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2023年读红色经典(优质17篇)

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2023年读红色经典(优质17篇)
2023-11-09 18:00:18    小编:ZTFB

经济全球化的深入发展,为我们提供了更多发展机遇和挑战。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题,我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。

读红色经典篇一

为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点。下面为大家带来经典红色诗歌,快来看看吧。

《七律·人民解放军占领南京》。

一九四九年四月。

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

《沁园春·长沙》。

一九二五年。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染。

漫江碧透,百舸争流,

鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂,

书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。

曾记否?

到中流击水,浪遏飞舟!

《我的祖国》。

我的祖国,

高山巍峨,

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。

暮色苍茫,

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国,

大河奔腾,

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,

激流勇进,

洗刷百年污浊,

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国,

地大物博,

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

大漠收残阳,明月醉荷花,

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国,

人民勤劳,

五十六个民族相濡以沫,

东方神韵的精彩,

人文风貌的风流,

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国,

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史,

我爱你每一寸土地上的花朵,

我爱你风光旖旎壮丽的河山,

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国,我深深爱恋的祖国!

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的`祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,

无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,

你用速度,你用实力,

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

你永远朝气蓬勃!

诗朗诵《盛世中国》。

作者:朱海。

朗诵:朱军、董卿、李瑞英、康辉、徐俐、鲁健。

30年斗转星移30年大江东去。

盛世中国告诉你一个地球的惊喜。

盛世中国告诉你一个东方的奇迹。

我向约你行走在彩虹里。

那是青藏铁路正在穿越世界屋脊。

那是西气东输通向天际的呼吸。

那是杭州湾跨海大桥衔接太平洋的蔚蓝色跑道。

那是三峡大坝云蒸霞蔚的雄起。

那是南水北调挥洒出的一行浪漫的诗句。

我想约你去新农村做客。

那里的土地正翻种着时代的新绿。

如歌的田野传唱着三农新曲。

《歌唱祖国》。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴.

读红色经典篇二

红色经典,这本是一个后文革词汇,却蕴涵着与现实相连的文革记忆。以下是关于红色经典格言,欢迎阅读!

不管在建国后所犯的错误或多或少,这个由带领无数仁人志士苦苦探索,追求,奋斗,实现的梦想,已足可奠定其在中国历史上的位置!

不能为了党员数量而降低党的质量、党的水平。

不做饶舌者,不传播马路新闻。

共产党领导的革命首先使劳动人民得到满足。

砍头不要紧,只要主义真。

困难面前兼备最好打算和最坏准备。

领导中国人民推翻三座大山,开创中华民族的新纪元。原来还只是万里长征的第一步!

生是为中国,死是为中国,我为中国作楚囚。

试看将来的环球,必是赤旗的世界。

说大话,说假话,一害自己,二害国家。

望升官发财之人,决不宜来我处。

为人民服务没有终点站。

为赢得一场战役,宁可输掉一场战斗。

文明只待共产大同。

我们的一切工作都是为了人民的。

我希望在烈火与热血中得到永生。

向上级学习不易,向下级学习更不易。

战争胜负的因素在于政治力量与技术力量。

整工作不整个人,整党内不整党外,整上不整下。

中国一定有个可赞美的光明前途。

领导中国人民推翻三座大山,开创中华民族的新纪元。原来还只是万里长征的第一步!

生是为中国,死是为中国,我为中国作楚囚。

试看将来的环球,必是赤旗的世界。

说大话,说假话,一害自己,二害国家。

望升官发财之人,决不宜来我处。

为人民服务没有终点站。

为赢得一场战役,宁可输掉一场战斗。

文明只待共产大同。

不管在建国后所犯的错误或多或少,这个由带领无数仁人志士苦苦探索,追求,奋斗,实现的梦想,已足可奠定其在中国历史上的位置!

不能为了党员数量而降低党的质量、党的水平。

不做饶舌者,不传播马路新闻。

我们的一切工作都是为了人民的。

我希望在烈火与热血中得到永生。

向上级学习不易,向下级学习更不易。

战争胜负的因素在于政治力量与技术力量。

整工作不整个人,整党内不整党外,整上不整下。

中国一定有个可赞美的光明前途。

共产党领导的革命首先使劳动人民得到满足。

砍头不要紧,只要主义真。

困难面前兼备最好打算和最坏准备。

1、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。 -- 鲁迅

3、清贫,洁白,朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! -- 方志敏

4、俭仆的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。 -- 徐特立

5、共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。 -- 马克思

20、俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。 -- 徐特立

23、革命最大的好处之一就是,甚至我们的妓都成了大学生。 -- 卡斯特罗

24、在革命中,一个人或者赢得胜利,或者死去。 -- 切·格瓦拉

26、革命尚未成功。同志仍需努力。 -- 孙中山

28、你们应当看我是社会进化的原动力,是无产阶级革命的战斗员,而不是一个家庭的子弟,更绝对不是孝顺的子弟。

29、什么人站在革命人民方面,他就是革命派,什么人站在帝国主义封建主义官僚资本主义方面,他就是反革命派。

读红色经典篇三

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽。

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,

欲与天公试比高!

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采。

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

一九三五年十月。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

一九四九年四月。

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

一九二五年。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染。

漫江碧透,百舸争流,

鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂,

书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。

曾记否?

到中流击水,浪遏飞舟!

祖国,

你走过了不平凡的55年,像一个婴儿长成了壮年,

今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,您有过磨难,也有过欢笑。

历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。55年来,

你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强。

您的国力日益强大。

你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界尊重的目光。现在您正意气奋发,

走进了新的世纪,

今天,在这欢庆的节日里,

我从心底里向您说一声,

祖国,您好!

舒婷。

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌。

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗;

是失修的路基。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深勒进你的肩膊。

——祖国啊!

我是贫困,我是悲哀,

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊!

是“飞天”袖间,

千百年来未落到地面的花朵。

——祖国啊。

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱。

我是你雪被下古莲的胚芽,

我是你挂着眼泪的笑窝。

我是新刷出的雪白的起跑线,

是绯红的黎明,正在喷薄!

——祖国啊。

我是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和。

你以伤痕累累的乳房喂养了。

迷惘的我,深思的我,沸腾的我。

那就从我的血肉之躯上去取得。

你的富饶,你的荣光,你的自由!

——祖国啊。

我亲爱的祖国。

我的祖国,

高山巍峨,

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。

暮色苍茫,

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国,

大河奔腾,

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,

激流勇进,

洗刷百年污浊,

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国,

地大物博,

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

大漠收残阳,明月醉荷花,

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国,

人民勤劳,

五十六个民族相濡以沫,

东方神韵的精彩,

人文风貌的风流,

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国,

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史,

我爱你每一寸土地上的花朵,

我爱你风光旖旎壮丽的河山,

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国,我深深爱恋的祖国!

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,

无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,

你用速度,你用实力,

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

你永远朝气蓬勃!

读红色经典篇四

参加人员:本班全体同学。

二、班会目的:

1、通过阅读红色经典故事,了解中国共产党的艰苦历程。

2、通过阅读红色经典故事,感受革命者抛头颅洒热血的革命气概。

3、通过朗诵、歌唱、知识竞赛、讲故事等形式,让学生尽情表达自己阅读红色经典故事的切身感受。

三、班会前的准备:

2、讲述长征的故事。

4、学唱《歌唱二小放牛郎》。

四、班会过程方案:

主持人1:老师、同学们,7月1日是中国共产党成立90周年的纪念日,就让我们走进红色经典故事,寻访中国共产党伟大而光辉的历史足迹。“阅读红色经典抒发爱国情怀”主题队会现在开始。

主持人2:是谁给了我们生命?是妈妈!是谁创造了新中国?是中国共产党。妈妈给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢妈妈。中国共产党带给我们幸福的生活,我们更要感谢党、歌唱党。

(学生自由发言)。

主持人2:我常常在想,这么多的先烈,有的是十几岁的孩子,是柔弱的女子,为什么会有那样的智慧和力量投入到艰苦卓绝的战争中去呢?是什么精神鼓舞着他们为了新中国的解放而抛头颅、洒热血呢?每一次,我读《长征故事》,每一次我看解放战争的电影电视剧,我都情不自禁地问妈妈,问自己,问这些革命烈士们是为了什么。

主持人1:是啊,正是因为有了这些勇敢无畏的革命先烈们抛头颅洒热血,才有我们现在的幸福和平的生活。我也是因为读了《革命英雄故事》而深深感动的。你听,这是谁的声音:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。对,这是夏明翰的就义诗,他不仅是党的忠诚战士,人民的优秀儿子,同时也是一位出色的诗人。

主持人2:对,还有很多仁人志士都写下了这样的豪迈诗句。请听《我的“自白”书》。

(学生代表上台背诵)。

我的自白书。

任脚下响着沉重的铁镣,

任你把皮鞭举得高高,

我不需要什么自白,

哪怕胸口对着带血的刺刀!

人,不能低下高贵的头,

只有怕死鬼才乞求‘自由”;

毒刑拷打算得了什么?

死亡也无法叫我开口!

对着死亡我放声大笑,

魔鬼的宫殿在笑声中动摇;

这就是我——一个共产党员的自白,

高歌埋葬蒋家王朝。

主持人2:这就是一个共产党员的自白,他以浩然正气,抒发了对国党反动派的仇恨,对无耻叛徒的蔑视,昭示着革命者视死如归的英雄气概。

主持2:“阅读红色经典抒发爱国情怀”主题队会到此结束!愿我们把饱满的精神投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。

读红色经典篇五

一天,“白公馆”里警钟大响。不多时,地坝的人站了大半圈。成岗一看,墙上岗哨的机枪架满了,一群特务提着手枪站在坝子周围,监视着所有“犯人”。看守所所长陆青说道:“昨日在胡皓手里抓到张纸条,是哪个写的,站出来说清楚……”成岗一听,纸条,莫非是我写的传单出了问题不多时,只见几个特务拖着受过重刑的胡皓过来了,只见胡皓的鼻孔、眼睛出血,人已昏迷了。

成岗正欲站出来,忽听一洪亮的声音“是我写的!”。原先是齐晓轩站了出来。老齐是江苏人,共-产-党员,抗战时期来重庆大渡口工厂工作,公开身份是技术员,主要领导工人运动,因被叛徒出卖,10年前被捕,是狱中地下党领导人之一。就是他叫成岗以仿宋字体把解放战争胜利的消息写出来让狱中同志们传阅,鼓舞斗志。

陆青右手一摆,眼睛眯了一下,忽然心中一惊,眼睛一转,便问:“据我所知,你哪里都没有去过,这是你们共-产-党最近的大事情,你怎样明白的”“告诉你,那天放风的时候,我看你们办公室没有锁,就顺便走进办公室。从你们报上看到这则消息,所以说是你们告诉我的。”齐晓轩说。陆青说:“我们的报纸绝不会登载你们共-产-党的消息,来呀,去把报纸抱来,让他找。”

齐晓轩看了这张看那张,看了大报看小报,最终看到一家民办小报上不显眼的地方登载了这则消息。“你们看,这是你们的报纸吗”陆青一看顿时呆了。原先,这张民办小报是成岗隔壁牢房关的黄显声将军给成岗看的。齐晓轩走向牢房,楼上楼下的同志们、难友都站在铁窗前,看见他回来都很高兴。齐晓轩满脸笑容,向同志们点头致意:“同志们,难友们!我们胜利了,重庆快解放了,五星红旗将在歌乐山上高高飘扬!”

读红色经典篇六

参加人员:本班全体同学。

二、班会目的:

1、通过阅读红色经典故事,了解中国共产党的艰苦历程。

2、通过阅读红色经典故事,感受革命者抛头颅洒热血的革命气概。

3、通过朗诵、歌唱、知识竞赛、讲故事等形式,让学生尽情表达自己阅读红色经典故事的切身感受。

三、班会前的准备:

2、讲述长征的故事。

4、学唱《歌唱二小放牛郎》。

四、班会过程方案:

主持人1:老师、同学们,2011年7月1日是中国共产党成立90周年的纪念日,就让我们走进红色经典故事,寻访中国共产党伟大而光辉的历史足迹。“阅读红色经典抒发爱国情怀”主题队会现在开始。

主持人2:是谁给了我们生命?是妈妈!是谁创造了新中国?是中国共产党。妈妈给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢妈妈。中国共产党带给我们幸福的生活,我们更要感谢党、歌唱党。

(学生自由发言)。

主持人2:我常常在想,这么多的先烈,有的是十几岁的孩子,是柔弱的女子,为什么会有那样的智慧和力量投入到艰苦卓绝的战争中去呢?是什么精神鼓舞着他们为了新中国的解放而抛头颅、洒热血呢?每一次,我读《长征故事》,每一次我看解放战争的电影电视剧,我都情不自禁地问妈妈,问自己,问这些革命烈士们是为了什么。

主持人1:是啊,正是因为有了这些勇敢无畏的革命先烈们抛头颅洒热血,才有我们现在的幸福和平的生活。我也是因为读了《革命英雄故事》而深深感动的。你听,这是谁的声音:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。对,这是夏明翰的就义诗,他不仅是党的忠诚战士,人民的优秀儿子,同时也是一位出色的诗人。

主持人2:对,还有很多仁人志士都写下了这样的豪迈诗句。请听《我的“自白”书》。

(学生代表上台背诵)。

我的自白书。

任脚下响着沉重的铁镣,

任你把皮鞭举得高高,

我不需要什么自白,

哪怕胸口对着带血的刺刀!

人,不能低下高贵的头,

只有怕死鬼才乞求‘自由”;

毒刑拷打算得了什么?

死亡也无法叫我开口!

对着死亡我放声大笑,

魔鬼的宫殿在笑声中动摇;

这就是我——一个共产党员的自白,

高歌埋葬蒋家王朝。

主持人2:这就是一个共产党员的自白,他以浩然正气,抒发了对国党反动派的仇恨,对无耻叛徒的蔑视,昭示着革命者视死如归的英雄气概。

主持2:“阅读红色经典抒发爱国情怀”主题队会到此结束!愿我们把饱满的精神投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。

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读红色经典篇七

轻拂五月的额头。

燃烧了秋的哀愁。

一只灵艳的狐狸。

轻踏满地的心伤。

翩翩透红的枫掌上。

浸透了血色的浪漫。

迷路的狐狸。

归途在哪里?

路的源头。

火红的石榴树下。

曾经埋藏的誓言。

烁烁其华。

等待重新的思量。

再慎重。

启艳在枝头。

岁月在萎靡中轮回。

不息的是远远山坡上。

郁郁的小草。

淡淡的泥土清香。

妩媚的狐。

迷离的眼神。

荡漾在碧波仙湖上。

幽怨缠绵。

乞求背叛的超度。

空山鸟飞绝。

荒芜绿湖雪。

一叶莲舟越。

飞鱼怒奔跃。

破流而起。

欢腾欢腾。

溅起生命的洗礼。

希望在歌唱。

孕育不朽的抉择。

还没有准备迎接。

双手却占满了朝霞。

染指红遍万里江山。

是石榴的灿红。

是枫树的炙红。

是日出东山的绚烂。

是生命破红的呐喊。

读红色经典篇八

小小寰球,有几个苍蝇碰壁。

嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。

蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。

正西风落叶下长安,飞鸣镝。

多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。

要扫除一切害人虫,全无敌。

2、《西江月·井冈山》。

山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,更加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

2、《沁园春·雪》。

一九三六年二月。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽。

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,

欲与天公试比高!

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采。

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

3、《七律·长征》。

一九三五年十月。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

4、《七律·人民解放军占领南京》。

一九四九年四月。

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

5、《我骄傲,我是中国人!》。

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲,我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

我有着大地般黄色的皮肤,

我骄傲,我是中国人!

我是中国人——。

黄土高原是我挺起的胸脯,

黄河流水是我沸腾的热血;。

长城是我扬起的手臂,

泰山是我站立的脚跟。

我是中国人。

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔,

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,

不光有史册上万古不朽的。

孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,

还有那文学史上万古不朽的。

花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我骄傲,我是中国人!

我是中国人。

我那黄河一样粗犷的声音,

不光响在联合国的大厦里,

大声发表着中国的议论,

也响在奥林匹克的赛场上,

大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天,

我骄傲,我是中国人!

我是中国人。

我那长城一样的巨大手臂,

不光把采油机钻杆钻进。

预言打不出石油的地心,

也把通信卫星送上祖先们。

梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候,

我骄傲,我是中国人。

我是中国人。

我是莫高窟壁画的传人,

让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天,

飞天就是我们。

我骄傲,我是中国人!

读红色经典篇九

1929年3月15日,长汀县南寨广场人山人海,红四军在那里召开万人大会,他号召受苦工农团结起来,推翻国民党的反动统治,消灭地主阶级,实行土地革命,建立工农当家作主的红色政权;他号召工农群众踊跃参军参战,建立革命武装,壮大工农红军。会后,就在南寨广场设立参军报名台。

在人山人海的广场中,一位中年男子拉着一位约十二三岁的小男孩,寸步不离,生怕立刻就会丢失的样貌。小男孩必须要到报名台看看,中年男子也只好拉着他转了一转。只见报名台前人来人往,穷苦子弟纷纷报名要求参军,看了一阵后,男子便拉着小孩的手回去了。

这位被拉着手的男孩小名“松树孜”,当时刚好12岁,原是连城县庙前村一名父母双亡的乞丐,10岁那年流落到长汀县城,天天脸黑头污,衣衫褴褛。一位好心的中年男子将他收留,带他到一个建筑工地做了小工,成了他的师傅。师傅时时处处关心着他,还想认他为“义子”,以后好增加个劳力,帮自我干活。

“松树孜”到长汀以后,耳闻目睹了许许多多新鲜事:红四军入闽,消灭土著军阀郭凤鸣,解放了长汀城。又听了_在大会上的讲话,便暗暗下定决心,必须要投奔革命,参加工农红军。第二天傍晚他偷偷溜出了工地,左拐右拐,进进退退,生怕师傅跟上来。他直接找到红军在城里的一处驻地,要求立刻参军。几位红军战士见他年纪小,人又长得矮小,都劝他回去。可他就是死纠慢缠,战士们不得不带他去找部队领导,一位领导听他讲完经历后,最终同意接收。他主动要求到炊事班洗碗、洗菜、打扫卫生。只因怕被“师傅”认出,被拽回去。没几天,部队开拔了。由于父母生前送他念过两年私塾,文字楚楚可观,在炊事班经常为战友写写家信。领导明白后,调他到团部任宣传队队员。他每到一地,随同队员们提着石灰、朱砂桶,到处刷写红军标语。

之后,这名“红小鬼”在部队经历了出生入死、千锤百炼,成为我军医疗战线上一名技术精湛、屡建功劳的高级领导,他就是解放后曾任过国家卫生部长和福建省委书记的江一真。

读红色经典篇十

红色总给我一种幸运、喜庆的感觉,它也常常带给我温暖和力量。它是我最喜爱的颜色,不论如何,我总觉得我的很多性格特点也是红色给予我的。

过年时,家家挂的灯笼是红色的,放眼望去,一排红灯笼好不热闹。除夕夜,那爆竹往往也是红色。我常常一手提着红灯笼,一手拿着鞭炮,当那炫丽的火花在空中绽放时,冰冷的空气也瞬间有了温度,丝丝温暖缠绕在心间。

有些时候,在室外排练冷的厉害,擦一根火柴,那明亮而又温暖的红光,可以驱赶严寒,也驱赶了我心中的不悦。

红色还带给我一种幸运感,一种积极进取的力量感。

红色是幸运的颜色,它总是向你预言一个又一个精彩幸运的故事。当我心情低落时,看看红色,它会让我鼓起信心,暗示着我奇迹终会发生,只要我继续努力。

大多数人都注意到了,我每天都会戴一个红色的发箍。如果是到了冬天,还会再加上一条中国红的围巾。和人见面时,他们都会说:“小如,今天看起来好喜庆啊,什么事情这么高兴啊!”而我总是暗自偷笑,这是我的标志啊!

我热爱表演,梦想有朝一日成为中央台主持人。在这条追求梦想的路上,我保持着红色的热情,用红色的激情去点亮青春的梦想。在我心中,那个承载着我梦想的舞台也是红色的。

我喜欢红色,我也正拥有一个红色的青春。

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读红色经典篇十一

那洞里的声音是黑色的。

那洞里的草都长在洞外。

我是被一只兔子引诱进去的。

到现在我也不会相信。

她是嫦娥派来的引路人。

它跑进了这个洞。

就和这个洞融为一体了。

我只是前进了50多米。

就不敢再往前了。

甚至我担心那兔子。

又突然蹿出来。

当我从洞里出来的时候。

我看到天确实是红色的。

黄昏是不会撒谎的。

这里的黑洞通向另一个世界。

第二天我去了学校。

把这个关于黑洞的秘密告诉了我喜欢的女孩。

我说我找到了一个很安全很奇特的洞。

它可以做我们的家。

现在女孩和别人有了家庭。

我却意识到那兔子还在黑暗中等我。

那天它融进黑暗后一直静悄悄。

现在我明白了。

我把所有对爱的恐惧和期待留在了洞里。

那不是一场意外。

读红色经典篇十二

炎黄地,多豪杰,以一敌百人不怯。

人不怯,仇必雪,看我华夏男儿血。

男儿血,自壮烈,豪气贯胸心如铁。

手提黄金刀,身佩白玉珏,饥啖美酋头,渴饮罗刹血。

儿女情,且抛却,瀚海志,只今决。

男儿仗剑行千里,千里一路斩胡羯。

爱琴海畔飞战歌,歌歌为我华夏贺。

东京城内舞钢刀,刀刀尽染倭奴血。

立班超志,守苏武节,歌武穆词,做易水别。

落叶萧萧,壮士血热,寒风如刀,悲歌声切。

且纵快马过天山,又挽长弓扫库页。

铁舰直下悉尼湾,一枪惊破北海夜。

西夷运已绝,大汉如中天。

拼将十万英雄胆,誓画环球同为华夏色,到其时,共酌洛阳酒,醉明月。

男儿行,当暴戾。事与仁,两不立。

男儿当杀人,杀人不留情。

千秋不朽业,尽在杀人中。

昔有豪男儿,义气重然诺。

睚眦即杀人,身比鸿毛轻。

又有雄与霸,杀人乱如麻,

驰骋走天下,只将刀枪夸。

今欲觅此类,徒然捞月影。

君不见,

竖儒蜂起壮士死,神州从此夸仁义。

一朝虏夷乱中原,士子豕奔懦民泣。

我欲学古风,重振雄豪气。

名声同粪土,不屑仁者讥。

身佩削铁剑,一怒即杀人。

割股相下酒,谈笑鬼神惊。

千里杀仇人,愿费十周星。

专诸田光俦,与结冥冥情。

朝出西门去,暮提人头回。

神倦唯思睡,战号蓦然吹。

西门别母去,母悲儿不悲。

身许汗青事,男儿长不归。

杀斗天地间,惨烈惊阴庭。

三步杀一人,心停手不停。

血流万里浪,尸枕千寻山。

壮士征战罢,倦枕敌尸眠。

梦中犹杀人,笑靥映素辉。

女儿莫相问,男儿凶何甚?

古来仁德专害人,道义从来无一真。

君不见,

狮虎猎物获威名,可怜麋鹿有谁怜?

世间从来强食弱,纵使有理也枉然。

君休问,男儿自有男儿行。

男儿行,当暴戾。事与仁,两不立。

男儿事在杀斗场,胆似熊罴目如狼。

生若为男即杀人,不教男躯裹女心。

男儿从来不恤身,纵死敌手笑相承。

仇场战场一百处,处处愿与野草青。

男儿莫战栗,有歌与君听:

杀一是为罪,屠万是为雄。屠得九百万,即为雄中雄。

雄中雄,道不同:

看破千年仁义名,但使今生逞雄风。

美名不爱爱恶名,杀人百万心不惩。

宁教万人切齿恨,不教无有骂我名。

放眼世界五千年,何处英雄不杀人?

我辈热血好男儿,却能今人输古人?

百年复几许?慷慨一何多!

子当为我击筑,我为子高歌。

招手海边鸥鸟,看我胸中云梦,蒂芥近如何?楚越等闲耳,肝胆有风波。

生平事,天付与,且婆娑。

几人尘外相视,一笑醉颜酡。

看到浮云过了,又恐堂堂岁月,一掷去如梭。

劝子且秉烛,为驻好春过。

不知可否?

读红色经典篇十三

瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自我操心。

1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了:前天水缸满,昨日水缸满,今日水缸又满了。这是怎样回事她问小儿子:“小发仔,午时你挑水了吗”

11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。”

杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧”

“没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事”

正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不明白是谁在做好事。”

代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!”

杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。

第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到午时,满满一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。可是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

太阳离西山仅有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,之后又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。

杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,可是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了:“呀,这不是毛主席吗!”

二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎样感激你呀!”

毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难代耕队耕的田满意不满意房子漏雨不漏雨小孩子在列宁小学的功课好不好一向谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。杨大娘拗可是,只好答应了。

毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了。

读红色经典篇十四

杨靖宇(1905-1940),原名马尚德,字骥生,河南确山李家湾人。1927年5月杨靖宇加入中-国-共-产-党,1929年春,到达东北,化名张贯一,任中共抚顺异常支部书记,组织煤矿工人进行反日运动。在组织运动中,杨靖宇被日本警察署抓捕入狱两次,受到日本军警的严刑拷打,但其始终不承认自我是共-产-党员和从事反日运动。九一八事变后,杨靖宇被营救出狱,并出任中共哈尔滨市道外区委书记,随后历任中共哈尔滨市市委书记、满洲省委军委代理书记。1932年,杨靖宇在东北组建了中国工农红军第32军南满游击队,以罄石县红石砬子为根据地从事抗日运动,历任东北人民革命军。

第1。

军独立第1师师长兼政委、第1军军长兼政委、东北抗日联军第1军军长兼政委、东北抗日联军第1路军总司令兼政委。组建抗联的同时,杨靖宇按照“不击中敌人要害不打”、“对当地人民损害大的不打”的原则,采用“敌合我分,敌进我退,乘敌之虚,各个击破”的战术,与日伪军在冰天雪地的长白山麓展开激烈的斗争,很快建立了蒙江(今吉林省靖宇县)、那尔轰、金川(今吉林省辉南县)、河里、辑安(今吉林省集安市)、老岭山区和辽宁老秃顶子山等抗日游击根据地,给日军以沉重打击,极大地推动了东北地区的抗日运动的发展。

日军看到抗联势力的不断壮大,感到十分恐惧,在1938年下半年调集重兵对抗联进行“围剿”,并以万元巨金悬赏杨靖宇头颅。1940年初的50多天里,杨靖宇率抗联战士与日军作战40多次,在日军的疯狂“围剿”下,抗联陷入困境,几乎弹尽粮绝,战士们只好以草根、树皮充饥,甚至将衣中棉絮掏出来吞咽。日军曾千方百计诱其投降,但杨靖宇坚定地表示:“为了中华民族的解放事业,头颅不惜抛掉,热血能够喷洒,而忠贞不二的意志是不可动摇的。”

在斗争进入异常艰难状况下,杨靖宇决定将抗联编成几股小部队,分散活动,保存实力。杨靖宇率400多名抗联战士准备在蒙江方向突围,因叛徒的告密,日军很快就发现了他们的行踪,为使部队安全转移,杨靖宇决定再一次分散突围,自我率一部分抗联战士牵制日军。1940年2月23日,经过几次战斗后,杨靖宇负了伤并且身边只剩下几名抗联战士。日伪军追踪杨靖宇的血迹,很快将杨靖宇与几名抗联战士包围,此时的杨靖宇已经数日粒米未进,以皮带、棉絮充饥,身体虚弱到了极点。敌人的“讨伐队”围了上来,呼喊着要他投降,杨靖宇沉着地掏出双枪向日伪军射击,击毙数名敌人。敌人想抓活的,停止射击高声劝降。他没有应声,乘机烧毁文件,又向敌人开枪射击。敌人活捉杨靖宇的期望落空后,向他进行了疯狂的扫射,杨靖宇身中数弹,壮烈牺牲。

杨靖宇牺牲后,日军割下其头颅,又剖开遗体的腹部,发现他的胃里除了没消化的树皮、草根和棉絮外,竟没有一粒粮食,残暴的敌人都感到十分震惊。

为纪念杨靖宇英勇抗日的光荣一生,1946年,中-国-共-产-党决定将杨靖宇牺牲的蒙江县改名为靖宇县。1949年,郭沫若为杨靖宇题词为:“头颅可断腹可剖,烈忾难消志不磨,碧血青蒿两千古,于今赤旗满山河。”1958年2月23日,杨靖宇的遗首和遗体被隆重公祭并合葬在吉林省通化靖宇陵园。中共中央、国务院和刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人,以及金日成、崔庸健等国际友人分别送了花圈,高度评价了他光辉的战斗一生。

读红色经典篇十五

当文明的春风拂过大地,唤醒了所有的一切,当文明的短信息在神州的天空穿行,播撒下智慧的文明的种子,一切将在春暖花开的季节舞动,让我们携起文明的手,共创和谐美好的生活吧!

和谐是一种力量,和谐是一种智慧,和谐是一种境界。和谐是中华民族的一种传统美德,创建和谐社会,人人有责。以和为贵,以和为美。与社会和谐,与他人和谐,与自然和谐。

多一点良心自责,多一片奉献之情,多一些平和之气,多一份廉耻之心。

风采渝州是中国的骄傲,魅力重庆为世界所聚焦;直辖东风让山城展开腾飞的翅膀,巴渝儿女用激情演绎春天的乐章!

缘份是久久长长的相系;朋友是生生世世的牵挂;时光冲不淡对朋友的思念岁月带不走往日的欢笑;想朋友的心依然没变;念朋友的情直到永远“永远”

敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望,盼望的是美好,送来的是祝福!

(二)。

歌声飞扬,青春畅想,

资料。

放飞梦想,超越自我。

机会之门永远只为慧眼如炬的.人打开。——周卓杨。

往事如风,挥手说别离;未来如梦,追求别放弃。——谭淳尹。

拨弄的琴弦,跳动的音符,撒脱的舞姿,让我们的青春飞扬。——汤梓若。

在台上展示风采,在台下淌出汗水,坚信苦尽甘来。——汤梓若。

浩然正气,源于信念;清正廉洁,源于精神。——黄薇薇。

用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在。——黄薇薇。

勤勤恳恳做事,诚诚恳恳做人,和和善善待人。——黄薇薇。

没有责任感就没有执着,而执着又让生命充满荆棘。——程梦雪。

鉴春去秋来,体人生风雨;品四时花香,察物事沉浮。——程梦雪。

愚者偏爱物的珍贵,智者偏爱时间的珍贵。——马文畅。

勤劳一日,可得问心无愧;勤劳一生,可得无怨无悔。——李林秋。

无品读之心,无待人之善,无刻苦之毅,难成长。——李林秋。

明天的希望,让我们忘却了今天的痛苦。——杜陈洁。

心不可不虚,虚则义理来居;心不可不实,实则物欲不入。——周力。

读红色经典篇十六

20xx年2月2日,在井冈山参观时指出:“要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易,多接受红色基因教育。”这里的“多接受红色基因教育”,笔者认为应该理解为将红色文化继续传承下去,让全社会接受红色文化的洗礼,让红色文化一直“红”下去。

目前,红色文化传承还面临一些问题。

(一)学校教育和社会教育的缺失造成人们对红色文化历史记忆的淡化。

从学校的历史教育看,历史学科在小学、初中阶段,被形象地称为“豆芽科”;在高中阶段,过早地区分文理科使得绝大部分理科学生在繁重的学习压力下几乎和历史学科“绝缘”;在大学阶段,虽然《中国近现代史纲要》被纳入了公共必修课,但学生和教师的重视程度仍然不够,从近年的就业情况来看,历史类和哲学类专业的就业率很低,学生对就业的担忧导致了大学人文专业的“弱势”。加之由于各种原因造成的人们文化土壤中人文元素的严重缺失,导致了学生的“历史思维”和“哲学思维”的普遍缺席。

从社会的历史教育看:首先,各级宣传部门和文明办等宣传机构不可能每天都去宣传红色文化,只能利用有限的时间段组织活动并开展红色文化宣传;其次,作为传播红色文化的主要载体,各类反映中国共产党革命斗争历史的纪念馆(地)、遗址、伟人故居、烈士陵园等爱国主义教育基地大部分依然存在展览面积狭小、展出内容单调、展示手段落后、日常维护和改扩建资金短缺等问题,影响了工作的正常开展。

(二)信息化时代造成人们价值观的多元化。

信息化时代是一个充满诱惑的时代,是一个价值标准遭遇全面解构的时代。信息化时代各种价值观的涌现和融合使人们对红色文化的价值取向难以达到一致的理解与认同。

文化价值标准是由一系列居于核心地位的文化价值观念构成的逻辑体系,是衡量文化客体对主体有无价值和价值量大小的尺度或准则。红色文化价值标准中所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、勇于奉献、自强不息等崇高精神和价值尺度在现代社会受到一定挑战。人们对物质的过分追求、对功利的过分崇拜、对欲望的过分放纵、对他者的过分漠视、对当下的过分关注、对崇高的过分贬黜等,对人们价值观的负面影响是难以避免的。

(三)相对久远的红色文化在当今时代较难让人产生共鸣。

首先,在以资本主义为主导的全球化背景下,西方文化正以各种方式进驻中国人的精神领地,20世纪80年代以来,尤其是对外开放全方位展开之后,西方的文化思潮、生活观念、价值标准等蜂拥而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了国人对自身传统的历史反思,民族文化(包括红色文化)在一定程度上处于一种失语状态。

其次,不同时代有自己的时代语言,同一时代的不同群体有其自身的话语表达。人们的话语表达当然不能脱离自己生活的时代,他们对现实生活的独特感受和体验使他们获得了属于自己的生活方式。红色文化对于人们来说,显然不是一个直接在场的生活空间,红色文化生长的历史时空是那么遥远,那样“艰苦”和“匮乏”的环境难以与当下的“幸福”和“丰富”生活相对接,因而无法引起对过去生活的真正体验。尽管人们也会唱红歌、看红剧,但是从内心深处来讲,并未引起心灵的共鸣,只不过是一种文化符号的艺术转换。在人们的眼里,中华民族过去所遭受的挫折、屈辱、贫弱好像只是一种抽象的符号表达而难以引起深层的历史反思。所以,在日常生活中,人们的红色文化的话语空间总是被其他话语所挤压或推开而难以产生共鸣。

要让红色文化一直“红”下去,要做好以下工作。

(一)重视教育、解放思想,增强红色文化的文化认同。

要创新历史教育,强化人们红色文化的历史记忆;加强青少年思想道德教育,大力弘扬和培育伟大民族精神。加强历史教育和德育教育可以通过以下途径实现:

1.各类教育基地要主动与学校加强联系,合理安排青少年参观游览,积极开辟“绿色通道”。建立一支热心公益事业、关心青少年成长的辅导员队伍。要充分利用重大历史事件、历史人物纪念日等有特殊意义的日子,组织青少年开展活动,强化对红色文化的认同感。

2.各级宣传部门要会同有关部门,把全国爱国主义教育示范基地作为开展红色旅游的主要载体,充分挖掘革命历史文化遗产的深刻内涵,精心设计丰富多彩的旅游项目,积极开展形式多样的旅游活动。各类教育基地要从改进陈列方式、创新展示手段、丰富展出内容等方面入手,做到思想性、艺术性和观赏性的有机统一。要根据不同时期的需要,精心组织高水平的专题性展览,打造陈列精品,形成展览亮点。

3.各单位、团体、企业等组织要广泛开展学习英雄模范事迹,深入查找精神境界上的差距,使大家自觉强化报效国家、崇尚荣誉的献身精神,帮助人们树立正确的价值观,增强人们对红色文化的认同感。

(二)扩大宣传、抢占高地,营造传承红色文化的社会氛围。

1.多管齐下,扩大红色文化宣传范围和受众范围。各级宣传部门要把推进红色文化传播和发展红色旅游作为一项经常性工作,有计划、有步骤、有重点地加强宣传报道,为发展红色文化营造良好的舆论氛围。报刊、广播、电视、互联网等大众传媒,要宣传好发展红色文化的重要意义和中央发展红色文化、红色旅游的政策措施,宣传好中国革命史中共党史知识和革命前辈的英雄事迹,积极介绍红色旅游重点线路、景区景点和有关知识,及时推广各地开展红色旅游的好经验好做法,特别要注意结合建党、建国、建军等重大纪念活动以及重要节假日,充分报道各地开展红色旅游、传播红色文化的新情况,反映社会各界的建议和呼声,努力为广大群众学习和传播红色文化、参加红色旅游提供舆论支持和信息服务。

2.去莠存良,确保红色文化的纯洁性、先进性,抢占文化高地。信息化时代不断生成的海量信息中,存在着大量把庸俗当高尚、把腐朽当神奇、把谬误当真理的现象。因而,加强信息管理,净化网络环境,强化红色教育,抢占文化高地等已成为重要课题。要通过技术的、制度的手段减少不良信息对青少年的思想侵袭,让红色文化的时代价值熔铸于青少年价值观的形成之中。

3.加强推广红色旅游,鼓励越来越多的人参与到红色文化传播中。把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,寓思想教育于文化娱乐和观光游览中,既有利于传播先进文化,又有利于推动经济发展。加强对红色旅游从业人员尤其是讲解员、导游员的政治学习、业务知识学习和职业道德教育,使他们成为红色文化、精神文明的传播者;加强对旅游沿线和景区周边群众的宣传教育,使他们继承和发扬革命老区优良传统,增强自豪感,展示新形象;加强对游客进行教育引导,使他们在参观游览中不仅能陶冶高尚情操,激发爱国热情,而且能提高自身道德素养,养成良好行为习惯。

读红色经典篇十七

一九三六年二月。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽。

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,

欲与天公试比高!

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采。

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2、《七律·长征》。

一九三五年十月。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

3、《七律·人民解放军占领南京》。

一九四九年四月。

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

4、《沁园春·长沙》。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染。

漫江碧透,百舸争流,

鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂,

书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。

曾记否?

到中流击水,浪遏飞舟!

5、《我的祖国》。

我的祖国,

高山巍峨,

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。

暮色苍茫,

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国,

大河奔腾,

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,

激流勇进,

洗刷百年污浊,

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国,

地大物博,

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

大漠收残阳,明月醉荷花,

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国,

人民勤劳,

五十六个民族相濡以沫,

东方神韵的精彩,

人文风貌的风流,

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国,

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史,

我爱你每一寸土地上的花朵,

我爱你风光旖旎壮丽的河山,

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国,我深深爱恋的祖国!

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的.寄托。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,

无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,

你用速度,你用实力,

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

你永远朝气蓬勃!

6、《祖国啊我亲爱的祖国》。

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌。

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗;

是失修的路基。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深勒进你的肩膊。

——祖国啊!

我是贫困,我是悲哀,

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊!

是“飞天”袖间,

千百年来未落到地面的花朵。

——祖国啊。

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱。

我是你雪被下古莲的胚芽,

我是你挂着眼泪的笑窝。

我是新刷出的雪白的起跑线,

是绯红的黎明,正在喷薄!

——祖国啊。

我是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和。

你以伤痕累累的乳房喂养了。

迷惘的我,深思的我,沸腾的我。

那就从我的血肉之躯上去取得。

你的富饶,你的荣光,你的自由!

——祖国啊。

我亲爱的祖国。

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