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最新合作的重要性简短(优质15篇)

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最新合作的重要性简短(优质15篇)
2023-11-13 12:54:23    小编:ZTFB

总结是对个人成长和进步的一种必要手段。总结时要注意避免的一些误区有哪些?接下来将展示一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感。

合作的重要性简短篇一

摘要:笔者结合多年做船长和引航员的经验从多方面阐述了船长与引航员紧密合作的重要性,并阐述了引航员在引航工作中经常遇到的一些问题。最后对驾引人员之间的合作提出了建议。

关键词:船长引航员驾引人员船舶安全。

“船舶”一词,把引航员和船长紧密地联系起来。船长在船上是船舶安全的第一责任人;引航员在指挥船舶进出港、靠离泊位时是实际操作人。他们之间需相互理解,相互交流,相互合作,只有这样才能最达限度地保证船舶安全。

1.引航员和船长两角色之间的互补性。

船长对本船的特性、性能相对熟悉,而引航员的长处弥补了船长对当地港口水文气象、交通状况等方面的短板。船长的业务范围广泛,侧重于船舶安全管理。特别是对于从事远洋运输的大型船舶的船长而言相比较而言其涉及的业务范围更广,鲜有自离自靠码头的经验。

对于引航员而言,靠离泊、进出港航行是引航员的专职工作;他们不但精于操纵各类型船舶,而且熟悉本港的水文气象、交通状况等各方面的情况,再加上当地引航员在语言交流方面的优势,可以说引航员所从事的引航工作不是一般船长能够替代的。

2.引航员和船长在船舶操纵习惯上的差异。

笔者作为一名从远洋船长过度过来的引航员,对船长和引航员在操纵习惯差异上的认识比较深刻。

首先在引航过程中船长和引航员所能承受的心里压力不同。若港内区内存在一片相对分散的渔船区,既可绕行又可穿过,大多数船长会采取绕过的方法;而多数引航员则会基于渔船的运动特点和有关细节操纵船舶穿过该区域。

在使用雷达方面,据观察船长(船方)大多习惯使用12海里和6海里档,而引航员则习惯使用3海里和1.5海里量程,也就是说引航员已习惯于近距离应对海上交通局面。

此外,船长的资历及靠泊当地港口的次数也影响船长的谨慎程度。若初次挂靠某一港口,船长行事尤其谨慎;因此引航员采取操纵的方式要相对稳妥,尽可能避免令船长过分紧张。由于长时间在大洋航行,船长的安全距离观念会或多或少地发生变化;因此对于靠离泊操纵及近距离会遇会表现出不安的状态。

历经船长到引航员转变,笔者认为形成上述差异的原因不外乎以下几点:

(1)引航员引领船舶经验是经长期实践中历练出来的。

(2)引航员长期置身于本港的工作环境中,经多年耳濡目染对本港的泊位状况、水文气象特点必然十分熟悉;绝非仅凭几次进出港口船长就能像引航员那样熟悉本港的方方面面,仅港口概况一项就需要3个月及以上时间才能达到初步熟悉的程度。

(3)由于持有完整进港计划,引航员利用甚高频电话识别进出港船舶的能力是任何船长都无法比拟的。

(4)在遇到复杂的交叉会遇局面时,船长所能够承受心理压力的能力普遍远不及引航员,为此,船长至少需历练3年或更长时间;船长和引航员在这方面的差异是最大的。

综上所述,引航员在操纵船舶时应考虑到自身与船长这些方面存在的差异。

3.在引航员登轮船长和引航员的交流与协作。

在进港前船长和引航员通常使用甚高频电话交流进港信息。一般情况下在船舶抵港前3-4小之前,一方可通过甚高频电话叫通对方;引航员需将具体登轮时间、地点以及对安放引水梯要求告知船长,船长按引航员要求为引航员做好登轮前的准备。

一旦某一方提供的信息不准确都有可能导致引航员不能按时登轮,甚至导致事故发生或使进港计划被延误。因此作为一名负责任的引航员,应尽量计算出较为准确的登轮时间,此后若登轮时间有变,应及时通知船长。在确定登轮时间时引航员不能只图自己方便,而过分要求船长进行不利于航行安全的操作。

在对船长提出要求时,引航员要考虑当时的海上通航环境、风流情况、船舶载况及船舶操纵性能;应尽可能避免船舶长时间漂航等待,甚至使在航船被迫抛锚或掉头。为避免此类现象发生,某些船公司内部曾对船长有不成文要求,即“不发现引航船不起锚,不动车”,引航员对此应予理解。

在一些航运发达的国家,港方往往要求船长在抵港前24、12、6小时向船舶代理行发确报、告知船舶准确抵港时间。船长为确保准时抵港,在通报抵港时间时均会留有余地,若非遇到极特殊情况都能准确抵港。因此在引航员登轮前双方应保持通讯畅通,避免在此环节产生矛盾。

4.登轮后引航员和船长的交流及配合。

(1)良好礼仪是交流的良好开端。中华民族自古被称为“礼仪之邦”,而礼仪是礼节和仪式的统称。礼仪内容包括仪容、表情、举止、言谈等。礼仪是一张素质名片,良好的礼仪使人在交往中“敬人、自律、适度、真诚”。举个例子能说明其效果,假如在引航员登轮后,船长或引航员一方采用对方的母语问候,会使对方从心里产生亲近感。

(2)引航员进入驾驶台后,船长应首先向介绍引航员船舶目前所处态势并为引航员提供更为详细的船舶信息,使引航员及早进入工作状态。为此船长应首先向引航员介绍本船目前的航向、航速、车钟情况、并向引航员提供引航卡上的相关信息,并要求引航员签字确认。

反之,在一些国外港口(例如澳大利亚、美国)引航员也随身带有关文件,据此甚至逐条询问船长主机、舵机、锚机、雷达等关键设备是否处于正常状态,以适应进港要求并要求船长签字确认。

此外,有的引航员还会向船长提供潮汐摘要和靠泊图,并提出相关要求。相互交流完毕后,标志着引航工作的开始。对于一些老龄船,有些相关数据会有所变动,通常船长会通报引航员。有的船长还会特意向引航员介绍本船的操纵特性,例如几节才能倒车,倒车功率小,加速缓慢,倒车偏转严重等等,对此引航员应予以高度重视。

5.引航员在工作中经常遇到的一些问题。

(1)随着海运业不断壮大,船员市场日益趋于国际化,船公司的管理水平却良莠不齐。

大的国际化公司对船舶的管理比较完善,在引航过程中在驾引人员之间比较容易形成高效的合作团队。引航员在引航过程中要充分利用自驾驶台资源(包括人力资源,设备资源,星系资源)。由于各船公司管理水平的不同,在驾引双方的合作中也不可避免会产生矛盾。

个别船舶由于存在缺陷,害怕影响船期,就向引航员不实信息,因此往往会形成事故隐患;这种行为从根本上违背了确保海上安全的宗旨。为了杜绝这种情况,引航员在进港前必须认真核实关键设备的工况,若发现船舶存在重要安全隐患应立即终止进港操作。

(2)船长和船员外貌、船貌体现船公司对船舶的管理水平。对一些生活区杂乱,充满异味船舶,引航员登轮后要做到多问多了解多观察,谨慎处理各方面的问题。比如引航员会遇到因更换船员而出现的一些问题。

新船员刚上船,存在心里状态不稳定、业务不熟练等问题。待休假的船员往往表现为工作懈怠、不如以前积极主动。不同的是由于船长的职责所在,待休假船长尤其是在被引航过程中显现出过分谨慎的态度,因此引航员在引航操作的过程中,要加强交流,做到各项操作使船长放心满意。

6.结束语。

引航员登轮后就和船长结成了命运共同体。为了安全操纵舶,船长和引航员应学会换位思考,通过换位思考引航员更容易理解船长,了解船长的苦衷;反之亦然。笔者多年实践证明如果驾引人员能做到互相尊敬、以诚相待、充分沟通并抱以互相学习的态度,船舶安全就有了保证。

合作的重要性简短篇二

诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素,并将这一成果献给世界,与此同时,也有许多科学家与居里夫人研究同样的课题,但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚,将他们夫妻二人的研究成果写成报告,并写明了提取方法,研究过程,等等。他们的目的是与其他科学家合作,提取更多有益于世界的镭元素,他们拒绝申请专利,他们想让全世界分享他们的成果,并与全世界的.科学家合作共赢。

居里夫人取得的成就令我们感叹,但与此同时,我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑,积极参与竞争,同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容,它们是一个统一的整体,他们同为提升自己,推动社会进步发展的强大动力,缺一不可。

处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态,不要只为竞争而学习,而要明确学习的目的是为充实自己,竞争的目的是提升自己,一定要在竞争中学会共赢。合作共赢,积极竞争,始得和谐。

合作的意义在于一个团队发挥各自的长处团结一致,让事情完成得既高效率又出色。一个人不可能十全十美,取长补短,总比一个人做来得好。俗话说:“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮!”

合作的重要性简短篇三

每个人不可能独当一面,许多困难是我们解决不了的,如果想克服这些困难,只有合作。

老师和我们玩了一个小小的游戏——竹筒传球,如果控制不好球就会立刻掉下去,我们必须团结合作。

大家重新开始,每个人都想把球安全地送到下家手里,奇迹发生了:没有球中途滚出去。难度增加了,每个人传完球都要去排尾继续接上。我当然想让别人接不住,把坡度调得很陡很陡。许多人都这样做了,但这种方法不仅没有使别人接不住,反而加强了自己传球的难度,许多人败在了自己的'手上。

这时老师发话了:“你们想害人却害了自己,记住,在这里你们并不是竞争对手,更不是敌人,而是同舟共济的合作者!”原来我们互相排斥完全没有用,只有合作才能成功。

合作的重要性简短篇四

在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的'生活中上演。比如,学。

合作的重要性简短篇五

拔河比赛今天下午,我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。比赛采取的是三局两胜制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的六(1)班拉得“五体投地”。

接下来,就是我们班上场了,对手是六(2)班。也许是六(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被六(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。紧接着,一场紧张的.冠亚军争夺战开始了。第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向六(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,六(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。

第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“六(4)班,加油!六(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的车胎爆了!”我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!”虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。

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合作的重要性简短篇六

人与人之间要互相帮助,工作才能尽快完成。同学之间能一起合作,工作也会更顺利、更美好。如果同学之间没有了合作,那么工作也会做不完;如果同学之间能协力合作,工作的时间也会减少许多,也能更顺利完成。

上课时,老师常常要我们做报告,共分别有甲、乙两组,其中甲组每个人都平均分配到工作;而另一组则是把工作都推给一个人做,结果甲组做的比乙组快、也比较好。

打球时,分成二队,其中一队队长把对员都聚集到中间,可是另一队不同,队长跟队员说明打躲避球的事情,而且把队员分散,比赛开始后,聚集在中间的那组,每个人都只顾着抢球,结果抢成一团,而输了比赛,在这次的比赛中也学到了合作。

合作不仅能促进同学之间的感情,更能有效的解决问题。唯有发挥团结合作的精神,才能提升工作的成果。

合作的重要性简短篇七

“第五个点在这边,快点跑过来,别那么慢吞吞的好不好呀!”这是我们学校在十一月五日举行的一场比赛,名字叫做“果粒奶优”杯定向运动联赛。那场比赛的场景到至今都让我记忆犹新,尤其是我与陈御涛的合作。

我们排好队来到了操场,当一个称为教练的为我们讲解比赛规则之后,我先把头转向了大操场,想看一看大操场的布置。只见,最先映入眼帘的便是终点,那里有两个阿姨在为完成任务的选手赠送奖品——一瓶小小的果粒奶优。我看见了,便在心里想到:哦!原来完成比赛之后还有奖品呀!那看来我和陈御涛一定要快一点了。场上的同学正在那边兴奋地跑着,还不时看看手中的地图。到处都有椅子,上面都放着一个感应器,等着选手们用手中的磁卡来刷感应器。我便&程玉涛私底下在那边议论着:你来看地图?还是我来看地图?你来刷感应器?还是我来刷感应器?。陈御涛为了试一试高科技,便不假思索的回答到:“那我来刷感应器,你来看地图吧!”我在心中想到:好吧!就依了陈御涛吧!于是,我便在那边点了点头。

教练把我们带到了起点,经过漫长的等待,终于轮到我和陈御涛了。陈御涛一刷起点的那个感应器,我们便像刚出笼子的小鸟一样飞奔操场。我看见很多人都在刷篮球杆下的那个感应器,我也把陈御涛带到了那个篮球杆下,一刷,第一个点就被我们给gameover了。我再看看旁边的同学,有的在那边埋头苦找,有的脸上十分心奋,就像哥伦布发现新大路一样;还有的正使劲向终点跑去,十分心急,生怕自己不能的第一似的。我和陈御涛便继续埋头苦找第二个点,终于在第二个篮球杆下找到了第二个点,但是第三个点就是一个十分可怕的拦路虎了,我和陈御涛到处跑,结果连一个影都没有找到。我便在那边和陈御涛商议着:“你去找西边,我去找东边,这样就可以了!当我找时,突然想起来还有地图这么回事,我便拿出了隐藏已久的地图,看了看那个点的方位,立刻恍然大悟,原来那个点就在我们忽视的地方,我立刻朝陈御涛大喊:“那个点在你的左边,陈御涛一听,立刻走了几步,刷了一下号码卡,大功告成,剩下的点都是我们看到的地方,就这样被我们搞定了。

团结最重要呀!团结就是成功的一半。

合作的重要性简短篇八

俗话说:“三股合成的绳子,不容易扯断。”这句话就是告诉我们:团结力量大事,透过分工合作,将使我们的社会变得更美好。

有一次,老师配合课程要我们分组做海报、打报告,我们这一组的人都尽心尽力,但是却有一个人不配合,等我们报告打好才交来,也不画海报,还让我们这一组迟交,这让原本井然有序的计划变成杂乱无章,真是“一粒老鼠屎,坏了一锅粥”啊!

之前的运动会,我们班参加了一项团体比赛——大队接力,这种运动必须万众一心,才可能夺得佳绩,大家奋发图强的练习,训练团队精神,我们努力不懈的练习跑步,并在比赛时拿出团结合作、奋发向上的精神,虽然最后没有得到第一名,但是,却让我们了解“单丝不成线,独木不成林”的道理。

有一座小岛,岛上有一只猴子与一只螃蟹,而岛上林立着一棵棵又高又大的椰子树,椰子树上则是有结实累累的椰子。有一天,猴子和螃蟹心血来潮想吃椰子,猴子快速地爬上椰子树,却怎也敲不开椰子,而螃蟹则是敲得开椰子,却爬不上树,于是螃蟹对猴子说:“你爬上去拿椰子,我来把椰子敲开吧!”果不其然,彼此都喝到美味可口的椰子汁了!

知道了合作的重要性,我相信人人只要肯团结合作,一定可以“人齐心、泰山移。”没有做不成的事。

合作的重要性简短篇九

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商,合作。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功,小学生作文《合作》。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的.,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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合作的重要性简短篇十

俗话说得好,“万夫一力,天下无敌。”做许多事都需要大家一起合作才能做好,但让我印象最深的是那场足球赛。

那次球赛,我们代表整个宜昌去秭归,我们坐的大巴,一路兴奋,准备开始一场前所未有的三天比赛。

那天早上是我们面对的第一场比赛,可是他们在身高方面就明显占了优势,个个一米五左右,对于我们来说,这就是一个下马威。一声哨响后,只见她只轻轻一晃就过了前锋,后来在一个假动作又过了后卫,一个小助跑,大力射门,“砰″球进啦!我们都还没过中线,球就进啦?大家互相埋怨,这就是差距呀。

下一场来了,我们的侧锋跑过对方的空当,一名同学招手示意把球传给他,可惜还没来得及,直接拿球、带球、转身,又是精彩的一球!队员们头上冒出了晶莹的汗珠,脸红的像成熟的大苹果。一分钟过去了,十分钟过去了,20分钟过去了……现在的'比分是1:18,我们的主力也因运动过量而下场,这时大家开始争吵,甚至动手。就在这时,老师的一个决定令我们震惊,“让四年级的同学上场。″这次的分是回不来了,干脆让四年级的同学上场锻炼,就这样我们上场了。

上半场结束了,大家仍然没有锐气。老师说话了,“我们可以输,但是一定要打出配合!″这一句话使我们整个球队发生的改变,我们总结出了失败的原因,决定精诚团结,众人一心,大家学会了传球、示意、接应,就这样,我们赢了。

是的,合作是必不可少的,他居然可以改变一个毫无胜算的球队,这场比赛让我真正体会到了合作的力量。

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合作的重要性简短篇十一

在我们学习和生活中,“合作”一次一次围绕在我们身旁,它像一个顽皮的小孩子,在你们不经意间,与你冥冥捉迷藏。“兄弟齐心,其利断金。”星期四的早上,一次普普通通的实验,让我再一次领悟它的真谛。

这是一个明媚的早上,静谧的阳光普照着大地,鸟儿在枝头唱起一曲欢乐的旋律,一切都是那样鲜明!同学们也都匆匆赶来学校,手里还提着一个小袋子,放好车,又匆匆向教室赶去。也许你会感到惊诧,走进教室,许多同学都在讨论“实验”的话题。噢,今天要做实验!

第一是语文课,也是同学们所期待的实验课。

随着优美的旋律在耳边萦绕,上课时间到了。同学们都陆陆续续回到教室,我也回到座位,等待老师的到来。没等吴老师进教室,同学们就拿出实验材料:漆包线一条、剪刀一把、干电池两节、白纸一张、铁钉一口,透明胶带一卷,订书针。这时,吴老师来了。他先告诉我们这个实验的名称:“电磁铁的制作与实验”,同学们个个都若有所思地点点头。然后,老师便示范一遍实验的过程,看着周边的同学个个都跃跃欲试,摩拳擦掌,我也按捺不住了。这次的实验分小组比赛,既然是比赛,那肯定是有奖有罚。为了比赛能取得更好的成绩,我们这四人小组还精细分工了一番呢!

“实验——开始!”吴老师一声令下,实验比赛就像炸开了锅一样,顿时沸腾起来!我们四个组员也随着实验的开始忙起来。杨洋负责撕透明胶带,并将它粘贴在我将要做的电磁铁上;我负责做电磁铁;杨雪妍负责挂接扣处的漆包线;韦诗婷“舍己救人”负责通电。做电磁铁看似简单,做起来却难啊!要先用白纸包裹好铁钉,但不能太厚,然后交给杨洋用透明胶带固定。接下来的可就难做了,用漆包线慢慢缠绕铁钉,每次的距离要均匀,再分层缠这个可是细活,对于粗心大意的我来说简直是难上加难。每一次缠绕铁钉,不是缠得不均匀,就是缠得太紧。韦诗婷便鼓励我说:“慢慢做,要放松。”我也一直在告诉我自己:“镇定!镇定!”慢慢地我便渐渐冷静下来,漆包线也缠好了。当杨洋固定好电磁铁时,在一旁刮接口处的杨雪妍也完成了工作。接下来就准备通电了。

离成功只差一步了!胜利就近在眼前!正在千钧一发的那刻,邓俊琪那组便大声叫着:“老师,我们做好啦!”他们抢了第一的“宝座”,我们并不气馁,所有的目光聚集到了这里。当电磁铁吸住所有的订书针时,我们大声欢呼:“老师,我们也成功了!”

是呀,“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”与其一个人单枪匹马在战场上拼搏,还不如团体合作,懂得与他人分享,取长补短,才能展现最大的潜能。到时候,你的快乐是双倍的。虽然这次我们才第二名,但是我们却收获了合作的真谛!

对于商人来说,他们认为企业家之所以能够成为企业家,是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说,他们认为一个球队之所以能够成功,是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说,学习的好坏也是在于合作!

学会于他人合作可以让我们取长补短,共同进步!合作不仅给别人带来发展,还会给自己带来成功!合作意味着双赢!

哲学家威廉·詹姆士曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”

一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体,靠自己独立生活。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。

我们学校在实行合作性学习,这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通,互相交流。在交流、合作的同时共同进步,力争双赢。自从开展合作性学习以来,我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。

在学习中,我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次,我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的.观点,其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法,我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师,结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然,我们为了一道题用去了半节课的时间,但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作,我们不仅明白了这道题,我们更多的收获是明白了做题的方法。以后,我们又遇到了这道题,有的同学已经忘了,但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号,心想:合作真好!通过我们之间的合作,大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。

交流与合作不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。同时,交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。善于合作,是一种聪明的选择。只有我们善于合作,我们才能获得更大的力量,争取更大的成功。合作就是1十12.合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要合作与交流。

拥有合作,才能拥抱成功!

“单矢易断,众矢难折”,说得一点都不错,合作是必需的,它是一个团体、一个国家、乃至一个民族所必需的。尤其在当今这纷繁万物发展的世界中,合作显得尤为重要。

历史告诉我们:我们需要合作。我们共产主义曾经一度陷入了困境,正是共着马克思列宁主义的指导理论,苏联共产主义和中国共产主义达成了共识,共同走向了反法西斯的道路,并且取得了胜利。我们应当在品尝胜利果实的时候想一想,不正是因为合作,让我们脱离困境,不正是因为合作,我们才得到胜利的。歌曲《团结就是力量》让我们亢奋,让我们心连心,凝成一股劲,共同奋斗到底。

谁说抗美援朝的胜利是“老毛”一个人得来的。我们都知道,朝鲜不是我们的,但是它的生死存亡对我们来说是非常重要的。然而,它的灭亡是会直接威胁我们国家安全的。因此,面对邻国的悲惨命运,我们不因当无动于衷,而要从军事合作切手,与朝鲜携手共进,共同抵抗美国的侵略。抗美援朝的胜利,让我们拥有了后来的太平之日。如若我们不合作,那么,天下太平只会成为天方夜谭,永远不会实现了。这就是合作的效益。

既然历史告诉了我们合作是重要的,我们也品尝到了合作带来的胜利果实,我们就应该将合作深入人心,参与团队,为团队献出力量,即使是很微弱的一点点。

记得听太平洋集团创始人严介和先生曾经做过的一次前沿讲座,他说过:“中国以领袖为准则,美国以团队为准则。”其实这就是中国与美国区别之所在,也是中国长期以来处于发展地位而美国处于发达国家地位的原因所在。

虽然我国不屈于美国,但我们也不得不承认美国是世界的经济大国。美国永远具有打到世界任何一个角落的实力。专家如是说,曾经就是美国,它要“并吞八荒”,维持它所谓的单极世界。

合作的重要性简短篇十二

今天早上,我和隔壁的小伙伴一起去康桥国际学校参加小记者社会实践活动。我们很早就出发了,可有小记者比我们到得还要早。

大家集合后,哥哥姐姐们带着我们来到了顶楼的教室,开始今天的音乐鉴赏课。首先,他们带我们玩了一个游戏来活跃气氛。大家先围成一个圈,每个人的后面都站一个人。选两个人,一个负责抓,另一个要逃。逃的被抓后,就开始反抓。当然,逃的人可以站到任意一个人身后,那这一组的前面一个人就要开始逃跑,以免被抓住。在被抓的千钧一发之际,我以迅雷不及掩耳之势飞奔到离我最近的一组,到达了“安全地带”。游戏在我们的呼喊声和欢笑声中结束了。

接着,我们开始进行下一个环节:音乐鉴赏。没多久,我猜对了一首歌曲的风格,内心充满了自豪感。随后,哥哥姐姐们让我们分成三组,各选一首歌合唱。但众口难调,我们的意见总是不统一。经过激烈的讨论,我们最终选择了大家都听过的《童年》。虽然我们都听过这首歌,但很多歌词不太记得了,只好临时抱佛脚。一曲终了,我们获得了热烈的掌声。

转眼间,我们进行到最后一个环节——纸杯舞。一开始,哥哥姐姐们示范了有节奏地拍打杯子。他们动作很快,我们看得眼花缭乱,觉得自己根本不可能完成。他们用很慢的速度,耐心地教我们。慢慢地,大家能拍出节奏了,虽然没有哥哥姐姐们拍得好听,但是大家已经很满足了。

快乐的时光总是很短暂。我们依依不舍地离开了。这次小记者活动让我更深刻地认识音乐,也明白了团队合作的重要性。

合作的重要性简短篇十三

今天下午,我们在第三节语文课上玩了一个小游戏,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一个人蒙上眼,一个人单腿跳,两个人一起到后面的书架拿一本书,然后回到座位上,给其他两人,再有这两个人去还书,还完书后到讲台,看一下哪一组的人先完成,就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏,我知道了团队合作配合的重要性。

因为我们人数不够,所以我们这一组没有参加组对组的比赛,不过通过观看其他组的比赛,自己所明白的东西也是不少的,通过比赛,我知道了,想要获胜,两个人的配合是少不了的,还有一点就是一定要遵守规则。

我们先说一下配合的重要性吧,例如在第三组和第四组比赛时,第三组原本是领先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的帮助,可是“瘸子”只走自己的',扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸着向前走,走得很慢很慢。再看看第四组,虽然刚一开始落后于第三组,但胜在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三组,取得了最后胜利。这件事就告诉我们,配合是很重要的。

还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂,第五组本来配合的好,速度也不慢,可就是因为他们毛巾放在了不对的位置,没有效果,这才让第六组赢得了胜利。

通过这节课,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守规则,才能获得最后的胜利。

合作的重要性简短篇十四

今天早上,我和隔壁的小伙伴一起去康桥国际学校参加小记者社会实践活动。我们很早就出发了,可有小记者比我们到得还要早。

大家集合后,哥哥姐姐们带着我们来到了顶楼的教室,开始今天的音乐鉴赏课。首先,他们带我们玩了一个游戏来活跃气氛。大家先围成一个圈,每个人的后面都站一个人。选两个人,一个负责抓,另一个要逃。逃的被抓后,就开始反抓。当然,逃的人可以站到任意一个人身后,那这一组的前面一个人就要开始逃跑,以免被抓住。在被抓的千钧一发之际,我以迅雷不及掩耳之势飞奔到离我最近的一组,到达了“安全地带”。游戏在我们的'呼喊声和欢笑声中结束了。

接着,我们开始进行下一个环节:音乐鉴赏。没多久,我猜对了一首歌曲的风格,内心充满了自豪感。随后,哥哥姐姐们让我们分成三组,各选一首歌合唱。但众口难调,我们的意见总是不统一。经过激烈的讨论,我们最终选择了大家都听过的《童年》。虽然我们都听过这首歌,但很多歌词不太记得了,只好临时抱佛脚。一曲终了,我们获得了热烈的掌声。

转眼间,我们进行到最后一个环节——纸杯舞。一开始,哥哥姐姐们示范了有节奏地拍打杯子。他们动作很快,我们看得眼花缭乱,觉得自己根本不可能完成。他们用很慢的速度,耐心地教我们。慢慢地,大家能拍出节奏了,虽然没有哥哥姐姐们拍得好听,但是大家已经很满足了。

快乐的时光总是很短暂。我们依依不舍地离开了。这次小记者活动让我更深刻地认识音乐,也明白了团队合作的重要性。

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合作的重要性简短篇十五

不知你是否听说过这样一个故事:从前有一位老人,他有5个儿子,他们很不团结,经常打架。所以他们的生活越过越穷。当老人快要死的时候,把他的儿子叫到一起给他们一人一支筷子并让他们折断,一支筷子很容易就被他们折断了。老人又每人给他们十支筷子。十支筷子紧紧的束在一起,他们没有一个人能折断。老人告诉他的`儿子们:一个人的力量是有限的,如果许多人合作,他们的力量就会变得很大。他的儿子们知道自己错了,于是他们团结合作,生活愈过愈好。

通过这个小故事不难看出合作的重要性:学会合作是一个取得成功的必要条件。

古往今来历史上的许多惊人之举、成功之作都是人们合作创造的。科学的社会主义理论《共产党宣言》就是社会主义的奠基者马克思和恩格斯合作创作的。他们为人类解放事业并肩奋斗。亲自参加工人运动,共同努力,才又了社会主义的诞生。正是在他们的引导下才有了今天辉煌的社会主义中国。

俗语说:“人多力量大。”长城的修建就是一个典型的例子。长城全长5000多公里,完全绵延在崇山峻岭之中。这项伟大的工程是我国劳动人民血汗和智慧的结晶。凭着他们共同的努力,建造了世界第八大奇迹,建造了中国人民的自豪。合作的力量何止于此,古今中外典型事例不胜枚举,埃及金字塔以规模宏大、任务艰巨而著称。金字塔由230万块左右的巨石砌成,平均每块重2500千克。人们凭着人多力量大的信心建造了世界的唯一。

“九尾之台,起于垒土”,没有点点滴滴的积累,又如何取得如此大的成功?学会合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重驾着一叶孤舟,学会合作就等于学会了驾航的要领;学会合作往往能事半功倍,学会合作,成功会离你更近一步。

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