2023年初中英语励志短文范本(优秀19篇)

人生中总是有许多需要总结的时刻。怎样使总结更加生动有趣，引起读者的共鸣？以下是一部分值得我们借鉴的总结范文，希望能对大家的写作有所启发。

初中英语励志短文范本篇一

勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。以下是“励志名言语录”，希望给大家带来帮助！

1、活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

2、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。

3、朋友是黑暗中的明月；书籍是心海里的航标灯。

4、人生是有阶段性的，要先苦或先乐由你自己决定。

5、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。

6、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！

7、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。

8、这个世界唯一让我们害怕的事就是，我们害怕了！

9、不反思，不知道自己是对是错，不比较看不到自己的差距。

10、不论你在什麽时候开始，重要的是开始之後就不要停止。不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。

11、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。

12、孝首重在顺，要体贴亲心，声色柔顺，切不可不耐与嫌烦。

13、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。

14、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。

15、勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。

16、我从不惧怕任何对手，只怕对手不够强大。

17、青春应该是：一头醒智的狮，一团智慧的火！醒智的狮，为理性的美而吼；智慧的火，为理想的美而燃。

18、怯夫在未死以前，就已经死过好多次；勇士一生只死一次。

19、不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。

20、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

21、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。

22、无论天资有多麽高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。

23、不是智者才能获得成功，努力奋斗的人依旧也可以。

24、所谓乐观，就像炉灶上的茶壶，屁股烧得红红的，却仍心情特好地吹口哨。

25、对待成绩用接力棒，对待不足用除草机。

26、不抬腿，跨不过栅栏；不迈步，登不上高山；空想家，沃土上收获不到五谷；实干者，沙漠里能挖出清泉。丢掉幻想扎实干，奋斗前景才灿烂！

27、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。

28、学会忘记，善忘是一件好事。

29、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

30、所谓强者，是既有意志，又能创造时机的人。

31、“不可能”只存在於蠢人的字典里。

32、只要持续学习成长，每个人都能在特定的领域，5年成专家，成权威，成世界顶尖！

33、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

34、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。

35、挑战自我的过程是无比快乐的，当你一次又一次地战胜自我，你才能一次又一次地冲击人生的高峰。对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自己身上找原因，才能跑得更快。

36、我唯一爱你的就是你对我的好，如今你将这份唯一都给了别人，我想我真的无力再挽救了。

37、花朵凋谢，明年还会再开；青春逝往永久不会再来。

38、没有得到我想要的，我即将得到更好的。

39、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

40、将一付好牌打好没有什么了不起，能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。

41、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样年老时才不至于空虚。

42、认真投决定命运的硬币因为我们等不到那流星。

43、所有的成功，与驯服自己的成功比起来，都是微不足道。所有的失败，与失往自己的失败比起来，更是微不足道。

44、如果10%的利润是合理的，11%的利润是可以的，那我只拿9%。

45、只要坚持学习，总会找到出路。

46、人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。

47、要学会新东西，要不断进步，就必须放低自己的姿势。

48、我们在同一起跑线上，一起努力，一起进步。

49、山的高大，在于雄峻；水的灵性，在于奔流；人的生命，在于探求，在于进取，在于拼搏；短信的作用，在于提醒，在于祝福，祝你走向成功的顶峰！

50、知不足者好学，耻下问者自满。

51、欲师者，温故而知新。欲达者，吐故而纳新。欲强者，明故而创新。

52、观察是需要练习才能掌握的艺术，而且更适用于观察自己。

53、别以为自己很拼，这里的每个人都很拼。未来继续努力，每一次都要做到自己的最好。

54、我除了要按照我内心自然产生的愿望去生活之外，别无它求。

55、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

56、时间是小偷他来是悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。

57、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

58、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。

59、过去是种经验，是迈向成功的台阶；现在是种拼搏，带着未来的期盼。所以不去追求，你将不会拥有；不去开拓，答案永远是no；奋勇向前，才有美好明天！

60、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。

初中英语励志短文范本篇二

时间太短，故事太长，演戏的人输不起，看戏的人等不起。

青葱岁月，拾不起的似水年华，等不到的山盟海誓，熟悉的旋律，陌生的城市，十字路口，你你我我，已是彼此的过客。

漆黑的夜，紫色的落地窗，窗外的风景依旧，窗内的思绪万千，十年了，错过的缘分，错过的你，回不到从前，回不到年少轻狂。

偶尔路过，那花依然，那枝依旧，曾遗留在记忆里的素颜，如今已有人青睐。

有的人走了，有的人来了，不同的人，同样的位置，装的下你同样容得下别人。

灯红酒绿，街灯璀璨，拉长的身影，熟悉的旋律，又一次沉醉在最美的时光中。忘了催眠自己，忘了叫醒你。

一路走，一路看，眼所能及的地方，已失去往日的过往。季节性的轮回，回不到最初的信仰，相爱不能，相见不如怀念。

又一年木棉盛开，风起，坠落的身影，红色一片，涂抹着胸口的朱砂痣。

风景别看的太远，青春别演的太真。年华流逝，演戏的输不起，看戏的等不起。

天依然如往日般多变，时间依然循环着同样的步伐节奏，而，你你，我我，依然穿梭在大街小巷的人群中。相反而行的痛，擦肩而过的爱，只剩渐行渐远的身影。

十字路口，错过了什么，留下了什么，你知我知，别人已无法用言语道明。

步伐曾留下的岁月蹉跎，正编织着自己的青春，涂鸦着自己的梦。只有梦里才能演绎最真实的戏。梦醒了，很多精彩都会随之烟消云散。

人人都可演戏，戏也可捉弄任何人，别把戏演的太真，让看戏的人陷的太深。

最好的年华，爱过，青春无悔。

风起，卷走了满地尘埃，你恰是那尘埃里的一粒，随风二去，爱走了，人也散了，那发生过的故事却依然安静的流淌在墨迹里，墨迹干了，故事却依然，只是故事里的主角变了。

初中英语励志短文范本篇三

一对从农村到城市打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司聘为业务员。

她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。

无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。

第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。

x年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。

妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。”

只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。

不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。

初中英语励志短文范本篇四

大学生们在有所空闲的时候，不妨找一些有关大学励志的短文来看看，那么大学励志短文都有哪些呢?一起来看看吧。

大学励志短文：没有压力和规划的大学生活是很可怕的。

二十岁的我们，关注更多的是眼前，很少有人会想着我要怎样学好我的专业课，很少有人从大一就开始着手自己的职业规划，并常常上一些招聘网看一些工作岗位要求，了解自己需要增强哪些技能，很少有人现在就开始规划自己未来要走的路，也少有人意识到现在做的每件事都会深深地影响着未来，所以很少有人会很认真负责地做好每件事，包括上好每节课，完成每次作业，认真对待每次考试，做好每次社会实践。很少有人现在就思考着要给父母一个怎样的未来，很少有人现在就会常常上一些房产网，了解自己喜欢的城市的房价，很少有人会现在就下决心五年后我要在哪里买一套房子给自己和爸爸妈妈。也很少人会想着大学里就要为未来的职业做铺垫了，做些兼职或创业什么的。

但我们有没有想过，青春稍纵即逝，如果我们只懂得享受这美好的青春年华，而不懂得居安思危和规划未来，那么未来我们或许会失去很多东西，也会面临很多残酷的现实。

更何况我们以后或许不会回到我们出生成长的城市工作生活，出于各种各样的原因，我们或许会去到一个陌生的城市生活，在一个陌生的城市里打拼。当工作不如意，疲惫时，雨夜里走在陌生城市的街头，看着万千亮着的灯火，你或许就会想起你的父母，羡慕着那些此时正在温馨地吃着晚饭其乐融融的一家人。那时你或许会厌倦回到空无一人、冰冷的出租屋。那时的你或许就会想着，想着在这个偌大的城市里有个属于自己的家。然后把爸爸妈妈接过来，晚上下班回家后，能吃到妈妈做的热腾腾的饭菜。或许现在的你不会有这样的心境和感触，因为你现在还没经历过背井离乡，在外辛苦工作的疲惫生活。但总有一天，你会出现这样的心境和感触的。

现在我们也有很多师兄师姐已经毕业了，有的正在求职中，有很多师兄师姐迫于各方面的压力，还没想好职业规划，没认真思考过自己适合什么样的工作，希望做什么样的工作，就抱着赶快找一份工作以解决目前经济窘境的心态，广撒网式地投简历，根本没有深入了解招聘公司的状况，工作性质以及工作环境。所以匆匆入职，导致很多师兄师姐都抱怨目前的工作不好，想辞职。有的师兄师姐毕业不到一年便换了三四份工作了。

我想没有人会喜欢这种没有安全感且迷惘的生活吧。没有人会喜欢那种被时间和现实拖着鼻子走，且毫无方向感可言的生活吧。所以说现在就开始考虑工作，家庭这些，一点都不早，相反或许相对某些人来说，你已经比别人迟了一步。更何况工作，家庭，这些一点都不算是世俗压力。这些在未来的范畴里都是占有很重要位置的一环节，而且考虑这些又不是叫你追名逐利，又不是叫你一定要成为百万富翁，千万富翁甚至亿万富翁，而是希望你追求一定的安全感，以至于在面临人生苦难的时候，有足够的经济力量和心境去面对，不至于感到孤独无助。希望未来能过上有保障的生活。并且让你的父母过上有保障的生活，成为你家里坚强的依靠，成为你父母晚年的依靠。以后不用和你的父母分隔两地，能在你父母年迈的时候，陪在他们身边。

所以我们要有未雨绸缪的意识，想事情尽量想得长远点，想得全面点。为了避免我们以后面对迷惘且不知所措的生活，现在的我们在任何事情上都要快人一步，想问题时快人一步，行动时快人一步，我们在大学里就不要得过且过，不要过着整天追剧打机或者花前月下的生活。我们可以在学好专业课的基础上，提升一些其他的技能，或者出去找些兼职，和老师做一些项目，参加一些关于组织什么的，总之就是要让我们的大学过得有意义，且要为我们的未来做一些铺垫。

我们考进了大学，远离了家乡，远离了爸妈，更远离了那个曾经束缚了自己漫长的一段灰色暗淡的地方。想着自己终于可以长长地舒一口气了，终于可以自己为自己做主了，为自己代言了，一切的事情都是自己说了算。心里竟有一种莫名其妙的喜悦感和自豪感。可是发现这彻彻底底的自我做主后，换来的是自己都驾驭不了自己了，在大学里放纵堕落远远的超出了自己的想象。

看看现在已堕落的自己。

早晨懒在床上不愿意起床，不管手机闹铃一遍又一遍地发出响声，当室友都急匆匆地穿好衣服开始洗漱的时候，你还在做你的春秋大梦，当洗漱完毕的室友开始收拾书包准备去上课的时候，你仍在懒洋洋的躺在床上，当好心的室友出于好心开始催促你赶紧起床，不然迟到了。你却依旧死皮赖脸的赖在床上，说了几句不痛不痒的话：“去了又不学，学了又不会，会了又不考，考了又不懂……!”听着室友们一个个似乎还有点打扰到你懒床的关门声中，你依旧雷打不动的躺着，睡着，梦着。

曾经满腔热血的你发誓一定要好好学习，在大学里一定要获奖，拿奖学金，参加各种活动，彻底颠覆自己在高中的形象。想用自己的奋斗和努力来来弥补自己当初未能如愿以偿进入心仪学校的遗憾。

我原本以为你真的觉悟了，知道了自己的发展方向，确立了自己大学四年的奋斗目标。记得你晚上曾经去过教室上自习，有时候还拉着室友一起去自习。可是令人遗憾的是没坚持多少天的你，听说最近好多人都出去旅游了，于是你想都没想也跟着去了，在外面玩得很尽兴的你回到学校后突然发现自己不在状态了，你想很快改变这种状态，可你来到自习教室后，发现自己根本还是不在状态，无聊的你干脆回到寝室对着电脑屏幕玩起了刺激的游戏，就这样三天打鱼，两天晒网。日复一日的无休止进行着。偶尔的时候你也会忏悔，可是你依旧陶醉于那种腐化堕落的生活。你想养成优秀的习惯，可是你也只是想想而已。有人说不要做语言上的巨人，行动上的矮子。可是你现在既是语言上的矮子又是行动上的矮子。

记得在进入大学之前你就想过想找一份兼职来锻炼自己的生存能力，于是你找了一份发传单的工作，刚开始工作的时候，你觉得很有趣，工作起来也挺有意思的，可以接触各色各样的人。可是当太阳在自己头顶越来越表示自己热情的时候，你突然感觉自己真的好累。半天过去自己手中的传单还是很多，还要遭到一些行人无情的拒绝，还会被人说成是不务正业。弄不好还会和行人发生口角，被老板克扣半天辛苦赚来的第一桶金。想到这些你越来越生气，想到自己是堂堂的大学生怎么能这样如此没有尊严和面子的在大街上发传单，于是你果断的放弃了。

这些都是你已经经历过的，或者是正在经历着的，也许是你日后将要经历着的。是的，我们都是大学生，我们都已经是成年人了，可是我们有没有以一个成年人的标准来衡量一下自己的所作所为，是一个有担当有责任的人吗?也许我们不应该总是逃避自己，逃避自己的缺点，给自己找各种各样的借口。寻找各种各样的方式放纵自己，迁就自己。也许就是再这样的一次次迁就，一次次放纵，才使得我们越发看不到生活的希望，越发地对前途失去信心。我相信大家都有做出改变的的想法，但只有想法还不够，还要有坚定不移，坚持不懈，坚韧不拔的毅力去落实到具体的行动中。尽管过程是艰辛的，可是收获也是丰厚的。趁现在还不算太晚，行动起来勇敢的追逐你的梦想吧!

01.上了大学才知道，恋爱不一定是真心的，有可能是空虚寂寞，有可能是攀比心理。

02.上了大学才知道，原来高中老师教的是那么好，那么负责任。

03.上了大学才知道，很多时候自己遇到不开心事，千万不要渴望别人同情，那样会更让人家看不起。

04.上了大学才知道，别人请客吃饭或着自己请别人吃饭都是很平常的，甚至请一个不怎么熟的人都是有可能的。

05.上了大学才知道，生活是有很多不公平的，你一定要正视，相信实力和群众的眼睛。

06.上了大学才知道，人与人的性格可以差异到如此之大。

07.上了大学才知道，一个人要自己对自己好，因为真正关心你的人很少，有了事他们也不一定会在你身边，所以要自己照顾自己。

08.上了大学才知道，课程会在你不经意间，落下很多，期末考试前不一定能补回来。

09上了大学才知道，钱用的是那么快，用钱的地方是那么多。

10.上了大学才知道，真心对一个人好不一定有回报，而你忽略的人往往有可能是最重视你的。

11.上了大学才知道，不要心情不好的时候对周围人发脾气，渴望他们谅解你，人家不是你的父母，现在你可以明白父母对自己多么重要。

12.上了大学才知道，即便有人对情感看的无所谓，你一定要坚信，人之间的感情，有可能会令所有东西无法超越的，但记住，只是有可能。

13.上了大学才知道，会遇到许多自己看不惯的人或事，但那与你无关，别人爱咋整随他便，别生不该生的气，不值。

14.上了大学才知道，许多曾经的人会变的让你认不出，但请留住回忆。

15.上了大学才知道，会遇到很多诱惑，无论别人怎么样，你是你，你有你的原则和底限。

16.上了大学才知道，会有人很讨厌你或者和你过不去，但是他爱怎么样就怎么样，我们要大度，不和小人计较，但前提是你正确。

17.上了大学才知道，学习要刻苦，因为凭聪明就能应付大学科目的人是风毛翎角。

18.上了大学才知道，原来时间一空闲下来是那么无聊，丝毫没有中学的充实的感觉。

19.上了大学才知道，对自己好的人会随着时间的流逝越来越少。

20.上了大学才知道，可以不把所有人当朋友，但千万不能把一个人当敌人，至少可以当同学。

21.上了大学才知道，玩你能玩的起的，玩不起的千万别玩，不然会输的什么都没有的。

22.上了大学才知道，快乐常常来自回忆，而痛苦常常来自于回忆与现实的差距。

23.上了大学才知道，每个人都是带有“地方特色”的，每个人都是认为自己的家乡最好，无论他的家乡贫穷或富裕。

24.上了大学才知道，原来上课，吃饭，上自习常常得自己一个人。

拥有的你是否懂得珍惜?

初中英语励志短文范本篇五

1)忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

2)当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着!——朗费罗。

3)行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

4)世界上最胜利的人常常不是最有才气的人。

5)不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语?应务》。

6)天行健，君子以自强不息。——《易经》。

7)含泪播种的人一定能含笑收获。

8)不要刻意去曲解别人的善意，你应当往好的地方想。

9)小公司的战略就是两个词：活下来，挣钱。

10)如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。

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初中英语励志短文范本篇六

为了全面落实义务教育课程计划，扎实推进新课程改革，了解和掌握我校教学工作的实际状况，进一步加强对我校教育教学工作的精细化管理，我校于201x年10月对我校三至六年级各学科进行了全面的教学质量检测。现将三至六年级英语科检测的具体情景分析如下：

试题依据教材，全面考查课本的基础知识和重点资料。题型新颖多样，充分体现了以学生为主的思想，比较切合学生的实际。以督促孩子学好课本知识为主，四个年级的试题都照顾到了学生的实际本事，从易到难，从简到繁，充分体现了课改新理念，贴合教育的方向，面向了全体学生。

试题紧扣《课程标准》，重视语言知识和生活实际的联系。从单词到句型再到篇的认读、理解，全面考察了学生的基础知识掌握情景，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用本事，基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。

试题形式及版面设计灵活多样，活泼新颖，贴合小学生心理发展和学科自身的特点，富趣味味性、启发性、激励性和指导性，有利于学生个性发展。

基础知识和基本知识点落实较到位。学生能理解简单问题并作答，能看图连出对应的单词，辨析出不一样类的单词，能运用简单的日常用语进行情境交际，确定、选择、回答等题目，学生的得分都是较高的，可见基础知识的教学，教师们都已经给以了较大的重视，加强了单词的背记要求，对听说的训练也是有相当的力度。

卷面反映出，85%以上的学生学习态度端正，学习习惯良好，答案书写工整、认真、规范，卷面干净，可见学生良好行为习惯的养成教育和学习基本功训练效果显著。

根据各班成绩统计，全校各年级最高分均为95分以上，可见有相当一部分学优生各项技能发展均衡，说明教师在教学过程中，充分注重了学生基础知识、基本技能的培养，注重了教学与生活实际相联系，促进了学生创新思维本事、解决问题本事以及良好学习习惯等综合素质的拓展和提升。

学生的基础知识掌握比较扎实，但知识的灵活运用本事不够好。名词单复数不分，介词、疑问代词混淆，词组的错误率高于单词的错误率，这提醒了教师在教学中应进一步注重知识的拓展和训练的到位，而不仅仅仅是记忆知识。

学生综合运用语言本事普遍较差。四个年级试卷上连词成句要考察学生的语言理解和运用本事，很多学生对句子意思理解不准确，导致句子排序错误，一句话内词组排序错误，阅读题答非所问等问题。并且四至六年级的连词成句题统一答得较差，说明学生的语感、理解力、在语境中运用语言的本事均较差。

试题中部分单词和少量句子涉及到前册书，卷面反映出学生对以前学过的资料有遗忘现象，教师在教学中要注意对已学知识的复现，有机地把新旧知识组合起来滚动教学。

一部分学生的英语学习习惯不好。例如：粗心大意，没有看清题意就匆忙作答。如三年级的题，要求写出q~z字母的小写字母，有很多学生没仔细看题，直接写了所给字母的大写字母；还有一部分学生字母书写不规范，大小写错误，字迹潦草凌乱。甚至有一小部分学困生选择题全部是乱选乱填，全卷得分极低。

从得分情景看，各班际及学生之间的成绩存在着明显差异，说明教学过程中在各方面，各层次都存在着不均衡和参差不齐现象，所以我们今后的教学工作，要力争面向全体，以每个学生都能得到发展为目标，提高整体成绩。

各班要继续加大力度顺应课改要求，用新理念、新方法进行教学，让学生在活动中、实践中去学习。在教学中应设计丰富多彩的情境教学活动，便于学生在实践活动中学习英语，体现英语语言性教学特点。

在以后的教学中应结合本次检测试题的导向，以保护学生学英语的自信心，激发对英语的兴趣为目的，采取多样的教学手段，进行灵活多样的巩固练习，分散重点、难点，让学生在简便欢乐的氛围下学习英语，提高教学效率。

针对许多学生对于基础知识掌握不牢，运用不足的问题，我们在教学中要狠抓基础，培养本事，为学生打好扎实的语言基础，异常是最基本的词汇、习惯用法和常用句型，要反复训练，做到举一反三。同时加强对单词、句型的检查力度，在听说领先的原则下还要强化读写训练。

我们要注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本本事，如基本的阅读理解本事、正确流利书写的本事，还有加强对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度，培养其良好的习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。

以这次检测为契机，认真总结经验，不断调整教学管理的思路，查漏补缺，发扬成绩，寻找问题，增添措施，完善管理制度，着力改善教学方法，提高教师的业务本事和综合素质，使我校的小学英语教学质量有一个新的跨越。

初中英语励志短文范本篇七

1.跳过空格，通读短文，了解大意。

在做题时，要跳过空缺处，快速阅读全文，注意找出关键词，从整体上把握全文大意。要注重对短文首句的理解，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测文章主题。如果是选词填空题型，先浏览所给单词或短语，弄清楚所给单词的词性、意思。

2.精心解题，确定语义，边读边做。

认真复读短文，确定空格处所需词语的意义;再根据空格在句中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性;然后再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。做题时，要先易后难，首先选出那些根据上下文能确定的答案，比如固定词组、句型或常见的语法结构等。对于一时把握不准的空格，可以暂时先放一放，把容易做的先做好。把所有能够确定的空格填完后，再通读全文，利用排除法等来确定把握不准的空格。答题过程中不要把注意力只集中在空白处，而忽略其与全句、全文的关系，适合单句的选择未必适合全文。所以，要注意单句与中心思想的关系，围绕中心思想确定答案。

3.三读短文，上下参照，验证答案。

细读一遍完成的短文，从上下文内容是否协调一致、语法结构是否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。检查时，可以注意下面几点：若空格内填的是动词，要注意考虑其时态和语态;若填的是名词，要考虑其单复数形式;若填的是形容词或副词，则要考虑比较等级、形容词和副词之间的转换等;若填的是代词，要注意辨别主格、宾格、名词性物主代词、形容词性物主代词、反身代词等;有时需要填介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其它词的固定搭配及其习惯用法。如需填词，在句首时，还要考虑其首字母的大写。

1.大量的做题。

这是让你能做对题的关键。因为考的其实是主干语法,不是语言。要打下扎实的基础,即词汇量。建议从高一开始,彻底弄清你所在省市的高考大纲词汇(比较方便的是跟着教学进度走)。指的不是单纯的背下来会拼写,而是搞清楚这个单词相关的一系列用法和结构,以及较为典型的例句,最好能够做到搞清楚它的常见同根词,准备个笔记本统统写在一起!(比如很常见的family,复数families,同根词常见的还有familiar和unfamiliar,这两个同根词的常见用法是sbbefamiliar/unfamiliarwithsth和sthbefamiliar/unfamiliartosb)。

2.要扩大英文泛知识,光做到1是不够的。

但是在要求考察的能力里并没有具体的题或范围可供参考,所以通常靠课本无法解决的问题就出在各种能力里。

最好的办法是运用课余时间大量地摄入各类英语,包括英文报刊、书籍、英语剧、广播、英语角等。

拿我自己举个栗子,说说我课外都干了些什么:高中三年课余可能看了有五、六部美剧;高一每周阅读定位为大学生的英文周报;英文书籍看得较少,可能不到五本,但遇到不会却不难的词语会逐个查清;高二到高三第一学期每天中午收听中央广播电台轻松调频摩天轮节目,学到不少小知识;高一高二每周3小时的新概念课程,是从第二册后面学起,比较慢,老师教得也好,高二结束时大概上到第三册的三分之二;高三改为每周3小时的高考英语训练课程,在这个课上扎实地做完了英语五三的全部单项选择并且进行了纠错,还进行了十几篇五三写作;(其实直到高考前几天,还在一有空就看美剧。但看剧不适合基础不好的学生,而且剧的选择很重要。)。

3.不能像初中那样靠背来得分。高中英语有个特点,内容多而杂。

大量地精做一些题(尤指单选),在经过一定量的练习之后,会有质变的突破,逐渐掌握语感,这时候就会容易许多。英语高考大纲中会明确规定哪些才是要考的词汇、结构和语法,看单词表就行了。上文也提到了,我在课余扎实地做完了几乎整个五三,除了阅读和完形填空。

平时应当认真对待英语老师下发的任务,试题、练习都认真完成,并进行思考。英语非常注重积累,所以无法突击,必须利用日常的学习来提高。只要把日常工作做扎实,考试不复习也能考好。而且它有个优点,底子打好你后来学就非常容易,考试也可以吃本儿。

英语学习原则。

一、简单原则。

学习英语：从简单的开始。

运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好。

只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：

1、造就成就感，培养自信。

2、增加兴趣。

二、量的原则。

多-好，更多-更好，最多-最好。

看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。

初中英语励志短文范本篇八

我正在一家饭馆吃饭，托尼。斯蒂尔走了进来。托尼曾在又家律师事务所工作，而现在正在一家银行上班，他的薪水很高，但他却总是向朋友借钱，并且从来不还。托尼看见了我，就走过来和我坐到一张桌子前。他从未向我借过钱，但他吃饭时，我提出向他借20英镑。令我惊奇的是，他立刻把钱给了我。“我还未向你借过钱。”托尼说道，“所以现在你可以替我付饭钱了！”

初中英语励志短文范本篇九

1.大量的做题。

这是让你能做对题的关键。因为考的其实是主干语法,不是语言。要打下扎实的基础,即词汇量。建议从高一开始,彻底弄清你所在省市的高考大纲词汇(比较方便的是跟着教学进度走)。指的不是单纯的背下来会拼写,而是搞清楚这个单词相关的一系列用法和结构,以及较为典型的例句,最好能够做到搞清楚它的常见同根词,准备个笔记本统统写在一起!(比如很常见的family,复数families,同根词常见的还有familiar和unfamiliar,这两个同根词的常见用法是sbbefamiliar/unfamiliarwithsth和sthbefamiliar/unfamiliartosb)。

2.要扩大英文泛知识,光做到1是不够的。

但是在要求考察的能力里并没有具体的题或范围可供参考,所以通常靠课本无法解决的问题就出在各种能力里。

最好的办法是运用课余时间大量地摄入各类英语,包括英文报刊、书籍、英语剧、广播、英语角等。

拿我自己举个栗子,说说我课外都干了些什么:高中三年课余可能看了有五、六部美剧;高一每周阅读定位为大学生的英文周报;英文书籍看得较少,可能不到五本,但遇到不会却不难的词语会逐个查清;高二到高三第一学期每天中午收听中央广播电台轻松调频摩天轮节目,学到不少小知识;高一高二每周3小时的新概念课程,是从第二册后面学起,比较慢,老师教得也好,高二结束时大概上到第三册的三分之二;高三改为每周3小时的高考英语训练课程,在这个课上扎实地做完了英语五三的全部单项选择并且进行了纠错,还进行了十几篇五三写作;(其实直到高考前几天,还在一有空就看美剧。但看剧不适合基础不好的学生,而且剧的选择很重要。)。

一、简单原则。

运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好。

只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：

1、造就成就感，培养自信。

2、增加兴趣。

二、量的原则。

多-好，更多-更好，最多-最好。

看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。

初中英语励志短文范本篇十

在那目光中有着对学子的声声寄托，有着对学子的句句关怀。在那一缕目光中充满了赞许、鼓励与期望；也有着批评、严厉与沮丧。望着那缕不寻常的目光，也就是望着一代一代学子走向成功之路的那缕目光，心中充满了温馨，也充满了无限的爱恋，充满了对老师的关怀与体贴，安慰与眷恋。

那充满深深情意的目光就是一位老师对学子的殷切的期望。不管你遭受着多大的困苦，只要想着也许在很远很远的地方正有一位白发苍苍的老人在深情的望着你，你一定会跨过人生的每一个坎坷，人生的每一次惆怅与凋落。

初中英语励志短文范本篇十一

本次试题依据小学英语课程标准和小学英语课程基本要求以考查学生的基础知识和基本技能为重点，力求经过检测如实地反映出学生综合运用语言的本事；让学生体验英语学习的提高与成功，认识自我，建立自信；经过检测了解自我学习中的得失，便于他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法，使他们的英语学习更富有成效。并且经过检测让我们的教师进一步了解英语课改的动态，获取教学的反馈信息，对自我的教学行为进行反思和适当的调整，从而促进教师不断地提高自我的教育教学水平。

1、依据教材，注重基础。对于学生必须掌握的基础知识作为重点考查的资料，重点语法、重点短语、习惯用语、句型等来源于教材。

2、形式多样，贴近生活，试题都配有趣味的图画，吸引了学生，也开发了学生的智力。

3、注重交际、实践和综合语言运用本事。英语作为语言，是一种交际的工具，小学英语教学不仅仅要教给学生一些最基本的语言知识，并且要教给学生运用语言的方法和本事。根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，各年级试题都设计了情景会话、根据问句选答语；听力和选择题大部分都是对话和交际用语。

五年级试题中都有听音选词、听音标顺序号码、听音选图片、连词成句、阅读理解等，有针对考性考查了学生语言综合运用本事。

经过对调卷反复调研和抽样分析计算每道题的得分率，发现了学生在英语学习方面取得的成绩和存在的问题。并针对问题研究出应对策略。

1．听力方面。学生听的本事能达标，失分率较低，听力题的得分率分到达了93%以上。仅有听录音填空由于学生个别单词不会背写而无法得分，学生听音辩词准确，具有必须的语音知识，能用所学的习惯用语、基本句型进行适当的交际，学生的整体听说交际本事，听力理解本事很好，说明我们小学英语教师能创设良好的语境和英语学习氛围对学生进行听说训练。在各校听课调研时也发现我们的学校对小学英语教学都很重视，几乎每一位教师都配有录音机和教学磁带，教师上课时都能适时使用录音机，这对学生的听力、口语、和学习标准的语音都有很大的帮忙。

2．学生的认读本事较好。听力部分试题也反映出了学生具有必须的认读本事，学生在听音理解的基础上还要正确认读卷面的单词、句子才能做出答案。尤其笔试部分对学生认读本事要求更高，有关认读题的正确率也很高，例如五年级的情境会话和选择题的正确率到达了89%和75%；从学生掌握的整体情景能够看出在日常教学中教师对于基础词汇及、基本句型和功能句型的认读、理解训练的比较到位。

3．学生对语篇的理解本事比较强。。五级有一篇阅读文章，需要学生能经过上下文来猜测词义大体看懂全文，对句子和文章的主要信息把握准确，能对有关细节作出正确的确定。阅读理解的得分率为71%。学生根据语篇获取信息的本事，分析，归纳，整理本事都有了很大的提高，说明我们教师在平时教学中，教师能重视对话、阅读技能的培养。

1、写作本事不强。本次试题五年级有一个小作文，有三到四成学生写不出成形的文章，还有两成学生写的文章单词、语法错误太多看不出写的是什么意思，仅有三成学生写的文章合格。我们命题时对于作文给了十分细的评分标准，一共给五档，每一档应当给多少分。比如说：第四档（差）：（1—3分）未完成试题规定的任务，明显遗漏了主要资料，写了一些无关资料，语法结构单调，词汇数量有限，有较多的语法和词汇错误，影响了阅卷人对写作资料的理解，未能传达信息。第五档０分：未能传达给读者任何信息，资料太少，无法评判，写的资料均与所要求的资料无关或所写资料根本无法看清。我们严格执行评分标准，可是不是统一检测的有相当一部分单位，学生只写一句题目就给出了2—3分；还有把作文题上头的阅读短文抄上了也给2—3分。

写作是小学英语教学中的一个弱点，必须从三年级学英语时就抓起，从课上的口头造句抓起，比如经常做一些根据所给的单词或词组造句、连词成句、根据所给的句型造句、模仿句子造句。并且适当做笔头造句，根据口头造句得出的句子，再用笔头的形式把它写出来，学以致用。

2、语言综合运用本事、实践本事不强。本次检测中要求学生用所给词的正确形式填空包括连词成句得分率不是异常的高，多数学生能认读这些基本句型和功能句型，却不能灵活运用。可见教师忽视了学生语xxx能和语言综合运用本事的培养。

语言是用来进行交流和获取信息的工具。英语作为我们的第一外语，它不仅仅仅是一门学科，更是一门语言。新《课程标准》异常强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用本事，增强实践本事。我们在语法教学中教师要善于为学生创设语言情境，让学生经过情境体验、运用语言。

3、记忆性知识掌握不牢。本次检测关于单词拼写题、语言规则题、各种英语小疑点等需要背会的知识，学生的完成情景不梦想。

根据小学生的生理和心理设计学生感兴趣的教学活动。能够用儿歌、歌曲、竞赛、看图学词等方法，高段学生学习单词的时候能够结合语音教学，教给学生按照音节记忆单词的方法。不要死记硬背。要研究出适宜的方法，给学生留下深刻的印象。

4、两级分化现象突出。这种现象表现为四个方面，一是同班学生之间的，另一方面是班级之间的，班级最高平均分与最低平均分的差较大。学生从一开始就应充分注意这个问题，应当以课堂教学为切入点，在课堂教学中强调以学生为主体，了解及分析学生实际情景，因材施教，做到培优转差，欢乐教学。第三方面是同学校同一个教师教的不一样学年之间的，比如说某村级小学，一位英语教师要教3—6年级的英语课，从各单位报上来的质量分析表看出，他的三、四年级成绩高出全县平均分2—5分，而五六年级又低于全县平均3—4分，成绩不稳定。

这样的我认为就是教师的问题，三四年级学点单词、简单句子，到了五六年级逐步深入地接触了更多的语法、习惯用语，一般此刻时、此刻进行时、一般将来时、过去完成时、动词的一般变化、形容词的比较级最高级等一些知识都依次在我们的教材里出现，如果到了五、六年级我们的英语小学还停留在只教单词、句子的基础上，学生不掌握这些语法，将严重影响他们继续学习英语。所以我们小学英语教师，要加强学习，学懂各种语言规则，语法知识，并能运用到实际的教学中去。

1、注意备课的实效性。仅有完善备课环节，才能提高教学效率，摆脱英语教学“耗时多，效率低”的现象。课前要搞好学情分析、充分预设教学资料的层次感、研讨的核心问题和关键点等。有平行班级的，应大力提倡“团体备课”方式。

2、注重课堂教学的实效性。提高课堂教学效率，向40分钟要质量，避免教学形式化，表演化。教师要把握好教学目标，仅有教学目标明确，教学活动能够引导学生掌握预定的教学资料，才算是一节好课。

3、注意培养学生的书写本事。从抽样调卷中发现，还有部分学生的英文书写可是关，我们到学校检查作业时也发现有的学生连课堂作业都写不好，所以我们要合理利用好英语课堂作业，作业要以培养学生的书写本事为目的，少留细批，尽量让学生都能在课堂上，教师的监督下完成，这样教师能督促学生认真对待，及时纠正学生书写时的错误，培养学生良好的书写习惯。

初中英语励志短文范本篇十二

溪水时常鄙视水底的石头，它感觉石头太浮滑，太傲慢。水底的石头也看不起上面的`溪水，它感觉溪水太虚伪，太假仁假义。石头和溪水经常犯口舌之争。

有一天，石头自言自语地说道：“为什么天下的东西都那样虚伪，好让人们夸赞它的纯洁？”

溪水回敬道：“什么是使我下面这位变得这般浮滑？”

它们就这样谁也不让谁地争吵起来。

岸边的老树伯伯听见它们的争吵后，摇着头叹息地说：“其实谁都有缺点，谁都有优点，为何不多看看别人的优点，弥补一下自己的缺点呢！”

初中英语励志短文范本篇十三

我最喜欢的节日在12月25日。它就是圣诞节。在我们学校它很重要。对许多学生来说那是愉快的一天。我们会在圣诞前夕举办一些活动来庆祝。在那一天，我们可以戴圣诞帽和面具。所有的学生都在校园里玩游戏。老师给我们一些糖果和饼干。我们在食堂也可以吃到薯条。晚上，我们很兴奋。那是举办派对的时间。男生女生一起去操场。我们可以唱歌、跳舞。当我们回到教室的时候，一个老师扮演圣诞老人给我们送礼物。我们玩的很开心。所以我最喜欢圣诞节了。

初中英语励志短文范本篇十四

如今，你们扬帆起航，我却只能在心中默默祝福。

我曾埋怨老天的不公，但无济于事，生活，依旧继续！

也许，我还不够努力。也许，我还不够坚强。

也许，也许……。

我一直傻傻的坚信：“无论结果如何，我努力过，坚持过，我就是赢家。”现在，才发现，人生容不得太多的任性！

也许，有些人，注定是生命中的过客；有些事，常常让我们很无奈。与其伤心流泪，不如从容面对；那么别等不该等的人，别伤不该伤的心。

心情不好时，习惯了把自己藏在一个角落。慢慢冷静之后，把什么事情都悄悄隐藏在心底深处，再不想开启那道心门。

从开始记事时，我们应该明白，只要还活着，就会有烦恼，选择坦然面对，还是……。

昨天再美好，终究压缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，因为它融解了一切美好向往。过去已经定格，就让它尘封吧，努力书写今天，让明天的怀念多一些亮色！

初中英语励志短文范本篇十五

1.跳过空格，通读短文，了解大意。

在做题时，要跳过空缺处，快速阅读全文，注意找出关键词，从整体上把握全文大意。要注重对短文首句的理解，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测文章主题。如果是选词填空题型，先浏览所给单词或短语，弄清楚所给单词的词性、意思。

2.精心解题，确定语义，边读边做。

认真复读短文，确定空格处所需词语的意义;再根据空格在句中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性;然后再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。做题时，要先易后难，首先选出那些根据上下文能确定的答案，比如固定词组、句型或常见的语法结构等。对于一时把握不准的空格，可以暂时先放一放，把容易做的先做好。把所有能够确定的空格填完后，再通读全文，利用排除法等来确定把握不准的空格。答题过程中不要把注意力只集中在空白处，而忽略其与全句、全文的关系，适合单句的选择未必适合全文。所以，要注意单句与中心思想的关系，围绕中心思想确定答案。

3.三读短文，上下参照，验证答案。

细读一遍完成的短文，从上下文内容是否协调一致、语法结构是否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。检查时，可以注意下面几点：若空格内填的是动词，要注意考虑其时态和语态;若填的是名词，要考虑其单复数形式;若填的是形容词或副词，则要考虑比较等级、形容词和副词之间的转换等;若填的是代词，要注意辨别主格、宾格、名词性物主代词、形容词性物主代词、反身代词等;有时需要填介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其它词的固定搭配及其习惯用法。如需填词，在句首时，还要考虑其首字母的大写。

1.大量的做题。

这是让你能做对题的关键。因为考的其实是主干语法,不是语言。要打下扎实的基础,即词汇量。建议从高一开始,彻底弄清你所在省市的高考大纲词汇(比较方便的是跟着教学进度走)。指的不是单纯的背下来会拼写,而是搞清楚这个单词相关的一系列用法和结构,以及较为典型的例句,最好能够做到搞清楚它的常见同根词,准备个笔记本统统写在一起!(比如很常见的family,复数families,同根词常见的还有familiar和unfamiliar,这两个同根词的常见用法是sbbefamiliar/unfamiliarwithsth和sthbefamiliar/unfamiliartosb)。

2.要扩大英文泛知识,光做到1是不够的。

但是在要求考察的能力里并没有具体的题或范围可供参考,所以通常靠课本无法解决的问题就出在各种能力里。

最好的办法是运用课余时间大量地摄入各类英语,包括英文报刊、书籍、英语剧、广播、英语角等。

拿我自己举个栗子,说说我课外都干了些什么:高中三年课余可能看了有五、六部美剧;高一每周阅读定位为大学生的英文周报;英文书籍看得较少,可能不到五本,但遇到不会却不难的词语会逐个查清;高二到高三第一学期每天中午收听中央广播电台轻松调频摩天轮节目,学到不少小知识;高一高二每周3小时的新概念课程,是从第二册后面学起,比较慢,老师教得也好,高二结束时大概上到第三册的三分之二;高三改为每周3小时的高考英语训练课程,在这个课上扎实地做完了英语五三的全部单项选择并且进行了纠错,还进行了十几篇五三写作;(其实直到高考前几天,还在一有空就看美剧。但看剧不适合基础不好的学生,而且剧的选择很重要。)。

3.不能像初中那样靠背来得分。高中英语有个特点,内容多而杂。

大量地精做一些题(尤指单选),在经过一定量的练习之后,会有质变的突破,逐渐掌握语感,这时候就会容易许多。英语高考大纲中会明确规定哪些才是要考的词汇、结构和语法,看单词表就行了。上文也提到了,我在课余扎实地做完了几乎整个五三,除了阅读和完形填空。

平时应当认真对待英语老师下发的任务,试题、练习都认真完成,并进行思考。英语非常注重积累,所以无法突击,必须利用日常的学习来提高。只要把日常工作做扎实,考试不复习也能考好。而且它有个优点,底子打好你后来学就非常容易,考试也可以吃本儿。

英语学习原则。

一、简单原则。

学习英语：从简单的开始。

运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好。

只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生”兴趣“，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守”简单原则“，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：

1、造就成就感，培养自信。

2、增加兴趣。

二、量的原则。

多-好，更多-更好，最多-最好。

中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃?因此，中国人学习英语在注重”

看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了”量“，才能有”质"的飞跃。

初中英语励志短文范本篇十六

1、人在的时候，以为来日方长什么都有机会，其实人生是减法，见一面，少一面。

2、别人怎么看你，和你毫无关系，你要怎么活，也和别人毫无关系。

3、面子到底多少钱一斤，我们为什么要在乎别人的看法。

4、有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。

5、不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久就连主动都需要勇气。

6、不要在心情糟烂差的时候，用决绝的话伤害爱你的人。

7、有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。

8、用心甘情愿的态度，去过随遇而安的生活。

9、所有的问题都是自己的问题。

10、有时候，我们明明原谅了那个人，却无法真正快乐起来，那是因为，你忘了原谅自己。

11、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。可以没有爱情，没有名牌，但不能没有快乐。

12、其实，人都是很贱的，爱你宠你的人你不稀罕，对你冷若冰霜的却是穷追不舍。最后搞的遍体鳞伤的还是自己。

13、不要的东西，再好也是垃圾。

14、真正的牛逼不是你认识多少人，而是你患难的时候还有多少人认识你。

15、那些不需要解释的事情，从你张嘴那一刻起，你已经输了。

很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开！

距离，产生的不是美，而是诠释了不堪一击的爱情！

初中英语励志短文范本篇十七

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗?”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己?”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

翻译：

初中英语励志短文范本篇十八

4、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。

5、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋。

6、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知。

8、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉。

9、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍。

10、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅。

11、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》。

12、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》。

14、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》。

15、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》。

16、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》。

17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》。

18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》。

19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》。

20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》。

21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》。

22、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》。

23、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》。

24、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧?处事》。

25、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章。

26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游。

27、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》。

28、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》。

29、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪?刚复害》。

30、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》。

31、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。

33、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》。

34、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》。

35、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语?应务》。

36、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子?渔夫》。

37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备。

38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵。

39、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮。

40、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅。

42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏。

44、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅。

46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋。

47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来。

初中英语励志短文范本篇十九

秋风带来了一丝凉意，呼呼的，虽没有春风的暖意，没有冬风的寒意，但却刮落了一片片金黄的树叶。

风飘飘的，落叶离开了母亲，飘落在地。远远瞧去，绿中有黄，走在上面，软绵绵的，舒服极了。看着风带着落叶飘飘落落的，思潮澎湃，我想着：春天、夏天大地不断地为树叶输送养料，树叶才这般耀眼新绿，今日落叶飘飘落地，是否是在回报当初养育它的大地母亲呢？我想着想着，也渐渐领悟到了其中的道理。