁及时反馈教学意见。

5加强体育锻炼，保持良好体魄。

学术研究。

学习好专业知识是我们需要完成的最基本的任务，但与此同时我们要充分利用学校提供给我们的资源，不仅仅参加那些展示自我风采的文娱体育比赛项目，更要多多关注学校举办的学术性的讲座、竞赛以及市级、省级、国家级甚至是国际上的赛事，增强自己眼界，发展自身的学习、运用、创新能力。结合自己的兴趣或是擅长的方面加入学校的工作室，比如行之工作室、海天白云工作室、建模工作室等等。

通过参与研究，提升学术知识水平的同时，也促进了成员对现实问题的发现和思考，锻炼发散思维。数学建模、挑战杯等是针对大学生举办的一些实践活动。由于我们所学的数学与应用数学（金融方向）专业特点的限制，适合我们的实践性比赛较本学院其他专业如电子信息科学、通讯专业更少一些，因此班级同学更加珍惜可以利用的比赛机会。四月末到五月初举办的东北三省及大连大学数学建模竞赛我们班同学们的积极参与，向辅导员请假利用自习时间去听由建模工作室的老师和学长组织的赛前辅导课，由于听课的人很多，所以我们班的同学坐在一起，尽量早去坐到前排的位置，认真记下重点便于回去复习，也方便给因有事不能去听课的同学看课上所讲内容。最后很多同学都完成了今年的校比赛论文，相信再经过一年的学习我们会在大二的时候更踊跃地参加各类比赛并取得好的成绩。

还有很多同学参加了不同的工作室：

李x睛灵工作室。

戚x睛灵工作室。

柳x数学建模工作室。

席x信息工程学院院报编辑部文记者。

杨x大连大学校礼仪社团（工作室）。

张x信息工程学院志愿者协会。

海x白云bbs工作室。

姜x大连大学创业技能培训工作室。

班级活动。

除积极参与了学校.学院组织的各项活动外,我们团支部为丰富支部的生活,增强班级凝聚力,也组织文娱.体育方面的课余活动.

八月十五中秋晚会。

刚刚经历高考,刚刚离开爸爸妈妈踏上异地的求学路,刚刚迈入大学的校园度过传统节日,27个人,也许还不那么熟悉,一同度过了温暖的中秋,或许那是27个人的心拉近的开始.

北二食堂包饺子。

我们不是除了吃饭、学习之外什么也不会的公主少爷，27个人相聚在北一食堂一起包饺子、煮饺子，自己亲手做出来的食物分外的香。一家人一起其乐融融。

元旦聚餐。

一个学期就这样匆匆而过,转眼间从陌生到相识相知已有四个月,不知不觉已积攒下许多的回忆,27个人围坐在桌子前一件件谈论着刚过去不久的点点滴滴,从军训,从运动会、在温馨的氛围中结束我们的第一学期.

数学091—旅游093联谊。

大学是除了学习以外拥有更广阔舞台的地方,在这里我们不仅仅是班级的一份子,还要结识更多朋友,在与人交往的过程中锻炼自己与与人交流的能力,接人待物.为人处事的能力,这些都是走向社会,走上工作岗位需要的.为此我们与旅游专业的同学举办了联系活动,晚会上同学们都展示了各自的才艺,整个过程轻松愉快,结束后我们还建立了qq群,大家常保持联系,而不是仅仅一面之缘.

篮球比赛。

身体是革命的本钱,只有好的身体才能更好的工作学习,在体育委员的提议下我们与兄弟班级信息与计算科学,08级数学专业举行了几场篮球赛.赛场上,男生们全力拼搏,配合默契,赛场外,女生加油助威声此起彼伏,全班的心都紧紧地团结到了一起,最终我班表现出色,夺得胜利.

海贝烧烤。

五一假期,大部分的同学都没有回家,借此机会我们一同到学校附近的海贝广场烧烤,所有的材料包括炉子都是自带的,全班同学一同串肉.烤肉,看海,既陶冶了心情,又增强了班级凝聚力.

端午·一周年晚会。

时光匆匆，转眼我们已在一起生活学习了近一年，大家在互相了解的基础上亲如一家，又是端午佳节到同时一年的生活即将结束我们举办这个晚会让大家在轻松愉快中感受温暖，活动中间我们还为恰在节日过生日的靳端端同学庆生，一同唱生日歌。数学091，永远一家人！！

成就与不足。

经过一年的建设，支部、班级都取得了优异的成绩，从中也凸现了许多问题。

在各项集体比赛中，全体同学积极参与，为班级荣誉努力，获得多个奖项。各位同学为班级荣誉而体现出来的集体荣誉感是值得肯定的。

但在生活细节,比如宿舍卫生方面等仍需提高，这是今后工作中须大力改进的地方。

支部将在今后工作中继续努力，全体团员要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导、学习和实践科学发展观，保证支部、班级各项工作顺利、有序进行，为创建“特色团支部”及实现支部、班级的更大进步而努力奋斗。

一年的时光不是很长，但这一年里我们经历了相识的喜悦,成长的快乐,同时支部和我们的成长也在我们心中烙下了不朽的痕迹。我想我们是幸运的，因为我们有缘在相聚在一起,相聚在连大,相聚在数学091这个温暖而团结的集体,并会共同度过四年的时光，我想我们是优秀的，无论是团支委还是团委的各个团员，我们都用实际行动为镌刻青春的荣誉奋斗。在这一年里我们支部立足团支委着力加强支部的组织建设，依靠支部团员思想建设积极引导支部的团员发展，依托支部活动努力开展优秀支部活动同时树立学习型活力支部的工作特色和品牌，在各方面都很好的完成了工作。我想我们是优秀的是先进的！

虽然在工作中我们有过迷茫的时候和不足的地方，但是在支部成员的积极配合和批评指正下，我们的活动都能够顺利的开展下去。更重要的是在这个过程中学院团委给予我们帮助，不管是领导、政策还是经费方面，都使我们能够更加正确、顺利的开展工作，在此，我代表本支部对上级团委的支持和帮助表示最衷心的感谢。以上就是我支部的工作总结，请上级团委审核。

结语：一路走过，要用辛勤与汗水浇灌脚下的路；让阳光洒满我们的心，手与手相牵，一同面对成功，喜悦，困难和泪水。心境淡泊但绝不放慢追逐梦想的脚步，宁静但绝不失去奋斗的激情，还有谦逊的态度。数学09定会创造不一样的精彩！！！

班级特色事迹材料范本篇二

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。因此我们决定以“和谐”为主线来创建我们的团支部。

组织委员：马x。

宣传委员：杨x。

支部干部成员由学生党员、班委等同学组成，在平时的学习生活中，都起到了模范带头的作用，组织并引导了班级的各项活动。

（一）和谐的同学关系。

为创建和谐的同学关系，本学期，我们团支部按照计划，举行了星海广场游玩，发现王国之旅，海贝烧烤，篮球友谊赛，班级联谊等活动，并为即将出国的同学举行了“欢送会”。同时我们积极参加学院组织的合唱比赛，英语短剧大赛，拔河比赛等活动，有力的增强了班级的凝聚力，深化了同学们之间的感情：5月8日星海之旅，加深了同学们对大连的认识，也了解了这座城市的发展，为同学们以后的生活打下了良好的基础；5月12日篮球赛，加强了同学们的合作意识，让同学们懂得了团队精神的重要性，对以后同学们自身的发展将会起到积极作用；5月30日海贝烧烤，增进了同学们之间的感情，也让紧张的大学生活得到了放松，丰富了同学们的课余生活了；5月20日合唱比赛、英语短剧大赛，让我们班以一个整体的形象展现在大家面前，增强了同学们的集体荣誉感；6月6日与护本092联谊，加强了我们班与其他学院、其他班级的联系，成功的将我们班“推销”了出去，让别人知道了我们的存在，也为我们班级树立了良好的形象。

这些活动极大的丰富了同学们的课外生活，使我们这个优秀的团体更加具有凝聚力，更加和谐，为创造“和谐团支部”迈出了坚实的一步：让大家团结在一起，和谐的生活。

（二）和谐的学习风气。

在大学，虽然丰富的课外活动很重要，但毕竟学习才是第一主题，“计科095和谐团支部”自创建以来，一直很重视班级的学风建设，根据班里的具体情况，结合院里的要求，我们先后开展了“期中总结”主题班会，“学风建设大讨论”等活动，并实施了班级“学习小组计划”，在很大程度上促进了同学们的学习。

在5月16日期中总结班会上，大家各自做了发言，总结了自己前一段时间学习上的问题，同时分析了自己考试成绩好或差的原因，并对自己之后的学习做了一定的调整和计划。

在5月31日学风建设讨论会上，每位同学均做了发言，大家以主人公的姿态对班级近期出现的问题做了比较细致的分析和讨论，观点都比较透彻。讨论会后，班级的早晚自习到勤率、自习室纪律、以及班级学习风气都有了明显好转。

在6月8日正式实施的学习小组计划中，我们将班级的29名同学分成了6组，每组均设一名组长和副组长，6个组长主要由班级成绩较好的几位同学担任，负责组里的学习安排。副组长负责协助组长组织大家一起学习。每天早上由学习委员发布当天学习任务，晚自习后由班委进行检查。小组人员的出勤率和任务完成率作为小组成绩量化的一个标准，期末会评出2个优秀小组并予以奖励。

以上是我们团支部这学期部分工作的展示，除此之外，我们班级还注意加强“师生和谐”，如在端午节时就以班级名义为老师送上了我们的祝福，加强“寝室和谐”，如我们经常在寝室举办“象棋比赛”、“五子棋比赛”等活动，这些活动都有力的促进了我们“和谐团支部”，“和谐班级”的建设。

四、结束语。

班级特色事迹材料范本篇三

应用物理1601团支部成立于9月，共有团员35人。中共预备党员4人，入党进取分子5人，百分之七十团员递交入党申请书。

本学期有五名团员赴新疆和田支教展现我校大学生魅力。本团支部按时缴纳团费，每位团员认真履行团员职责。进取组织团课，团员活动，团支部内部和谐团结，有良好的氛围。

支部曾获-、2017-天津商业大学优秀班团体并获得优秀班团体标兵称号。获2016-2017、2017-天津商业大学优秀团支部。获天津商业大学第十三届宿舍文化大赛“最佳组织奖”、理学院新生辩论赛亚军、理学院16级新生篮球男篮一等奖、理学院第十三届宿舍文化节比赛中荣获一等奖等12个院级奖项。

支部大部分同学在学生组织中收获累累，校学生组织第一负责人一人、院学生组织第一负责人两人等各个优秀职务。支部也经常举办有意义的团日公益活动。

班级特色事迹材料范本篇四

六年三班，是学校人数最多的住宿生班级，经过班主任老师、任课教师和六年三班全体学生的共同努力，班集体凝聚力强，班风纯正，学风浓厚，各项评比都走在了各班的前列，令全校师生刮目相看。

班主任以树班级新风为切入点，以增强集体凝聚力为突破口，面向全班学生，改变其整体风貌。

六（三）班班风是团结、奋进，班级以《小学生守则》和《日常行为规范》为德育中心，开展各项活动，增强学生优秀品质的培养，以各种形式的班会对学生进行思想教育；开展“讲文明、树新风，争做文明小学生”活动，使学生讲文明懂礼貌，关心班级，关心同学。

在学校分配的劳动中，班长、劳动委员、小组长能够组织学生，保质保量的完成劳动任务，各组同学能够互帮互助去劳动，没有攀比、偷懒现象存在。在学校星级班级评比中，我班每月都能被学校评为“五星级班级”。

学生应该以学习为主，上学期初，我班有些学生比较盲目，学习目的不明确，学习态度不端正，导致学习成绩较差。

班级重新确立了“勤奋、求实、博学”的学风，开展班会，使学生明确自己的学习目的，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学习，逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课，能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲，主动提问，思考，晚自习，学生认真完成作业，认真复习，进行课外阅读。引进竞争机制，全班同学开展比、学、赶、超活动，看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快，然后给予表扬和奖励，通过这一系列的竞争机制，大大调动了全体同学学习的积极性、主动性，人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣，班级学习兴趣浓厚，勤奋好学的劲头十足，班级风气正，拼劲足，形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

同学之间激烈争论探讨的局面出现了，学生的学习兴致也浓厚了，学习质量明显提高。在每次考试中，我班学生语、数、外成绩名列全镇前茅。还伟佳同学三科总分列年级第一。本学期，在英语单词、句型默写赛中，我班五名学生获满分.居年级之首.在学校开展的古诗文竞赛中，我班又有四名学生获满分。学生积极参与学校组织的各项学习竞赛活动，看到学优生取得的成绩，以往不爱学习的淘气包也经常拿着书，爱不释手。一直名列前茅。

在选任班干部方面做到公开、公正、公平，让那些有信心有能力的同学脱颖而出，接受考验；同时还实行一周轮班制，优胜劣汰增加压力。值周班长、值日班长，逐层管理，互相监督。真正践行了“人人有事做，事事有人做；人人管人，人人被管”的自我管理模式。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，也有利于干部的培养成长。各班委之间实行分工不分家的原则，同心协力，做好各项工作。无论是班级的公益活动，还是社会实践活动；无论是遵章守纪，还是清洁卫生，总之在学习和生活的各个方面，班干部都能走在同学的前面，处处做同学的表率。为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打，每学期初期班工作干部都要认真而细密地制定好学期计划，落实到个人，分工负责。由于班干部之间配合紧密相互支持，所以每项工作都开展得很顺利。平时，坚持每两周召开一次班干部会议，或主要干部碰头会，发现问题，及时解决。在班干的影响和带动下，同学们关心班集体，把班级当成大家庭，团结友爱，73名同学一颗心。

总之，六（3）班是个勤奋好学、团结向上、文明创新的好集体，班集体凝聚力强、班风正，在新丰小学是有口皆碑的优秀班级。

班级特色事迹材料范本篇五

过去，看到老师不打招呼，一张口就是脏话连篇的学生很多，有些眼因为说的人很多，说的次数很多，他们都意识不到那是脏话。课堂上，我们班也有很多学生习惯性的就用南京话来回答问题，甚至提醒纠正后普通话还是说不好。通过《我与文明有多远》的主题班会以及平日里的不断地提醒指正，班上绝大多数学生能够有意识的注意平时的说话用词。

刚开学，我们班纸篓旁、抽屉里的垃圾很多，教室地面上总能看到有粉笔头，早上值日生排好的课桌椅两节课后一定是看不出六排四列的样子。光靠我反复的提醒效果并不明显。于是，我们召开班委会，经过商议，在同学中选出几位平时比较注意细节的同学课间主动做保洁。慢慢地，大家发现身边的同学会去弯腰捡起散落在纸篓旁的垃圾，发现自己抽屉里的垃圾总会被清理干净，教室的地面上很少再有粉笔头了，课桌椅也像是被固定在地面上后。渐渐地，大家都加入到了文明的行列，大家都有了尊重他人劳动成果的意识，班级常规较上学期有了很大的进步。

二．活动中我们渐渐成长。

根据学生个性发展的需求，发动全体同学组织和设计许多有意义的活希望本文对您有所帮助！

动。比如在班委改选的班会课上，借改选的风，培养大家主人翁的精神，大家畅所欲言的发表对班级建设的意见和建议，争论中发现大家其实都很在意我们这个集体，同学中有很多有心人；借竞选这个契机，增加大家的自信心、锻炼大家自我推荐的勇气和能力。在心育小论文的评比活动中，我们班平日不起眼的童贤如、张震天、朱紫涵等同学都写出了富有哲理、让人眼前一亮的好文章。在爱心一元捐的活动中，我们班46人共捐了68元5角。很多同学平时的零花钱很少很少，而这次的捐款大家倡议不向父母要一分钱，捐出自己的零花钱，尽自己最大的`努力帮助需要帮助的人。在我们班一个学生的qq空间里我看到这样一段话“爱心一元捐，捐出的是我们的一片心意。大家的颗颗爱心织成了最温暖的衣服，带给那些贫困的伙伴们光明和温暖，让我们一起度过这个美丽而又寒冷的冬天。”在周三的读书日，很多同学都用摘抄本认真的记录着自己的读书心得，并且互相传阅学习。在元旦传统佳节的时候，在有心的班委们的策划下，科代表们负责用美丽的信纸记录下班级每位同学对任科老师最想说的一句话。当科代表把信纸送给老师的时候，听到最多的是“谢谢，你们真有心，1班的孩子开始变得贴心了。”这一张张信纸不但送去了学生的祝福，也见证了我们班学生的成长。

三．学习中我们互帮互助。

我们班学习的总体情况不是很好，班级两极分化现象比较严重，比如这次数学期末考试，90分以上的有9人，比3、4班都多，但我们的均分却比他们少了近10分。过去，有些好学生不会也没有耐心教请教的同学，针对这一现象，班级开展了《向他人学习，取他人所长补自己之短》的主题班会，让每一位学生明白，在一个班集体里同学之间要互相学习，互相帮助，互相尊重，切不要事事以“我”为中心看问题，这样不但增进了同学希望本文对您有所帮助！

之间的友情，促进了后进学生的学习积极性和自我发现，还帮好同学巩固了所学，夯实了基础。无论是课上还是课间，同学们都勤于思考，互相提问，共同进步。无形中，营造了一种积极的学习气氛。

四．努力中我们团结共助。

一个班集体的好坏，最重要的是班级的凝聚力如何，在这方面，我十分重视培养学生的团队意识。“一个都不能少”成了我对他们说的口头禅：12.9歌咏比赛时，有同学说自己唱歌难听，我们班人也多，队形不好排，把他刷下来算了，我笑着对他说“一个都不能少”；在长绳比赛初期的选拔中，我又用“一个都不能少”这句话把班上所有会跳长绳的同学都集中起来，大家开开心心的一起练习，一次次打破我们自己的3分钟记录；在年级组组织的篮球对抗赛中，大家已经知道了“一个都不能少”的传统，全班同学都在篮球赛场边给我们的篮球高手们呐喊加油……“一个都不能少”让大家了解到了我的用意：不仅是在比赛中，在平时的学习和生活中，脱离了班级，将一事无成。因此，大家齐心协力，为建设优秀班集体而共同努力着。

有了好的学习环境，同学们的成绩也会蒸蒸日上的。新的班主任给了我们新的班风，一开始的我们调皮难管，但并不表示不好管，我们也希望获得光荣，我们也希望在学业上有所成就，所以我们正在十分努力地建设我们的班风，我们希望被认可，我们也相信我们会被认可！”虽希望本文对您有所帮助！

然交流心理本很花时间，但在心理本中，我获得了做好工作的信心，“胡老师，你知道吗？我们班的广播操比以前整齐了，我们班迟到的现象少了，我们晨读的声音响了……”“胡老师，每次你留我下来写作业，开始我都有抵触情绪，想早点回家，但写着写着我也觉得在学校完成作业挺好的。而且你也是为我好，那么晚了，我五分钟就能到家，而您还要坐好久好久的公交车，以后我一定按时完成作业，不用您再陪我写作业了。”每每读到这样的话，我就欣慰自己的付出没有白费。班主任工作除了要用心，还要得法。针对我们班学生的学习能力和学习习惯都不强的情况，我还使用了家校联系本。通过联系本让家长知道孩子当天的作业情况，知道孩子的放学时间，也通过联系本和家长进行沟通交流。

成绩与不足是并存的，相信我们班在全体师生的努力下，将成为一个更出色的班级。

班级特色事迹材料范本篇六

李xxx，男，xx学院政治与社会发展学院思想政治教育专业xx级本科一班学生。曾担任本科一班学习委员，政治与社会发展学院卫生部部长，现为中国共产党党员。该同学在学院两年期间，各方面表现突出，符合“十大自强自立学生标兵”评选要求，现将该同学典型事迹说明如下。

该同学来自农村，家庭比较贫困，父母都是普通农民，以务农为生，母亲多病，家庭收入微薄。但是面对贫困与困难，该同学并未自暴自弃，而是刻苦努力，发奋学习，于xx年考入枣庄学院政治与社会发展学院，在学院的两年时间里，李xxx同学在各个方面表现出色，得到老师和同学们的一致认可与肯定，其表现如下。

在学习中追求优异。李xxx同学来自农村，因此非常明白自己的学习机会的来之不易，非常珍惜这个宝贵的学习机会。始终把学习放在重要位置，严格要求自己，刻苦努力，毫不松懈，在大一和大二两年学习时间里，希望本文对您有所帮助！

取得了非常优异的成绩。两次期末成绩都为前两名。并两年连续获得优秀学生一等奖学金和学习优秀奖。此外，还获得移动杯优秀奖学金和国家励志奖学金。这些奖学金的获得，是对李xxx同学努力学习的充分肯定。其刻苦努力的学习精神很好的影响看了其他同学，为其他同学树立了学习榜样。

在工作中追求卓越。大一期间，李xxx同学为班级的学习委员，对于自己的工作，认真负责，一丝不苟。一方面，作为学习委员，以身作则，在学习上刻苦努力，成绩优异，另一方面，积极履行自己的职责，积极配合老师和同学，服务好班机，对学习上有困难的同学，积极伸出援手，和同学共同学习共同进步；大二期间，李xxx同学担任院卫生部部长一职。在职期间，细致认真，兢兢业业，不断创新。一方面，积极做好日常的卫生检查工作，服务同学，为同学们营造了良好的学习与生活环境。另一方面，在活动方面，大胆创新，举办了第一届枣庄学院环境日等活动，提高了同学们的环保意识。总之，在任职期间，学院卫生工作取得了很大成绩，为本学院团学建设工作作出了贡献，得到了广大师生的一致认可。在工作的同时，不忘自身建设，其两次量化总评均为班级第一名，并获得学院工作突出奖。

在生活中自强。一方面李xxx同学由于家庭贫苦，勤俭节约，养成了良好的生活习惯。另一方面，面对现实，李xxx同学并未逃避，并未低头，而是艰苦奋斗，自强不息。大学，每年的学费和生活费有好几千元。而自身家庭比较贫困，收入微薄，母亲又多病。为了减轻家庭的负担，在学习之余，一方面申请了学校的`勤工俭学，利用课余时间赚取生活费用。另一方面利用周末和节假日，积极寻求工作机会，做各样兼职工作：发传单，做编辑，做家教，酒店服务员等。通过这些兼职，一方面赚取了生活费用，希望本文对您有所帮助！

减轻了家庭负担，另一方面提高了自身能力，养成了自强不息，艰苦奋斗，坚韧不拔的优秀品质。发传单，一发就是一天，不仅身体上劳累，而且还要面对很多人的冷漠与麻木，甚至出言不逊；做编辑，一坐就是一天，甚至通宵的工作；做家教，既要处理好孩子和家长的关系，又要教出效果，有时面对家长的责骂，面对孩子的不信任，只能更加努力工作，当服务员，没有明确的时间点，要不停的工作，更是辛苦无比。更是由于各种各样的兼职工作，让李xxx同学尝尽了人间冷暖，使他变得更成熟，使他更具备了良好的品质。

在服务中奉献爱心。李xxx同学的思想比较先进。组织纪律观念比较强。或许是由于环境，或许是因为教育，其思想更加积极，觉悟程度更高，更加成熟稳重。对待老师，尊敬师长；对待同学，团结互助；对待工作，认真负责；对待生活，积极乐观。或许是因为得到老师的关爱，鼓励与支持，或许是因为得到同学的帮助，信任与团结，或许是成长环境的影响。李xxx同学拥有一颗真诚，感恩的心。其本身就比较贫困，但是还是从自己的奖学金中拿出一部分为勤工助学的同学购买手套，抵御寒冷，今年又主动拿出一部分作为班级费用。他的这种行为感动了广大师生，最重要的是这种感恩行为起到了很好的榜样作用，形成了一种良好的风气：人人献出一点爱心。现在，越来越多的同学拿出奖学金捐献。每逢捐献活动，同学们都非常积极。当老师建议他自身比较困难，不需要捐时，他真诚地对老师说：院里的老师都这么关心我，支持我，给我奖学金，给我荣誉，同学们都这么信任我，我应当学会感恩，感恩老师，同学，学校与社会。学会感恩，我才对得起“大学生”这三个，对得起老师和同学们的关爱，支持与帮助。这就是一个平凡的大学生的心声。

在忙碌中收获快乐。来到大学已经两年半，在这两年半时间里，李xxx希望本文对您有所帮助！

同学的大学生活，用他自己的话说：我的大学生活是幸福的，快乐的，充实的，实实在在的。一方面，他的生活确实是忙碌的，除了认真努力的学习，还要处理班级事务，抓好学生会中卫生的工作，还有各种社团活动，除此之外，还要勤工助学，还要做各种各样的兼职，可以说，他的大学生活是非常忙的。但是，也正是在忙碌之中，使其感到无比的充实与快乐，充实代替了空虚，忙碌代替了迷茫，也就是在这种忙碌之中，李xxx同学学会了坚韧，学会了感恩，学会了坚强，学会了如何做一名合格的大学生。他是平凡的，却不是平庸的，他在平凡中获得了超越，他在大学这条路上一路登攀一路歌唱。

班级特色事迹材料范本篇七

他是一个活泼可爱的小男孩，在他小小的身体里蕴藏着巨大的勇气和力量，对事认真对人真诚的他很受大家的喜爱----他是巨龙小学四年级二班的张华浚业同学。

他品学兼优、乐观向上。多次被评为巨龙小学的杰出小龙人、五星美德少年，他还多次在绘画活动中获奖。也许这些都还不是他的亮点，他最闪光的地方就是那颗金子般闪亮的爱心。

在学校，他总是助人为乐，他每学期都坚持帮助班里一名成绩相对薄弱的同学，同学们有困难，他会第一时间站出来帮忙，那次冯浩博同学身体不适吐了一地，他看到后，马上拿上拖把把地上拖得干干净净，虽然他的个子不高，但是每次大扫除时他都主动承担擦电棒、擦玻璃等难完成的任务。他是大家眼里的好同学。对于他来说，这些都是应该做的事情，可是同学们都记在心上。在家里，他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，洗菜洗碗、洗衣服。他是爸妈眼里的好孩子。

这就是他，个子不高，但精神不矮，他是巨龙小学的张华浚业。

班级特色事迹材料范本篇八

我班共有学生64人，其中男生31人，女生33人，共青团员61人。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体，是我们全校众多班级的优秀代表，被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创县级先进班集体为动力，以弘扬优良校风，立志成才，来日报效祖国为目标，自加压力求上进，团结拼搏创一流，每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力，汗水铸就了辉煌，我班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。

4、20xx—-20xx学年“读书月”征文活动中，我班孙慧娟同学撰写的文章获县级一等奖。

5、在学校组织的多次段考及期末考试中，我班总分均位年级前列，有汤瑞生、周金霞及孙慧娟等同学多人次获奖学金。在高中的前半学段，我班在德智体等方面获得了一系列的荣誉，学生的整体素质有了较大幅度的提高，除了同学们自身的努力，更主要的是本人在班级管理方面采取了一下的一些措施。

一、狠抓了学生的教育和班级管理，创建了一个文明向上，团结进取的良好班风。

1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。

本班班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任、年级组及学校，另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生，因此班团干部在班级建设中起着关键的作用。他们通过民主选举，演讲竞赛等形式，把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍，采用了班干部轮流制度，检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况，促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班团干部心红劲齐，他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

班级特色事迹材料范本篇九

濮阳县七中七年级一班是一个拥有43名成员的班集体，人数一般，不多不少，但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上，学风浓厚。本班特别是有两位认真、负责、责任心强的班干部。再加上各组的组长和一些小的班干部，各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作一下简单的介绍：

班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实具体责任制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。特别是女班干部，这些班干部别看她们年纪不算大，可做起事来一套又一套，是老师的好帮手！例如，我们的班长王曼曼，她在班中威信高，工作认真负责。学习委员学习委员高五瑞乐于助人，是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各司其职，我们努力让学生参与班级管理，分层管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人的作用。

本班教室布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、内容丰富。每周一总结，表现好的挂红旗，这样就对有些表现稍差一点的学生起了争强好胜的思想。校里组织的黑板报每次都按学校要求出版，样式美观，内容可读性强，在全校“文明礼貌月”评比中晚班荣获校级第一名。教室内桌椅讲台摆放整齐，保护完好。在本学期的全校课室布置评比中获得了二等奖。在政教处陈主任老师的带动下，好人好事不断涌现，且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然，气氛活跃，遵守课堂纪律，学生能积极举手回答提问，尊重教师，上课无搞小动作现象。班级以“中学生一日常规”为管理制度，用文明班评比的形式促进班风、学风的形成，学生文明有礼，勤学向上，班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。

本班通过集体活动对学生进行教育，促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的课外活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵比赛中，我班的程昊昊同学获得了一等奖，朱先双同学获得了二等奖。总之在这一年级我班得了不少的好名次。除了积极参加学校的各种活动外，本班也开展了各种学科知识竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，通过各种学科知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的“自主”能力，推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩总评及格率都达到了80%以上，英语也达到了70%以上。学生能够积极做好课间操，每天坚持写好自主管理，学生体格好。

一学年来，我们在班集体建设过程中做了不少的工作，进步无止境，我们仍需要努力，团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步，你们的肯定和鼓励，将是我们前进的动力。

班级特色事迹材料范本篇十

马慧，一个真诚，、阳光、进取的女孩，她是博湖县第四小学六年级(2)班的学生，个子不高，胖乎乎的，说话先笑，长得俊秀，她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。

在学习上，马慧同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩，先后获得州小广播员第一名、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

她在班里是一个很不“显闪露水”的小女孩，可是她为班级和自己争得了很多荣誉，做事默默无闻。在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，她得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，马慧考试经常取的好成绩。

马慧同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。马慧同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在汶川地震时，学校举行捐款活动中，她积极组织，捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

马慧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的少先队员。然而，渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底!

文档为doc格式。

班级特色事迹材料范本篇十一

马慧，一个真诚，、阳光、进取的女孩，她是博湖县第四小学六年级(2)班的学生，个子不高，胖乎乎的，说话先笑，长得俊秀，她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。

在学习上，马慧同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩，先后获得州小广播员第一名、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

她在班里是一个很不“显闪露水”的小女孩，可是她为班级和自己争得了很多荣誉，做事默默无闻。在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，她得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，马慧考试经常取的好成绩。

马慧同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。马慧同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在汶川地震时，学校举行捐款活动中，她积极组织，捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

马慧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的少先队员。然而，渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底!

班级特色事迹材料范本篇十二

统计1701团支部是由来自五湖四海的44名同学组成。支部中共43名共青团员，其中2名发展对象和9名入党进取分子。入党申请书提交率82%，思想汇报提交率92%。

支部中共有14人获奖学金，7人获校级三好学生，11人获大创立项，16人在市场调查分析大赛中获奖；经过英语四级19人，经过六级2人，经过计算机二级8人；在统计系全体绩点成绩前三名中，我班占2人，前十名中，我班占5人，其中绩点最高分为4.02分。

支部九位班委每一天轮流记录出勤情景，定期召开班会、组织同学自习。

本学年，支部还召开了“学习新团章”“爱党爱国”主题团课。在五四活动月，支部还进行了与团旗合影活动。

目前，团支部青年大学习活动仍在定期开展中，此学习使同学们对党团知识有了更深刻的了解。

班级特色事迹材料范本篇十三

统计1801团支部由统计1801全体成员共39人组成，支部中共有22人递交了入党申请书，有两名进取分子。支部成员互帮互助，齐心协力，共同组成了一个温暖有爱的大家庭。

支部在天津商业大学第十五届宿舍文化大赛决赛中荣获第二名，在理学院第十五届宿舍文化节比赛中荣获一等奖，荣获理学院“社研杯”辩论联赛亚军。

在学习上，支部成员刻苦努力，在上半学期期末考试专业排行前十名中有三人。

在制度上，班委会制度健全，分工明确。

在班委的协调配合下，支部开展“支部大调研”、“团员学习班会”、“与团旗合影”等各项活动。

在综合本事上，支部中加入校级及院级社团人数占本班人数比例到达90%以上，并且进取参加各项活动。

他们将会更加努力，不忘初心，继续前行，力争将支部建设成为一个更加团结友爱，进取奋进的团体。

班级特色事迹材料范本篇十四

xxx实验小学二年级(4)是由39个聪明可爱的孩子组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里，孩子们团结友爱，互相帮助，同欢乐,共悲伤,分享过成功的喜悦,也品尝过失败的滋味。

课堂上，孩子们乐于开动脑筋，积极提问，踊跃发言，课堂纪律井然有序，孩子们都有认真聆听的好习惯。早自习时，在班长的带领下，大家有滋有味地诵读着一篇篇课文，记忆着一个个英语单词，朗朗的读书声成为早晨校园里最动听的音乐;中午时间，同学们或认真完成作业，或翻阅课外读物，努力的吸收着知识的营养。课间，大家快乐地游戏，跳皮筋，大乒乓球，欢乐的笑声传遍了整个校园。在教师和同学们的共同努力下，从一年级到现在的三年级，本班语文、数学、英语三课成绩始终名列全茅。特别在上一学期的期末考试中，有九位同学的三课成绩总分进入全校的前三十名，受到中心学校的表彰奖励。其中李佳欣和刘倩同学的成绩名列全学区第一和第二名。他们为班级赢得了荣誉，也为其他同学树立了良好的学习榜样。本班也是个爱读书的集体。班级拥有自己的“书虫之家”，拥有自己的借书证，拥有自己的采蜜本。大家互相推荐经典的书籍，共同读同一本好书，交流自己的读书体会。

俗话说的好：“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着，那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦，所以要让孩子自己的事情自己管!因此，在老师的带领下，同学们共同讨论、制定出了班规，大家以班规来约束自己的行为，严格要求自己。为了克服同学们自由随便,不守纪律的毛病,也为了培养大家的.自我管理的能力，全班希望本文对您有所帮助！

同学想了很多办法，最终决定在班级实行“值日班长”的制度。每天由一名同学负责班级全天的工作。孩子们责任心强，工作踏实、努力、尽责，从早自习、眼保健操、路队和卫生等方面，协助老师完成班级的各项工作，督促大家的日常行为规范。不管是谁都参与的机会。这种做法，培养了孩子们的组织领导能力，促使每一位孩子积极参与到班级的管理中来，在自己管理自己的氛围中，养成自我管理的好习惯。事实证明，大家在这样的活动中都有了不同程度的提高和进步。

本班是一个团结、进取，具有强大凝聚力的集体。为了得到每周的五项评比流动红旗，同学们积极努力，热情地参与到活动中，争取为班级出力。无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取最满意的成绩。就拿上学期开展的拔河比赛来说,虽然我班与四年级相比，实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队，无不全力以赴，奋力拼搏。场上的同学挥洒汗水，场下的拉拉队员汗流满面，同学们的加油声、呐喊声一浪高过一浪。那时候比赛的结果已不重要，重要的是同学们拧成了一股绳，将“班荣我荣，班耻我耻”的口号牢记心中。在这学期的“抗震救灾献爱心”活动中，孩子们也不甘落后，纷纷捐出自己的零用钱，为灾区先上自己一份爱心。“家”是温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里，人人都在献出自己的爱。垃圾袋没了，同学们主动带来。班级的门损坏了，大家争着修理。老师的嗓子哑了，人人争着用最好的表现展示自己，希望老师别累坏了。有同学生病、有事不能参加打扫时，总有人主动顶上。有同学落后了，大家的心里焦急万分。

大家庭的每一位成员都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家，维希望本文对您有所帮助！

系着这份真诚的爱，我们不让一个人掉队，不让一个人寒冷，不让任何一个人独自面对困难。

当然，我们班目前还存在着很多不足，比如一些同学的与人相处及控制力方面都有待加强，在生活和学习上缺少独立性，自主性，这都将是我们努力克服的障碍。我们相信，我们三年级的每一个同学，都会为了创建一个和谐、融洽的班级体而努力。