教案的编写是一项需要综合考虑多个因素的任务,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等。那么我们该如何撰写一份高质量的教案呢?教案的编写需要考虑教学目标的明确、教学内容的合理性、教学方法的选择以及教学评价的有效性等方面的要求。教案的编写还需要注意语言简练、层次清晰,以及具备可操作性和可评价性。只有编写好一份合理、科学的教案,才能有效地指导教学活动。以下是一些网络教育平台提供的一些教案编写示范视频。
小班安全教育滑滑梯教案范本篇一
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿的尝试精神。
幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。
猴宝宝、猴妈妈头饰若干,照相机。
(一)故事《小猴子滑滑梯》导入
1、 老师讲故事
2、 提问:
老师说;“刚刚小猴子是怎么滑滑梯的?”
(二)角色扮演
给每个孩子戴上小猴子宝宝头饰,老师戴上小猴子妈妈的头饰。
导入活动,激发兴趣。小猴子妈妈:"今天天气真好,小猴子,妈妈现在带你们出去玩滑滑梯。”
1、 向幼儿介绍滑梯及其玩法。提问:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。
小节:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。
2、人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果做不正确的动作,就很可能会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)小猴子妈妈:"刚才我们看了小猴子妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"
(2)小猴子妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑得好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意宝宝们的安全。
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
小班安全教育滑滑梯教案范本篇二
1、欣赏音乐,听辩音乐的上行和下行,感受乐曲表现的愉快的情境。
2、喜欢听音乐,体验随乐表现的乐趣。
3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
贴绒小动物、八只盒子
一:引起幼儿活动兴趣
1、老师出示大大小小的盒子,搭成楼梯状。引导幼儿数数有几个?看上去象什么?
2、老师在最高的盒子上搭一根长的板,再引导幼儿说说象什么?
二:初步感受音乐的节奏和快乐的情境
1、老师出示小鸭子,来玩滑滑梯。老师边演示教具边引导幼儿看小鸭子玩滑梯的时候是听着音乐的节奏玩的。
2、老师出示小狗,演示玩滑滑梯。
3、出示小老虎,演示翻着跟斗玩滑梯。
三:感受音乐的上行和下行
1、听听音乐分几段?第一段是小狗在做什么?第二段是小狗在做什么?
2、请小朋友用自己的小手做小狗,跟小狗一起来玩滑梯。
四:体验随乐表演的乐趣
1、除了用纸盒做滑梯,老师还能用身体做滑梯,请小朋友看老师的示范。
2、请幼儿也来做滑梯,听着音乐,一只手做小狗玩滑梯。
3、除了用手做滑梯,还会用身体的哪些部位做滑梯呢?
4、老师示范全身徒手动作表示玩滑梯,请幼儿看什么动作表示的是音乐的第一段,什么动作表示的是音乐的`第二段?(老师来到一座很大的滑梯下面,小朋友能不能看到老师上去和下来)
5、请幼儿跟老师一起去玩滑梯。(上去的时候要走稳,下来的时候要滑稳,听着音乐一步一步地走上去。)连续找空地方变换不同的身体动作做滑梯的造型。提醒幼儿在做小狗玩滑梯的时候要听着音乐,有节奏地玩。
6、老师:我要去玩一个很特别的滑梯,师哼音乐做动作,问幼儿特别在哪?(从弯来弯去的滑梯上下来的。)
7、幼儿创编各种滑下来的动作。
活动中发现设想与实际操作是有差距的,可能是我对孩子的兴趣与经验还把握不够。由于幼儿的能力差异,孩子在活动中探索发现有深有浅、有快有慢,对能力比较强的幼儿,教师能启发引导他们想更多的方法,能力比较弱的幼儿在旁边小朋友的影响下,能模仿别人的操作,每个幼儿在教师的引导下,通过多次的尝试活动,自己找到了滑动的部位,整个活动始终处于一种积极的尝试氛围中,活动结束时幼儿还余犹未尽。
小班安全教育滑滑梯教案范本篇三
活动目标:
1、培养幼儿的安全意识,知道不按正确的方法滑滑梯会有危险。
2、学习滑滑梯的正确方法。
活动准备:
1、活动前与大班老师联系好,观看大班小朋友正确滑滑梯的场景。
2、玩具熊娃娃一个。
活动过程:
一、表演:“小熊娃娃摔伤了”。
(1)教师边讲边表演娃娃头朝下趴着滑,造成头被摔伤的后果。
(2)讨论:娃娃为什么会受伤?哪些玩滑梯的方式容易产生危险?请幼儿来讲述,并用熊娃娃来表演。
二、观看大班小朋友滑滑梯,然后讨论:哥哥、姐姐是怎么滑的?
(1)不能推挤,应该排队按顺序上扶梯。
(2)爬上和滑下要保持一定的距离。
(3)上梯时两手扶把手,从滑梯的阶梯一侧登上台阶。
(4)在梯后坐稳了,双手扶好后再往下滑。
(5)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。
(6)不能头冲下滑,也不能从下往上爬。
一二三四五六七,大家一起滑滑梯。
双手扶着栏杆走,不推不挤别着急。
小朋友们互谦让,大家游戏守规则。
七六五四三二一,出溜一下滑到地。
五、小朋友一边说着儿歌一边排队玩滑锑,教师在旁边保护。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小班安全教育滑滑梯教案范本篇四
星期天下午,我翻开一本科普书。正看得津津有味,忽然,我发现书中有一篇文章,介绍一个有趣的实验――“水乘滑梯”。
我知道人会滑滑梯,水怎么能滑滑梯呢?我出于好奇,于是想试试看,水到底能否“一滑到底”。
于是我按照书上方法,准备好材料,开始做实验。先在一个杯子里装满水,然后拿个空盘子,接着把一张干净的纸巾叠成长条形,一头放在杯子的边沿上,纸巾必须碰到水。
然后把纸巾的另一头放入干燥的盘子里。过了几秒钟,看见水顺着纸巾往盘子渗透。又过了一会儿,水已布满了纸巾。我焦急地拿起纸巾一看,但盘子里还没有水。我有点失望了,便去玩了。
大约过了半个小时,我回来一看,盘子里已有许多水了,杯子里的水自然少了许多。
我高兴极了,实验成功了。这到底是怎么回事呢?我带着疑问再次翻开科普书。原来,在一张又轻又薄的纸巾当中有好多纤维,水就顺着纤维引流进盘子。所以,不动杯子、盘子和纸巾,水就自己到盘子了。
自从我做了这个实验,我明白了,不管做什么事,都得动手去做一做,才会从中有所收获,有所领悟。
文档为doc格式。
小班安全教育滑滑梯教案范本篇五
活动目标:.
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.关心幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。
活动重难点:
幼儿学会正确的玩滑滑梯,培育幼儿的平安意识。
活动预备:
1.小猴子饰若干,照相机。
活动过程:
1.老师讲故事。
2.提问:老师说;“刚刚小猴子是怎么滑滑梯的?'。
(二)角色扮演。
给每个孩子戴上小猴子宝宝头饰,老师戴上小猴子妈妈的头饰。
1.
向幼儿介绍滑梯及其玩法。提问:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。小结:订正幼儿玩滑梯时的不正确姿态。老师正确示范然后再请幼儿示范。
2.人多的时候应当怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。;本文.来源:屈,老,师.教案网;从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危急。
3.幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)小猴子妈妈:刚才我们看了小猴子妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?
(2)小猴子妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作,鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)。
结束活动:让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观看,留意小兔宝宝们的平安。
活动反思:
滑梯是小伴侣们喜爱的玩具,小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、平安的滑滑梯,当他们来到滑梯前,都会兴奋不已,有时会争着、抢着上滑滑梯,会造成一些危急。此活动让孩子们学会正确的滑滑梯,引导幼儿学会人多的时候要依次排队,做一个小小文明人。
小班安全教育滑滑梯教案范本篇六
1、学会正确的方法滑滑梯。
2、初步养成安全意识。
3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4、遵守行为规则,不做“禁止”的事。
1、儿歌《滑滑梯》准备。
2、小鸡头饰数个,卡纸做的小虫子若干个,2个滑滑梯。
1、教师扮演鸡妈妈,小朋友们扮演小鸡。鸡妈妈带着鸡宝宝区草地玩。
鸡妈妈:孩子们,今天天气真好,妈妈带你们一起到草地上捉虫子,好么?
(老师和孩子们边念儿歌《滑滑梯》边走出教室,来到操场上的滑梯边。)。
鸡妈妈:孩子们,你们看,这有一座山,草地在山的那边,我们要翻过这座山才能到草地上玩,你会爬么?(请一个小朋友试着滑滑梯)。
鸡妈妈:孩子们,你们看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室根据这个小朋友滑的情况进行引导,如果那个地方滑的不好,就请另一个小朋友再去滑,最后进行总结。)。
鸡妈妈总结:这座山一边是楼梯一边是滑梯,从楼梯这边上的时候,要双手扶好楼梯的两边把手,眼镜看着楼梯,一层一层的往上爬,爬到楼顶后,慢慢坐下,双手扶着滑梯两边,两腿并拢,在慢慢往下滑。
2、鸡宝宝和鸡妈妈一起滑滑梯。鸡妈妈:你们会过这座山么?我们现在一个一个爬过山去草地上捉虫子吧。(教师观察幼儿滑滑梯的情况引导幼儿用正确的方法玩滑梯。)。
3、鸡妈妈:孩子们,我们安全的过瞭这座山,现在到草地上瞭,我们一起来捉虫子吧。
4、鸡妈妈和鸡宝宝回傢。鸡妈妈:孩子们,天快黑瞭,我们回傢吧。(教师带领幼儿从另外一条路回傢,路上有另一个滑梯)。
鸡妈妈:孩子么们,你们看,回傢的瞭上有、还有一座山呢,你们能安全的爬过么?(引导孩子们回顾刚才学习的滑滑梯的方法)。
鸡妈妈:看来,我的宝宝们都会爬山,好吧,现在我们一起慢慢的爬过这座山,回傢吧。(幼儿滑滑梯,教师重点观察,适当引导。)。
小班安全教育滑滑梯教案范本篇七
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
3、初步培养幼儿的安全意识。
4、增强安全意识,克制自己的.好奇心,不去危险的地方玩耍。
5、加强幼儿的安全意识。
重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演。
一、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
2、人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?
2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
对于孩子来说,安全教育很重要。在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。
小班安全教育滑滑梯教案范本篇八
活泼好动是幼儿的天性。户外活动是最让幼儿喜欢的活动之一,但在户外活动中存在着许多不安全的因素。户外活动中难免要奔跑、跳跃、钻爬、攀登等,我们也常常会遇到幼儿在活动中突然跌倒等情况。小班幼儿最感兴趣的活动内容就是滑滑梯,每次户外活动滑滑梯时,总有一些孩子能把滑梯玩出各种花样,如倒着滑、趴着滑等。他们玩的那么开心,却似乎没有意识到这样做的危险。针对这种情况,为了使孩子们掌握正确的滑滑梯的方法,知道不正确的玩法会发生危险,同时也为了提高他们的安全意识和自我保护能力,我开展了本次安全教育主题班会。
1、让幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、知道不正确的玩法会发生危险。
3、初步培养幼儿的安全意识。
:小型滑梯、照相机。
1、请几位大班的小朋友表演正确的滑滑梯的方法,幼儿观察。
师:小朋友们,老师知道你们特别喜欢滑滑梯,今天呀,我们班来了几位大班的哥哥姐姐,他们也喜欢滑滑梯,他们还想给你们表演怎么样玩滑梯呢,我们拍拍手欢迎他们。大班幼儿表演滑滑梯,提醒幼儿认真观察。
提问:大班的哥哥姐姐是怎么滑滑梯的?幼儿讨论回答后教师边示范边讲解:滑滑梯前首先要排队,手扶滑梯两边的把手一个一个登上台阶后坐在滑梯口;然后轻轻抓住滑梯两边的扶手双脚分开伸直慢慢向下滑;滑的过程中如果觉得太快了,就用两脚瞪着滑梯两侧。
2、讲故事《小熊受伤了》,使幼儿知道不正确的玩法会发生危险。
提问:
(1)小熊最喜欢玩什么?
(2)小熊是怎样滑滑梯的?这样玩对不对?
(头朝下趴着滑、倒坐着滑;这样玩不对。)。
(3)最后发生了什么事情?
(头摔破了流血了)。
(4)小朋友们能不能向小熊学习?
(不能)。
小结:小朋友们一定要用正确的方法滑滑梯,不正确的玩法会给我们带来危险,使我们容易受伤。
(5)我们滑滑梯时还要注意什么?使幼儿知道,滑滑梯时要排队,不拥挤,不打闹、不推人;上台阶和下滑时前后要保持适当距离;手上或口袋里不能有坚硬的东西等。
3、幼儿练习滑滑梯,教师指导幼儿用正确的方法玩滑梯。请幼儿排好队,一个跟着一个学习滑滑梯,提醒幼儿用正确的方法滑滑梯,并保护好幼儿;鼓励个别担心的幼儿大胆地滑滑梯。
4、给玩滑梯的小朋友拍照,鼓励幼儿用正确的方法滑滑梯。
师:小朋友能用正确的方法滑滑梯,真棒!老师给他照相放在电视里,让他当小明星。
5、幼儿观看视频:我会滑滑梯。将照相机与电脑连接,请幼儿观看视频中自己是注意滑滑梯的,使幼儿进一步掌握滑滑梯的正确方法。
师:看,小朋友们滑滑梯滑的多棒呀!以后我们出去玩滑梯,一定要向今天这样,记住了吗?拓展:在日常生活中学习儿歌《滑滑梯》,随时提醒幼儿用正确的方法滑滑梯。滑滑梯滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬高山,一步一步往上爬。下来好像做飞机,哧溜一下就落地。
您可能关注的文档
- 2023年设备验收报告合集简短(优质20篇)
- 2023年信息沟在中学英语教学中的应用中学英语教学论文通用(通用20篇)
- 最新有关屋面防水简单施工合同(模板12篇)
- 2023年班主任个人主要事迹材料集锦通用(汇总11篇)
- 最新读书郎儿歌课件(通用19篇)
- 2023年狐假虎威教学反思(实用19篇)
- 风雨中我选择前行怎么写(优质9篇)
- 最新扶贫的工作总结通用(汇总20篇)
- 2023年托管经营合作协议(汇总10篇)
- 校园足球赛校长发言稿范文(优秀20篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
小 班 安 全 教育教案小 班 教案安 全 教育(模板9篇)46下载数 418阅读数 -
最新防火
安 全 教案小 班 小 小 班 防火安 全 教案(通用18篇)45下载数 623阅读数 -
防火
安 全 教案小 班 反思 防火安 全 小 班 安 全 教案(精选20篇)29下载数 562阅读数 -
最新
安 全 教案小 班 小 班 安 全 教案(通用16篇)49下载数 660阅读数 -
小 班 安 全 工作计划秋季小 班 安 全 工作计划(大全 11篇)33下载数 596阅读数 -
小 班 交通安 全 教案安 全 过马路小 班 交通安 全 教案(精选12篇)11下载数 129阅读数 -
暑假
安 全 教案小 班 小 班 暑假安 全 教案(优质9篇)19下载数 710阅读数 -
最新
安 全 计划小 班 小 班 安 全 计划(模板9篇)44下载数 538阅读数 -
小 班 班 级安 全 工作计划班 级安 全 工作计划小 班 (通用9篇)35下载数 665阅读数 -
小 班 交通安 全 教案安 全 过马路小 班 交通安 全 教案(精选10篇)40下载数 799阅读数