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教导主任岗位职责简短(通用11篇)

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教导主任岗位职责简短(通用11篇)
2023-11-12 20:48:52    小编:ZTFB

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教导主任岗位职责简短篇一

1、在校长室领导下,全面主持教导处工作。

2、制订学校教育教学工作计划,并组织实施。总结教育教学方面的经验。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。

4、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

5、组织好教师的教育理论和业务知识的学习,安排教师的教学业务培训,组织教学汇报会。

6、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

7、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

8、负责全校的招生登记工作,负责教育教学的管理和学生的学籍管理工作。

9、负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

10、安排好教师的任课工作,负责全校的排课、调课及其它教学事宜。

11、积极协助教科室做好有关工作,与教科室、总务处沟通信息。

教导主任岗位职责简短篇二

1、每学期制订一个具体可行的工作计划,贯彻落实上级主管部门的计划、意见或指示,完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订,全体人员完成。

2、每学年组织开展一次“三节”活动。(即:艺术节、科技节、体育节)。

3、每学期前制订一份全校课务安排表、一份总课程表、一份作息时间表。

4、每学期至少组织一次计划、教案、作业的大检查和展评活动。

5、每学期至少组织一次学科质量抽测或验收,并进行全面分析和反馈。

6、每学期至少组织一期教师培训、一次教学观摩评优活动、一次工作总结交流。

7、每学期至少检查一次专用室(含设备)使用情况并做记载和反馈。

8、每学期至少组织一次全校性的学科竞赛。

9、每学期至少全面检查整理档案一次(教务、人事、学籍档案按有关规定建档)。

10、每周填写一张周记,记录本周完成计划情况,安排下周工作。

11、每周至少听一节随堂课,检查教案及作业并做好反馈和记载。

12、每周至少参加一次教研组活动或备课组活动。

13、每个午至少巡视校园一次,并做好记载和反馈。

14、设立一份考试成绩登记表,记录各班、各年级平时和期末的考试成绩并进行统计。

15、设立一份师生考勤登记统计表,进行记载上报和公布。

16、设立一份“代调课登记表”,通知和记录代调课情况。

17、设立一本教导处工作大事记,记录主要工作、活动的情况;师生奖惩情况;教师外出培训、听课、进修情况等。

18、设立一本教师花名册,记载教师的年龄、性别、学历、入伍入校时间、职称以及任职情况。

教导主任岗位职责简短篇三

1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划。

2、根据学校总体目标,提出教导处工作目标。负责制订教导处工作计划,审查教研组和班主任工作计划。并组织实施,同时做好反馈总结工作。

3、严格执行九年制义务教育计划,加强教学常规管理,建立正常的教学秩序,减轻学生负担,切实提高教学质量。

4、指导教研组工作,检查课程标准和教学计划执行情况,开展教学研究和实验,改进教学方法。

5、负责安排校本课程、活动课程和各兴趣小组活动。

1、负责对教务人员及年级组长、教研组长、班主任、各任课教师的定岗定责,考勤考绩等考核奖惩等工作。

2、负责安排学校值周、值日工作,每月按时上报教职工的考勤考绩表。

3、主管电脑室、语音室、图书、阅览室、资料室、档案室,搞好教育教学档案,学籍管理以及各项统计报表工作。

4、组织安排学生的体育卫生、美育活动等工作,有计划地开展群众性的文体活动,搞好卫生保健和安全教育等工作,关心学生的身心健康。

5、协助校长做好新生招生的一系列工作,负责插班生的考试及安插。

6、完成学校领导布置的其它工作。

教导主任岗位职责简短篇四

1、在校长的领导下,具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划,指导、审查各学科组和班主任的工作计划,组织教师学习有关教育方针、理论,钻研教学大纲,全面开展教学工作,对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

2、组织、管理学校的`教学工作,协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任,并根据教师的专长合理分配教学任务。

3、组织教师开展教学研究活动,搞好观摩教学和经验交流,培养教学骨干,努力提高教师业务水平。

4、深入了解学生的学习情况,并定期对学生的学习进行抽查,组织教师对学生的学习目的,学习态度和学习方法的教育。

5、深入课堂听课,听取学生意见,对教师教学中出现的问题及时给予指正,帮助教师不断改进教学。

6、具体主持学校的教务行政工作,负责拟定学校教学工作程序文件,编制教务表册、校历、课程表和作息时间表,负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动,全面关心学生的健康成长。

8、与学生家长建立联系,定期召开家长会,调动社会及家长的积极性,开展学生的课外教育。

9、组织学生参加公益劳动,向学生进行劳动教育。

教导主任工作常规

一、周常规:

1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。

2、每周五与教师共同备下周课程,反思本周讲过的课程,检查教师教学进度和备课情况。

3、组织每周的教师业务学习和教研活动,确定下周的主持人(主讲人)。

4、每周至少听课3节,并与教师及时进行交流。

二、月常规:

1、月末汇总每月教学工作的情况,进行分析,反思,确定下月教学、教研工作重点。

2、月末汇总每月各班学生出勤情况。

3、按教学进度,组织各班的学生单元学业成绩考核工作。

4、及时办理学籍变更手续,耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况,按规定上报局教育科。

5、定期检查学生作业,引导教师布置分层作业,创新型作业,控制作业量。

三、学期常规:

1、期初:

(1)正式开课前,及时调整学校总课程表,下发到教师手中。

(2)协助校长做好教师分工工作。

(3)协助校长做好小学一年级,学前班招生工作和接收转入学生工作。

(4)提前制定教学、教研工作计划,并送交校长审核。

(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。

(6)检查、汇总各科教学进度表,教学工作计划,检查教师提前备课情况。

2、期中:

(1)组织期中学生学业成绩考核工作。

(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况,并制定下学期改进措施和努力方向。

(3)组织期中学生表彰工作和家长会。

(4)每学期组织一次全校性的观摩课,示范课活动,要求家长参加。

3、期末:

(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。

(2)组织学生,学生手册的填写工作。

(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结,并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。

(4)汇总本学期的各种档案资料,分类整理,准备装订。

四、常规工作:

1、教导处根据新教师的实际情况,随时要安排新教师六环节过关。

2、完成其他常规工作。

教导主任岗位职责简短篇五

1、根据学校发展规划和学期工作计划,制定出学校教学工作计划、师资培训计划。

2、指导、督促、检查教学工作计划落实。及时向校长提供学期中教育教学工作计划落实情况资料,协助校长完成学期教学工作总结。

二、组织管理教学工作

1、组织教师制定教学工作计划,审定各科教师教学计划、进度,及时检查教师教学计划实施情况,解决实际问题。

2、经常深入教学一线,指导、检查教师教学工作。每月对教师教学工作中的备课、上课、作业批改、学生辅导等工作做一次全面检查评价,做好记录。

3、指导教师进行教学改革,总结交流经验,组织教学活动。做好培养骨干教师和青年教师的工作。

4、有目的有计划地进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控,保证教学质量在本区域内名列前茅。

三、做好教导处行政事务工作

1、负责指导、检查各“活动室”的使用与管理。

2、做好招生、编班、考试与命题工作。

3、做好学籍管理和学校教学档案、资料的归档管理工作。

四、指导副主任做好其负责的工作。

五、积极完成学校交给的其它工作。

教导主任岗位职责简短篇六

一、负责学校教学工作,协助校长贯彻执行党的教育方针,提出学年或学期教学计划以及学校发展预测及长远规划,并经常检查计划的执行情况。

二、组织领导班主任工作,协助校长选聘班主任,审查各班级的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开班主任会议。

三、负责组织思想政治教育工作,协调学校各方面的教育力量,使之相互配合,做好学生的思想教育工作。

四、全面了解教师的思想状况和业务水平,妥当安排教学任务,深入教学第一线,通过听课、评课、组织观摩教学、参加教研活动、检查教师备课和学生作业、分析试卷等多种形式,及时了解和掌握教学情况,并对存在的问题提出改进意见。

五、组织落实好学校的各项规章制度,抓好教学常规管理,对各班执行学校制度情况进行检查和指导,保证学校有良好的纪律、卫生和教学秩序。

六、抓好教学教研工作,审定教研教改计划,帮助教师及时总结经验,经校长审定后,及时组织交流和推广。

七、负责体育卫生工作,抓好“两操一课”,检查指导学校体育卫生条例和《国家体育锻炼标准》的实施和执行情况;组织进行劳动技术教育和美育;积极组织学生开展第二课堂活动。关心学生身心健康,注意调整学生的课业负担,保证学生的全面发展。

八、负责教务行政工作,领导管理学籍、招生、编班等各项工作。科学编制课程表和作息时间表,组织安排开学、毕业班学生家长会,主持“三好学生”、“优秀班干部”等评选工作,负责教师的考核工作。

九、组织教师的政治和业务学习,发现和培养骨干教师,帮助教师提高思想水平和业务水平,收集整理教育教学资料,为教学工作提供方便。

十、领导和管理图书室、实验室等各项工作。

十一、个人要加强学习,不断提高思想水平、理论水平和管理水平,做思想上的模范,管理上的内行,教学上的尖兵。

十二、完成上级交办的其他临时性工作。

教导主任岗位职责简短篇七

1、开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划,会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。

2、发放各类教辅资料,并负责做好登记。

3、协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。

4、深入课堂听课。

5、做好学校德育工作

6、做好留守儿童工作

7、做好信息宣传工作

8、积极配合教导主任工作,完成领导交办的相关工作。

教导主任岗位职责简短篇八

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责学校的教育、教学、教研和教务等方面的组织管理工作。其主要职责是:

1、协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划。

2、教育学生遵守《中(小)学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,了解学生的思想、学习和生活情况;与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致做好学生的思想政治教育工作。

3、指导班主任和任课老师制定好班级计划,开展工作,定期召开班主任例会,研究班风学风建设,总结交流工作经验。

4、组织校外教育网,开展校外教育活动。办好家长学校,定期召开家长会,把教育与家庭教育、社会教育有机结合起来。

1、协助校长全面贯彻落实党的教育方针,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准(教学大纲)以及上级有关教学工作的法规政策,制订学校的教学工作计划和教学常规,督促检查计划的落实执行。

2、了解各门学科的课程(教学大纲)、教材,力争熟悉或精通两门或两门以上学科。经常检查教师备课情况和课堂教学情况(每星期听课不少于两节),重视教学经验和教学资料的积累,及时掌握教改动态,及时交流总结推广教学经验,不断提高教师的教学水平。

3、建立和完善校本教研制度,创设良好的教研氛围,大力推行教师读书活动,促进教师的专业发展和综合素质的提高,促进教学实践与教学研究相结合,努力把学校建设成为学习化的组织。

4、指导科组、级组、备课组及教师制订具体的教研教学工作计划,对执行情况进行检查和指导,并重点抓好科组扎实有效、创造性地开展活动;定期召开科组、级组、备课组长和学生代表会议,了解教研情况和各年级教学情况,并针对教学中存在的问题提出改进意见和建议。

5、重视教学科研工作,组织科组积极进行课题实验研究,指导教师制定实验方案,定期检查课题实验进展情况,要求各课题结题时写出实验报告成果论文。

6、有计划地组织教师参加多种进修学习;加强校本培训,定期开展教师业务培训活动;充分发挥中老年教师的作用,重视青年教师、骨干教师的培养,做到有计划、有检查、有效果。

7、帮助教师总结经验,每学期指导和组织教师撰写论文与评选交流至少一次。

8、充分发掘本县和学校的课程资源,组织教师积极进行校本课程开发,促使学生个性的发展和教师专业素质的提高,促进学校特色的形成。

9、做好学校各项检测的命题工作、审查工作和考试组织工作,指导教师做好质量分析,每学期对教师进行听课情况汇总和教学质量分析报告各一次。

10、领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。

1、规定学生每周活动总量,防止学生学习负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

2、认真贯彻落实体育、卫生工作条例,防治流行病、常发病以及伤害事故的发生,认真检查贯彻标准情况,切实增强学生体质。

3、安排好作息时间表、日课表和课外活动表;做好教学资料的分发、整理、归档与保管;管理好图书室、阅览室、实验室、电教室等教学辅助室场工作。

4、做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。

5、做好教师考核工作。依靠教研组长、年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的'月考核和学期考核工作。

6、办理其它有关教务之事项。

教导主任岗位职责简短篇九

一、教学业务管理:

教学工作是学校工作的中心,也是教导管理的中心。主要包括:

1、组织教师学习贯彻教学计划、教学大纲,以及上级有关教学工作的政策规定,努力提高学校教学质量。

2、制定和实施学校工作计划和教学常规,建立正常稳定的教学秩序,保证家学计划全面实施。

3、领导教研组工作。指导教研组制定教研工作计划,开展教学研究活动,定期组织教学观摩,总结交流教学经验,帮助教师改进教学方法,提高课堂教学质量。

4、组织和开展拜师学教活动,培养教师骨干,对缺少经验的老师给予具体指导。

5、认真检查教学工作,加强教学工作各个环节的管理。经常采取听课、检查备课笔记和学生作业、个别了解、开座谈会等形式,检查教学工作计划的执行情况。每学期每人应蹲点1—2个教研组,听课不少于40节,检查备课与作业1—2次,召开学生或家长、教师座谈会1—2次。认真分析研究教学工作中的实际问题,及时提出改进对策。

6、统一安排好学校的课外活动。组织指导各班开展科技活动、文化娱乐、体育锻炼。抓好“两课两操两活动”,协助校长组织好学校体育运动会。

7、注意调正学生的课业负担,采取措施使学生的身心健康成长。

8、科学地组织安排期中、期末复习考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分和试卷分析等工作的组织领导,组织学生参加毕业会考和各类竞赛活动。

9、管理好教学辅助部门工作。加强图书室、资料室、阅览室、实验室、劳技室、计算机房、美术室、语音室等专用教室和电化教学等方面的工作管理。

10、认真做好学期、学年的教学、教研工作总结。

11、配合德育处进行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、时事形势教育。

12、配合教科室共同抓好学校的教科研工作。

二、教务常规工作管理:

1、管理学生的学籍。协助校长做好招生、编班、报名工作,做好学生考勤、成绩考查等组织工作。管理好升学、休学、复学、转学、毕业等项工作。即使登记造册,并填写有关报表。

2、编制学校课程表、课外活动表、教研活动表等。

3、做好教科书、参考书、学生联系簿、教学挂图和仪器设备的订购、使用工作。

4、建设管理好教育教学档案资料。

三、教师组织管理:

1、协助校长做好教师的政治思想工作,建设一支德才兼备的教师队伍。

2、科学地安排教师的课务和教辅人员的工作。协助校长选配好年级组长、教研组长、备课组长、班主任。

3、管理好教师和教辅人员的考勤考绩工作,建立好教师的业务档案。及时安排调课、代课、保证学校教学秩序正常稳定。

4、组织教师学习教育理论和先进的教学经验、教学方法,开展教学研究活动,提高教师的教育理论水平和教学研究能力。

管理好教师的业务进修,提高教师的文化科学知识水平和教学业务能力。

教导主任岗位职责简短篇十

教导主任是校长领导教育、教学工作的得力助手,在校长直接领导下,具体负责学校的教导处工作,对教研组长、班主任和各科教师负领导责任,其主要职责是:

一、协助校长制定和实施教学工作计划,妥善安排和及时总结学校的教学工作,建立科学稳定的教学秩序。

二、领导教研组制定工作计划,指导开展教研活动。研究教学理论和教改信息,根据学科特点和实际需要,帮助教研组确定研究课题,总结交流教学经验,改进教学方法,提高教学质量。

三、深入教学第一线,经常听课,切实掌握各科教学的第一手资料,指导教师搞好教学质量分析,定期对各任课教师的教学工作情况进行检查和督促,并作出综合性的分析评定,实行教师岗位责任制,建立教师业务考核档案。

四、定期召开班主任会议,审定班主任 工作计划并指导实施,总结交流班主任工作经验,帮助班主任提高班级管理水平。

五、做好与家长和社会的联系工作,使学校教育与家庭教育、社会教育协调一致,密切配合大队辅导员,了解学生的思想情况,探讨教育学生的新方法,开拓第二课堂,有计划地组织学生参加有益的校外活动。

六、做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作,坚持“两操”正常化,搞好学生的防疫保健工作,充分安排学生在校活动量,减轻学生的课业负担,开辟第二课堂,活跃学生的课余生活,开发学生的智力,培养学生的创造力。

七、负责组织教师做好普及初等教育工作,防止生源流失。

八、积累教学资料,抓好图书室、电教室、实验室等各专用教室的建设,不断充实图书、教学器材和现代教育技术装备。既要充分发挥教学资料的作用,又要做好管理工作。

九、负责做好教导处行政工作。健全各项教学管理资料,安排教师的课程、编排课程表、作息时间表、课外活动表,做好招生、遍班、成绩考核、奖惩、转学、毕业、学生名册等学籍管理工作。

十、协助校长做好教师的政治思想工作,加强职业道德建设,有计划地安排教师的文化学习和业务进修。注意青年教师和骨干教师的培养,全面提高教师的业务水平和教学能力。

十一、学习政治、文化和业务,参加教学,注重调查研究,积极探索教育教学规律,寻求教育教学改革的新路子,成为指导教育教学工作的行家里手。

教导主任岗位职责简短篇十一

1.受校长的委派主抓学校的教学、教务工作,主管教学工作的提高和管理,负责全校的教研和教科研活动;负责提高教师文化、业务水平;负责努力提高各科教学质量,同时监管学科的教学管理和指导。

2.贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见,执行学校的有关规章制度。

3.有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法,并组织具体实施,对计划有修改意见或建议,要及时向分管校长反映,征得同意,可付诸实施,教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。

4.教导主任每周深入课堂听课不少于四节,有责任对教师进行帮助和指导,适时提供需要的信息,提高他们的教育教学能力,尤其是“三新”教师,帮助他们克服困难,指出他们的努力方向,每学期应做教学分析1—2次。

5.负责对全体教学人员、教务人员的工作能力,工作实绩的检查评比和考核,不断提高他们的工作质量和效率。

6.教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋的青年教师脱颖而出,为建设名校培养教师。

7.教导主任有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身的学习,不断提高思想素质,业务素质,以适应深化教育改革的需要。

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