幸福的扫帚梅散文怎么写 幸福的扫帚梅散文怎么写好看(八篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写一

清凉的绿豆汤

空气中氤氲着烦躁的气息，我双手插在裤兜里，手里攥着那早已被汗水渍湿的十元大钞。冰棍买还是不买呢，终于我做了一个艰难的决定，回家。我迈着灌着铅的步子一步步挪回家，推开门，一股清凉的气息扑面而来，啊，是熟悉的绿豆汤，好清爽，身上的汗瞬间消失的无影无踪。

幸福是什么，幸福是炎炎夏日中那一碗清凉的绿豆汤。

紫色的晴空

随着一阵清脆的雷声，淅淅沥沥的小雨从天空落下，扑进大地的怀里，发出铜铃般悦耳的声音。同学们都相继回家了，没带雨具的我该怎么回去呢？这时愈下愈大，路醉了，醉成了一滩稀泥，留给行人橘黄色的吻，我的裤脚上依旧留着那诱人的吻痕。突然，我的头顶出现了一方紫色的晴空。啊，是你来接我回家了。是的，时光不老，我们不散，我们一起拥着小路的亲吻走在回家的路上。

幸福是什么，幸福是雨中那一方紫色的晴空。

暖心的鼓励

窗外小雨依旧沙沙作响，我的心也是那雨中漂浮的落叶飘飘忽忽，漂浮不定。一想起这次考试的成绩，我的心便一阵阵的悸动。妈妈走了过来：一次失败不可怕，怕的是从此一蹶不振，从哪里跌倒，就从哪里站起来。我迷茫的看着妈妈，我可以吗？当然可以，你看……顺着妈妈的目光向窗外望去，一墨绿色映入眼帘，在风雨中飘忽不定，一次次的倒下，一次次的站起，不禁让我心中升起一股敬佩之意。风停了，雨住了，走近一看，原来是一株菊花，暴风雨的侵蚀让她更加生机勃勃，我也要做一株坚强的菊花

幸福是什么，幸福是失意时妈妈暖心的鼓励。

幸福就是如此地简单，只要用心观察，去感受，幸福就在你的身边。

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写二

夕阳西下，落日的余晖斜照着大地，泛发着橘红色的光，绚丽耀眼，映红了半边天。我和爱人，到学校的操场运动，散散步。

只见一群小麻雀在操场上空，自由盘旋，嬉戏欢唱。它们时而停歇，时而飞翔。从这棵树，飞到那棵树，再由那棵飞到这棵，那么轻盈，那么可爱。还特向我唱起，一曲曲欢乐的歌谣，悦耳，动听，让人流连忘返。我喜欢这番景象，尽情地享受，抛开一切烦恼，心事。

天渐渐黑了，操场边伫立着一排排桂花树间，悄悄地亮起了一盏盏路灯，星星点点的黄光，让我不再孤单，不再寂寞。这淡淡的微黄的光，给予人一种温暖而又恬静的感觉。

这时，一缕微风迎面而来，带来阵阵清凉。抬头远望，惊喜地发现，远处漆黑的夜空，竟然有一点光亮，特别地耀眼，我好纳闷。这学校的后山，我从来没去过，很好奇，好像没有人家居住。它长满了郁郁葱葱的树木，显得很荒凉，很凄冷。这高山，这树林，竟有一盏什么灯，如此的明亮？我咨询爱人，他不懂；询问同事，她也不会。这就更加的奇怪了，一盏永不熄灭的灯，到底是谁家的？是谁装的？归根结底，不管它是什么灯，却像一颗启明星一样悬挂在空中，照亮了我心灵的天空，永远为我指明了前进的方向。

我和爱人一同散步，说说笑笑，兴致盎然。他，高大，威武。我偎依在他身旁，小鸟依人。他那结实的臂膀，就是我的精神依托。不管我遇到什么烦心事，他总是很耐心，倾听了我的诉说，还宽慰了我，帮助了我，给予了我莫大的支持。他，就是抚慰我心灵的一剂良药，总能帮我解开心结，消除烦恼。

去年，我的身体亮起了红灯，一路陪伴我身边，是爱人。不管风雨吹打，总陪我出去散散步，呼吸新鲜的空气。有时，哪怕他累了，依旧坚持陪同。我在走圈，他坐在那，默默地等候，时间到了，一起回家。正因为这样，我的身体，也慢慢恢复了元气，回归正常的生活轨道。

这散步，也就成了我生命的一部分，如同沙漠中一股清冽的甘泉。疼痛，随着泉水缓缓流逝，愉悦了我的身心，让我感受到生命的美好。随水流去的，是心中的烦恼，是心中的痛苦。留下的是，最温暖的陪伴，最幸福的告白。

所以，我喜欢散步，尤其喜欢和爱人一同散步。和他一同慢慢前行，享受幸福的时光。紧紧牵着他的手，在夕阳的余晖中，悠悠漫步，仿佛这条路能走到永远，永远……

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写三

在我的书柜上，绝大部分是给学校卷子等物品的，而在书柜的顶端，我给课外书留了地方。

对于我，最幸福的时光莫过于读书的时光了。翻开书，在微刺眼的台灯灯光下一页，一页地读。

因为有这样一件事：中午废寝忘食苦读，差点迟到，所以让我明白了我自然不能从早读到晚。而后来父母更赞成复习学校功课而不是读课外书时，我也对书越来越喜爱，可读书的时间越来越少。那怎么办呢？自然是自己早点回来，趁父母未到家的时候读几页了。最后，大概几个月前，父母回来的时间比我还早，更没有办法读书了。

为此，我想出了三条方案，而它也是属于我的小幸福。

一，持久战。我们家睡觉早，一般十点就都睡了，而我就装作一直写作业，复习，等父母扛不住，去别的屋子休息时，就读一会儿，这个方案我用的次数不多，但这也算我的小幸福呀。

二，“明写作业，暗中读书”。作业一般情况下够我写两个小时的了，我就写一部分，看十分钟书，有限循环下去（次数为到我作业写完为止）。等到作业写完，看书的环节也就结束了。而看书的时间，自然也被作业填充上了。

这两个方案是一起被废的，具体时间是我的屋里搬进来一面镜子。

最后这一招，自然也是最常用的一招，我简称“多书齐下”，需要有提前准备，准备几本书，找到几个较隐蔽的地方，一本书放一个地方，在这儿看几分钟，去那儿看几分钟，这样下来，既要记住藏书的位置，又要记住看书看到哪儿了。基本最后每次收拾屋子时可以发现一摞书。

虽然这在父母那儿说不过去，但这是我的小幸福。

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写四

尊敬的评委，在座的各位同事，当我走上讲台，环绕四周时，我发现大家脸上都洋溢着微笑，而无论怎样，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。那么，幸福是什么?这就是我今天演讲的主题。

刚结婚那阵，被人宠被人爱的感觉萦绕在心间;孩子出生，初为人母的幸福难于言表;孩子乖巧伶俐，是家庭中的开心果。这样的生活多么美好!但是，有时候，也曾遇到过挫折，也曾在消沉中徘徊，在埋怨中迷茫，感觉幸福一天天的远离。直到有一天，一位好友出差在外，遭遇车祸险些丧命，使我深深地感受到什么才是幸福。车祸发生后，朋友的生命危在旦夕，他的妻子得知消息后，将不满周岁的孩子送回娘家，日夜守侯在他的身旁不曾离去，喃喃地讲述着他们相识相恋的故事，表情是那么的平静;前去探望的亲友无不感动着，都是悄悄的站在门外，留下一束鲜花一张卡片，不愿打扰这让人心痛的场面，随即默默的离去。正是着浸着爱的关怀，使得昏迷了九个日夜的朋友醒了过来，最终战胜了紧逼他的死神。妻子推着丈夫欢声笑语，一旁的孩子活蹦乱跳……

幸福是什么?原来，幸福就是一种存在，活着的每一天都是幸福的一天。

在我们##有这样的一位女性，年仅31岁的她，却已是三个孩子的“妈妈”。原来有一次，她遇到了一位衣衫褴褛、边放羊边读书的小女孩，当问清了情况后，她觉得自己看到的不仅是一个放羊的小姑娘，而是一颗求知求变的心，和一个自强不息坚忍不拔的生命。回到家中，当看到玩具堆中的儿子时，她再也无法平静了，女人特有的母性使她找到了这个小女孩。当父母病故的姐妹和断壁残垣的院落映入眼帘时，她流泪了!龚庆玲，一个有责任感、有无限温情的现代女性，不求回报的资助她们重返校园。如今，这两个学习非常优秀的孩子已升入了初中。小龚说，

“每当收到孩子们寄来的信和成绩单时，我就感到无比幸福……”

幸福是什么?原来，幸福就是奉献，有付出的每一天都是幸福的一天。

在我们##，还有一位在##岗位上默默耕耘了十余载的女性——张华，虽然她内敛娇羞，不擅交往，可在工作中，她却友好地面对每一个人。遇到客户无理取闹，她总是面带笑容不言语，最后以自己的娓娓道来和耐心宽容回敬客户。记得一天中午，一位60多岁的老人交完#费回家后，发现自己少了5元钱，于是返回来要求给他5元钱。在不知情的客户一片声讨中，她没有辩解，更没有发火，而是微笑着，默默地调出监控录像当场播放，让这位老人清楚地观看他交费的全过程。在微笑中，这位客户知趣地离开了。

幸福是什么?原来，幸福就是一种安慰，误解消除后的每一刻都是幸福的一刻。

看过电影宝莲灯的人们一定还记得，当七岁的小沉香问妈妈什么是幸福时，三圣母的回答是，幸福就是妈妈和沉香在一起!为了追求幸福，母子俩放弃了做神仙的机会而甘愿流落凡间。

也许我说的幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的，是看得见摸得着的。幸福是冬天使得“千树万树梨花开”的瑞雪;是

“露似珍珠雾似纱”滋润着的万物;是“吹面不寒杨柳风”的舒服;是令你经常“蓦然回首”的微笑。只有我们用心去体验，用心去追求，幸

福就会与我们相伴。

谢谢大家!

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写五

1.我们很多人就像路牌，站在路边给迷茫的人指路，自己却去不了想去的地方。

2.男人是泥，女人是水。泥多了水浑，水多了泥稀。不多不少，正好捏两个泥人，恰似一对神仙眷侣。

3.在你生日这一天，没能陪在你身边，不能给你我的温暖，只能留下我的愿，愿你快乐每一天!

4.如果你跑掉的话，我一定去追，不管有怎样的苦难险阻，我都一定要追到你，因为我要定你了。

5.怎么我每次见到你都会紧张，脸发烫，心跳得好快?我是不是已经爱上你了。

6.我不知道爱你的理由，但是我知道我不爱别人的理由，那是因为我爱你。

7.没有了爱，地球便成了坟墓。我的爱与你同在。尽管还不曾离开，我已对你朝思暮想!

8.一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他宠着你，纵容你的习惯，并爱着你的一切。

9.一世很短，我们已经错过了十余年，余生我要陪伴你身旁，真心爱你，不让你难过委屈。

10.起风了照顾好自己，下雨了别淋湿衣裳，往后的日子，你好好过，我慢慢走。

11.我愿意为你丢弃自尊，放下矜持，不管值不值，不管爱得多卑微。

12.如果说，我的每一次思念可以化做天上飘落的尘埃，那么不久，这个世界上将出现第二个撒哈拉沙漠。

13.我不会让我的爱，再与我擦肩而过了!现在我要大声的告诉你：真的爱你。

14.人生缓喘，光阴晃荡，我想跟你去流浪，从北到南，从安生到腐烂。

15.如果爱你是错的话，我不想对;如果对是等于没有你的话，我宁愿错一辈子。

16.一个人爱上小溪，是因为没有见过大海。我已见过银河，但我只爱一颗星。

17.什么是爱呢?原来就是不管你的好坏只想温柔地对待，就是被你伤得再深也舍不得去恨。

18.我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

19.我见过春天的嫩芽，夏日的绿叶，秋日的落雨却不及冬天才出现的你。

20.终究是庄周负了蝶，后羿射了日，精卫填了海，而你是恩赐也是劫数。

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写六

党员干部扫黑除恶专项斗争谈心谈话记录模板

谈话人：***

被谈话人：***

谈话时间：2020年*月*日

谈话地点：******

谈话内容摘要：

“扫黑除恶”专项斗争是今年以来党中央、国务院在全国范围内部署的一项打击震慑黑恶势力，铲除社会毒瘤，扫除背后保护伞，净化社会治安环境，提升人民群众安全感、获得感的重要工作。学校结合实际情况开展斗争，在保障全校师生安全，提升全校师生的获得感、幸福感、安全感方面具有重大意义。

****中学于*月*日召开扫黑除恶专题会议，布置扫黑除恶任务，组织各部门进行摸排自查，没有发现有教职工、学生参与(涉及)黑恶势力的情况，没有发现有黑恶势力威胁学校师生或其他可能涉及黑恶势力的相关线索。

通过张贴扫黑除恶公告、标语，致家长一封信，组织部门自查，组织党员干部签订承诺书，组织全体教师签订承诺等方式全面执行扫黑除恶的工作。

我校校门口存在摩托搭客佬乱摆车辆兜客现象，目前我校已通过设置隔离桩

等措施，对校门口摩托搭客乱象进行整治。

接下来我校将本着“有黑扫黑，有恶除恶，无恶治乱，无治固本”的原则，加强宣传力度，加大保卫力量，在提升全校师生的获得感、幸福感、安全感方面提供保障。

谈话人：

被谈话人：

扫黑除恶专项斗争谈话提纲扫黑除恶个人谈话内容

1.扫黑除恶专项斗争开展以来，你们的总体工作如何?

答：信安镇自扫黑除恶专项斗争开展以来，严格按照上级工作指示精神，具体要求和方法步骤，在我镇全面深入的开展起来。首先成立组织，成立了由党委书记任组长、其他班子成员任成员的全镇扫黑除恶领导小组，同时全镇各村街都相应的成立了领导小组，此项工作各个环节都有具体人员负责，从而确保此次活动的工作成效。截止到目前，通过我镇全体干部和全镇人民的辛勤工作，全面排查，我镇没有涉黑涉恶案件的发生，保持了长期以来我镇稳定的政治、社会环境。

2.当前你们在扫黑除恶工作中有哪些问题和不足?

答：目前，我镇在此次扫黑除恶斗争中，仍存在一些不足之处，比如交通工具不足，我镇机关公车较少，镇机关二十来个科室只有三辆小型公务用车，在一定程度上影响了工作效率。

第二，排查对象难找，这可能是各乡镇的普遍现象，由于现的社会经济、经营特点，大多数村民白天都出去务工或者做买卖，都不在家，有时候跑多次才能找到人，这也增加了工作的难度。

3.你们在扫黑除恶专项斗争中提高群众知晓率和加强线索摸排方面有什么好

的做法?

答：首先我们对此项工作进行了大力的宣传，利用本镇大集的日子制作了条幅，走上街头对村民进行宣传，并分发了宣传品，使全镇人民对此项工作家喻户晓，并收到了良好的效果。另外，对于重点怀疑、可疑对象，我们深入走访村街

干部或老同志、采用多种摸排渠道进行排查，做到不冤枉人、不漏掉人。

4.下半年扫黑除恶工作有哪些具体措施?

答：下半年，我们的工作措施主要还是以全方位、多渠道排查为主，做到预防第一，打击第二。把坏苗头、坏倾向消灭在萌芽状态，确保我镇不出现重大的涉黑涉恶案件，确保我镇的社会稳定。

5.你们是如何落实“八开展、八跟进”专项行动的?

答：在涉黑涉恶具体案件和线索方面，我镇主要采取全面调查和摸排的方式，到目前为止，我镇未发现涉黑涉恶案件;在压缩黑恶势力生存空间方面，除通过村级机构监管各村街居民外，还对各企业工厂进行了政策宣传，做到政策宣传不留死角;在基层政权健全和管理方面，以夯实党的执政根基为目标，责成各村街“两委”成员回头客，找问题，找差距，并时刻警钟长鸣，确保基层政权不出问题!;在机关公职人员教育方面，通过学习、会议和宣讲方式，进一步提高大家的文化素养和职业道德素养，从而进一步提高本镇公职人员为人民服务的本领。

6.是否掌握群众反映的对辖区内村街“两委”班子成员的问题?如何进行的处理?

答：到目前为止，我镇尚未发现各村街“两委”班子成员有涉黑涉恶问题!若以后出现此类情况，我镇党委和政府也绝不姑息手软，予以坚决打击!

党员干部扫黑除恶专项斗争谈心谈话记录模板2

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写七

尊敬的各位领导、员工同志们：

大家好!首先感谢各位领导为我们矿山女职工提供了这个展现自我、相互交流的平台，我演讲的题目是《你平安，家才幸福》。

说到煤矿的安全生产，这个老生常谈的话题，局外人听起来也许都会有些厌烦。可是，作为矿山人，矿工的家属，我和它已经系上一个很深的情结，就是这简单的四个“注意安全”，似我生活中的一日三餐，已经必不可少了。

矿山的景色是怡人的，矿山的人是善良的。清晨，当我踏着明媚的晨光、迈着矫健的步伐走入矿山的时候，矿山的美丽让我有些沉醉，矿山兄弟姐妹那友好而热情的招呼声让我对一天的工作充满了信心。可就在这时，上夜班升井的矿工兄弟们，他们的黑色的窑衣、黑色的眼圈，还有那疲惫的身躯占据了我的眼球，顿时，我所有的热情、所有的轻松转瞬即逝，心里掠过的是一丝不安，一丝牵挂：

因为这时的他，正在地层的几百米深处，和那许多矿工兄弟一起，为着矿山每天能有这样美丽的清晨而努力的忙碌着、奉献着。也就是这时，大脑中出现了一连串的问号：“下井前你吃饭了吗?”、“在井下你一直戴着口罩和安全帽了吗”、“你按章操作了吗?”……，太多的疑问，给这个美丽的清晨掺杂了很多的惦念和不安。虽然，他每次下井，我总是重复着一样的话语：“注意安全!”，可这简单的几个中却承载和寄托着我内心所有希望和幸福啊。

目睹过太多的不幸，所以我们更要热爱生活，珍惜生命。记得那次，我去段里采访，正巧碰上段长要去医院看望出工伤的矿工。我好奇的问了一句：“怎么回事?”，段长叹着气说：“一名工人因为违章操作，心存侥幸爬到溜煤道里去扒煤，结果被弄断了几根肋骨，这是轻的，算他捡了条命，……”，当时我的心悸动了一下，像被什么东西揪住似的，有些痛，进而转为愤怒，原本同情的话我一句也说不出口。因为我不仅仅是矿山中的一员、这位矿工的同事，我还是矿工的家属。

而作为矿工的家属，我们所期望的幸福仅仅是你们的每天平安升井，仅仅是你们在井下安全操作、按章指挥!为此，我们每天宁愿扮演一种爱唠叨的角色，千叮咛万嘱咐：“注意安全”、“注意安全”……，你们回到家里，因为知道你们很辛苦，所以我们愿意承担起家里的一切大小事务，没有埋怨、更没有不满;因为知道你们的不容易，所以家里面能做的、不能做的，我们都尽量自己去扛着，默默的。默默的……，高兴的时候，第一个想和你们分享，而不如意的时候，我们愿意自己承受，因为只想你们能高高兴兴下井，平平安安回家。

我亲爱的矿工兄弟们，共同的远景使我们血脉相连。在挑战自然的过程中，我们曾有过血的教训和生命的代价。当你们违章操作的时候，你们是否想起过，你们的疏忽可能把企业拖入泥潭，把你们的家庭推向深渊!

如果说今天站在这个讲台上的初衷是给在座的矿工兄弟们做一次演讲，那么此刻，我认为更确切的说，应该是我作为一名矿山的职工、一名矿山职工的家属，站在这里和大家推心交谈。都说女人是水，心太软，但是我们有泪也不轻弹。

那是今年的六月八日，那天因为一位要好的退休老矿工返矿，所以我们几个关系不错的人小聚了一下，可就是这次小聚，让我对矿山职工那种无限的敬意突然间转移到了矿嫂的身上。她叫于东梅，我们矿山一线职工的妻子，也是老矿工的女儿，普普通通的一个人，多少年来，她全力支持着丈夫的工作。从丈夫在一线当采掘工，到成为班长、队长、工会主席、党支部书记、段长，风风雨雨，一路走来，她一个人在家赡养老人，照顾孩子不说，每天还要承担着对丈夫的期盼、牵挂、焦虑和担心……

但这一切，无怨无悔，就是这样，她对我说：妹妹，我们都是矿工的妻子，理解吧，选择了就要坚强的对待，一线工人不容易、不容易啊，我们作为后勤兵，后院永远不能失火，永远都不能叫他们再为这个家分心;选择了，就要坚强，家、老人、孩子，将来所有的一切，你都要做好心里准备，他们是指望不上的，这些都是我们应该做的，理解吧……。”我欲语泪先流，是啊，多少个期盼的、不眠的、担心的日日夜夜，我们所有的期盼只有一个，只要你平安，我们的付出才有意义，这个家才能够幸福啊!而那天还叫感动万分的是，欢迎老工人返矿的人群中，有四个都是矿嫂代表的，因为他们的丈夫在上夜班，脱不开身，工作永远是他们的第一位，这个我们怎么能不理解呢!可是象于东梅这样的矿嫂，我想应该不止一个吧，李东梅、王东梅……，还有太多太多正默默奉献和支持丈夫工作的矿嫂啊!

敬爱的矿工兄弟们，你们的付出时常会让我们肃然起敬，你们的辛苦时常会让我们无所适从，可是，有着神圣使命的你们，丢掉了安全，丢掉了健康，一切的一切，和谐、幸福又从何谈起呢?请你们记住吧，你们是企业和谐健康发展的开拓者，你们更是家庭幸福美满的顶梁柱!你平安，企业这个大家庭才能发展;你平安，我们这个小家庭才会幸福啊!

推荐幸福的扫帚梅散文怎么写八

作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有这样，教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后，把很多的时间花在研究教育学，读了许多教育名著，像魏书生等一大批教育界的精英，他们的身上有的不仅仅是良好的师德，更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近，对教材挖的很有深度，而且每一节课都有创新，其实很多理念源于那几年的人生感悟，现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福，因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福，这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心，有责任感，正直，乐观的孩子，那就是我最大的幸福。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累，我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域，并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习，有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解，真正明白教师职业的真谛所在。

教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树，向学生卖书，向学生家长要物，借辅导学生向家长要钱要权，这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性，也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱，得到的是爱的回报，有时会是即时的，但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年，他到北京，想见一下几个学生。结果来了很多学生，有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨：“谁能一个电话，招来一百多人?教师是天底下最幸福的人。”。因此，教师要脱离功利性去看幸福感。

教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛--走近学生，就是完善生命。教师的快乐，来自学生，感受教师职业的真谛，满足了，得到了，快乐着，幸福着。幸福就在你的眼前，只要留心去发现。

有这样一个故事：美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆，消息传出，立刻引起教授们的反对，校方于是顺从了教授们的意见，取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔，体育馆一旦建成，恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因，为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来，与美国教授平均工资水平相比，华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右，教授们之所以愿意接受较低的工资，而不到其他大学去寻找更高报酬的教职，完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。

幸福使他们淡化名利的纷争，幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段，并且产生更高的超越物质的精神追求。

我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福，师德建设可为高水准。

著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长李希贵在接受《中国教育报》专访时说到“学生第二”，这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位，就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展，从平面变为立体，所以我们不仅要给学生知识，培养学生能力，而且要关注学生的情感、态度和价值观，一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是，作为一个教师，如果他的三维没有得到发展，他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢?在教师没有感到幸福的校园里，学生还会好到哪里去呢?值得庆幸的是，我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”，这是教育的理性和管理的智慧。

一个学校，一个领导，一个首要的任务就是构建一个和平的校园，构建一种和谐的氛围，树立正气，赏识教育的不仅仅是学生，让教师在一种教育新风中，，感受教师这种职业带来的幸福。

教师工资涨了，教师的社会地位涨了，全社会尊师重教的风气也要涨了，当一位教师，他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时，他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说，教师就是实现你教育理想的“天使”，只有当教师从自己的角度出发，觉得应该把学生放在首位的时候，他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱，教育就会充满活力与真情，教育就是动态的;反之如果仅仅来自于压力，他们就会把这种压力转加到学生身上，这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待，“没有压力不行，仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说，尤其不能只有压力。

我们都知道到商店购物，我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司，并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为，对于员工来说，顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说，实际上是通过把精力集中在内部，集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说，有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工，员工每天晚上把这种感受带回家里，这会引起家庭问题;第二天一早，员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型，也非常可怕。20xx年，当豪尔加入到公司的时候，他发现公司在“顾客至上”的旗帜下，几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开，他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为，从长期来看，不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此，能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也是管理者能为顾客做的最好的事情，他们终将认识到，虽然顾客被排在第二位，但事实上却是第一位的。豪尔认为，当公司把员工放在第一位的时候，员工就会把顾客放在第一位。

一个学校在强调师德学习的时候，不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定，而应多对教师具有很人文的情感关怀，给教师创造了丰富多彩的精神生活，常常使他们感受到一种强烈的职业幸福，这种幸福总是充满活力与激情，教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作，努力进步，求取发展，才能无愧教师职业。

当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师提出的要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只有站得高才能看得远了，教师的眼光就不能仅仅盯在生存上，追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感，积极参加各种自我更新。

“走进新课程的老师，需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生，进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。

朱永新说过：“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著，不要多，哪怕20本。这20本你不读，不能当教师，更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人，不可能有博大的情怀，不可能有远大的理想。”

通过这些学习，教师把教育的故事，把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中，启迪着学生的智慧，激励着学生的情感，教师从中收获职业的快乐。

“做真正的教育者，办真正的教育”，幸福的教师，才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活，在幸福的体验中工作。用精神引领专业，用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作，把工作当作一种快乐。

我们的工作，是一种快乐，感受职业幸福吧!让我们的情感一路。