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幼儿园小班涂涂画画了教案范文 小班涂一涂画一画教案(9篇)

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幼儿园小班涂涂画画了教案范文 小班涂一涂画一画教案(9篇)
2022-12-22 03:15:08    小编:ZTFB

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)一

目的:通过游戏培养幼儿的幽默感,并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。

玩法:

一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。

①—②小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。扮演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做大耳朵状,一拍走一步。

③—④小节,"小猪"边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状,做很胖的样子。圆圈上幼儿动作不变。

⑤—⑥小节,"小猪"动作同①—②小节,圈圈上幼儿动作不变。

⑦—⑧小节,"小猪"在原地上左手叉腰,右手伸食指在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。

⑨—⑩小节,"小猪"边拍手边走,寻找一个圆圈上的幼儿。

二:五指歌

目的:练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼儿的创造性。

玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做动作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。

⑦——⑧小节,"猎手"做打枪动作,瞄准谁,谁立即做松鼠动作跳出。

⑨——⑩小节,幼儿随歌词自由创作表演。

⑾—⑿小节,"小猪"和一幼儿互相指着鼻子交换位置,交换角色。

⒀小节全体幼儿并腿向上轻跳一下,游戏重新开始。

三:小鸡吃米

玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,"饲养员"边唱边随节奏圈外撒"米",唱到"你也捡,我也拾"时,"小鸡"出圈争拾。音乐结束,拾得多者获胜并当"饲养员"。

四:小鱼追小虾

玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起,"小鱼"追"小虾"。"小虾"向前跳至少三次,"小鱼"必须站住不动。"小虾"跑,"小鱼"才能开始追。音乐停,"小虾"跑到了原来的位置,并且未被"小鱼"逮住者获胜。

五:顶羊角

目的:锻炼幼儿的机智灵活性,巩固已学知识。

准备:写在纸上的算术题若干。

玩法:将幼儿分成两组,音乐开始,两组的第一名幼儿(背上贴有算术题),随着其他幼儿的伴唱,模仿小样的动作:低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐再起,第二对幼儿开始游戏。如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油并数数。

规则:要求当观众的幼儿不能"打电话"。

六:夹包跳

目的:练习跳跃动作

准备:沙包每人1个。

玩法:全体幼儿面向圆心站在大圆圈外边5米处,说儿歌:"小沙包,真正好,夹起沙包向上跳,一二三,用力抛,看谁得分真正高!"说完儿歌后,幼儿两脚内侧前部夹住沙包,跳跃前进,至第二个圆圈线外,用脚夹紧沙包向前抛出。沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分。夹抛3次后算总成绩,得分最高获胜。游戏可反复进行。

规则:只能两脚夹沙包跳跃前进。

七:狐狸和兔子

目的:训练双脚向上跳的能力

准备:兔子头饰若干,狐狸头饰1个,小椅子若干把。

玩法:一名幼儿扮狐狸,几名幼儿扮大树站在椅子上,其余幼儿蹲成一个大圆作为森林。游戏开始,教师饰兔妈妈说:"今天天气真正好,咱们到树林里去玩,好吗?"幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里:"小白兔,耳朵长,树林里边捉迷藏。采蘑菇,喜洋洋,当心狐狸莫上当!"说完儿歌后,"小兔"在"大树"周围跳、跑、蹲下采蘑菇,"树枝"随风自由摆动。当"兔妈妈"说:"狐狸来了!""狐狸"即从家跑出捉"小兔",被捉到的"小兔"自觉到"狐狸"家蹲下。若"小兔"蹲在"大树"旁,表示"小兔"已进洞,"狐狸"则不能去捉洞中的"小兔"。捉6~10只"小兔"后,互换角色,游戏重新开始。

规则:

(1)"小兔"要边说儿歌边做双脚向上跳的动作。

(2)当听到"狐狸来了","狐狸"才开始捉"小兔"。

(3)"小兔"蹲在树旁,"狐狸"就不能再抓它。

八:跳圈运粮

目的:练习单脚跳。

准备:沙包若干个(多于参加游戏的幼儿)

玩法:幼儿站成人数相等的四路纵队,按四个方位站立。教师发令后,每队第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包,换另一只脚单脚跳回并击第二名幼儿的手。依次进行。做得对又快的队获胜。

规则:只能单脚跳,往返应换脚跳。

九:竹篓接球

目的:练习运球走和接球。

准备:球若干个与参加人数相等,大鼓2个,大篓子2个。

玩法:幼儿分成2路纵队站在起点线上,第一名幼儿手持球。鼓得后面站一接球的幼儿,手持大篓。听到口令后,第一名幼儿运球走至鼓前,将球在鼓上击一下,鼓后的幼儿迅速用篓接住球,然后放在身后,运球的幼儿和接球的幼儿互换位置后,游戏依次进行。每人接球、运球各一次,游戏爲一遍。游戏时间长短可根据幼儿情绪,教师灵活掌握。

规则:运球的幼儿必须到鼓前,将球在鼓上击一下,方可离去。

十:螃蟹赛跑

目的:提高幼儿动作的协调性及灵敏性。

准备:80厘米长的绳子若干根。

玩法:参加游戏的幼儿两人一组,两名幼儿背靠背站立,腰部上系上一根绳子,组成一只螃蟹。选一对为追者,其他都为逃者。幼儿一起说儿歌:"小螃蟹,横着跑,跑来跑去乐淘淘。螃蟹妈妈追来了,螃蟹赶快往家跑!"说完儿歌,即开始追逃。追者一旦拍及逃者,逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后,可重新挑选追者,游戏重新开始。游戏结束后,捉螃蟹最多的幼儿获胜。

规则:逃者不能出圈,否则,即算被捉。

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)二

尊敬的团长,老师们:

大家好!

从小,我就向往成为一名光荣的幼儿教师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅美丽的风景画,桃李满天下!如今,我已经是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我爱她!因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。”

记得刚来幼儿园工作时,我的一位朋友曾经对我说:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某一天会想着放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。刚到学校时,幼儿园与我想象的完全不同,由于我们是新办园,学校里没有电视、没有幼儿园应该有的一切东西,这是孩子们的乐园吗?但是,我没有认输!没有玩具,我们自制玩具,同孩子们一起做游戏,让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我要求自己做到平等的对待每一个孩子,每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们开心地渡过每一天。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子吴珊珊,由于她不是本地人,不会听不会讲我们这边的话,所以刚来幼儿园时,她没有办法和其他小朋友交流,总是独来独往,什么都不懂,什么都不会,跟她说话,她永远都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我要是批评她,她会更加不知所措,所以对于她,我用我的爱心、耐心、责任心来帮她找到自我!时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的珊珊在活动时还常常举手发言了!是什么力量使她转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉到,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。

一份耕耘,一份收获。半年来,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。孩子们在成长,我也在进步。

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是繁杂的,但是我们的工作却是快乐的!让我们用爱心迎来孩子对我们的信任与信心;用创新培养新一代的创造型人才,护送他们到达成功的彼岸?

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)三

尊敬的领导:

您好!首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出离职的。

我来青于蓝幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。

由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

此致

敬礼!

离职人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)四

甲方:_________________乙方:_________________

双方本着平等、诚信、互利的原则;双方资源共享、优势互补,就本项目合作事宜达成如下协议:_________________

一、合作目标和宗旨

1、甲乙双方联合开办艺术培训项目,培训对象以幼儿园在校学生为主体,培训科目为以绘画为主,具体方案以《课程安排》为准。

2、甲乙双方自愿结成长期、紧密的战略合作伙伴关系,共同发展本项目相关资源,实现该项目在招生、培训、管理(包括招生管理、教学管理、考务管理等)等方面的系统化合作,从而实现教育效果、社会影响和经济利益等方面的共赢。甲乙双方在本协议规定的项目上为排他合作伙伴。

二、甲方的责任和义务

1、甲方负责组织实施本项目的招生工作。

2、甲方负责提供本项目所必需的教学场所和基础教学设备,并对教学场所进行及时维护、清洁;

3、甲方对本项目学员进行统一的安全与行政管理,选派适当数量的辅导员进行具体管理,包括在课前对学员进行清点,组织学员准时、安全、有序地进入课堂,在课中协助授课教师安排好学员的财物安全,在课后组织学员安全、有序地离开课堂。辅导员由甲方统一调配和管理,分工明确,责任到人。甲方提供的本项目管理人员和本项目学员在非上课过程中发生的意外人身安全问题由甲方负责处理。

4、本项目在学期结束后的教学成果汇报所涉及的演出场地和硬件条件(如舞台、音响等)由甲方负责。

5、甲方负责乙方上课老师的接送。

三、乙方的责任和义务

1、乙方协助甲方进行本项目的招生工作,并提供相关的宣传资料,除兆丰幼儿园外,乙方在不再有幼儿园艺术兴趣班合作伙伴。

2、乙方负责提供本项目实施过程中的师资人员、专业教学设备(如大件乐器)和教学资料,并按课程计划实施教学。

3、乙方负责对本项目师资和教学过程进行统一管理。

4、乙方负责组织实施严格的教学管理,对整体教学效果负责,并在学期结束后或者重要节日的教学成果汇报中负责节目的整体规划、编排和演出。(纳入课时量计算)

5、乙方有义务指导但不得强迫本项目学员购买相关教学设备(如乐器、服装、道具等)。

四、财务分配与结算

1、项目按课时费结算,课时费按照200元一节(一节时间45分钟)的标准计算。

2、后期开发向学生收费项目方式及分配方案待定。

3、本项目学员向乙方购买的乐器、服装、道具、书籍等所收款项归乙方所有,不参与本项目财务分配。

4、本项目财务结算以学期为单位进行结算,每学期初甲方向乙方先预付一万元人民币,余款学期末一次性进行。

五、其他事项

1、本协议有效期为___________年。

2、本协议自双方盖章之日起生效。3、本协议一式两份,双方各执一份。

4、协议期满,如甲乙双方均未提出暂停合作,合同将自动逐年续展。

5、对于本协议未尽事宜,可签订补充协议,具有同等法律效力。

6、若双方对本协议中任何事项有争议,可向孝感市中级人民法院起诉。

甲方签章:_________________乙方签章:_________________

代表人签字:_________________代表人签字:_________________

________年____月____日________年____月____日

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)五

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)六

1. 你是个人见人爱的好小孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题;你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……

2. 调皮的小晶晶这学期进步可大了:能自己独立吃饭,每次都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;能积极地参加游戏活动;玩玩具时还能和小伙伴一起分享。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!

3. 活泼可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得三星时;当你能认真又干净地吃完自己的一份饭菜时,老师的心里和你同样高兴!

4. 文静灵巧的小嘉铃,脸上常带着甜甜的微笑,你对小朋友很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比以前大胆自信了,各种活动中能积极动脑举手发言,真让老师高兴。你喜欢游戏喜欢画画,还喜欢在数学区摆弄着数学卡片……

5. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题„„,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

6. 你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

7. 你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

8. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

9. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

10. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

11. 在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

12. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

13. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

14. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

15. 你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画,你落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)七

1、宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

2、宝贝,你生命的每一次扬帆出海,我的祝福都会伴你同行!

3、宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

4、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

5、向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

6、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

7、祝你快快成长,永远都可以用你可爱的微笑,感染身边的每个人!

8、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

9、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

10、春天的花开了,我知道你来了,带着我们的希望,姗姗而至!

11、娇艳的鲜花,已为你开放;美好的日子,已悄悄来临。祝我亲爱的宝贝生日快乐,永远快乐。

12、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。

13、希望未来的日子,你都能快乐的成长,有个快乐美好的童年!

14、宝贝,从你的降临到今天已经天了,祝你可爱依旧,快乐多多!

15、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

16、你是泊于青春的`港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

17、身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

18、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

19、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园句子大全。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

20、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

21、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

22、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

23、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

24、学好一样东西并不容易,我们理解你,孩子,加油。

25、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

26、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)八

1、发现问题马上报,及时处理要做好。

2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

3、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

4、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

6、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

7、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

8、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

9、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

10、危险事情我不做,远离电源好处多。

11、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。

12、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

14、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

15、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

16、小草正睡觉,请你勿打扰。

17、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长!

18、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力!

19、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

20、请您放手,让我们一起陪孩子成长!

幼儿园小班涂涂画画了教案范文(推荐)九

1、为每一位父母带走一些烦恼,为每一个孩子带来欢乐。

2、今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?

3、滴水之恩,当涌泉相报。

4、来源于园丁的辛勤耕耘,喜形于家长的灿烂容颜。

5、创最好的班级,做最好的自己。

6、用心用爱培育每一朵小花。

7、

8、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

9、做人从幼儿教起,培养幼儿品性。

10、用爱养育,用心教育。

11、育之以爱,教之以情;轻松学习,健康成长。

12、涉外活动,以礼相待,不卑不亢。

13、关爱心灵、呵护成长、培养兴趣、鼓励创造。

14、孩子是祖国未来的太阳!

15、幼儿成长的树荫。

16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

17、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

18、一人一份心,安全有信心。

19、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

20、愉快学习,健康成长。

21、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

22、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

23、快乐地成长,快乐地成才。

24、以人为本,师幼共同成长,和谐发展。

25、刻苦求学,踏实做人。

26、在充满爱与自由的环境中,让每个孩子茁壮成长。

27、用知识滋润孩子成长的道路。

28、爱,自由,教育为本。

29、栋梁的苗圃,英才的摇篮。

30、文明友爱,求学拼搏。

31、多年来发展连锁视野,壮大品牌影响。

32、人有多少知识,就有多少力量。

33、快乐中培养,快乐中学习,快乐中教育。

34、因材施教,培育栋梁。

35、安全在于心细,事故出在麻痹。

36、让每一枝“幼苗”都有最好未来。

37、细心呵护,关注每个孩子,一切为了孩子。

38、孩子,老师和你一起成长!

39、不要推不要挤,关心别人爱自己。

40、感受文字之美,尽享读书之乐。

41、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

42、不断完善先进的教育体系。

43、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

44、东西越用越少,学问越学越多。

45、平安校园我爱她,人人安全靠大家。

46、增强卫生意识,建设文明校园!

47、父母给孩子健康生活的家园,壮苗给孩子茁壮成长的乐园。

48、东西越用越少,学问越学越多!

49、在壮苗,每一个孩子都是优秀的。

50、办出幼稚的院校,教出健康的孩子。

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