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为自己导航 为自己导航作文议论文(6篇)

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为自己导航 为自己导航作文议论文(6篇)
2022-12-21 11:46:03    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新为自己导航一

我于今年初开始担任xx小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。

一、思想政治方面

本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟党中央倡导的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己。

二、学校工作

作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。

(一)学籍管理工作

每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。

(三)教研工作

每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为**市“绿色学校”。

2、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。

3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。

三、教育教学工作

在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。

在教学上,牢固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。

通过自己的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。

四、存在的不足

在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最新为自己导航二

尊敬的家长:

你们好!

我姓万,在新桥小学负责教务、德育等工作。今天我首先向家长们汇报我们学校的教育教学基本情况。这是我们家长最担心的问题,也是最敏感的话题,更是学校的生命线,是学校生存的根本。

1、学校办学特色。我校是一所农村小学,虽然学生只有一百多人,可我们学校的各项工作取得的成绩并不小。我校根据服务工业园、学生到校早,家长接送晚的特点,充分发挥其优势,在小班化教学上办出了特色。我校首先在学生学习方式上进行了大胆的改革,主张把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生。我们采取小组合作学习,发挥教师的主导作用、学生的主体作用,把课堂真正的还给学生,充分发挥学生的聪明才智,让每一个学生都动起来,真正让学生体验到“我学习,我成长”,“我参与,我快乐”。我们改革的最终目的是让全体学生对学习产生兴趣,让我们每一位学生的成绩都得到提高。我们新桥小学的学生课堂作业做到面批面改,做到人人掌握当天所学知识,不放弃任何一个孩子。

2、学校师资队伍。我校现有15名教师,本科学历教师有9人,专科学历教师有6人,他们经验丰富,教学有方,精力充沛,教法灵活,为自己的教育教学奠定了坚实的基础。我校周远富老师是全国等级教师,谭学新老师是东宝区科学学科代头人,杨帆教师是东宝区英语骨干教师,谭学新老师和万金玉教师被评为东宝区学习型教师。近两年,王文芳老师、范兴国老师被评为镇先进教师,何勇老师被评为东宝区先进教师,李祝军老师、范兴国老师、王文芳老师、万金玉老师被评为师德先进教师。万金玉老师辅导学生作文在《读写算》杂志上发表,她撰写的论文多次获区级、市级、国家级奖。杨帆老师在20xx年举行的湖北省农村小学生英语口语竞赛中获优秀指导教师一等奖。喻章菊、万金玉老师的下水作文在东宝区获奖。谭学新老师执教的科学课获市一等奖,他写的论文在《勤工俭学》杂志中发表。李祝军老师的论文获区一等级。

3、学生生活情况,我们新桥小学的全体教职工牢固树立了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务观念,全方位增强服务意识。首先,我们从学生心理入手,了解学生、感化学生。我们在开学初,要求班主任和科任任教师对留守学生、单亲家庭子女、以及外出务工人员子女、家庭贫困学生等进行走访了解,给学生以关爱和照顾,让这些特殊学生感觉到学校、教师给他们的温暖。我们组织了全体领导干部和全体任课教师轮流值班,让学生的生活与教师的管理紧密联系,门卫24小时为学生提供服务,努力给学生创建一个安全、舒适的学习、生活环境。其次,我们进一步优化了办学条件,广泛培养学生兴趣,促进学生全面发展。目前,我校各类仪器、器材设备基本达到标准,有远程教室一间,图书室一间,体育器材室一间,实验仪器室一间。我校每学期召开一次学生趣味运动会,音乐、美术、体育课开足开齐,学生每天都做课间操、眼保健操,并开展课外活动,保证学生每天阳光体育锻炼一小时,健康生活一辈子。

4、教学成绩的汇报:在20xx年,我校被评为教学质量先进单位,我校的校园文化建设获东宝区教育局表扬,我校的学生取得的成绩更是数不胜数。胥皓鹏同学的作文《对奕》发表在《读写算》杂志上,张冬傲同学的作文《尖尖果的趣事》发表在读写算杂志上。张艳、王玲珑同学在子陵镇举行的演讲比赛中获得了第二名的好成绩。在子陵镇举行的“中华魂”征文活动中,李楚晗获得第一名,黄诗、邬润旗同学都获得第二名。严丹妮在荆门市举行的青少年书信文化活动中获优秀奖。卢钱锋、黄诗、严丹妮、邬润旗、李楚晗、贺天卓、全慧同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获东宝区二等奖。邬润旗同学在第三届湖北省农村小学生英语口语竞赛中获湖北省二等奖。

接下来,我和家长一起探讨面对新时代,新形势,家长应该做些什么呢?在此,我谈以下几点意见,供各位家长参考:我校现有学生109人,每一个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”宗旨,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。一、明确家长的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务,不要认为考上考不上就是学校的责任。父母是子女的第一任教师,不论从血缘上,还是从经济上、感情上,父母与孩子有千刀割不断的亲情,俗话说:知子莫如父,知女莫如母,父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的责任。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。有时候,我们的老师周末都给学生留下了适量的作业,你如果是负责的家长,你是否抽空问了自己的孩子作业做了多少,是否督促他做作业。二、要以身作则,言传身教。努力给孩子创造一个健康,文明的家庭环境,父母在家要尊老敬老,关心他人,互敬互爱,和睦共处。父母对孩子的要求要一致,要合理,要适当,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格,更不可简单粗暴。让孩子在家庭中受到文明礼貌,健康向上的熏陶和教育。同时要做好孩子的良师益友,不要给孩子造成过大的压力。三、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习的目标是否明确、动力是否充足?学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否扎实、是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以,家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。如果对孩子不要求成绩,往往在学会做人方面也会成很大问题。四、密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有希望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。

家长们,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护。你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子,我们会竭尽全力抓好学校的教育教学工作。但学校教育离不开家庭教育的支持,因此我们要紧密结合起来,构建家庭教育与学校教育、社会教育的桥梁,为孩子,为家庭,为社会发展齐努力。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,希望你们对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。也恳请各位家长给学校,给班主任,给老师留下宝贵建议,同时也请你们把新桥小学今天的新形象,新管理,新干劲给以广泛宣传。

最后几句话让我们一起共勉:

1、帮孩子树信心,赏识孩子激励孩子,但不是过于轻信孩子。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心理健康。

3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。

4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,真诚祝愿你们身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

最新为自己导航三

转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快!

最新为自己导航四

时光飞逝,不知不觉中充满希望的20xx年伴随着新年伊始即将临近。20xx年是我来指挥中心指挥室的第一年,在各领导的正确指引下,在中心全体同事的热情帮助下,我无论在理论水平还是业务能力上都充满了硕果累累的喜悦。在20xx年即将落下帷幕的时候,为了使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将自己这一年来的主要工作情况总结如下:

一、加强学习,提高业务理论水平,服务中心工作。

一年来,我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一切言行,尊重领导,团结同志,爱岗敬业、扎实工作、不断改进工作质量,在本职岗位上发挥出应有的作用。并自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,问书本、问同事,丰富知识掌握技巧。熟读并牢记:指挥室指挥员各项工作职责、《机场各项应急救援处置预案》、《非法干扰工作手册》中的制度和规定,在各领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。另一方面,干中学、学中干,不断的向先进同事学习,以他们为榜样,掌握方法积累经验。并注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务,圆满的处理领导交办的一切事宜。

二、认真履行职责,安全有效处置各类突发事件

自去年11月到指挥室工作以来,我始终把耐得住平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,着力从指挥室工作的实际特点出发,以服务为宗旨,不断加强自身的素质建设,切实转变工作作风,在克服诸多困难的情况下,认真履行自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。多次并成功地处理了航空器和机场保障运行中的突发事件:

3月17日,17:45分,站调突然来电通知一个备降航班。航班号为ca4546(机号b5201,机型737),航段为至重庆。机组反映高空中驾驶舱右侧漏气,决定就近在备降,落地时间待定。此刻飞机正在空中盘旋耗油。在接听电话的过程中我意识到事态的严重程度。脑海中闪现驾驶舱漏气导致的类似驾驶舱失压等各种严重后果。挂断电话后我一边向同事说明具体事情一边拨通值班1号电话请示,要求立刻集结待命并启动航空器空中故障应急救援预案。在得到1号的首肯后,17:50分空管通知飞机将于1810分落地。考虑了当时使用的跑道等诸多因素后,我和同事分别通过对讲机、电话等方式通知消防、急救、公安、安检等所有救援部门赶到2号集结点集结待命。5分钟后各单位相继汇报到达指定地点。在此过程中,我和同事讨论各种可能的后果和对应的处置办法,考虑本场航班情况安排最合理的停机位。并分别将此情况报告给监管局、分公司老总、中心胡主任等各级领导。一切指挥安排妥当后,18:07分飞机安全落地。滑至4号机位,紧急情况解除。后向机务了解情况为:有异物卡在右侧床上导致驾驶舱右侧窗户无法关严,驾驶舱漏气,轻度失压。2048分飞机正常从本场起飞。

7月30日,我接到gs6618航班因天气17:59分备降本场,安排其停24号机位,21:35分机组用甚高频通知我机上有一名婴儿高烧不醒且情况比较危急。我立即通知急救中心派救护车赶往24号机位,由于医生与救护车不在同一地点,我指挥机务车队先把医生送到指定机位,救护车随后到位,22:02急救报告正将患病婴儿及其家人送往省立儿童医院。本以为这件事就此处理完毕。但我随后了解到,该婴儿为5个月大,患的是先天性胆道闭锁三型,伴随先天性肝硬化,由妈妈、姑姑陪同前去天津做肝移植手术。并且是特困户,这次治疗过程为当地政府及媒体所资助。由于生活困难,他们甚至担负不起这次备降后这一晚上的治疗费用以及第二天来机场的车费,决定放弃当晚孩子的治疗。了解到这些情况后,我当即联系天津航空公司旅客方面负责人,告知其情况,希望其能担负旅客的食宿车费。但周姓负责人一再表示,考虑到公司利益以及安全责任问题,仅对这件事情保持中立观望态度。为了旅客的利益,想到孩子母亲的心情,想到一个鲜活的生命,我费尽周折联系到天津航空高层负责人,希望其从人道主义角度出发,商量解决现在的问题。最终,在我的据理力争下,对方承诺,旅客医疗费用和车费1000元以下全由天津航空承担。我立即将这个好消息通知旅客,当晚他们被安置在省立儿童医院,并且通知急救魏医生次日提前来机场帮旅客进行登机许可检查,通知商务一早给旅客拟定免责协议。当这一切处理完毕,已经是凌晨04:30分。然后我却没有一丝倦意,反而感到一阵澎湃,这是一次心灵的升华,指挥中心指挥员的使命感第一次那么浓重的印在我的心上。

11月27号13:12分,我接到一个陈姓中国台湾男子打来电话,称:由桃园飞往远东127航班上有一名旅客行李中走私有13、4部iphone6手机和一只30万元的欧美佳手表,并称旅客姓名为:蒋晨晨。该男子电话中拒绝留下名字和联系方式。这时距离fe127航班落地只差3分钟。我立即向主任报告、请示。随后通知海关于科长,详细告知举报内容的具体信息。15:05分于科长来电,称确已找到此人,在嫌疑人身上找到几部ip6手机,所举报手表没有找到。已将人扣留做笔录。

由于我把工作的重点放在严谨、细致、脚踏实地上。因此,工作一年来,我没有发生一起因指挥不当而造成的不安全事件;确保航班预达时间通报的准确率,没有发生一起因工作失误而造成的航班延误和机组投诉事件;及时处理各单位上报的一切影响航班安全生产的事件。成功处理旅客投诉数十起,航空器鸟击事件数十起,航空器轮胎扎伤数十起,处理因本场或其他机场天气等各类原因导致的大面积航班备降十数次。

三、熟练掌握新技术,强化工作职能。

今年,按照名航总局的指示,为了更好的把握航班运行保障情况,更好的为航空公司和旅客服务,cdm航班协同放行决策系统接入指挥室。cdm可以为航空公司提供航班建议起飞时间,使航空公司在实施航班地面保障环节时有了较为准确的时间节点依据。运用该系统有利于打造安全、有序的运行环境,避免管制员超负荷工作,有效地避免了旅客长时间在机舱内等待,提高了服务质量。同时,还能够减少飞行员机上工作时间,减少地面开车等待和空中盘旋等待时间,为航空公司节约了运行成本。面对新的系统,新的环境,新的知识,我为自己拟定的目标是:加强学习,进一步提高自身素质。适应新形式下工作的新要求,通过对相关知识及使用方法的培训、学习,使我深入了解了cdm,通过与同事们在日常工作中对其的研讨,使我熟练操作了cdm,在这过程中又无形的增强了我分析问题、理解问题、解决问题的实际能力。

四、主要经验和收获

经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在以后的工作中,我依然会时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

最新为自己导航五

一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,教导处工作以全面推进素质教育为目标,以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展为根本,敢于突破,敢于负责,乐于奋进,进一步实现质量立校、特色兴校、科研强校,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师整体素质及综合教育科研能力,努力提升学校办学品位。

二、工作目标

1、重视教师队伍建设,促进教师专业成长;

2、严格规范教学行为,扎实推进素质教育;

3、深化有效教学研究,全面提高教学质量;

4、加强校园文化建设,促进学生全面发展。

三、主要工作及措施

(一)重视教师队伍建设,促进教师专业成长

1、加强师德师风建设,树立敬业爱岗意识

深入实施"师表工程",严格执行《江苏省中小学教师职业道德规范》,弘扬中华民族的传统美德,培养教师的奉献意识、创新意识。坚持政治学习制度,加强教师师德考核,并把考核结果进行通报,坚决实行师德考核一票否决制。把"一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切"的生本思想作为我们每个教师的座右铭,努力引导广大教师成为受学生爱戴、让人民满意的好老师。

2、注重培养青年教师,有效开展"师徒结对"。

坚持开展师徒结对活动,师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以缩短青年教师的上岗适应期,尽快成长为教学骨干。针对刚走上工作岗位的老师进行连续跟踪听课,让其快速转变角色,适应教师岗位;教学未满五年的教师,可以通过教育沙龙的形式,了解他们在教学过程中的困惑;老教师以多年成功的教育经验和感受,在教学设计、论文撰写、课堂突发事件的处理等方面给予一定的指导。继续发挥师徒结对帮扶作用,激发青年教师的内驱力,增强归属感。

3、加强骨干教师的培养,发挥其示范引领作用。

借助与油田第一小学结对的契机,加大骨干教师培养力度,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习、亮相机会。为骨干教师搭台子,充分发挥他们的示范及辐射作用。为已获得"区教坛新秀市教学能手"称号的教师"提目标、指路子、压担子",力争使他们更早地晋升一个层次。另外,教导处结合区教学骨干评选的契机,及时发现苗子,重点培养,为参评教师做好各项准备工作,争取有更多教师在市、区教学骨干评比中脱颖而出。

(二)强化教学管理,规范教学常规

1、树立法规意识,严格执行省厅"五严"规定

坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期除教导处人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,使之成为自己的自觉行为。

教师是贯彻落实省厅"五严"规定,努力实现减负增效,推进素质教育的主体。全体教师要以积极的态度理解接受"五严"规定,严格执行学校的作息制度,不加班加点提高效率,努力做到减负不减责任,减负不减爱心,减负不减质量,在执行"五严"规定的同时,保证教学质量的稳步提高。

2、坚持教学"七认真"向"六有效"的观念转变

教学"七认真"是教学永恒的研究话题,每一个环节都至关重要。本学期,教导处将加大"七认真"检查的力度和密度,精细教师教学常规管理。推行以教导处和学科教研组齐抓共管的管理模式,采取定期检查和随机抽查相结合,自查、互查、抽查相结合,了解教师的备课、上课及作业批改情况,并及时将情况反馈给教师,提出指导意见,以便其改进工作,通过细致的流程管理,提高各科的教学质量。

3、建立听课制度。

教导处、校长室将加强随堂听课的力度,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

4、重视体育卫生工作。确保学生活动时间,通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。

5、充分发挥学校图书室、阅览室、微机房及电教器材的作用,积极开展读书活动,拓宽师生知识面,陶冶师生情操,培养师生才艺。

6、加强专用教室的管理,充分发挥其在素质教育中的作用,坚持专用教室使用和资料、仪器借用登记制度,各室负责人要加强管理和指导,提高使用率,降低损耗率,做到物尽其用。此外,还要加强电化教学的指导与管理,提高学校教育技术现代化水平。

7、认真做好学籍管理工作,严格转进转出手续。进一步加强资料管理,力求做到资料规范齐全。

8、组织各类竞赛。一要组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评比工作,以此丰富校园文化生活,让学生展示才华。通过竞赛活动,促进教学质量的提高,促进素质教育的不断深化。

(三)加强质量监控,优化教学管理。

1、加强教研组建设

强调团队的作用,加强教研组的建设,明确教研组长职责,保证集体教研的时间,每周二下午英语组教研活动,每周三下午数学组教研活动,每周四下午语文组教研活动,每天下午各教研组自己研讨),并针对研讨内容做好记录。我们以期让教师通过集体备课深度钻研教材,汲取集体智慧,结合任教班级学生的特点,设计教学方法和教学过程,为课堂有效提供保障。

认真开展教研组活动,做到有计划,有内容,有成果。提升教研活动的质量,向精品化发展,解决教学过程中的热点问题、症结问题。同组教师互帮互助,共同提高。

2、开展各类教研活动

学校将阶段性组织教师参加各学科组教学研讨,注重以教科研为指导,注重教师教学的反思、学生学习的反思,注重信息技术与学科的整合,注重各年段知识间的联系与各学科知识的整合。多角度地锻炼、提高教师整体水平。

创造一切条件,采用"走出去,请进来"的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

3、积极参加课题研讨,提升教科研水平。本学期课题组成员要积极参与市规划课题研究,推进学校教科研质量的提升。每位青年教师应主动围绕学科组所研讨的课题,结合教学实际情况,撰写好教学理论文章,积极投稿参赛,为学校教科研水平的提升共同努力。

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一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,教导处工作以全面推进素质教育为目标,以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展为根本,敢于突破,敢于负责,乐于奋进,进一步实现质量立校、特色兴校、科研强校,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师整体素质及综合教育科研能力,努力提升学校办学品位。

二、工作目标

1、重视教师队伍建设,促进教师专业成长;

2、严格规范教学行为,扎实推进素质教育;

3、深化有效教学研究,全面提高教学质量;

4、加强校园文化建设,促进学生全面发展。

三、主要工作及措施

(一)重视教师队伍建设,促进教师专业成长

1、加强师德师风建设,树立敬业爱岗意识

深入实施"师表工程",严格执行《江苏省中小学教师职业道德规范》,弘扬中华民族的传统美德,培养教师的奉献意识、创新意识。坚持政治学习制度,加强教师师德考核,并把考核结果进行通报,坚决实行师德考核一票否决制。把"一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切"的生本思想作为我们每个教师的座右铭,努力引导广大教师成为受学生爱戴、让人民满意的好老师。

2、注重培养青年教师,有效开展"师徒结对"。

坚持开展师徒结对活动,师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以缩短青年教师的上岗适应期,尽快成长为教学骨干。针对刚走上工作岗位的老师进行连续跟踪听课,让其快速转变角色,适应教师岗位;教学未满五年的教师,可以通过教育沙龙的形式,了解他们在教学过程中的困惑;老教师以多年成功的教育经验和感受,在教学设计、论文撰写、课堂突发事件的处理等方面给予一定的指导。继续发挥师徒结对帮扶作用,激发青年教师的内驱力,增强归属感。

3、加强骨干教师的培养,发挥其示范引领作用。

借助与油田第一小学结对的契机,加大骨干教师培养力度,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习、亮相机会。为骨干教师搭台子,充分发挥他们的示范及辐射作用。为已获得"区教坛新秀市教学能手"称号的教师"提目标、指路子、压担子",力争使他们更早地晋升一个层次。另外,教导处结合区教学骨干评选的契机,及时发现苗子,重点培养,为参评教师做好各项准备工作,争取有更多教师在市、区教学骨干评比中脱颖而出。

(二)强化教学管理,规范教学常规

1、树立法规意识,严格执行省厅"五严"规定

坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期除教导处人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,使之成为自己的自觉行为。

教师是贯彻落实省厅"五严"规定,努力实现减负增效,推进素质教育的主体。全体教师要以积极的态度理解接受"五严"规定,严格执行学校的作息制度,不加班加点提高效率,努力做到减负不减责任,减负不减爱心,减负不减质量,在执行"五严"规定的同时,保证教学质量的稳步提高。

2、坚持教学"七认真"向"六有效"的观念转变

教学"七认真"是教学永恒的研究话题,每一个环节都至关重要。本学期,教导处将加大"七认真"检查的力度和密度,精细教师教学常规管理。推行以教导处和学科教研组齐抓共管的管理模式,采取定期检查和随机抽查相结合,自查、互查、抽查相结合,了解教师的备课、上课及作业批改情况,并及时将情况反馈给教师,提出指导意见,以便其改进工作,通过细致的流程管理,提高各科的教学质量。

3、建立听课制度。

教导处、校长室将加强随堂听课的力度,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

4、重视体育卫生工作。确保学生活动时间,通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。

5、充分发挥学校图书室、阅览室、微机房及电教器材的作用,积极开展读书活动,拓宽师生知识面,陶冶师生情操,培养师生才艺。

6、加强专用教室的管理,充分发挥其在素质教育中的作用,坚持专用教室使用和资料、仪器借用登记制度,各室负责人要加强管理和指导,提高使用率,降低损耗率,做到物尽其用。此外,还要加强电化教学的指导与管理,提高学校教育技术现代化水平。

7、认真做好学籍管理工作,严格转进转出手续。进一步加强资料管理,力求做到资料规范齐全。

8、组织各类竞赛。一要组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评比工作,以此丰富校园文化生活,让学生展示才华。通过竞赛活动,促进教学质量的提高,促进素质教育的不断深化。

(三)加强质量监控,优化教学管理。

1、加强教研组建设

强调团队的作用,加强教研组的建设,明确教研组长职责,保证集体教研的时间,每周二下午英语组教研活动,每周三下午数学组教研活动,每周四下午语文组教研活动,每天下午各教研组自己研讨),并针对研讨内容做好记录。我们以期让教师通过集体备课深度钻研教材,汲取集体智慧,结合任教班级学生的特点,设计教学方法和教学过程,为课堂有效提供保障。

认真开展教研组活动,做到有计划,有内容,有成果。提升教研活动的质量,向精品化发展,解决教学过程中的热点问题、症结问题。同组教师互帮互助,共同提高。

2、开展各类教研活动

学校将阶段性组织教师参加各学科组教学研讨,注重以教科研为指导,注重教师教学的反思、学生学习的反思,注重信息技术与学科的整合,注重各年段知识间的联系与各学科知识的整合。多角度地锻炼、提高教师整体水平。

创造一切条件,采用"走出去,请进来"的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

3、积极参加课题研讨,提升教科研水平。本学期课题组成员要积极参与市规划课题研究,推进学校教科研质量的提升。每位青年教师应主动围绕学科组所研讨的课题,结合教学实际情况,撰写好教学理论文章,积极投稿参赛,为学校教科研水平的提升共同努力。

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