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最新六年级笑声怎么写(汇总15篇)

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最新六年级笑声怎么写(汇总15篇)
2023-11-12 10:38:06    小编:ZTFB

在生活中,总结是一种重要的学习方式。总结要注意结构的合理安排,通篇内容要连贯并且清晰易懂。通过范文的参考,我们可以提高总结的质量和水平,写出更加优秀的总结作品。

六年级笑声怎么写篇一

我们家里的生活多姿多彩,有喜怒哀乐,酸甜苦辣,更多的是欢乐的笑声,就像个五彩的万花筒。

记得我过七岁生日那天,爸爸给我在蛋糕店做了一个大生日蛋糕,上面有一个只大老虎和七朵美丽的奶油花,我和弟弟围在蛋糕面前不肯走,我想肯定是又香又甜!可爸爸说吃完饭许了愿再吃吧。

妈妈一会儿的功夫就给我们准备了一桌子色香味全的菜,可我等不急,像个馋嘴的小猫一样用手抓起一片牛肉就塞到嘴里,辣得我双脚在地上乱跳,眼泪往下直掉,咕嘟咕嘟喝下一大杯水,还不停地吐舌头。逗得大人们哈哈大笑。

吃完饭,我和弟弟在旁边玩游戏,我用魔棒拼出一对手镯和脚链,又拼了一个王冠戴在头上,披上一块沙巾,就像童话里的公主,我得意的问弟弟:“好看吗?”可弟弟答非所问地说:“姐姐,我闻到蛋糕的奶油香了,真甜!”看着他咽口水的样子,我们都忍不住笑开了。

终于等到吃蛋糕了,爸爸给我插上蜡烛要我许愿,可妈妈叫我不要说出来,因为说出来就不灵了,于是我在心里暗暗地许了愿。妈妈开始给我们切蛋糕了,看着弟弟迫不及待的样子,我想要给他来点刺激的,于是趁着他不注意,把他的头往蛋糕上一按,顿时他成了一个大花脸,他不知所措地滑稽相,我们忍不住笑得前俯后仰。

大家沉浸在欢乐的海洋里,笑声充满了整个房屋。其实我没有告诉妈妈,我许的愿就是希望我们家里的开心笑声每天都响起。

六年级笑声怎么写篇二

“哈哈!你真笨!……”笑声回荡在体育馆内。原来,我们在玩“撕名牌”的游戏。

星期天,我叫上几个“死党”出去玩,我们聚在一起,七嘴八舌地讨论着去哪玩:“去公园!”“不!”“去河边”“太危险!”“去体育馆。”我说了一句。“好!”大家异口同声地说。

来到体育馆,我们先派出“侦察兵”赵晴,只见她偷偷摸摸地向保卫室看了一眼,没人!快溜!我们几个蹑手蹑脚地溜进体育馆,拿出我们的“装备”——名牌,开始了一场激烈的“战争”。

我们一群“追星族”,为了各自的“明星”而开战,“嘀——”哨声一响,我们个个虎视眈眈地看着“名牌”。张雪首先“进攻”,我稍一跑神,差点“羊入虎口”。李子研过意不去,为我“复仇”,像一阵风似的,“嗖——”的一瞬间,张雪就像没了翅膀的鸟儿,怯怯离场。

第二轮,我“打了鸡血”向何乐彤出击,我先抓住她的手,又从她肩上伸出胳膊,“刺啦——”一声,名牌落地,我高兴地欢呼起来。何乐彤开玩笑说:“功夫不到家,你说能怨谁!”我们听后张口大笑起来。这时,一个声音传过来:“谁家的小孩,不听话……”我们相视一笑,使尽全身解数,边跑边笑,“哈哈哈哈……”笑声都快把天给震塌了,瞬间,诺大的一个体育馆只留下气呼呼的保卫叔叔。

每当我想起这件事就会失声笑起来。

六年级笑声怎么写篇三

六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。

班上的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”,这是汪晴宾的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出两颗凸牙,嘴巴张得老大,遇到任何烦心的事,她都一笑而过。她天生就爱笑,看到她笑得前俯后仰那样子,我心中的愁云也便烟消云散了。她笑时,头发也会跟着一块儿舞动,眼睛眯成一条线,眉毛也会动,特好玩!

张橙柠的笑很文雅,不想汪晴宾那样疯狂。嘴巴一咧,眉头一翘,打招呼时她总是保持这那副微笑的嘴脸。她总是一边笑,一边跳,还会露出凹下去的小酒窝,显得十分可爱。她的笑是“哼哼哼”的,总是保持这一个阳光乐观的心态。

“咯咯咯!”这是高个子徐紫昱的笑声。她总是用手捂着嘴,身子前后摇晃,眼睛仍然睁得老大,露出两颗兔子牙,她没有酒窝,红色的眼睛框显得很可爱,她笑得十分灿烂,在困难面前她也愿意笑。她一笑就停不下来,一笑就是几分钟,我看着她那有趣的样子,不禁也哈哈大笑起来。

“嘻嘻嘻!”这是我班孙璐的笑声。一听到这样子的笑声,就知道她又在捉弄人了。她让魏小凡顶了个“乌龟帽”,魏小凡毫无知觉,孙璐正笑得不亦乐乎呢!笑时,露出两排绑着钢丝的牙齿,使劲拍着桌子,她笑得也不收敛,很夸张,在课间十分钟都能听到她那捉弄人的笑声。

这时,我的脑海中想起了同学们的种种笑声:运动会班级得第一名的笑,去春游时的笑,班上获奖是的笑,考试成绩优异时的笑。

啊,甜美的笑声,可爱的笑声,有远大理想的笑声!这就是我们班同学的笑声。它已经保存在我的记忆中了,让我永远记住它们。

六年级笑声怎么写篇四

“哈哈,哈哈……”,一阵清脆的笑声春来,我和弟弟摇着秋千,越来越高,“啊――”悠悠叫着、笑着,大家欢呼着。“车到站了,请各位乘客下车的下车,上车的上车。”我一本正经地模仿者乘务员的声音。一旁的大人也被逗笑,。伙伴们也模仿老爷爷老奶奶、叔叔阿姨的声音,欢闹无比。忽然,弟弟使了个眼色,我心神领会,窃笑一声,用尽全身力气拼命地摇着,使出“龙凤飞”这一绝招。伙伴们孩子惊恐地闭上眼睛,连声尖叫,声音响彻云霞。菁菁是个胆小的孩子,用手蒙着了眼,却忘了扶着栏杆,腾地撞到了对面的杆子上。大家吓呆了,赶紧停住秋千栏晃动,关切地围了上去。菁菁转过身,张大嘴巴从嘴里吐出一颗牙。原来是一颗乳牙光荣下岗啦。“哈哈……”我们看着那颗乳牙,开怀大笑,菁菁妈妈笑了,一旁的叔叔阿姨笑了,菁菁撇撇嘴,不顾流出血丝,也笑了。孩子们跑下秋千,又闹成一团,互相取笑:我拔一把草,塞进弟弟嘴里;他摘了桂花,塞进我的嘴里。还一本正经地说:奶奶说桂花可以治病,它可是一剂良药哦!“于是当场就有人摘了桂花咽下了肚。现在想想,还好当初桂花上没洒上农药呢。

我痴痴地笑了,急救不能自拔。这大秋千承载了多少我童年的笑声啊。

“姐姐,我能坐吗?“一个稚嫩而清脆的声音在我耳边响起。是一个约摸五六岁的女孩。”我笑了:“当然。姐姐帮你推。”秋千又荡了起来,传来小姑娘银铃般的笑声。

我想,这个大秋千也许会成为她永久而美好的回忆。当然,它已经是我的笑声储存地了。

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六年级笑声怎么写篇五

酷夏,蝉声嘶力竭地叫着,烦恼的情绪如一条条藤蔓,一圈圈地缠在身上,闷得让人喘不过气来。

“好巧哦,我是006号,你是005号,你就在我的前面呢!”一个女孩往我这边挤过来,银铃般的笑声“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”洒落一地。

我努力地想回给她一个微笑,可嘴角的肌肉因为紧张而僵硬着,越是用力越是颤抖,最后只能轻描淡写地打了个招呼:“你好!”。

把目光投向虚掩的门,我不知道在教室里等待我的是怎么样的老师,但心中有一点星火若隐若现:如果是像身边这个女孩一样该多好啊!

在等候室里,有的同学紧紧地捏着衣角,指尖一阵阵地泛白;有的同学钻着空子跑到钢琴室里抓紧练习;还有的同学眼眶里都溢出了泪,有点吓得尿裤子的架势。

而坐在我旁边的这个神经大条的女孩,一个人在一边叽里呱啦地讲。就像是有一只大口袋,她把所有她认为有趣的事儿一股脑儿给塞进去,然后一厢情愿地递给我,说:“喏,都拿去吧。”

总之我还是相当识相地坐在一边洗耳恭听。那个女孩一边笑一边给我讲故事。通常是我听得云里雾里,她自己却一个人傻乎乎地笑。

“你不紧张吗?”我轻轻地插上一句。

她一巴掌拍在自己的脑门上:“紧张啊,紧张的要死呢!”然后一个人又自顾自地笑起来。

我现在才发现,她是额头上早已沁出了一排排细细密密地汗珠。我没有再打断他,只是静静地坐在一边。

女孩的笑声,就像一阵风,我感觉自己的每一个毛孔都被大大地打开了,心哦,肺哦,肝哦,肠子哦……都被舒爽的感觉充实了。

“到你了。”她推了一下我。

六年级笑声怎么写篇六

有一次,我写完了作业,和弟弟在一起玩。你听!是什么声音?哦,是敲门声。我和弟弟打开门一看,原来是我的好朋友:王一凡、于文庆、游莹莹、李雯雯。我们在一起想玩什么?我说:“玩捉迷藏吧”。大家都同意我的想法,就连弟弟也在那里点着头。我们一起“剪子石头布”来决定谁藏谁捉。最后,我和王一帆、游莹莹、于文庆我们藏,李雯雯捉我们。

游戏开始啦,李雯雯首先在原地闭着眼数50个数。我们几个找到地方就藏。我藏在柜子后面,王一帆藏在床后面,于文庆藏在门后面,游莹莹藏在了一个狭窄的地方。“嘘,你听,47、48、49、50,我们来找你们了”。我害怕她找到了我,就开始屏住呼吸,可是一会儿就不行了。“我找到你了,快出来”。是谁呀?我不知道谁被捉住了,在这时,又有两名同伴被捉住了,我不禁心酸了,只剩下我一个人了。在我发呆时,突然前面出现了一个人影,我也被捉了,我们四个人全被捉了。

“叮咚叮咚”,又有人敲门了,我走过去开门,一看是表姐,我连忙把表姐拉进来,让她参加我们的游戏。

游戏有开始了,我和表姐一起捉她们四个,我和表姐一起数:“1、2、3、4……”,数到50的时候,我和表姐就出发了。我们一个屋子一个屋子的找,终于找到了她们四个。可是时间流逝,一会儿就六点半了她们都要走了。可是我们玩的很快乐,很开心。

笑声处处都在,让我们靠自己的力量,让全世界都充满笑声吧!

六年级笑声怎么写篇七

记得是上个星期二,语文课上,杨老师让我们复述课文。两组对抗,以九、十组开始,九组是读的,而十组的李建杭是复述的。该我们组和八组了,我们组的几位同学正双手紧握,闭上眼睛,嘴里还念念有词,好像在说:“不要点我,不要点我。”只听见老师说:“二号同学复述。”我猛一抬头,因为二号正是我。

我和上课本,站起来,前面还好,到了后面,我便开始结巴:“……从罐里跳出几只青蛙,癞蛤蟆……蟆……蟆……”正当我想词时,教室里博发出雷鸣般的哄笑声,只见姚雨森侧着身子,跺着脚,上身都仰在了王博涵的身上了;而杨柳更是欢快,身上趴在桌子上,手不停地拍,嘴巴张得老大,而有几个像陈玉婷的淑女,则是捂着嘴偷笑。还有几个像李若宁的,仰着头,张着嘴,哈哈大笑。就连杨老师也笑得一脸灿烂。我奇怪地挠了挠头,不知道老师和同学们为何笑得这样欢快。我想了想,刚才没有错啊!这时,我前面的李若宁,笑着回过头,对着我说:“癞蛤蟆……蛤蟆……蟆……蟆……”我听后不好意思地低下头,努力地憋着笑,可肩膀还是一耸一耸的,好大一会儿,同学们的笑声才停止。我复述完,赶紧坐下,生怕再闹出什么笑话。

其实,我们的身边到处都有欢笑,只要你是一个有心人,就会发现。

六年级笑声怎么写篇八

要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。这里给大家分享一些笑声六年级600字作文,希望对大家能有所帮助。

笑声伴我成长,可只有那里传来的笑声让我难忘。

三月份,在阳光的照耀下,在花儿的飘香下,我们手拉手并肩而行。我们形影不离,处处是我们的笑声,无论是校园还是荒野,无论是晴空还是大雨,我们同甘共苦,相互扶持,相互包容,笑声跟在我们身后,我们的心贴的很近很近。

在这个寒冷的一月,你抛下我们三人,独自而去,你可知道没有你,我们是多么的伤心?你可知没有你,我们是多么的想你?我们还有说不完的话,做不完的事,可你却自从那以后归去,那笑声冷漠了许多。

我们曾经许下誓言永存,我们慢慢成长,我们是最好的闺蜜。曾经笑声在我们周围回荡可现在冷漠飘在上空,从那晴朗的天早到如今翻飘飘小雨,你就是我们心中最耀眼的太阳。

窗外,小雨不停的下着,雨沫划过窗子,留下了一道浅浅的划浪。慢慢的雨越下越大。我们三人坐在过道的小椅上,回忆着我们的点滴与我们四人的美好时光。雨渐渐的停了下来,我们走出教室,同样拉手在校园里漫步。在这个你曾经快乐,欢笑过的地方你可还记得?那笑声欢乐的小天井,小花园你可记得?我们的生活少不了你,你可还记得与我们的欢乐,与我们的点点滴滴。

开学的那天,我们打通了你的电话,对面传来了熟悉的声音。虽然你的声音没变,但语气中还带着一丝留恋,你说:“好想你们啊!”“我们也是啊!要不我们约好下个星期见面吧!”冷漠在我们的兴奋与欢笑中化解,我真的好期待待与你的见面。

我们的童年,是一个充满趣味和幻想的世界,一枝一叶,一草一木都具有神奇的生命力,可以幻化成一个个精彩的故事。思绪飘荡,我又想起了那来自大海边的笑声。

记得在我八岁的时候,姑姑带上了我和表姐来到了那风景优美、空气新鲜的松兰山。我和表姐兴奋地跑到海边,一边听着听着海声,一边相互泼水。蓝色的大海就像一位变幻莫测的魔术师,一会儿风平浪静,悄无声息;一会儿又汹涌澎湃,连绵起伏。浪花一会儿跳跃着奔向海边儿,撞击着岸边的`岩石,溅起无数朵水花儿,一会儿又消失得无影无踪。

玩得累了,我们便在离海不到一尺远的地方堆起了沙堡。你看——这个沙堡可真不一般,厚实的墙壁魏然耸立,显得威风凛凛。白色的贝壳点缀其中,在阳光的照耀下熠熠生辉,就像一颗颗美丽的钻石。沙堡的旁边一个个洞穴四通八达,组成了一个小迷宫。沙堡四周还有一个个小水潭,那是守护城堡的湖泊。我们还在“湖泊”里安置了许多居民,那是海蟹和小虾。看着这个“麻雀虽小,五脏俱全”的小城堡,我和姐姐真是开心极了。

我们的脚印虽然早已被海浪冲刷干净,但那海边的笑声充满着独特的“咸味”,永远刻印在我们的心里,永不磨灭。

我们班级里有许许多多的笑声,这些笑声都令我难以忘怀,其中最让我难忘的就是我们小组的笑声,有的嘻嘻嘻,有的哈哈哈,还有的就是呵呵呵……总之每一个人发出来的笑声都不一样,但都能让我捧腹大笑。

其中,最令我难忘的是小拓的笑声。他笑的时候总会露出两颗大门牙,其中一颗有点缺了。他的笑总会发出嘻嘻嘻的笑声,他笑得时候,也能让我们很想笑。第二个人是小宏,他的笑是哈哈哈,这个笑声是表示他很骄傲的样子,他总是两只手插在腰上,再笑了起来。他很会开玩笑,最终还是他自己笑得更加有劲的样子。第三个是小昌的笑声,他的笑声是叽叽叽,还会嘎嘎嘎的笑,可真是好笑,他总想把自己的头发向上翘,让自己前面的头发飞起来一样,上课的时候还总是脚抖个不停,嘴巴又不停的哼着歌,总有点像鸭子一样叫起来。

我忘不了班级的笑声,其中笑声最好的就是小明,他的笑是哈哈哈,哇哈哈,一看他这样笑我也想跟着笑似的。我们全班的人一起笑是最隆重,最热闹的场面。

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我们已经读到六年级了,我现在才知道要珍惜那些笑的时光。但是,我们必须分开了,我们会再也听不见那些自己最想念的朋友和同学的笑声,我是不会忘记他们的笑的,我要永远记住他们的笑,他们的笑是和蔼的、快乐的、团结的。

这个记忆在我心中已经无法抹去,也完全没办法抹去,因为这是我们小学最后的记忆。同学们的笑声,令我难以忘怀,也让我知道了同学们之间要和睦相处。

在我平凡的生活里,每天伴着我的,是一种无形的力量,那是一种能量,看不见,摸不着,但它却实实在在地装点着我平凡的生活。它,就是我的笑声。

也许是天性,我总是喜欢笑。笑,让我轻松,让我开心。我的日常生活中处处充满了笑声,在家里、在学校、在野外……因为学习上取得一点儿进步,我会露出会心的笑;因为和同学或伙伴一起玩得高兴,我会放声大笑;因为逢年过节家里人欢聚一堂,我会开心地微笑。我在笑声中玩游戏,在笑声中和家人聊天,在笑声中逛公园……在我所有的笑声中,最有魅力的笑莫过于来自美丽的、淳朴的、滋养着我们的大自然了。

记得小时候,我最喜欢的是家乡的冬天。每当冬天来临,鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,一朵朵、一片片,纷纷扬扬,潇潇洒洒,大人们说:“山舞银蛇,原驰蜡象。”在我的眼里,雪更像洁白的银花儿,又像晶莹的白蝶……这个时候,人站在雪地里,感受大自然的美丽,心里已经乐开了花。

笑,其实很简单;笑,真的很开心;笑,让人感觉好幸福。

在生活中,笑声无处不在。就是这欢声笑语,使我们更加快乐,让我们的生活更加多姿多彩。

“哈哈哈……”我们教室里不时传来一阵阵欢笑声。这是怎么了?原来我们正在玩木头人的游戏呢!

游戏开始了,同学们一起喊道:“一二三,木头人,不许说话不许动!”话一说完,同学们便立刻定住了,一动不动。

我偷偷四处张望,同学们的姿势可谓是千姿百态。其中,最有趣的就属宋冉了。只见他满脸严肃,下巴微微向下沉,手握成拳撑在额头正中间。这个造型,不禁让我想起了一幅著名的画——《沉思者》。

再看韩易的造型,也不赖。只见他身子侧向一边,手臂伸直的放在课桌上,头则靠在手臂上,舌头伸出,活像一只可爱的哈巴狗。

坚持了一会儿,同学们便陆陆续续地动了:有的是身体僵硬实在忍不住了,有的是被自己给逗笑了,有的是被别人给逗笑的……看那,有的同学都笑得歪倒在课桌下了。看着这有趣的场景,我也经不起诱惑,跟着同学们笑了起来。

第二个环节开始了,老师先请了五个同学站在讲台前不能动,也不能笑。其余的同学则要将他们逗笑,看他们谁能坚持到最后。只见同学们蜂拥而至,使出浑身解数,想让他们展开笑颜,却始终没有成功。关键时刻,调皮蛋郑杰俊开始向他们脸上哈气。四位同学没有经住郑杰俊的“臭气弹”,输掉了比赛。只有平时最好动的“小猴子”徐子尧坚持了下来,赢了比赛,真是令我刮目相看。

这堂课在我们的欢声笑语中结束了。是同学们欢快的笑声,使我们的课堂更加有趣,使我们的生活更加丰富!

六年级笑声怎么写篇九

我像是落入凡间的一颗尘土,无声无息的落在了大地上;也许,我是一个折翼的天使,无时无刻的在修补着自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂;但事实证明,我是一头猪,是一头只懂的憨憨大笑、倒头就睡、拼命学习的猪。

——题记我是平凡而透明的,直到那颗尘土的忽略不记,尽管,我又拥有那么多同我一样的朋友,是的,他们无时无刻不在注视着我、关心着我,可这种目光,又令我自己感觉到自己是那么的悲哀,我不想坐以待毙、整天闷闷不乐,而我只想与命运抗争到底,让自己变的快乐开心起来。经过十几年的努力,我终于做到了,因为我知道,在我来到人间的那个夏季,我就知道我这个人注定一辈子要微笑,谁也阻止不了我的使命,十二年来,我做到了。

又是这个夏季,我懂得了许多:懂得了与人交际、与人交朋友、助人为乐、善待自己、珍惜生命;但我的苦闷也越来越多,我习惯与把这些苦闷埋在心底。当我从一个哇哇大哭的孩子长成一个亭亭玉立的少女,我真的领悟到了岁月的不饶人,几年内,我还没有留下什么,就被匆匆的一笔带过了。

还没有把丢掉的玩具拾到手,还没有把脸上的泥巴抹掉,还没有把爸妈头上的白发摘掉,还没有剩余的奶粉喝掉;就这样,不知不觉的十二年,就这样过来了。其实我们都是命运的抗争者,只是每个人的生存方法不同,有人爱哭,有人爱笑,其实,这都是心里最真实的感情流露。

我把自己交给了自己,没有把自己任由上帝摆布。十二年前,就是这个一模一样的夏季,上帝让我看见的人间的一切,来到人间第一件事就是放声大哭;十二年过去了,当我再次抬头仰望天上的星星时,我听见了自己微笑的声音......。

六年级笑声怎么写篇十

爸爸和妈妈打起了“内战”,互不理睬;如今发展到一个住楼上,一个住楼下。有事就把我当成“传话筒”。

星期天我还没起床,妈妈说:“峰峰,到楼下叫你爸提桶水上来。”“你自己去说嘛。”我不情愿地说。“你说什么?”妈妈瞪起了眼睛。我忙从被窝里爬出来,无可奈何地跑下楼。“爸,我妈叫你打桶水,提上去。”“嗯,告诉你妈,给我把昨天买的衬衫拿出来,我要穿。”“你不去,偏要我去说。”我不高兴地咕哝着。

后来我索性坐在楼梯中间看书。可是看不到两行,“峰峰、峰峰”爸爸和妈妈轮番叫起来。不行,我得让他们和好。用什么办法呢?请爷爷来,爷爷去姑妈家了;劝妈妈去找爸爸,妈妈的脾气犟着呢。这不行,那不行,急得我团团转。

一不留神,被书绊了一下,扭了脚。“哎哟,哎哟。”我抱着脚在楼梯上叫起来。“峰峰,怎么了。”妈妈匆忙走下来问我。我眼睛一亮,有了主意,马上加大音量,朝爸爸的房间喊:“啊,疼死我了。”爸爸急忙冲出房门:“你这孩子,到底怎么了?”爸爸妈妈同时问。“还不是让你们上上下下地喊,扭了脚。”我哭丧着脸说。爸爸、妈妈对视一眼,都不说话。嗨!怎么还闹别扭?“啊!啊!”我叫得更厉害了。“孩子疼得这么厉害,快送医院吧!”妈妈终于开了口。“那好,我来背他,你带一点日用品。”爸爸忙说。

看见爸爸、妈妈说话了,我心里这个乐呀……“别忘了带上我的科技书。”爸爸说。妈妈回答:“知道了。”

在这关键时刻,我“哧溜”一下从爸爸的背上滑下来。“你这孩子,怎么下来了?”“我不去医院了。你们一好,我的脚也不疼了。我还要看书呢!”“哎呀!我们上了你的当!”爸爸和妈妈给我说得一起笑了起来。楼梯上充满一家人的笑声。

六年级笑声怎么写篇十一

美丽的陈老师,刚一走到教室门口,人还没有进来时,就听到教室里发出了一阵强烈的笑声:先是哄堂大笑,停了一会,又变成了窃窃私语般的笑。

既然是老师进入了课堂,笑声立即“歇菜”,全班同学的脸上平静得一塌糊涂:摆放整齐的课桌,干净的地面,看似什么也没有发生过。陈老师心里波澜四起:看来,还是自己哪地方引发了学生们的笑声,可是,到底是哪地方引起的呢。

晨读时,学生们读得摇头晃脑。下课后,陈老师还是好奇心占了上风,立即进入了“侦探模式”。靠她最近的刘同学被“当堂提审”。没办法,刘同学只好如实招来,比电影上的那些叛徒招供得还快。没想到,陈老师闻说之后,笑得前仰后合。还别说,老师的笑声,也挺诡异哦。

糟了,这事儿闹大了,这么一说,陈老师无意之间闯入剧中,剧情穿帮啦——哪有这么美丽的犯人呢。

好在陈老师终于停止了她那“诡异”的笑声:一不小心,我也成了“犯人”,看你们笑的,一个个也是“前无古人,后无来者”吧。

六年级笑声怎么写篇十二

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的关于笑声的六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记得去年放寒假的时候,下了一场大雪。

第二天早晨,打开窗户,看着眼前的景色,我惊呆了:一夜间,大地便铺上了一层雪白的地毯,树上、屋顶,都盖上了一件温暖的棉袄。我兴奋极了,我叫妈妈带我出去玩,妈妈就带我去了植物园玩了。

在坐车的'路上,窗外也是白茫茫的一片。在车上,看到秀多人对窗外的雪景很兴奋,因为南方是很少下大雪的。

过了半个小时左右,终于到了植物园。我和妈妈一路走一路看,看到很多人在植物园的草坪上堆雪人、打雪仗、滚雪球,还听到了许多快乐的笑声。我和妈妈也玩起了打雪仗的游戏,两个人扔来扔去,玩得不亦乐乎。

雪给人们带来了希望,给人们带来快乐。给人们带来一个洁白的世界。

六年级笑声怎么写篇十三

光阴似箭,岁月如梭。转眼六年的小学生涯,就要结束了。六年中,我最难忘的便是——我们班同学的笑声。

“啊咔咔咔”是我的好朋友叶钎怡发出的。她笑起来时,眼睛眯成了一条细长的线,几乎都看不见了。嘴巴张得大大的,占了整张脸的三分之二,最明显的当然是她嘴角的两个小酒窝呢。“啊咔咔咔!”她又笑了起来,笑的原因,只是由于她没抄作业,却把作业记得清清楚楚,开始大讲特讲自己的厉害,得意于自己的聪明过人。

大队委蔡佳琪的笑很文雅,“呵呵呵,”她一边笑一边还要用手捂着嘴,仿佛张嘴大笑很不雅观,一定要这么笑才能不失体面。但大家都喜欢她的笑,只要听见她“呵呵呵”的笑声,就知道有什么好玩的事发生了。

然而,我们班笑声最有个性、声音最尖、最能吸引人的声音,是王子扬发出来的。“啊嘎嘎嘎——”这又长又尖锐的笑声,除了王子扬,没有别人能发出来了。他笑起来眼睛弯弯的,像两座拱桥,一边笑,一边身子不住地往后仰,仿佛笑岔了气似的。再平常无奇的事情在他眼里,都是一个很不错的笑话,把紧张的课堂气氛一下子弄轻松了。

“嘻嘻,”“咯咯,”“哈哈”每个人都有自己独特的笑声,各种各样的笑,给我的小学生活增添了许多色彩,许多生机。

六年级笑声怎么写篇十四

笑声分为很多种,有开心的笑声;又慷慨的笑声;还有诡异的笑声,当然还有讥讽的笑声。

去年暑假的一天,我们一家和彤彤一家去付家庄海滩游泳。那天十分的炎热,在岸上做好准备活动后,爸爸带着我和彤彤下海,刚开始觉得海水好凉啊!我和爸爸先下海了,可彤彤胆子小,怕冷,不敢下。在我和爸爸的多次鼓动下,彤彤准备下水了,她刚刚一下水,一个大浪头就过来了,给她一个措手不及,差点儿从游泳圈里掉出来,吓得她一声尖叫,声音高达“200分贝”,足以让我两耳耳膜“严重穿孔”,这一脚把我姑父喊来了,姑父对她说:“不用怕,你这要大胆往前走,就能体会到水的张力与浮力了。”

彤彤胆战心惊地往前走,像是水里有怪物能把她吃了似的,慢慢往前走。看到她那胆战心惊的样子,让我和爸爸哈哈大笑。妹妹被我和爸爸的笑声激怒了,她气呼呼的往前走,来到我们爷俩面前,跟我们打水仗。

我和妹妹“打”爸爸,但爸爸有勇有谋,很快把我们打下“擂台”。爸爸的一招“太极波”堪称绝技,左一下,右一下,打得我们不可开交,左右为难。我们俩也不是吃白饭的,一招“合击绝技”猛一下攻打老爸,但被老爸闪避(潜水)了。

我们几个闹完了,哈哈大笑起来,这是多么开心的一天啊!

六年级笑声怎么写篇十五

毕业已一步步逼近,也即将要和同学分离了。有些东西可能留不下来,但小伙伴的笑声会将它藏在脑海里。

"哈!哈!哈!"这特别洪亮的笑声是戴恺铖的。当他笑起来,他就像一个爱笑大王,而且表情是多么夸张。啊,他被同学逗笑了,声音连教室外边都听到,看他样子,张大口,眯缝着眼睛,仰头大笑,让我们感觉他表情好夸张,笑声好洪亮。

这只是三位同学的笑。

47位同学的笑,要记住,有多困难,不知为什么?同学位的笑,那么多同学的笑,我竟无论如何也忘不了。也许有其他朋友问我,如果再过几年,或十几年,你也许会淡忘他们的笑。我会回答,不,不会,我会将他们的笑声永留脑海,永不消失。

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