有趣的大象小学(汇总14篇)

历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。这些总结范文是经过精心筛选和整理的，具有一定的可借鉴性。

有趣的大象小学篇一

我是一头大象，在家族里我叫斯斯，在动物世界里，我是响当当的巨人，我和我的家人住在一个大森林里，在森林中我有很多很多的好朋友，松鼠与我跑步、小鸟与我高歌，我的生活得十分开心。累了就睡，饿了就吃野果，生活无忧无虑！

在我们家族中最珍贵的莫属我们的象牙了，每头象都有，只不过我的妹妹的牙小一点而已。我们的象牙十分的美，做成功工艺品那是价值连城的。

不止我们喜欢自己的象牙，人类也喜欢哦！

最开始人类只是把一些老死、病死的同胞的象牙拔出来。可现在人类开始击杀我们的同胞，拔他们的牙出来。

最近也有一些人进入了我们森林。

我在森林的早晨醒来，我摸了摸自己的牙，“啊！没了”，我站了起来，眼泪哗啦啦的流了出来！不远处，我看到了妈妈爸爸的尸体！看到了人类险恶的一面！

我很恨人类，恨他们的凶残！

保护动物吧！让我们有个好的明天！

有趣的大象小学篇二

它的身体高大，四肢像盖房子的四根大柱子，灵活的鼻子像长长的水管，身体像石墙，耳朵像大蒲扇。它的皮肤很粗糙，尾巴像绳子，有一对又大又长的白牙。你知道吗？它让我想起了古代发生在印度的一个成语故事，叫做《盲人摸象》。你想知道吗？请听我慢慢告诉你。

一天，印度国王命令全城的盲人摸一头大象，让盲人说出大象的样子。于是，盲人分头开始摸大象。这时，听到大象腿的盲人说：“大象其实是一根大柱子。”“不！大象是一堵墙。”摸大象的盲人说。分别摸大象尾巴和牙齿的盲人说，大象是一根长绳子，是一把硬镰刀。就这样，盲人说出了自己的话，他们都认为自己是对的。结果谁也说服不了谁。后来人们就把“盲人摸象”作为一个成语，意思是看事情不能只看一面，不看全局不行，容易下错误的结论。

大象天性温顺，从不和其他动物打架，也不会故意欺负其他动物，或者偷其他动物的食物。它哭的那么大声，我经常在别的地方看动物都能听到！它的力气很大，可以用鼻子把一棵大树从地上连根拔起。它的身体很重，每走一步都会在地上留下深深的脚印。据说一头大象重6吨左右！

大象的种类可以分为非洲象和亚洲象，它们的体型和头部结构不同。非洲象体型巨大，牙齿长，耳朵形状像非洲大陆，鼻子旁边两侧长有肿瘤。印度人称之为幸运瘤，而亚洲象正好相反。

大象真可爱！

有趣的大象小学篇三

去年暑假，我们一家去了泰国，印象最深的莫过于象岛之行。

“欧呜——”一头大象被驯象人牵了出来。它看上去十分威风，宝刀般的象牙，长鼻则灵活地像一条“胳膊”，眼睛十分友好地一眨一眨，通透明亮。

驯象人随手递给我一把不知名的植物，由于语言不通，我们就用手势沟通，他示意我拿植物喂大象。我小心翼翼地走过去，站在大象跟前，顿时感觉自己非常渺小。大象高大威武，它的长牙和鼻子足以震慑人心，似乎轻轻一动就可以将人推倒。不过，它并没有想象的那么可怕，它友好地看着我，用鼻子将那个植物轻轻卷起，缓缓放进嘴里细细地嚼着，眼睛还眯了起来，似乎很享受的样子。

刚喂完食物，驯象人就将垫子和椅子固定在大象身上，我隐约看见它明亮的眼睛暗淡了下来，似乎不太愿意被人骑。突然间，我非常同情眼前的大象，我慢慢地向后退缩，刚想说我不骑了，却被驯象人抱到了大象上，还没来得及打手势沟通，驯象人就熟练地挥舞起鞭子……大象慢慢地在沼泽地上走了起来，一路上颠颠簸簸。我发现大象喘着粗气，似乎再走几步就要背过气去的感觉。我不忍心了，急急地跳下了象背。

听爸爸说，在泰国，人们分为两派：一派支持骑大象，因为泰国是一个旅游业很发达的国家，骑大象也是重要的旅游项目，每年都能带来丰厚的收入；另外一派则不支持，因为大象在泰国人心目中有着很崇高的地位，被视为神圣之物。

在我看来，不管骑与不骑大象，不虐待动物就好！爱护动物，保护动物，人和动物能够和谐相处就好！

有趣的大象小学篇四

作为《罗辑思维》的忠实观众，罗胖的节目我是一期不落。罗胖说，他做的是知识服务的商业产品，于我而言，这是一款胜过任何美食的精神食粮。

我不算是个爱看书的人，却也乐于理解各种有思想的观点。该节目用深入浅出的方式，阐释了一个个新奇有深度的观点。节目的话题从商业到政治，从历史传奇到现代社会，从国家到个人，都带给我深深的启迪，好几次结尾处的话语振聋发聩，带来的思想冲击使人久久不能平静。难得的是，这款商业化知识产品没有充斥朋友圈的鸡汤和成功学，而是迎合了当代人精炼的社会思考和人生课堂。总之，“搞笑、有料”的节目口号，名副其实。

每每听罗胖讲到自己感兴趣的.话题时，我就嫌这四五十分钟的节目时间太短不够尽兴。有些从新的视角重新解读历史人物和故事，与以往熟知的资料大相径庭，或是对我们早已存在的偏见予以深刻揭示。

慈禧就不再是以往印象那个妇人之见，导致国破家亡民生凋敝的毒妇，我转而可怜这样一个老妇经历重重斗争，承受丧子之痛，不得不背负皇族兴衰和国家存亡的重担，被迫为此与自己一手呵护大的皇帝儿子反目，更不必说列强入侵后遭受的种种。

同样的，康有为也不再是那个能与文天祥此等民族英雄比肩的忠勇之士，也但是个空有报国之情而无治国之才，于危难处明哲保身甚至品行低劣的普通人罢了。当然，历史终究只是故事，节目让我受益的在于知晓了自己以往见识的狭隘和独立思考潜力的缺乏。

如果说颠覆历史的认知带给我震撼，那对国家前路的探讨则让我惊诧。也许是“只缘身在此山中”，我从未想过中国是个什么样的国家，除了教科书和《新闻联播》里描述的样貌，我更想明白其他视角下的中国。

节目中一期《中国窄门》则让我管中窥豹，重新认识了自己的祖国。中国几千年改朝换代，没变的是对国家的认知和治理模式，所以一向困于一个难以摆脱的循环。从经济角度看，西汉“文景之治”透过“放活经济”的手段使得国家由战后凋敝转为强盛的大汉朝，这不知是有意借鉴管仲还是势所必然，然而经济每每凭此手段上升到必须水平，免不了地方势力威胁中央的局势构成，七王之乱正是因此发生，于是中央为了统一和稳定，想方设法收紧财政，导致中央富余而地方萧条，那么又只能再放开经济，这就是中国历史上的一个死循环。汉朝之后，几乎各个大朝代都逃但是这循环，明清如此，民国依旧如此。中国始终困在这条轨道上而不得冲破，左轨是“稳定压倒一切”，右边是“发展是硬道理”。

新中国自然不例外，1992年前后，中央财政甚至成了“讨饭财政”；之后朱f基总理主持的改革，使得中央问题得到解决，而地方财政又出现发不出工资的困境，于是“土地财政”应运而生。看此刻的楼市政策，不也有这种循环的影子在吗？我清楚记得这期节目以费正清老先生对中国未来的评断做结：“中国可能做出的选取，中国一切可能的历史实践流经的道路，也许是一条比我们能够想象的更窄的道路。”节目告诉我的不仅仅仅是话题本身的资料，还提醒我们一种新的认识论：对历史看得越深，才能对此刻理解得越透彻，对未来看得更远。

还有许多社会性和专业性的话题，包括广受讨论的教育、医疗问题，罗胖宇为听众细细剖析内在机理，于是你会恍然明白这就是个普遍存在的、无实解而只能求最优解的题，对问题的认识从而变得更清晰。《罗辑思维》教会我们更好地理解和适应此刻这个世界。

有趣的大象小学篇五

今天早上天气很好！天空湛蓝，云淡风轻，阳光明媚。我的祖父、祖母、叔叔、婶婶、表弟陈诺和我的表弟陈诺去了九峰动物园看大象表演。

我们高兴地来到了动物园的高高的“大象屋”。大象表演开始了，真是太好了。伴随着欢快的音乐，驯兽师穿着华丽的服装出现在大象身上，我们在人群中鼓掌！

大象真的很大，它的身体是一堵高高的墙，它的长鼻子像消防水管，它的耳朵像两个巨大的风扇。

在第一个节目中，驯兽师把脚放在大象的鼻子上，把头伸进大象的嘴里，让在场的每个人都惊呆了。然后，在大家的掌声中，教练轻快地跳下了地面。

在第二个节目中，大象在一座木桥上行走。我觉得我们走木桥都不容易，何况是一只笨重的大象。大象是“重”而不是“笨”。你看，它一步一步从木桥上稳稳地走下来。

第三个节目最有意思。大象把球踢得无影无踪。大家都笑了。

最后一个节目是大象用鼻子喷水。我看见大象举起它装满水的长鼻子。它一转身，水就像消防水龙头一样喷了出来。很多人的身上和脸上都是水，但大家不仅生气，还高兴得手舞足蹈！

啊！差点忘了，我还没把这只新来的大象介绍给南平“九峰动物园”！最近从泰国引进，刚九岁，已经两吨半重了。它胃口好，每天至少要吃十公斤草，十公斤萝卜.

没错。看完有趣的大象表演，我们应该回家了！

拜拜——拜拜！

（小学四年级，）。

今天早上天气很好！天空湛蓝，云淡风轻，阳光明媚。我的祖父、祖母、叔叔、婶婶、表弟陈诺和我的表弟陈诺去了九峰动物园看大象表演。

我们高兴地来到了动物园的高高的“大象屋”。大象表演开始了，真是太好了。伴随着欢快的音乐，驯兽师穿着华丽的服装出现在大象身上，我们在人群中鼓掌！

大象真的很大，它的身体是一堵高高的墙，它的长鼻子像消防水管，它的耳朵像两个巨大的风扇。

在第一个节目中，驯兽师把脚放在大象的鼻子上，把头伸进大象的嘴里，让在场的每个人都惊呆了。然后，在大家的掌声中，教练轻快地跳下了地面。

在第二个节目中，大象在一座木桥上行走。我觉得我们走木桥都不容易，何况是一只笨重的大象。大象是“重”而不是“笨”。你看，它一步一步从木桥上稳稳地走下来。

第三个节目最有意思。大象把球踢得无影无踪。大家都笑了。

最后一个节目是大象用鼻子喷水。我看见大象举起它装满水的长鼻子。它一转身，水就像消防水龙头一样喷了出来。很多人的身上和脸上都是水，但大家不仅生气，还高兴得手舞足蹈！

啊！差点忘了，我还没把这只新来的大象介绍给南平“九峰动物园”！最近从泰国引进，刚九岁，已经两吨半重了。它胃口好，每天至少要吃十公斤草，十公斤萝卜.

没错。看完有趣的大象表演，我们应该回家了！

拜拜——拜拜！

（四年级，600字）。

今天早上天气很好！天空湛蓝，云淡风轻，阳光明媚。我的祖父、祖母、叔叔、婶婶、表弟陈诺和我的表弟陈诺去了九峰动物园看大象表演。

我们高兴地来到了动物园的高高的“大象屋”。大象表演开始了，真是太好了。伴随着欢快的音乐，驯兽师穿着华丽的服装出现在大象身上，我们在人群中鼓掌！

大象真的很大，它的身体是一堵高高的墙，它的长鼻子像消防水管，它的耳朵像两个巨大的风扇。

在第一个节目中，驯兽师把脚放在大象的鼻子上，把头伸进大象的嘴里，让在场的每个人都惊呆了。然后，在大家的掌声中，教练轻快地跳下了地面。

在第二个节目中，大象在一座木桥上行走。我觉得我们走木桥都不容易，何况是一只笨重的大象。大象是“重”而不是“笨”。你看，它一步一步从木桥上稳稳地走下来。

第三个节目最有意思。大象把球踢得无影无踪。大家都笑了。

最后一个节目是大象用鼻子喷水。我看见大象举起它装满水的长鼻子。它一转身，水就像消防水龙头一样喷了出来。很多人的身上和脸上都是水，但大家不仅生气，还高兴得手舞足蹈！

啊！差点忘了，我还没把这只新来的大象介绍给南平“九峰动物园”！最近从泰国引进，刚九岁，已经两吨半重了。它胃口好，每天至少要吃十公斤草，十公斤萝卜.

没错。看完有趣的大象表演，我们应该回家了！

拜拜——拜拜！

（三年级，600字）。

有趣的大象小学篇六

今天，我们班去了野生动物园参观，看到了野驴，野马，棕熊，大象……我觉得最有趣的是马戏团的大象表演。

大象出场了。只听“咚，咚，咚”一阵响，四根柱子就矗立在我们面前，抬头一看，四根柱子上架着一个庞大的身躯。大象全身上下都是灰色，唯独一双小小的眼睛里闪出一点小小的白光。它那又粗又长的鼻子就像“抽水管”一样，甩来甩去。它那又细又短的尾巴就像一根鞭子，只不过末端挂着几缕象毛。它那大蒲扇一样的大耳朵，上扇又下扇，要是真扇起来准比真正的蒲扇还要凉爽。

大象的第一个表演是秀鼻子。只见它那“抽水管”鼻子在地上蠕动着，就把一粒粒花生米准确地干掉了。旁边的工作人员给另一头大象的“抽水管”套上呼拉圈，那呼拉圈就呼啦啦一刻也没有停过。我真没想到大象的鼻子这么灵巧。

大象的第二个表演是踢踏舞。音响里放出最近的流行音乐，大象随着节奏扭起来。另一头大象做的是高难度动作。它的“四大柱子”都站在同一个凳子上，身体还随着音乐在扭啊扭。“抽水管”鼻子上还有个呼啦圈转成了一圈彩虹。它那表情就像在唱：“脖子扭扭，屁股扭扭，我们一起来做早操。”同学们都情不自禁地喝起彩来。

有趣的大象小学篇七

今天我和爸爸妈妈一起去了山海关海洋乐园“乐岛”。

那里很漂亮，大门上有一个蓝色的卡通人物，圆圆的脑袋，尖尖的耳朵。在脑袋的顶端还有几条黄色的小条，看起来可爱极了！

“乐岛”的里边有好多好玩的，比如说：“过山车”、“温馨花朵”、“跑跑卡丁车”和“空中飞人”等等。我们先玩的是“过山车”，“过山车”很刺激，它先慢慢的向前走，要走到顶端的时候，它却是倒着走回来的，走的时候使劲的悠，悠到了另一端，在向下划。坐上去的人都在尖叫，有的人甚至都被吓哭了。

接下来，我们又去玩“跑跑卡丁车”，那里更好玩，那里的车，就像电脑游戏里的车。有双人车和单人车。双人车是为我们这样的未成年人准备的。因为我们小，踩不到油门，所以双人车左边的大人来开车，右边的小孩只是坐着就可以了。

“温馨花朵”只要你坐在上面就会有美妙的音乐，你将会陶醉在其中。

这些游戏中，“空中飞人”最刺激。那里的工作人员把几条安全带都系在你身上，然后有一条很长很长的绳子把你吊起来，然后把绳子一松你就会在空中荡来荡去。

在“乐岛”里还有海豚、海狮和白鲸的表演，很精彩。在这里还有泼水节，在泼水节里有外国朋友，中国朋友，各自用泼水的方式来祝福大家。

这里还能洗海澡，在一望无际的大海里还能捉到很多的小鱼，只要你一下海就会看到很多很多的小鱼......

听了我的介绍，你是不是也很想去呀？

有趣的大象小学篇八

小时侯,我们最爱和家长捉迷藏,至今我还没有忘记。今天,小丽告诉我,让我到她家玩。事情就这样开始了。

我们在去她家的路上,看见几个大姐姐大哥哥在玩捉迷藏,我们看的入迷,就加入他们的队伍一起开始玩了!

游戏开始了。我们捉他们,我们先背过身体,然后数50下,让他们找地方藏起来,50下数过之后我们就开始找了。“咦,看那边的草丛不刮风怎么会动啊?我们去看看。”走到一看,“哈哈”抓到一个。看那树后,看那花从后面.......通过我们细心的寻找,终于把他们一一找了出来。开始轮到我们藏起来了,我们一定要找一个难找到的地方。我们乐此不疲的玩了一下午。

一下午真是玩的太开心了,捉迷藏还是那样有趣。

有趣的大象小学篇九

每个人都一定非常喜欢大象。我想你也想了解他们。今天，我将仔细给大家讲一些关于大象的事情。

大象很大，是目前陆地上最大的动物。没见过大象的人一定很不解：大家都说大象大，可是大象到底有多大？可以说几乎有2~4个人折起来就到了大象的肩膀；大概需要5~8个人才能长到非洲象那么长。由此可以看出，大象是摆在我们人类面前的怪物。如果你站在一头大象面前，你会觉得它就像一堵又宽又高又大的墙站在你面前。

大象有一对蒲扇状的耳朵，主要负责帮助大象扇走周围的虫子；它还有一个长长的鼻子，就像人的手一样。它洗澡，吃饭，用鼻子拿东西。如果你把硬币放在地上，他们可以用你的鼻子捡起来。大象懒得用鼻子捡，不管是绣花针还是纽扣。没想到大象的鼻子这么好用。

大象睡觉的时候很有趣。他们不仅站着睡觉，睡觉时还会昂起鼻子。这是因为它们害怕虫子钻进它们的鼻孔。有时候，他们只是轻轻地捏着鼻子。

你觉得大象可爱吗？其实大象也有暴力的一面。当它被敌人围困时，就变成了会走路的战士。它能以极大的力量拍打敌人。

大象生活在各种环境中，尤其是在丛林、草原和河谷。

大象处于食物链的顶端。一般来说它们没有天敌，只有狮子会攻击老孤儿，大象一般不敢攻击。事实上，大象最大的天敌是人类。大象是和平的使者。让我们一起保护他们。

有趣的大象小学篇十

告诉你吧，今天上午，在我们学校，我看见了一只黑黑的大象。

此时，你一定摇头了吧，怎么可能，你们学校动物园啊，大象会在你们学校出现？再说啦，哪有什么黑色的大象呀！要么在做梦吧，要么就是编故事，相信你心里一定会这样想。告诉你，我没骗你，这是真的，我真的看见了大象，一头全身黝黑的大象，只不过那只大象是翟骁俊用橡皮泥做成的，怎么样，一定没想到吧。

那只大象捏得可真好，栩栩如生的，鼻子长长的，大约有十几厘米长，一对象牙从鼻子后面伸出来，两只大耳朵，跟蒲扇似的，四条柱子般的腿，站在桌子上，真有点像一位彬彬有礼的绅士，弯曲的鼻子，尖尖的象牙，微微翘起的耳朵，仿佛在和我们打招呼呢！

我们几个男生看得是津津有味，一番评头论足之后，翟骁俊又把大象递给了班上的权威我们学习的偶像李子龙，可没想到的是李子龙连看都没看，抬手一搓，那头大象便被他的那双大手抓成了一个小球。真是太可惜了，那么精美绝伦的一头大象眼间就这样变成了一个小球，翟骁俊当时就哭了，眼泪禁不住地哗哗往下流。

一旁的我们也是气愤填膺，虽然这是橡皮做成的，可是毕竟它也是一头精致的大象呀，要知道为了捏成它，翟骁俊花了多少时间啊。可是此时的李子龙，看着那个小黑球，竟然笑出了声音。我按捺不住自己激动的心情，走了过去，生气地说道：“你真是太可恶了，虽然它是橡皮做的，但却是一件多么珍贵的工艺品啊，而且还凝聚着翟骁俊那呕心沥血的创造。你不去欣赏它，爱护它，还这样随随便便地把它给毁了，你太过份了，我要和你绝交！”

“对，绝交！”

“我们也和你绝交！”

周围此时彼伏，响起了一片愤怒的回应。这下李子龙慌了起来，连忙不住地打躬作揖，但我们就是不理他，直到最后他承认了错误，做出了检讨，还答应重新帮助翟骁俊一起设计一头大象时，我们才原谅了他。

不久，翟骁俊和李子龙又开始忙碌了起来，我们围坐在旁边，默默祷告着，期待那头大象的重新诞生。

有趣的大象小学篇十一

数学王国里，“0”与“1”可是一对老冤家，常常为芝麻大一点的小事争执不休。唉，冤家路窄，今天他俩又碰上了。

1不屑地撇撇嘴，说：“哼，看看你，整天吃了睡，睡了吃，又胖了一大圈，该减减肥了。胖有什么用？就像“100”一样，没我这个1带头，你们胖子再多也是白搭呀！”

0听了不服气，气愤地说：“你也别在我面前耍威风，没我给你壮胆，你能算老几，哼，一文不值！”

“哟！”1也不甘示弱：“那么你说说1+0等于我，还是等于你啊？”

“那我也向你请教一下，1×0是等于我还是你啊？”

“你……”1一时答出不话来。

“你对我的认识太少了。”0不慌不忙地说：“日常生活中，你能说0度就是没有温度啊？再说空气中的湿度与风级中的0难道就是没有吗？”

“老兄，再怎么比，都是我赢，你呢，永远只能作中间数和尾数永远只能排在我的后面，比如：1370、1902、1680……”

听了这番话，0更加急了：“那可说不定了哩，有时候我还会在你前面哩！”

“哼，尽在那胡扯！”

“我可没瞎说。你看不就在你前面吗？”0傲慢地说。

他俩越说嗓门越大，眼瞅着就要动手了。围观的数字们不知所措，也在那急地直跺双脚！

姜还是老的辣，年龄最大的9扒开他。

俩，问1：“你比我大吗？”1低下头表示没有他大。9又问0：“你比我大吗？”0也低下了头。这时9把他俩的手牵在一起说：“这不就比我大了吗？”

0和1听了恍然大悟，他们齐声说：“团结聚力量，蚂蚁搬大象！”

有趣的大象小学篇十二

大象的长鼻子可有用了。它们虽然看上去非常笨重，可它们却很聪明，经过训练，大象就能听懂人的指挥。

动物小学里，小猫、小狗、小鸡正玩捉迷藏，小鹅、小牛、小羊一起剪窗花。可是亲切的大象老师把金黄的铃铛卷在长长的鼻子上，接着，摇出清脆的上课铃声。小动物们马上安静地坐好，等待老师的到来。

放学了，草场上热闹极了。跳绳的，踢足球的，跑步的……可篮球那边，更是川流不息的人潮。大象哥哥也被吸引了，他一个箭步冲上去，鼻子一勾，正好把那篮球投进篮筐里。大家把大象哥哥高高举起，欢呼着：“我们赢了！”

而在学校的舞蹈队里，用长鼻子打节拍的小象妹妹特别开心。她身穿粉红舞裙，跳着芭蕾舞。她像只高雅的天鹅，这使舞蹈老师也为她喝彩！

马戏团里，大象弟弟正卖力的表演，拿木头就是他的拿手好戏，他先笨拙的用长鼻子卷起木头，再把它举得高高的，抛向空中，再用鼻子接住。观众们的手都拍红了，还不停的拍。

大象的长鼻子可真有用，大象可真有趣呀！我多么想和它交朋友啊！

有趣的大象小学篇十三

大象毕生尊严，包括死亡的方式。

一旦意识到衰老，意识到衰老而将成为象群其他成员的障碍，他便无声息地离群而去。偌大一头象默默倒下，默默消失，就像是一片树叶的默默飘落和消失。

我们要说的是一头老象。

一天，在象群转移途中，老象开始实施命运的转移了。它放慢脚步，落后象群，之后，厕身于一篷树丛中，目送群象逐一远去。站立在生离死别中，仿佛一尊石头。石头，却流泪，它是一尊流泪的石头。

艰难跋涉，耐心寻觅，老象在一个向阳而又隐秘的山坳里，选定一片向阳而又隐秘的草丛。四周是密林，一侧是溪涧。密林、溪涧加上一头老象，结构成独特的桃花源。

孤独易生回忆，老象在对于青年时代的回忆中穿过暮年。

一天，当老象从温暖的休憩中醒来，突然看见一双儿女站定在自己面前。

意外而又欣慰，老象说，你们是如何找到这里来的呢？

孩子说，跋山涉水，寻找你老人家真不容易呢。

老象说，老人应该懂得适时回避。我过得很好，就不跟你们回去而成为你们的累赘了。

孩子说，我们不是来接你回去的。

老象诧异了，它问，那是为什么呢？

嗫嚅半晌，孩子终于发话了，说它们是为遗产而来。

老象大骇：我一生赤条条来，赤条条去，遗产一说从何谈起？

孩子说，待你百年之后，你的一对象牙。

老象一下子蒙了。好半晌，它只是浑身颤抖，只是以泪洗面。之后，他巍巍站起，巍巍前行。在溪涧里它洗净身躯，再围着草坪缓缓走了一圈。之后，它绷紧筋骨，低下头颅，猛地冲向一棵千年老树。喀嚓嚓――雷电轰击一般，一对粗壮优美的象牙齐根断下。接着，它又一次绷紧筋骨，又一次低下头颅，又一次冲向千年古树。

喀嚓嚓――雷电轰击一般，头颅碎裂，鲜血飞溅，老象依偎着老树，颓然倒下了。倒下了还大睁双眼，仿佛一部古老的《天问》。

有趣的大象小学篇十四

今天，我们到“杭州野生动物世界”游览。本次活动有森林小火车、马戏团表演、亲子活动等。可我最喜欢大象表演了。

在我们的欢呼中，大象开始表演了。首先是“大象喷水”。大象在桶中吸了满满一口水，然后将水喷向四面，把它的`祝福洒向四面八方。接着是“大象转圈圈”。工作人员将呼啦圈放在大象鼻子上。于是，呼啦圈转起来了。大象的鼻子像蛇一样扭动着，好长时间停不下来。我在心里赞叹到：它真厉害。“大象按摩”也很有趣。一个大姐姐躺在地上，等待着大象给她按摩。我心惊肉跳，想:大象会不会压扁她呢？可事实恰好相反。大象轻轻地用鼻子和前脚给她按摩，多么温柔啊！“哇！”下面又是一片欢呼声。最有趣的要数“大象打篮球”。工作人员给大象一个球。大象卷起鼻子，踮起前脚，把球捡起来，走到球框前，举起鼻子，把球抛下去。“哇！”随着观众的欢呼声，球进了！最后，大象跳起了“森林之舞”。它舞动着鼻子和四肢。那笨拙的样子逗得我们开怀大笑。表演结束了！随着欢乐的歌曲和大象的舞蹈，人们陆续离开了表演场，又去游览别的地方了。

这次活动真令我难忘。