最新幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写(实用8篇)

总结是对过去经验的回顾和总结，以便更好地迈向未来。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇一

a：尊敬的各位领导各位来宾。

b：亲爱的老师同学们，大家。

ab：晚上好。

a：跳跃的音符演奏着青春活力。

b：动感的舞姿展示着青春风采。

a：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢。

在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：

下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：

b：现在，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。

第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;。

a：下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：

舞蹈内容健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;。

舞蹈编排连贯完整2分;。

表演者动作协调流畅2分;。

舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;。

服装造型能展现出良好的舞美效果2分。

同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和最佳创编奖1名。

a：好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：

好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛。

下面让我们进入今天的第二环节。

好的，现在请我们的a组进行抽提作答，请我们的b组和c组做好准备。

a：首先，有请我们的a1为a2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是a2请回答。

(同上)。

a：感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。

下面有请a2领队。

b：好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。

a：是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：

b：获得本次大赛的二等奖是。

b：接下来为大家宣布本次大赛的最佳创编奖，他就是。

b：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。

a：再见。

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇二

合：大家晚上好。

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着92年青春的脚步。

男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。

女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委。

女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

9.有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

结束语。

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿。本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安!

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇三

郭：尊敬的各位领导。

刘：亲爱的老师们合：大家早上好！

刘：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。

郭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

刘：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

郭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

刘：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃。

合：现在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼儿园表彰大会现在开始！

刘：首先有请李园长为我们致辞。

郭：感谢园长精彩的致辞，让我们继续有请园长为我们宣读年终奖励决定。

刘：接下来要进行的是颁奖仪式，有请李副园宣读获奖名单，请李园长为获奖教师颁奖。（音乐）。

郭：感谢李园长和李副园为获奖教师颁奖，让我们把掌声献给台上的这些老师，台下的老师你们也辛苦了！

刘：光阴荏苒，20xx年依依不舍的脚步渐渐远去。

郭：弹指一挥间，20xx年热情洋溢的向我们走来。

刘：回首往事，我们满怀豪情。

郭：展望未来，我们重任在肩。

合：现在，请允许我们宣布20xx年郭杜街道中心幼儿园教师文艺汇演正式开始！

郭：让我们抛开一切事务来放松心情，洗去一身的疲惫！刘：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手，展现郭幼教师的风采吧！

郭：“这世界的太阳，因为自信才能把我照亮，这舞台的中央有我才闪亮，有我才能发着光.......”年轻的教师们，青春一去不复返，让我们想说就说，想做就做，享受这大好青春吧！请欣赏第一个节目，由小班组带来的律动舞蹈《青春修炼手册》，掌声有请！

刘：感谢小班组教师精彩的舞蹈。过两天就是寒假了，我们终于可以好好地休息了。

郭：对。

刘：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？

郭：我就看看书，看看电影。

刘：看电影，你也爱看电影？

郭：《智取威虎山》……没听过啊。

刘：看你孤陋寡闻的，今天就让你看看，接下来请欣赏《智取威虎山》，有请咱们幼儿园玉树临风、风流倜傥、高大威猛的两位帅哥教师刘伟和周移森。

郭：最近最火的网剧是什么？——《太子妃升职记》，那么就请大家欣赏凄美古典歌曲《可念不可说》下面有请大班组惠子老师。

刘：惠老师唱的怎么样？有多好？请大家把掌声再献给我们智慧和美丽并存的惠老师（鼓掌）！请问在座的各位老师你们通常怎样表达你的爱呢？是一个眼神?还是一个动作？接下来这个舞蹈告诉大家答案。请欣赏舞蹈《love》，有请大班组教师：高甜、胡凯玥、童丹。

郭：感谢三位教师带来如此撩人的舞蹈。幼儿教师是一。

个光荣而神圣的职业，更是一个需要琴棋书画样样精通的职业，作为幼儿教师的我们，时时刻刻需要提高自身的技能，凝练自身的修为。如此，何以见得呢?那就让我们一起来欣赏钢琴、书法即兴表演，下面有请小班组员教师：许可欣，何贤娟。

刘：感谢如此精彩且富有内涵的即兴表演，想要收藏何老师作品的快去抢购啊。辞旧迎新春来报，夸夸我园老师好，有请大班组教师乔娟盟、卫鑫鑫、权媛媛、张璐萌带来三句半《夸老师》。

郭：弹一曲盛世中华，唱一首快乐生活，我们的生活，充满幸福的.阳光，有请张晓曼老师带来歌曲《我们的生活充满阳光》。

刘：哎，刚好咱这就有，下面请欣赏小品《非诚勿扰》。郭：梅花香自苦寒来，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花独自绽放，接下来请欣赏由张欢欢老师带来的独舞《雪中梅》。

康乐，伴奏：刘程洋子。

刘：谢谢大家。郭幼人才济济，百花齐放、百家争鸣，下面有请大班组教师：王婷、胡凯玥、王馨红、秦敏茶带来别具一格的艺术展演---大型情景绘画故事《十二生肖》让我们领略故事与美术结合的魅力。掌声欢迎。

郭：离别的时候，往日的情感总是喷涌而出，回顾这一年的记忆有歌声有欢笑，也有哭泣与悲伤，且行且珍惜，接下来让我们用一首《卡农》来帮助我们梳理心中无尽的思绪，有请大班组教师陈妍、李群。

刘：感谢两位教师把我们郭幼的音体室瞬间变成了西安音乐厅。再次把掌声献给她们好吗。羊年徐徐而去、猴年款款而来。20xx年微笑着对我们说，新的一年又开始了，各位朋友，许个愿吧，愿我们在新的一年里团结奋进，健康快乐！请欣赏裴雨婷老师带来的歌曲《星语心愿》。

刘：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。烟花三月是折不断的柳，烟花三月是喝不完的酒，烟花三月的四年总比那西湖瘦，请看由中班组教师带来的集体舞《烟花三月》。

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇四

合：大家下午好!

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

女：为丰富校园文化生活，展示青春风采，我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“中国梦青春谣”校园舞蹈大赛。"希望选手们尽情地“畅想中国梦，绽放青春美”

本次比赛，总分10分，评委打分精确到0.01分。具体要求：

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)。

4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)。

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中职生风采。(2分)。

6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)。

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。

男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

女：动感的舞姿，展示着青春的魅力!现在我宣布xx首届校园舞蹈大赛。

合：现在开始!

1.鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”的别称。这是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有着非凡的飘逸感。请!

2.印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈，历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。请!

3.民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。

4.中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久，不同的生态环境、不同的历史和文化背景，经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀，使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请!

5.有人说“芭蕾舞跳条件，现代舞跳观念”，是的，现代舞的概念非常广泛，在现代舞者的眼里，大自然的一切无一不能舞，而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请选手!

6.拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别，本项目群包括五种舞蹈，几乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与最具代表性的伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力。有请!

7.街舞是一种民间舞蹈，兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年，是美国黑人"嘻哈文化"的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械，所以称为街舞，并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中，街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式，他们以街舞来张扬自我个性，展示青春的活力和激情，表达勇于进取的生活态度，他们强调的是"做自己，享受生命，勇于挑战"的理念。街舞包括三大类：霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请!

结束语：

女：伴随着欢快的音符，回味着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。

合：到此结束!

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇五

男：劲舞福门开。

女：尊敬的各位领导。

男：各位来宾。

女：和朋友们！

男：朋友们！大家——。

合：晚上好！

女：我们在这里提前给您。

合：拜年了！(做拜年状)。

女：值此20xx新春佳节来临之际，和及同仁们在这里欢聚一堂，共庆佳节。

男：同时市和领导也来到晚会现场，让我们以最热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！

女：过去的20xx年是丰收的一年，我们中华民族收获了“神州六号”载人航天飞船升空的喜悦，我们自己也在平凡的工作岗位上兢兢业业，实现自己的价值，为社会作出应有的贡献。

男：在这辞旧迎新的美好时刻，让我们请z主任为大家讲话，大家欢迎。

周：那我就为大家唱支歌吧！不过我想请xx局女士和我合唱！

男：据我所知你们单位有个舞林高手，曾经获得xx市直机关拉丁舞比赛壮年组第一名。

女：是啊！你放心，这么喜庆的日子，她和他的搭档xx局的肯定会为大家带来精彩的舞蹈的。

男：今天除了精彩的文艺节目，我们还安排了惊心动魄的抽奖。

女：本次晚会抽奖中奖率高达70%，不知大奖花落谁家呢？

男：下面就进入我们的第一轮抽奖。友请抽奖嘉宾：

(抽奖过程)。

女：20xx年，xx届五中全会的胜利召开，我们在“三个代表”的指引下与时俱进、开拓创新。20xx年，我们将继续勇往直前，在社会主义道路上开拓新的篇章，请欣赏所\等表演的大合唱《我们走在大路上》。

男：听说你们有个年轻人不仅歌唱的好，还弹的一手好吉他！?他是谁啊？

女：这你都知道啊？看来我们化验室的今天不献艺都不行了。友情——吉他弹唱〈浪子心声〉〈童话〉。

男：欣赏了合唱之后让我们活跃一下气氛，来玩一个游戏。

女：其实这个游戏啊是几个游戏的综合，所以叫做“游戏接龙”。下面呢，我们就先请出10位来宾做这个游戏。我们一边做一边来讲规则。

(10人上台)。

游戏第一步叫“三人抱成团”。…….(具体见游戏说明)。

男：没被抽奖抽中的朋友们现在是不是很焦急地等待第二轮抽奖啊？(话筒对观众席)不用急！抽奖马上开始。请上台进行抽奖。

(抽奖过程)。

男：欣赏了气势庞大的大合唱，下面我们来欣赏市所独唱《必杀技》。

男：诱人的抽奖就要开始了，大家拭目以待，看看在这轮抽奖中谁是幸运之星！请上台为大家抽奖。

(抽奖过程)。

女：下面是游戏时间，这次玩的游戏是〈合力吹气球〉。我们先请12个人上台分成2组进行比赛，快的一组获胜。……(具体见游戏说明)。

男：(衙役状)威武——。

女：你这是干吗啊？

男：升堂审案啊！

女：审案？

男：是啊！请看小品〈包公夜审一支烟〉。

女：抽烟有害健康！看样子，这香烟确实该斩。下面我们开始最后一轮抽奖，看看幸运会光顾谁家？友情抽奖嘉宾。

(音乐起)。

男：良宵苦短，

女：岁月流金。

男：福禄寿喜，

女：溢满乾坤。

男：希望大家在新的一年里身体健康、万事如意！

女：工作顺利、合家欢乐！同志们、朋友们！

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇六

6、《我爱蹦蹦跳》。

8、在快乐的六一里，有这么一群快乐的天使，快来看看他们带给我们怎样的精彩吧。请大三班郑雅玫等小朋友带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。

12、在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯弯的小河绕山下!请欣赏中一班带来的舞蹈《农家的小女孩》。

13、有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面请欣赏大二班洪伟文小朋友带来的街舞表演。让我们以最热烈的掌声欢迎洪伟文小朋友。

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇七

翁：首先由民族舞社的姑娘们为各位老师献上一支《花儿为什么这样红》。

刘：掌声有请!

2.苏：春风吹开花千树，春雨滋润花儿红，大家说我们的姑娘们跳的好不好?

荀：哎呀，看了我们民族舞社的表演，我忍不住要请出我们下一个社团。

有请吉他社焦刚、孙海琴为我们合奏一曲《你知道我在等你吗》有请!

3.刘：漂泊的海水淘尽了离别的感伤，只留下零落的贝壳，淡淡的忧伤，那隐隐的哭泣随着涌动的潮水越来越近，越来越近，那就是海的哭泣，让我们一起听海，听海的哭泣。

下面请欣赏10级高护系冯妍给我们带来的《听海》。

请欣赏10级商管系的苏佩佩给我们带来的歌曲《后来》。

5.翁：刘孟，你的梦想是什么?

刘：我的梦想是睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋，

翁：那你的梦想也太俗了吧,下面有请机电班的原依年、许涛带来的相声《我的梦》。

6.翁：夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红，

下面有请人文系陈秀秀给我们带来一首《映山红》。

有请09级小教系、经管系的蒋叙悦等人的舞蹈串烧《rundevilrun》。

请欣赏10级人文系陈毅、冯江波给我们带来的《朋友》。

9.翁：你知道爵士的起源吗?

刘：这谁不知道啊，爵士舞是一种具有感染力的舞蹈，

翁：对啊，在我国，爵士舞作为一种健身方式已经非常流行了。

刘：在这激-情飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏街舞社给大家带来的爵士《jazz》。

10.苏：欣赏了这么多同学给我们带来的节目，大家想不想听听我们老师唱歌呢?下面有请焦子凤老师给我们带来歌曲《精忠报国》。

11.荀：我们80、90啊都是二十一世纪的开创者，

苏：今天我们是温室里的花朵，倍受呵护，

荀：那么明天呢?你我都需要面对社会，也许那时我们会感到迷茫，可是，没有迷茫与徘徊，青春是多么的不完整啊，让我们一起来赞美青春吧!

苏：下面请欣赏人文系的王倩、周玲给我们带来朗诵《壮哉青春》。

12.翁：有种舞蹈的产生是为了释放被束缚的灵魂，这是一种感受自我的途径，是一种出神入化的舞步。

刘：这就是极具节奏感的机械舞，他们机械的动作却带来了连贯的效果。

下面请欣赏街舞社给大家带来的机械舞《poingping》。

13.荀：童年纯真的梦想，遥不可及;成年奋进的目标;不可不及;中年操劳的奔波，忘记理想;老年平平淡淡，归宿于童年。

有请吉他社冯研等人为我们带来《童年》有请!

14.荀：聚喜马拉雅之阳光，拢异域雪山之圣洁，

苏：她们带上幸福的铃铛为在座的各位献上最虔诚的祝福。

荀：请欣赏名族舞社李玲等人为我们带来《雪域情》。

刘：这个嘛，我是知道的，我就怕观众不知道，你就别买关子了，赶紧告诉大家吧，

翁：接下来请欣赏南京影视艺术团副团长成老师为我们带来的魔术表演。

16.苏：据我所知现在泰国剧在我国越来越流行，我想10级经管系李亚芬同学也是喜欢泰剧的吧。

有请李亚芬为大家带来耳熟能详的泰文歌《即使知道要见面》，

17.刘：翁叶，据说有一门派除了师-父之外就没有别的“人”了。

翁：啊?难道是唐僧师徒!

刘：对!他们今天也来了，还为我们带来了节目。

翁：有请10级经管系李亚芬等人为大家带来小品《戏游记》，

18.荀：绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，热情澎湃是街舞的灵魂，个性张扬是街舞的理念。

请欣赏街舞社给我们带来的街舞《breaking》掌声有请!!!

下面请欣赏大二经管系李诗怡给我们带来《对你是离别,对我是等待》。

20.苏：又是一年新来到，过去的一年里，我们互相扶持，欢乐与共，在这个大家庭里，不论失败苦痛，都会觉得温馨无比。

荀：送虎迎兔，我们又长大了一岁，成长是一种感言，成长是一种经历，亲爱的同学们，不论求学之路有多漫长，不论成长之路有多苦难，请记住至少还有我们的伙伴!

苏：请欣赏10级建工系高德峰，人文系滕晓燕带来《至少还有你》有请!

幼儿舞蹈比赛主持词串词怎么写篇八

甲：今天，来自全县的14支代表队，200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先，请欣赏张庄乡王雄庄村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。xx镇xxxx村舞蹈队做准备。

乙：xx乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。

甲：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。

乙：接下来上场的是莲子镇镇南吴瞳村舞蹈队，她们表演的是《爱我就向我追求》。双碑乡木花村舞蹈队做准备。

甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的美丽和精彩。

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的.最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂。

男：参加这次舞蹈大赛的有：***。

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：***。

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：校园舞蹈大赛现在开始。