小学毕业时的回忆(实用10篇)

总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。写一份好的总结要注重组织结构，条理清晰，逻辑性强。这是一些来自各个领域的优秀总结范文，对我们的学习和工作都有着重要的启示。

小学毕业时的回忆篇一

我记不起你的容貌，记不起你的名字，但我却记得那天下午发生的事情。

那天，你和我一起玩，可我不小心踩到你的脚，我看着你，目光充满了歉意。你微笑地说：我想，你应该对我说声对不起。我立即反驳道：你没看见我的眼睛吗，我已经说过了！

没有。“有。就这样你一句，我一句，最后谁也不理谁了。

连续几天，我们俩都没说话，我心里可真不好受，我想，你一定也一样。

直到一天下午放学时，大家都走光了，教室里只剩下我们俩。过了一会儿，你走到我的座位边，只见你的嘴皮轻轻蠕动了一下，吐出一句：“对不起，我们和好吧。”我听了，久久不动，你见了，便转过身，慢慢消失了。

凌乱的思绪，在我脑中徘徊：我是否该向你道歉呢？

望着你离去的背影良久，我们再也不能见面，因为那天，你要回老家的前一天。之后，你便没来上学。

现在回想起来，只因一件小事与你大动干伐，当第一句刺耳的辱骂脱口而出时，心中已充满了悔恨，但事情已发生，无可挽回。

回忆——过去的时光已不复存在，但是，留给我们最多的，是往日的回忆。我们也曾想着让时光倒流，但我们毕竟做不到，所以，在我们内心深处，过去的生活给我们留下的只是美好的回忆和悔恨的回忆！

小学毕业时的回忆篇二

当小孩子用柳枝编织帽子戴在头上跳跃在草地上的时候，当端午节人们忙着包粽子空气中弥漫着粽叶的清香的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候……我就会回忆起快乐的小学校园生活。

外出——玩耍。

每到星期三，我们都会有一节音乐课和美术课，老师便带着我们全班同学出去游玩。一路上清风为我们歌唱，花儿为我们伴奏，路旁的庄稼为我们喝彩，没有人掉队，没有人嬉戏打闹，也没有人说话，胸前的红领巾随风飘荡。不知不觉间，我们到了目的地——珍珠河。

关于这条河还有一个美丽的传说呢。说在这条河旁边有个村庄非常穷，上天看到这般情景，很怜惜，于是就派了河蚌仙子下凡去拯救他们。河蚌仙子居住在这条河中，有一天她有一个突发奇想，她可以炼制珍珠给人们致富。就这样她发动了所有的河蚌都炼制珍珠，于是村民们拿着珍珠去集市上卖，不久便富裕了，所以这条河便命名为珍珠河。

老师绘声绘色地给我们讲故事，我们听得津津有味。我们坐在河坝上，把脚伸进水中，静静的享受着水的柔和。有的躺在草地上，望着那蔚蓝的天空，时不时还转圈打滚儿：“老师，你看我抓住一条小鱼!”他欣喜若狂的炫耀着，不料他一说完，另一名同学把鱼抢了过来，他俩嬉戏打闹着。有时我们还会摘柳树的枝条编织成一个小篮子或是清朝的长头发辫子，套在老师头上。老师并没有批评我们，反而哈哈大笑。那一刻，我们那纯真无邪的心像小鸟一样跳跃着，没有烦恼，只有欢乐。

端午——劳动。

端午节到了，这次因为小升初快要到了，所以我们在学校过了一个端午节。端午节的习俗：吃粽子，戴五色线……这些习俗可是样样都不能少。老师们给我们分配了任务，老师做粽子，搓五色线，而我们到村子里去寻找柿子叶、梨叶、艾草。我们到达村子后开始向各户人家问，村民们好心，他们帮我们摘下自己家树上的叶子，如果他们自己没有，就会为我们指明方向，去另一户人家找叶子。就这样，在村民们的帮助下，我们很快找齐了需要的叶子，虽然最后臭汗出了满身，很疲惫，但仍然很开心。

回到学校后，老师把用各种染料做成的五色线系在我们手上，我们也吃到了老师亲手做的粽子，那粽子的芳香四溢，让人觉得那是最棒的粽子。之后我们把叶子浸泡的水放在月光下，老师说是为了让月亮婆婆的露珠和银灰洒在上面，人洗了之后就不会生病。第二天早上，盆子里的水沁人心睥，我不禁深深吸了一口气，犹如喝万般蜜罐，这清香弥漫在整个校园。

那时的我们犹如初夏的栀子花倏忽绽放，透明而绚丽。再见了，我的母校!再见了，我的小学生活!忘不了你那一草一木一砖一瓦，忘不了敬爱的老师和可爱的小伙伴!如今，那位老师的头发是不是又白了些?皱纹是不是又深了些?腰是不是又弯了些?我想知道。

小学毕业时的回忆篇三

午后的阳光静静的流淌着，翻开相册，轻抚着毕业照，捕捉每一份感动，每一件小事，每一个画面都浮现在我的脑海，又都匆匆闪过，却有一件事，似一只小铃，轻轻却分外清晰的在记忆中摇响。

记得这时，我们都刚转来，分到了一个班，我觉得这就是缘分。可我和l却是水火不相容。

在学习上，我们俩的成绩不分上下，常常暗中较劲。在交友上，我却不如她。因为她活泼爱笑，爱说话，而我却正好相反。

这天，老师下了一道命令，每个人必须报兴趣班，我就胡乱报了一个钢琴班。到了音乐教室，我看到一个熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚头。她以前学过钢琴，而我根本没接触过。当我正和一首简单的乐谱斗争时，她迈着轻盈的步伐，带着她这标准式的微笑向我走来，说：“让我来教你吧。”我看着这抹笑，愣了一下。随即，兴奋的说：“好呀，太谢谢你了。”这时，我觉得我们的关系一下子拉近了许多。

此后，我们在学习上互帮互助，都诚心诚意的`和对方交流学习经验、技巧和方法。并且成了有难同当的朋友。

有一次测试，我们全组都通过了，只有我没过，心里很难过。可老师却丝毫不顾我的感受，狠狠地批评了我。我眼含着泪水一遍遍练习，慢慢地，泪水模糊了双眼，谱子早已看不清了。突然，一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭过头，原来是l。我赶紧用衣袖擦了擦泪水，不想让她看见我狼狈的模样。她笑嘻嘻地说：“别擦了，我都看见了。还是让我这个大师来教你吧。”说着，便坐到位上，认真地弹了起来。

不知过了多久，夜幕已经降临，我终于学会了。听着我流畅地弹奏完这首曲子，l会心的笑了，却又立刻板起脸，故作严肃的说：“以后不会，一定要问我，知道不？”我立刻点了点头，又向她敬礼说：“是，长官。”说罢，我俩便大笑起来。我将这抹笑捕捉下来，永远存在记忆的最深处。

“小悦，快过来一下。”妈妈的叫声把我拉入了现实。

但这抹笑，我却永远也忘不了……。

小学毕业时的回忆篇四

当夜色弥漫天际，总有淡淡的哀伤浮上心头。于是抱着小学同学录，翻出毕业照坐在窗前，任月光肆意倾泻于身。

指着照片上的同学，轻轻念出他们的名字——我害怕遗忘，总想执着地铭记于心，不想彼此成为这最熟悉的陌生人。

然而最终呢？不过还是互相的过客罢了。

离得稍近的，以前关系特别要好的还会打招呼，同班的.还会黏一起，而这些相远些的，见了面也不会怎么打招呼，甚至需要时才会联系。然后呢，又是形同陌路。

是不是忘记了呢，当初的四班。说好的一辈子不相忘全都抛到哪去了呢？q群仍是“永远的四班”，可在不知不觉中群里一片荒凉。多张时间没有群动态了？我们渐渐遗忘的，是这个曾经溢满欢乐的班集体。

曾经想要改变这种状态，用不知从哪里得来的方法，想要大家似以前这样。于是每当有星星嵌于天际，无论是月明星稀还是繁星满天，都会用手指把星星连成一个个名字，想要将大家的心连在一起。尽管，不久之后就放弃了这份幼稚，但当时的这份执着是我怎样也描绘不出的。

总有抹淡淡的哀伤藏在心底，想要捡回丢失的友谊，可它们跑去了哪里了呢？

小学毕业时的回忆篇五

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是这熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，这时我的脾气十分古怪--暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！

注：当再次读到这篇文章时，老师对我所做的种种，我仍然历历在目，有着跟初一时一样的心情——想一辈子当她的学生，因为她是我的所有老师中最优秀的一个，是令我最难忘的一个！

小学毕业时的回忆篇六

毕业考试即将来临，生活突然变得这么紧张，就似一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为这在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我面对着这些书本觉得自己这么渺小，好似一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的'窗前，只觉生活是这样的茫然，日子是这样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的这一天。

小学毕业时的回忆篇七

流年清浅，蓦然走过六年；回首莞尔，馨香萦绕，记忆留香。

莞香，属于我们的莞香，留在了20xx年，留给了即将毕业的憧憬。煦风小唱，芳香传遍，萦系心上，萦系回忆，萦系着六年来最纯真的回忆。

初入校门，我们无心相逢，偶然的遇见，便是六回花开花落。手心持梦，我们缓缓走过，多想再让时光回溯，拾起每一缕零碎的往事。何尝不是一瓶沙，捧住了，又从指间流逝。

一场梦，无了青葱岁月；一弹指，没了夕日稚气。犹记得，懵懂无知的我们，相互低声询问对方的名字；犹记得，调皮捣蛋的我们，曾多次把自己锁在阳台，哭哭啼啼出不来；犹记得，求知渴望的我们，一笔一画模仿老师的板书，却写得像“鬼画符”，这么多的珍贵，都模糊了，失去了。惋惜在惆怅的毕业季。只留下莞香的香，恬静悠远，仿佛就在昨天。

如今，莞香已根植于沃土，根植在我们第二个家，根植心上。它是我们六年来的见证，是我们忘不掉的梦与希望。莞香，莞香，一世飘香。我们的根，我们的本！

如驹如梭，昔时的我们已层层蜕变，从小苗茁成长为雄壮的树株。我们绽放，花瓣有缕缕潮红。我们心怀感激，即将分离，对父母，对师长，对朝夕相处六年的同学，怀揣诉不尽的谢意，欲言又止。是啊，我们来这尘寰上走一遭，本云淡风轻，可有了互相，便波澜壮阔，一言难尽。

我们的小莞香，寄托思绪。无论十年、二十年、三十年，只要记得，有一棵莞香，有一个梦想的源头，足以勾起搁浅的回忆。

想拉住流年，想好好说一声再见，回不去的昨天，有遗憾，有感谢，铭记这一瞬间，我们携手的光年，许下我们的心愿。

莞香萦绕，记忆留香，记得我们的树，记得我们，记得这个家，记得这份回忆。不要忘记，你的起点，梦想的根源。

小学毕业时的回忆篇八

人们常说，鱼的记忆只有七秒钟。虽然我体会不到七秒钟的记忆过后它们是否会痛苦，但我想如果换做是我，我会在七秒钟的记忆内，寻找那份属于自己的回忆。

那是五年级毕业考试的一天，早上我们伴着一分钟的起床铃声慌慌忙忙地来到教室，开始我们在这所生活了五年的学校的最后一节早自习——那是一节英语自习。我们在老师的安排下一遍遍地复习着知识点，随后老师又给我们讲了一些考试的答题技巧，并且告诉我们一定要改掉平时粗心的坏毛病，沉下心来……其实这些我们都听烦了，但这次，每位同学都听得很认真。听着听着，我们看到了老师眼角泛着的泪花，我们注视着，它没有落下来。因为老师抑制住了，她不想我们难过。这时，下课铃响了起来，老师只说了一句“加油!”就小跑出了教室，此时同学们怔住了。

……。

在考试完回到教室的时候，班主任已经站在讲台上了。我们看到了她脸上那“难看”的笑容，还有黑板上的四个大字——“未来加油!”。顿时，同学们脸上的笑容瞬间化为乌云，密布整间教室。

我还记得，那天下午，我们离开的时候天阴了下来，不久便下起了蒙蒙细雨。那雨仿佛是老师眼角的那颗泪珠，在送我们到达更遥远、更美好的未来!

小学毕业时的回忆篇九

夜深人静，人们都早已躺在了床上，而我的思绪，却跟随着手中的照片，飘到了旧时——儿童时代。

小时候的我们，天真，烂漫，我们不懂利益是什么，只记得身边有几个好朋友。

友谊大于天，天真的我们，不懂得什么是赢，什么是输；捉迷藏时，抓的总是两个，三个，而不是一个；打篮球时，总有两三个人不知道站在这一边，因为两边都是自己的好朋友，我们眼中没有强弱。

友谊大于天，六年级，我们每天都是骑车上学，当我出门时，总有一些同学在门口蹬着车，还时不时向手心中嘘着气。这一刻，我深深地感动了，是啊，还有什么能比这样更感动人心的呢？几个人开开心心地在路上一起骑车，就满足了。

友谊大于天，儿童时代的友谊是最真诚的`，最美好的。这时的我们，都很纯真，很快乐，无忧无虑地过着自由自在的生活。对老师的话无理由得信服，对家长的话无理由的信服，但朋友不是，因为这时的我们都为他人着想，我们冲动过，努力过，玩耍过，但我们还是我们，我们的心，不曾也不曾变过。

是啊，友谊大于天！

小学毕业时的回忆篇十

毕业，是一个情感复杂的词语。它既有着对新起点的展望，又包含着离别的忧伤。

在这个垂柳依依的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个栀子花开的季节，在这个注定离别的瞬间，我们就要毕业了。每一天我都会有意无意的再逛逛校园，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们。有时会突然觉得六年的同窗，这些身边的同学们都已经是离不开的朋友了。

再看看吧，那花坛里的老树，一年级时的我们曾爬上去比试胆量。那些木桩桌椅曾一度成了我们最好的玩伴，一下课天真无邪的我们就围着它疯跑。学校的大铁门记不清什么时候换成了气派的伸缩门。教学楼在去年穿上了新衣，小操场也偷偷的变得绿意盎然生机勃勃了。每一次获得表扬时的激动，每一次考试时的紧张，每一次同学间幼稚的争吵，运动会、小画展、篮球赛、六一游园、毕业拉歌……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串成一段即将谢幕的电影，记录了我们的快乐和忧伤、见证了我们的梦想和友谊。

六年级这个学期像罩着一层薄薄的灰色。每个人都忙忙碌碌，一切都像一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那些灰色里仍有记忆在闪闪发亮，那些记忆凝成彩色的水晶，在我们的回忆里散发出迷人的光彩，那是我们的童年，也是我们的宝藏。

毕业时除了不舍、伤感，还有一种强烈到让我有些语无伦次的感情——感恩。大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生受益一辈子。是啊，春雨染绿了世界，而自己却无声无息的消失在泥土之中。老师就是我们心田里的春雨，我们将永远感谢您。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，江河以它日夜奔流的姿态作为对容纳它的大海的回报。敬爱的老师，作为一个学生，我们就以学习上的进步向您表示感谢吧!

再见了我的母校，在您的怀抱里我们度过了多彩的童年，从当初的无知变得逐渐懂事。今天，我们为您的优雅博爱而骄傲，明天，您一定因我们的茁壮成长而自豪!

六年的光阴，转瞬即逝，我们即将开始新的征程。让我们带着微笑出发，向着未来扬帆起航!

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