最新庆祝国庆节如何写(精选9篇)

人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。写一篇完美的总结，除了关注自身表现，还要关注环境因素和团队协作的贡献。范文中的精彩句子和段落能够提高我们的写作水平。

庆祝国庆节如何写篇一

下午，我，爸爸还有哥哥一起去会展中心，听说那里有狂欢节，还有许许多多的小吃呢！于是我们都争着要去好好吃一顿。

到了那里，发现那里的车比平时多了一倍，人比平时多了好几倍，也许都是来会展中心玩的吧。找了半天都没找到，到底在哪呢？这时，我们看到了一处人很多的地方，于是走了上去，原来那是售票口，我们赶紧让爸爸去买票让我们进去。我们赶紧进去，忽然传来了一股熟悉的味道，是什么呢？啊，是臭豆腐！

“好久没吃臭豆腐了。”哥哥说。我也说：“是啊！这次一定要大吃一顿！”爸爸把钱给我后，我们买了两份，立刻大吃起来，连一点也不放过！

这里的食物不仅好吃，而且这里的表演也很精彩！开始表演“齐天大圣”了，我爬上建筑栏杆观看这精彩的表演。“齐天大圣”头上一顶帽子，上面有两个象鞭子一样的'东西。脸上的妆是用各种颜色交织起来的，漂亮极了。身上穿的兽皮衣威风凛凛，几个妖怪和大圣打了起来。大圣真厉害啊！几招妖怪就招架不住了。演完了，场下响起了一阵阵嘹亮的鼓掌声。

这次的狂欢节真热闹，好玩呀！

庆祝国庆节如何写篇二

1、祖国的生日，盛大的节日！

2、万众一心、众志成城、奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业！

3、深化改革，扩大开放，为把我县建设成为现代化城市而努力奋斗！

4、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！

5、落实科学发展观，建设和谐永顺！

6、齐心协力，共同奋斗，建设和谐新永顺！

7、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益！

8、坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神！

9、坚持高标准、高质量、高水平，努力实现永顺新开发和建设的新跨越！

10、忠心献给祖国，爱心馈赠社会！

11、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！

12、坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进！

13、坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益！

14、提高自主创新能力，建设创新和谐永顺！

15、建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局！

16、坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主！

17、坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设！

18、坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣！

19、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神！

20、构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义！

21、团结奋进，振兴中华！

22、热爱祖国，建设祖国！

23、坚持科学发展观，建设和谐新永顺!

24、忠心献给祖国，爱心馈赠社。

25、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。

26、把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。

27、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

28、奉献不言苦，追求无止境。

29、喜度国庆，情满永顺。

30、拥抱健康，喜度国庆。

31、举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。

32、中华儿女，普天同庆。

33、庆国庆，齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。

34、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。

35、和谐社会，国泰民安。

36、欢欢喜喜庆国度，节后年前好好工作。

37、万众一心，众志成城，艰苦奋斗，开拓创新。

38、整体推进，协调发展，追求高水平，实现新跨越。

39、金秋十月，举国同庆。

40、欢度国庆，举国同庆。

文档为doc格式。

庆祝国庆节如何写篇三

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。

【唐】王昌龄。

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【唐】杜甫。

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【唐】李贺。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

【南宋】岳飞。

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

【南宋】陆游。

黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。

京华结交尽奇士，意气相期共生死。

千年史册耻无名，一片丹心报天子。

尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。

呜呼！

楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。

【南宋】辛弃疾。

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

【南宋】文天祥。

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

【明代】戚继光。

十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。

繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

【清代】林则徐。

力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。

戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。

庆祝国庆节如何写篇四

庆祝国庆节标语，国庆节是我们一个重大的节日，在这样的一个节日里应该怎样写一行标语?大家可以以这篇国庆节活动主题标语参考写标语，不同的活动与不同庆祝也可写不同标语，为了让大家有更好的写标语知识，以下还提供2016年国庆节标语。

1、热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!

2、伟大的中华人民共和国万岁!

3、伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!

4、全国各族人民大团结万岁!

5、万众一心、众志成城、奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业!

6、庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣!

7、聚精会神搞建设，一心一意谋发展!

8、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设!

9、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益!

10、坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神!

11、携手联欢迎佳节 拥抱祖国庆国庆

12、和谐社会，国泰民安!

13、国泰民安，同贺祖国六十五华诞;

14、齐心协力，共同奋斗，建设和谐××!

15、喜迎建国65周年盛典，举国同庆盛世佳节。祝全国人民节日快乐!

16、适应新形势，抓住新机遇，再上新水平!

17、深化改革，扩大开放，为把我市建设成为现代化.....而努力奋斗!

18、团结奋进，振兴中华

19、万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风

20、举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴

坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神!

全面推进党的建设新的伟大工程!

坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣!

全面推进社会主义经济建设政治建设文化建设与和谐社会建设!

向一切关心和支持中国现代化建设的外国朋友和世界各国人民致敬!

热烈庆祝中华人民共和国成立66周年!

加强国防和军队现代化建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一!

紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，万众一心，开拓奋进，谱写中华民族伟大复兴的新篇章!

落实科学发展观，建设和谐xx!

伟大的'中华人民共和国万岁!

伟大光荣正确的中国共产党万岁!

坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家!

继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐!

伟大的中华人民共和国万岁!

实现国民经济又好又快发展!

深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设和先进性建设!

提高自主创新能力，建设创新型国家!

坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一!

建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局!

坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主!

高举和平发展合作旗帜，推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界!

构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义!

坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设!

解放思想实事求是与时俱进，坚定不移地推进改革开放!

与国庆甲子，携手奏华章

忠心献给祖国，爱心馈赠社会!

全面推进社会主义经济建设政治建设文化建设社会建设以及生态文明建设和党的建设!

向各民主党派各人民团体各界爱国人士致敬!

坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发展壮大爱国统一战线!

维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安!

坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益!

坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进!

金秋十月，举国同庆

把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一!

万众一心众志成城奋力推进全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的光辉事业!

庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣!

坚持一个中国原则，推进祖国和平统一大业!

坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平!

坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主!

走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路，建设资源节约型环境友好型社会!

向一切为祖国的独立统一民主富强建立功勋的革命先辈和烈士们致敬!

建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家!

与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐

欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。

万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!

热烈欢呼我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大胜利!

弘扬我军听党指挥服务人民英勇善战的优良传统，培育当代革命军人核心价值观!

坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系!

庆祝国庆节如何写篇五

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。

举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

一、 活动目的：

为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，推进校园普通话及歌唱水平，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。

在国庆节来临之际，举行本主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。

二、活动主要内容：

1、举行“庆祝国庆节书画展”活动 。

2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动。

3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动。

三、活动具体操作：

1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：一至六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各六名(一等奖1名、二等奖两名、三等奖三名)，于下周三大队活动上表彰奖励。

将获奖作品和优秀作品进行展出。

具体安排为：五年级中队负责教学楼二楼展板展出;四(1)、四(2)班中队负责教学楼三楼展板展出;六(1)班中队负责旗杆前展板展出，六(2)班中队负责小转椅旁的展板展出，六(3)班负责2楼小展板展出，二(2)半负责一楼小展板展出。

2、以各班级中队活动为载体，各班开展“祖国在我心中”中队联欢庆祝活动，制定出具有娱乐性、趣味性、教育性、艺术性和可操作性于一体的中队活动议程，并按议程组织开展活动。

要求：精心准备好节目，活动形式丰富多彩。

活动设计须注重调动学生积极参与活动的热情，注意学生参与的全面性，活动内容具有教育意义，引人入胜，增进师生之谊。

活动时将组织教师和部分学生参加活动。

2、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的大队活动。

各班级一首歌曲、一个诗歌朗诵，分高中低段评出一、二和三等奖进行表彰。

评分标准：歌曲(音准10分、进场退场10分、选题10分、整体效果20分。

)诗歌(普通话10分、仪态10分、选材10分、整体效果20分。

)两项合计得分进行评奖。

活动负责人为土官镇小学少先队总辅导员，组员为各班班主任。

评委为完小部分教师;分数统计为中心完小少先队大队委员(负责人：少先队副大队长马茜)，活动主持为少先队大队长武小杰。

四、活动时间安排

1、 “庆祝国庆节书画展”活动，各班于第五周开始准备，第六周周一(9

月28日)上报获奖名单，周二(9月29日)展出完毕 。

2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动，时间第六周周一(9月28日)下午第三节课。

3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动，于第六周周三(9月30日)下午两点至四点开展。

一、 主题说明：

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标：

1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设：

1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育：

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动：

1、 国庆前夕

2、 首都——北京

3、 欣赏《国歌》

4、 领奖台上

5、 “参观”天安门

6、 歌舞——我爱北京天安门

7、 我是中国小娃娃

8、 画个中国娃娃

9、 看灯笼

10、 节日礼花真好看

11、 造长城

12、 登长城

13、 国庆知识问答赛

14、 中华传统美德故事——月亮船

15、 音乐——大中国(1)

16、 音乐——大中国(2)

17、 娃娃到北京

18、 相聚在北京

19、 国画——国宝熊猫

20、 娃娃游中国

21、 旅游棋

22、 兄弟姐妹是一家

23、 新疆集体舞

24、 民族服装真漂亮

25、 学做新疆帽

26、 我们小手拉小手

27、 北京的金山上

28、 骑马

29、 民间游戏——跳花竿

30、 中华传统美德故事——盘古开天辟地

31、 中华传统美德故事——聪明的阿凡提

32、 中华传统美德故事——齐白石画虾

33、 聪明的中国人(四大发明)

34、 中国功夫

35、 说京剧

36、 学京剧

37、 画京剧脸谱

六、具体活动方案：

活动目标：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

材料与环境创设：

去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目

指导要点：

3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。

5、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动目标：

1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里?

2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的`地方。

北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动目标：

让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机

指导要点：

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)

3、 教师小结不同升旗的仪式。

4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。

5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。

活动目标：

1、 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。

2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设：

1、 活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。

2、 在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。

3、 国旗一面;国歌磁带

指导要点：

1、 举行颁奖仪式。

2、 观看运动员登台领奖的录象。

3、 认识国旗，听国歌。

4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动目标：

1、 了解我国的首都是北京，北京有天安门。

2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设：

收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。

指导要点：

1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)

2、 制作“一次性成像照片框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、 邀请弟弟妹妹参观展览。

活动目标：

1、 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。

2、 通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪

材料与环境创设：

收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

指导要点：

1、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。

2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。

3、 根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。

活动目标：

1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。

2、 知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。

材料与环境创设：

1、 各色肤色的小朋友图片和录像。

2、 世界地图、中国地图

指导要点：

1、 出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

2、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。

3、 讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么?

4、 请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

5、 看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大

6、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动目标：

1、 要求把中国娃娃的明显特征画出来。

2、 幼儿能大胆绘画，正确运用颜色。

材料与环境创设：

娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。

指导要点：

2、 出示美丽的中国娃娃图片和教师作品，让幼儿观察。

3、 幼儿作画，教师巡回指导。

4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。

5、 跳集体舞：我是中国小娃娃

活动目标：

1、 通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。

2、 挂灯笼，感受节日的快乐气氛。

材料与环境创设：

1、 活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)

2、 得数是5的加法式题卡

指导要点：

1、 根据灯笼的不同特征，寻找得数为5盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。

2、 每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等。

活动目标：

1、通过交谈节日里观看礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。

2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。

材料与环境创设：

火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。

指导要点：

1、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。

2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。

3、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?

4、 用火柴、棉签粘贴礼花

活动目标：

1、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔。

2、继续积累共同协商分工合作经验，形成合作意识，提高合作能力。

材料与环境创设：

1、收集各类纸盒

2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等

3、沙池

指导要点：

1、欣赏长城的图片，讲讲各自了解的长城。

2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)

3、观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?

4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。

用一正一反的方法折剪成“古城墙”。

5、说说各组的分工合作情况。

活动目标：

1、通过画一画古城墙，体会长城的是世界上最长的古建筑。

2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设：

勾线笔、白纸人手一份

指导要点：

1、欣赏老师登长城的照片

2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)

3、交代比赛要求：在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。

4、引导幼儿沿着山坡画，以免“倒塌”

庆祝国庆节如何写篇六

青苔漫上记忆的长廊，中华民族五千年的历史如花朵朵花遍布其旁。无尽苍穹下，沧海桑田中，代代先辈用流过血的手指，弹出了东方龙族不屈的绝响。今日的中国少年，也应该用自己的努力，换来星河长明、遍地芬芳，让生命与伟大祖国共同成长。

成长，应与爱国共生。

“我对祖国一往情深。”何为爱国？爱国是鲁迅“我以我血祭轩辕”铮铮誓言，是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，是陈薇将军“除了胜利，我们别无选择”的坚定信念。他们的精神将流芳百代，万世敬仰。老将不死，薪火相传。作为中国的新时代少年，也要继续对伟大的祖国充满热爱。没有了祖国这个大家，哪来我们这些小家？没有了祖国和平的环境，哪来我们如今安适的生活？如果我们不爱国，又何来中国的繁荣富强与民生安定？爱国是中华民族的传统美德，更是每个公民应尽的义务。爱国的`形式是多种多样的，时时处处映射在你我的眉宇眼神里，体现在你我的生活日常中，落实在你我的举手投足间。少年的我们应让爱国陪伴成长，让对祖国的热爱指引我们奋勇搏击，直抵岁月漫长。

成长，应与中国梦相伴。

“我与祖国有同一个梦想。”绚烂于世界东方的中国，用美丽的绽放缔造了一个属于自己的梦想——中国梦。国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦根植于无数炎黄子孙的心中，让优秀的中华儿女为之上下求索，前仆后继。尽管光芒也会暗淡，星辰终将坠落，但中国梦会一直指引我们，到达更璀璨的星空。所以，我们应把个人理想与中国梦相结合，通过自己的努力来促进全面建成小康社会，建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。事物是量变与质变的统一，若我们每个人都不断奋斗，实现自己的梦想，把好的量变积累到一定程度时，必会实现中国梦这一质变，必定会实现中华民族的伟大复兴！

成长，应于报国同行。

“我为祖国努力奋斗。”正如木心所说：“就算是万丈深渊，走下去，也是前程万里。”祖国为我们提供了那么多，我们也应当为其奋斗，伴其成长。从先秦时代孔孟诸子奔走列国、求天下安定之方，到封建王朝忠臣良将誓死护主、保生民丰衣足食，再到“两弹元勋”邓稼先毅然回国、为两弹事业奉献一生……他们都为国尽了自己一份力。加缪曾说：“每一个冬天的句点都是春暖花开。”踏上民族复兴的大道，我们即使是独自奋斗，也仿佛带着百万雄兵，刀鸣散华，向死而生；走在拼搏奋斗的路上，少年的我们永远年轻，永远热泪盈眶，生命不息，奋斗不止，终让中国繁荣富强！

我愿做一片星光，驱散魑魅魍魉，愿与中国同心同向，让成长一路荣光！

庆祝国庆节如何写篇七

1、祖国的生日，盛大的节日！

2、万众一心、众志成城、奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业！

3、深化改革，扩大开放，为把我县建设成为现代化城市而努力奋斗！

4、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！

5、落实科学发展观，建设和谐永顺！

6、齐心协力，共同奋斗，建设和谐新永顺！

7、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益！

8、坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神！

9、坚持高标准、高质量、高水平，努力实现永顺新开发和建设的新跨越！

10、忠心献给祖国，爱心馈赠社会！

11、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！

12、坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进！

13、坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益！

14、提高自主创新能力，建设创新和谐永顺！

15、建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局！

16、坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主！

17、坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设！

18、坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣！

19、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神！

20、构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义！

21、团结奋进，振兴中华！

22、热爱祖国，建设祖国！

23、坚持科学发展观，建设和谐新永顺!

24、忠心献给祖国，爱心馈赠社。

25、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。

26、把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。

27、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

28、奉献不言苦，追求无止境。

29、喜度国庆，情满永顺。

30、拥抱健康，喜度国庆。

31、举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。

32、中华儿女，普天同庆。

33、庆国庆，齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。

34、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。

35、和谐社会，国泰民安。

36、欢欢喜喜庆国度，节后年前好好工作。

37、万众一心，众志成城，艰苦奋斗，开拓创新。

38、整体推进，协调发展，追求高水平，实现新跨越。

39、金秋十月，举国同庆。

40、欢度国庆，举国同庆。

庆祝国庆节如何写篇八

在举国上下欢庆国庆节之际，作为一名新世纪的青少年，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪，庆祝国庆节作文600字。我学会的第一首歌就是《社会主义好》，“……全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”时时在我的耳边回响。

我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡！

国徽，是齿轮中生长的麦穗，是五星照耀下的天安门，是不屈民族的标志！赞美有时不需要歌唱，而应该用心聆听。

国旗，是我昼夜难眠的情感，他使每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前进。

国歌，是容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量！

作为新时代的儿童，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙！梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！

我是中国人，更是二十一世纪的接班人。新中国改革开放的巨大成就使每一个炎黄子孙为之鼓舞！北京奥运会的成功举办使每一个中国人为之自豪！中国已溶入世界,世界已离不开中国!在和谐与竞争中,我们应努力奋斗，接受更严峻的挑战！

愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量！我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的.为了祖国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧！努力吧！奋斗吧！让我们共同开辟民族伟大复兴的一片蓝天……!

我的演讲完了，谢谢！

庆祝国庆节如何写篇九

国庆节终于来了，在这个普天同庆的节日里，我也终于要和校园拜拜了。不过兴奋之余，也是还是要想着如何度过这漫长的假期吧。在国庆假日里最有意思的是去旅游啦。

早晨，手机闭钟把我从睡梦中拽了出来，我一看5点了，我马上穿好衣服，拿起我的书包，已经准备好和父母一起出发了。

我们走到车站，来了辆的士，慢慢的我感觉到我眼前一片模糊，不一会儿，就靠在我妈妈的肩膀上沉沉的睡去。我醒来时，我们已经坐上了旅游团的客车。路途的漫长并未减少我对目的地的向往，不管如何就让这辆车带着我的期待与向往继续前进吧!

接下来，我又去了重渡沟，到了那里己经邻近黄昏，我们乘车首先去了我们住的地方，从阳台远远望去，高山仿佛与蓝天连接在一起，没有一点缝隙，没有一点瑕疵，夜深了，充满了静谧与安详，除了鸟啼虫鸣，再没有别的声音了。

我今天可是起了个大早，早就准备好东西整理待发，等一切就绪后，我们就立刻向重渡沟挺进了，一进山，我顿时感到空气清新，精神抖擞，仿佛我刚刚吃了兴奋剂似的，越向山里去，越感觉这里充满了属于人民独特的气息，这里的人多是少数民族，有着少数民族特有的热情，在我们的时候困难的时候，对我们嘘寒问暖。山中有中特殊的力量，只要在我们爬山累了的时候，向远处一眺，顿时感到不累了，身心舒畅，仿佛体会到了陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的境界，充满了自由闲适的感觉。接下来，我们又一鼓作气的到达观光索道，看到那么长的队，好吧，我只好耐心等待了，终于到我们了，坐在观光索道上，从下望去，绿，浅绿，黄绿，浓绿，墨绿……望着这各种各样的绿，我像是一步一个脚印地爬楼梯，但我享受这过程。这是视觉上的心灵上的精神上的盛宴。观光索道带着我们越过了一个又一个大沟，小沟，我们终于到达目的地了，我们即刻马不停蹄地下山，箭步赶到我们住的地方，吃过午饭，我们立即又坐上到返回爱的港湾。

到家时，已是8点钟，累了一天的我躺在妈妈的怀里沉沉的睡去。