读后感是读书的一种形式,更是表达自己对书籍的思考和感悟的机会。同时,读者可以观察作者的写作技巧和表达手法,探讨作者的意图和风格。以下是一些优秀的读后感范文,希望能够为大家提供一些参考。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇一
在这个暑假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书,作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
我读完了这本书,我感受到了,数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师,因为,我觉得他讲的数学课非常好玩,所以,在我读了《不一样的数学故事》我就发现,学习是快乐的,是简单的,只要你找对方法。我很喜欢这本书,因为它不但让我读了一些由重点要点编成的小故事,还让我学习了知识,让我觉得学习更加简单了。
我爱数学!
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇二
数学这门课我最头痛了,什么a乘b呀什么公式的,转悠转悠我就晕了,哗,一大排数字落在纸上,光看看我就蒙了,我觉得数学似乎没什么乐趣,不过,看了《不一样的数学故事4》这本书,我发现,数学原来还能这么好玩哦。
在这本书里,不一样就不一样在老师身上,从外星球来的怪怪老师让同学在玩耍中学到数学,感到数学是多么有趣,刚入四年级的同学们在“四舍五入”面前发愁了,怪怪老师帮助学生理解了四舍五入;用生命来搞怪的怪怪老师竟然将同学们变成棋子来教授乘法交换定律;呆萌的皮豆和高傲冷酷的十一在旅途中变平行为相交;跟小数点一场大战之后,又拿起尺子给楼房量体裁衣;还掉进了温度计里感受正负温度的变化等等等等……这些经过这些事情后,就连最讨厌数学的皮豆也喜欢上了数学,觉得数学真有趣。
读完这本书后,我才知道,原来数学也可以这么好玩,其实在日常生活中,数学你可以把它进行想象,将它在你的脑海中变得很美好,就像《不一样的数学故事4》里所说的那样,你也会觉得,数学真的很好玩,不知不觉,你已经喜欢上了数学。
事实生活中就是这样哦,今天下午,我和爸爸准备量量我们的卧室有多大,爸爸拿着米尺,在卧室的源头按住米尺的前部,我呢,则负责把米尺绷直到卧室的尽头,我和爸爸量出了卧室的长、宽、高,我惊奇得发现,长和宽竟然相等,爸爸把这些数记在纸上,我来计算,不一会儿就求出了房间的面积和体积,我第一次觉得数学这么得简单、好玩。
看,你们也可以这么学数学,期待着你们喜欢上数学。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇三
首先,我要非常真诚地感谢“家长帮—济南站社区”组织的这次免费试读的活动,我是社区的新成员,才刚刚加入家长帮这个大家庭,这也是我第一次提出试读申请,真的没有想到,竟然申请成功了。我的心情真是无比滴激动。非常感谢家长帮给孩子们提供了如此优秀的图书。感谢感谢!!!
这次我们收到的是《不一样的数学故事》系列中的:《不一样的数学故事1》和《不一样的数学故事2》这两本。这个系列一共有六本书。我的孩子6岁,正是应该学习数学的时候,感谢细心的小编给我们发来适合孩子年龄的图书。
打开图书,首先上场的是本书的主角们。分别从性格,星座,爱好三个方面,介绍了本书的人物。这样让小读者能对书中人物有个大体上的了解。
然后,是本书的目录,我拍了照,给大伙瞧瞧。全书分为了二十一章,共一百多页。每一章都是一个独立而有趣的小故事。
全宇宙最聪明最帅的怪怪老师闪亮登场,却让同学们大跌眼镜:穿着睡衣睡裤,还抱个大枕头。这位老师的形象就打破了我们日常生活中对老师的印象。
但这位迷迷糊糊的怪怪老师拥有神奇的魔力,他能把教室变成任何奇幻的场景。他带领孩子们坐在摩天轮上学加法,在魔法城堡里和女巫斗智斗勇、寻找规律,穿越到白垩纪排布数列解救恐龙。这样的数学课,真是连捣蛋鬼皮豆都着迷,别说我们的孩子了,读了这本书,喜欢的不得来。
我非常认可这套图书,不光是它在游戏中完成了对数学学习的引导,还有一个非常棒的设计环节就是在每章的后面,都有这种知识点拨。起到了一个很好的提炼总结的作用。让人感觉很清晰明确。个人认为这种设计很棒。
孩子阅读时的表现:
我是在下班到幼儿园接回孩子后,收到快递拿到书的,到家后,我先去做饭,我家宝贝自己就迫不及待的阅读起来。我孩子刚6岁,已经认识了上千字了。可以独立阅读了。孩子几乎是一口气读下了一本书。到该吃饭时,叫了好几遍孩子都不情愿的放下书。从这可以看出孩子非常喜欢这本书。
孩子回答说:“这本书很有趣,不是普通的书,和我看过的其他书不一样,它是一本可以算加减法的故事书,我很喜欢。还有,我已经六岁了,该看六岁的书了,我觉得这本书和我以前看过的那些图画书不同,这本书都是字,只有几张画,是大孩子看的书,我是大孩子了,我很高兴。”
作为家长,我认为这本书,思想很活跃,书中的故事天马行空,富有想象力,有利于开拓孩子的思维。同时,在书里教给孩子很好用的一些计算方法,比如凑十加减法,还有一些小口诀,非常适合孩子的学习。我家宝贝明年上一年级,正需要一个过渡期来适应明年的入学,这套书很适合学前孩子阅读,把枯燥的学习变得生动有趣,还有利于培养孩子的情商。
整体而言,这套书把抽象的数学知识具体化,让枯燥难懂的数学更加的浅显易懂,还增强了趣味性,寓教于乐。这是一套非常不错的图书,值得推荐给大家。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇四
假期我读了一本《不一样的数学故事》这本书很有意思。讲的内容是我们班来了一位全字由最聪明最帅的怪怪老师,他拥有神奇的魔力,能把教室安成任何奇幻的场景比如时空转移、与动物沟通、隐身等。
他能让同学们坐在摩天轮上学数的分解加法,通过呼啦圈里的世界,让我们认识各种图形在魔法城保里和女巫斗志斗勇找规律学习方位,可越到白垩纪排布数列解救恐龙。
总之,通过各种各样神奇的故事或日常生活中有趣的小故事,让我们学会了钱币的认识、时间的认识、根据条件和问题列算式解答比较容易的`加减法。这样的数学课连捣蛋鬼皮豆都为之着迷,他带领着同学们告别枯燥的教室,在数学世界里展开了一段又一段奇妙的魔幻探险。
通过看这本书觉得数是很有趣的我喜欢上了数学课,对学过去的这些内容有了更深入的认识和了解还让我们知道了做完作业认真检查的重要性以及教给我们正确的坐姿等很好的学习习惯。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇五
这本书非常有趣,如果用几个字来概括,那就是(怪怪魔法+奇幻冒险)×百变教室=课本上读不到的数学故事。它主要讲了刚上四年级的同学就在“舍得”前愁眉莫展,拿起尺子给高楼量体裁衣,还掉入温度计里感受正负温度的变化,跟小数点来一场大战,用人的'生命来搞怪的怪怪老师竟将同学变成棋子来教授乘法交换定律,呆萌皮豆与高冷十一在旅行中变平与相交,霸气女王果断“四舍五入”使小学生活也可以炫酷。
读了这本书让我感觉如此复杂的数学题在有趣的故事中却变得生动有趣。让我对以前学过的面积单位平方米、平方分米、平方厘米、公顷、平方千米这些单位加深了印象,还巩固了学过的正负数内容、平行四边形面积。
文中的人物个个令我捧腹大笑。调皮好动的皮豆,文武双全的怪怪老师,喜欢臭美的蜜蜜,霸气十足的女王,外冷内热的十一,忠实可靠的乌鲁鲁,脚搭实地的博多,这些人物中最有趣的就要数博多了,他是天才儿童,永远的第一名。博学多才,上知天文下知地理,只是有点天然呆,常常在最基本问题上出错。就像我一样虽然我没有他那样博学多才,却时常在基本问题上出错,这归根结底还是一个不认真啊!(自我反省)记得有一次在年底闯关中,第五关是小数的加法和减法,大多数同学都通过了这一关,因为只要记住把小数点对齐就行了,可是博多却出错,原来他把连续减法做错了。这不是跟我一样吗?这样的错误我也不知出了多少回,粗心真可怕啊!我要学习博多的博学多才,但同时我也要改正我们共同的缺点——-粗心。
我喜欢这本有趣的书。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇六
这本书主要讲的是怪怪老师,一个会魔法,从宇宙来的一个最聪明最帅的一个外星人,来到地球当了教师,带领皮豆一班人开启了一段神奇的魔幻路程。
在这本书里,我印象最深的,就是其中的《元帅大帐》了,皮豆。女王,一班人全都变成了大将军,乌鲁鲁将元帅用的大帐给弄了过来,他们一起学了分数加减法,不过不是普通的分数,怪怪老师将它们全都变成了士兵。六分之一的士兵被六分之二的士兵吃掉了,变成了六分之三;六分之三的士兵把六分之二的士兵吃掉了,变成了六分之五;最后的六分之一也被六分之五吃掉了,变成了六分之六,也是整数一。
怎么样,有意思吧,有意思的还多呢,希望大家快去读一读。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇七
寒假里妈妈送给我了三本书,其中有《不一样的数学故事》这本书,我发现这本书的时候就被这书名给吸引了。我很喜欢这本书。
这本书的作者是张秀丽,书里写了这几个主要的人物,它们是:怪怪老师,皮豆,蜜蜜,女王,十一和乌鲁鲁。这本书每章都有数学知识。我来给大家说说这本书的主要内容吧!
这本书讲了怪怪老师回到阿瓦星球充电,皮豆他们还是在数学的世界了遨游,又一次,皮豆是东西是在零食包里发现了一张卡片。上面写着集齐10000张卡片就可以得到宇宙飞船的船票,于是皮豆他们向乌鲁鲁要了40000张,因为他们有四个人。所以要了40000张。第二天他们和乌鲁鲁一起出发前往宇宙飞船,当他们见到宇宙飞船时个个都很兴奋。就在这时乌鲁鲁却在一边大声地叫着说:“这不是真的,这是3d电影“。大家一下子就没有了兴奋劲,感觉上当受骗了。
他们一起回到家打电话给了报社,把工厂骗人的事情和报社的人说了。之后关于工厂骗人的新闻就上了头条。他们虽然是上当受骗了,但是他们却从中学到了计数单位。他们也和怪怪老师学到了四则运算。他们在打假的同时也学到了很多的知识。
我突然很想很想能成为皮豆他们这样子。这样真好啊!
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇八
假期我读了一本《不一样的数学故事》这本书很有意思。讲的内容是我们班来了一位全宇宙最聪明最帅的怪怪老师他拥有神奇的魔力,能把教室变成任何奇幻的场景比如时空转移、与动物沟通、隐身等。
这样的数学课连捣蛋鬼皮豆都为之着迷,他带领着同学们告别枯燥的教室,在数学世界里展开了一段又一段奇妙的魔幻探险。
通过看这本书觉得数学是很有趣的我喜欢上了数学课,对学过去的这些内容有了更深入的认识和了解还让我们知道了做完作业认真检查的重要性以及教给我们正确的坐姿等很好的学习习惯。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇九
这本书里讲述的是一位从外星球来的“怪怪老师”和班里的同学的'数学故事。其中,有又淘气又喜欢恶作剧的皮豆;有乖巧漂亮的.蜜蜜;有霸气外露的班长女王;有俊朗帅气的十一;还有天才儿童博多;以及一只怪怪老师从外星球带来的一只流浪狗,叫乌鲁鲁。
我很喜欢这本书,因为它寓教于乐,不但让我读了一些由重点要点编成的小故事,还让我学习了知识,让我觉得学习更加简单了。
文档为doc格式。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇十
寒假我读了《不一样的数学故事5》这本书主要讲了五年级下册的数学内容,用故事的形式把数学讲的既有趣又简单,让我又学到了许多新的知识。
书中怪怪老师的魔法失常,她把同学们带到了穷山恶水的小山村,幸好聪明机智的博多用体积原理把大家带出了小山村。因此我知道了一个重要的知识点:物体所占空间的大小叫物体的`体积,任何东西都有体积,只是体积大小不同。容器所能容纳物体的体积叫容积。
正方体的体积是:a读作:a乘a乘a;长方体的体积是:长*宽*高,读作:长乘宽乘高。
自从体育健将------十一收留了外星人贝鲁克之后,他经常做噩梦,一天,贝鲁克的外公来找贝鲁克但同学们打不过贝鲁克,必须穿上神奇斗篷才可以,可是大家不知道能做多少件斗篷。乖巧漂亮的甜美女生------蜜蜜利用分数计算出了一共需要做33件斗篷。从这件事中我又学到了一个知识点:求一个数的几分之几是多少?关键找准单位“1”,根据分数的意义,单位“1”乘所求量占单位“1”的分数等于所求量。
霸气外露的班长------女王,通过制作“瘦身麻花”发现:5与1/5是倒数关系。女王告诉大家:单独一个数不能称之为倒数,例如:6不是倒数,6和1/6互为倒数。也就是说两个数相乘,乘积为1的这两个数互为倒数。
如何写不一样的数学故事读后感范文通用篇十一
《数学的故事》是一本介绍数学文化史的书,它告诉我们数学并非只是少数哲学家、牧师及科学家想象出来的东西,数学以这样或那样的方式介入了人类活动的各个领域。史前的神秘的记账棒、贸易、探险和作战用的地图、充满魅力的天体运行、艺术审美观的变迁和图像科学,所有这些都证实了在人类历史中数学的核心作用。似乎中国古代的数学家介绍的没有国外的多,不知道是否和当时落后的朝代有关。当今为国人所熟悉的数学家也不是很多,如华罗庚、陈省身、林家翘、吴文俊、陈景润。
其实真正掌握一门知识,不仅要知其然,还要知其所以然。如果我们都有打破砂锅问到底的求索精神,那么必然会有所建树。学习数学,更应如此。这本书蕴含的最有价值的东西,恰恰不是知识本身。
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