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学期的学习总结如何写(实用18篇)

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学期的学习总结如何写(实用18篇)
2023-11-23 12:32:17    小编:ZTFB

通过总结可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供借鉴和指导。写总结时可以将自己的想法和观点与他人进行交流和讨论。如果你不知道如何写总结,不妨阅读以下总结范文,或许能给你一些启发。

学期的学习总结如何写篇一

假期里,很多同学因为贪玩而熬夜,晚睡晚起,导致生物钟错乱,开学前必须调整回来,要按学校的作息时间安排饮食起居,尤其在开学前夕,千万不要为了赶作业而“开夜车”,影响正常的学习作息规律的养成。早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保证开学后有旺盛的精力。

2、备齐学习用具。

开学前,要备齐必要的学习用具。低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品;高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净,做好开学前的各项准备。

如果可以的话,学着自己动手,制作一些学具,培养自立自理的能力和习惯。比如包书皮,其实是一件蛮有意思的事,把家里不用了的挂历裁好,看着一张张花花绿绿的纸按照自己的想法变成一张张精美的书皮,然后再工工整整地写上自己的班级和姓名,乐哉乐哉。

3、转移注意力。

开学前,要虚心听取家长的意见,把注意力转移到学习上来,查一查哪些功课、哪些知识点还需要巩固,及时请教同学和老师,复习旧知识,预习新知识,做好学习准备。

学期的学习总结如何写篇二

“凡事预则立,不预则废。”新学期已经到来,小伙伴儿们都想在新的学期里成绩进步,超越自己,收获鲜花和掌声。那这当然少不了科学合理地制定学习计划。

预习是独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否把握其重点、关键,洞察其隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验、加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学好各科的重要环节。预习应做到以下4点:

1、粗读教材,找出与旧知识的联系,并复习这些知识;

2、列出这节的'内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着重要作用。想要学好一门功课,好好听课是必不可少的,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要着重“理解”,不要死记硬背。

做笔记是听课内容的加强记忆,做课堂笔记应做到:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,课后还要整理笔记。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求,切忌不可心急;

3、明确解题思路,确定解题方法和步骤;

4、认真做题,做完后还要仔细检查,不可疏忽大意;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

7、像历史、政治这些需要背诵的科目,一定要先背再做。

1、及时复习,学习完这节内容后,就要趁热打铁,及时回顾知识;

2、计划复习,对于已经学完的章节,要有计划地复习;

4、提高复习质量。复习不仅仅是对已学知识的温习,更是归纳总结。

学期的学习总结如何写篇三

新学期学习目标个人学习计划篇一光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

在上个学期,我没有尽自己最大的`努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

学期的学习总结如何写篇四

我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。

文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。

杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。

记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!

就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!

新学期学习目标个人学习计划篇三光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的.一学期中取得更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

学期的学习总结如何写篇五

两个月的暑假很快就过去了,我们迎来了当6年级的大哥哥和大姐姐的时光。

我们班上的许多同学都早早地到新的班级来报名了,只见地上、桌子上、文化墙上,都被打扫得干干净净,可真是辛苦了我们班上的班干部呢。已有两个月没有见面的同学们再见时,有的激动得跳了起来;有的正在聊天谈话;还有的早已在相互拥抱了……不一会儿,左老师来了,同学们都安静地坐在了坐位上。左老师提出了一个计划——让我们和自己的好朋友一起坐。我们迅速组成了一个个学习小组,我和我的小组同学给我们的小组取名为若渴小组,意思是希望我们探求知识就像口渴望要喝水一样急切。

接下来就是检查作业的环节了。我们决定好了工作以后就开始检查啦。我们认真地查看了小组同学假期的各项作业,一起讨论了暑假作业的完成情况和书写态度并撰写了一份作业检查报告,还商讨了小组这周末的作业。做完这一切,老师又发下了一本本新书。我看到了这些书籍,恍如看见了我们认真努力刻苦勤奋的模样。手握着一本本崭新的.课本,我的心里充满了自豪也充满着自豪。

老师也告知我们:她之前的学生们这样做了以后,她布置的作业和任务,哥哥姐姐们都超标完成了。我们也不能由于和自己的好朋友坐在一起,就上课讲话,乃至左袒他。所以我们小组也下定决心:要帮助小火伴提高成绩,也要学会给自己定下目标并为之努力,共同进步。

学期的学习总结如何写篇六

怎样制定学习计划呢?对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多。以下是某家长推荐的学习方法指导。学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

1、学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

3、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

好的学习计划大致包括三方面的内容:

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的.位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

学期的学习总结如何写篇七

我是20__春乡镇企业管理专业的一名学生,在平湖电大三年的学习时间即将结束。在那里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每一天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。这三年来,我虽然失去很多的娱乐和休息时间,但得到的是在政治思想素质方面和业务学习潜力方面的大收获,以下就是我在学习中的一些体会:

(1)要心细、戒躁。就拿《财政与金融》来说吧,它的基础知识并不难理解,只要大家好好理解这类课程,端正态度就好。

(2)要注重思维的逻辑性和严谨性。学习管理要求有很强的逻辑性和严谨性。如果不多加注意,就会出现一些麻烦。

(3)要对所学的课程感兴趣,兴趣是最好的老师。有些同学认为这些课程太枯燥无味,其实不然。学习的最大乐趣莫过于学以致用。

(4)注重实践。我们要把所学的知识进行实践,实践是检验理论正确与否的唯一标准。

以上就是我的一些学习体会,我之所以会选取电大,是因为它开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育能够让我根据自身时间和精力,自主选取,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。由于工作很忙,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出车这样不定期的“突发事件”不仅仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既能够做到随时开始学习,学习进度也能够自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路上,在家随时都能上网学习。由于乡镇企业管理是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,务必对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们明白,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此务必在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学带给了一个个性化的平台。

总之,透过上述诸多方面的学习与扩展,使自身的综合素质得到了全面提高,为进一步的理论学习奠定了基础。现代社会是学习型社会,今后,我会不断地学习、学习,将“活到老,学到老”融入自己的一生。

学期的学习总结如何写篇八

南洋理工有着超前的教育理念,教学工厂、无界化概念、综合科技教学、经验积累的分享等等。特别是“教学工厂”,即在教学环境中营造实际的企业环境,通过企业项目和研发项目使学生能将所学到知识和技能应用于多元化。这种教学理念实施给学生以真实的学习和训练,到企业就能很快地适应并投入工作。

学院定位准确,即“为学员提供优质的教育与培训课程,为他们在未来与就业上做好准备,以便他们在毕业后为xxxxx的科技、经济及社会发展做出贡献。学院将充分利用其资源与专能,为工商业界提供人力开发课程及有关的服务,以支持国家的经济发展及建设”。

二、重视专业开发。

nyp非常重视专业开发,不断根据国家经济发展和企业需求的变化,开发新的专业。但在专业开发过程中,论证之严谨,准备之充分,值得我们学习。一般一个新的专业设立,需要1~2年的时间,先要从社会经济发展需求、企业需求和学生学习志向与需求三个方面进行需求分析,在此基础上成立专业筹备小组,委任课程经理,建立专业课程筹备委员会来制定专业教学所需的文件,报呈学院批准,委任学科协调讲师来确定培训目标、进行教师培训、准备教材、采购教学设备,进行各项教学准备,方能开展教学。最后,在学生、教师和企业反馈的基础上,持续进行课程改进。

三、规范的教学管理。

学院通过了iso9001认证,管理程序规范、严格,各项教学准备工作都有规定的流程,要求细致明确。设有学科督导、协调讲师、辅导讲师。同时在对学生的教学组织又具有一定的灵活性,如专业课程阶段的“双轨制”、学分制等。

四、处处体现以人为本。

从学校的建筑、学校的设施、学校的管理机构、对学生的态度等等方面,真真正体现了以人为本,服务学生的理念。所有的建筑连成一体(东西落差有两层楼高),无论你身在何处都能顺利到达目的地,不用受日晒雨淋之苦;学院内任何地方均可免费无线上网;各种指示标示清晰简洁明了;教职工尊重学生,当作成人对待,为学生配备个人导师;明确提出学生不是产品,而是产品的载体。学院的为学生服务的管理机构健全,如学生事务部,实习与就业中心、注册部、考试部。学院注重教师的发展,珍惜人力资源,除根据学院的发展提供教师的培训外,还可根据教师个人的需要提供教师培训,被称为“双向职员培训哲学”,以留住好的师资。

五、注重组织文化建设。

在南洋理工学院培训、参观和交流等过程中深深感到学院所特有的文化,随处可感受到团队精神、无界化意识、创新意识等学院文化,校园内随处可见“innovation”字样。南洋理工学院十分重视团队协作精神的培养,提出“无界化”的教育思想,通过包括连接七个学系的“科技园”这一平台,将各系的优质资源整合起来,通力合作,共同研究,联合公关,形成最佳合力,打造学院品牌。南洋理工学院有着庞大的教学网络,有全面的网络资讯机构,教师们可以随时随地享受网上服务,有效地借鉴他人经验,同时将自己的教学心得、教案、论文、课件、外界信息等放在网上与他人共享,构建“经验与分享”资源平台。

在接待我们的培训组中就有来工程系、化学系、国际部的教师,配合非常默契,无需专门部门来协调。

短短的15年办学使该院形成了四“c”的特色,即文化(culture)、理念(concept)专能开发(capability)和企业联系(connection)。

六、重视教师的实际工作能力和企业合作。

南洋理工并不盲目追求名牌大学毕业和高学历,只要求是本科以上学历、五年以上工作经验,而且是专业对口,但要求教师既有从事项目开发的能力,又有教学经验,是真正的“双师型”教师。每年还要有20%的教师不上课,专门承担企业项目开发;培养教师的研发能力和新专业开设需教师转型等都被看作是个人所必须具备的基本能力,鼓励教师自我提升。

在工业项目和应用科研项目的专能开发中,重视和加强校企合作。南洋理工学院与xxxxx300多家大中型企业有着密切联系,企业为学校提供先进设备、研发资金和实习岗位,供学校教学、研发和培养人才;学校为企业提供专业人才、解决技术难题或设计开发项目和产品,实现了学校和企业的双赢。如:摩托罗拉的机壳设计;与航运合作,制作导航信号系统;与地铁站合作,为xxxxx的地铁设计收费系统;与医院合作,制作高仿真人造头颅模型等。的合作等。这种校企间的紧密合作使得教师的知识和技能不断更新,真正做到“用最新的技术培养今天的学生为未来服务”。

学习考察的时间很短,很多方面没有详尽了解,特别是该校处于期末考试阶段,没有看到教学的组织。

虽然我们没有充足的经费、先进的教学设施,但其办学的理念与精神是可以学习借鉴的。

学期的学习总结如何写篇九

9月18日至27日,江西水利考察组一行11人在汪普生、朱来友同志的带领下,前往黄河水利委员会和山东省学习考察水利工作。

在黄河水利委员会,考察组先后考察了水调中心、防汛调度指挥中心、水土保持监测中心、黄河下游标准化堤防建设、花园口数字化水文站、花园口全数字水质自动监测站和小浪底水利枢纽等,并就水利信息化和现代化建设与黄委领导和有关方面负责人进行了座谈。

在山东省,考察组先后考察了荷泽市赵王河改造工程、济南市卧虎山水库和锦秀川水库除险加固工程、寿光市弥河综合治理工程和旱作农业示范区建设、威海市大沽夹河综合治理工程和节水农业综合技术体系集成与示范项目等,听取了山东省水利厅领导和有关处室负责同志关于水利政策法规建设、规费收缴、队伍建设、厅直单位改革、抗旱基础设施建设等方面工作情况介绍,并进行了座谈。

通过学习考察,大家一致认为,黄河水利委员会和山东省的水利工作有很多经验值得我们学习借鉴。

为实现黄河的长治久安,黄委根据水利部新时期的治水思路,创新治黄思路,提出了建设好 三条黄河 (即 原型黄河 、 数字黄河 、 模型黄河 ),维护 黄河健康生命 的现代治黄理念。

其中 数字黄河 建设就是以水利信息化作为支撑。

数字黄河 主要是借助现代化手段及传统手段采集基础数据,对全流域及相关地区的自然、经济、社会等要素构建一体化的数字集成平台和虚拟环境,以功能强大的系统软件和数学模型对黄河治理开发与管理各种方案进行模拟、分析和研究,并在可视化条件下提供决策支持,增强决策的科学性和预见性。

有五大技术环节:一是信息采集系统。

利用全数字摄影测量、遥测、遥感(rs)、地理信息系统(gis)、全球定位系统(gps)等手段采集数据、图像、声音、视频等基础信息;二是数据传输系统。

通过微波、超短波、光缆、卫星等快捷传输方式,传输防汛指挥、水资源管理、水质监测和水土保持治理等所需基本信息;三是数据存储及处理系统。

利用高容量存储和高速度运行的计算机系统完成;四是数学模拟系统。

利用优越的计算机性能和水利学、气象学、环(2016年学习考察报告)境学等学科知识,实现对天气系统、水流及泥沙运动、生态及水环境变化等现象的实时模拟;五是决策支持系统,通过内容全面的知识库,优化选择一个可行的黄河治理开发与管理方案。

其建设十分强调实用性。

数字黄河 的应用主要有五个方面:防汛减灾,即利用遥测、遥感、卫星技术和数学模型等科技手段进行降雨预报、洪水预报、水库调度、洪水演进;水量调度,即建立枯水期径流预报系统、河口地区生态模拟系统、现代化水资源实时调配系统、引水口门的自动监控系统、地下水观测系统等;水质监控,即在关键断面进行水质监测,建立实时监测预测系统;水土流失治理与监测,即运用3s技术,进行动态监测、治理和评价;水利工程运行与管理,即通过远程视频技术,建立水库、堤防等工程运行和管理系统。

数字黄河 建设是一项规模庞大、涉及面广、建设周期长的系统工程。

为达到预期目标,统筹各单项工程建设,避免重复,黄委确立了 统一规划,分步实施;需求主导,共建共享;先进实用,开放拓展;统一标准,保障安全 的原则,并采取四项重要措施:

一是领导高度重视。

20xx年9月成立了以李国英主任为组长的 数字黄河 工程建设领导小组,设立了领导小组办公室,负责工程建设管理工作,对全过程进行协调、指导、监督和管理。

抽调了高素质的技术人员开展工作。

多方筹措资金,保障信息化建设的需要。

二是精心规划。

20xx年10月,黄委组织委内有关单位开始进行 数字黄河 工程规划编制,并于20xx年12月完成,20xx年4月通过水利部批复,成为水利部批准的第一个江河数字工程规划。

在整体规划的基础上,再进行了各相关专题规划。

为 数字黄河 工程建设提供了科学的依据。

针对信息技术日新月异的.实际,黄委采用开放的方式,遵循 以我为主,博采众长 的原则,在基于黄河治理开发和管理的各项需求进行 数字黄河 工程总体规划和重要专题规划的同时,还采用国际招标的办法吸纳了清华大学、河海大学、解放军信息工程大学、美国微软公司等相关领域的科研院校和国际一流的it公司参与,从而为工程建设提供了信息技术支撑。

水利信息化建设是一项技术含量高的工作,专门人才是关键。

为此,黄委一方面制定优惠措施,大力吸引国内外it和水利方面的优秀人才,一方面分批派出业务骨干出国学习,及时掌握国际最新科技动态,培养和造就一流的科研人才队伍。

3、以水利信息化为支撑,全面推进黄河开发治理的现代化

随着黄河水利信息化的推进,极大地带动了黄河治理开发和管理的现代化进程。

黄委已实现了委机关与沿黄各地的互联互通,实现了水量调度的统一和现代化,从黄河水量调度中心发出指令,可以启闭远在千里之外的引水涵闸,实现了自动化控制。

在水调中心的大厅,随时可以看到各地的可用水量和实际取水量,实现了用水的适时自动监控。

水量调度的大部分工作都通过计算机及网络进行,工作效率大大提高。

黄河 数字防汛 体系主要包括暴雨洪水预警预报、洪水水沙调度、组织指挥、洪水水沙演进、抢险减灾五大系统。

目前已使用的技术手段和应用系统包括小浪底库区物理模型、黄河下游泥沙冲淤数学模型、黄河下游工情险情会商系统、视频异地会商系统、防洪预报调度与管理耦合系统等14项。

依托数字微波、光缆、通信卫星、公共电信网等通信资源,初步建成了覆盖黄河下游省、市、县三级通信网络和四级网络节点的计算机广域网。

黄委至七个指挥分中心以及河南、山东两省14个市的异地会商系统已经建成。

日臻完备的防汛专业数据库、信息服务平台和虚拟仿真平台,构建起有机结合、功能强大的数字化防汛体系。

在20xx年黄河防汛指挥部署中,实现了 三条黄河 的联动。

原型黄河 提出防汛决策的基本需求; 数字黄河 借助现代化信息采集、传输和处理手段,快速分析洪水演进现象及其内在规律,为防汛决策提供技术支持; 模型黄河 通过不同的物理条件,模拟自然水沙运动,观测变化要素,验证防洪调度方案的合理性。

三是 数字黄土高原 大大提高了黄土高原水土保持生态环境的监控能力。

数字黄土高原 系统是借助现代化的数据采集、传输、分析处理手段,把黄土高原装进计算机,通过数据集成,模拟、分析、研究有关黄土高原的自然现象,探索其内在规律,掌握生态环境状况及变化趋势,寻求最佳治理方案,最终为黄土高原综合治理、开发, 维持黄河健康生命 提供技术支持。

数字黄土高原 是通过黄河流域水土保持生态环境监测系统实现的,主要包括水土保持监测网络系统和应用系统。

已经开发的应用系统包括黄河流域水土保持本底数据库、黄河上中游地区三维可视化信息查询系统、水土保持遥感监测系统、淤地坝辅助设计系统、淤地坝管理信息系统。

这5个应用系统贯穿了从基础数据获取、规划设计到项目管理等水土保持工作的主要环节,可以为水土保持的监测、规划、治理和预防监督提供强有力的技术支持。

这套系统已在黄河上中游管理局建成投入使用。

如要了解黄土高原的水土保持工作,想查询某地的水土流失状况、防治成果,想对某小流域建淤地坝前科学选择坝址及每年运行效果,想在空中从不同高度和角度查看黄河流域典型区域的真实地貌,只要在黄河水土保持生态环境监测中心,轻点鼠标,这一切马上呈现眼前,方便、快捷、直观、科学,让人切身感受到高科技在水土保持工作中的重要作用。

四是黄河水质监测自动化水平大为提高。

黄委建成的花园口水质自动监测站是我国首座江河自动化水质监测站。

在花园口水质自动监测站,从取水、化验、分析等各环节已实现了自动化,大大节省了人力物力,并不受风雨洪水的影响,大大提高了监测的精确度。

从一日千里的 数字黄河 到一步百米的 模型黄河 ,再到气势磅礴的 原型黄河 ,一天之中跨越 三条黄河 ,折射出强烈的现代水利气息。

三条黄河 科学构想和创新令人感慨。

信息化,正在加速黄河治理开发的现代化。

三条黄河 ,三位一体,互为作用,成为我国水利现代化的一个缩影,也是现代水利的发展方向。

时光飞逝,转眼间我们又在时间的年轮里留下了最美的一圈璀璨。

从炎炎的六月我们荷载二十年的艰辛到丰收的九月我们终于圆了憧憬已久的梦想,我们拿着通知书,背上行囊,从四面八方会聚武汉软件工程职业学院计算机网络技术专业。

从此网络1207班30个人就成就了一份缘。

在学习上,本班总体氛围良好。

每天上课每个人都积极到场,而且上课氛围也蛮好。

这尤其体现在英语和c语言上。

另外,我们班制定了一份自己的考勤表。

这份考勤表准确无误地记录了迟到情况,违纪情况。

当然,我们在学习上还存在很多的不足。

第一:本班同学专业课积极而思修课积极性不足,逃课现象不断,至今仍未找到一个有效的解决方法。

第二本班没有成立关于学习的兴趣小组,在平时少了一种学习氛围。

在下半年本班将着手对这两个方面进行解决,完善。

在活动上本班更是积极活跃,体现出了作为当代青年人的朝气与活力。

我们班在团支书的组织下,每周都至少会开展一次团会。

在这次活动中我们不仅学到了一些社交所必备的礼貌知识、企业对人才的需求标准,更为文理学院树立了良好的形象。

这体现了本班学生对学校活动积极参与的良好态度,体现了工程管理班同学们优秀的精神品质。

在本学期最值得一提的是本班的团组织生活。

在计算机与软件学院名列前茅。

作为学委的我很欣慰,这是我们的兄弟姐妹们积极参加,齐心协力的结果。

元旦晚会也在积极筹备中,同学们上报17个节目。

班里的团结性与积极性空前高涨。

我们坚信,我们的付出换来的必将是累累的硕果。

在思想动态上,一开始由于同学们之间比较陌生,或者有些同学娇生惯养,导致同学们之间存在很多隔阂。

甚至有些宿舍不配合班委工作。

不过随着不断地相处,同学们不断熟悉,隔阂也在不断消失。

也大概是因为班委们极其负责的工作打动了同学们,不配合工作的宿舍改变非常大,现在无论是学习上还是活动上都积极参加,非常配合班委工作。

让班委感到很欣慰。

不久前我们班召开了一次正式的会议。

大家随心所欲的站在讲台上讲。

有的同学指出了办理存在的不足,并提出了改进的措施;有的同学则站在讲台上公开批评自己并下决心改正错误;有的同学指出了某些班委的过失。

总之这是一次成功的例会,大家敞开心扉,为自己班级的发展贡献自己的力量。

班里的同学也更加的团结。

当然也有一些同学在大学里感到了迷茫,不知所措、不思进取,这些现象我们将在下学期进行重点解决。

学期的学习总结如何写篇十

学习部的工作总结对于学习部来说,不仅可以回顾已有成绩、总结经验教训,还可以进一步规划接下来的学生工作,因而工作总结极为重要。

本站在这里向大家整理了一些学生部干部们所做的工作总结,希望对大家可以有些助益。

学习部作为学院学生会的重要分支,这一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。

回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

一、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。

二、学习部日常工作

由于学习部的日常工作与每位同学日常学习生活息息相关,所以学风建设便成为了学习部本学期的工作重心之一。

然而,学风建设是一个持续且必须循序渐进的过程,我们不可能指望可以在一朝一夕就从根本上解决问题。

因此,我们采用了通过考勤来对同学们的日常学习生活进行约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯:

1、抽查(早上7:30、下午2:30)检查各班学生的出勤率。

2、每周四晚自习进行收稿与审稿。

3、每周五下午收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

三、积极举办承办各项活动

为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。

本学期学习部承办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

1、与文艺部、宣传部联合举办“才艺大比拼”活动

活动形式:以班级为单位推选节目

活动内容:包括书法、绘画、舞蹈等才艺

活动意义:从我系选出优秀的人才,给广大同学提供一个展现自己、挑战自己的舞台。

2、积极承办学院科技文化艺术节征文,数独比赛

3、积极参与系部“优秀团组织”评选活动,负责算分工作

4、积极组织2012级同学参加学院组织的“书香伴我成长 潍职育我成才”征文,演讲比赛。

5、承办系部组织的“绿叶对根的情意”征文比赛。

6、为12、13、14级同学准备英语、iso等技能鉴定考试。

四、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高,在日常工作中缺乏一定的创新思维。

赛前的准备工作也不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

这一学期,人文学院团总支学生会工作坚持正确的政治方向,在十八大精神的指导下,紧扣时代脉博,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用。

同时我们以务实的工作态度地为广大同学服务,充分发挥了团总支学生会桥梁纽带作用。

在工作的开展过程中,我们切实把握住党和国家的方针和政策,密切配合校团委、校学生会各个时期的工作,举办了各种活动,现将工作总结如下:

首先,为了更好地发挥团总支学生会的作用,有效地开展各项工作,我们院团总支学生会在组织建设方面进行了一系列的调整和改革,主要有:

一、成员调整:经过上学期换届选举及相应调整,作为团总支与学生会合并后的第一届团总支学生会,人事制度较以往有很大的不同。

团总支学生会现有团总支副书记兼学生会主席一名,团组织委员一名,副主席一名,各部部长7名,办公室主任1名。

团学干部由原来的20名减少到11名,有利于充分发挥干部工作潜能,提高工作效率。

二、完善制度:为了使我院学生会工作规范化、制度化,我们制定了新的团总支学生会工作章程,同时还制定了一系列制度,如《团总支学生会成员奖罚制度》、《团总支学生会干事工作考核标准》等。

其次,为了丰富我院学生的课余生活,我们结合学院实际情况,开展了一系列比较有影响力的学术活动、学术交流、文体活动等,都取得的比较好的效果。

下面,我将分别介绍我们这学期主要的活动。

迎新工作是开学初我们的第一个任务。

在协助学校学院做好传统的新生报到接待工作的同时,我们力求有所创新,使今年的迎新工作呈现出新的特点。

第一,迎新工作体现出的人文关怀更加浓厚。

开学初,我们团学干部们亲自制做了精美的《新生攻略》分发给每个新生,以方便14级的学弟学妹们了解学校、学院、及周边环境,帮助他们能够更快得适应大学生活。

考虑到新生刚入校,有很多东西亟待添置的问题,人文学院生活部首先发起,联合其他各院生活部开创性地举办了一次冬季跳蚤市场,收到了很好的反响。

第二,迎新工作覆盖面更广,涉及部门更多。

文艺部在中秋前夜举办了以“庆中秋”为主题的迎新晚会,新生老生,学生老师同台献艺,其乐融融。

体育部于9月底至10月初开展了院足、篮、排球迎新友谊赛,在调动大一新生参与活动积极性的同时也为我院体育竞技项目选拔了优秀的人才。

学习部10月18号晚在逸夫报告厅举办了一年一度的新生口语大赛,评选出冠亚军参加校学生会举办的新生口语大赛,分获一、二等奖的好成绩。

为了激发大一学生在学习上的自主性,鼓励他们全面发展自己、充分锻炼自己,并把同学们带入一种竞争、拼搏的学习氛围,学习部,生活部,社团部分别举办了三场针对大一新生的经验交流会,对大一学生在学习、生活及工作等方面存在的疑问予以解答,活动采取互动的方式,进行交流学习。

大一同学对选修,辅修等学习方面的话题十分关注,并对如何应对英语等级考试进行了交流,同时又就就业,考研等方面提出了不同问题。

通过这次交流,在一定程度上端正了大家对现学专业的态度。

第三,迎新工作拓展到了思想理论方面。

组织部在2014年10月10日至2014年10月20日期间,组织14级新生开展了围绕“七团”即——举团旗、唱团歌、戴团徽、读团章、学团史、知团情、上团课为主题的形式多样、主题鲜明、意义深刻主题团日活动。

既达到了学习团知识、提高自身思想水平的目的,又增进了团员间的感情,为其之后四年的大学生活打下了良好的基础,也为其以后能更好的领悟十八大精神、开展更好的主题团日活动、以及为党组织推荐优秀人才打下了基础。

第四,迎新工作持续时间更长,服务更加周到。

我们的迎新工作从九月中旬新生入校开始,持续到十二月,为大一学弟学妹们提供了及时有效周到的服务和帮助,使他们能很快的融入北语、融入人文,在最短的时间内完成高中生到大学生的转变。

我们的团学活动不仅在形式上有创新,在思想上也紧随时代脚步,永葆先进性。

10月15日至0月21日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京胜利召开,组织全院的同学学习十八大精神成为本学期最为重要的一项工作。

在学院的组织下,全院学生观看了十八大开幕式;骨干学生干部对胡总书记十八大工作报告进行了深入地讨论学习,使得更多团员同学们对中国共产党有了新的认识,提高了同学们入党的积极性。

为了能更深入、更具体的学习十八大精神,人文学院团总支学生会组织全院各支部开展了以“学习十八大”为主题的主题团日活动。

在这次活动中,各支部紧扣“十八大”主题,开展了形式多样的团日活动。

15级团支部在15级党支部的`指导下,成功地举办了“学习十八大暨暑期实践报告分享会”的大型主题团日活动,以其主题鲜明,形式新颖,内容充实,受到了广大团员的好评,并在本学期校团委优秀团日活动的评选中获得了校级一等奖的好成绩。

在校团委的号召下,人文学院团总支学生会还组建了十八大精神宣讲团,进行了以“十八大精神进小学”为主题的宣讲活动。

在这次活动中,宣讲团成员们并分两路,前后共计三次,分别对北京市西城区进步小学和北京市海淀区惠中北里小学的学生进行了十八大精神宣讲活动。

此项活动不仅仅让小学生们了解到了简单的政治常识和相关的十八大精神,同时也使我们自己对十八大精神有了更深入的学习,增强了大家的合作精神。

为响应十八大关于推进社会主义文化大繁荣的号召,在中国话剧诞辰100周年之际,团总支学生会举办了“纪念话剧百年”的大型话剧演绎晚会。

11月28日当晚,主楼209上演了五出精彩绝伦的经典话剧,丁西林、郭沫若、孟京辉等著名话剧作家的名作在同学们的倾情演绎之下被赋予了新时代的特征。

整个晚上209观众爆满,掌声不断,晚会受到老师同学的一致好评,将成为人文学院的特色活动保留下来。

本学期我们还积极配合、参加校团委、校学生会举办的各种活动,并取得了优异的成绩。

为了参加校团委举办的“12·9”合唱比赛,人文团总支学生会于11月初成立了人文合唱队,经过一个多月的辛苦训练,在全体合唱队成员的共同努力下,合唱队混声队以一首《中国军魂》,一首《在灿烂阳光下》,赢得了评委老师的掌声,使人文合唱队在蝉联冠军,捧回了来之不易的三连冠锦旗。

此外,在校学生会举办的新生口语大赛中,我院xxxx,过关斩将,以其流利的语言,标准的口音最终分别获得了一、二等奖的好成绩;在校女子篮球赛中,新成立的女子篮球队在教练刘鹏辉的指导下,发扬了团结合作,顽强拼搏的精神,取得了第三名的历史最好成绩;在冬季越野赛中,我院彭博、刘梦两名同学不负众望,包揽了第一、第二名;在校普通话大赛中,xxxx两名同学表现出色,均获得了三等奖的好成绩。

作为一个为同学服务的学生组织,我们始终把关注同学,为同学办实事作为我们的工作宗旨,在工作中体现我们的人文关怀。

我们考虑到冬天天气寒冷干燥,同学们在教室上课时没有地方打热水喝的问题,生活部特意购置了大的保温桶,所有团学干部每天早上轮流打水,经济而实际地解决了同学们冬天喝水问题。

由我们宣传部干事每天在学院宣传黑板上认真撰写的“新闻三句半”,把每天的国际国内大事以新颖有趣的形式传达给同学们,也把每天的天气情况告知同学,提醒同学们注意天气变化,保持健康体魄。

本学期,人文学院团总支学生会在学校各级领导、学院院领导和辅导员老师的关心帮助下,在团学全体同学的努力下,锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本学期的工作,切实落实了"从同学中来,到同学中去"的宗旨。

“ 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

”我们也将不断反省工作中的纰漏和疏忽,不断总结工作中的经验,以达到成长和进步的目的。

在此,人文学院团总支学生会全体学生干部谨请各位老师和同学继续监督我们的工作,并继续提出宝贵的意见和建议。

谢谢大家!

学期的学习总结如何写篇十一

“凡事预则立,不预则废。”新学期已经到来,小伙伴儿们都想在新的学期里成绩进步,超越自己,收获鲜花和掌声。那这当然少不了科学合理地制定学习计划。

科学合理地制定学习计划包括5个方面:

预习是独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否把握其重点、关键,洞察其隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验、加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学好各科的重要环节。预习应做到以下4点:

1.粗读教材,找出与旧知识的联系,并复习这些知识;

2.列出这节的内容提要;

3.找出这节的重点与难点;

4.找出课堂上应解决的重点问题。

听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着重要作用。想要学好一门功课,好好听课是必不可少的,听课应做到:

1.要有明确的学习目的;

2.听课要着重“理解”,不要死记硬背。

做笔记是听课内容的加强记忆,做课堂笔记应做到:

1.笔记要简明扼要;

2.课堂上做好笔记后,课后还要整理笔记。

2.认真审题,弄清题设条件和做题要求,切忌不可心急;

3.明确解题思路,确定解题方法和步骤;

4.认真做题,做完后还要仔细检查,不可疏忽大意;

5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

7.像历史、政治这些需要背诵的科目,一定要先背再做。

1.及时复习,学习完这节内容后,就要趁热打铁,及时回顾知识;

2.计划复习,对于已经学完的章节,要有计划地复习;

3.课本、笔记和教辅资料一起运用,将三者结合起来,有利于更全面地复习所学知识;

4.提高复习质量。复习不仅仅是对已学知识的温习,更是归纳总结。

学期的学习总结如何写篇十二

古语云:“凡是预则立,不预则废。”做什么事情如果有计划就很容易办到,反之则不然。

所以呢,我们更要对学习行为进行科学的管理,也就是对整个学习的过程和学习策略进行管理,没有学习的计划是漫无目的的,松松垮垮的,导致学习效率底下。

第一,学习目标明确,实现目标也有保证,短时间内达到一个小目标,长时间内达到一个大目标;在长短计划指导下,使学习一步步地有小目标走向大目标。这是我们第一团队的初步计划。平时在老师的淳淳教导下,我们也渐渐的对《广告学原理》有了一定的认知,慢慢地产生了兴趣。都各自找到了方向。刚开始,我们也试着做了一个简单、易懂的幻灯片作品。感觉都很新奇,齐心协力,渐渐地发现了闪光点,然后又在课堂中面对面讨论,完善着我们的方案。使之,走的更好,踩出一道亮丽的光线。

第二,我们会恰当地安排各项学习任务,使学习有秩序有条理的进行。我们第一团队认为,要想做好每一件事情,都必须合理安排好时间,达到一定的效果。上课记好老师所教的方法,课下巩固所学的内容,内外因相结合,按部就班的进行着。就来拿上此我们制作的ppt来说吧!我们做的很成功,第一次制作都能这样受到老师的好评,感到很欣慰,在课下我们各自分工,有的撰写,有的策划,有的制作,雨哦的设计、调查都会让每位成员受到体会,一分耕耘,一分收获,我们丰收的喜悦在脸上灿烂的绽放,其乐融融,不亦乐乎。

第三,对培养良好的学习习惯大有裨益,良好的习惯养成之后,就会自然而然地按照一定的秩序一步步实施。有了计划也有利于锻炼克服困难。不怕麻烦的精神。“亲自去动手做一些作品”则这是老师在课堂中常说的一句话,我们铭记在心。不管是什么事都要亲自去体会,只要我们养成了动手的好习惯,那么,制作一些东西,对我们来说也是小菜一碟。

相信我们第一团队会做的更好,能起好领头的作用。我们有信心能把我们的作品画出一道美丽的光环。在理论与实践的结合下,肯定会焕发光彩,杀出以片天!

学习总结,不知不觉;光阴似箭,日月如梭;眨眼间这学期已到了中点,回顾上段的学习、生活状况,让我感受到忙碌与劳累的同时也感到了冲实。

毕竟我们每时每刻在吸收着知识的养分。对大家来讲是非常好的人生体验,最近对专业的学习很忙,因为有作品要完善,有作业要写,我认为这学期的课有一些多,但是都非常实用,而且也在我们的学习和工作中有一定的利益,之所以在学习上突飞猛进,主要表现为一下几个方面:。

一,是思想方面;一个人无论成功与否,他必须是一个思想正派的人,我深深的意识到,要想成为一名合格的大学生,必须从培养和提高我们的自身素质开始。我们有一些作品要制作,都是大家要发挥想象,集思广益,没有一个好的思想观念,恐怕万事将一事无成,一百涂地。

二,态度方面:一个人的态度决定一切。同学们都怀揣梦想来到这个学校深造,成为一名跨世纪的大学生。在这片土地上有浓浓的文化气息和广阔的自由天地,让我们有了更好的发展机会和空间,有这么好的条件,我们对学习、生活不要轻心,有良好的态度,加上良好的学习氛围,何不开阔出一片天。

三,找准位置,找准自己的位置明确自己的目标。学习的目的之一就是寻找未来的方向,找到未来的希望,为我们的职业生涯奠定基础,从而提高我们的工作效率,将我们的理论知识运用到学习生活中去,来达到最佳效果。针对我们的专业要多到图书馆去查阅与之相关的资料,拓展我们的知识面,从而增加看问题的程度。

在大学的最后一程,一定要对学习任务有更高的要求,在这样的关键时刻,更会加倍的努力,让这块渴水的海绵,贪婪的吸收这知识,让这只久困的鸽子,在广阔的天空中放飞自我把!最后,会让我们交出一份完美而整洁的答卷的!

文稿撰写人员——崔连敏。

夜大的学习让我不断的挑战自我,充实自己,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。在这段时间里,我在学习的主动性、自觉性方面做到了严格要求自己,成人选择在职学习进修,绝大多数是为了充实自己和一纸文凭。由于大家都是在职人士,其本身对课堂纪律意识有所怠懈。且不同于脱产的全日制学习,夜大上课的时间安排一般式在工作日的晚上以及周末的白天。工作本身就已经很繁忙很累了,还要另外抽出专门的时间上课,确实非常辛苦。但越是辛苦,我越是严格要求自己,越是注意发挥主观能动性,我首先在思想上对学习高度重视,端正学习态度。而且经常提醒自己到夜大学习,并不是为了混个文凭,而是为了真正的学到更多的知识、更好地掌握各种技能,是为了提高自己在工作中的水平。在发挥主观能动性的同时,我也做到了注重独立思考,自己的自学能力也得到了很大的提高。由于成人教育的授课已不再像学生时期的那样填鸭式,课堂的授课时间有限,一节课要讲述很多知识,而且很多专业课的深度和难度很大,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前提前预习下一次上课的内容,在课后练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去查一些相关资料。以便更好地理解和巩固课堂上所学的知识。

工商管理学是门综合性的学科,涉及到的专业知识非常多,财务、人力资源、公司管理、贸易、甚至法律,对于刚开始接触的我难度很大,好在所有专业课的老师均有丰富的教学水平和方法,以案例分析的方法,对我们的学习的思路进行全面的系统的指导,让原本教条的书本知识变得易于理解和掌握,提高了我们的学习效率。

考试时学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。夜大的考试有多种形式,开卷、闭卷、半开卷,各种形式都于课程相关,但不是开卷就一定简单,闭卷就一定难,关键还是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够认真做好笔记,把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读些课外书。考前的那段时间很重要,要坚持尽量每天都去,做好考前的资料整理,才能顺利通过考试,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好,在这里我要庆幸的是我们班有许多很热心的同学,临近考试时总会把复习的资料和范围及时的发在网上,避免了因为上班繁忙而没有出席复习课的同学没有拿到资料的困难,也体现同学间的互相团结,我相信我们定能顺利完成学业。

在未来的日子里我还会继续努力,踏实地完成学业,去完善和提升自己。非常感谢夜大老师对我们所付出的艰辛劳动,在此表达深挚的谢意以及崇高的敬意!

学期的学习总结如何写篇十三

2、寻找知己。

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、自身要求。

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

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学期的学习总结如何写篇十四

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。以“师德”规范自己的教育教学工作,下面是本学期的。

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

1.布局清晰,第一眼就有好感。

第一部分:写工作业绩情况;第二部分:写亮点经验总结与分析;第三部分:写困难、问题分析及建议;第四部分:写下一步工作安排和目标。

2.简明扼要。

业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。

3.有亮点、有分析。

这才是大家想看的,特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。

4.主题要紧贴时代,体现形势需求。

切合时代、切合国情、切合学校的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。

5.材料的选择要别出心裁。

做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式:大量地运用材料。精细化:围绕主题精选材料,要适量、准确、典型。

学期的学习总结如何写篇十五

“一切都是事先准备好的,但不是事先准备好的。”随着新学期的到来,几堂新课又来到了我们面前,需要我去探索和学习。为了更好地学习和贯彻新知识,取得更大进步,特制定学习计划。

为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的'督促和自我鼓励。

1.坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。

2.每周抽出一天早起背英语课文。

3.坚持每周去学校自学。

4.坚持在学校图书馆借阅图书,坚持超额完成老师布置的阅读任务,做好读书笔记。

5.对于课程知识,多思考多提问,在笔记中记录接收部分。

6.每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。

8.作为汉语言文学专业的学生,对写作的敏感和写作能力非常重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。

9.多学习《文心雕龙》《易经》等中国古代文化经典。

10.周末尽量多学一门外语。

学习取决于我们自己的自我意识。对于我们这些经历过高考的人来说,很多人可能会放纵自己,但是我们一定要坚信,如果在大学里没有养成良好的学习习惯,那么我们四年的大学生活就会白白浪费,这是人生的黄金时期。我们应该尽力学习更多。所以,坚决执行这个计划,鼓励自己,学点东西!

学期的学习总结如何写篇十六

1、学习目的要明确。

2、学习态度要端正。

3、主动培养优良的学习作风。

4、将优良品质融到学习中。

5、不断前进而不骄傲停滞不前。

6、树立理想誓愿,为理想誓愿而努力奋斗。

7、自觉学习而不被动。

8、坚持不懈而不三天打鱼,两天晒网。

9、积极上进而不消极颓废。

10、树立积极向上的价值观,认为自己刻苦学习值得。

11、勤学苦练,不满足现状,积极努力。

12、认为学习是个工程,需要从一点一滴努力,抓紧一切必要的时间学习。

13、永葆年轻的心态而不颓废。

14、自然前进,一张一弛有节奏感。

15、人生无常,珍惜时光而刻苦学习。

16、坚信因果,认为只要努力,最终必然会有好的结果。”

文档为doc格式。

学期的学习总结如何写篇十七

20xx年12月9日,在xx财经职员苗老师的带队组织我们去xx集团财务共享中心进行参观学习。此次一行虽一日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

我们到达xx集团后,对xx集团的财务共享中心进行了参观,主要针对xx集团财务共享部门的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观自己教育工作上的.不足,解放了思想,提升了境界。财务共享服务中心是一种企业集中管理模式,它也是财务管理中的最新应用,其目的在于通过一种有效的运作模式来解决大型公司财务职能建设中的重复投入何效率低下的弊端。财务共享中心提高了集团总部的管控能力和集团上市报告的效率,共享中心将所有财务职能归集在同一个职能部门并由一个专业管理团队进行管理,所有流程由风险管控部门实时监控,流程改善部门可以按照实际情况作出合理有效调整,不仅提高了工作效率,而且数据更加真实完整。

xx集团财务部门也充分发挥出了财务共享的效能,通过减少人员以及减少管理层次达到了降低成本的效果,对所有子公司采用相同的标准业务流程,废除了冗余的步骤和流程,更容易跨地域、跨部门的整合,企业将各种财务流程集中在一个特定的平台包括财务的应付、应收账款、固定资产等会计科目实行统一集中处理,在提高效率、加强内控、信息共享以及资源管理方面取得了显著成效。

多年来,xx集团敢于突破,敢于创新,敢于进取,在企业改革方面一直走在全省前列。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇,我作为一名财经专业的教师,应当把xx集团的先进的财务理念和思想带入课堂,为社会主义现代化建设培育出一批专业的财务人才。

学期的学习总结如何写篇十八

结尾需要点题,说明工作情况,表明下一学期的目标。比如:“总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。”

也可以先说明一下不足和缺点,再表决心。比如:“当然,在今年的工作中,我也认识到自己的不少缺点和不足,如理论学习不够深入,工作中有时缺乏主动性,容易急噪,缺乏耐心、细心,对教育检查力度不够,处理有些事情方式方法不够恰当等等,我将在今后的学习、工作中逐步改正。我要以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,从一点一滴做起,努力学习、积极探索,在前进中充实和提高自己,与时俱进,开拓创新,使自己不断的进步。”

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