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最新体育社团活动总结范文如何写(模板14篇)

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最新体育社团活动总结范文如何写(模板14篇)
2023-11-23 22:25:12    小编:ZTFB

在总结中,我们需要梳理整个过程,分析问题出现的原因及解决方案。写总结时,我们可以适当引用一些名人名言或相关案例,以增加文章的文采和说服力。如果你想了解不同类型总结的写作方法,可以看看以下范文,或许能给你带来启发。

体育社团活动总结范文如何写篇一

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

体育社团活动总结范文如何写篇二

这一学年我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学年的活动总结如下:。

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育活动小组组织的活动。利用体育活动小组的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育活动小组,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

本学年的体育活动小组组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育活动小组的'活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

本学期我们田径、篮球等活动取得了可喜的成绩。

因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

体育社团活动总结范文如何写篇三

1.1观念不到位。

新课改实施后,对于中职学校院校传统体育教学观念有着非常大的冲击。在新课改中,其“淡化技术”及“健康第一”等方面教学要求的提出更加强调学生体育习惯及体育兴趣的养成,这同传统田径教学观念非常明显的差异。部分教师在新课改实施中,并没有对新课改要求进行充分的把握,简单地将新要求认为仅仅是让学生学习娱乐化及自主学习等,而没有根据教学要求开展相关的田径锻炼及田径学习,并因此不能对教学形式化的问题从根本上进行解决。

1.2兴趣习惯缺失。

在中职学校体育教学中,体育锻炼的习惯与兴趣可以说是非常重要的一项目的,虽然在新课改中已经强调需要在体育教学中对素质教育思想进行积极的贯彻,以此在提升田径重要性同时使其能够形成良好的学习兴趣,但在实践过程中,学生所具有的兴趣并不高。这种情况的存在,首先是因为在现今中职学校院校中还没有对素质教育进行充分的实施,文化、技术课程在中职学校院校中依然具有着非常高的比重;其次,学生从小就缺乏这种系统的体育锻炼,认为田径是一种累、苦、不好玩的课程,并以此使其学习兴趣受到影响;最后,部分教师在教学活动开展的过程中也仅仅注重课程内容的传达,而没有对学生学习兴趣及学习观念进行着重培养,使很多学生没有养成良好的习惯与兴趣。

1.3教学方式单一。

在新课标实施后,传统教学方式同新课改下的田径教学存在着较大的矛盾,部分教师在思维、角色及教学方式方面没有同新课改的要求进行及时地更新,因此出现了教学方式缺乏创新的情况。在部分田径教学活动中,教师仅仅注重对田径基础技能的传授,在将相关理论知识传授给学生之后则安排学生不断、重复地对示范动作进行演练,且在内容上也没有对中职学校学生的特点与需求进行充分地考虑,在技术难度上不是过高就是过低,没有同学生的学习情况及自身特点进行良好的匹配,对学生田径运动中所应当具有的娱乐性及健康性要求也存在着一定的忽视现象。在教学方法方面,也主要是以示范动作学习为主,缺乏生动性和趣味性,在教学的过程中学生完全处于被动的学习地位,教师是教学的中心,产生了教学难、学生不愿学、教学效果差的问题。

2中职学校体育田径教学改革“三步曲”

2.1教学观念转变。

在新课改过程中,中职学校教师需要能够同我国新课改要求相适应,在对自身原有教学观念进行积极转变的基础上开展田径教学。在实际教学过程中,教师不仅需要能够对新课改基本要求进行积极地把握、对学生健康同田径锻炼间的关系产生深刻的理解,还需要认识到这种田径锻炼习惯的养成对中职学校学生身体素质发展所具有的重要意义,以此能够将学生的体育健康作为教学活动开展中的最高目标。在实际田径教学过程中,教师不仅需要对理论教学产生重视,同时也不能忽视体育教学的动作演练,并在为学生进行充分技术训练、安排足够田径运动时间的基础上使学生能够更好地对田径运动知识进行掌握。此外,在教学活动开展中,也需要对田径教学所具有的完整性、细节性以及系统性产生充分的重视,有效地将体育健康教学观念良好地贯彻到教学、学习及评价中去,使学生在对田径运动相关知识积极掌握的基础上也能够形成良好的体育能力和体育意识。

2.2教学方式多样化。

2.2.1内容的可接受性在中职学校田径教学过程中,不应过于依赖相关的体育教学,而是需要以学生为主体,在对学生体质进行积极提升的基础上开展系列教学活动。要想真正地使学生的田径技能能够得到提升,就需要能够对原有的教学模式进行积极地转变,不再简单地以体育成绩作为学生课程水平检验标准,而是需要在原有的基础上努力使田径这项运动更具吸引力,以此使学生能够更乐于接受该门课程。对此,教师在实际开展中职学校田径教学时,就需要努力加强田径运动教学的趣味性,并通过在知识讲解中穿插体育游戏的方式来吸引学生的学习兴趣,如在课程内容讲述完毕后开展具有较强趣味性的跑步、踩球游戏及跨栏比赛等,以此在提升学生学习兴趣的基础上起到丰富业余生活的效果。

2.2.2内容的可拓展性在现今部分中职学校院校的田径教学中,其对田径课程所指定的教材往往具有着非常死板的特点,学生在面对教材时往往提不起学习的兴趣。对此,教师在对田径教材进行选择、开发时,就需要能够以学生体育发展为本,积极注重教学内容所具有的灵活性及趣味性。对于体育教学来说,其开展的目的就是要提升学生的身体素质及体育技能,对此,也对教材的应用性有了较高的要求。这就需要教师在教材选择、内容选择时能够多联系学生的生活实际,帮助学生能够在生活化、熟悉化的情况下获得更好的学习兴趣及学习效果。此外,对于以往教材中对田径项目描述过于抽象的情况,也需要教师争取将内容变得简单化、通俗化,以此更利于学生完成相关知识的学习。

2.2.3网络技术的应用目前,网络技术已经较为广泛地运用到很多教学活动之中,而该种技术也非常适合运用到田径教学之中。在以往田径理论教学中,教师仅仅只是在讲台上单方面地对相关动作的内容与要领进行示范,学生听起来不仅非常枯燥,所获得的效果也非常有限。而通过网络技术的应用,教师则可以在多媒体授课的情况下通过网络技术的应用在课程教学内容中加入一些动画、视频或者图片,使田径教学具有着更加生动的特点,以此在提升课堂参与度的基础上使学生获得更好的学习兴趣。

2.3软硬件建设。

2.3.1体育设施建设在中职学校田径教学中,硬件设施是非常重要的。而在现今部分中职学校院校中,其所具有的'田径教学设施相对来说还较为简陋,不仅将直接对田径教学的效果产生影响,对于学生的学习兴趣来说也是一种较大的降低。对此,就需要中职院校能够在对该类问题引起重视的同时加大资金投入,加强体育田径硬件设施的建设,使田径设施能够较好地满足学生学习要求。同时,也需要学校能够做好后勤管理方面的工作,避免这部分体育器材因使用时间过长或者管理不善而出现较为严重的破损、损坏等问题,这在提升硬件使用效果、使用寿命的基础上也从另一方面降低了学校的体育设施投入成本。

2.3.2完善考核标准在田径教学中,考核是非常重要的一个环节,不仅能够对学生的学习水平进行较好的反映,考核结果的合理与否也会对学生学习积极性的提升产生较大的影响。对此,在新田径教学改革中,中职学校院校就需要努力营造出一种轻负担、高质量的教学氛围,在对学生健康短期效益引起重视的同时也需要加强中职学校学生终身体育素养的培养。在实际教学活动开展中,除了需要对学生相关田径技能、运动技术进行评价,还需要能够对学生学习态度等方面进行合理地考核。且在保证学生评价全面性的同时也需要做好为每一类学生考虑,即在对最终成绩进行核定的同时也需要做好学生进步情况的考核。通过这种考核方式的开展,能够帮助学生在学习的过程中不断发展、认识到自己的进步,进而能够以更积极的态度开展课程学习。

3结语。

田径教学是现今中职学校教学活动中非常重要的一部分,对于学生身体、心理健康都有着非常积极的意义。在文中,我们对中职学校体育田径教学改革的方式进行了一定的研究,需要中职学校田径教师在实际田径教学活动开展中能够积极落实,以此获得更好的田径教学效果。

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体育社团活动总结范文如何写篇四

一、教材分析:

《正确的身体坐立行姿势》选自人民教育出版社《体育与健康》第一册,是水平一(一年级)的内容。低年级的学生对理论知识的理解能力较差,为活泼好动,思想不集中,但他们思维活跃,想象力丰富,具有很强的模仿能力,且骨骼正在发育阶段,这个年龄阶段又是很多良好行为习惯养成的初始阶段。所以从小养成正确的身体坐立行姿势至关重要。

二、教学目标:。

1、让学生知道正确的坐、立、行姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体健康。

2、能够正确的姿势坐、立、行;通过游戏使学生了解正确的坐立行方法。

3、培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度,在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质,体会到正确的坐立走姿势有利于自己的健康成长。

三、教学重点:。

使学生养成正确的坐、立、行的姿势。

四、教学难点:

训练学生正确的坐,立走姿势,并在今后的生活中形成习惯。

五、教学方法和思路:

根据低年级学生的生理和心理特点,针对本课主要教学内容枯燥、单调的特点,遵循“以教师为主导、学生为主体”的现代教学原则,本课所采用的主要教学方法是信息教学法和创设情景法:借助媒体信息,直观演示技术动作,努力创设情景,营造了一个生动的新型教学模式。另外,我还采用了讲解法、示范法、练习法和游戏化教学。让学生自主学习、合作学习、创造性学习和探究式学习。利用问题去引导学生,激发他们的学生兴趣,从而达到教学目标。

六、活动过程:

(一)创设情境,激发学生学习兴趣。

1、故事导入:毛毛的背怎么弯了?

师讲述故事,从故事引导学生说一说,为小毛毛找出原因。

师讲述弯腰驼背对身体的不良影响。

2、医生说,正确的身体坐、立、行姿势的重要性(出示课件)。

3、请学生观看60周年阅兵式录像。

师总结:我们要以军人叔叔们的军姿为榜样,从小养成正确的身体坐立行姿势。

(二)、讨论:

1、怎样的坐姿最好?为什么?

2、怎样的站姿最好?为什么?

3、怎样走的姿势最好?为什么?

(三)“火眼金睛”:(出示幻灯片)。

看谁的观察能力最强?让学生来判断:

哪些姿势是正确的?

哪些姿势是错误的?

师总结:进一步认识正确的坐立行姿势,引导学生在日常生活、学习中严格要求自己,使自己的身体形成良好的姿态。

(四)做一做:

1、坐一坐,站一站,走一走,比比谁的姿势最好。先在小组内比,然后推出一名最好的在台上表演,看哪个组得到冠军。(奖励小贴画)教师示范正确的坐立行姿势。

2、(播放音乐)。

歌曲《中国工夫》,让学生加深了解正确的坐立行姿势。

学生听。让学生在音乐中感受“坐如钟,站如松,行如风”的气势,从而激发学生学习的欲望。

师领读:坐如钟、身直正、腿并拢、脚放平;立如松、挺胸膛、抬起头、看前方;行如风、脚步轻、头不摇、身不晃。

学生交流,师总结引导。

3、游戏:“照镜子”。

让学生通过游戏,练习正确的坐、立、行姿势。

老师做动作,学生马上做出照镜子的动作反应。学生也可小组之内做游戏。看谁的反应快,看谁做的姿势最正确。

4、看谁记得牢:童谣形式总结正确的坐、立、行姿势,激发学生掌握的热情。

桌椅合适,坐得正,

挺胸抬头,站得直,

双肩背包,走得稳,

姿势不正不文明,

斜肩驼背不美观啊,不健康!

让我们在每天都比一比:

1、排队时谁站得最直?

2、上课时谁坐的最正?

3、上操时谁走得最神气?

七、教学反思:

1、通过《正确的身体坐立行姿势》的教学,我觉得,课堂不仅要充实内容,更重要的是营造愉悦的`教学环境,寓教于乐,我运用了60周年国庆阅兵式视频,不仅让学生学习到了正确的姿势,同时也加强了学生的爱国主义教育。

2、我运用了《中国功夫》歌曲、童谣和游戏,让学生在轻松愉悦的气氛中逐渐对身体坐立行姿势加深了了解,逐渐学会了如何养成正确的身体坐立行姿势。学生学生自始至终,练习兴趣浓厚,注意力集中,变要我学为我要学,学生真正成为学习的主人。

体育社团活动总结范文如何写篇五

为在全院营造团结友爱、蓬勃向上的良好氛围,调动全院干警参与集体活动的积极性,促进我院文化体育各项活动的开展,营造团结协作和健康向上的和谐环境,我院以干警的爱好入手,全员参与,开展了有益身心健康的文化体育活动,现将我院文体活动总结如下:

一、文化体育设施建设基本情况:

去年,新技术通讯大楼建成并投入使用后,我院基础设施建设实现了跨越式发展,文化体育设施也得到了大幅度的更新。我院在去年新院址建设的基础上更新了院内篮球场、羽毛球场、环形跑道的各种设施,在二楼新添置了跑步机3台、模拟骑行机器3台、台球桌案1张、乒乓球桌案1张,为文体活动开展打下了坚实的物质基础。

二、领导重视、资金人员责任落实情况:

我院党组成员对文化体育工作高度重视,由常务检察长主管文化体育工作,并将文化体育活动纳入了创建全国文明单位总体规划,并将文化体育经费纳入年度财政预算之中,今年我院文化体育活动经费较去年大幅增加,文化体育活动开展得到有利保证。为了使文化体育工作件件有人抓、事事有人管,成立领导小组及办公室,专门负责此项工作,保了证文化体育活动的"措施、人员、资金"三到位。

三、文体队伍建设情况:

鼓励干警踊跃做高素质文体活动志愿者,加强同全市各级单位比较活跃、水平较高的文体组织的交流,志愿者队伍更加规范化、广泛化。志愿者人数达到20人,其中成立各项兴趣小组,书法、乒乓球、读书、台球、羽毛球等兴趣小组为经常性的文体活动开展做了大量的工作。

本年度文体活动全院干警都热情高涨,踊跃报名参加,除了在乒乓球比赛和台球比赛等个人项目中大展拳脚外,还热情参加春节联欢会、夏季运动会等集体项目,各个分组都团结协作、奋勇争先,场面十分热闹。这些活动在娱乐中增强了集体凝聚力和战斗力,不仅丰富了广大干警业余文化生活,还增强了干警之间的相互联系,为我们做好以后的工作打下了基础,相信在新的一年里我院各方面的工作都会更上一层楼。

体育社团活动总结范文如何写篇六

__社团纳新通过两次面试正式进行,但主要值得提起的是,纳新前期,__社团成员所做的准备工作。

从迎新开始,我们__社团各部门积极从事迎新工作,接待指引新生报名,住宿,__社团在迎新过程中的积极工作给纳新埋下非常大伏笔,大部分新生就在在这期间认识了学长,认识了学姐,认识了__社团,也萌发加入__社团,服务同学的心愿。这是__社团好的开始,也是一半的成功。

__社团在军训期间安排值班,帮助同学,认识同学,快乐同学,在他们心中树立了一种热情,和蔼的学哥学姐的好形象。在军训期间,__社团各同事一起努力为新生准备大学第一场展示自己的活动,普通话大赛让很多同学在大学生活中崭露新角,让他们进一步认识__社团,喜欢__社团的积极生活,也锻炼了他们的表现能力和表达能力,让他们更适应大学生活。

然后是军训期间的值班,__社团整体安排值班表,让我们可以课余时间跟大一新生交流,认识他们,也让他们认识我们。

还得提到的就是__社团查寝、__社团几乎每天都会安排去新生寝室查寝,并帮老师完成一些工作,这个过程也是对__社团极有力的宣传。在查寝期间我们开始谈到__社团部门,为他们解释一些关于__社团工作,让他们对__社团有更多的了解,这期间已有很多同学愿意提前报名加入__社团了。这也是一个小有成色的成功。

这些都属于纳新前期工作,__社团纳新的最后前期准备工作是纳新宣传,纳新宣传会上,我们各部门学长或学姐积极的给同学们介绍自己部门,介绍__社团的工作以及生活。

紧接着是__社团第一轮面试、__社团正式纳新、这时申请表已经发下去,并收上来。对着申请表,在面试中评委们给面试选手们提出并不易回答的一些问题,进行适当的刁难,只为要给他们机会,让他们培养自己的表达能力。与其说这面试是选人、不如说这面试是进__社团的第一课,第一次锻炼自己的机会。

在第二轮面试中,显然已经可以看到很多选手都有一些进步。在第二轮面试结束后,__社团各部门开始确定部门人数,并组织例会。学习部第一次例会所有人到齐,并顺利召开。会议上看得到新生代的活力。相信他们可以飞翔得更高更远!

体育社团活动总结范文如何写篇七

这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

本学期的体育社团活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

1我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

本学期我们跳绳、踢毽子等活动取得了可喜的成绩。

因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

体育社团活动总结范文如何写篇八

20_年3月15号的新华社报道:美国疾病控制和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发现,与20_年相比,美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录的2%,其中男孩患病比例从1.8%升至3.2%,女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新调查报告显示,目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。

(注:自闭症是一种的精神发育障碍,征状一般在3岁以前就会表现出来,主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围具有显著局限性等。)。

而相比来看,我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见,我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够,亟需加强。

二、活动目标。

自闭症儿童:得到更多的善意的关注,在恢复方面能够的到社会的认可与支持,更有利于开展工作,减少公民对他们的歧视行为,更好的向关爱他们的方向发展。

微尘爱心社社员:增强社员的社会职责感,爱心及奉献意识。既锻炼和增加了个人的素质和潜力,丰富了社会活动经验。用自我的微薄之力,唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。

三、活动时光。

20_年4月1日—20_年4月2日。

南院、北院9号楼115。

五、活动开展状况。

此次活动有洛阳残联,金雨点,微尘爱心社共同举办。

4月1号和2号白天,微尘爱心社团在校内举行关注自闭症儿童签名活动,让大家自愿签名。2号下午6:00,在大学生活动中心有发传单的宣传人员在做第二步工作。晚上6:30,在9号楼115教室,进行幻灯片的放映。

在幻灯片的放映过程中,有关于自闭症的起因,相应表现,以及目前在多个国家的现状。最后播放的是电影《海洋天堂》,该片取材于一位父亲王心诚照顾一名21岁的连生活都不能自理的自闭症儿童大福,而自我却又被查出是肝癌晚期,于是开始经历千辛万苦寻找寄托孩子的地方。最后教会孩子基本的生活,以及骗孩子说自我是海龟。当他离开人世,大福从此与海龟为伴,依旧生活在自我的完美世界。

这个片子感动了好多前来观看,或许看过或许没看过的观众。这部影片用最朴素的故事情节,最真挚的情感,向我们诠释了父爱的伟大和无私。同时向我们展示了目前自闭症孩子所面临的困境,十分需要我们伸出援助之手,带领他们走出困境,面向属于他们的完美,温暖的未来。

六、活动评价:

让我们更加了解自闭症这个群体,更加关注这个群体,同时也会因自我关心弱势群体,能为社会尽一份力而感到高兴,万人签名活动唤起了所有大学生心中的爱心,这次活动让许多人明白人生的价值是在于给予,给予他人,帮忙他人,让我们的人生更加有好处,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,让我们大学生更加贴近社会,关心社会,提早融入社会,为社会做出贡献。

不足之处是我们的教室没有完全确定下来导致最后又临时换了教室,造成了不小的麻烦。

体育社团活动总结范文如何写篇九

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现对这学期舞蹈社团的活动进行一个总结。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

体育社团活动总结范文如何写篇十

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况。

本学期的体育社团活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

三、主要经验和体会。

1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控;

2、内容多样化;

四、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

五、取得的成绩。

本学期我们跳绳、踢毽子等活动取得了可喜的成绩。

因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

体育社团活动总结范文如何写篇十一

本学期开学伊始,我校积极响应上级的号召,为了培养学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:

我社取名为“火影试炼场”,共16人,在具体实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力量,协调方面都得到了锻炼。

一、中学生健美操练习

健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。

二、感受传统文化,提高身体素质

传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。

三、速度与力量的结合,让学生全面发展

健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。

“一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有很多不足之处,但我相信依靠努力,我社一定会不断进步。

一、学生情况分析:

学生们天真、活泼好动,很喜欢参加社团活动。学校利用社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过各项社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的社团活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

三、主要经验和体会

1、每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

五、取得的成绩

本学期我们多项社团活动取得了可喜的成绩。

因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

社团活动总结

2012年

一、学生情况分析:

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育活动小组组织的活动。利用体育活动小组的有利时机,为学生身心的`发展打好基础。通过体育活动小组,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学年的体育活动小组组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育活动小组的活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

三、主要经验和体会

1我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

五、取得的成绩

本学期我们田径、篮球等活动取得了可喜的成绩。

因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

体育社团活动总结范文如何写篇十二

在浓浓的春意中,奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自我的智慧和勤劳,继续着自我的创业梦想。关于4月份的活动,统计如下:

一、参加”益体网"湖北大学生就业创业见习大赛。

_网"创业就业见习大赛,是由_省团委主办,_机构信息技术有限公司承办;由各大高校学生组织参赛。比赛是一种电子商务销售,采用的是线上线下销售的模式;即线下推广,线上销售。我们透过线下推广网站以及网站上方的商品,然后在网上下订单,最后完成交易。

本次大赛从4月1号到5月30号,历时时光比较长。目前我们正在学校作线下推广活动,主要是在二食堂门口作产品展示,现场下单,以及推广活动。参加此次比赛,主要是为了培养大家创业素质与创业潜力,为将来自我能够创业积累必须的经验;同时社团在参与这种创业交流活动的时候,也是自身的品牌形象展示与提高。

二、与武汉智通人才市场签下暑期工合作代理协议。

智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司,其总部在广东东莞。目前是国内排行第四,营业利润排行第二的人力资源公司。本次签订的协议,我们将负责暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工为武汉智通人才高校业务的一个重点项目,也是武汉智通人才市场立足武汉的一个重大举措。所以我们社团把握这次机遇,期望透过与智通的合作,让社团在今后的创业活动开展上方走得更远。

我们将在学校组织学生参加暑期工的实习,派遣的地方大概在广东或者是武汉。首先我们与智通人才市场签订派遣协议,由智通人才市场安排我们就业,再与就业单位签订劳务合同。智通人才市场作为第三方,确保我们每个人作为普通劳动者的所有基本劳务保障。

本次合作,我们以”为我校学生带给暑期实习经验,积累工作经验"为目的。也期望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。

三、社团组织”东湖踏青春游"。

本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动,期望透过以这种比较简单的方式,让社团在新老交替的阶段做好思想工作;以便社团在以后的发展道路上方平稳的延续下去。

体育社团活动总结范文如何写篇十三

听,新年的钟声快响了,社团活动课已接近尾声,回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。

本学期社团活动共进行常规活动9次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

一、注重学生英语习惯的培养。

英国著名哲学家弗兰西斯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

二、注重学生英语学习兴趣的培养。

要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

三、注重学生英语口语的培养。

英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

四、注重学生实践与合作意识的培养。

结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!

体育社团活动总结范文如何写篇十四

回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材。

在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团本站教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

三、加强社团过程管理。

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别,共x个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

四、构建社团评价体系。

为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,x小学正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

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