最新就业问题的论文(实用14篇)

勇于面对挑战是成长和进步的关键。在总结中，我们要突出重点，不必填充太多无关紧要的细节。希望以下小编为大家推荐的总结范文，能够给大家带来一些启发和思考。

就业问题的论文篇一

教育扩招，我国高校毕业生人数由的95万扩展到20的728万，仍有不断扩张趋势。我国现阶段劳动力市场正处于转型时期，毕业生数量供大于求，部分资源型、装备制造型和压缩产能任务较重地区失业率较高。在严峻的就业形势下，大学生就业已然成为人们广泛热议的问题。据调查统计，贫困大学生占总毕业生人数的20%左右，由于自身条件和外部因素的限制，贫困大学生更难找到一份心仪的工作，贫困大学生已经成为就业弱势群体的一部分。

一、贫困大学生的就业困境。

1、主流劳动力市场的排斥。

贫困大学生出生于劣势阶层家庭，来自经济不发达地区。从小接触不到优质的教育资源，人脉稀缺。这部分大学生就业更多的会进入次级劳动力市场，总体就业质量和满意度不高。12月，中国社科院发布的《社会蓝皮书：中国社会形势分析与预测》指出，“家庭的城乡背景对毕业生的就业机会有显著影响”。蓝皮书中的数据显示，截止209月底，来自城市家庭的本科生就业率是87.7%，来自农村家庭的本科生就业率则只有69.5%。从就业质量看，城市家庭出身的毕业生进入公有制部门的比例（47.8%）远高于农村家庭出身的毕业生（31.1%），城市家庭出身的毕业生进入外资企业的比例（10.4%）也比农村家庭出身的毕业生（2.5%）高。[1]河北省高校大部分为省属院校，招生结构较为单一，毕业生大部分为省内生源，毕业求职集中在北京、天津、石家庄，这些地区不缺优秀人才，竞争大，贫困大学生跻身其中，受阻很大，不容易找到好工作。从某种程度上说，主流劳动力市场更青睐于家庭背景好的学生，贫困大学生常常被排斥在外。

2、就业资源不完全。

3、自身能力较弱。

二、破解贫困大学生困境的几点对策。

1、完善就业机制，拓宽就业渠道。

政府部门应该充分发挥调节机制，严格监管用人单位，健全劳动监察机制。建立健全公开透明机制，加强企事业单位用工规范化。鼓励开展公平竞争，为贫困大学生就业营造公开透明的环境。重点解决用人单位和求职者双方信息不对称问题。近期政府公布了一些一级高校毕业生就业信息网和各地高校毕业生就业信息网，对于学生找工作带来了很大便利。要加强网站的知名度，吸引更多的企业利用这个平台进行人才招聘，严格控制企业来源，为学生提供健康便利的择业环境。政府要加大基础设施建设，增设就业岗位。

为在校贫困大学生多提供就业实习机会，帮助学生积累工作经验，提升工作能力。要做好毕业未就业学生的实名制工作，并通过落实有针对性的培训、见习、岗位推荐、就业帮扶等“一对一”就业服务措施，使每一位有就业意愿的离校未就业高校毕业生尽快实现就业和参加到就业准备活动中。河北省积极响应政策号召，已经在石家庄举办全省离校未就业高校毕业生实名制工作培训班。

2、提供贫困大学生就业指导，鼓励学生自主创业。

学校在学生找工作前要对学生的择业观进行引导，让贫困大学生找到一个合适的定位，寻找适合自身发展的岗位。这就要求各大高校建立健全完善的就业指导体系，聘请经验丰富的指导老师，开设各项职业规划课程，把就业指导落实在实处。设有专门的就业指导中心，为学生开放，把中心放到学生就业质量，而不是就业数量上来。转变贫困大学生畸形就业理念，进行职业平等教育，鼓励贫困大学生回乡发展，带动地级及以下地区发展。

贫困大学生提供到大型企业参观的机会，开阔贫困大学生视野，激发贫困大学生创业灵感，向有创业想法的贫困大学生引荐企业家，指导学生创业。河北省就业服务局为了加强我省高校就业创业政策的宣传力度，促进大学生就业创业，联合114求职平台举办“河北省高校毕业生就业创业政策有奖知识竞赛”活动，为大学生创业打下了良好基础。河北省出台政策规定可申请最高不超过10万元创业担保贷款，对符合政策规定条件的个人贷款给予全额贴息。

3、贫困大学生综合素质培养。

贫困大学生因为自身综合素质问题在择业竞争中经常处于劣势地位。贫困大学生要充分利用社团资源和一些比赛，不断提高自己应变能力、口语表达能力等，考取本专业相关资格证明，提升自身专业素质。在校期间多关注各大企业实习招聘，积累工作经验，为自己将来就业做准备。各高校要积极引入行业专才来作为专业建设的带头人，河北省各高校要抓好京津冀一体化发展的优势，积极引进北京天津等地的优秀专家学者来开办讲座或授课，开拓学生视野。提高学生创新创业能力，推动创业项目资本对接，开办高校人才交流互动平台，提升学生的学习科研素养。学校要注重专业设计与社会需求相结合，课程设计与实际相结合，重视实践教学，提升学生的专业素养和职场素养，为学生顺利进入职场作铺垫。

就业问题的论文篇二

“农民工”这个词汇最早是由社会学家张雨林教授1983年提出的，随后被大量地引用。近年来，农民工这个群体因其本身的特点，成为中国整个社会的焦点。身为一名大学生，之所以选择了农民工这一社会热点加以调查研究，是因为我家就住在农村，对农民兄弟有着深厚的感情，他们有着吃苦耐劳、任劳任怨、朴实无华和安分守己的优良传统，在有些方面起着城市劳动力难以替代的积极作用。选择了走访这一形式，是为了让自己的调研结果更加接近真实，期望能用自己的调研成果，为社会主义新农村建设尽一份力量。

此次调研在我家所在的**满族自治县石湖沟乡上长阴子村范围内开展，该村外出务工人员较多，而且务工人员的从业范围较广，具有典型代表意义，基本可反映**县的普遍情况。

一、上长阴子村农民工基本情况。

上长阴子村全村总人口1346人，农业人口占98%，全村外出务工人数为326人，其中在县外务工106人，在本村附近厂矿务工190人，在县城务工及其他乡镇的有30人，其中外出务工人员中女性占30%。在金融危机影响下，今年春天，全村返乡回流约140人，占外出务工总人数的40%，其中青年农民工返乡有36人，所占比例是25%。而在返乡农民工中有60%是受金融风暴企业停产、倒闭或减员影响。

外出务工的农民工也以矿业上班为主，主要分布在**铁矿（30人），集安理石矿（20人），**铁矿（30人）。此外在餐饮、娱乐、零售等服务行业务工的有近30人。通过调查得到的普遍结果是大部分矿工厌倦了体力劳动，希望从事工矿企业的技术工种，那样工作相对能“轻快”一些，收入也能够提高；而服务行业的打工人员也认为从事的行业虽然不累，可收入相对较少，也希望掌握一些技术，为将来的生活提供良好的保障。这外出务工的两大农民工群体的就业意向不谋而合，就是都想掌握一技之长。

二、经济危机中农民工返乡的原因。

（一）经济环境恶化造成对劳动力的需求减少。

金融危机造成宏观经济环境整体恶化进而导致对劳动力的需求减少，劳动力市场呈现出供过于求的态势，势必造成包括农民工在内的大批产业工人失业。

（二）自身文化素质较低。

农民工普遍文化素质较低，以高中以下的文化程度为多,其中初中及以下文化程度的超过了50%。随着我国产业升级换代速度加快，企业对工人的素质和技能提出了更高的要求。较低的文化素质是造成农民工在激烈的劳动力市场竞争中被淘汰的重要因素。他们是受金融危机冲击最早且最深的。

（三）就业信息渠道蔽塞。

农民工的就业信息渠道非常有限。绝大多数农民工谋求职业局限于同乡人介绍上，不会使用现代信息网络技术来谋求职业，无法获取最新的就业信息，造成一旦失业就难以在短期内重新就业，不得已而返回农村。农民想外出打工，可不知道能去哪，能做什么，去哪更好，做什么更好。我县农民工就业的信息渠道面还比较窄，造成想外出打工的农民工像没头的苍蝇一样抱着误打误撞的心态，这对农民工的就业形势问题造成了很大的影响，就业信息渠道亟待拓展。

（四）农民工失业保险制度不健全，城市生存成本远高于农村。

农民工为促进我国城市化进程以及繁荣城市经济做出了突出贡献，但是却没有被纳入社会保障的体系。其次，农民工收入普遍较低，城市的饮食、交通、住房等费用对他们来说是一笔很大的开支。比较而言，农村的消费支出要小很多，城市的生存成本远高于农村。

三、返乡农民工对经济社会的影响。

大量农民工返乡，对经济社会各个方面都有一定负面影响。其中，主要的负面影响将集中在农民增收压力、就业压力、社会稳定压力等三大方面。

（一）在农民增收压力方面。

我县农民内部增收条件困难，以打工收入为主体的工资性收入成为我县农民收入和增收的主要渠道和来源。从2003到2007年五年来，在我县农民人均纯收入中，工资性收入所占比例分别为50%、50.1%、49.7%、52%和54.2%，五年平均占农民纯收入的51.2%，远远高于同期全国35.8%的平均水平。金融危机导致农民工返乡，将大大减少我县农民纯收入。

（二）在就业压力方面。

失业返乡农民工就业的就业压力主要分为城镇就业压力和农村就业压力两大方面。在城镇就业方面，由于城镇失业率高和城镇化水平低等主要原因，我县城镇难以容纳大量返乡农民工就业。金融危机对我县实体经济的冲击已经凸显，省内企业的减产、裁员不仅增加了我县失业返乡农民工规模，而且将进一步推高我县城镇失业率。城镇化水平很低，基础设施差，难以吸纳大量返乡农民工在城镇生活和就业。在农村就业方面，失业返乡农民工在农村就业方面，由于农业资源短缺，人地矛盾极其尖锐，返乡农民工的务农意愿低等原因，返乡农民工在农村中就业非常困难。

（三）在社会稳定压力方面。

经过大量深入的实地调查，大量失业农民工返乡对我县社会造成的社会不稳定因素主要将来自于以下五大方面。

1、失业农民工返乡赋闲在家无事可做的现象普遍。

多数返乡农民工赋闲在家，无事可做。近一半的返乡农民工无所事事，对农村、城镇的治安和社会稳定构成一定的潜在不利因素。

2、再次外出打工意向普遍强烈。

总体上看，由于不了解金融危机对沿海地区经济的进一步影响，大部分返乡农民工打算年后外出找工作，而且仍然是准备到相对发达地区找工作。在金融危机进一步全面蔓延情况下，大量返乡农民工在沿海发达地区将很难找到工作，其中相当部分会再次返回我县，成为找工作流民，社会流动人口将急剧增加。

3、再次进入城市生活意愿的人数较多。

在有效调查样本中，愿意返乡后务农的只占少部分，返乡后不愿意务农的占到近七成；习惯和留恋城市生活的占一半还要多。可见，经过了多年在城市务工，农民对城市的依赖已经远非从前可比，哪怕还有这样那样明显的制度歧视和壁垒，农民的命运早已和城市紧密相连。大多数返乡农民工习惯和留念城市生活，不可能长期生活在农村，他们中的大多数将陆续返回城镇。

有家庭拖累；二是长期在城市生产生活，从衣着、发型到生活娱乐方式都已经不适应贫困落后农村生活方式，再次外出的意愿非常强烈；三是文化程度低，技术缺乏，就业竞争力不足，再就业困难；四是资金、技术、能力相对薄弱，自主创业的能力和意愿不强。因此，这部分青年返乡农民工中的大部分极有可能返回城镇。在就业困难情况下，其中相当一部分将成为社会闲散人员和流民。

5、返乡农民工基本生活和社会保障情况较差。

在有效调查样本中，返乡农民工100%没有最低生活保障；近三成的没有医疗保障；近九成的返乡农民工在打工地的医疗保险不能转到家里；大部分的返乡农民工在返乡后没有接受到就业培训。

经过调研，提出如下建议：

(一)就业对策。

在返乡农民工带来的种种影响和问题中，就业是促进农民增收、缓解就业压力、维护社会稳定的基础和关键。重体力劳动密集型项目最适合返乡农民工就业条件和需求。可否制定相关政策，规定建设项目的投标和承建企业必须吸纳一定比例的失业返乡农民工，将吸纳失业返乡农民工作为投标的指标之一。同时，还要建立动态检测、监督机制和奖惩机制，以保证失业返乡农民工在国家投资的工业项目中尽量就业。

(二)自主创业帮扶对策。

1、创立返乡农民工创业园区。为解决部分有资金、有技术、有市场和创业愿望的返乡农民工单独创业的困难，建议由农办(扶贫办)系统选择水、电、路等基础设施较好的地方作为返乡农民工创业园区，给予工业园区同样的优惠政策，吸引返乡农民工创业，减少返乡农民工单独创业的各种困难。

2、实行利于农民的财政政策。适当降低小额贷款门槛；提高小额贷款额度，实行财政贴息；税费减免，建议对返乡农民工从事个体经营的，免收所有行政事业性收费。

(三)对吸纳返乡农民工的企业实施鼓励优惠政策。

对吸纳返乡农民工的企业给予补贴。对安置农民工就业达到一定人数的企业，可按照一定标准给予用工岗位前补贴；对企业当年新招用返乡农民工并签订1年以上劳动合同和缴纳社保费的，政府给予企业社保补贴；对新招返乡农民工成绩突出的企业给予表彰和奖励。

(四)培训政策。

在劳动力市场需求不旺的情况下，积极开展技能培训和职业教育工作，可以减轻农村的就业压力，为将来的经济发展积累人力资本。各级政府应进一步加大培训投入，确保各种培训补贴资金落实到位。以县为单位整合培训资源，做到统一计划、统一标准、统一补贴、统一验收。充分发挥职业技术学校和企业培训中心的作用，注重培训的实用性和针对性。广泛利用各种培训资源。县级职教中心是返乡农民工培训工作的主要基地，同时要充分发挥农村成人文化技术学校、普通中学及其他培训机构的作用。此外，要充分利用远程教育网，提高了培训效率。免费培训与合格津贴相结合。激励返乡农民工认真参加培训的积极性。返乡农民工可免费就近参加培训班，学习各种自己所需要的技能。培训合格后可以享受劳动保障部门的培训津贴。经过职业技能鉴定考核，取得职业技能资格证书的还可以享受劳动部门给予的职业技能鉴定补贴。

(五)社会保障与社会救助对策。

在新型农村合作医疗方面，凡是参保的失业返乡农民工和本地参保农民享受同样的报销政策。失业返乡农民工生活困难的，符合规定的，可以申请最低生活保障。各级民政部门应按照属地管理原则和有关程序及时办理审批手续，做到应保尽保。对于不符合农村居民最低生活保障当生活出现暂时困难的失业返乡农民工。由民政部门给予一次性临时救助。要将返乡农民工的危房优先纳入农村危房改造项目。针对返乡农民工多年在外打工，不少房屋年久失修，有的房屋基本不能住人的实际情况，将返乡农民工的危房实行优先救助、优先解决。

上长阴子村委会对返乡青年在生产生活上面临的实际困难进行调查摸底，掌握情况，积极采取措施加以解决。向返乡青年大力宣传基本养老保险、医疗和工伤保险、新型农村合作医疗等政策，协助帮助返乡青年办理社会保险异地转移与接续，加强返乡青年疫病防控、计划生育及子女义务教育等公共服务。二组许勇由于常年在外打工，组上田地都已分均，今年返乡回家准备自己创业的他，通过村委会的协助，与组上成员协商，将田地分给他一家三口人，并为其办理了新型农村合作医疗，与本村村民享受一切相同的待遇。

(六)加强完善统计监测体系对策。

协调充实基层社保工作人员。返乡农民工居住分散，数量较大，现有基层社保部门人手紧缺，难以保证进行完整准确的统计监测。建议组织部门进行协调，临时抽调其他部门人员到基层社保系统工作。

(七)加强农民工道德素质教育。

可以通过弘扬标兵模范的先进事迹，以及基础知识的学习和先进政策理论的灌输等方式，切实的提高农民工的思想道德文化修养，以自身的高素质换取别人的`尊重。不可否认，农民工遭到某些人的歧视，部分农民工的确自身有存在的一定的原因，玷污了农民工的整体形象。所以作为农民工要从身为正范，逐步的改变自身的形象，让别人刮目相看我们这个本是很朴实本应该很优秀的群体。

就业问题的论文篇三

通过分析相关的数据报告，高校大学生们的数量在不断增加，但是我国众多政府单位和国企部门招聘的人数却在减少，这虽然一定程度上是高校大学生们就业问题突出的因素，但也是为了符合我国社会经济的现状，采取的必要措施。在这种情况之下，很多大学生们的直接选择就是是民营企业，但是现在的民营企业注重的并不是应聘人员的学历，而是注重自己企业工作人员的实践能力。而现在的大部分的高校大学生们实践能力比较弱，主要是在大学期间没有正视自己的学业，把自己的经历和时间都分配到了一些和学业无关的事情上，没有认真的对待自己的专业知识，也没有认真的投入到自己专业知识技能的实践中去。所以大学生们毕业之后没有一技之长，对于重视创造经济利益的民营企业来说，是不需要没有实践能力的人员的。再者就是，现在高校对大学生们的培养的模式，不能适应我国当前不断深化的社会主义经济体制，依然用传统的学生们培养的模式，所以这样模式下培养的大学生们，不能满足当前市场环境对人才的要求。并且社会对人才的要求是多层次的，现在的高校大学生们很多都是固守在自己本专业领域的工作环境，但是，在具体的就业当中能体现自己本专业知识的岗位较少。现在的高校大学生们刚步入社会还没有足够的经验，但是对工作岗位的要求却特别高，要求工作的岗位要最大化的体现自己的个性，且普遍缺乏吃苦耐劳的精神，遇到挫折不能克服，自信心容易受到打击。最后，就是现在的地域性保护的程度非常高，很多企业在选择大学生们的时候，对大学生们的生源地要求很高，这就直接把很多优秀的外地毕业生拒之门外。总的来说，现在高校大学生们就业的形式非常严峻，政府部门、学校以及社会各界都要重视这个严重的问题。

二、解决高校学生们就业问题的建议与对策。

（一）政府应制定相关的就业政策。

面对当前严峻的就业形势，政府一应要制定相关的政策来缓解这样的现状。可以大力的宣传西部志愿计划，对志愿大学生们提供相应的政策的补贴和优厚的待遇，来缓解大城市就业的压力，更好的进行人才的优化配置。并且政府要创造更多的就业环境，解决大学生们就业的矛盾。政府要实时的通过相关的渠道公布相关的招聘信息，拓展信息发布的渠道，科学合理的加强对人才市场的规范。现在我国的生产结构已经不能满足严峻的就业形势，应该创造更多的平台，来解决就业的矛盾。

（二）教育部门和高校制定人才的培养计划。

我国现在的大学的人才培养模式已经不能适应会主义市场经济的发展，所以学生们的知识结构很难保证自己能适应社会市场。学校一定要结合我国当今社会经济发展的现状，制定相应的人才培养的战略模式。并且高校在进行人才培养的同时，要与市场建立相关联系，例如，高校在进行学生们专业技能培训的时候，和相关的企业单位建立人才培养和输出的机制，可以使学生们在相关的企业单位进行实习，在理论知识学习的同时，还能提高学生们的实践技能。企业也可以根据自己发展的需要在高校中招聘自己需要的人才。当然这样的人才培养模式，也要得到教育部门的大力支持，积极推动高校尽力类似的人才培养和输出的计划，不但可以改变传统的人才培养模式以适应当前我国的社会经济市场的需求，还可以在一定程度上和解我国严峻的就业问题。

（三）学生们应转变就业观念。

现在的大学生们在就业问题上严重缺乏自主意识，对自己没有一个明确的就业规划，在求职的过程中过于盲目，且缺乏吃苦耐劳的精神，对自己的岗位要求特别高。高校毕业生刚刚步入社会，处在一个经验累积的过程，应该脚踏实地的立足于自己的岗位，累积足够的经验，才有对岗位提高要求的资本。所以要根据当前自己的'具体情况，不断进行知识的更新和技能的丰富，确定自己未来发展的目标，保证自己的岗位能力。并且把自己的兴趣、爱好与自己的职业进行很好的融合，明确自己在岗位中的优缺点。保证自己优点的同时进行缺点的改正。大学生们职业观的树立不能太晚，现在很多大学生们在大四才进行自己职业的规划和考虑，这个时间段已经为时已晚，会让自己在职业的竞争中处于劣势，而应该在大一的时候就应该树立一个自己未来发展的方向。大二的时候，明确自己的目标，并依据自己的目标进行知识技能的初步学习。大三就要有相应的知识技能来为大四的职业进行奠定基础。总的来说，高校大学生们应该正视自己的就业观，做好准备应对当前严峻的就业形势。

三、结语。

综上所述，高校大学生们的就业是当前社会发展中一个严重的问题，国家政府应该制定相关的政策，高校和教育部门必须转变人才培养的模式，以及大学生们自己应该树立正确的就业观，共同应对当前严峻的就业形势。

就业问题的论文篇四

摘要：本文主要针对经济管理专业学生的就业问题进行研究，分析了当前经济管理专业学生就业过程中需要面临的问题，进而提出了一些能够对经济管理专业学生的就业起到一定指导性作用的措施，以期能够为经济管理专业学生的就业发展提供一定的参考。

关键词：经济管理专业；学生；就业；有效措施。

近些年，关于大学生就业困难的问题已经逐渐引起了社会的广泛关注，同一些比较冷门的专业相比，经济管理专业学生的就业问题几乎很少引起人们的重视。经济管理专业学生具有一定的特殊性，各种类型的岗位都会对毕业生存在较高的实践性要求，这无疑也给经济管理专业学生的就业带来诸多困难。在当前竞争压力日渐激烈的条件下，怎样对经济管理专业学生就业过程中出现的问题进行有效解决，是亟待我们去解决的重要问题。

一、研究方法。

1.文献资料法。

通过中国学术期刊网络出版总库(中国知网)、(nstl)网站等数据库，对大量国内外相关的专著与期刊等文献资料进行查阅、整理、归纳。

2.逻辑分析法。

运用逻辑分析的方法进行研究，对经济管理专业学生就业的相关问题开展系统的逻辑分析。

二、研究结果与分析。

1.经济管理专业学生就业过程中可能面临的问题分析。

由于经济管理专业的专业特点，决定了经济管理专业的学生毕业后会在企业单位中的主要管理部门就业，同时会与合同、财务和方案等重要的商业机密产生一定的联系。所以，用人单位对经济管理专业学生存在较高的职业要求。但是，在就业过程中，经济管理专业学生不可避免的会将很多的问题反映出来，对此，笔者进行了总结。(1)不扎实的专业理论知识，不充足的实践动手能力。(2)缺少一定的诚信意识。(3)缺少基本的艰苦奋斗与吃苦耐劳的职业品质。(4)在与人沟通方面存在不足等。

2.经济管理专业学生就业的有效指导措施。

(1)对完善的就业指导工作制度进行建立如果想要将经济管理专业学生的就业指导工作做好，就需要在前期开展充分的调查研究，对学生的根本需求进行了解，进而对学生的就业方向进行掌握。并且在这些条件下对相关的制度进行制定。在对学生的相关情况进行调查以后，需要对学生的就业能力展开综合性评价，对个性化的就业指导方案进行制定，此外，还需要对历年的就业情况进行分析，预测本年度的发展形式，对同本专业实际相适应的就业指导方案进行制定。(2)对就业指导工作的关键环节牢牢把握，重视对过程的控制按照经济管理专业存在的就业周期长、市场需求分散的显著特征，需要对阶段性的指导计划进行制定。在对最佳招聘时机进行把握的同时，在毕业前期的不同阶段，将招聘工作开展好，积极组织学生对校内外的招聘会进行参与，对求职经验进行积累，一旦碰到合适的岗位就要尽快地签约。对于那些即将毕业还没有找到合适工作的学生，应指导他们先就业再择业，此外，应该同各企业单位主动联系，对长期的用人合作关系进行建立，积极推荐学生就业。(3)将学生求职的能动性发挥出来，对个性化、差异化的指导策略进行实施在指导经济管理专业学生就业过程中，应当由专业和学生的具体实际出发，对有效的就业指导工作机制进行建立，同时，利用个性差异化的指导与形式多样化的`培训，使学生的求职能力得到提高。可以对专业的人力资源老师进行邀请，开展就业指导的专门讲座，点评、指导学生的个人简历方案，使学生能够对企业招聘过程中所使用的不同考核方式有所了解，提高他们在求职过程中的自信心。

三、总结。

综上所述，经理管理专业学生的就业问题不仅仅关乎到高校的就业率，同时还与学生的职业生涯发展存在一定的联系，并且对社会的进步、发展存在着直接性的影响作用。所以，应当对各种各样的有效措施进行使用，对经济管理专业学生的就业进行实践指导，有效地解决经济管理专业学生就业难的问题。

作者:边正平单位:内蒙古自治区警官学校。

参考文献：

[1]莫柏预,黄平隆.基于“就业能力”培养的经济管理类专业大学生职业指导实践教学创新研究[j].市场论坛,2011,(12).

[2]罗明忠,黄莎莎,段珺.就业导向视角下的高校课程设置和教学内容改革思考——基于经济管理类专业学生的问卷调查与分析[j].高等农业教育,2013,(8).

[3]周焱.经济管理类专业毕业生就业指导工作的思考[j].商业文化,2010,(4).

[4]孙志高.浅谈经济管理专业学生就业教育[j].经营管理者,2013,(16).

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

就业问题的论文篇五

摘要：面对白热化的会计人员就业问题,更好的了解会计就业前景.要从基层做起,不断提高业务能力,增加工作经验和阅历.针对不断变化的经济形势和国家政策,不断夯实理论基础,拓展视野.增强应变能力.在今后社会工作中立于不败之地,有“为”才能有“位”.

目前国内会计人员就业难问题日益凸显。很多会计专业的毕业生反映找不到合适工作，或者工作不满意，甚至有很多转了行去做了别的工作。应聘者会发现,现在的招聘中，高级财会人员的职位需求很大，如首席财务官、财务总监、财务经理等，但这些职位对应聘者的工作年限要求至少在3年以上，有些甚至需要、以上，而且大多还需要有跨国企业或大型企业集团财务管理工作经验，针对应届毕业生的职位实在是“凤毛麟角”。

总结近年来招聘会上的现象,可以用“一头冷一头热”来形容,会计人才市场已经供大于求。加之这几年注册会计师认证深受从业人员青睐，财会类人员数量激增，这也直接导致了普通财务人员工作越来越难找。而另一方面，一些公司对高级财务管理人员求贤若渴。

(一)我们从民营,私企,外企以及事务所等方面来分析会计人员的就业前景。

一、民营企业：需求量大，待遇、发展欠佳。

职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信（戚）手里。到公司做大，财务复杂到亲信（戚）无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。

新人先从出纳入手刘云是一家颇具规模的民营企业的财会人员，今年进入公司后，她的职务就是出纳，每天负责到银行提现及存入公司当日收入，掌管公司内部的重要办公用品的抽屉钥匙。根据部门领导的意思，她的出纳工作还要干上两三年。

刘云说，本来一开始她听说是干出纳，想要离开的，但是后来在同学之间打听了一下，不少和她一样刚毕业的大学新生都是在企业里干出纳工作。“现在工作不太好找，我左思右想才决定留下先干着。”

对于企业内的会计人员的薪水来说，出纳员的薪水无疑是要略低一些的。现在，刘云每个月薪金在2300元左右，比同办公室的会计员少了700多。“财会这个部门太重要了，公司不会让一个新人接触账本的。大学毕业后，成为单位的出纳人员，是很多未来的会计师们的必经之路。”

北京市人才服务中心高新人才市场部的马经理表示，国内企业，尤其是国企对中级会计师的需求是比较大的。不少企业的底线是初级会计师，基本不接收应届毕业生，对其开出的薪金也颇苛刻，一般前半年或一年的薪水在1500元左右。

二、外资企业：待遇好，学得专业。职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的`其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

三、事务所：小所和外资大所的云泥之别。

职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累！区别在于很多小事务所所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用，男人当做牲口用”，加班更是家常便饭，著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，你必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。

就业问题的论文篇六

促进中心城区人口倍增，既要注重招商引资，发展各类产业，增加就业岗位，吸引更多各类人员进城安家落户，也要兼顾中心城区现有大批已经进城的“零散劳动者”的实际状况，为他们特别是进城农民提供社会保障、就医、小孩入学等多方面便利，争取促成这个群体早日成为中心城区常住市民，合法权益得到保障,让他们在加速中心城区人气集聚方面发挥积极作用。逐渐做大城市规模。

一、中心城区农民工现状。

——据调查统计，全国农民工在整个二产中占现有职工人数的58%，在加工制造业职工队伍中占68%。××中心城区工业及加工业也不例外，在近几年发展起来的民营企业中，几乎所有职工都来自农民，原有城市人口在其中就业所占比例很小。××经济开发区、袁州医药园区目前有大约1.5万人就业，这些从业人员严格意义上仍不是中心城区常住居民。

——近几年，××中心城区每年竣工的基本建设规模约80万平方米（住宅约60万平方米，其它商品房和公共设施约20万平方米）。据建筑商及专家估算，每平方米从土建到简易装修需要2个工作日，按每个农民工年300个工作日计算，仅建筑行业每年用工就在5300人左右。

——××中心城区现有运营出租车404辆，按平均每辆出租车2个司机计算，约有司机800人，他们中70%来自高安市农村乡镇，已经在××工作、生活多年，有不少人还带来老婆、孩子租房居住、生活，但目前仍然不是中心城区市民。

——××中心城区有数百上千的丰城、进贤籍木工、油漆工，常年在城里为市民装修房子、做家具，但没有带家眷，也没有购房落户，晚上常常在出租屋内聚众打牌，管理上存在一些漏洞。

——××中心城区还有大量的搬运工（俗称“板车佬”）、收旧利废者（俗称“捡垃圾”）、修车补鞋、擦皮鞋和零星摊点经营者，他们大多数来自袁州区的偏僻乡村，往往男的搞搬运、做苦力，女的擦皮鞋或捡垃圾，勤快者夫妇俩每月能挣两三千元甚至更多，他们也尚未成为中心城区市民。

二、对“零散劳动者”需引起重视的几个方面。

以上这几类“零散劳动者”，人数不少，成员复杂，在中心城区流动人口中占有相当比例。对这些“零散劳动者”，有以下几个方面需要引起我们的重视。首先，他们是合法的劳动者，有进城的欲望，不甘于困守老家的一亩三分地，希望进城谋生甚至安家落户；其次，他们中多数人还没有完成进城的“原始资金积累”，在城里买不起房，只能在城中村租房居住；第三，他们中多数人仍然把城市户口看作是可望而不可及的奢侈品，更不知道进城以后也可进医保、社保、低保等；第四，他们当中多数人在市民面前还有严重的自卑感，在不熟悉的人面前不敢表露自己是农村人和现在在城里做什么、住哪里；第五，由于目前这个群体寄居城市，远离农村，“上不服天管，下不服地管”，不少家庭成为“超生游击队”，既增加了管理难度，又加重了家庭和社会的负担。此外，因为种种原因，政府及有关部门尚未关注到这个群体的生存状况，使他们在城里成为“被遗忘的群体”，更没有对他们提供实质性的帮助。

三、几点建议。

根据工业化和城市化相关系数测算，工业企业对人口的带动率为1：4，即一个企业吸纳1名工人，实际可以增加4个城市人口。目前，省外一些城市已经或多或少开始注意或已着手解决这些问题。如武汉市已从20xx年开始全面推行外来人员公寓式管理；宁波市成立了专门的外来人员服务与管理办公室，并出台了《宁波市外来人员社会保险暂行办法》；重庆市南岸区由政府牵头，做了“棒棒公寓”，让广大搬运工入住，每晚象征性收房租1元；杭州富阳市政府在城郊树林茂密处，用500万元做了废品收购一条街，每户50平方米，楼下20多平方米仓库门面，楼上20多平方米小套房，让收旧利废者入住（迄今未收房租），有效地促进了废品再生利用，又可以防止偷盗破坏市政公共设施。

当前，我市正在大力推进工业化和城镇化进程，为此，各级政府及有关部门应把如何对待中心城区“零散劳动者”尽早摆上议事日程，尽早关注他们的工作、生计问题，并尽量采取一些具体措施，帮助他们在中心城区过得安稳、舒心，增强他们的认同感、归属感，从而进一步增强中心城区的安全稳定，加快推进中心城区人口五年倍增，促进中心城区繁荣发展。

一是建立登记管理台帐。外来务工人员来自四面八方，并具有流动性大、人员结构不稳定等特点。对这些人，若管理不好，他们就会成为一盘散沙；若管理得当，他们就可能成为中心城区一支不可低估的建设力量。建议由市劳动就业部门牵头负责，制定措施，发布通告，并联合××经济开发区及建设、房管、城管等部门，分类归口、统一登记各类零散务工人员，免费发证，挂牌上岗，既可以有效增强这些从业者的自信力和自律性，又能准确统计中心城区流动人口数量。

二是纳入住房保障范畴。居有其屋，安居乐业，是保持社会安定、完善社会管理、构建和谐社会的重要方面。要重视解决“工者有其居”的问题，在工业园区及周边建设一批员工周转房、廉租房或经适房，以低价、廉租的形式租借给“零散劳动者”居住，为他们安心就业解除后顾之忧。要创造条件，在中心城区规划建设一批农民建筑工、搬运工、出租车司机、收旧利废人员的“安居公寓”，让他们分行业相对集中居住，过上市民生活。

三是实行灵活规范管理。“零散劳动者”虽然在城市中从事的是不起眼的工作，但当前一座城市的发展非常需要他们。对他们的劳动，要多一些尊重，多一份宽容，不能不闻不问，更不能一味的排斥、驱赶。要在统一登记发证、挂牌上岗、指定地段和规定时限的情况下，允许他们当中的小摊、小贩摆摊设点经营，并保持周围市容环境整洁，若规划得当、管理到位，不仅能够增加城区人气、商气，而且还能增加就业、消除贫困、繁荣市场。

四是完善配套服务措施。要根据需求组织“零散劳动者”参加岗位培训，提高他们的劳动技能；为他们办理综合保险，发放医疗帮困卡，帮助他们解决医疗保健、孩子就学、劳动维权等实际困难，使他们老有所养、少有所学、病有所医。要打破以户籍为界限的公共服务体制性障碍，为“零散劳动者”成为城市新市民开辟政策通道。要积极营造善待“零散劳动者”的舆论氛围，使“优者有其荣”、“工者有其誉”成为一种和谐、融洽的社会风尚。

就业问题的论文篇七

摘要：

当前大学生就业问题已成为全民关注的社会热点，积极鼓励大学生就业是保证社会和谐稳定的重要基础。高职院校作为培养专业性人才的学校，和普通本科院校有着本质的差别，更加注重大学生的技能教育。当前高职院校的大学生就业问题面临着严峻的考验，本文就这一问题进行有效的分析和思考，希望能够帮助高职院校的大学生尽快解决就业中面临的困扰。

关键词：

一、新形势下高职院校大学生就业形势及分析。

1.高职大学生就业形势。

近些年来总体上毕业生就业形势是比较艰难的，有250多万名大学生毕业，到全国高校毕业生人数达到创纪录的727万。十年间，高校毕业生人数几乎翻了近三番，在高校毕业生中，专科生的增幅最大。受到我们宏观就业形势所面临的经济放缓、就业总量不断增加以及结构性矛盾突出的制约，使得针对我国高校毕业生的有效用人需求正在不断降低。在高校毕业生数量日益增加的今天，高职院校大学生就业难的问题亟待解决。

2.高职大学生本身存在巨大的就业思想压力。

通过走访毕业生发现，大多数高职毕业生认为他们所面临的就业形势非常严峻，因而存在巨大的思想压力，有的毕业生甚至产生焦虑情绪。部分毕业生认为自己所学专业很难适应岗位对人才的需求，对专业前景持消极态度，这就导致他们产生了巨大的心理压力。有一些毕业生认为当今的就业单位对学历的要求会比较高，对大学生是否具备一定的工作经验很看重，也有的毕业生认为人脉关系在就业过程的作用很达，于是认为社会不公，就业机会不均等，这些都导致了高职毕业生存在非常巨大的心理压力。

3.高等职业教育体系中学历提升通道还未完全形成。

高等职业教育着重培养学生的技术能力，教育重点在于为社会培养实践能力高、技能应用型专才。社会经济的迅速发展，逐渐诞生出各种新型行业，各个行业对专业人才恶要求越来越高。当前职业教育体系中由中职向高职进行提升的通道已经趋向完善，但是又高职向本科教育进行提升的通道还处在一个发展的阶段，没有形成一个完善的提升通道。当前各个高职院校应届毕业生专升本的`入学比率非常低，还达不到总体人数的5%。再就是进入本科院校之后不能很好地提升自己的专业技能。

二、高职院校学生就业能力现状及问题分析。

1.教学与实践脱节导致学生专业技术能力薄弱。

从当前的情况来看，我国大部分的高职院校开设的专业课程主要分为两类：注重技能的技能型专业和非技能型专业。技能型专业主要是指具体到某一个行业的某一特定技术，比如为专门负责铁道通信信号的信号工人开设的铁道通信信号专业、专门为铁路、地铁车辆培养的司机专业，这些专业的特点就在于具有极强得针对性和专业性，具有高度的行业特点。相对技能型专业来说，非技能型妆业则属于技术性要求较低、具有大众化特点的专业课程，比如市场营销、工商管理等专业课程。虽然这类课程不需要培养高度专业化的技能人才，但也是不可或缺的。在当前众多高职院校中，进行课程教学的过程中容易存在教学课程和实践不能很好地联系在一起，教学硬件设施落后。学生不能够及时的学习到先进的技术，影响学生专业技术能力的培养。

2.教学与第二课堂活动脱节导致学生综合素质培养不成体系。

综合素质是一个比较宽泛的概念，其主要表现方面有身体素质、个人修养、人际交往能力、协作能力、沟通交流能力、管理能力等。在高职院校中对学生综合素质的培养主要利用公共课的课程设置来进行，但是没有形成一个比较明确的培养体系来帮助学生提高自身的综合素质。当前的高职院校中，主要通过开设大学语文、马列主义概论等课程来帮助学生提升自身的综合素质，有些高职院校还会开设一些影视艺术文学鉴赏课程来提高学生的人文素养。其他的可能都会通过第二课堂来进行综合素质的培养，但是第二课堂的选择往往具有随机的特性，没有形成一个明确的体系，不利于学生整体素质的提高。在实际的教学课程中，不能很好地结合第二课堂的教学内容进行教学活动，没有将学生的综合素质进行提高。这样就导致学生的综合素质上不去，不能将教学目标的任务有效的完成。因此应该做好第二课堂的教学优化工作，用过理论联系实际来全面提高学生的综合素质。

3.就业指导课程地位薄弱导致学生就业观念不能及时更新。

当前许多的高职院校都陆续开设了相关的就业指导课程来帮助学生更好地进行就业选择。但是在进行就业指导时存在较多的问题影响了课程的教学目的，许多的高职院校关于大学生的就业指导课程内容偏向大众化，不能够带给学生较好的就业指导，专业化程度较低；还有就是针对大学生的就业指导课程偏少、课时偏短，对于职业生涯的规划、职业道德素养、就业指导等重要课程学时较短，使学生很难在规定的课程教学内对就业方向有一个明确的规划；再有就是就业指导师资力量薄弱，通常都是辅导员兼任就业指导老师，影响了学生对就业的规划。很少有专业人员对学生的就业进行指导，许多高校并没有设立专门的教学机构来主抓这门课程，就业指导课虽属于公共课，但没有享受其他公共课一样的待遇。原因在于高职院对于学生就业指导课程的不重视，造成就业指导课程不能发挥应有的作用。

三、改善当前高职大学生就业状况的思考。

1.促进学生就业观念转变，提高学生自身能力素质。

教书育人、密切联系学生，是高职教育工作的一项重要内容。通过报告会、分享会等讲解我国高等教育发展及大学生就业形势，帮助学生转变就业观念，引导大学生把目光转向中小企业及基层；树立“先就业再择业”的正确就业观念等。在日常教学中注重学生的能力培养，切实提高就业素质，通过实践活动培养学生的经验和技能，帮助学生科学地制定职业生涯规划。

2.加强高职院校的教师队伍建设，把就业指导纳入到日常教学环节。

提高高职院校大学生就业选择的关键建设一支具有高素质的教师队伍，只有具有高素质的教师队伍才能提高教学质量，提高学生的能力。通过传授给学生适应社会的知识、提高学生的专业技能，有效提高学生的竞争力。同时，高职院校的就业心理指导教师要有比较扎实、全面的就业心理指导基础知识，有较好地指导学生就业的技能，有为毕业生服务的理念，还要对教育学、心理学等相关知识有一定的了解，熟悉学生的心理特点和就业市场情况，及时了解就业政策，才能真正解决好学生的就业心理问题。

3.开展学生职业生涯规划，明确职业发展目标。

要根据高职院校大学生的特点进行针对的指导，就业心理指导老师可以通过开展一些心理测试对学生进行职业生涯的规划辅导工作，对学生的就业能力进行分析和判断，给予准确的指导。帮助学生进行自我探索，客观公正地对自己的就业期望和相关的职业以及发展前景进行分析评估，同时做出初步的决策。要准确地进行职业定位，合理规划自己的职业生涯。学校还可以通过开展学生职业规划大赛，来找准自己的定位，为毕业生将来的就业奠定良好的基础。

4.积极开展创业教育，努力培养学生的创业意识。

最近几年，国家大力倡导高校毕业生进行自主创业，不断地扶持大学生进行创业活动，通过出台一系列的优惠政策进行鼓励，通过创业增加就业，拓宽大学生的就业渠道。高职院校要大力培养学生的自主创业意识，提高学生的创业能力，通过校园的优势鼓励大学生进行创业活动，培养学生的独立性、主体性、创造性，努力创造条件让学生参与社会实践活动。高职院校可以让学生积极参加寒暑假社会实践、就业实习、专业技能大赛等活动，使其在校期间积累丰富的就业实践经验，做到理论与实践进行结合，培养创业能力。

四、结论。

高职院校大学生的就业问题是一项长远的、复杂的工作，就业问题作为影响个人、家庭、社会的重要因素，需要高职院校解决好学生的就业问题，促进大学生的择业观、就业观，更好地进行职业选择和规划。只有全社会都重视高职院校毕业生就业问题，全社会都参与和行动起来，才会更好地解决这一问题。

参考文献：

[1]漆军.高职院校大学生就业问题分析及对策研究[j].中国科教创新导刊,。

[2]徐玉卓.对高职院校大学生就业问题的几点思考[j].文教资料,。

[3]程曙文.高职院校大学生就业问题分析与思考[j].科技视界,。

就业问题的论文篇八

摘要：本文主要针对经济管理专业学生的就业问题进行研究，分析了当前经济管理专业学生就业过程中需要面临的问题，进而提出了一些能够对经济管理专业学生的就业起到一定指导性作用的措施，以期能够为经济管理专业学生的就业发展提供一定的参考。

关键词：经济管理专业；学生；就业；有效措施。

近些年，关于大学生就业困难的问题已经逐渐引起了社会的广泛关注，同一些比较冷门的专业相比，经济管理专业学生的就业问题几乎很少引起人们的重视。经济管理专业学生具有一定的特殊性，各种类型的岗位都会对毕业生存在较高的实践性要求，这无疑也给经济管理专业学生的就业带来诸多困难。在当前竞争压力日渐激烈的条件下，怎样对经济管理专业学生就业过程中出现的问题进行有效解决，是亟待我们去解决的重要问题。

一、研究方法。

1.文献资料法。

通过中国学术期刊网络出版总库(中国知网)、(nstl)网站等数据库，对大量国内外相关的专著与期刊等文献资料进行查阅、整理、归纳。

2.逻辑分析法。

运用逻辑分析的方法进行研究，对经济管理专业学生就业的相关问题开展系统的逻辑分析。

二、研究结果与分析。

1.经济管理专业学生就业过程中可能面临的问题分析。

由于经济管理专业的专业特点，决定了经济管理专业的学生毕业后会在企业单位中的主要管理部门就业，同时会与合同、财务和方案等重要的商业机密产生一定的联系。所以，用人单位对经济管理专业学生存在较高的职业要求。但是，在就业过程中，经济管理专业学生不可避免的会将很多的问题反映出来，对此，笔者进行了总结。(1)不扎实的专业理论知识，不充足的实践动手能力。(2)缺少一定的诚信意识。(3)缺少基本的艰苦奋斗与吃苦耐劳的职业品质。(4)在与人沟通方面存在不足等。

2.经济管理专业学生就业的有效指导措施。

(1)对完善的就业指导工作制度进行建立如果想要将经济管理专业学生的就业指导工作做好，就需要在前期开展充分的调查研究，对学生的根本需求进行了解，进而对学生的就业方向进行掌握。并且在这些条件下对相关的制度进行制定。在对学生的相关情况进行调查以后，需要对学生的就业能力展开综合性评价，对个性化的就业指导方案进行制定，此外，还需要对历年的就业情况进行分析，预测本年度的发展形式，对同本专业实际相适应的就业指导方案进行制定。(2)对就业指导工作的关键环节牢牢把握，重视对过程的控制按照经济管理专业存在的就业周期长、市场需求分散的显著特征，需要对阶段性的指导计划进行制定。在对最佳招聘时机进行把握的同时，在毕业前期的不同阶段，将招聘工作开展好，积极组织学生对校内外的招聘会进行参与，对求职经验进行积累，一旦碰到合适的岗位就要尽快地签约。对于那些即将毕业还没有找到合适工作的学生，应指导他们先就业再择业，此外，应该同各企业单位主动联系，对长期的用人合作关系进行建立，积极推荐学生就业。(3)将学生求职的能动性发挥出来，对个性化、差异化的指导策略进行实施在指导经济管理专业学生就业过程中，应当由专业和学生的具体实际出发，对有效的就业指导工作机制进行建立，同时，利用个性差异化的指导与形式多样化的`培训，使学生的求职能力得到提高。可以对专业的人力资源老师进行邀请，开展就业指导的专门讲座，点评、指导学生的个人简历方案，使学生能够对企业招聘过程中所使用的不同考核方式有所了解，提高他们在求职过程中的自信心。

三、总结。

综上所述，经理管理专业学生的就业问题不仅仅关乎到高校的就业率，同时还与学生的职业生涯发展存在一定的联系，并且对社会的进步、发展存在着直接性的影响作用。所以，应当对各种各样的有效措施进行使用，对经济管理专业学生的就业进行实践指导，有效地解决经济管理专业学生就业难的问题。

作者:边正平单位:内蒙古自治区警官学校。

参考文献：

[1]莫柏预,黄平隆.基于“就业能力”培养的经济管理类专业大学生职业指导实践教学创新研究[j].市场论坛,,(12).

[2]罗明忠,黄莎莎,段珺.就业导向视角下的高校课程设置和教学内容改革思考——基于经济管理类专业学生的问卷调查与分析[j].高等农业教育,,(8).

[3]周焱.经济管理类专业毕业生就业指导工作的思考[j].商业文化,2010,(4).

[4]孙志高.浅谈经济管理专业学生就业教育[j].经营管理者,2013,(16).

就业问题的论文篇九

大学生的就业指导教育应该根据形势的变化而相应进行改革。学生从入学开始就进行就业观、职业观、就业政策和就业形势教育。大学生就业观的教育贯穿大学学习的全过程，把入学教育、素质能力教育、专业思想教育和心理健康教育结合起来，提高大学生学习、发展、择业和实现人生目标的能力。逐步提高大学生教育质量，完善学生的知识结构，树立正确的就业观和创业意识。

大学生；全程化就业指导；教育模式。

许多大学生对自己的认识不全面，专业知识不够强，与招聘单位的要求相差极大。从刚入学时，没有对自己进行规划，大学四年所学专业知识不够过硬。大学生存在就业期望过高现象，主要表现在薪酬、地域、个人的发展、假期的要求以及专业等方面。

学校课程安排的不够恰当，内容过于笼统，学生不能亲身体验到就业的艰辛。学业上拖延，把所有专业上的事情拖延到最后去做，导致了最后的专业学习结果不理想。生活上拖延，做事不够认真，时间安排不合理，导致生活质量差。近年来，高校扩大招生，导致就业的学生增加，相应的就业压力也越来越大。许多学生求职时表现出的不自信、紧张，导致他们没有充分发挥自己的潜能，使本应该得到的岗位错失。还有许多学生在就业时，遇到的工作与自己所学的专业不对口，就放弃了就业的机会。

(一)引导学生制定属于自己的职业生涯规划。

大学生要从开始就了解和掌握所学专业的职业特点和将来从事工作领域的相关职业信息，并结合专业和对自己的认知进行职业生涯规划设计，设计出符合自己特点的、具有很强的指导性和可行性的大学生职业生涯发展目标。

(二)引导学生做足准备，应对就业压力。

引导大学生转变传统的就业观念，确立新的现代的“先就业积累经验”就业观念，不要因为工作条件不好就不选择这个工作，让大学生做足心理准备，面对就业的困难。学生从入学开始就要有“就业教育与学业教育并重”的思想。指导学生树立正确的职业价值观的同时，努力学好自己的专业，为将来的就职打下坚定的基础。

就业能力是大学生成功就业的前提和保障，就业质量是就业好坏的标志，最终实现人职匹配，真正做到人得其职、职适其人，促进个人职业生涯全能发展，充分发挥个人潜力，达到人力资源效益的最大化。

(四)学校开设具体的职业与就业课程。

课程需要注入本专业自己的特色，让学生们更加了解自己的专业。构建科学的、合理的课程安排。在专业课中应该渗透就业的理念，使学生提前了解就业的过程。

(一)教学系统性的特点。

大学生就业观念的形成是一个循序渐进的过程，不是一蹴而就的，经过几年学习准备和努力最终形成毕业的就业抉择。是贯穿整个大学始终的一种就业教育体系。

(二)教学分段性的特点。

大学生自身身心的发展具有分段性，所以在就业问题上，不同时期有不同时期的特点和认识。在每个阶段上实施不同教学内容和不同的教学方法。

(三)教学模块化的特点。

从整体教学内容上看课程的内容既有相互联系又有相对独立的特点，可以分为不同章节不同教师讲授的模块化教学模式授课。

(四)教学实践强的特点。

大学生就业指导课程是一门实践性很强的课程，择业观念的形成是随着不断变化的实践改变而改变的，就业技巧、笔试、面试等都具有实践性的特点，就业指导课程要以实训为主。

从入学开始，把入学教育和就业教育结合起来，培养大学生树立正确的学风，使学生保持高考前的拼搏精神，确立属于自己的人生目标，并为之努力拼搏，创造属于自己的未来。根据同学们在大一的表现，许多学生由于上了大学之后，出现了思想上放松、学习上出现了松散的现象。甚至有一部分学生出现了不及格的现象。学生对自己专业的前景和就业形式不太了解。老师应当加强这方面的教育，使学生增强专业的意识和职业发展的意识。既要让学生体会到就业的艰辛，又要让他们体会到就业前景的光明。

二年级是专业基础课程的学习阶段，把专业素质能力的提高与就业教育结合起来，培养学生全面发展和积极向上的良好心态，从而提高学生的综合素质。处在不同的阶段，也应相应的培养学生的各种思维能力，成为全面型人才。拓宽学生的学习面，不光要学好专业知识，还要加强动手实践的能力培养。开展好职业决策、思维创新、动手实践等多种能力的培养。

三年级是专业知识学习提高阶段，把专业思想与就业教育结合起来，培养学生的科学择业观。学生只有喜欢自己的专业，才会愿意去学这个课程，才不至于等到找工作时，发现专业技能弱，不被公司应聘。应该树立正确的职业道德观念。无论选择的专业是什么，只要是自己想做的，就一定努力去做好。一定要学一行，爱一行，这样才能得到真正的本领。培养学生的敬业乐业精神。职业不分高低贵贱，给学生讲述一些成功人士的案例，知道成功的背后得付出艰辛与努力，激发学生从业敬业精神。

四年级是学习实践的毕业阶段，把心理健康教育与就业教育结合起来，培养健康人生观。开始实习工作和面临就业时，这个过程许多学生会出现心理问题，需要老师及时的帮助解决问题。开始实践就要注重人际交往关系，为人处事必须要遵循诚实守信道德原则，要懂得交往的基本礼仪和尊重他人。注重在实践中培养学生的社会责任感。社会责任感意识强，单位集体个人就会更加地信任，对个人发展有积极的作用。

全程化就业指导教育模式是一个以学生职业生涯规划和学生个人发展指导为线索，培养学生适应社会和职业需要的各种能力为目标，使学生树立正确的人生价值观、职业价值观和择业观，提高学生素质拓展能力、创新能力和创业能力，是一个立体式展示又相互交叉渗透的系统化工程。

[1]赵曼，罗明晖。大学全程职业规划与就业指导课程体系建设[r].湖北省高等学校省级教学研究项目研究报告，20xx(5).

[2]姜兴健。陕西科技大学20xx届服设专业毕业生就业情况分析[j].出国与就业，20xx(11).89.

[5]韦钰.联合国教科文组织教育丛书———学会生存———教育世界的今天与明天[m].北京。教育科学出版社，20xx.

就业问题的论文篇十

摘要：随着高等教育的大众化，出现了高校贫困大学生就业问题。多年来，相关部门和各高校采取了一些有针对性的措施帮助和扶持家庭经济困难的大学生。但是，由于种种原因，贫困大学生就业情况没有得到改善，所以，解决贫困大学生的就业问题已经成为了高校大学生就业指导部门的重点工作之一。提高高校贫困大学生就业率对推进高校的健康发展、促进社会的和谐稳定有非常重要的意义。

高等教育是由精英教育逐步向大众化教育转型的。相关数据显示，在未来相当长一段时间内，大学生数量越来越多，他们的就业压力也会越来越大。贫困生作为高校中一个较为特殊的群体，他们在就业过程中明显处于弱势，他们的就业情况不仅关系着千万个家庭，还关系着高校与教育的使命和社会的稳定、国家的未来。“不能让一名学生因贫困而辍学”是教育部多次向中央直属高校和地方政府下达的命令，是实现“三个代表”重要思想和进一步落实科学发展观的必然要求，也是社会主义核心价值观的重要体现，因此，要高度重视贫困大学生的就业问题。

就业问题的论文篇十一

高校毕业生是现代化建设的重要主力军，但随着高等教育进程的加快，大学生就业难问题也日益凸显。高校毕业生的就业牵涉大学生自身和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。在当前社会竞争日益激烈、高校毕业生年年增加、工作岗位数量有限等因素的作用下，众多刚刚毕业寻求工作机会的大学生倍感困惑。当前大学生就业处于经济体制转轨排斥就业、经济发展不平衡约束就业的格局，如何破解高校毕业生就业难问题渐渐成为社会关注的热点。

一、关于大学生就业形势的研究。

近年来，大学生就业难问题已经越来越为社会所关注。随着大学扩招政策以来，我国大学生毕业人数逐年增加，2013大学毕业生人数达到699万，20全国大学毕业生达727万。然而，据不完全统计，大学毕业生约有749万人，大学毕业人数创历史最高，堪称“史上更难就业季”。学者顾艳霞认为，这种快速教育扩张的方式，对高等教育自身发展和大学生就业产生了极大的影响。学者赵天武认为，大学生就业现状主要表现为，“社会需求的变化加剧，供需矛盾增强。”大学生的就业结构总体上存在着不平衡，社会需求有限、大学生择业要求高等多方面的原因，造成“有业不就”和“无业可就”并存。就业难问题的解决逐渐成为长期而艰巨的任务。

二、关于大学生就业难的原因分析。

1、个人层面郭庆玲认为，部分大学生个人择业期望值较高，这在一定程度上加剧了就业难。随着高等教育改革的推进，大学生的择业观念慢慢改变。学者罗兴社认为，大学生就业观念太陈旧，“精英”人才意识浓厚。学者张朋钊同样认为，许多大学生就业观念没有随着高等教育进入“大众化”阶段而与时俱进。这往往导致他们眼光只盯住工作稳定、待遇好的事业单位、国家机关、国有大企业等单位，这是大学生就业难的一个重要原因。学者王树岩认为，就业能力不足是大学生就业难的重要原因。很多大学生毕业以后没有发散性思维和自己探索解决问题的观念，他们的社会实践缺乏职业方向性，注重量的积累而忽视了质的要求。

2、国家层面在当前我国大学生就业制度、就业体制改革不断深化的背景下，“就业难”问题的解决迫在眉睫。有学者认为产业结构不合理是就业难的其中一个原因。产业结构和经济增长方式的改变，使社会吸纳劳动力的能力下降。我国制造业大国的基本国情和高校毕业生的数量增加，无疑会使原本依靠于中低端产业的劳动力市场需求模式与经济产业结构增长方式不匹配，用工市场供需不平衡。换言之，产业结构不合理是就业难的一大原因。甘长来认为，国家支持性就业政策不完善，大学生就业政策支持保障力度不足，国家出台了一系列就业措施，但没有达到理论上的预期效果。政府经济调控手段的强度和力度不足，出现宏观调控乏力的`问题，从而可能导致“有工作没人，有人没工作”矛盾现象的出现。国家缺乏相应的就业指导与有效的信息支持，市场经济体制相适应的就业机制不健全，导致就业渠道不畅，就业信息不及时、不全面，政府这方面工作的滞后，致使其不能提供高质量的有效服务。

3、社会层面大学生的就业形势日益严峻，除了个人和国家因素以外，社会因素也有很大的影响。葛超认为，我国高等教育在学科专业结构、人才培养层次、学生就业创业能力等诸多方面与经济社会发展需求还存在着差距。部分高校盲目扩招，重理论轻实践，概念化的教学方法削弱了培养能力的环节，出现了教育质量下滑的现象。学科和专业设置不能与社会需求接轨，人才培养现状不能适应社会主义市场经济的需要。

学校就业指导工作缺乏科学性，学生得不到学校全面有效的帮助。覃伟丽认为，各单位对于应聘人员的素质要求的不断提高，对大学生就业造成了一定的影响。受传统社会心理的影响，高学历成为众多招聘单位的重要条件之一。在众多的招聘现场，可以发现很多企业招聘条件中都表示对有几年工作经验的人优先考虑。唯经验论与唯学历论对于刚刚毕业的大学生来说无疑是一道难以逾越的障碍。用人单位的用人自主权扩大，对人才的选拔与聘用更加苛刻，门槛的设置成为一些高校毕业生在找工作时得其门而不入的重大阻碍。

三、关于提高大学生就业的路径分析。

1、个人层面学者丁永刚认为，大学生应摒弃非科学的就业观，树立科学的与市场相适应的就业观。学者任林认为，大学生必须转变“天之骄子”的观念、不盲目追求学历，转变唯“大城市”论，合理选择职业岗位。高等教育大众化后大学生应将自己从“精英身份”端正到“普通员工身份”，树立正确的就业观念，提升就业竞争力，正确分析自己的优势与劣势。大学生还要有艰苦奋斗的精神，敢于去基层，向西部或中小城市甚至是农村等基层地方去寻找工作岗位。提高就业能力是新形势下大学生实现自身价值、破解严峻就业形势的关键。王亚娟学者认为，大学生可以通过提高自身包容、感恩、乐观、韧性和自我效能感等五个心理资本维度来提升自身的就业能力。学者赵明认为，提升大学生就业能力要使大学生自身认识到实践能力的重要性并加强实践能力。

大学生要提升自己的综合素质，适应社会角色的转变，要将所写的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，最后成为一个具有综合能力的复合型人才。

2、国家层面学者余东华认为为了解决就业这个民生大事，国家需要推动产业结构优化升级。在制造业大国而不是制造业强国的现实背景下，国家需要加快发展生产性服务业，并以生产性服务业发展和制造业转型升级“双轮驱动”，提升技术含量与附加值，增加大量就业岗位。国家要加强产业结构调整，缩小产业结构与就业结构之间的偏差。产业结构的调整从长远来说对于缓解大学生就业难问题起着重要的作用。学者薛晓峰认为国家应该制定有关法律法规从宏观上为毕业生提供就业信息。政府要在宏观调控、深化教育体制、完善就业市场、拓宽就业渠道等方面要做积极的工作。政府认真做好毕业生就业市场的规范协调工作，对大学生工作进行有效的管理与监督，建立公平公正的市场就业机制，给大学生一个公平的竞争机会。国家从政策和资金上支持大学生自主创业，为毕业生提供一个施展的舞台。国家加强宏观调控，毫无疑问这是最稳妥的策略。

3、社会层面学者武佳文认为，高校要从入学时就引导、灌输学生的就业春岁月知识，从个人成才与社会需求两方面引导学生就业。在专业方面，加强对传统学科专业的改革和调整，适时增设新专业，大力发展优势专业。高校完善大学生就业服务体系，重视就业市场的信息反馈，以社会需求为导向，培养适应社会发展的人才。高校重视社会资本的积累，为大学生提供更多社会渠道，为大学生积极参与人才市场的竞争创造有利条件。黄卫华认为，用人单位要按需择人，合理冗员，才能满足用人单位各个层次对人才的要求。现在许多企业都面临着人员过剩的问题，要想使得企业在今后的发展中能突破创新，就需要企业深化改革，减员增效，建立人才储备制度，调整人才结构，这样才能使企业充满新的生机。企业也要加强对人才的培养，加强与高校的合作，从培养人才入手，建立毕业生实习基地，培养大学生实践能力，为高校的人才培养提供更好的平台。

四、简评。

总体上来讲，随着研究的深入，学者们对于高校毕业生就业问题的认识也在加深。

1、研究成就（1）学者们对于高校毕业生就业的研究主要从个人、国家、社会三个方面，具有综合性和客观性。（2）学者在研究中国高校毕业生就业问题时对照国外情况进行比较，使得研究结果更加科学性，研究者有广阔的学术视野。

2、研究不足。

（1）跨学科研究成果少，大多都从教育学来研究，很少从政治、社会、心理等其他学科进行研究，而就业问题是一个综合性问题，需要进行跨学科的研究。

（2）研究大多重复，对于问题、原因、对策都有太多相似性，应该拓宽研究的广度与深度，在原来研究上深入研究。（3）学者在研究时会与国外情况进行比较，但只是研究没有真正深入了解到他们对于问题采取的措施，研究成果有待加强。

（4）学者研究将普遍现象作为重点，对于特殊情况没有研究，研究缺失特殊性。对于高校毕业生就业问题的研究还需深入，经济不断发展，就业问题亟待解决，只有大学生、国家、社会的共同努力，大学生才能走好就业之路。

就业问题的论文篇十二

促进中心城区人口倍增，既要注重招商引资，发展各类产业，增加就业岗位，吸引更多各类人员进城安家落户，也要兼顾中心城区现有大批已经进城的“零散劳动者”的实际状况，为他们特别是进城农民提供社会保障、就医、小孩入学等多方面便利，争取促成这个群体早日成为中心城区常住市民，合法权益得到保障,让他们在加速中心城区人气集聚方面发挥积极作用。逐渐做大城市规模。

一、中心城区农民工现状。

——据调查统计，全国农民工在整个二产中占现有职工人数的58%，在加工制造业职工队伍中占68%。××中心城区工业及加工业也不例外，在近几年发展起来的民营企业中，几乎所有职工都来自农民，原有城市人口在其中就业所占比例很小。××经济开发区、袁州医药园区目前有大约1.5万人就业，这些从业人员严格意义上仍不是中心城区常住居民。

——近几年，××中心城区每年竣工的基本建设规模约80万平方米（住宅约60万平方米，其它商品房和公共设施约20万平方米）。据建筑商及专家估算，每平方米从土建到简易装修需要2个工作日，按每个农民工年300个工作日计算，仅建筑行业每年用工就在5300人左右。

——××中心城区现有运营出租车404辆，按平均每辆出租车2个司机计算，约有司机800人，他们中70%来自高安市农村乡镇，已经在××工作、生活多年，有不少人还带来老婆、孩子租房居住、生活，但目前仍然不是中心城区市民。

——××中心城区有数百上千的丰城、进贤籍木工、油漆工，常年在城里为市民装修房子、做家具，但没有带家眷，也没有购房落户，晚上常常在出租屋内聚众打牌，管理上存在一些漏洞。

——××中心城区还有大量的搬运工（俗称“板车佬”）、收旧利废者（俗称“捡垃圾”）、修车补鞋、擦皮鞋和零星摊点经营者，他们大多数来自袁州区的偏僻乡村，往往男的搞搬运、做苦力，女的擦皮鞋或捡垃圾，勤快者夫妇俩每月能挣两三千元甚至更多，他们也尚未成为中心城区市民。

二、对“零散劳动者”需引起重视的几个方面。

以上这几类“零散劳动者”，人数不少，成员复杂，在中心城区流动人口中占有相当比例。对这些“零散劳动者”，有以下几个方面需要引起我们的重视。首先，他们是合法的劳动者，有进城的欲望，不甘于困守老家的一亩三分地，希望进城谋生甚至安家落户；其次，他们中多数人还没有完成进城的“原始资金积累”，在城里买不起房，只能在城中村租房居住；第三，他们中多数人仍然把城市户口看作是可望而不可及的奢侈品，更不知道进城以后也可进医保、社保、低保等；第四，他们当中多数人在市民面前还有严重的自卑感，在不熟悉的人面前不敢表露自己是农村人和现在在城里做什么、住哪里；第五，由于目前这个群体寄居城市，远离农村，“上不服天管，下不服地管”，不少家庭成为“超生游击队”，既增加了管理难度，又加重了家庭和社会的负担。此外，因为种种原因，政府及有关部门尚未关注到这个群体的生存状况，使他们在城里成为“被遗忘的群体”，更没有对他们提供实质性的帮助。

三、几点建议。

根据工业化和城市化相关系数测算，工业企业对人口的带动率为1：4，即一个企业吸纳1名工人，实际可以增加4个城市人口。目前，省外一些城市已经或多或少开始注意或已着手解决这些问题。如武汉市已从20xx年开始全面推行外来人员公寓式管理；宁波市成立了专门的外来人员服务与管理办公室，并出台了《宁波市外来人员社会保险暂行办法》；重庆市南岸区由政府牵头，做了“棒棒公寓”，让广大搬运工入住，每晚象征性收房租1元；杭州富阳市政府在城郊树林茂密处，用500万元做了废品收购一条街，每户50平方米，楼下20多平方米仓库门面，楼上20多平方米小套房，让收旧利废者入住（迄今未收房租），有效地促进了废品再生利用，又可以防止偷盗破坏市政公共设施。

当前，我市正在大力推进工业化和城镇化进程，为此，各级政府及有关部门应把如何对待中心城区“零散劳动者”尽早摆上议事日程，尽早关注他们的工作、生计问题，并尽量采取一些具体措施，帮助他们在中心城区过得安稳、舒心，增强他们的认同感、归属感，从而进一步增强中心城区的安全稳定，加快推进中心城区人口五年倍增，促进中心城区繁荣发展。

一是建立登记管理台帐。外来务工人员来自四面八方，并具有流动性大、人员结构不稳定等特点。对这些人，若管理不好，他们就会成为一盘散沙；若管理得当，他们就可能成为中心城区一支不可低估的建设力量。建议由市劳动就业部门牵头负责，制定措施，发布通告，并联合××经济开发区及建设、房管、城管等部门，分类归口、统一登记各类零散务工人员，免费发证，挂牌上岗，既可以有效增强这些从业者的自信力和自律性，又能准确统计中心城区流动人口数量。

二是纳入住房保障范畴。居有其屋，安居乐业，是保持社会安定、完善社会管理、构建和谐社会的重要方面。要重视解决“工者有其居”的问题，在工业园区及周边建设一批员工周转房、廉租房或经适房，以低价、廉租的形式租借给“零散劳动者”居住，为他们安心就业解除后顾之忧。要创造条件，在中心城区规划建设一批农民建筑工、搬运工、出租车司机、收旧利废人员的“安居公寓”，让他们分行业相对集中居住，过上市民生活。

三是实行灵活规范管理。“零散劳动者”虽然在城市中从事的是不起眼的工作，但当前一座城市的发展非常需要他们。对他们的劳动，要多一些尊重，多一份宽容，不能不闻不问，更不能一味的排斥、驱赶。要在统一登记发证、挂牌上岗、指定地段和规定时限的情况下，允许他们当中的小摊、小贩摆摊设点经营，并保持周围市容环境整洁，若规划得当、管理到位，不仅能够增加城区人气、商气，而且还能增加就业、消除贫困、繁荣市场。

四是完善配套服务措施。要根据需求组织“零散劳动者”参加岗位培训，提高他们的劳动技能；为他们办理综合保险，发放医疗帮困卡，帮助他们解决医疗保健、孩子就学、劳动维权等实际困难，使他们老有所养、少有所学、病有所医。要打破以户籍为界限的公共服务体制性障碍，为“零散劳动者”成为城市新市民开辟政策通道。要积极营造善待“零散劳动者”的舆论氛围，使“优者有其荣”、“工者有其誉”成为一种和谐、融洽的社会风尚。

农民工是我国处于初级阶段的必然现象，下面就是小编为您收集整理的的。

就业问题的论文篇十三

就业是民生之本，劳动者的就业状况不仅关系到一国的经济发展，而且影响到整个社会的稳定。大学生就业问题更是其中的重中之重，各国都非常重视，中国更因为其特殊的国情，而备受各界学者关注。论文写作，市场。。在国内众多研究大学生就业问题的文章中，关于影响大学生就业的因素研究趋于完善和一致，总体上认为主要包括政府、高校、就业市场、用人单位和毕业生自身五个因素，进而考虑到经济、社会等宏观因素，但对各影响因素作用力的大小却存在很大分歧。

1．就业市场和就业制度对大学生就业的影响。

曾湘泉（1993）等在对应届大学毕业生调查的基础上,探讨了改革以来大学生在市场上的供给意愿和供给行为,得出产品市场的供求状况开始对大学生就业产生影响(曾湘泉,1993)。,他又从劳动经济学的角度分析大学生供求总量的变动,得出大学生就业确实存在“难”的问题,这与高校和求职者对市场的反应速度和能力有关,但是困难的程度略被夸大，户口、就业协议等就业分配的制度因素,对当前大学生就业构成不利的影响。

赖德胜提出转轨时期的中国存在明显的制度性劳动力市场分割,大学生就业难是劳动力市场分割这一特定制度背景下,大学毕业生与用人单位相互收寻的结果。

岳昌君、丁小浩（，）计算了20世纪90年代我国经济增长的一般就业弹性和高校毕业生就业弹性，得出经济增长对高校毕业生的吸纳能力不大，产业结构调整对高校毕业生的吸纳作用相对更明显。

2．高校扩招及高校体制问题对大学生就业的影响。

自高校开始扩招起，至毕业生数增加了515万人，而与此同时社会对大学生的需求并没有如此大的增加，使得就业难问题日益凸显。论文写作，市场。。胡咏梅和薛海平（2004）利用回归分析建立了不同收入国家的经济发展水平与高等教育规模的回归模型，认为我国当前的经济发展水平下，不宜再继续扩大高等教育规模。

莫荣等（2003）认为高等教育的专业结构和教育质量等教育产出与社会需求不一致，大学生专业结构和教育体制需要调整和改革。论文写作，市场。。

吕东伟（2003）认为面对瞬息万变的市场经济，高校的反应相对滞后，专业设置失衡，从而培养的许多大学生素质和能力不适应市场的需求。论文写作，市场。。

汤敏（）认为高校毕业生就业难不是供给过多人才过剩，而是就业结构矛盾突出，造成这一结果的一个重要原因就是高等教育自身问题。

3．结构性矛盾对大学生就业的影响。

就业结构性矛盾日益凸显，政府机关、事业单位主要是补充自然减员，国企冗员多接受能力有限，外企私企是吸纳主力，而这些企业相对理论性人才而言更需要实用性人才。鄢雪皎（）认为我国作为“世界制造业大国”，承担的主要是产品的生产制造，而相关产品的设计研发、品牌创立、物流管理、订单处理等的产业链高端却仍然主要掌握在发达国家，因此我国提供给大学生等高端人才的就业机会非常稀缺，所以我国大学生就业难问题就显得比西方发达国家更为突出。

瞿振元（2001，）通过调查得出本专科就业率差异明显；传统体制内就业仍是吸纳毕业生最多的领域，国企仍居就业第一位。论文写作，市场。。

岳昌君（2004）分析得出不同行业之间的'“行业收益”差异显著，追逐高行业收益也成为大学生就业过程中出现“有业不就”和“无业可就”矛盾的原因之一。

李彦军（）以广东地区统计分析为基础，从宏观角度研究产业结构与大学生就业的相互关系，得出各产业的产出、固定资产投入与大学生的就业数量和质量总体呈显著正相关。

4．大学生自身因素对大学生就业的影响。

宋福进（2002）分析了大学毕业生的初次就业率，指出这一指标在研究生、本科生和专科生之间存在差异的原因是由于不同学历层次的替代程度与价格弹性不同。

王小波（2002）专门就“女学生就业难”问题展开调查,认为女学生在就业中确实存在一定的困难,但凭借自身较高的素质,在付出更大的搜寻成本后,许多女大学生仍然会找到比较满意的工作。

岳昌君等（2004）分析得出内因是决定高校毕业生竞争力的关键因素，个人付出的求职成本对求职结果没有显著影响，但是有利于提高起薪水平，学校提供的求职信息对求职结果和起薪水平都有显著的影响。论文写作，市场。。

5．企业因素对大学生就业的影响。

唐钅广（2004）分析得出用人单位对劳动力的需求行为发生了较大变化，大多认为大学毕业生最欠缺的是“敬业精神”；“高校专场招聘会”“在线招聘”“简历”在用人单位招录大学毕业生中的作用十分强大，“户口”“关系”“党员”等因素的重要性急剧下降。

韩飞雪（）分析得出用人单位对大学生最满意的两项为学习能力和专业知识，最不满意的两项是相关工作经验和创新能力，单位选拔人才最看重的因素是“思想品德”。

6．对进一步研究的建议。

（1）加强具体定量分析。之前关于大学生就业问题的研究虽多，但大部分是从定性角度分析，缺乏具体的定量分析做支撑。

（2）增加长期跟踪分析。对有代表性的毕业生长期跟踪调查，得出大学生找工作及其工作变换过程中的特点和规律，更准确的研究大学生就业问题。

（3）加强产业吸纳大学生能力的研究。加强对各行业吸纳的大学生能力的研究，从而为高校结构和产业结构提供改革方向。

参考文献：

就业问题的论文篇十四

摘要：近年来，大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩，就业压力增大；近几年的金融危机更使大学生就业难上加难。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析，以求让大学生们认清当前社会形势，从而更好的解决就业问题。

关键词：经济原因社会原因自身原因政府方面社会方面大学生方面。

12月，国家主席胡xx在辽宁考察时，向参加大学生专场招聘洽谈会的大学生询问求职情况，并鼓励大学生就业。同月的20日，温家宝总理也在北京航空航天大学与大学生座谈时，强调说，政府一定要把大学生就业放在首位。可知，现在大学生的就业问题已被政府提升到一个新的广度和高度上了。如何处理好大学生的就业问题、解决大学生的就业已经不再是一项任务，而是一项重大的决策，解决大学生就业影响到社会的稳定，经济的可持续发展。

一、当代大学生就业困难的原因。

造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的，包括经济原因、社会原因和自身原因，下面将从这几个方面进行深入分析。

1．社会原因。

在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。

大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的增大。

此外，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换的能力。

2.经济原因。

金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增长将是一个非常不利的信息。

3．自身原因。

很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。其实，这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领，不一定受过什么好的教育，但通过实践，他们可以带兵打出漂亮的一站；而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争，很少付诸实践，只是纸上谈兵，真要上战场的时候，有些事情跟纸上的并不一样。所以，即使是名校毕业的学生，也不能自以为是，有些事情并不象想像中的那样。所以，也不能期望太高。

二、当代大学生如何应对就业难问题。

看清问题是必要的，然而如何解决问题才是最关键的。既然知道了原因，那就要求相应方面共同努力，解决当代大学生的就业问题。这就要求以下方面做出相应的举措。

1.社会方面。

企业应提供尽可能多的就业岗位，在保证企业利益的前提下接纳更多的大学生。在这一点上，企业领导人应该设身处地的为大学生们着想。也许他们也是从大学里走出来的.，也面临过就业的问题，也许这些大学生就是他们的师弟师妹，他们难道就不念同门之情，就不能做点力所能及的事来报答自己的母校。

作为工作第一线的各高校，更是把毕业生就业工作摆在更加突出的位置，以更积极的态度，更有力的措施，更扎实的行动做好就业工作。各高校均成立以党政一把手牵头的就业工作领导组织，内设专门的办事处室。注重对毕业生就业咨询与指导工作，广泛搜集信息，形成信息传递网络，建立实训基地和内部常设市场。

2.政府方面。

政府要发挥它的宏观调控作用，就要通过各种经济的，行政的，法律的手段进行调节。首先实现经济稳定发展，提高经济增长的就业含量；其次面向社会经济发展需要，进一步深化高等教育改革，开展积极有效的思想政治教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立市场竞争意识；第三，积极拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业，缩小自主创业制度的门槛，同时减轻能扩大就业微型企业和中小企业的税负，大力支持和发展我国的服务业、中小企业、集体经济和个体私营经济；第四，加强社会保障制度改革，完善社会保障体系；第五，健全市场法制建设维护企业和大学生的合法权益，努力规范就业市场；最后，完善高校毕业生就业服务体系，发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导。

3.大学生方面。

大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场，按市场规律办事，把个人融入其中。也就是说，面对就业形势和就业市场，大学毕业生不能“等、靠、要”，更不要指望天上会掉馅饼。要以积极态度，树立市场经济观念，不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力。

毕业生应该先就业后择业。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，要认清就业的大众化和市场化，要强化自身的素质，要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。用人单位的用人原则通常是：挑选最能胜任本工作岗位的人选。具体的讲：有学识有才干有素质，敬岗敬业，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。这就要求毕业生既要有扎实的专业知识，又要有实践技能，更要有很高的个人素质。

三、结语。

毕业生应该先就业后择业.作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清就业的大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么样的人才.用人单位的用人原则通常是:挑选最能胜任本工作岗位的人选.具体的讲:有学识有才干有素质,敬岗敬业,吃苦耐劳,有团队合作精神和开拓进取精神.其次对文明礼貌,气质和语言表达,沟通能力等也很讲究.这就要求毕业生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质。作为一名当代大学生，我们应该提升自身的素质修养，更要具备国际化眼光和技能。

参考文献。

[1]中华人民共和国人事部政策法规司．人才市场供求信息．。

[2]靳希斌．教育经济学[m]．北京：人民教育出版社，．。

[3]宾建成．我国大学生就业难问题新探[j]．特区经济，，(9)．。

[4]陆平．就业指导课程开设的认识与实践[j]．高教论坛，，（1）．。

[6]周锦成．大学生就业指导创新思路[j]．江苏高教，2005，（2）．。