最新触电的应急演练方案范文如何写(精选10篇)

方案的质量和有效性直接关系到问题的解决效果和目标的实现程度，因此选择可行的方案非常重要。一个完美的方案应该是能够全面覆盖各个方面的，不偏不倚。方案的实施过程中，可能会遇到各种问题和困难，以下是一些解决方案，希望能够帮助大家更好地应对挑战。

触电的应急演练方案范文如何写篇一

人身直接接触电源，简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官，会破坏人的心脏、肺部、神经系统等，使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害，如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全班人员的安全意识，并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程，认真执行好保证安全的技术措施，同时做好监护工作。同时吸取过往发生的.触电事故教训，当发生意外触电事故时，做好临危不惧，保持清醒头脑，尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救，相关人员合理分工，尽快展开救援，想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

机关办公室。

20xx年4月24日。

机关管理人员。

1、电线、干木棍。

2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）。

3、应急车辆：1辆。

4、担架一付。

5、图像记录：照相机1台。

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电，在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处，导致触电事故的发生。

1、总指挥：唐军寅。

负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。

2、现场指挥：余子嘉。

负责事故演练预案的.编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长：杨义明。

4、现场断电：沈旸朗。

5、现场急救：杨锐、王兵。

6、现场拍照：周高利。

7、时间记录：黄晓龙。

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏，管理人员怀疑插头松动导致，于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上，在没发现危险的情况下直接接触漏电处，随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’。

3、xx立即赶往事故现场，并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关；同时电话通知杨锐、王兵。

4、杨锐、王兵接到消息后，马上赶往现场。在赶往事故地点的途中，杨锐联系演练专业队长杨义明，让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场，验明确认无电后，杨锐用干木棒将插线板与触电者分离，并将其平放于地上。

6、应急救援小分队迅速赶到，立即检查触电者全身情况，特别是呼吸和心跳。发现呼吸、心跳停止时，应立即就地抢救，对其进行心肺复苏。同时班组人员拨打120急救电话求救。对电击灼伤处进行消毒包扎，防止伤口感染。本次演练对象为呼吸心跳停止者。

7、触电者恢复心跳和呼吸后，继续平躺着观察其精神状态，待医生来后，用单架平抬离开送医院继续救治。

触电的应急演练方案范文如何写篇二

一、演练目的：

人身直接接触电源，简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官，会破坏人的心脏、肺部、神经系统等，使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害，如电灼伤、金属溅伤、电烙印。 为了提高全班人员的安全意识，并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程，认真执行好保证安全的技术措施，同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训，当发生意外触电事故时，做好临危不惧，保持清醒头脑，尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救，相关人员合理分工，尽快展开救援，想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

二、演练地点：机关办公室

三、演练时间：2017年4月24日

四、参加人员：机关管理人员

五、演练物品：

1、电线、干木棍

2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）

3.应急车辆：1辆

4.担架一付

5.图像记录：照相机1台

六、演练事件背景：电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电，在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处，导致触电事故的发生。

七、演练成员以及职责分工

1.总指挥:唐军寅

负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。

2.现场指挥：余子嘉

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。

3.演练专业队长：杨义明

4.现场断电：沈旸朗

5.现场急救：杨锐、王兵

6.现场拍照：周高利

7.时间记录：黄晓龙

八、演练具体步骤

1.一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏，管理人员怀疑插头松动导致，于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上，在没发现危险的情况下直接接触漏电处，随即大叫啊一声后倒在了地上。

2.与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’

3、xx立即赶往事故现场，并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关；同时电话通知杨锐、王兵。

4.杨锐、王兵接到消息后，马上赶往现场。在赶往事故地点的途中，杨锐联系演练专业队长杨义明，让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5.杨锐、王兵赶到现场，验明确认无电后，杨锐用干木棒将插线板与触电者分离，并将其平放于地上。

为提高项目部事故应急救援能力，有效处置突发事故，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，检验各应急部门的实战效果，组织开展好项目部触电事故应急救援演练，特制定本方案。

一、演练目的

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对安全事故的应急演练，检验我部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高我项目部应急救援工作总体水平，切实保障项目部员工生命财产安全，尽可能把各项损失控制在最低限度。

二、应急演练领导小组和成员

项目经理部成立应急抢险救援指挥领导小组：项目经理为组长，项目书记、总工、副经理为副组长。工程部、安监部、综合部、计划部、物设部、财务部、施工站（区）等部门为成员，形成反应快速，措施有效的应急救援体系。

（一）成立抢险领导小组，明确责任分工

项目部应急救援领导小组的组成：

组 长：林敬群（项目经理，13505915075）

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触电的应急演练方案范文如何写篇三

一、演练目的：

让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉模具压到手指事故应急处置程序和注意事项，并要熟悉事故报告程序。

电极壳制作休息室内。

三、参与演练人员：

电极壳制作、精加工所有人员。

四、演练组织机构：

总指挥：郑远水。

副总指挥：李旺。

指挥长：刘正云。

五、台面布置：

电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。

六、演练过程：

演练开始前各就各位。

演练开始，在操作过程中，模具是所需要更换的，需要多位员工配合方可更换，当b、c员工抬起模具时，由于无法吊运，需要垫一块方木，a员工则随意找一块短的方木进行垫在模具下面。由于b、c抬模具用的是圆钢筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就会滑动，正好a员工将方木放在模具里面时，模具与圆钢筋间滑动，使模具往下坠从而往下压到a员工手指，此时立即d、e员工将模具同时抬起，当看到a员工手指受伤后，f员工就立即向指挥长报告，指挥长逐级向副总指挥报告，副总指挥又立即向总指挥报告，总指挥收到报告以后，总指挥负责救援方案，副总指挥立即组织人员进行救援，指挥长负责急救方法以及通讯设施的联系，g员工则为伤者指出明确的安全通道，将伤者外送就医。

（演练结束）。

总指挥对演练进行总结。

触电的应急演练方案范文如何写篇四

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

1、干木棒。

2、应急药箱1个（创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等）。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

电焊工作业人员在焊工件时，电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。

1、参加演练人员：

2、职责分工。

（1）、总指挥：

负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，资源的配备，内外的协调以及演练后的点评。

（2）、现场指挥：

负责事故演练预案的编制，演练准备工作，现场监督管理工作，演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。

（3）、演练专业队长：

负责演练人员的确定。伤员一名，抬担架的二名，现场维护人员二名与现场指挥的配合等。

（4）、现场断电：

（5）、现场急救：

（6）、现场记录：

触电的应急演练方案范文如何写篇五

触电时由于人体直接接触电源，受到一定量的电流通过人体，致使组织损伤和功能障碍甚至死亡，触电时间越长，机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止(或发生心室纤维颤动)，继之呼吸停止。高电压电流由于对中枢神经系统强力刺激，先使呼吸停止，再随之心跳停止。

二、应急组织机构。

应急救援组长。

应急救援副组长：

应急联络：

现场维护：

应急救援：

应急抢救：

职责：在第一时间组织人员疏散，营救触电人员，维护现场秩序等工作;及时将现场情况向领导报告，根据安排及时将伤员送至就近医院。

三、应急救援器材。

四、应急处置程序。

(一)应急响应。

在车间发生人员触电事故时，现场第一目击人应立即高声呼救，并且立即切掉电源。

应急联络组立即拨打急救中心电话(120或999)，内容如下：

1、报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;。

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;。

4、耐心回答“120”救护人员的询问;。

5、随时与急救中心人员保持联系以及汇报情况;。

应急联络组将目前现场情况与应急救援组长详细说明，同时由应急救援组长向车间领导进行汇报，内容如下：

1、汇报人姓名。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;。

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;。

4、是否报警情况及目前人员情况;。

5、听从领导指示。

(三)现场维护。

现场维护人员根据现场周边环境，利用锥形交通桶封闭现场。封闭现场时摆放锥形交通桶、拉好警戒带、保护好现场。

(四)应急救援。

应急救援组将触电者与电源隔离:脱离电源的方法，应根据现场具体条件，果断采取适当的"方法和措施，一般有以下几种方法和措施：

1、如果开关或者按钮距离触电地点很近，应迅速拉开开关，切断电源，并应准备充足照明，以便进行抢救。

2、如果开关距离触电地点很远，可用绝缘手钳或用干燥木柄的铁锹、斧头等把电线切断。

3、当导线搭在触电人身上或者压在身下时，可用干燥的木棍、木板或其它带有绝缘柄工具，(手握绝缘柄)迅速将电线挑开。

4、如果人在较高处触电，必须采取保护措施防止切断电源后触电人从高处摔下。

5、如果触电人的衣服是干燥的，而且不紧缠在身上时，救护人员可站在干燥的木板上，或用干衣服、干围巾等把自己的手紧密的包裹起来，然后用这只手拉触电人的衣服，把他拉离带电体。

(五)应急救护。

应急救护组依据不同情况采取正确的方法为触电者进行抢救:。

1、触电伤员如神智清醒者，应使其就地趟开，严密监视，暂时不要站立或走动。

2、触电者如神志不清，应就地仰面趟开，确保气道通畅，并用5秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部，以判断伤员是否意识丧失。禁止摆动伤员头部呼叫伤员。坚持就地正确抢救，并尽快联系医院进行抢救。

3、呼吸、心跳情况判断电伤员如意识丧生，应在10秒内，用看、听、试的方法判断伤员呼吸情况，若既无呼吸又勿动脉搏动，可判定呼吸心跳已停止，就要同时采取人工呼吸和胸外挤压两种方法进行抢救。

(六)心肺复苏、人工呼吸正确做法。

1、在医护人员未赶到现场时，由应急救援组和应急救护组配合对触电者进行心肺复苏及人工呼吸:。

(1)确保抢救环境安全。

(2)在坚硬平(地)面上摆好仰卧体位，用压额提颏法打开气道，并清理口腔异物。

(4)如没有呼吸，先进行人工呼吸，向气道内吹气2次。

(5)判断有无心跳(触摸大动脉)，时间10秒：1001、1002、1003、1004…..1010，后5秒注意观察循环征象。

(6)判断心跳停止，立即胸外心脏按压。胸外按压位置应位于胸骨最下端上方3-4厘米，胸骨的正中区，其次，按压人员应保持上身前倾，以髋关节为支点，双臂伸直，垂直向下将胸骨下压约4-5厘米，然后放松，按压频率为每分钟100次。

(7)胸外心脏按压30次，人工呼吸2次，交替进行。按压10、11、12….20、21….31、32…..39,吹气1、2…连续操作4个循环后，检查一次呼吸和心跳，时间10秒：1001、1002、1003、1004…..1010，前5秒检查呼吸，后5秒检查脉搏和观察循环征象。

(8)抢救工作一旦开始，中途不能停止，直到伤者苏醒或急救人员到达现场后才能停止。

五、应急处置注意事项。

1、在抢救过程中要每隔数分钟用“一看、二听、三感觉”的方法再判断一次触电者的呼吸和脉搏情况，每次判断时间不得超过5~7秒。

2、在医务人员未到之前，现场不得停止抢救。

3、不要随意移动触电伤员，如抢救过程中需要移动伤员，抢救中断时间不应超过30秒。

4、将触电者送往医院应使用担架，并在其背部垫上木板，不可让伤员身体蜷曲着进行搬运，移送途中应继续抢救。

5、无论发生哪种类型、哪种方式的触电事故首先要立即切断电源或用绝缘体，急救者切勿直接接触伤员，防止自身触电，影响抢救工作的进行。

6、当伤员脱离电源后，检查伤员的全身情况，特别是呼吸和心律,发现呼吸和心律停止时，应立即实施就地抢救。

7、夜间发生触电事故时,切断电源会同时使照明失电,应考虑切断后的临时照明,如应急灯等,以利于救护。

8、当抢救者面色好转、嘴唇逐渐红润、瞳孔缩小、心跳和呼吸恢复正常,即表明抢救有效。

触电的应急演练方案范文如何写篇六

一、演练目的：

人身直接接触电源，简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官，会破坏人的心脏、肺部、神经系统等，使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害，如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全班人员的安全意识，并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程，认真执行好保证安全的技术措施，同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训，当发生意外触电事故时，做好临危不惧，保持清醒头脑，尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救，相关人员合理分工，尽快展开救援，想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

二、演练地点：

机关办公室。

三、演练时间：

20__年4月24日。

四、参加人员：

机关管理人员。

五、演练物品：

1、电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3、应急车辆：1辆。

4、担架一付。

5、图像记录：照相机1台。

六、演练事件背景：

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电，在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处，导致触电事故的发生。

七、演练成员以及职责分工。

1、总指挥：唐军寅。

负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。

2、现场指挥：余子嘉。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长：杨义明。

4、现场断电：沈旸朗。

5、现场急救：杨锐、王兵。

6、现场拍照：周高利。

7、时间记录：黄晓龙。

八、演练具体步骤。

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏，管理人员怀疑插头松动导致，于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上，在没发现危险的情况下直接接触漏电处，随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’。

3、__立即赶往事故现场，并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关;同时电话通知杨锐、王兵。

4、杨锐、王兵接到消息后，马上赶往现场。在赶往事故地点的途中，杨锐联系演练专业队长杨义明，让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场，验明确认无电后，杨锐用干木棒将插线板与触电者分离，并将其平放于地上。

7、触电者恢复心跳和呼吸后，继续平躺着观察其精神状态，待医生来后，用单架平抬离开送医院继续救治。

触电的应急演练方案范文如何写篇七

人身直接接触电源，简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官，会破坏人的心脏、肺部、神经系统等，使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害，如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全班人员的安全意识，并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程，认真执行好保证安全的技术措施，同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训，当发生意外触电事故时，做好临危不惧，保持清醒头脑，尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救，相关人员合理分工，尽快展开救援，想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

机关办公室。

20xx年4月24日。

机关管理人员。

1、电线、干木棍。

2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）。

3、应急车辆：1辆。

4、担架一付。

5、图像记录：照相机1台。

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电，在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处，导致触电事故的发生。

1、总指挥：唐军寅。

负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。

2、现场指挥：余子嘉。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长：杨义明。

4、现场断电：沈旸朗。

5、现场急救：杨锐、王兵。

6、现场拍照：周高利。

7、时间记录：黄晓龙。

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏，管理人员怀疑插头松动导致，于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上，在没发现危险的情况下直接接触漏电处，随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’。

3、xx立即赶往事故现场，并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关；同时电话通知杨锐、王兵。

4、杨锐、王兵接到消息后，马上赶往现场。在赶往事故地点的途中，杨锐联系演练专业队长杨义明，让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场，验明确认无电后，杨锐用干木棒将插线板与触电者分离，并将其平放于地上。

7、触电者恢复心跳和呼吸后，继续平躺着观察其精神状态，待医生来后，用单架平抬离开送医院继续救治。

触电的应急演练方案范文如何写篇八

二、演练时间。

10月29日9时30分。

三、演练地点。

长兴天一艺术幼儿园。

四、演练程序。

(一)9时班级老师向学生作演练动员，听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

(二)9时20分学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。

(三))9时30演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

解说词：_年9时29分29秒，我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感，人们惊逃户外，部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。

(四)9时30分师生迅速就地避震，在老师的指挥下，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。

解说词：地震发生了，正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后，根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前，人们难免惊慌失措，甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验，震时就近躲避，震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟，在这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时，注意不要靠近窗口。地震过后，建筑物大都处于坏损的状态，为防止强余震到来时建筑物的倒塌，应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序，切不可慌不择路，要根据规定的疏散线路和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。

(五)9时40分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

听到紧急疏散警报后，按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散，防止学生相互推挤、掉队和踩踏。

紧急疏散顺序：按照“前后排分开，先中间后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和故。

解说词：请同学们在老师的带领下由教室向外疏散，小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶，并注意观察头顶上方的情况，防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

(六)幼儿园启动地震应急预案，在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带。

领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域，将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数，清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

解说词：破坏性地震发生后，外界的救灾不可能立即赶到灾区，在这种情况下，展开自救互救非常重要，通过自救互救获得生命求助的宝贵时间，及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。

在营救被压人员的过程中，要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入，以免埋压者窒息;三是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送用水、食品和药品，以维持生命。

抢救时间及时，获救的希望就越大。据相关资料显示，在地震中被砸伤、埋压的人员，在震后20分钟内获救的救活率达98%以上，震后一天获救的救活率为81%，震后48小时内还无法获救的人员，救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中，灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救，发挥了不可替代的重要作用。

(七))9时55分园领导对此次演练进行总结，演练结束。

触电的应急演练方案范文如何写篇九

属各部门协调配合机制。

的时间控制了污染，最大限度地减轻环境污染造成的损失，保护了人民群众的生命安全。

20xx年5月13日上午8时。

组长：

副组长：

组员：

工作分工：

1、组长主要负责：a、全面负责应急抢险救灾工作；b、决定启动应急预案；c、指挥应急抢险工作。

2、副组长主要负责：a、组织应急抢险救灾工作；b、协助组长做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜。

3、副组长主要负责：a、组织应急抢险救灾工作；b、协调各部门工作；c、负责调查、监测及应急抢险工作的策划。

4、组员主要负责：a、传达联络各部门工作；b、协助副组长做好各项抢险的具体工作；c、负责新闻媒体报道工作。

肇源县环保局：环境监测站；

皮革工业园区：服务局、物业；

皮革园区污水处理厂：办公室和各车间班组。

1、上午七时五十分全体应急演练单位和人员到指定位置侍命。

（1）环境污染事故应急处置领导小组成员到皮革园区污水处理厂会议室；

（2）应急环境监察执法人员（以下简称应急小分队）到县环。

2、七时五十五分副组长向组长汇报演练人员到位情况。

3、八时整组长下达指示：“请按《演练方案》开始演练”。

直污染周围土壤、和大气环境造成污染，请指马上采取施进行处理。”

5、八时八分应急领导小组立即将情况上报园区管委会主管领导，并建议启动环境风险事故应急预案，经园区领导同意，“启动环境风险事故应急预案”，成立环境风险事故应急处置指挥部。

6、八时十五分“环境风险事故应急处置指挥部”的各成员单位立即赶赴事故现场。

10、八时三十分经各成员单位采取强有力措施，及时有效地控制了污水直排的事故发生，经环境监测站采样分析，事发地环境空气质量达到国家标准。

11、八时三十五分指挥部下达命令：解除应急状态，演练。

结束。

触电的应急演练方案范文如何写篇十

1.1编制目的为贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持以人为本、防御和救援相结合的原则，在生产过程中，以危急事件的预测、预防为基础，以对危急事件过程处理的快捷准确为重点，以全力保证人身、电网和设备安全为核心，以建立应急处理机制为根本，提高快速反应和现场应急处理能力，减轻伤员痛苦，保障伤员生命，将危急事件造成的损失和影响降低到最低程度,特制定本方案。

1.2编制依据依据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律、法规和中国中电投集团公司以及中水公司《安全生产工作规定》、《电力企业现场处置方案编制导则》和《石垭子水电站运行规程》制定本方案。

1.3适用范围本方案适用于石垭子水电站生产现场管辖范围内触电人身伤亡事故的现场处置工作。本方案可以独立使用也可结合本站相关《专项应急预案》、《综合应急预案》使用。

2.1危险性分析。

2.1.1在电气设备的检修和维护过程中，缺少电气危险警告标志。

2.1.2检修、检查或操作过程中忽视安全措施。

2.1.3电气工作人员技术水平低、责任心不强、粗心大意、玩忽职守。

2.1.4非电气人员或其它用电人员缺乏电气安全常识，乱接错接电源，易造成触电人身伤亡事故。

2.2事故类型触电人身伤亡事故类型有：因电弧烧伤或电击伤造成人身伤害或人身死亡。

2.3事故发生的区域及地点触电人身伤亡事故易发生在电器设备检修维护的作业场所包括：配电室、配电站和临时搭接电源的地方。

2.4事故发生的季节该事故四季均有发生。特别是雷雨天气进行电气设备的检修和维护工作，容易引发触电人身伤亡事故。

2.5危害程度发生触电人身伤亡事故时，由于电流通过人体和发生电弧，往往使人体烧伤，心脏、呼吸机能和神经系统受伤，严重时将致使呼吸停止，心脏活动停顿造成死亡。

2.6事故前可能出现的征兆。

2.6.1无人监护情况下从事电气作业；

2.6.2没有挂接地线即进行检修工作；

2.6.3电气设备检修不办理工作票；

2.6.4作业人员不遵守安全操作规程，使用不合格的劳动防护用品；

2.6.5作业人员精神状态不佳；

2.6.6电气设备检修未严格执行监护制度；

2.6.7作业人员在未切断电源或作好安全措施的电气设备上工作；

2.6.8电气设备检修时擅自扩大工作范围；

2.6.9作业现场私自乱接临时电源；

2.6.10安全距离不足违章蛮干，有可能误撞带电设备；

2.6.11作业时走错间隔或私自移开遮栏；

2.6.12停电设备检修未验电便进行工作。

3.2.1生产部应急组织主要职责。

当班值班长负责事故发生时的生产指挥工作，采取紧急措施限制事故的扩大，负责组织指挥全班人员进行触电人身伤亡事故应急救援和现场处置，并对触电人身伤亡事故发生后所可能造成的事故预想，以及触电人身伤亡事故发生后的汇报和触电人身伤亡事故升级扩大的报警。

负责及时、准确地将紧急事故发生的性质、发生的时间、发生的地点向应急指挥小组或应急办公室汇报，并根据指挥部命令果断采取有效措施展开事故处理工作。

加强与集控中心的调度联系，及时、准确汇报现场事故情况，并根据其调度指令严格执行有关操作。

当班运行值班员负责根据当班值守长的指挥，进行现场救援所需相关设备的倒闸操作。

全面记录事故发生和事故应急处理经过。

组织现场恢复工作，尽快恢复受影设备正常运行。

参与事故预案演练和预案的修订工作。

4.1现场应急处置程序。

4.1.1任何人发现触电人身伤亡事故后，应立即向运行人员报警。

4.1.2运行当班值长接到报警，立即汇报站应急救援指挥小组和报告应急办公室,并指派人员到现场核实，要求其反馈现场情况，并根据实际情况作救援处置。4.1.3待站应急救援指挥人员赶到现场后，应向应急救援指挥人员说明情况并按指挥人员的命令执行。

4.2现场应急处置措施。

4.2.1发生触电人身伤亡事故后,为了解救触电人，现场人员可即行断开有关设备的电源，或迅速采用干竹竿、干木棍，木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，为保障伤员的生命,减轻伤员的痛苦,现场人员报警后可以进行现场施救:。

触电者未失去知觉时，应安放在空气流通处安静休息；

触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水；

急救时触电者的头部应尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻碍气流，便于吹气急救；

待救援人员赶到后应尽快将受伤人员送往医院救治。

4.3事件报告流程。

4.3.1发生触电人身伤亡事故时，现场人员立即向中控室运行人员报警。

4.3.2中控室24小时值班接警电话是:?

4.3.3当班值长接到报警后，立即汇报应急救援指挥小组或应急办公室。

4.3.4若接到报警的部门不是运行人员，接到报警的部门必须立即告知报警人员向中控室运行人员再次报警，并同时发出求救信息。

4.3.5报警和接警时要清楚如下信息：

事故的性质、发生的时间、发生的地点；

人员受伤的程度，典型症状等，受困人情况、人数等；

已采取的控制措施及其它应对措措；

现场救治所需的专业人员及设备；

报警单位、联系人员及通讯方式。

5.1在未脱离电源时，切不可用手去拉触电者；

5.2事故发生时要以抢救伤员为先，可不经许可即行断开有关设备的电源；

5.3要求心肺复苏要坚持不断的进行（包括送医院的途中）不随便放弃；

5.4联系医疗单位救治时必须以就近为原则；

5.6现场保卫组应保护好事故现场，设置警示标志，防止无关人员进入破坏事故现场，以便有关部门人员进行事故调查。

现场施救处置结束后由安全监察部提出整改意见和防范措施，并组织对事件的调查，得出报告和结论，按事故责任的划分，对相关的责任人提出处理意见。