最新我的游戏人生小学简短(精选11篇)

时间过得真快，总结一下这段时间的成果吧！如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题，需要我们注重方法和技巧的运用。以下是一些值得一读的优秀文章，希望对你有所启示。

我的游戏人生小学简短篇一

每个人都拥有自己的理想是美好的，理想是伟大的，许多人抛弃了理想，可理想从来没有抛弃任何人。

我有一个平凡的不能再普通的理想，那就是做一名英语老师，为什么要做英语老师而不是做其他老师呢？是因为我想让更多人会读、会听和拼英语。在我还是个小孩的时候，我看过一场电影，有一位中国人去外国旅游，而那个中国人不是很会说英语，被很多人笑话，说中国人很笨就连句英语都不会说，当我看到这里的时候，我气愤了，外国人凭什么这样说我们中国人笨还笑话我们中国人，他以为他们很了不起吗？真是的，从那以后就下定决心，要让更多中国人可以学会英语，这样外国人就不会再笑我们中国人很笨了，说是这样说但是应该怎么做呢？当然不是整天说要学好英语就可以了，要用实际行动证明，虽然我初中毕业了，想当年是老师催着学习而不是主动学习的，但现在已经毕业了，老师再不会像以前那样催着我去学习了，所以我现在要自己主动学习，更用心去记，虽然我不是最很优秀的，但我坚信只要我努力，我一定会实现我的理想，我常常觉得我的理想很平凡，是每个人都能想得到的，有时候我也想过放弃，但一想到外国人的嘲笑又使我充满了信心。

我如果成为了老师，我就要让更多的中国人学会英语，让外国人以我们为荣，这样中国人就不会被外国人嘲笑了，外国人也不敢嘲笑我们中国人笨了，前往人生理想是不平坦的，我会努力拼搏与奋斗，因此，我一定要好好学习努力拼搏。

我的理想就是这样的，一个既伟大又渺小的理想，但这个理想却会激励着我走向人生的高峰。

我的游戏人生小学简短篇二

这节课是作文课。潘老师并没有按正常的时间上课,而是在黑板上写上了“每个人说出自己的外貌”几个大字。

首先,老师选了杨雨然同学。杨雨然同学说:“我很漂亮,脸腮绯红,像月季的花瓣;一对深深的小酒窝,随着不止歇的笑容跳到。柳叶眉细而长;一对会说话的大眼睛,闪烁着快乐的光亮。”

接着老师选了徐欣琪同学。徐欣琪同学说:“我九岁了,瘦高个儿,眉清目秀,柳条细腰,就是脸儿有一点黄。同学们都说我是标准的‘绿豆芽’”。

然后,潘老师点了侯轶夫同学。侯轶夫同学说:一个十分活泼的小男孩。他留着短短的头发,两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛中闪烁着狡猾的目光。黑里透红的脸蛋,有一对小小的`酒窝。他喜欢笑,当他笑的时候,总是笑得合不了嘴。你瞧,他的那两颗大门牙又露出来了。那个他就是我,我就是他,我是侯轶夫。”

最后,潘老师点出了她的得意助手—我。我对大家说:“我个儿不高,但我却长着一头乌黑发亮的头发,头上还卡着一根粉色的发卡。我有一对柳叶似的整整齐齐的眉毛;我有一双炯炯有神的大眼睛,只要你惹怒了我,我的眼睛里就会有一股杀气送给你。我有一个曾经摔断过的鼻梁和一个中等的鼻子。我还有一张能说会道的嘴巴。”

这节课是一节给我带来乐趣的课。

我的游戏人生小学简短篇三

我的《哈佛家训》，它们吃掉了大象肚子里的所有食物，还吃掉了大象的五脏六腑？”说完，就坐在了地上。只要风轻轻一吹，浓郁的桂花香就飘荡在空气中。“嗖嗖嗖?枯藤老树昏鸦，。堆雪人，掷雪球,都是我们爱玩的,男孩子就在打着雪仗呢。我知道自己是在替贝贝难过呢！

我们经常把"人生"一词挂在嘴边，但我们可曾想过这样一个问题："何为人生？"也许有人会说是一辈子，而也有人会说人生是一次旅行……这样或那样的种种解释可能都没有错，是的.，没有人能给出一个合适的解释，也没有人规定人生是怎样的？从我们呱呱坠地那一刻开始，便开启了我们的人生之旅，每个人的人生都有所不同，但我们却都向往一个有意义的人生。也许，读完《哈佛家训》这本书后，你会对人生有了更多的见解。

第一次听到《哈佛家训》这个名字时，是在课外的语文课上，老师向我们很平静地推荐这本书，虽没有慷慨激昂的话语和绚丽多彩的推荐词，单是简明的两字"好书"就已经把我深深吸引了，回到家，我立刻让爸爸买了这套书，跑遍东南西北，最终如愿以偿。捧着那沉甸甸的四本书，满面欢喜地回到了家，迫不及待地好好仔细读他们，"人生教育的奠基巨着，改变命运的智慧读本"十六个大字清晰地平铺在封皮上，往下是一张图片：一刻古老的大树上悬挂着一本泛黄的书，书中某一页的中央有一幅美丽淡雅的图片，上面画着旭日升起，微微照红平静安详的大海，沙滩上，有一颗珍珠从贝壳中绽出，放射无限光芒。

轻轻地翻开了封页，慢慢捻着一片片厚纸，感觉一种浓浓的韵味萦绕在心间。开始看到前言时，我才发现这是一本关于哲学的书，虽然心里有一点惊讶，一点无聊，因为在我眼里，"哲学"无非就是一大篇的理论，枯锁无味，但还是有种末名的引力使我继续读下去。

第一个小故事，稍发情趣；第二个小故事，深有同感；第三个故事，渐渐入迷……直到自己读完了所有的故事，已经到了一种痴迷，崇拜的地步，并且感受到了无穷的韵味哲理。

一条条家训，一个个故事，一次次震撼，一重重感动。

他已经成为了我的"挚友"，这位朋友所给予我的不仅仅是消极时的"帮助和劝告"，更重要的是他教会了我人生的哲理，感恩，面对，努力，克服，关爱，坚持……并且也使我对人生更加珍惜，比同龄人愈加成熟。

伴随我的《哈佛家训》，继续我的哲理人生……。

我的游戏人生小学简短篇四

游戏，在我们的生活中无处不在，游戏的画面也越来越清晰，可以说是质的飞跃。还记得我小时候的游戏都是一些马赛克，还经常有bug，但现在不同，高清的画面，流畅的动作，都与从前大不一样，两者对比来说，我更喜欢当今的游戏。

但是现在的社会中，有很多人认为游戏对人们没有什么帮助，还会得近视眼，但我却不这么认为，游戏只要适当的玩玩就没有事儿，但玩的时间长了对眼睛的确有害，这点我不否认。可是有些家长不让孩子玩游戏，去上这个那个的补习班，本来和同学聊聊天，打打游戏放松一下，这个“计划”就毁了。

要说游戏，它可有一段很长的历史，在远古时代，游戏伴动物而生，在动物世界里，游戏是各种动物熟悉生存环境，彼此相互了解，习练竞争技能，进而获得“天择”的一种活动。随着人类的进化，在人类社会中，游戏不仅仅保留了动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要，创造出多种多样的游戏活动。

在去年网上讨论最火热的就是虚拟现实，你戴上那个眼镜，马上就感觉在一个真实的世界当中，有很多人说玩儿游戏是没有前途的，难道“实”和“虚”就是电子游戏的世界和我们现实世界的区别吗?不是的。现实的世界当中有大量“虚”的成分，如果按照这个标准，电影院是不是该关了?出版社是不是就不应该印刷小说?我们见到一个多年未见的老朋友，吃一顿饭，而且从此就分离，再也不可能见面了，难道这样的聚会就毫无意义吗?不是的。我们的文明大量是建立在“虚”的东西上面。

游戏为什么好玩?是因为电子游戏里利用了现在的电子技术，可以对我们在那个虚拟的世界当中的每一个动物，做出最迅捷、最丰富的反馈信息，让我们随时随地都可以爽一把。

人类的发展是一直从“实”到“虚”发展，原来的人们，满山捉猎物、采野果，但后来有了一块地，人们就会一直在一块地上工作，从而与外界越来越远。

游戏在生活中既有好处，也有坏处，但是，你只要不一直沉浸在其中，你的反应力就会有显著的提升。

最后，我想说，游戏的发明是为了让人在烦闷时消遣，而不是像吸烟一样上瘾的。

致玩游戏的亿万同胞们!

鲁稚点评：

梓珩，你真让我刮目相看!如果我是你们校长，我一定请你给全校家长上一课。你这些关于游戏的作用，关于“虚”和“实”的思考，已经比很多成年人都有深度了。小小年纪，就对一件事物有如此深透的思考，不盲目从众，亦不标新立异，思维理性，文字平和，有很强的说服力，难得呀!但愿有家长看了你这篇文章就改变了对游戏的态度，那玩游戏的亿万同胞真得感谢你哟!

必须介绍一下这篇文章的写作背景。据梓珩爸爸说，有段时间他感觉儿子在游戏上花的时间过多，便要求儿子反思，写一篇“东西”出来。结果，儿子写到半夜，写了这么一篇东西。然后父子讨价还价，最终在游戏时间上达成如下规则：如果要玩1小时游戏，就必须先读1.5小时英语原版书。父亲原本想的是“1比3”，但自己也觉得不现实，一张口说成了“1比2”，儿子再一砍价，最后达成“1比1.5”。现在计划已在实施中，那本买了半年的英语原版书终于开读了。

这是不是一对很有意思的父子呢?孩子的成就都不是凭空而来的，梓珩爸爸说他没做什么，就是陪读、陪聊、陪玩。可是有多少父母能做到这三陪?但这恰恰是教育的极高境界!真心敬佩梓珩爸爸。

我的游戏人生小学简短篇五

第一段：游戏能够鼓舞人生，给我们带来乐趣与激励，尤其对小学生来说，游戏不仅是他们课余时光的重要组成部分，也是他们成长过程中的一笔财富。在游戏中，小学生能够拓展思维，培养创造力，寻找策略，同时还能收获友谊与团队合作的经验。通过参与各种游戏，小学生能够更好地应对生活中的挑战，并取得更好的成绩。

第二段：游戏能够激发小学生的好奇心和求知欲。对于小学生来说，世界充满了未知和奇妙的事物，他们渴望探索和了解更多的知识。而游戏正是满足他们这种探索和了解的需求的良好方式。例如，解谜游戏能够让小学生思考问题、分析线索，并找到解决问题的方法，这培养了他们的逻辑思维和问题解决能力。而教育性的游戏则能够让小学生在娱乐中学习新的知识，提高他们的学习兴趣和动力。

第三段：游戏能够培养小学生的团队合作能力。许多游戏都需要小学生与他人合作，共同完成任务。在游戏中，小学生要学会与队友沟通，分工合作，互相支持，取得胜利。这些过程中，他们会意识到团队合作的重要性，并学会如何在团队中发挥自己的优势。通过和他人合作，小学生能够培养合作意识、团队意识和集体荣誉感，这些都是他们今后在学习和生活中必备的素质。

第四段：游戏能够提高小学生的专注力和耐心。在游戏中，小学生需要集中注意力解决问题，并坚持不懈地努力直到取得胜利。无论是解谜游戏中的各种难题，还是策略游戏中的多次挑战，小学生都会遇到许多困难和挫折。通过游戏，他们能够培养面对困难时的毅力和勇气，学会不轻言放弃，这些品质对于他们今后的学习和生活举足轻重。

第五段：游戏鼓舞人生，为小学生带来了许多好处。但是，作为小学生，要在游戏中找到平衡，避免沉迷。游戏应该成为他们学习和生活的一部分，而不是主要部分。另外，家长和老师也要引导孩子正确对待游戏，设置合理的游戏时间，帮助他们学会控制。只有正确对待游戏，才能让小学生真正受益，并将游戏中学到的技能运用到日常生活中。

总结：游戏是小学生成长过程中的一部分，它能够鼓舞人生，提供愉悦和激励。通过游戏，小学生能够培养好奇心和求知欲，发展思维能力和创造力，培养团队合作精神和专注力，提高解决问题的能力和耐心。然而，小学生在游戏中要找到平衡，避免沉迷。同时，家长和老师要提供正确引导和辅助，让他们学会正确对待游戏，从中得到真正的成长和收获。

我的游戏人生小学简短篇六

生活中的游戏无处不在，无论是在学校还是在家中，我们都可以找到各种各样的游戏。游戏是我们孩子们最爱玩的，但是它们不仅仅是为了娱乐，它们还可以鼓舞我们的人生。在我读小学期间，通过各种游戏，我获得了很多宝贵的经验和体会，它们深深影响着我的成长。下面我将分享我在小学阶段通过游戏学到的一些心得和体会。

第一段：团队协作。

在我的小学里，我们经常玩各种团队游戏，比如班级分组活动或者学校组织的集体游戏。这些游戏教会了我如何与他人合作。比如，在擦肩而过的游戏中，我们需要有默契地躲避对方，而在一些协作游戏中，我们则需要相互扶持，共同完成任务。通过这些游戏，我学到了分工合作、团结互助的重要性。我明白了团队中的每一个人都是重要的一环，只有大家齐心协力，才能取得最好的成绩。

第二段：培养自信心。

在小学生活中，老师还经常组织各种竞赛游戏，比如课堂上的抢答游戏和晨读比赛等等。这些游戏让我学到了如何发挥自己的特长，提高自己的自信心。起初，我可能害怕回答问题或参加比赛，但通过这些游戏，我发现只要我充分准备，相信自己，就一定能取得好成绩。这让我明白了自信心的重要性，只有相信自己，才能充分发挥自己的潜力。

第三段：培养耐心和毅力。

游戏也可以帮助我们培养耐心和毅力。在小学里，我们经常玩一些需要长时间集中注意力的游戏，比如拼图和迷宫。这些游戏要求我们反复尝试，不放弃，直到解决问题。通过这些游戏，我懂得了耐心和毅力的重要性。有时候，我可能会遇到困难或者遭遇失败，但只要我坚持不懈，不放弃尝试，最终我一定会克服困难，取得成功。

第四段：培养创造力。

游戏不仅可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的创造力。在小学里，我喜欢参与各种创意游戏，比如画画游戏和角色扮演游戏等等。通过这些游戏，我学会了发挥自己的想象力和创造力。我养成了勇于表达自己的习惯，学会了从不同的角度思考问题。这些游戏不仅让我对艺术有了更深的理解，还让我在解决问题时更加灵活。

第五段：培养积极心态。

最后，游戏还教会了我要保持积极的心态。在小学生活中，我遇到过很多失败和挫折，但通过游戏，我学到了要始终保持积极的心态。无论是赢或输，我都会从中反思并汲取经验教训。我明白了成长过程中会有挫折是正常的，只要我们坚持努力并保持积极的心态，我们一定会变得更好。

总结：

通过小学阶段对游戏的体验，我获得了团队协作、自信心、耐心和毅力、创造力以及积极心态等方面的收获。这些经验和体会将一直指导着我在人生的道路上前进。我相信，游戏不仅仅是娱乐，它还能够给予我们很多宝贵的启发和帮助，让我们在人生的旅途中取得成功。

我的游戏人生小学简短篇七

人生路上有自己的信念才能一路走好，有了信念才拥有成功的人生。

我是生活在城市里的小男孩。那时我渴望我能成为一个医生，起初我一直努力可是这实在是太远了我打算放弃，直到有一天，我的妈妈发现了我这个理想，就告诉我不能放弃，我非常感谢我的妈妈，是她让我又有了信念，妈妈的话总是那么温暖。她几乎每天都鼓励我，教我怎么对一个人有负责心，让我去做一个有责任心的人，妈妈每次都是无微不至的照顾我，我想这就是对一个人有责任心把，我在每一天都学着我妈妈，那时我以为这就是我的信念！

一次，我妈妈抱来我的表妹来我家，我嫉妒妈妈对她的百般呵护于是，就不和她玩，终于我被妈妈“遗弃”，我从一个心肝宝贝变成了一个石头，我每天都讨厌着妹妹.直到一次，我的妹妹她感冒了那天妈妈不在家。我把妹妹扔在一边自己玩。可是玩着玩着心开始焦虑一直的幻想着妹妹的事情。终于我还是拿起我的钱袋子抱上妹妹去医院，为了这事我“忙”了半天。晚上我的妈妈回来了看见我和妹妹不见了.就心急了。等我门回来时，我的妈妈已经在家里等我了，这时我妈妈看见我抱着妹妹，手上拿着单子才恍然大悟，妈妈摸摸我的头说“这才是我的好孩子。”这时我感到了我有了责任心。

我经过这件事我明白了我的信念就是责任心。我十分感谢我的妹妹让我有了责任心.

我的游戏人生小学简短篇八

爸、妈玩得乐不思蜀，可我却被他们影响得坐立不安，因为他们玩了一早上，书房里传来阵阵的喧闹声使我无法静心看书。我气呼呼地走进书房，把手中的书狠狠地扔在桌上暴跳如雷地说：“吵死了，吵死了，都一早上了，你，你怎么还玩呢？”爸爸看了我一眼，急忙解释道：“我早就叫她关电脑了，可她就是不听。”“你也不是一直在我旁边发着牢骚，说什么如果你玩的话，一定会玩的比我棒！”妈妈毫不示弱地辩护道。就这样他们两又吵开了……忽然，爸爸瞥了眼电脑显示屏，惊叫了声：“快！快！时间来不及了！”妈妈听了手忙脚乱地玩了起来。他们又进入了状态。

唉！我无奈地叹了口气，回到房间。

你瞧！我的爸爸、妈妈可真是名副其实的游戏迷呀！谁能告诉我，我该怎办……。

【我是游戏迷作文五篇】。

我的游戏人生小学简短篇九

在小学生的成长过程中，游戏扮演着极为重要的角色，不仅能够帮助他们放松心情，还能够培养他们的智力、团队精神和竞争意识。我相信，游戏是鼓舞人生的良方。在游戏中，我学到了许多宝贵的经验和领悟，它们将伴随我一生。下面我将分享我在游戏中的心得体会。

首先，通过游戏，我学会了团队精神。当我们参与团队竞赛时，每个人都必须发挥自己的特长与团队其他成员紧密配合，共同达成目标。例如，在足球比赛中，队友之间需要互相传球、协作防守，只有大家齐心协力，才能赢得比赛。团队精神的培养不仅让我明白了合作的重要性，还让我学会了倾听他人的建议和接受不同意见，这对我今后的成长大有裨益。

其次，在游戏中，我也培养了自己的竞争意识和责任感。无论是一场棋局，还是一场激烈的篮球比赛，我都在其中感受到了竞争的压力。游戏让我明白了竞争能够激发我的潜力和实现更好的自己。每一次失败，都让我反思自己的不足之处，并努力弥补。同时，游戏教会了我承担责任，因为只有尽自己的全力，才能为团队争取胜利。游戏鼓励了我敢于面对挑战和承担责任的勇气。

此外，游戏中培养了我对策略思考的能力。棋类游戏、解谜游戏等，都要求我们在游戏过程中思考、分析和决策。例如，在国际象棋中，每一步棋都需要我仔细思考对手的可能行动，制定出最佳的应对策略。这种策略思考不仅提升了我的智力水平，还培养了我的耐心和意志力。我相信，这些思考能力将对我的学习和未来的职业生涯产生积极影响。

最后，游戏还让我在其中体验到乐趣和成就感。当我在游戏中解决一个难题、完成一个任务时，我会感到很开心和满足。游戏让我体味到了努力与回报、挑战与克服的过程，这些都是让人感到兴奋和满足的经历。同时，游戏也给我带来了快乐和娱乐。无论是与朋友一起玩游戏还是独自挑战游戏，我都能够在其中找到乐趣和放松，使我更加积极、快乐地面对生活中的各种挑战。

总之，游戏不仅是小学生活中的一部分，更是对我们成长有着深远影响的重要元素。通过游戏，我学会了团队精神、培养了竞争意识和责任感、提升了策略思考的能力，并体验到了乐趣和成就感。我相信，这些经验将陪伴我一生，让我成为一个更加乐观、积极和自信的人。

我的游戏人生小学简短篇十

金色的童年有着许多的游戏，有些游戏给我们带来了快乐，有些游戏却给我们带来了人生的启示。老师今天让我们玩了一个逃生游戏，就给我一个深刻的启示。

老师拿来了一个酒瓶子当作一口枯井，九个小水晶球代表被困在枯井中的我们九个同学，水晶球绑上绳子放入“枯井”中，就是我们9个人身上绑着绳子。祸不单行的是，泥石流正往这边过来，身上的绳子已经变成了现在“救命稻草”，现在就看谁先上来，最后逃上来就会被泥石淹埋了。

我拽着手里的绳子，就像自己置身那荒井之中，听着奔涌而来的泥石流，心中变得十分地紧张，生怕自己会被那泥石流淹埋。我头看了看其他人，他们神情也十分紧张，头上的皱纹已经拧成一疙瘩，眼睛死死地盯着自己的水晶球，感觉到死神的威胁。老师大喊一声：“泥石流来了，快逃！”我们听到“逃”字，一起把自己的水晶球用力地拉了出来，老师在一边着急地喊到：“快快快快！”我的水晶球已经快接触到瓶口了。突然，我的水晶球动不了了，我使劲地拉还是分毫未动。我看了一下，原来是大家的求生欲望太强了，自己都想最先获救，导致九个水晶球一起卡在了瓶口，谁都获救不了。唉，这都怪我们自己堵住了“逃生通道”啊！

志康看了，冷静地分析道：“刚才是我们一起冲出去，谁也不让谁，处于一种无序的状态，才导致失败。这次，我们要按顺序出去，泽涛，你第一；逸帆，你第二；超凡第三……我最后。”大家应声答道：“好”。这一次，老师又喊：“泥石流来了，逃！”这次，大家都没相互拥挤，而是有次序的出去。这次成功了，我们都高兴地跳了起来。

这个游戏让我懂得了互相谦让是一种美德！

我的游戏人生小学简短篇十一

游戏给我的好多―快乐就是一种！在玩游戏赢了的时刻，你会是多么的高兴！无论是怎么在学校的差生，在这里大家都可以自由的'玩！不分好差，只有输赢！当我在尽情的享受玩游戏玩的快乐时，陶醉在胜利的喜悦中时，我的妈妈！大叫―吃饭了！哎，没办法，对付我这个倔强的老妈！只有认输的份！

游戏还给了我真理！在玩游戏时，如果有人作弊。我也会很不高兴！好好的玩不行，偏要弄一些旁门左道来赢的胜利，但是是我认为，这样的游戏就算赢了也不光彩！是吗？但是是我也遇到了作弊的人哦！就是在玩qq游戏的连连看时，有人就是利用一些作弊的道具来赢的胜利！我遇到了一个人，他尽管赢了我好几盘，但是是我并不认输，继续和他玩，最终还是邪不胜正，我赢得了胜利！因为，真理是受保护的！

游戏好是好，但是是不能总玩，也会伤害学习的啊！大家要注意自我防范啊！游戏有时也会出错，那就是“卡机”，一卡了，就没法胜利！你就会怪罪你的电脑，但是是别向我看的砸电脑一样啊！那样你的电脑就会很“可怜”了。

游戏给了我好多好多，有空你自己可以去了解了解啊！