2023年总结工作的例子范文如何写(精选12篇)

总结需要系统性思维和综合性分析，不能简单地罗列事实。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和重点。阅读范文可以激发我们的思考，并帮助我们发现自己写作中的不足和问题。

总结工作的例子范文如何写篇一

演讲普遍存在的问题是：演讲者在理论上花费的笔墨太多。演讲中，见解深刻固然给人别出心裁的感觉，但是内容要避免抽象和枯燥。因此有必要让自己的表达方式“深入浅出”，这时，多举真实的例子无疑是一种好办法。下面是小编为大家收集关于演讲时如何善于使用例子，欢迎借鉴参考。

在演讲过程中，演讲者常常运用事例阐发哲理，也就是先讲述一些典型的事例，再阐发其中蕴含的哲理。这样情理交融的表述，往往会让听众获得深刻的人生感悟。

演讲是演讲者面对听众进行的一种信息交流活动，倘若听众与演讲者之间的心理距离太大，就会削弱演讲的现场效果。因此，有经验的演讲者往往善于巧用事例来亲近听众。这样的具体事例，会让听众真切地感受到一种语言亲和力和心理认同感，这无疑有助于演讲的顺利进行并取得实效。

经验表明，运用生动感人的事例，是演讲者表情达意的重要途径。在演讲的情感高潮处，演讲者往往会情不自禁地讲述起某件难忘的事情，以表达自己的真切感受，从而产生感动人心的现场效应。显而易见，演讲者运用亲身经历的事例，不仅倾诉了内心的感受，真切地感动了听众，而且表达了人生的体悟，强烈地感召了听众。

不少演讲者喜欢在演讲的开头讲述一个事例，然后针对这个事例的思想内容进行阐发，从而导出自己的观点，为接下来的议论和说理奠定基础。以真实而又生动的事例开头，无疑增强了演讲的吸引力，激发了听众的兴趣。同时，典型事例引出的独特观点，作为接下来演讲者深入论证的中心，自然就引起了听众强烈的关注和深刻的思考。

这是把两个相反的事例作比较，从而突出所要论证的观点。也就是说，如果是正面举例，就从反面分析事例;如果是反面举例，就从正面分析事例。例如：“古往今来，那些卓越的人总是把谦虚作为。

座右铭。

科学巨匠牛顿在科学研究中取得巨大成就，他却说：‘我不过是一个海边玩耍的孩子，对于展现在面前的真理的海洋全然没有发现’这样一位伟大的科学家如此谦虚，有些中学生却认为什么都会了，岂不幼稚可笑?”上段话，先从正面举例——伟大的科学家十分“谦虚”，然后联系材料、针对现实，作出反面议论——“自满”的中学生实在幼稚，一前一后，使谦虚的重要性得到凸现。

这是根据事例顺势作出假想，从假想的角度深入分析，推导出错误的结论，从而显示演讲者观点的正确性。有人在题为“广告：小心成了污染源”的演讲中说：“某些广告总是过分夸大商品的功效，误导消费者，造成人们思想上的误区。有这样一则营养广告：一个得满分的学生握着拳头作出蛮有力的样子，说：‘妈妈每天给我服用×××，所以身体很棒，学习总得100分。’试问，果真这样，还要学校干什么?还要老师干什么?国民素质的提高看来不需要学校和老师了。”演讲者顺着事例推导出可笑的结论--国民素质的提高不需要学校和老师，也就反过来证明了商品功效以及广告内容的虚假，这就使论述有了不容置辩的说服力。

这是透过现象找原因。《说勤》中的一段话：“勤出成果。马克思辛勤劳动40年写成《资本论》;歌德花了48年搜集大量资料写了《浮士德》;陈景润通宵达旦看书学习，演算研究，终于攀上数学高峰。这些成就的取得，正是因为他们刻苦，因为他们勤奋。”其中，最后一句话从马克思、歌德、陈景润等人的成功出发，指出成功的原因——刻苦勤奋，正好与主要观点“勤出成果”相印证。这样，事例的证明作用就体现出来了。当然，与事例所表述的相关原因，可能有多个，这就需要我们筛选出和主要观点一致的部分，否则，“议”在别处，反而添乱。上面的例子，我们还可以看出马克思等人的成功原因有“锲而不舍”，但是，这个原因与主题“刻苦勤奋”不统一，如果从这方面来加以点示，那就明显“驴唇不对马嘴”了。

在演讲中，我们采取以上方法对事例进行分析、评议，既可以一招一式地单独运用，也可以综合运用。另外，“议例”的语言可以长，也可以短，一两句也能起到“画龙点睛”的作用。

总结工作的例子范文如何写篇二

1.生活得幸福与否，除了靠财富，也要靠充实的生活，满腔的信心和正确的目标。

2.除了同学们喜欢我，老师也喜欢我。

3.我除了爱唱歌，也爱跳舞。

4.我除了喜欢画花，也喜欢画虾。

5.刚出生的小猪真可爱，除了吃奶、睡觉，也爱和猪妈妈亲热。

6.我除了喜欢打篮球，也喜欢踢足球。

7.除了我，也就只有他在家。

8.我除了吃，也就是睡。

9.除了我回答你的问题以外，再也没人愿意回答。

10.当过年的时候，除了打电话拜年外，也可以发短信拜年。

11.当你发现有人需要救助，除了报告警察外，自己也要给予力所能及的帮助。

12.除了专心，钓鱼也需要技巧。

13.拥抱生活，除了有美，也有苦。

14.他除了不好好学习，也不讲卫生。

总结工作的例子范文如何写篇三

开展思想作风整顿活动以来，本人对自我的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情景报告如下：

在领导和同事的指导帮忙下，自身素质不断提高，认真地完成各项工作和任务，但还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。

经过这次思想作风整顿活动，我看清了自我在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情景、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

的学习计划，确定学习中心议题，确保每一天拿出必须的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自我的专业知识、理论知识和实践经验;针对自我文字驾驭本事不强、写作水平需要提高的实际情景，加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改善工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自我，不该说的话不说，不该做的事不做;始终坚持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，到达完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自我，不断充实、提高和完善自我，争取早日到达办公室独当一面的要求。

一年来，虽然我在工作中取得了一些成绩，也受到了部门的认可，但还存在必须差距，具体有：

5、工作中遇见困难不明白与领导、同事沟通，寻求帮忙，导致工作积压、拖拉，最终影响整个部门的工作进度。

6、工作细心度仍有所欠缺，工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非最快。

7、自身的专业水平不够高，事故应急处理潜力不强，虽然透过学习和工作经验的积累，在专业水平上有了必须的提高，但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。

8、工作上满足正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成，平稳有余，但创新不足;处理问题有时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践的少。工作重习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的东西不够全面、系统。对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

9、全局意识不够强，有时做事情、干工作只从自身出发，对学院及部门作出的一些重大决策理解不透，尽管也按照领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的状况，还需要进一步加强、增强事业心和职责感。

10、以上由于经验不足，对突发事件处理不够完善，思考问题不够深入，在今后的工作中我会努力改正，加强学习，弥补我的不足。

总的来说20xx年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不明白该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。十分感谢学院领导及同事们对我工作的支持与肯定20xx年的我，在这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色。

总结工作中不足和改进怎么去写呢?看完上面的讲解后，大家都知道了吧，我们在写之前，可以先想一下自己的不足之处是什么，该怎么去反思。

总结工作的例子范文如何写篇四

案例撰写的基本步骤有两个：首先是选择和明确主题，其次是事件描述。

（1）主题的选择与明确。

从当前保育教育工作中急需解决的困惑、难点、热点问题出发，或从某个新的理论观点出发，或从有关要求出发，选择确立一个主题，寻找或开发相应案例事件。

在案例征集评比活动中，主题应该由活动组织者确定。明确主题即明确特定的现象、情景、规律、理论、原理、问题等，如提出某个保育问题，展示某种保育教育的过程，揭示某种方法的应用等。

从自身工作实践中的`闪光点出发，提炼一个主题（先有事件，再有主题）。

（2）事件描述。

事件描述过程具体包括选择案例对象、收集整理资料，进行事件描述。

事件的描述方式主要根据事件的性质和复杂程度而定，可以是情景式的（以事件的发生发展过程为线索进行描述），也可以是结构式的（以主题的结构要素为线索进行描述），也可以是两者结合的。

上述两个基本步骤可以具体化为五个阶段：

选择主题。

明确主题。

选择案例对象。

收集整理资料。

进行案例描述。

（3）案例基本格式。

标题。

案例背景。

案例描述与分析。

反思与体会。

总结工作的例子范文如何写篇五

趾高气扬(汉语成语)，【解释】走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。趾高气扬，出自《左传·桓公十三年》。

春秋时，楚武王派大将屈瑕带兵去攻打罗国。大臣斗伯比为他送行时，看到他走路时把脚抬得高高的，回来就对楚王说：屈瑕太骄傲了，他必败无疑。楚王赶紧派人去提醒屈瑕不可轻敌，可是已经来不及了。屈瑕已经兵败鄢水。由于羞愧，一个人跑到山谷中上吊自杀了。

1.他自从升为总管后,便趾高气扬,对往日的同事不屑一顾。

2.有些人稍稍涉猎一些学识的境域便趾高气扬，不可一世，飞扬跋扈。

3.一只大公鸡趾高气扬地走着，伸长脖子叫着。

4.一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。

5.越有知识的人越谦虚，只有才疏学浅的人才趾高气扬，目空一切。

6.考试成绩优秀不必趾高气扬,考试成绩较差也不必垂头丧气。

7.老林趾高气扬,不可一世,其实不过是小人得志,沾沾自喜罢了!

8.她趾高气扬，也许在她敢于放肆的时候，会很放肆的。

9.他像孔雀一样趾高气扬，认为自己应该受到爱戴。

11.但是那种趾高气扬的神情总嫌有些不够大方罢。

13.即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。

14.这个女人，现在用不着我了，就当真趾高气扬起来。

15.葡萄除了营养价值丰富外，它的价格也“趾高气扬”。

16.看新一代犀利哥，多么深邃的眼神，多么趾高气扬的面部表情!

17.她趾高气扬，也许在她敢于放的时候，会很放的。

18.他这人时而低声下气，时而趾高气扬。

20.有人给他撑腰打气，他自然趾高气扬，目中无人了。

21.他看上去经过了很好的“净化”处理，不象平时那样趾高气扬，也没有提到前两天晚上的事情。

22.为什么一个民族没有气节了，你们还趾高气扬。

23.日本趾高气扬地炫耀着自己的军事力量。

24.阿瑟金塞拉一到这里，仿佛也趾高气扬起来，由于眼前的得意而精神百倍。

25.别看他平常趾高气扬，似乎什么事都不怕，但实际上是个羊质虎皮的人，难当此重责大任。

26.你的优秀和我的人生无关，请带着你的趾高气扬滚蛋吧。

27.他英语考了满分，于是便趾高气扬起来。

28.他不再趾高气扬，盛气凌人，独断独行，自作主张了。

29.别摆臭架子;勿趾高气扬。

30.你走起路来这么神气活现，趾高气扬。

31.低下其怀有偏见的头，低下其趾高气扬高昂的头，谦逊一点做人吧!

32.“从小到大，我始终在和别人较劲地活着，总想活得趾高气扬。”他紧紧攥了攥拳头。

33.他们的要求还是过于趾高气扬，不切实际。

34.高薪的经理代替了趾高气扬的大老板。

35.旧黄扉，新丞相，喜一旦趾高气扬，廿四考中书模样。

36.有一只公鸡长得非常高大，通红通红的冠子，全身都披着漂亮的羽毛，在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色，各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿，走起路来趾高气扬的，一副旁若无人、居高临下的样子。

37.不一会儿，山坡后面就升起了缕缕炊烟。这时，盒子里已经有五六只被俘虏的知了了。它们垂头丧气地躲在盒子里猜测自己的命运，叫声也不似开始那么趾高气扬了。

38.现在回头去看，这只是个小小的胜利。但是当时我兴高采烈、趾高气扬地走出那个房间，真是荒.唐可笑。

总结工作的例子范文如何写篇六

群众安全“三个三”管理机制，简单说就是在群监工作上实施以三级培训、三级考核、三项制度为主体的群众安全管理机制。

三级培训，即把团队学习、终身学习的理念和方法，导入群监员日常学习培训，按照区队、战线、全矿三个层面，将全体群监员划分为三级学习团队，并按照月度、季度、半年一次的总体要求，分级组织开展团队学习，实现了团队学习的链状结构，保证了学习的针对性和连续性。

三级考核，即每月矿群监会着重考核群监员统一着装、挂牌上岗、信息填写等情况；矿安检站着重考核群监员自主保安及所在班组安全生产状况；区队群监组着重考核群监员的出勤工数、参加安全培训和安全活动等情况，形成了精细化、多层面的综合考评机制，并以综合考评结果确定当月群监员岗位津贴。

三项制度，即认真落实群监员统一着装、挂牌上岗、持证作业管理制度，强化群监员作风建设，提升群众安全工作效能。

群众安全“三个三”管理机制实施以来，先后组织各级安全学习培训53次，累计培训群监员720人次。广大群监员累计汇报信息800多条，矿信息中心采纳重要信息300多条，制止违章指挥、违章作业38人次，在促进矿井安全生产中发挥了重要作用。

全员职业技能竞赛是根据我矿实际，坚持以人为本，突出全员参与，注重自培人才，构建人才梯队，实现人才兴矿战略的一项职工素质提升工程。具有以下几个特点：

一是突出全员参与。职工参加职业技能竞赛，打破了年龄限制，只要是二矿职工，不论男女、年龄多大、文化高低、工龄长短，都有组织参加职业技能竞赛的权利。

二是坚持三级竞赛。按照区队每月一次、战线每季度一次、全矿半年一次的要求，定期开展全员职业技能竞赛。在空档时间段里，各单位组织技术学习小组，经常性地开展业务学习和岗位练兵。

总结工作的例子范文如何写篇七

一年前，我通过面试进入公司，担任行政部内勤（文秘）一职。进入公司以来，我牢记“认真、细心、严谨、负责”这八字箴言，多做事，多学习，在各部门领导和同事的关心和帮助下，我较好的完成了本职工作，并在工作中学习，在学习中得到提高，从工作技能、自身素养到待人接物、为人处世等方面都有所成绩，当然也有失误，对待犯的错误，我会认真对待，毫不马虎，找出错误的根源，从根源处纠正，绝不在同一个失误处连犯两次。时光飞逝，又至年底，将这一年的主要工作做一整理回顾，既是对自己在工作上的肯定，同时，也用以发现并纠正错误，鞭策并完善自我，为明年的工作做好规划。现将我一年来主要工作总结如下：

一、思想政治、纪律学习方面的主要工作。

进入公司以来，我时刻严于律己，根据集团公司下发的各项文件和本公司召开的会议，认真学习文件内容，体会会议精神，执行并贯彻公司的各项规章管理制度，对公司严令禁止的事项，绝不触犯，并以身作则，坚决维护并服从公司的各项管理。参与公司开展的各项培训课程，认真学习，做好笔记，撰写学习心得。对公司组织的各种活动，也是踊跃参加，积极配合。通过学习公司的制度，参加各项活动，提高了自身的素养和情操，同时也增强了公司员工的团队协作能力和健康向上的精神面貌，提升了公司对外的良好形象。

二、业务方面的工作。

在各部门领导和全体同事的帮助和支持下，我以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为原则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务：

1、行政日常工作。公司今年共开展办公例行30余次，根据会议精神，编写会议纪要共34份；根据集团公司的要求，协助部门领导撰写公司月度和季度工作小结10余篇；拟写公司红头文件3份；根据公司和集团举办的各项活动及县镇各级职能部门领导前来视察工作的情况，编写并上报集团公司简讯10篇，并拟写了公司大事记。认真做好文件收发、公文处理工作，公司目前收取正式文件、函件24份（其中集团来文17份，电缆股份公司来文4份，县镇职能部门来文2份，外单位来文1份）；共下发文件38份（其中会议纪要34份，公司红头文件3份，《薪酬补充规定》1份），收取传真40余份。做好公司报刊杂志的收发工作，自5月份，共收取并发送各部门电线电缆类期刊20期，集团中超通讯3期。每一次文件资料都及时发送，并认真登记，做好相关的台账。

2、公司印鉴及办公设备的管理工作。严格遵守并执行公司下发的各项规章制度。对于公司公章和合同章的管理，根据公司《印章管理制度》中的相关要求，建立印鉴档案，将印章的图案、样式存于档案室保存。并严把用印关，建立《公章/合同章使用登记表》，注明用章时间、事项、用章人等，按照用印程序逐层审批，对于不合格、不合法或有损公司利益的文件，坚决不用印，并督促借章外出者及时将印章归还。

对于办公设备如公司空调电脑、传真机、复印机、打印机等的管理工作，由需求部门递交《物资采购申请单》，报上级领导同意后，做出汇总，交由专人购买，并负责建立《办公设备管理台账》，登记设备的购买日期，使用部门，使用人，购买金额等事项，保管设备附件资料，并负责联系办公设备的保修、添粉加墨等工作。其他的保管工作如各部门房门备用钥匙的保管，影音设备的保管等。

3、仓库管理工作。严格按照公司的规章制度进行办公用品、烟、酒、茶叶、礼品等低值易耗品的采购、入库、领取等工作。每月根据仓库库存量及各部门递交的《物资申请单》，统一汇总并制定采购计划，交部门领导审批后，下达采购通知，由专人负责购买。入库时，认真检查物品质量，清点数量，同时按要求进行入库登记，填写《公司物资、产成品入库单》，并做好入库明细账目的登记，目前公司一年共采购办公用品20余次，总计14655.12元，进行烟、酒的采购10余次。关于办公用品、烟、酒等的领取，须坚持是从外开展业务工作及自身工作开展的需要出发，在不妨碍工作开展的同时，严格控制领取数量，根据各部门的《材料领用单》将物品分发给需要部门，再根据《材料领用单》，按部门及领用人进行“办公物品领用明细账登记”，并每月按部门统计耗用办公物品费用，于月底将统计表送财务部审核。

4、其他工作。如办公室员工的考勤，办公室的日常清洁，员工用餐的登记及餐费的收取等工作。

三、在工作中的不足之处。

在工作中，从书本上学到的知识要真正运用到工作中，真正得到实践，还是有一定的难度。比如说文书的写作，在学校学到的只是文书的大致分类、文书写作时的格式以及平常的一些简单的练习，但是如何提高写作的技能，如何在斟词酌句、组词断句中使整片文章看起来符合不同文种的要求，这不是一朝一夕就可以掌握的，需要在工作中通过不断的琢磨，最终形成一定的写作模式。又比如对各种文件资料的收集、整理与归档工作，虽然已经有《企业文件材料归档范围与保管期限参照表》可以对照与参考，但是这给出的范围非常宽，又非常详细，不能全部照搬，这需要根据公司日后具体的经营与管理再做修改，以符合公司的实际要求。又比如印章的管理，应根据公司的《印章管理制度》，坚持原则，不徇私情，用印前一定要看看是否经总经理签字或电话批准，否则一律不得用印。

虽然在工作中也犯了几次错误，但是我觉得有错是好事，起码知道怎样做是错的，改进以后不会再在一件事情上犯第二次错，有批评才能改进，才能知道以后应该如何做。

经过一年的工作，我虽然在思想和工作上都有了很大的进步，但是与岗位上要求的技能相比，还存在着很大差距，这要求我在今后的工作中，要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力，不断在工作中学习、进取，以完善自己。

同时在与公司每一位人员的相处中，我深深体会到：我们公司是一个积极、和谐、健康的公司，而公司里的每一个人，上至经理，下至员工，都勤奋努力，对于各项工作都精益求精。在这样的氛围中，只有在思想上与公司保持高度一致、严于律己、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以，我必须更加努力学习、熟练掌握业务知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中，要在加强专业知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。

对于明年，我满怀期待，也充满信心，针对今年我在工作中存在的不足，在明年的工作中，我需要做好以下几个方面：

1、加强专业知识的学习，提高个人工作技能。作为一名行政人员，要学的东西还很多，在今年的工作中，我深刻的意识到自己所学的知识还不全面，很多书本上的理论与实践工作无法完全衔接，这需要我在今后的工作中不断的给自己充电，高标准要求自己，不断的挑战自己，每一天都检讨自己的工作和绩效，同时利用各种途径加强专业知识的学习，以便提高自己的工作能力，跟上工作的需要。我一直相信只有掌握过硬的工作技能，才能胜任这份工作，才能在这一岗位上游刃有余。

2、做好行政日常工作，使各项工作规范化，具体化。加强对公司管理制度的学习，并遵照执行其中的各项条文。将自己的本职工作罗列出来，编写详细的工作流程及工作流程图，使公司人员对照执行，并建立相关的工作表格，登记明细台账，使各项工作都做到“件件有着落，事事有回音”，以保证相关工作的正常有序开展，以备部门领导的随时检查。

3、提高自身修养。在专业知识和个人能力提升的同时，注重自己内涵的提高。每天保持一颗积极向上的心态去工作，要把工作当成是一件有意义的事，而不是一种负担。同时团结同事，尊敬领导，微笑示人，保持一颗乐观开朗的心，营造健康和谐的工作氛围，要维护公司的良好形象，时刻与公司的理念宗旨相一致。

4、协助部门领导处理好行政部的大小事务，以及与本公司及对外各部门的协调工作。

南京中超是一个新公司，而新的一年带给我的无疑将是更多的机遇和挑战，我会按照给自己的规划，一步一脚印，脚踏实地，以平稳踏实的心态做好我的本职工作，在自己的岗位上作出成绩，并不负领导的期望。

总结工作的例子范文如何写篇八

1、低下其怀有偏见的头，低下其趾高气扬高昂的头，谦逊一点做人吧！

2、阿瑟金塞拉一到这里，仿佛也趾高气扬起来，由于眼前的得意而精神百倍。

3、高薪的经理代替了趾高气扬的大老板。

5、葡萄除了营养价值丰富外，它的价格也“趾高气扬”。

6、他不再趾高气扬，盛气凌人，独断独行，自作主张了。

7、这个女人，现在用不着我了，就当真趾高气扬起来。

8、现在回头去看，这只是个小小的胜利。但是当时我兴高采烈、趾高气扬地走出那个房间，真是荒唐可笑。

9、日本趾高气扬地炫耀着自己的军事力量。

10、为什么一个民族没有气节了，你们还趾高气扬。

11、有人给他撑腰打气，他自然趾高气扬，目中无人了。

12、人要是有文化，有修养，就会永远保持谦虚的本色，到什么时候都不能趾高气扬。古语说得好“柔弱保身之本，豪强致祸之源”，“屈己者能处众，好胜者必遇敌”。

13、他看上去经过了很好的“净化”处理，不象平时那样趾高气扬，也没有提到前两天晚上的事情。

14、罗马人的天下的确在土崩瓦解，然而我们不但不垂头丧气，却依然趾高气扬。

15、你走起路来这么神气活现，趾高气扬。

16、看新一代犀利哥，多么深邃的眼神，多么趾高气扬的面部表情！

17、但是那种趾高气扬的神情总嫌有些不够大方罢。

18、你的优秀和我的人生无关，请带着你的趾高气扬滚蛋吧。

19、卑躬屈膝是卑鄙的，——敢于趾高气扬才是光荣。

21、别摆臭架子；勿趾高气扬。

23、他们的要求还是过于趾高气扬，不切实际。

24、即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。

25、“从小到大，我始终在和别人较劲地活着，总想活得趾高气扬。”他紧紧攥了攥拳头。

26、她趾高气扬，也许在她敢于放肆的时候，会很放肆的。

27、旧黄扉，新丞相，喜一旦趾高气扬，廿四考中书模样。

28、他英语考了满分，于是便趾高气扬起来。

29、一有成绩，他在同学面前就趾高气扬了。

30、小刚在学习上刚刚取得一点儿成绩，就趾高气扬起来，让人很反感。

31、他一点也不谦虚，取得一点小成绩就趾高气扬。

32、他自从升为总管后，便趾高气扬，对往日的同事不屑一顾。

33、有些人稍稍涉猎一些学识的境域便趾高气扬，不可一世，飞扬跋扈。

34、在敌占区，那些趾高气扬的家伙，不是鬼子，就是汉奸，老百姓哪敢抬头走路。

35、即使学习提高很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。

36、趾高气扬的人不一定不能成功，只看你努力的程度够不够而已。

37、他像孔雀一样趾高气扬，认为自己应该受到爱戴。

38、一只大公鸡趾高气扬地走着，伸长脖子叫着。

39、年轻的`公鸡趾高气扬昂首阔步，抬头挺胸，神气活现地作势要进攻。

41、做人别摆臭架子，切勿趾高气扬。

42、在中国的小学，学生的成绩是公开的，成绩好的趾高气扬，成绩差的自怨自艾，学生间的学习竞争非常激烈。

43、低下其怀有偏见的头，低下其趾高气扬高昂的头，谦逊一点做人吧！

44、我最瞧不起那种只会在乡里间趾高气扬，一见到外人却又似缩头乌龟的人。

45、小杉树趾高气扬，目空一切，哪里把二位神仙看在眼里！

46、她趾高气扬，也许在她敢于放的时候，会很放的。

47、他那种趾高气扬的态度真让人受不了。

48、他那趾高气扬的态度，实在令人看不惯。

49、阿瑟金塞拉一到那里，仿佛也趾高气扬起来，由于眼前的得意而精神百倍。

50、他像孔雀一样趾高气扬，认为自我应当受到爱戴。

总结工作的例子范文如何写篇九

取得的成效：

1、优化了村级班子结构。随着市场经济和改革开放的不断深入，许多有知识、有能力、有威信的农村能人纷纷外出务工或弃农从商，农村出现了村干部，特别是村党支部书记难当、难选、难留的问题。下派国家干部到村工作后，为村两委班子注入新鲜血液，实行了农村干部职数“精减控编”，提高福利待遇，增强岗位吸引力，确保好中选好、优中选优，彻底解决了村两委班子成员年龄偏大、文化偏低、能力偏弱的“三偏”问题。据统计，下派国家干部中，64人担任村党支部书记，60人担任村党支部副书记，49人担任村科技副主任或主任助理。目前，村两委班子成员的平均年龄为36.5岁，中专（高中）以上文化程度的占88%，与“撤并”前相比，分别年轻了15.6岁，提高了65个百分点。

2、培养锻炼了一批干部。驻村国家干部与农村干部在思想观念、专业特长、工作方法等形成了优势互补效应。农村工作经验丰富而理论知识缺乏的农村干部，在国家干部的影响和激励下，增强了学习意识，提高了综合素质。同时，驻村工作为毕业于大中专院校的国家干部丰富基层工作阅历、施展个人才华提供广阔的舞台，他们在农村干部的帮助下，将自己专业知识、特长爱好充分运用到工作中，积极为群众解疑释难、化解矛盾纠纷，带领群众发家致富，在复杂而艰苦的环境中茁壮成长，脱颖而出。“撤并”以来，先后有40余名驻村国家干部被提拔副科级以上领导干部，有140余人担任股级单位领导；在农村干部中，有180余人获得了绿色资格证书，有20余人报名参加国家公务员考试，其中5名被录用。

3、促进了工作重心下移。“撤并”后，减少了“管理区”这一中间环节，开通了乡镇到村的“直通车”，使上级党委政府的工作思路和决策“一杆子插到底”。同时，驻村国家干部承担起农村党建、远程教育、农业生产、扶贫开发、计划生育、卫生防疫、综合治理等主要工作，各项工作实现了“村为主”，促进了工作重心下移，使村级组织真正成为了办事和服务的实体。近年来，全县计划生育、社会治安综合治理、村民自治等24项工作先后获得了全国表彰。

余万亩，优质茶园5万余亩，中药材1.5万余亩，红金桔1.5万亩，优质蔬菜3万亩，农民人均纯收入由2001年的1950元增长为现在的3300余元，被喻为黔北“殷实之家”。

总结工作的例子范文如何写篇十

起草总结属于惯例性的工作，一年的工作告一段落，或者一项活动结束，都要考虑总结问题。工作总结包括情况和体会两大块。情况就是做的什么工作、怎么做的、取得了什么效果、还存在什么问题;体会是一种谦虚的说法，有时也叫启示，其实就是工作中取得的经验。有些工作总结后面会带上一段下一阶段工作的总体要求和基本思路，其实没有必要，总结就是总结，事情讲清楚了也就结束了。当然，如果题目是《工作总结和工作要点》，那么要点部分就要展开写了。

一种是横式结构法。即不是按过程而是按不同内容和特点来安排层次，它们之间是并列关系。这种方法常见于综合性工作总结。所谓综合性，即一个地方或单位的数项工作同时总结，故不宜用纵式结构法。这种结构通常是“中间大，两头小”，即开头部分简写，情况部分详写，体会部分又较简练。因为数项工作内容同时展开，在排列顺序、叙述方法上要有所讲究，做到布局合理、主次分明。

工作总结的结构包括开头、情况、体会三个部分(也有一些工作总结没有专门的体会部分，合并在情况部分写，或干脆不写)。具体的结构方法有三种：

一种是纵式结构法。即按照工作进展的过程采写，从交代背景到工作展开的步骤、方法、成效、体会一路写来，这种方法常用于单项工作总结。这种结构比较简单，只要按事情发展过程、前因后果讲清楚就行，就能达到层次分明、脉络清楚的效果。

再一种是纵式横式交*结构法，即数项工作同时总结，体会不单独作为一个部分，而分别附着于各项工作之中，这种办法也只有综合性工作总结才会用到。也就是说，主体部分的每一个层次都是既谈情况又谈体会，这是纵式;而若干层次里并列关系，又是横式。这种结构方法的难点主要在于，每一层次的情况和体会要做到夹叙夹议，水乳交融，而不能机械地划分为两段式，否则就会给人以拼凑之感。

不管采用何种方法，工作总结的结构需遵循三条原则：一是全面。工作总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容安排上要考虑到方方面面，是全局工作就不能遗漏了哪个方面，是单项工作就不能遗漏了哪个环节，否则就会影响工作总结的客观〃性和全面性。

二是紧凑。即材料安排要环环相扣，富有条理性和逻辑性，避免零乱无序;谈工作体会要扣紧材料，根据材料进行提炼和升华，避免相互脱离。三是精炼。与任何机关文稿一样，工作’总结也要力求简短凝炼。同时要正确处理好精炼与全面的关系，既不能因为片面追求精炼而削足适履，把该写到的东西漏掉，也不能因为片面追求全面而毫无节制，把篇幅拉得太长。在全面的基础上力求精炼，二者不可偏废。

以上只是工作总结的一些基本写作方法，在写作过程中往往有不少秘书感觉工作总结“年年岁岁花相似”，写来写去摆脱不了“老面孔”。这种问题的根本原因就在于作者的思维方式和写作方法相似。

有些同志不善于从多个角度看问题和分析问题，不善于用多种方法谋篇布局、表达观点，这就难免出现这种力不从心的情况。摆脱“老面孔”的办法其实很多，包括不同的角度、不同的结构、不同的表述方法等，这里只说最重要的一种：突出特色。什么叫特色?就是工作中的特点，既区别于以往、又区别于别人的特点。

下面的例子就说明了这个问题。某县县委年度工作，总结写好后，经县委办主任核稿，分管办公室的县委副书记审签，即予印发。这是多年的惯例，因为谁也没把工作总结当作什么大不了的事，更没有谁会去抠什么字眼，起草者按老办法罗列一下情况，审签者按规矩划上“同意”两个字，就算完成了。

看来，工作总结能不能写出特色，不在于工作本身有没有特色，而在于我们能不能捕捉到特色，同时也在于表现手法上善不善于反映特色。在找准特色的基础上，表现手法就可以灵活多样了。仍以前面的例子来说明，可选用的办法有：(1)直接在小标题上反映特色，如“采取上门招商、流动招商的新办法，招商引资工作取得了新进展”，“以干部下乡'三同’和领种高效示范田为切人口，工作作风和工作方法有了明显转变”，这样做标题就不至流于一般化。(2)有特色的工作详写，无特色的一般性工作略写，这样也可以让特色凸现出来。(3)在情况部分，前面先罗列总体工作情况，后面集中一段讲特色。(4)情况部分作一般叙述，经验部分着重谈工作特色，这样可以使经验更集中、更带有启发性。

要善于抓重点。

总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。

不要分散笔墨，兼收并蓄。有些总结越写越长，固然有的是执笔人怕挂一漏万，但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心不突出。

要写得有特色。

特色，是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。

有些单位的总结几年一贯制，内容差不多，只是换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调：总结经验是提高自己的重要方法。

任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法，经验体会也各有不同。写总结时，在充分占有材料基础上，要认真分析、比较，找了重点，不要停留在一般化上。

观点与材料统一。

总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。

这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点，如同毛泽东同志批评的那样，“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点互不联系”，这就不好。

语言要准确、简明。

总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言不烦，切忌笼统、累赘，做到文字朴实，简洁明了。

坚持实事求是原则。

实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。

总结工作的例子范文如何写篇十一

申发论述被各位考生称为公考路上的拦路虎，避之不及、望之兴叹、惶恐不安成为各位考生的常态，日常练习自动屏蔽、模考写作抓耳挠腮。有鉴于此，小编特将申发论述中各位考生最头疼的论证方式进行分享，以期帮助各位考生更好的应对申发论述的写作。

申发论述的论证方式分为两种：例证+理证。各位考生在复习的过程中，一直被强调论证的全面性以及充分性，由此考生一般情况下就理证法与例证法结合的形式论证分论点。但是在论证过程中，各位考生往往面临案例选取困难、案例匮乏的尴尬，以及论证过程中案例与分论点之间没有关联性，由此，小编重点与大家分享一下例证法：

例证法，顾名思义，运用案例论证分论点成立。例证法公式：分论点句子+引例+叙例+议例+回扣分论点。引例：在分论点与案例之间架构联系，可以是背景、名人名言，也可以解释分论点等。叙例：描述案例-主体+处境+做法+结果(可自行将主体与其他选项混合表达)，这样的描述既涵盖了所有案例的要素，亦能够将案例表达清晰，同时在选取案例时要注意与案例之间的关联性。议例：分析论证案例。回扣分论点：具体对策、宏观总结等皆可，将案例与分论点之间架构联系。

例：2016国考申论副省“不学礼，无以立”其中一个分论点：学礼，事关公民意识的自觉。公民意识的自觉，即公民的自觉意识。由此，分论点的简化理解，学习礼仪规矩，有助于提高公民的自觉意识。

则在案例的选取中，可以写到材料中的案例：孩子主动问好、致谢;大学生主动承担社会责任，自觉孝顺父母、友爱同学;领导干部自觉承担起榜样作用等。同时，由材料中的案例亦可联想其他主体拥有自觉意识的案例，比如：国民有自觉意识，则会自觉排队、自觉等待红绿灯、自觉遵守公共规范、自觉遵守各地民俗风俗，面对国家危难挺身而出(志愿者、维和部队、援非医疗)等。与之相反的则是公民无自觉意识的案例(新闻媒体)：霸座哥/姐、汉白玉桥上理疗、熊孩子与熊家长、王府池子里游泳等。

案例选取以及联想后，开始书写：分论点句子：学礼，事关公民意识的自觉。引例：“天下兴亡，匹夫有责”中国从古代社会时就强调公民对于国家责任的担当意识。叙例：古往今来，国家每逢危急存亡之际，总有无数仁人志士挺身而出，从虎门销烟的林则徐到甲午海战的邓世昌;从弃医从文的鲁迅到无畏生死的闻一多;从援非医疗的队伍到援和行动的官兵。议例：正是由于他们的家国情怀、责任意识，才有了今天的中国，才有了今天的繁荣昌盛，才有了今天的太平盛世。回扣:当下的中国，正处于转型升级的关键时期，不仅需要经济物质的发展，更需要国民强化自身文化修养，强化自身公共意识的觉醒，唯如此，方能使民众承担自身使命与责任。

总结工作的例子范文如何写篇十二

2.城市安全筑好应急管理“防护网”

3.应急管理构筑生命安全防线。

示例一。

近年来，我国安全生产形势持续稳定好转，这得益于多年来在安全生产高压态势之下各方面的严抓严管，尤其是“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的严格落实。由中办国办印发《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，让领导干部这个“关键少数”在落实安全生产责任方面有了更明确的遵循。

示例二。

步入新时代，在我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，加快推进国家治理体系和治理能力现代化，努力形成更加成熟、更加定型的中国特色社会主义制度的激越征鼓声中，应急管理部和着春天的步伐，正式挂牌成立，为构建中国特色应急管理体制，树立了新的重要里程碑。

示例一。

时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。中国特色应急管理体制改革的宏伟目标，引领着开启新征程的努力方向;中国特色应急管理机构改革的阵阵春风，吹拂起奋进新时代的万丈豪情。我们要珍惜机遇，乘势而上，脚踏实地，不畏艰苦，勇往直前，把应急管理工作提高到一个新水平，展现应急管理新气象新作为，为党分忧、为国尽责、为民奉献，让总书记放心，让党中央放心，让人民群众满意。

示例二。

应急管理体系的完善，有赖于进一步的改革，加强各地各部门的协同配合，同时也需要进一步提升全社会的应急管理意识和技能。通过加强应急资源的整合优化，建立健全部门协同、社会参与、多方支持的应急机制，握指成拳，齐抓共管，才能扎实推进应急管理现代化，为我们的社会筑好应急管理的防护网。

比如，我们来分析“城市人对农产品有更高的消费需求”的逻辑：

答：消费需求是：无污染、无化肥农药残留的绿色、有机农产品。

面临的问题是：安全性高的无公害农产品、绿色农产品、有机农产品供给不足。

2.为什么——城市人为什么对农产品有更高消费需求了?为什么会存在供给不足问题?

答：需求变化的原因是：当下，不仅是城市人，准确来说应该是我国居民对农产品需求已跨越数量需求阶段，进入追求质量安全的新时期。

供给不足的原因是：当前以家庭为单位的小农生产模式过于粗放、低效，甚至农村年轻劳动力外力，土地被撂荒，无人耕种，更遑论农产品供给了。

答：传统农业必须走上规模化、组织化、集约化的发展之路，大力推广标准化种植和养殖。而这些需要资金、需要技术、需要人才，更需要成片的土地，这是资本下乡能做的、要做的。

三、整合内容，书写成文。

在整合第二步中分析内容时，我们要按照第一步中的观点整体逻辑，适当加一些连接词，或者稍微调整语序，做到流畅表达、连贯成文。

当下，不仅是城市人，准确来说应该是我国居民对农产品需求已跨越数量需求阶段，进入追求质量安全的新时期【分析城市人对农产品需求变化的原因，作为本段背景内容】。然而当下的现实却是【添加转折连接词】，安全性高的无公害、绿色、有机农产品供给严重不足【有需求就要有供给，但目前供给有问题】。究其原因，当前以家庭为单位的小农生产模式过于粗放、低效，甚至农村年轻劳动力外力，土地被撂荒，无人耕种，更遑论农产品供给了【分析供给不足的原因】。农产品供需之间的矛盾，让投资者们看到了市场空间，众多资本纷纷加大在农业领域的布局【对供给与需求之间的矛盾进行总结，并简要提出对策】。他们通过农村土地流转，整合了连片土地资源，用现代装备、技术手段武装农业，大力推广标准化种植和养殖。从此，传统农业走上了规模化、组织化、集约化的发展之路。同时，现代农业经营体系也培育出了更多新型经营主体和新型职业农民，有效解决今后谁来种地问题【具体介绍如何化解农产品供需矛盾】。