难忘的WRO机器人比赛通用 wro机器人比赛是什么(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

最新难忘的WRO机器人比赛通用一

我记得20xx年的7月20日，爸爸妈妈把我送到了这个学校—贵阳市白云区文武双修学校来上学。我就这样带着陌生的感觉来到这个陌生的学校读书。第一个迎接我的是我五年级以来的班主任兼英语老师—普倩倩。普老师微笑着，把我领进了教室。她对我的亲切，使我对这个学校不再充满陌生感，并且也喜欢上了她。此后的我，也最喜欢上她的课。因为她将一个以前英语考试永远低于40分以下的笨孩子，在半个月内，突然进步飞快，并喜欢上了英语这一学科。

我还记得学校周末举办的活动，比赛拔河、跳绳、打球、唱歌、跳舞……一个个有趣的活动中，我们流下了辛勤的汗水，我们高兴过、奋斗过、失望过、伤心过……正是这些，我们学会了合作，学会了配合；学会了坚持，学会了勇敢；明白了“团结就是力量”这一人生哲理。

我更记得20xx年的6月1日儿童节，我和一些同学积极参与”“六一”庆典并表演了节目。在“六一”儿童节的前一个月。我和同学们每天早自习、武术课、自习课、体育课、午休时间、下午活动时间、晚自习都要进行排练。虽然排练很辛苦，但是我们还是咬牙坚持下去了。最终，“功夫不负有心人”，“六一”儿童节表演那天，由于我们大家的努力与配合，我们不仅为班级获得了奖状，还为班级取得了荣誉。这都是我们大家努力奋斗的结果啊！

以往的事情桩桩件件，历历在目，那是我们记忆深处的一颗颗光彩夺目的星星啊！

岁月匆匆，花开花落，草青草枯，燕来燕去。六年的小学生活就这样结束了，我们将要毕业。曾经在这个学校度过的时光，珍藏在校园角落的点点滴滴。我们即将和曾经一起哭、一起笑、一起难过、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友，他说东，你讲西，争锋相对、你对他顶嘴的老师们分别，与他们说再见。再见了亲爱的老师！再贝了亲爱的同学！再见了我难忘的小学生活！再贝了我美好的童年！

亲爱的同学们，我们即将毕业，不多说什么。请记住我们在一起的每一件事和我们在一起的每一个日日夜夜！让友情的这座桥梁永不倒塌！如果以后还有联系，我们再聚！

再见了！我难以忘怀的小学

最新难忘的WRO机器人比赛通用二

我二年级的语文老师——韵老师，是我这辈子最要感谢的人，原因就在那一节难忘的课。

我以前不爱说话，总是独自一个人，没有一个朋友，是那节课，改变了我。

——时间倒转到几年前，语文课，韵老师站在讲台上，她正在提问：“这句话运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？有谁知道？请举手。”我课前做了预习，这个问题我知道应该怎样回答，但我扫视了一下周围，没有一个人举手，就没有举手。

时间一分一秒地过去了，老师在等，我们也在等，但手却像灌了铅一样沉重，还是没有举起来。

“你们都低着头干什么？都把头抬起来？快！”韵老师说道。

我跟着同学们一齐把头抬起来。看来老师要“点将”了，我看向老师，心里十分满分作文网矛盾，不知老师会不会点到我，我站起来会不会说不出来？但还是有点小期待，期待出现什么奇迹。

老师的目光扫过我，我有点失望，可韵老师好像有明白了什么似的，目光有锁定了我，我胆子有些大了起来——我给韵老师用眼神示意：我会！韵老师微笑起来，那好像是一种鼓励吧！示意我不要紧张，就点了我的名字：“赵雨馨，你来回答。”我站了起来。

“运……运用了比喻和拟人的修辞手法，表……表达了作者热爱大自然的……的思想感情。”我有点结巴。

“回答得很好，大家鼓掌！”

掌声雷动，我的脸微微红了。

那一节课，改变了我，让我从内向走向开朗。

仍旧是那熟悉的校园，仍旧是那熟悉的上课铃声，但韵老师却不再教我们了……

最新难忘的WRO机器人比赛通用三

在日常生活中，一天有10节课，每节课40分钟，在记忆的最深处，有一节最难忘的课。

那是一节思品课，这节课要进行新闻1+1的交流会，大家一起来交流在假期里记录下来的实事新闻。

每个组说3条新闻。

这是第一次上这堂课，我对这堂课从满了期望，我们组的组长，这条看看，那条看看，最后决定我和组长一起上台，我听了后，感觉压力如山一样重。很是担心，担心我上台之后一紧张，就读错了，那可就麻烦了！

很快，就该我们组上台演讲了，我心里感到十分紧张，心里忐忑不安，“该来的总会来的，逃避可不是个办法”该我们上台了，我硬着头皮，一路小跑走上台去，我在心里，默默地告诉自己，深呼吸，不要害怕，相信自己可以，我最棒了，组长汇报完后，轮到我了，我念起了自己的新闻，很快，这场暴风雨过去了，我赢得了大家的掌声，这掌声里有赞许，也有认可。

各组都交流完了，现在是选最佳新闻奖，最佳评论奖的时候了，大家心中早已有了自己的答案，经过激烈的讨论，结果出来了，老师开始公布答案。

我倒吸一口气，心里一直在祈祷着，没想到，我们组是最佳评论奖，我们组欢呼雀跃，很是开心，我也欣喜若狂，这个结果太出乎意料了。老师说我们组还可以每人加五分，真是太好了，我们平均分一下子涨了五分。

“好开心呐！真期待下一次的新闻1+1交流会！”我们常常发出这样的感叹。

这就是我心灵深处最难以忘怀的`一堂课。

最新难忘的WRO机器人比赛通用四

“时间如流水，一去不复返。”从小到大，我经历了许多事，大部分随风而去，从我的脑海里消失。唯有那一次考试，使我记忆犹新，至今难忘。

在那天，我们刚学完课本的内容，学校立即进行第一次模拟考试。考完后，我们才知道成绩出乎意料……

“叮铃铃——”一阵短促的上课铃后，老师迈着沉重的步伐，抱着一堆试卷走上讲台，脸耷拉着，一副严肃的表情。老师的眼睛像是“预报成绩台”，比天气预报还准。可这

一次她的眼睛像是对我们吼：“这次考得非常不好！我—很—生—气！”我手里出了冷汗，心“怦—怦”的跳，仿佛是一只小兔子。果然，老师严肃地说：“这次考得非常不好，

现在读成绩……”我们屏息凝神，鸦雀无声，彼此的呼吸声都可以听见。老师读到我那点可怜的成绩——92.5分。我失望到了极点，仿佛心掉进了万丈深渊，因为那是史无前例的

差成绩。我的心暗淡无比，绝望地看了看窗外：天，阴了；花，谢了；茶，凉了；小鸟再也无力地跳了。哎，等待“打”降临吧。

仍记得那次考试，老师发下试卷，我大体一看，题密密麻麻，使我晕恍恍的，让我发怵。开始做题了，我的空白的脑袋像打了鸡血一样，下意识地加快速度，立即写了起来。

遇到简单的题时，我奋笔疾书；遇到难题时，我冥思苦想，抓耳挠腮，可还是百思不得其解。其中有一道题使我印象深刻：《梅花魂》一文中也有老人对孩子的。

我绞尽脑汁去想，可还是不会。无奈，我胡乱一填，想碰碰运气，试卷写得龙飞凤舞，天马行空。交卷后，我长舒一口气，但还是忐忑不安，心中有个“小疙瘩”。

回家后，妈妈亲切地问我：“孩子，考得怎么样？”“92.5分”。我冷漠地回答。“儿子，别灰心，咱们一起来分析原因。”“好”我忐忑的心情立刻烟消云散了。事后，我

分析了几条原因：老师讲课时我没有认真听讲，导致要点没有听到；老师布置的作业我也没有一丝不苟地完成；还有……

这次模拟考试给我敲响了警钟，不能再让“历史重演”。下次期末考试，我一定要以优异的成绩来给自己一个满意的答案。哎，这其实是我最难忘的一次考试呀。

最新难忘的WRO机器人比赛通用五

那天下午，王老师将第二次考试的英语卷子发了下来，并且90分以上的全都报了分数。

我在心里默默地数着100分的人数：一个，两个，三个……一共八个。我开始担心，自己会不会有100分?我陷入沉思。“___，96.5分。”王老师的声音将我从思绪中拉出来。我仿佛听见自己的心落入深渊，没有一点儿回声。脚步僵硬地走上讲台，我听见王老师对着我说：“”还不错，下次努力。”我强颜欢笑的接过试卷，假装无所谓的对同学说“”至少还有95分以上，不是吗?”心里却失落的很。

回家的路上，我面无表情的走着，如同机械一般。心里想着那八个100和自己的96.5。心里感觉空荡荡的，灵魂恍惚被抽走。“”我回来了”沮丧的说完这句话后，随手将书包丢在床上。同时躺在床上，呈大字型，眼神迷茫的看着白色的天花板。妈妈走过来问我：”考卷发下来了没有?”我暗暗叹口气，回答道：“”英语发下来了，96.5分。“”最高分多少?“”100，有八个。”妈妈听完这句话就走了，回厨房做饭了。我想，妈妈对我失望了吧!

吃完饭，翻出作业开始做，心里却依然想着英语试卷。这时，妈妈走了过来。我的心慌的不行：妈妈是要骂我吗?”其实你刚开始没关系的。这次考差了，下次考好就行了。平时努力点，考试就没问题了。”妈妈开口了。我没说话。”如果你平时学的好，考试的时候心里肯定想’尽管考，放马过来!见证我实力的时候到了。’”听到这我忍不住噗嗤一声笑了出来，同时心里一暖。

是啊!考不好下次再努力就行。干嘛这样耿耿于怀呢?

每当我打开抽屉，看到那个已经变轻的储蓄罐时，总使我想起令我后悔莫及的一幕。

妈妈对我的要求很严格。我读三年级的时候，妈妈给我包车上下学，于是，我每天都与同学结伴上学放学，我总看见与我同行的同学都有零用钱买点零食边走边吃。我嘴都馋了，掏掏自己的小口袋，空溜溜的。每当这时，我总想起家里的那个储蓄罐，里面装着我从幼儿园到现在积攒的一百多个硬币。我回到家里拉开抽屉，捧起储蓄罐，我看见那一向亲热的储蓄罐娃娃，好像把眼睛瞪得大大的，我又放下了。可同学们吃零食那津津有味的样子又浮现在我眼前，我的手又痒了起来。终于，我摇出了两个一元的硬币塞到了书包里。就这样，我开始接二连三的拿硬币。

一天，爸爸帮我收拾房间时发现我的储蓄罐里原来一百多个的硬币只剩下八个，于是就让我说说是怎么回事。我一下子吓呆了，天哪!这次可糟了，我从来没看见过爸爸今天那么严肃的脸。我颤抖着，泪水一颗一颗地滚下来，吞吞吐吐地把事情说了一遍。刚说完，外面传来了妈妈的声音，她下班回来了。想起妈妈平时对我的严格，这下可完了，我更害怕了。妈妈进来了，本来就胆小的我手脚都软了。妈妈了解清楚了事情的来龙去脉后把我拉到一边严肃地批评了我，她对我说了很多很多……我清楚地记得其中的一句话：勤俭是中华民族的美德，小孩子不要养成乱花钱的习惯，辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。虽然妈妈这次没打我，可我觉得比挨打还更难受。

事情虽然过去了一年多，可我一看到储蓄罐，我又想起这使我惭愧不堪的事情来。“勤俭是中华民族的美德，小孩子不要养成乱花钱的习惯，辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。”这句话将伴我终生。

还记得那年那月的那一天，妈妈给自己买了两只可爱的小金鱼，一只是黑色的，自己给它取名叫黑妞，另一只是橘黄色配黑色的，自己给它取名叫花花。“多么好听的名字呀!配上这两个可爱的小精灵，真是恰当不过了!”自己透过金鱼缸，看着快活的小金鱼不由发出感叹。从这以后，自己只要在家里，就会和小金鱼形影不离，写作业时，把它们放在自己旁边;如果水脏了，自己就不嫌弃地为它们换水;有时自己还会喂它们东西吃。整天见自己忙得不亦乐乎，但自己是心甘情愿的。

可是过了几天，一个“不幸”的故事就发生了。那一天，自己正在阳台写作业，无意中看见了黑妞半翻着身，一会儿，又全翻过来了。这时，一种想法涌上心头：会不会这是不详的征兆!自己又不是动物医生，无奈之下，只好用手来制止小金鱼翻身了：用一只手当住它翻身。过了一会儿，自己看见了它在不停地拉屎。自己想：“一定是它吃得太饱了。”于是自己连忙给它换了换水，自己让妈妈监视着它。过了一会儿，妈妈告诉自己小金鱼好了，自己喜出望外，比自己得到十个芭芘娃娃还要高兴。自己的视线转移到了花花身上，看到它也翻身了，自己故意对妈妈说：“它也‘危在旦夕’了。”

因为自己还以为她也是吃太饱，没力气游，所以才翻身的，谁知，事情竟出乎人意料。

睡完午觉，自己听见妈妈传来了小金鱼的噩耗：两只小金鱼都死了!顿时，自己呆若木鸡，各种想法涌上心头，简直理不清头绪。自己想哭，但又哭不出来，这种感觉是最难受的。

再见了，可爱的黑妞、花花。再见了!

再见了小金鱼!自己们的心永远在一起!

这个有喜、有忧、有哀、有乐事自己永远也忘不了!

小朋友们，你们一定吃过快餐吧!肯德基、麦当劳……吃完快餐，是不是抹抹嘴巴走人了，也许，这再正常不过了。今年暑假，爸爸老妈带我去吃快餐，我却看到了一件“奇怪”的事情。

临近中午，我和爸爸老妈走进南京路上的麦当劳快餐店，等了大半天，饥肠辘辘的我们才好不容易挨到了座位，等着服务员把桌子收干净，老妈以最快的速度买来了快餐，我们一家三口狼吞虎咽地大吃起来，正当我们津津有味地享用午餐时，我看见两位外国人已经吃完了快餐，只见他们站了起来，和别人不同的是，他们手里都端着快餐的盘子，里面是剩下的垃圾，他们要干什么?我心里一边想，一边好奇的盯着他们，只见他们拿着手里的盘子，径直走向垃圾箱，把里面的垃圾倒了进去，然后把盘子放在橱柜上面，走出了门。我心想：这两位外国人真是奇怪，不是有服务员吗?我百思不得其解，就问爸爸，爸爸告诉我：“这很正常，在国外吃完快餐，都是自己把餐盘放到指定地点的，这样能使就餐的速度加快，才是真正意义上的快餐，我们呐，还没有养成这种习惯哦!”听完爸爸一番解释，我这才恍然大悟。

吃完午餐后，我学着两位外国人的样子，把餐盘处理完毕，爸爸老妈朝我投来赞许的目光。真没想到，一次快餐，竟然吃出个这么样的道理，这对我来说是一次难忘的快餐。看来，我这次收获可不小啊!

“感恩的心，感谢有你……”听着这个熟悉的歌声，我便回想起了那难忘的一次……

“叮铃铃……”随着这清脆的铃声，我们便走出校门，向家的方向走去。

一进楼道，一种扑鼻的香味迎面而来，我问小伙伴：“这是谁家炖的肉呀!真香!”“不知道，但是光闻着就叫人流口水。”说着，我们走上了楼，越往上走味儿越浓，打开家门，一股熟悉的香味再一次扑鼻而来。妈妈笑着迎接着我，对我说：“猜猜妈妈给你做什么了?”，“红烧肉，我一上楼就闻到了!”妈妈拍拍我的头，笑着说：“还是你机灵呀!快去洗手，吃饭了。”洗完手后，来到桌前我愣住了，心里充满了疑问，为什么我的桌前是香喷喷的红烧肉，而妈妈面前却是馒头和前天吃剩的菜呢?

然而，吃完饭，我才发现吃饭时，我的碗里一直都是我喜欢的瘦肉，而肥肉跑去哪里了?我不由得提出了疑问，放下筷子，在餐桌上寻找肥肉的影子。

这时，我看到肥肉正躺在妈妈的碗里，被妈妈艰难地咽了下去，我再一次愣住了，一种湿湿的东西在我的眼眶里直打转。我从妈妈的碗里夹起一块肥肉放入嘴里，此时，我感觉被一种浓浓的幸福感包围着，我再也感觉不到肥肉的油腻，只能尝到一种甜味，因为这块肥肉里包含着妈妈对我的爱。

母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是值得我们去尊重、去感恩的。

最新难忘的WRO机器人比赛通用六

黄山归来不看山，九寨归来不看水。九寨沟，一直就被称为美丽的童话世界。今年暑假，我有幸去了成都，领略了九寨沟的自然风光，人文风景。

九寨沟之所以得名，是因为沟旁遍布着九个村寨，星罗棋布的遍布在四条沟旁，这次，我们有幸可以看到荷叶寨等三个寨子，见到古老的木制房屋。大家谈笑风生，很快便到达了目的地。

进了景区，坐上观光车。车子盘旋而上，很快到了箭竹海。我们又往下走去，到了五花海。五花海的水很是神奇，这水与众不同，不是单调的绿色，也不是一味的湖蓝，而是有着五种颜色，分别是金黄、碧绿、湖蓝等，多么像是一个精致的调色板呀，而那湖边的树木，则又像是一支支硕大的画笔，真不知道他在泥土上画了些什么东西呢?游客们纷纷驻足观看，争先恐后地在美景前拍照留念，把九寨沟的美深深地印在自己的记忆中。

接着，我们来到了珍珠滩瀑布，这个瀑布虽然落差不大，但他的壮观程度决不比别的瀑布差。它水流湍急，无数个日日夜夜的冲刷使岩石变得异常光滑，这就是大自然的力量啊!但是，在这瀑布中，还有几丛小树仍坚强地傲然挺立在水流中。它们不畏惧湍急的水流，真是好样的!我们也要向他们学习，学习们他们那永不服输的精神。诺日朗瀑布也很值得一提，它那高深的落差，巨大的声响让游客留下了永不磨灭的印象。走进一看，那溅起的水花，常把游客浇得像个落水鬼。

我们还去看了树正寨，那是一个古老的寨子，它见证了九寨沟的发展历程。好客的主人十分豪爽，皮肤黝黑。让我们进去尽情参观。真是山美水美人更美呀!

太阳渐渐地沉入了地平线，金色的倒影映射在海子上，显现出一片金色的光芒，如同那绚丽的火花，让人久看不厌。但时间总是有限的，我们只好依依不舍地离开了风景如画的九寨沟。但九寨沟那美妙迷人的秀景，却深深地刻在我的脑海里。如今，九寨沟的幕幕情景仿佛还历历在目，难以忘却。

道，世界上美丽的地方太多太多，只能说各有千秋。但是，你如果问我水最美的地方是哪里?我肯定会毫不犹豫地回答：九寨沟。

去过九寨沟之前，我一直对“景”这个东西怀有偏见。“景”不过是“景”而已，又不会动，怎么可能比物更生动有趣?但是，一进入九寨，我就被她那独特的水迷得如痴如醉。

不必说“镇寨之宝”五彩池，不必说周围姹紫嫣红的五花海。但是小小的珍珠滩就令我陶醉不已。还没接近她时，她那优美而又轻灵的韵律，就使得睡眼惺忪的我顿时睡意全无。我立即向观景台飞奔，准备一览珍珠滩全景。

走上观景台，抬头望去，一座高耸的峭壁直插云霄。珍珠滩正积蓄着力量，准备着一场空前绝后的大演出，表演即将开始——只听“哗啦”一声，瀑布仿佛一片巨大的水幕，倾泻而下。顿时，瀑布潭一下溅出8尺多高的水花，宛如一朵朵盛开的水仙，真不愧是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!在阳光的辉映下，有些淘气可爱的晶莹小珍珠，不自觉地就跳到了我的脸上，让我感到无比的凉爽。这可是在我的家乡——“火炉”里体验不到的!看来这珍珠滩啊，还真并非浪得虚名。

接下来，我们来到了大名鼎鼎的熊猫海。熊猫海，因附近有熊猫而命名。但我很快就发现，熊猫海的特点，还不仅仅在于周围有熊猫活动。

最先映入我眼帘的，是充当背景的高山。上面五彩缤纷，似一幅活生生的山水画，一点儿也不比因花闻名的五花海差。随后，我的目光落到了水面上。水面风平浪静，没有一丝波纹，绿得如同一块精致的翡翠，平得如同一面明镜。如果你长时间仔细地凝视着水面，那么你会发现“鸟在水中飞，鱼在空中游”的奇观。有时，一些顽皮的大熊猫，经过岸边，轻轻地伸出爪子点一下水面，使水面泛起阵阵涟漪。然后，它们就会向你吐吐舌头，做出一副“怪我咯”的表情，等你觉得又好气又好笑之时，它们已经逃之夭夭了。

啊，亲爱的九寨，谁能不为你那神奇的水世界，感到心旷神怡?

今天我们一家去了九寨沟。

没去之前我就听说那里的海拨有两千多米，气温比较冷，不过风景佷美丽，让我特别向往。

我们凌晨三点多就坐上车前往那里，中途经过了汶川大地震的地方，导游也讲了他们当时死里逃生的经过，活着真好!中午到了黄龙，那里有三千多米的海拨，我因为有高原反应只能呆在下面等。晚上看了千古风情演出，品尝了具有民族特色的藏族食物，有意思。

第二天终于进沟了。一进去，哇!我的嘴巴立刻变马了o型，差不多能放下一个鸡蛋了，真的是人间仙境。沟里到处都是漂亮的天然水池，水质纯净透亮，蓝蓝一眼看得到水底。水边还生长着很多高高的大树，水底下还沉着一棵棵粗壮的树木，据说有n多年了，一直都是这样和水底的水草静静地待着。天空纯蓝纯蓝的，飘着朵朵白云，映在池底，让人分不清哪里是天上，哪里是水里了!

我们到了火花海，老虎海，珍珠滩，五彩也，还有落日朗瀑布。我最喜欢其中的五彩池和落日朗瀑布。

五彩池从上面看就像是一颗五光十色的宝石被放在了山谷底，鲜红的，碧蓝的，翠绿的，浅黄的，淡紫的，一层层铺开了。那水清澈无比，盛在那水下的石头都看得一清二楚。被太阳光一照射，就象人间仙境一样。

落日朗瀑布也是世界有名的，瀑布不是一个两个，而是一长串连在一起。还有没走近就听到哗哗的瀑布声。走进一看，那些瀑布就像水帘一样挂山壁上，流落下来撞到下面的岩石上，溅起了无数的水花，然后又汇集成潭水。潭水总是绕着小树弯弯曲曲的流动着，随处可见一小潭一小潭的纯净水，中间被流动的水连起来，好象穿成了一串的项链。水触着很冰，感觉很爽!

九寨沟真的很神奇，我觉得自己表达不出它的美，只是觉得那里让人一去就不想回来了!你们有空也去看看吧，真的太美了!

九寨沟位于四川省南平县境内，是全国第二大藏族聚居区。在那儿生息着羚羊、大熊猫、金丝猴等珍稀动物，更有着二百多平方公里的原始森林。这片神秘的、如梦如幻的土地深深地吸引着我。暑假中，怀着对九寨沟的无限向往，我们踏上了旅途……

崇山峻岭中穿行了十几个小时，一路上只有奔流而不息的岷江水伴随着我们。正当我们忍耐不住长途颠簸开始后悔这次旅行时，突觉眼前豁然开朗，群山退去，现出一片无际的高原草地，如一条银链铺陈在草地之上，展露出她那醉人的风貌……

我们在一片密林中穿行，参天的红柏挡住了炽热的阳光，布满青苔的小径旁一两条不知名的野花含笑绽放，偶尔还有些顽皮的小松鼠或从头顶或从脚边一跃而过。

离开原始森林，迎接我们的是那被称为“海子”的高山湖泊。上百个海子宛如一颗颗晶莹剔透的蓝宝石，散落在群山之巅。有的海子因水深浅不一，在阳光折射下现出了淡蓝、降紫、深绿、靛青等美丽诱人的色彩，犹如一只只引颈展屏的蓝孔雀。我们惊奇，我们赞叹，惊叹大自然对高原山沟的厚爱。

正当我们沉醉在这一片安宁、平和的美景中时，一阵阵震天的啸声中夹杂带着冰凉的水雾扑面而来，不知不觉中我们来到了九寨沟中最为壮观的珍珠滩瀑布。我情不自禁地把手伸入清澈见底的水中，却差点儿惊呼出来，冰冷的寒气在这三伏之日仍能侵入骨中。想来，这涧水的源头定在那不远处高达五六千米的雪山之顶吧!暮色在不知不觉间降临了，大家玩了一天，除了对九寨沟美景的留恋，又增加了一份饥渴。巧得很，不远处出现了一座藏包，毫克的藏民把我们引进包内。一时间，一碗碗飘着奶香的酥油茶端了上来，我闻香而动，有一口酥油茶下肚，顿觉一日的寒气尽散，留下的是一身的温暖和满口的浓香，比起平日喝惯的牛奶真是有过之而不及啊。品着酥油茶，嚼着牦牛肉，一日的九寨沟之旅即将结束，但那醉人的美景与浓郁的茶香将长久地驻留在我的记忆之中……

最新难忘的WRO机器人比赛通用七

今天是一月三十一日，一年一度的春节终于到了。

一大早，爸爸妈妈、爷爷奶奶、我还有妹妹就一起来到超市买菜、水果、零食等食物；还买了一些对联贴在家门口。

下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的不亦乐乎。

晚上爸爸妈妈做饭时脸上都洋溢着欢笑，动作比以前利索多了。

不一会儿，丰盛的晚餐就好了。爷爷奶奶望着丰盛的晚餐高兴得合不拢嘴。我们大家非常快就吃完了晚饭。做好了准备，等到八点收看春节晚会。可现在离春节晚会还早了，我便与妹妹想出一个游戏就是“老鹰抓小鸡”。我们叫爸爸妈妈、爷爷奶奶跟我们先玩一下老鹰抓小鸡，他们异口同声地回答道：“好呀！”。

我们石头剪刀布结果爸爸输了，我们叫爸爸做老鹰，爷爷最高所以我们叫爷爷做公鸡，其她做小鸡。

游戏开始了，公鸡展开大大的双手保护小鸡们，老鹰目不转机地小鸡，小鸡们紧紧地抓住公鸡的衣服。开始了，老鹰左扑右闪，后来没有抓着一只小鸡。老鹰突然站着不动了，老鹰心想：我不能这么傻，我得想个办法。突然老鹰灵机一动，马 上扑向小鸡，我看到了马上用鞋子把老鹰轻轻地踹开，就在这时老鹰故意假装摔倒，我们看见了马上跑到爸爸身边，老鹰阴险地笑了一下，立刻站起身来抓了一只有一只，突然我们全明白了，我们中了老鹰的计。

已经刚好八点了，我们坐到沙发上打开电视看春节晚会了。

在这欢声笑语中我们又度过了一年一度难忘的春节。

最新难忘的WRO机器人比赛通用八

我上七年级了，开学第一件事就是军训，我在这次军训中体验到个体对集体的服从性，也尝到了艰辛的汗水，这是我的第一次军训，对我来说是终生难忘的。

我的教官非常严厉，我一下没做好就要重复做好几次，做标准了才可以停，我流了好多汗，但是对我来说绝对是一种锻炼。

在军训中有苦有甜，也可以说是先苦后甜。“苦”是苦在军训时太阳一直对我在吐火，孙悟空也架不住太上老君的炼丹炉啊，经过四天半的暴晒，我就像烧焦的土豆，那叫一个黑。而且，军训一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺。可以说我在军训中没少受苦!可还是利大于弊。“甜”是甜在我虽然在军训时流了好多汗，但军训后的我像个铁人，比以前更坚强，更勇敢，学习也比以前勤奋了，更严格要求自己了。军训把我从一个少年过度为青年了，我知道该怎么做，我已经不是小孩了，我长大了，不能再用以前的要求管理自己，要更严格更认真的管理自己，对别人负责，对自己负责，做一个新时代的好青年。军训是一盏明灯，照亮了我在初中新的道路，军训是一味良药，把我软弱的身体变得强壮，军训是一个闹钟，把我还沉浸在假期中的头脑叫醒。

军训使我坚强，使我勇敢，使我勤奋，这对我来说终生难忘。

难忘的军训生活作文500字篇四在军训生活中，有甜又有苦，有很多值得回忆的事，其中有几件，深深地印在我的脑海里，使我至今难忘。

每天我们都要早睡早起，还要内务整理。教官很严格地要求我们去做好每一件事。如果我们做不好，就要罚。例如：踏步，我们如果踏错脚了，就要罚做10个青蛙和10个俯卧撑。累得我们脚都软了。

教官让我们看《消防知识教育》的影片。我们看完后，教官就教我们如何使用干粉灭火器。还让一些人去表演。这样是我们更一步了解消防的知识。

教官还带领我们到操场看航模表演。看完航模表演后教官发了一些做飞机的材料给我们，让我们每人做一架飞机。我们做好飞机后就去试飞，看谁的飞机飞得高又远。我们看着自己做出来的飞机在空中飞行，心中多么高兴。星期五，我们举行了队列比赛和内务比赛。到了晚上，夜色静静，圆月挂在高远的天空，无数颗星星眨着眼睛，好像是有意给我们制造了一个柔和、美丽的夜境。在这美好的夜境，我们举行了歌咏比赛，紧张而又激烈的比赛开始了。在比赛当中我们班拿了个歌咏比赛一等奖，在一片欢笑声中，歌咏比赛结束了。

军训既增强了我们的组织纪律性，又培养了我们艰苦奋斗的作风，让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。军训，时间虽然是短暂的，但是给我们教育却是极为深刻的。

最新难忘的WRO机器人比赛通用九

1、教材分析

《难忘的启蒙》是人教版第十册第四组的第二篇讲读课文。本课是一篇回忆启蒙老师的文章。重点回忆了抗日讲演比赛、老师对"我"的两次批评、对日语课的抵制等三件事，表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。

2、教学目标

《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体，语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生学习的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式的设计。因而根据教材的特点和《标准》的要求，制定以下教学目标：

（一）知识与能力

（1）学习生字词，能流利有感情地朗读课文。

（2）理解文章的主要内容，体会启蒙老师的美好品质。

（3）继续指导学生从文章的内容联想开去，即联想自己的小学生活实际。

（二）过程与方法

（1）创设情境，反复朗读感悟。

（2）自主探究、合作学习。

（三）情感态度价值观：

（1）激发热爱祖国，尊敬师长的思想感情；教育学生要勤勉，做一个正直、诚实的人。

（2）从作者以美好的心态回忆自己的小学生活中受到美的熏陶。

3重点：引导学生通过文章中的语言文字，体会老师对学生真诚的情感；唤起学生对美好的小学生活的回忆。 难点：从"抗日讲演比赛"和"抵制日语课"两件事中理解启蒙老师的爱国品质。领悟一些句子的深刻含义。

教师思考：

本文语言朴实自然，情节贴切近学生生活，情感纯真质朴。但于平易之中引发着读者的思考，感动着读者的心灵。教学中应充分发挥学生学习的主动性，自主读书，结合自己的成长经历，体会文章的思想感情。为此，本课教学主要采用自学探究的课堂结构，并辅以"情境教学法"。

1．自主探究

课堂以学生活动为中心，根据自己的经验积累参与讨论、交流、归纳、激活学生的内在动因，挖掘学生的学习潜能。教师变繁琐的"讲"和"问"为适时的"启"和"导"，变牵着学生走为服务于学生；学生变被动的"听"和"答"为主动的"说"和"思"，变少数人的发言表演为人人参与的主动学习。

2．情境教学法

崔峦说过："在一定情境之中训练语言事半功倍。"教学是科学也是艺术，罗丹说过："艺术就是感情。"课堂上，我会引入生活情境，引导学生结合生活实际的感受，体会文章朴素的情感。

（一）谈话导入

1、同学们，寒假中我走访了母校。当我踏进熟悉的校门，看着熟悉的操场，走入熟悉的教室，童年时代的学习生活又历历在目，启蒙老师的音容笑貌又清晰地浮现在眼前，此时此刻我不知用什么语言来表达自己内心的感受，就在那一瞬间，我想到了一首歌，我们一起来听一听，好吗？

2、播放歌曲《长大后，我就成了你》，从这首歌曲中你感受到了什么？ 师：同学们说出了我的心里话，其实，像我一样对启蒙老师不能忘怀的人还有很多。北大教授沙健孙老师就是其中的一位。所不同的是，他把感激写成了文字。今天就让我们一起来学习沙老的这篇《难忘的启蒙》。（板书课题）

3、由课题你想到了什么？（什么是启蒙？为什么是难忘的启蒙？）确定本节课探究的主要问题。

（二）初读感悟

1、请同学们带着这些问题走进文中，看看自己又读懂了什么，还有什么不明白的作上记号。

2、师：你感受到启蒙老师们具有怎样的品质？

（三）精读品味

1、学生选择自己感受最深的段落诵读，边读边联系生活实际想，可以圈圈、画画、作旁注，在旁边写写心得。

2、学生汇报交流，教师相机指导、点拨，进行有感情地朗读。

（1）热爱祖国 （抗日演讲比赛）

a生读--b师引导：你从哪些地方体会到了老师的爱国主义精神？（很近，只有二百来米 专门放哨 残忍地虐杀 勇敢 无限的敬佩）

c有感情地朗读。(要知道，这件事一旦被日本侵略者发现，那些老师就可能人头落地。老师可能不知道这一点吗? 但为了在孩子们心灵里播下爱国的种子，他们显然已置自己的生死于度外，这是一种何等崇高的爱国主义精神啊!让我们包含深情地读读。)

宽严之间

只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语课。即使逃课，老师们也是不管的。

a生读--b师引导：对什么宽？对什么严？宽严间，你领悟到了什么？（原因在于：这门课是日本侵略者强迫中国孩子上的，目的是借助语言课灌输侵略者的思想，把中国孩子变为他们统治下的驯服工具。对日本侵略者，不能屈服，更不能做他们的顺民，要永远记住自己是中国人。）

c有感情地朗读。（谁想读就站起来读）

（2）治学严谨，教育严格

① "嗅觉特长"

教师引导：你对这件事怎么看？你由此想到了什么？

② "写大字"

a教师引导：老师说"我"时，"我"的心情怎样？ b在学习生活中，你也一定有过受批评的经历，回想一下，当老师批评你时，你是怎么想的？ 当你不完成作业时，老师对你发过脾气；当你违反纪律时，老师对你板起了面孔；当你学习总是不用心时，老师或许说过过激的话……面对老师的这些行为，你还会认为老师爱你吗？为什么呀？（出示资料）

小结：批评也是爱。这批评和惩戒一直深深地铭刻在沙老的心中，

我相信它也一定会铭刻在同学们的心间，它将激励着对待学习和做人要老老实实，不搞虚假，不投机取巧。

师：正是启蒙老师的教导激励着他，鞭策着他，才是沙老也走上了和启蒙老师相同的岗位，成了一名教师。

假如你就是沙健孙，你会怎样表达自己的感受？（指名读）

（四）倾诉情感 拓展延伸

同学们老师用歌声倾诉思念，沙老用文章表达情感，你们准备用什么方式表达自己对启蒙老师的感激呢？课后请同学们根据自己的特长、爱好，或写一首诗，或画一幅画，或写一篇文章。（《每当走过老师的窗前》）

（五）板书设计

难忘的启蒙

讲演比赛 热爱祖国

受到申斥

（严） 严格要求

宽容日语课 （宽）

板书设计一方面显示了文章的脉络，利于学生整体把握、理解文章内容；另一方面呈现了情感的渗透教育，有利于对学生进行人文教育。