2023年曹刿论战语文阅读答案(大全18篇)

通过学习语文，我们可以拓宽我们的知识面。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。通过阅读这些总结范文，我们可以学到一些总结的技巧和方法。

曹刿论战语文阅读答案篇一

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.下列各组句子中，停顿划分错误的一项是。

a.可/以一战b.登轼/而望之。

c.公问其/故d.彼竭/我盈。

2.下列各组句子中，加点词语解释正确的一项是。

a.何以（怎么）战b.必以信（实情）。

c.小大之狱（监狱）d.虽（虽然）不能察。

3.下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是。

a.“肉食者谋之，又何间焉”一句中足见乡人对“肉食者”和国事的冷漠态度。

b.两个“未可”、两个“可以”展现了曹刿卓越的指挥才能，印证了“肉食者鄙”的观点。

c.选文第三段采用了顺叙的记叙方法，曹刿从道理上论述了战争取胜的原因。

d.本文侧重写论战，突出曹刿“政治上取信于民，军事上后发制人”的主张。

1.c（正确的划分应为“公/问其故”。）。

2.b（a:“何以”应为“凭什么”;c:“狱”应为“案件”；d:“虽”应为“即使”）。

3.c（第三段采取的是补叙的记叙方法。）。

曹刿论战语文阅读答案篇二

阅读《左传.曹刿论战》，完成问题。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未徧，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也，可以一战，战则请从。

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

1．解释下面加粗的词。

（1）小惠未徧：__________________。

（2）神弗福也：__________________。

（3）小大之狱：__________________。

2．下列加粗词的意义、用法相同的一组是（）。

a．忠之属也属予作文以记之。

b．公问其故并驱如故。

c．何以战域民不以封疆之界。

d．必以信愿陛下亲之信之。

3．翻译下列语句。

肉食者谋之，又何间焉？

我的翻译：_______________________________。

4．一直以来，长勺之战中的鲁庄公被人认为是肉食者鄙的形象。其实他并不鄙。他不鄙在哪里？请简要地说说你的感悟。

我的感悟：_______________________________。

参考答案：

1．（1）同遍，遍及（2）赐福、保佑（3）案件。

2．c。

3．做官的人会谋划这件事，你又何必参与呢？

4．示例：从四个方面表现鲁庄公的不鄙广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善用，用人不疑；虚心求教，不耻下问。答对其中一个方面即可。

曹刿论战语文阅读答案篇三

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

《左传》。

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

17．解释下列句子中加点的字。(4分)。

(1)辍耕之垄上：——(2)比至陈：——。

(3)小惠未偏：——(4)必以信：——。

18．翻译下列句子。(4分)。

(1)乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

(2)小信未孚，神弗福也。

19．下列语句中加点词意义相同的一项()。(2分)。

a．辍耕之垄上肉食者谋之。

b．杀之以应陈涉可以一战。

c．陈涉乃立为王乃入见。

d．皆刑其长吏公问其故。

20．“中国成语，自成语境。”请分别写—个出自(甲)(乙)文的成语，并解释其意思。(4分)。

(1)(甲)文：——。

(2)(乙)文：——。

21．(甲)文中陈涉最终“乃立为王，号为张楚”，你认为陈涉起义成功最主要的原因是什么?请简要回答。(2分)。

22．(乙)文中，战前曹刿和鲁庄公三问三答，鲁庄公的哪一个回答才得到了曹刿的认可(用原句回答)?在曹刿看来，作战的先决条件是什么?(2分)。

23．从陈涉起义成功的原因和曹刿的政治远见中，我们能获得什么启示呢?请简要谈谈。(3分)。

[nextpage]。

17.(1)停止’(2)等到（3)通“遍”，遍及，普遍（4)实情.（4分）。

18.(1)于是（他们）向。（2分）。

(乙）一鼓作气：指做事鼓起劲头，一口气干完。（2分）。

21.顺从民意，深得民心，得到了广大贫苦农民的支持和响应。（2分，意思对即可）。

22.“小大之狱，虽不能察，必以情”。（1分）取信于民（1分，意）假称是公子扶苏、项燕的队伍，依从人民的愿望（揭竿而起）。（2分）（2)(这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵是不会赐福的。（2分）。

19.c(2分）。

20.答案示例：（甲）鸿鹄之志：比喻远大的志近即可）。

曹刿论战语文阅读答案篇四

阅读下面两段选文，完成文后问题。

[甲]公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

[乙]赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当（抵得上）。尝与其父(赵奢)言兵事，奢不能难(驳倒)，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也(危险的场合)，而括易言之。使赵(赵国)不将（当将领）括即已，若必将之，破赵军者必括也。”

赵括既代廉颇(赵国大将)，悉（全）更（改）约束(规定)，易置（撤换）军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出(带领)锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。(节选自《史记》)。

1．解释下列加点词在句中的意思（4分）。

（1）公将鼓之。（）（2）既克，公问其故。（）。

（3）以天下莫能当。（）（4）秦悉坑之。（）。

2．用现代汉语写出下列句子的意思（2分）。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。

3．根据乙文内容，用一个成语做乙文的标题，请写在下面。（2分）。

4．根据这两段文字的内容，你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同？说说你的看法。(3分)。

参考答案：

1．（1）击鼓（2）已经（3）认为（4）曾经（每空1分）。

2．（1）第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次（击鼓，士兵们的勇气）就减弱了，第三次（击鼓，士兵们的勇气）就消耗尽了。（意思对即可）（1分）。

（2）赵括的军队大败，几十万军队就投降了秦军，秦军把他们都活埋了（意思对即可）。（1分）。

3．纸上谈兵（1分）。

4．此题为开放题，答案不唯一。（2分）答案示例：曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析，源自于他丰富的实践经验；而赵括的“谈兵”只抱书本知识，没有实践经验，不会根据实际情况加以判断，只会夸夸其谈。

1、此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的`意思解释，解释时结合所在句子进行。

2、此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释，省略的成分应补充上。如：一鼓作气，再（鼓）而（气）衰，三（鼓）而（气）竭。

3、此题考查的是对文章内容的理解和概括能力，先读懂选文，再用成语概括标题即可。

4、此题属开放性试题，言之成理即可。

曹刿论战语文阅读答案篇五

（1）用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。

（2）第一次击鼓能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓士气就衰退了，第三次击鼓士气就没有了。

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）夫大国，难测也，惧有伏焉。

例：从四个方面表现鲁庄公的不“鄙”：广开言路；礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善用，用人不疑；虚心求教，不耻下问。

曹刿论战语文阅读答案篇六

三．（09河南省）（10分）。

（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（二）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。

故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。

（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。（2）浅：狭、窄小。（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。（5）修：设置.(6)饬:谨慎、恭敬。

17、解释下列句中加点词语的意思。（3分）。

（1）肉食者鄙，未能远谋。鄙（2）忠之属也。属。

(3)期年而有扈氏服期年。

18、翻译下列句子。（4分）。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）固欲胜人者，必先自胜。

19、结合（一、二）段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？

（3分）。

17、（1）目光短浅（2）本分内的事（3）满一年。

18、（1）第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气减弱，第三次击鼓士气完全耗尽。（2）所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。

19、(1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机，知己知彼；（3）想要战胜别人，首先要战胜自己。

曹刿论战语文阅读答案篇七

阅读文言文，回答下列题目。

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【小题1】解释划线的字。（4分）。

（1）肉食者谋之，又何间焉？间_________。

（2）小惠未徧，民弗从也。徧_________。

（3）牺牲玉帛，弗敢加也。加_________。

（4）小大之狱，虽不能察，必以情。狱_________。

【小题2】翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）肉食者鄙，未能远谋。

【小题3】曹刿“请见”的原因是__________________________(原文回答)。

他的远谋主要体现在：________________和______________________。除了文中的战役,历史上著名的以弱胜强的战役还有:______________(举一例)(4分)。

【小题4】有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（3分）。

答案。

【小题1】（1）间：参与。（2）徧：通“遍”，遍及，普遍。（3）加：虚报（4）狱：案件。

【小题2】1）第一次击鼓能振作士气；第二次击鼓士气就减弱了；第三次击鼓士气就衰竭了。（2）身居高位、享受厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。

解析【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法，各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。注意（2）为通假字，（4）的古今义。

【小题2】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。

【小题3】本题考查分析文章内容的能力。根据曹刿与乡人之间的对话来分析“请见”的原因，根据曹刿与鲁庄公之间的对话来概括曹刿的远谋即可。

【小题4】本题是一道开放题。根据自己对文章内容的理解来谈自己的看法即可。

曹刿论战语文阅读答案篇八

（甲文）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（乙文）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。

故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。

（注释）（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。（2）浅：狭、窄小。（3）教：教化。(4)张：乐器上弦。（5）修：设置.(6)饬：谨慎、恭敬。

（译文）夏后伯启和有扈在甘泽大战而没有取得胜利。大臣们要求再战，夏后伯启说：“不可以，我的领地不小，我的人民不少，但是却作战不能取得胜利，这是(因为)我德行浅薄，教化不好(的缘故)。”于是坐卧时不用多重席子，吃饭时不吃几种菜肴，不弹琴瑟，不设钟鼓之娱，亲近亲属，敬爱长辈，尊敬贤人，任用能人。满一年有扈氏就归顺了。

所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。想要评定别人，一定要先评定自己。想要了解别人，一定要先了解自己。

1、解释画线的词。

（1）肉食者鄙，未能远谋。（）（2）忠之属也。（）。

（3）期年而有扈氏服。（）（4）吾民不寡（）。

2、翻译下列句子。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）固欲胜人者，必先自胜。

3、结合两文内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？

（一）。

1、（1）通“遍”遍及，普遍（2）指猪、牛、羊等。（3）截断（4）动词活埋。

2、（1）大官们自会谋划这件事，（你）又何必参与到这件事中呢？（2）全部改变原有的纪律和规定，撤换了原来的军官。

3、小大之狱，虽不能察，必以情。悉更约束，易置军吏。

4、纸上谈兵。只谈理论，不解决实际问题。

（二）。

1、（1）击鼓进军（2）已经（3）追赶、追击（4）大败。

2、（1）下车察看齐军车轮滚过地面下的痕迹，登上车，扶着轼眺望齐军。

（2）对方人多而我们人少，趁着他们还没有完全渡过泓水，请（您）下令进攻他们。

3、齐人三鼓（1）宋人既成列，楚人未既济（如答后半句也可）（2）既济而未成列员。

（三）。

1、（1）目光短浅（2）尽力做好分内的事（3）满一年（4）少。

2、（1）第一次击鼓能振作（士兵们的）勇气，第二次击鼓（士兵的勇气）就衰竭了，第三次击鼓（士兵们的勇气）就泄尽了。

（2）所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。

3、（1）政治上取信于民；

（2）军事上抓住战机，知己知彼；

（3）想要战胜别人，首先要战胜自己。

曹刿论战语文阅读答案篇九

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未稿，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1．下列加粗的“以”的含义不同于其他三项的是（）。

a．何以战。

b．必以情。

c．必以分人。

d．可以一战。

2．解释加粗的词语。

（1）未能远谋_____________。

（2）忠之属也_____________。

（3）公问其故_____________。

（4）一鼓作气_____________。

3．翻译句子。

（1）忠之属也。可以一战。

_______________________。

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

_______________________。

4．你认为长勺之战，弱鲁战胜强齐的原因有哪些？

_______________________。

1．c。

2．（1）谋划（2）类（3）缘故（4）振作。

3．（1）尽了自己本分内的事，可以凭此作战。

（2）第一次击鼓可以振作士气，第二次击鼓士气就衰落了，第三次击鼓，士气就枯竭了。（意对即可）。

4．取信于民；详察敌情；上下一心；指挥得当；等等。（言之有理即可）。

曹刿论战语文阅读答案篇十

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。

1.解释文中加点的词。

（1）牺牲：（2）衡：

2.翻译下列句子。

（1）何以战？译文：

（2）人恒过然后能改。译文：

3.齐鲁长勺之战，鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜，这个事例恰恰证明了《生于忧患，死于安乐》中的“，，”。（用原句回答）。

4.找出【甲】段中集中体现曹刿政治思想的句子，【乙】段中体现文章中心论点的句子，分别抄写在下面。

5.从【甲】段或【乙】段中，选出你感触最深的一个句子，谈谈你的理解。

参考答案：

1.（1）牺牲：（祭祀用的）猪牛羊等。（2）衡：通“横”，梗塞，指不顺。

2.（1）（您）凭借什么作战？

（2）人常常犯错误，这样之后才能改正。

3.入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡。

4.【甲】小大之狱，虽不能察，必以情。【乙】然后知生于忧患死于安乐也。

5.示例：“人恒过然后能改”这句话表明了每个人难免会犯错误，当我们敢于面对并勇于改正错误时，就会不断进步。

曹刿论战语文阅读答案篇十一

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【小题1】下列划线字解释不正确的一组是（）。

a．牺牲（古代祭祀用的猪、牛、羊等祭品）玉帛；衣食所安，弗敢专（个人专有）也。

b．吾视其辙乱，望其旗靡（倒下）；肉食者鄙（鄙视，小看），未能远谋。

c．公将鼓（击鼓进军）之；小惠未徧（通“遍”遍及，普遍），民弗从也。

d．且焉（哪里）置土石；惩（苦于）山北之塞。

【小题2】下面句子中划线词的意义或用法相同的一组是（）。

a．齐师伐我伐竹取道。

b．又何间焉其间千二百里。

c．小大之狱此诚危急存亡之秋也。

d．牺牲玉帛，弗敢加也万钟于我何加焉。

【小题3】下列说法中不正确的一项是（）。

a．“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲，一口气把事情完成。

b．“彼竭我盈”中，“竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气的对比，“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。

c．选文第二段写了曹刿在长勺之战中的言行，表现出曹刿胸有成竹，指挥若定，善于把握有利战机。

d．选文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之”，仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。

【小题1】b。

【小题1】c。

【小题1】a。

曹刿论战语文阅读答案篇十二

（甲文）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察,必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

（乙文）赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵，佯败走,而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，,秦军射杀赵括，括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。

（注释）约束：原有的纪律和规定。易置：撤换。奇兵：变化莫测的军队。

（译文）：赵括取代廉颇(领兵)以后，将(之前的)规章纪律都变更了，还调换了军中人员的的职务。秦国大将白起听说这件事后，指挥军队出其不意，假装兵败退走，同时断绝赵军的粮食供应道路，将赵军封堵截断为两部分。（此时）赵军中士卒之心背离，（如此）四十多天后，赵军饥饿难耐，赵括调出了精锐的士卒，并亲自搏杀战斗想要突围，秦军将赵括射死。赵括大军兵败，于是几十万人都投降秦国，却被秦军全部坑杀屠戮。

1、解释画线的词。

（1）小惠未徧（）（2）牺牲（）玉帛。

（3）而绝（）其粮道（4）秦悉坑（）之。

2、翻译下列句子。

（1）肉食者谋之，又何间焉？？

（2）悉更约束,易置军史。

3、甲文中体现“可以一战”理由的句子是：，，

乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是：，。

4、乙文中与主要人物有关的成语是，这个成语的意思是。

曹刿论战语文阅读答案篇十三

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

1.本文作者_________，字善长，北魏地理学家、散文家。

2.解释下列加粗词语在句中的意思。

（1）略无阙处（）（2）自非亭午夜分（）。

3.作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体味。

5.三峡景色吸引了许多迁客骚人，三峡文化也源远流长，请写出有关三峡的两句诗。

6.《水经注》对后世影响很大，李白、柳宗元等写山水的作品都深受其影响。请就学过和课外阅读过的诗文，举一例加以说明。

1.郦道元。

2.（1）通“缺”。（2）正午。

3.文中描写春冬两季景象，以“素”“绿”绘色，以“悬”“漱”绘形。这些都与“清荣峻茂”相照应。而写冬景，则重在绘声，“长啸”、“凄异”、“哀转”，渲染了肃杀的气氛。作者的情感则蕴含其中，一个“趣”字，确切地表达了此时的愉悦心情，而末段的“凄”字，既是对猿声的描述，也是对秋景所触发的感情。

4.前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦起航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过这两种情况的对比性叙述，表现了夏日长江水势之大，流速之快。

5.例：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）。

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）。

东边日出西边雨，道是无晴还有晴。（刘禹锡《竹枝词》）。

月下飞天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（元稹《离思》）。

6.李白《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”即借用了《三峡》中的“朝发白帝，暮到江陵”。柳宗元的《小石潭记》以“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现“境清”等。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.本文选自_________，这是一部___________和__________名著。

2.写出下列加粗词语的含义。

（1）弗敢加也（）（2）神弗福也（）。

（3）忠之属也（）（4）望其旗靡（）。

4.本文不第三段通过曹刿的论战回答了鲁庄公的哪两个疑问？

1.《左传》史学文学。

2.（1）虚报（虚夸）。（2）赐福，保佑。（3）尽力做好分内的事（尽心竭力）。（4）倒下。

3.表现了曹刿在指挥战争的过程中胸有成竹、从容不迫、善于抓住战机。

5.战争中，曹刿能够仔细观察敌情，在充分了解自己实力的基础上了解对方特点和实力，做到知己知彼。启示围绕“面对大事应运用智慧，灵活应对”回答即可。

曹刿论战语文阅读答案篇十四

【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【乙】赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事，奢不能难(驳倒)，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也(危险的场合)，而括易言之。使赵(赵国)不将括即已，若比将之，破赵军者必括也。”

赵括既代廉颇(赵国大将)，悉更约束(规定)，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出(带领)锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。(节选自《史记》)。

小题1:解释下列句中的划线词语。（4分）。

（1）公将鼓之。（2）既克，公问其故。

（3）以天下莫能当。（4）秦悉坑之。

c．尝与／其父言兵事d．数十万之众遂／降秦。

小题3:将下列句子翻译成现代汉语（4分）。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。

小题4:读懂文意，完成（1）—（2）小题。（（5分）。

（1）根据乙文内容，用一个成语做乙文的标题，并说说成语的意思。

（2）根据这两段文字的内容，你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同？说说你的看法。

小题1:（1）击鼓(进军)（2）已经（3）认为（4）埋。

小题1:a。

小题1:（1）第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次（击鼓，士兵们的勇气）就减弱了，第三次（击鼓，士兵们的勇气）就消耗尽了。（2）赵括曾经和他的父亲谈兵事，他的父亲不能驳倒他，却不说（赵括）善于打仗。

小题1:（1）纸上谈兵（1分）在文字上谈用兵策略，比喻不联系实际情况，空发议论。（1分）（没有比喻义，不能给分）。

（2）示例：曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析，源自于他丰富的实践经验；而赵括的“谈兵”只抱书本知识，没有实践经验，只会夸夸其谈，没有实践能力和随机应变的能力。（各1分，表达1分）。

小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。

小题1:本题考查划分句子的节奏。b.赵括／自少时学兵法c．尝／与其父言兵事d.数十万之众／遂降秦。

小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。

小题1:（1）本题考查理解文章内容的能力。根据文章的内容来写标题以及谈成语的意思即可。

（2）本题是一道开放题。结合文章的内容来谈即可。

曹刿论战语文阅读答案篇十五

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弟敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未编，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1．解释下列句中加粗词语的含义。

（1）肉食者谋之，又何间焉：________________________。

（2）肉食者鄙，未能远谋：__________________________。

（3）牺牲玉帛，弗敢加也：__________________________。

（4）吾视其辙乱，望其旗靡：________________________。

2．下列句子的停顿划分正确的一项是（）。

a．一鼓作／气，再／而衰，三而／竭。

b．一鼓／作气，再／而衰，三／而竭。

c．一／鼓作气，再／而衰，三／而竭。

d．一鼓／作气，再而／衰，三而／竭。

3．用现代汉语写出文中画线句子的意思。

小惠未犏，民弗从也。

______________________________。

4．文中刻画人物采用的方法是什么？文中运用的主要写作方法又是什么？

______________________________。

5．曹刿的主要战略思想是什么？

（1）战前：______________________________。

（2）战中：______________________________。

6．首刿给你留下的最深刻的印象是什么？请结合全文说明理由。

______________________________。

7．人们都赞誉曹刿，但文中另一角色——鲁庄公，你认为他是否也有值得欣赏的地方？请谈谈你的看法。

______________________________。

8．请在课文中任选一段，依据原文，充分发挥自己的想像，改写成现代文。要求：不能仅仅翻译过来了事，要在文章中体现人物的远见卓识。字数不限。

______________________________。

参考答案：

1．（1）参与。

（2）鄙陋。

（3）丝织品。

（4）倒下。

2．d。

3．小的恩惠不能普遍，人民是不会跟从的。

4．语言描写。议论。

5．（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。

6．有政治远见和卓越的军事才能。政治远见表现在战前对可否一战的讨论。军事才能表现在掌握战机，详察敌情。（结合课文也可摘取原文相对应语句）。

7．鲁庄公平庸无能，但还能听取合理的意见，不一意孤行，说明他还不是一个昏君。（意对即可）。

8．“略”。

曹刿论战语文阅读答案篇十六

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未篇，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【小题1】下列句中加点的词解释错误的一项是（）。

【小题2】下列句中加点的词相当于“的”的一项是（）。

a．肉食者谋之b．长跪而谢之曰.c．辍耕之垄上d．小大之狱。

【小题3】用现代汉语写出下面文言句子的意思。

小大之狱，虽不能察，必以情。

【小题4】曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？（请用自己的语言概括）。

答案。

【小题1】b。

【小题1】d。

【小题1】大大小小的案件，即使不能每件都了解清楚，也一定要按实情来判断。

【小题1】政治上要取信于民。

解析【小题1】略。

【小题1】略。

【小题1】意思符合即给分。

【小题1】意思对即可。

曹刿论战语文阅读答案篇十七

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

小题1:解释下列句子中划线的词语。(2分)。

(1)肉食者谋之，又何间焉。间：

(2)何以战。以：

小题2:翻译下列句子。（4分）。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）小信未孚，神弗福也。

小题3:曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？(用原文回答)（2分）。

小题4:请分析这次战役曹刿取得胜利的原因。(2分)。

小题1:(1)间：参与；(2)以：凭借。

小题2:(1)第一次击鼓能振作士兵的士气，第二次击鼓士兵的士气就消退了，第三次击鼓兵的士气就衰竭了。

(2)敌人能醒悟而退兵当然好，不这样的话怎么能屈服于金人而辱君王的使命呢?

小题3:“小大之狱，虽不能察，必以情。”

小题4:曹刿指挥得当，以勇气获胜；抓住了有利的反击时机和追击时机。

曹刿论战语文阅读答案篇十八

阅读《曹刿论战》，完成第1012题。（5分）。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未徧，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

10．下列加点字意思相同的`一项是（2分）。

a.衣食所安安然无恙b.小信未孚难以置信。

c.公问其故无缘无故d.弗敢加也变本加厉。

11．将下面句子译成现代汉语。（1分）。

公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

答：

12．文题相应是写作的一个基本原则，曹刿论战是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。（2分）。

答：

10.c；(2分)。

11.庄公回答说：祭祀用的猪牛羊、玉器、布帛等物品，不敢虚夸数目，一定对神灵讲信用。(1分)。

12.示例:曹刿论战，重在一个论字，即主要交代曹刿对战争的见解和主张。《左传》选段在行文上，对长勺之战的作战过程进行简单交代，把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上，两者在内容和题目上是统一的。