最新好的读书笔记摘抄(优质13篇)

每个人都有自己的目标和追求，为了实现这些目标，我们需要付出努力。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。通过阅读他人的总结作品，我们可以学习到一些优秀的表达和写作技巧。

好的读书笔记摘抄篇一

：每个学生能够发挥出自己的优势，做自己擅长的事情，选择最适合自己的道路，那么就已经成功了，这就是多元化的成功思维。

5、多元化的成功不仅可以让每一个人发挥自己的兴趣和特长，从而发掘出自己的全部潜力，同时也能让社会保持健康、和谐的状态，让社会成员体验到最大的幸福。

好的读书笔记摘抄篇二

：纵观全球，美国是一个包容性比较强的国家，因此可以吸纳全球有特长的人才，在各种事业中贡献力量，而且都出类拔萃，引领全球，这一点值得我们学习。

7、试图模仿或复制他人独特的成功模式是行不通的，这样的做法不会带来真正的成功。因为每个人都有自己独有的特质，每个人的成功都是独一无二的。

好的读书笔记摘抄篇三

今天我在《经典阅读》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。当我看到题目时，还以为是我以前学过的课文《坐井观天》，本来不想看，可忍不住好奇还是看了起来。

这是庄子讲的一个故事，有一只青蛙生长在井底。它从来没见过外面的世界，它能看到的只是井口的一角的天空。有一天，他对一只从东海来的大海鳖说：”你看我在这多好呀！高兴的时候，就在井水中游泳，累了，就到井洞里休息。我自己占据了这一井水，多自在呀！你怎么不下来，到井里玩一玩呀？“可是大海鳖身子太大下不去，他就对青蛙说：”你见过大海吗？海无边无际，有千丈深。住在大海里才真正自在快乐呀！“青蛙听了又惊讶，又惭愧，他自叹自己太渺小，见识太短浅了！

读到这里，我不由自主地发出惊叹：”小青蛙有进步啦！认识到自己的不足了。能够正视自己了。“我真为他高兴。同时我也感到自己像小青蛙一样目光短浅，今后我会多读一些课外书来充实自己的头脑，扩大知识面，懂得更多的知识。

好的读书笔记摘抄篇四

：多元化的成功可以让整个社会都变得更加和谐，正确的引导人们的价值观和评价体系，纠正仅仅以名利为中心的一元化价值观思维，这样人们才能做自己最感兴趣的事情，发挥自己的特长，体验幸福的感觉。

6、在美国的企业中，不同类型的人才都能找到自己的位置，获得足够的发展空间。

好的读书笔记摘抄篇五

：这句话告诉我们，我们需要找到自己的特长，用符合自己特质的方法来处理事情，才能摸索出适合自己的成功模式。

8、我的成功哲学的核心是：不要轻易走入一元化成功的误区，而应主动选择最适合自己的成功道路；成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。

好的读书笔记摘抄篇六

：这段话对我的启发是非常深刻的，说出了中国学生对成功的错误定义，即便是名牌大学的高材生，依然认为成功就是名利，确实非常肤浅，而李开复博士告诉我们，成功其实就是实现自己的理想，让自己做到最好，这便实现了人生的价值，没有虚度光阴，而且内心也是极其快乐的。

2、一元化的成功会让许多人失去正确的奋斗方向。

好的读书笔记摘抄篇七

：李开复说的一元化，就是指人们往往都将成功归结于名利的追求，因此更多的是在意世俗的社会评价体系，而不重视自我评价和自我激励，这样的价值观往往会让自己走错方向，而且一旦遇到挫折，一元化的成功思维，会让人变得意志消沉，丧失信心。

3、一个崇尚一元化成功的社会一定是不完整、不均衡的，社会中绝大多数成员都很难体会到真正的快乐和幸福。

好的读书笔记摘抄篇八

作者的作品首先展示了整个法国社会的一个典型窗口——小城维尔的政治结构。德雷纳的贵族出身的市长是那里复辟王朝的最高代表。他认为维护恢复的政权，防止资产阶级自由主义者获得政权，是他的责任。瓦尔诺，穷人收容所的负责人，最初是一个小公民，由于他在天主教会秘密组织中的贫穷财产，他把自己与恢复的政权绑在一起。复制教会的马斯伦神父是教会派来的间谍。每个人的言行都受到他的监视。在这个皇位与祭坛相互扶持的时代，他是一个炙手可热的人。这三个人所形成的三头政治反映了维新势力垄断维尔市政权的局面。他们反对的是一大批具有强大经济实力的激进的资产阶级自由主义者。一方面，司汤达向人们描述了保皇派的暴政。另一方面，他又引导人们得出这样的结论:有经济实力的资产阶级在政治上一定是最后的赢家。1830年7月革命之前，当《红与黑》问世时，司汤达似乎对历史运动的必然趋势有着深刻的见解。

《红与黑》作为一部优秀的批判现实主义小说，并没有从概念入手，而是将主人公余莲作为追求功利主义的象征加以阐释。相反，作者通过对欲望的执着追求和无法追求的痛苦，给予了他深切的同情，批判了那个时代特定的社会现实，这也是《红与黑》自传播以来一直引人入胜的原因。

如果有一天你碰巧遇见鲁宾逊，你会怎么做？他可能会毫不犹豫地告诉你十种以上的可能性和方法。然而，我们都知道世界是一个瞬息万变的世界，一切都在变化，生活中充满了意外，一个人能否适应生存，取决于他对意外的反应能力。鲁滨逊就是这样一个有毅力和毅力的人。他处理困难的精神深深地打动了读者。

好的读书笔记摘抄篇九

1、你若安好，固然很好。可我何必，陪你到老。

2、当你终于沉默，成熟才刚刚开始。

3、在恐惧中安抚自己不安的心，在失落中收拾自己破碎的情绪，也许下一个瞬间，坠入的无边深渊，会忽然在黑暗中闪烁起点点星火。

4、人生不能后悔，只能遗憾，因为遗憾只是在感叹错过，后悔却是否定了自己曾经的选择。

5、不要太坚强，要给别人原谅你的机会。

6、一个人若是坚强太久，连自己也忘记了软弱是什么样的。

7、坚强不是错，坚强却很难被原谅。

8、每一个深夜不关机的人，都有一份不敢言明，也不敢错过的期盼。

9、爱是最狠的缪斯，每一次失去，都是命运用最残忍的方式赋予的最好的机遇。

10、没痛过的仙人掌，怎么懂得把刺收藏。

11、要是连眼泪都干了，你就真的一无所有了。

12、无需任何外物。你记得我，这是最好的证明。

13、弱者只是注解，并不是你用来要挟这个世界的道具，你没有这个资格。

14、其实我们也是强者。在遭遇厄难时，也想要示弱，想要哭泣，想要别人的拥抱、呵护和包容，却迟迟难以低下倔强的头。

15、当坚强变成习惯，连起码的释放都成为奢望。

16、可能你也和曾经的我一样。只知棋分黑白，不知世事并不如棋。只知好人坏人，不知世人多为生意人。掩不住眼底的不喜，藏不住嘴角的窃喜，等不及人生的惊喜。带着不服气的勇敢与高调，渴望在这个世界争到属于自己的一席之地，奋不顾身的错过，或者正在错着。

17、其实我们都是弱者。只是我们希望自己是强者，所以在看到那些比我们孱弱的人时，总会毫无原则地付出微薄的同情心。

好的读书笔记摘抄篇十

本书集中展示了作者的教育教学思想、艺要主和具体操作方法。作者的教育表朴实、诗意、形象而充满激情。他擅长把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事之中，在一个个跌宕起伏、典折动人的故事里，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都融会其中，发人演省，撼人心魄，催人泪下。

所谓“最好的老师”不是与我敬仰的于漪钱梦龙魏书生等老师相比——他们的人格学识能力乃至天赋我是永远无法企及的比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真我今天上课是不是比昨天更精彩我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳我今天处理突发事件是不是比昨天更机智今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静……每天都不是最好甚至每天都有遗憾但每天都这样自己和自己比坚持不懈我就不断地向“最好的老师”的境界靠近.

读书笔记大全100字。

好的读书笔记摘抄篇十一

摘抄：仲弓问仁。子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨。”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。”

赏析：

这一句，我懂得了如何更好地去修行仁德。当我们在做每一件事时，都要付出全力，这是为自己的未来打基础，所以我们做每件事都要认真严肃。我们还要宽容的对待周围的人、物、事。我们还要“己所不欲，勿施于人。”

摘抄：子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于期二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”

赏析：

这句话，我看出了孔子的思想。孔子觉得一个国家可以丢掉任何东西，但是有一件不能丢掉。那就是人民的信任。我觉得孔子的这句话不对。要是我，宁可丢掉军备和百姓对政府的信任，也能不丢掉食物。当没有食物时，百姓们都没有饭吃，民不聊生，更不会对政府有信心。所以我觉得不对。

摘抄：颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”

赏析：

我从这一句看到了如何成为一个仁德的人。如果要成为有仁的人，首先，你要遵守礼的规定。比如尊敬长辈，这样你会赢得周围人的尊重。其次，要谨言慎行。有时，少说一句话，会少有一场灾难。有时，多做一件事，会引来更多的仇恨。

好的读书笔记摘抄篇十二

：每个人都应该寻找适合自己的道路，三百六十行行行出状元，这种多元化的成功思维，会让自己在某个适合自己的领域获得成功，而不是和走入误区的人一起竞争，追逐一元化的成功。

9、相反，如果能为每个学生提供个性化的、因人而异的引导和帮助，整个社会的人才类型就能得到极大丰富，人才质量也能大幅提高。

好的读书笔记摘抄篇十三

：当前的中国社会，人们每每说起某个人，都会提到权利和金钱，权利代表着社会地位，金钱代表着社会财富，这种一元化的成功思维，并不能让大多数人变得快乐，因为这样的成功一定是极少数人，那么这个社会一定是存在矛盾和问题的。

4、从不同的角度理解成功，尊重并鼓励年轻人选择最适合自己的成功道路，以便发挥他们各自的特长，实现他们各自的价值——这才是对待成功的正确态度。