2023年小学生放风筝如何写(模板9篇)

分析是通过对事物进行细致而系统的观察，以求更好地了解其本质和特征。撰写总结时，我们要注意用正面的语言表达自己的成就。看看这些环境保护实践的案例，它们给我们带来了很多启示和信心。

小学生放风筝如何写篇一

去年春天，风和日丽。我和妈妈、弟弟一起去市民公园放风筝。到了市民公园就看到了各种各样的风筝，有长长的蜈蚣风筝，美丽的蝴蝶风筝、可爱的小鱼风筝。

我和弟弟要放飞的是帅气的老鹰风筝。我和弟弟都想快点把老鹰放上天空。我一手拿着线轴，一手拿着线，弟弟双手拿着风筝，我对弟弟说：快放开手。说完弟弟放开手，我就飞快得跑了起来，我们的老鹰风筝就飞了起来。我一边放线一边看风筝，我一不小心放了太多线，风筝飞得好高啊，飞到了最高的位置。我特开心，叫妈妈看，妈妈看了说：宇航，你真是太棒了。妈妈给我录了下来，我一步一步收线可是收一次线，风筝就放一次线，我觉得这风筝像人一样想要在天上再玩一会。我费了九牛二虎之力才收好线，可把我累坏了。我说：弟弟今天好玩吗？弟弟兴高采烈地说：好玩，还想玩。

远处还有一个小弟弟在放风筝，他的爸爸妈妈一直在旁边看着，他们玩得也挺开心的呢！

天晚了，我们依依不舍地回家了。

小学生放风筝如何写篇二

万紫千红、阳光明媚的春天来了，到处都呈现一片欣欣向荣的景象。

妈妈给我买了一个漂亮的风筝，那是美丽的“花仙子”。她穿着红衣服，头上扎着一朵绿色的蝴蝶结，还有一对绿色的翅膀和一双鱼一样的腿，像天使又像美人鱼。

今天下午，爸爸妈妈带我去沙滩放风筝。哇！真是人山人海呀。天空中像开满了一朵朵鲜花，五彩缤纷，千姿百态。我便放起了“花仙子”，风一吹，她就像仙女一样飞上了天空，一会儿飞得高，一会儿飞得低，在空中跳起了优美的舞蹈。

我十分喜欢她，因为她非常美丽漂亮。

小学生放风筝如何写篇三

这天，我想起了语文老师教的一句古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”于是，我和小明、小红约好星期天在公园草地上放风筝。时间过得非常快，一转眼就到了星期天。

这天，公园草地上可热闹了。地上一个小孩拿着风筝线开心的跑来跑去，旁边有一对夫妇微笑地看着那个小孩，好像是看到小孩的开心而感到欣慰……天上那小孩放的风筝像飞机正在天上飞来飞去傲游世界一样;还有一只雄赳赳气昂昂的老鹰在天空中威武的盘旋着;还有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走来走去;还有一只艳丽的金鱼在天空中骄傲地游来游去，好像在告诉我们：“看我厉害不，天空中都能游。”

看到其他人都放了风筝，我也要赶紧放风筝才行。于是，我拿出来自己的风筝——燕子。小红见我拿出了风筝，她也拿出来了一只美丽的风筝，小明他没有风筝，于是他拿着风筝，我和小红分别拿着风筝线，小明一松手，我们就跑。我们尝试了很久，最后终于成功了。我们开心地跑来跑去，直到天黑，才恋恋不舍地回家。

我在回家的路上，想着小明和小红今晚会不会在睡梦中也在放风筝呢?哈哈哈……。

小学生放风筝如何写篇四

今天下午，我们要举行一年一度的风筝比赛。我的心里既激动又紧张。

我迫不及待地拿起自己的“老虎”风筝用力向空中一扔，然后拼命地向前飞奔。不一会，“老虎”飞起来了，我高兴极了。一阵强风吹来，“老虎”突然往左边斜去，眼看就要和旁边的“小燕子”撞上了。我赶紧使出全力往右边跑，边跑边拽线，这下“老虎”才平稳了。我深深地吸了一口凉气，自言自语道：“真是有惊无险，风筝差点撞机了。”可是“天有不测风云”，秦楠的风筝突然飞过来和我的缠上了。幸亏爸爸来了，他绞尽脑汁、费尽心思解了半天，才给解开。他严肃地告诉我：“以后要避开那些迎风扑来的风筝。”我点点头。

这时我看见何艺航无事可做，就叫他过来和我一起放。我俩一个放线一个拽线，配合得很默契。一会儿，我的“老虎”终于肯展开它的翅膀在高高的天空中自由地飞翔了，它仿佛在向我们热情地道谢。我们也笑了，脸上露出阳光般灿烂的笑容，好像自己也飞上了天空。

风筝比赛结束了，我们回到了教室。但我的心还是留在了那神奇又好玩的风筝比赛中。我想下次比赛我一定要把我的风筝放得最高，让全校同学都羡慕我。

小学生放风筝如何写篇五

星期天天气晴朗，我和哥哥一起到田野里放风筝。到了田野，只见各种各样的风筝在空中翱翔。我和哥哥连忙拿出自己的风筝。

哥哥左手拿着风筝，右手托着风筝的尾巴，我在前面拉着线。我把线拉紧了，哥哥就把风筝举高放掉，我迎风跑着。这时一阵大风吹来，风筝在空中摇摇摆摆，好像要掉下来了，我急忙叫哥哥过来帮忙。哥哥把风筝的线一拉一松，还真奇怪，风筝居然稳住了。我把线慢慢放长，风筝也越飞越高了。

我和哥哥开心极了！我们一直玩到天黑才回家！

小学生放风筝如何写篇六

说明文教学对于丰富学生知识,开拓学生视野,培养能力、发展智力、陶冶情操有着重要的意义.

作者：章明明作者单位：贵州省习水县民化乡中学刊名：新课程（教师版）英文刊名：xinkecheng年，卷(期)：2010“”(7)分类号：关键词：

小学生放风筝如何写篇七

春天来了，天气变得暖和了。

一天，爷爷和我一起去放风筝。我看见了很多的风筝，那里有鱼风筝、足球风筝，还有五彩风筝。我和爷爷带的是蓝猫风筝，我拿着线爷爷拿着风筝，第一次没有放飞起来，第二次还是没有放飞起来，第三次终于飞起来了，我高兴极了，我拚命地跑着，想让风筝飞得更高，突然风筝被电杆缠住了，我特别着急，心想这该怎么办呢？这时爷爷找了一根长棍子把风筝取下来了，我高兴急了，风筝又回到了我的手里，我拿着风筝和爷爷高高兴兴地回家了。

小学生放风筝如何写篇八

今天天气晴朗我和妈妈一起去公园放风筝。我们来到了公园，那里人山人海。一会，我看见有许许多多的人在风筝，妈妈说我们也来放吧，妈妈又说我帮你拿风筝，你拿线等风风一吹，你就一跑，妈妈说我就放手。

果然风就来了，我迅速地跑，妈妈就放手。妈妈和我看着那风筝飞向蔚蓝的天空，向一只可爱的小鸟自由自在高高的飞翔。周围的人们都走到我身边夸我说，你的风筝飞得好高呀，今天我真开心，第一次得到大家表扬！

小学生放风筝如何写篇九

爸爸用他灵巧的双手，帮我做了一个独一无二的风筝，我拿着彩色笔，用快乐的心情来画画，帮它画上一双水汪汪的眼睛，可爱的脸蛋儿，一张弯弯的大嘴巴……画好它就变成一个五彩缤纷的风筝，像一个超人一样，栩栩如生，恨不得赶紧飞上天！

东方鱼肚白，晴空万里的早晨，我看到各式各样的风筝，在天空中飘扬。我也赶紧呼朋引伴，爸爸是一极棒的助跑员，我的小手拉着一条线，拉住我童年的梦幻，也拉住我对未来的希望，风筝随风一跃而起，飞起来了！飞起来了！让我手舞足蹈，高兴不已！

湛蓝的天空，风筝缓缓的升起，飞得又高又远，风景一定更加的美丽！

我跟爸爸一起享受欢乐时光，我们去公园放风筝！路途中，五颜六色的花朵，漫山遍谷的草地，绿草如茵，我们嘻嘻哈哈，快乐的奔跑着。这一年的暑假，就是我快乐的童年回忆，因为连在梦里，我都会嘻嘻哈哈的——放风筝！