放飞风筝范本(优质12篇)

高效沟通是工作和生活中必不可少的技能，它可以减少误解和提高效率。在撰写总结时，应该清晰地阐述自己的观点和结论，同时注重合理的论证和论据支持。下面是一些总结的写作技巧和经验分享，希望对大家有所帮助。

放飞风筝范本篇一

今天阳光灿烂，春风徐徐，真是个放风筝的好天气。下午，我和妈妈来到市政广场放风筝。

开始放风筝了，我拿着线团，妈妈举着风筝，我飞快得跑起来，妈妈一松手，风筝就摇摇摆摆地飞起来了，越飞越高，居然超过了对面的房子，我好高兴呀！

广场上放风筝的人可真多，五颜六色的风筝在空中四处飘飞，有的飞得很高，有的飞得不高，有的才刚刚起飞。黑色的“蝙蝠”、洁白的“鸽子”、威风的“老鹰”、彩色的'“蝴蝶”、可爱的“美羊羊”、调皮的“机器猫”。。。。。。各种各样的风筝把天空打扮得漂亮极了。每个放风筝的人脸上都笑开了花。有些“小不点”还一个劲地喊他们的爸爸妈妈“加油”呢。

虽然跑得有点累，可是心里好开心哦！

放飞风筝范本篇二

刚放起来，离地面还不到3米就来了个“倒栽葱”一头栽到了地上……。

第三次，我说：“你不说是它是我们的'好朋友吗？怎么不听话了？”我爸爸检查了一下说：“原来没有给它邀请礼（中间一根支撑的棍子丢了）。”说着又找了一根差不多一样长的木棍，试了下说：“ok了！”

我牵着线，小蜜蜂就像在花园里一样翩翩起舞，飞来飞去，正忙着采花酿蜜呢！

放飞风筝范本篇三

春天来了，到处一片美丽的景色，我们小伙伴决定去寻找春天，我们很快就骑到了田野里。迎春花已经向我们宣言：我已提早来到人间，你看，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。我们飞快地跑进田里，春风中吹来泥土的气息，令人心旷神怡！

晚上，我代表我们的毕业班朋友悄悄地给妈妈写了一封信：亲爱的妈妈，亲爱的妈妈，我都14岁了，我们即将小学毕业了，远离您的怀抱，如一只小鹰即将展翅起飞。我们将迈入中学的大门，去探索更深刻的知识，飞向更广懋的天空了。可是您总是把我们紧紧地攥在手中，总以为我们的翅膀还不够坚硬而束缚我放飞的心情，让我们经受不起风雨的考验。

妈妈请您相信我们吧！我们已经是一个朝气蓬勃的小男孩，小女孩了，我们要趁这美好的春光放飞心中的理想，脚踏实地地紧抓手中的理想人生之线，让我们的人生更加灿烂。

放飞风筝范本篇四

今天，崔老师组织我们展开了“放飞梦想，拥抱春天”的活动。

来到广场，我看见同学们的`风筝各种各样，有“哆啦a梦”、“歼毁机”、“天线宝宝”、“大蛟龙”等等。我的是一只“老鹰”，它有一双红红的爪子，一个尖而弯的灰色羽毛。

开始放飞了，我把风筝举得高高的，生怕它飞不起来。只听妈妈一声河东狮吼：“放！”我立马松了手。

我见我的风筝飞上了高高的蓝天，我高兴得又蹦又跳。可就在此时，只听“咚”的一声，风筝掉地上了。我想：妈呀！多么可惜呀！

正在我们打算“东山再起”时，收线的哨声响了，我们只好恋恋不舍地离开了广场。

放飞风筝范本篇五

今天下午，我拿着前几天纯手工制作的“小鲤鱼”风筝，带着激动的心情来到了阳光明媚的学校。

第一节课后，老师带着我们来到了广场准备放风筝。马上就要知道我的风筝能不能飞了！我心里异常紧张！

可是残酷的现实已经决定了我的小风筝悲惨的命运。每当我把风筝拉上天的时候，风筝总是往左弯，最后落到了地上。我反复试了几次，也终究没有一次试飞成功。

这时，我看到李博安的风筝飞了起来，而且飞了好高！马上，我又看到闵耀东的风筝飞了起来！紧接着，我又看到好几名同学的风筝飞了起来！看它们的样子，好像在嘲笑我：“你看你的风筝多没用，连飞都飞不了！”我呆呆地看了好长时间…….

忽然,江老师让我们排成队回教室了。唉，这次放风筝我只能以失败而告终了。

回到教室，老师把给风筝“比美”选上的和飞上天的同学们都发了奖品，我好羡慕他们呀！

我的动手能力真差呀！李博安的风筝是“文武双全”，因为美丽而且飞上了天！而我的风筝却一无是处。我总结了一下失败原因：风筝不对称而且超重，所以才飞不起来的。下次我一定要做一个“文武双全”的风筝。

放飞风筝范本篇六

每年的三月，天空都会被各式各样的风筝装点，飞禽、走兽、游鱼……点点斑斓的色彩在空中忽高忽低，交织出春天的乐章。就算是没有亲自参与，从窗户向外望时，心也仿佛随着那风筝在温暖的春风中微微荡漾。

放风筝的大多是孩童，在宽阔的广场上肆意奔跑，手中紧抓着风筝线，风筝随着线跟在孩子身后摇晃。

有一天，线断了。

风筝愉悦的看着孩子们失望伤心的脸庞，听着尖锐的哭声和母亲柔柔的安慰飞远了。

飞飞停停，停停飞飞，一切都是那么新奇。

突然，一阵风吹了过来，风筝不以为意的晃了晃，却没想到一个踉跄挂到了一棵大树的树枝上。风筝尽力挣扎着，好不容易挣脱了树枝，一瘸一拐的飞向天空。

天空变得阴沉，一道闪电劈了下来，随之而来的是倾盆大雨，风筝躲闪不及，被狠狠地拍到泥泞的土坑中。他狼狈的`蜷缩起来，希望这场雨早点过去。

天放晴了，灿烂的阳光蒸发了风筝身上的雨水，他慢慢升入天空，感到说不出的疲劳，他开始怀念那段与孩子们玩耍，被好好珍惜的时光。

风筝想要回去，他鼓起全身力气，飞向他曾经的广场，曾经的家。

近了，更近了。

眼前豁然开朗，风筝却停下了脚步。

和他离开时一样的画面，孩子们在广场上跳跃，手中是自己熟悉的风筝线，可是相连的风筝却不是他，那是另一只风筝，鲜艳而崭新。

风筝低头看看自己，破烂，残缺，肮脏。

风筝没有出声，转身默默离开，没有惊动任何人。

这种种的束缚，又何尝不是一种保护。年少的我们不理解，离开后却又发现自己的错误，可回来时，一切都已物是人非。那些为我们好的人，早已离开，消失不见。

这种保护，是青春的风景里，最平淡，却又最无法忘却的颜色。

记得珍惜。

放飞风筝范本篇七

“金灿灿的油菜花地里，一家三口都仰着头，望着天空中那只愈飞愈高的风筝，大家的嘴角都露出了笑容。”那一次，数码相机永远留下了这诗一般的.画面。

我家每年春天都要到野外放一次风筝。今年，春姑娘又迈着轻盈的步子，穿着白色的纱裙来到了人间。在一个风和日丽的日子，我和爸爸妈妈来到野外放风筝。

“来，找好风向，要逆风放，风筝才会更快的飞起来，看来，适当的让你在逆境中成长，也是有好处的。”听，就连放风筝时，爸爸也不忘教导我几句。找好风向后，我拉在前面，妈妈拿着风筝在后，试了两次，风筝就飞起来了。“呀，飞起来了，飞起来啦！”风筝刚稳定些，我一激动，在下面使劲拉。风筝就像一只受了伤的雏鹰，直直的跌落下来。我懊悔得直跳。“不要灰心，一次失败并不能代表什么，人生往往是遇到挫折后才能成功”。听了妈妈的话，我有了信心，再次放飞了风筝，看着风筝越飞越高，看着它与天空融为一体，我眯起了眼，自己仿佛成了正在展翅高飞的风筝。

我是一只风筝，向往蔚蓝的天空，不甘缩在角落，自由却不放纵；我是一只离不开线的风筝，因为我知道一旦离开了线，有的只是美丽的毁灭。

天高任我飞，地广凭我闯，我要做有线支撑的风筝，在父母的支持下，我自由飞翔，飞向梦想的天际，我相信，我的未来不是梦，因为有父母的支持，放风筝的事还历历在目，一遍又一遍地在我的脑海里涌现，我是风筝，父母是线，有了他们，有了他们的支持，我才能自由飞翔，尽情地与天空融为一体。

放飞风筝范本篇八

红红的太阳挂在湛蓝的天空上，洁白的云朵在空中飘浮，像织女绣上去的白色小花。我来到莲花山广场，抬头仰望着天空中飞翔的风筝，它们一个个颜色艳丽、色彩斑斓。我在绿茵茵的草坪上坐下来，发现有一只风筝总是跌落下来，我定睛看去，原来它的主人是一个扎着马尾、身穿漂亮连衣裙的小女孩。

一旁的草弯下了腰，红艳艳的花儿垂下了头。我走上前去，问：“需要帮忙吗？”她眉头紧锁，像解不开的死结；脸色苍白得像墙上的白漆，说：“需要！”

我一手拿着风筝线，一手拿着风筝手柄，小女孩在我身后托着风筝。我一说“放”，小女孩便把手中的风筝用力往上托，我用火箭般的速度往前跑。突然一阵风吹来，我抖了抖身子，感觉有点冷，但手上的力不敢松，可是风筝一下子掉了下来，躲在草坪上，就像一只受伤的鸟儿。

小女孩一下子哭了起来，她的眉毛耷拉着，像两条垂死的黄瓜；眼泪像一直在滴水的水龙头，她断断续续地说：“难道……老……天爷……也不愿意……帮我吗？”

我走过去拍了拍她的肩膀，安慰她：“没事！风筝没放飞成功，我们再努力一次就可以了，我们一定可以的！”小女孩听了我的话，擦干眼泪说：“好！”

我想：她为什么要哭呢？其他没放成功的人还是很开心呀！我把心里的疑惑说出来：“你为什么一定要把风筝放成功呢？”小女孩看着手上的风筝，目光充满了无限的思念，说：“我很想念我的奶奶，我想让这个风筝捎去我对他的思念。”听了这话，我暗暗下决心：一定要帮小女孩把风筝放飞成功！帮她实现她的愿望！

功夫不负有心人，终于，我们的风筝成功飞上了湛蓝的天空，小女孩望着越飞越高的风筝兴奋地在广场上跳起来，她的脸红红的，就像红苹果。她激动地对我说：“谢谢你，是你的帮助和鼓励才让我的愿望成真！”

看着小女孩灿烂的笑容和远去的风筝，我也想我奶奶了，我说：“不客气！”说完后便迫不及待地向家里走去。

放飞风筝范本篇九

童年是快乐的，童年是灿烂的，而我觉得我的童年更是绚丽多彩的。特别是那五彩的风筝陪我度过的一个个美好的春季。

春天，阳光明媚，万物复苏。在这美好的季节里，我们一家人都会来到田野乡村放飞风筝，让我们感到无比的惬意。

我们来到田野里，野花竞相开放，小草也努力地探出了头。这时，空中也飞着各种各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，展翅翱翔的.燕子风筝……我也迫不及待地拿出我心爱的金鱼风筝，我一手拿着线轴，另一手拿着风筝，妈妈说“放”，我手一放，迅速地跑了起来，并且把线一松一紧的，不一会儿，风筝腾空而起，在春风的吹拂下翩翩起舞，渐渐的高过了太阳，来到白云旁边似的。我抬头仰望天穹，看见了我的风筝正和别人的蝴蝶风筝在空中跳起舞来，又好象在比美呢。这时，一阵风吹来，风筝越飞越远，飞到了不知名的地方，渐渐地风筝要落下来了，妈妈说：“收”，我眼疾手快地收起线来，美丽的风筝就回到了我身边。在这一天里，我们不仅放飞了风筝，还放飞了我们的心情，让我们在欢乐中度过了这美好的一天。

和煦的阳光，柔和的春风，再加上那自由自在飞翔的风筝，给我的童年添上了无比幸福的色彩。

放飞风筝范本篇十

今天下午举行了风筝艺术比赛，五颜六色的风筝很好看，而且我们都很开心，每个人的心情都是欢快的。

一排排学生进入了操场，人山人海，很热闹，很激动，开始风筝比赛了，五颜六色的风筝飞上了天空，是四年级的学生，他们把风筝放得高高的，操场上一片欢呼，声音很大，看得出他们的开心，我们每时每刻都关注着每一个风筝，有的风筝飞得很高，但是在天空上不听使唤了，是不是落了下来，挂树上的风筝很多很多，都被体育老师弄下来了，但是欢呼声时断时续，紧张地声音也有了，因为有的风筝出学校了，都快挂树上了。到我的时候，我在心里默默的'为自己加油，我的风筝飞得很高很高，收线的时候还需很长时间呢！每个人放的时候，排山倒海的声音，真的很壮观，风筝也很漂亮，把我们的梦想放上去了，这一届真的很开心。

我喜欢这一次的风筝艺术节比赛。

放飞风筝范本篇十一

咦，为什么今天同学们都带着风筝去上学呢？因为今天是同学们梦寐以求的日子——风筝节。

同学们一到教室先放好书包，然后就带着自己美丽的风筝冲出教室向操场进发，到了操场上，同学们把自己的风筝从袋子里解放出来，再把风筝们系上了长长的“安全带”，以防风筝宝宝“随风飞翔”。系好“安全带”后同学们就带着他们的风筝宝宝去天际飞行了，我的风筝是一只雄伟的大老鹰，我给它起了一个威武的名字——天狼，我毫不犹豫地把我的天狼放飞了起来，可是好景不长，我的天狼被一只黑蝙蝠击落了，我的天狼似乎惨叫了一声“啊！”我愤怒的吼道：“可恶的黑蝙蝠，我要击落你。”我快速的奔跑着。“咦？我的天狼呢？”我用奇怪的语气问道。“原来在后面啊！天狼快起来，我们去把那只黑蝙蝠击落。”我边拉拉绳子，边说，天狼抖动了几下翅膀，好像在说：“我好痛啊，让我休息一会吧。”没办法，反正我也累了，我和天狼躺在操场的草地上，看着那些天空中自由飞翔的美丽风筝，渐渐的静下心来，休息好之后，我和天狼又踏上了“放飞烦恼之途”，我快速的找到了袭击我的那只黑蝙蝠，然后，我就带着自己的天狼向那只黑蝙蝠撞去，“砰”一声，眼看着天狼和黑蝙蝠就要同归于尽了，可是并着我和天狼的坚强的意志力，天狼还是飞了起来，突然“轰”的一声巨响，那只被我撞的黑蝙蝠坠落了，我和天狼似乎太用力了点，那只蝙蝠死的好惨啊！我大笑一声。那是好像是我最高兴的时候了。

叮铃铃，叮铃铃，风筝节活动结束了，同学们依依不舍的带着自己的风筝宝宝回到自己的教室里，教室里充满了同学们的嘻嘻哈哈的笑声，似乎今天是孩子们最开心的日子了，因为，同学们没有了烦恼，同学们的烦恼已经和风儿姐姐去远方旅行去了。

800字咦，为什么今天同学们都带着风筝去上学呢？因为今天是同学们梦寐以求的日子——风筝节。同学们一到教室先放好书包，然后就带着自己美丽的风筝冲出教......

放飞风筝范本篇十二

屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中，吮吸着大海的甜蜜。再望向它，它在那挣扎，想在天空中自由遨游畅想。

望着冰冷的海水，我却心惊胆寒，脚尖沾着水，海面上出现一条条涟漪，但这涟漪似乎也是小心翼翼，生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多，只有那涟漪在那波动，停息，波动它似乎在尝试，尝试这用自己的方式将线绳挣裂，挣断。

远处出来嬉闹声，总觉得寒意飘飘来，涟漪停息了。

不，我不平凡，不渺小，我要跨出这一步。

闭着眼走入水中，冰冷侵蚀了我全身，心中意乱，一切让我本能地跑上沙滩。

我就说她不敢吧。

不，我行的。海，是我从小的梦想，是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的，我要用我自己的方式追求我自己的梦。

它扯断了线绳，深情地望着天空。它的双翼不断抖动，愈飞愈高。

追逐勇敢，寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话：勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。