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最新小学禁毒活动总结通用(实用11篇)

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最新小学禁毒活动总结通用(实用11篇)
2023-11-13 13:36:37    小编:ZTFB

总结是一种思维方式和方法,通过总结,我们可以更好地提炼和归纳出重要的信息和观点。最后,要仔细检查总结的语言和格式,确保没有错误和瑕疵。在写总结之前,看看以下小编为大家整理的优秀总结范文,或许能给你一些灵感。

小学禁毒活动总结通用篇一

为切实加强禁毒工作,有效遏制毒品渗透蔓延,全面落实禁毒工作责任制,全面推进禁毒人民战争深入开展,完成各项禁毒工作任务,确保20xx年我乡“无毒乡”成果得到继续巩固,根据《中华人民共和国禁毒法》和上级有关精神。20xx年上半年,我乡认真贯彻上级指示精神,加强了对禁毒工作的具体落实,加强领导责任制的落实,我乡在乡党委、政府的统一组织领导下和各村禁毒志愿者的积极参与配合下认真开展禁毒工作。进一步巩固“无毒乡”成果。现将有关情况汇报如下:

一、明确思路,全面落实禁毒责任制。

一是落实领导责任。结合本乡实际状况,我乡专门成立了乡禁毒领导小组,明确了指导思想,确定了工作目标。乡主要领导切实履行乡禁毒工作第一责任人的职责;各单位各村的负责人为单位和村禁毒工作的第一责任人,担任各单位各村禁毒机构的组长,将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村主要领导的政绩考核内容;逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状,在社会治安综合治理中实行“一票否决”;对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配,使部门责任的考核、追究真正落到实处。二是实行“两级”。一级是驻村干部包村,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二是由村干部包组负责,做好创建工作。落实责任,包保到人,确保纵包到底,横包到边。通过实行两级,责任联带,既增强了*人员的责任心和责任感,又便于*人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。

二、大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境。

加强禁毒宣传,营建禁毒氛围,是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。一是注重层层宣传发动。自全县禁毒工作会议后,乡党委、政府连续召开了班子会议,研究部署全乡禁毒工作,召开了严打巩固无毒乡动员大会,各村随即召开了全体村组干部及党员大会。乡里统一组织了声势浩大的宣传活动,形成了禁毒严打整治斗争的高压态势。二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。半年来,大水田乡坚持“毒源截留,四禁并举,严格执法,标本兼治”的方针,狠抓禁毒工作。不断加大对学校师生及广大群众禁毒宣传的工作力度,提高了广大人民群众参与禁毒的主动性、自觉性,巩固了创建“无毒乡”成果。

三、强化管理,积极实施跟踪帮教。

为了确保禁毒工作落到实处,全乡实行了重点管理、跟踪帮教。严格落实“四位一体”的帮控。按照家庭、村、乡、派出所“四位一体”抓帮控的原则,对每个辖区群众作了帮控措施,对帮教对象做到“五知”即知基本情况、知主要社会交往范围、知家庭经济状况、知现实理想状况、知异常的活动时间和方向。狠抓创建活动,巩固整治成果。目前,我乡无种植毒品原植物、制毒、贩毒、吸毒人员,通过落实杜绝吸毒,接荐帮教、禁贩禁种等一系列有效措施,促进了无毒乡的巩固工作。

小学禁毒活动总结通用篇二

这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱-惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。

此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失……后果不堪设想。由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。

第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱-惑,坚决抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”人的生命是宝贵的。

小学禁毒活动总结通用篇三

学校是培养“四有”新人的地方,同时也是传播先进文化科学知识的主要的场所。为了确保学校这一方净土,学校把禁毒教育作为学校常规工作来做。学校领导统一思想,提高认识,真正意识到毒品给社会、给家庭、给国家带来的严重危害性。因此学校首先成立禁毒宣传领导小组,然后对每位领导成员作具体的分工。

二、学校禁毒工作具体推进安排。

1、学校利用集会时间召集全校师生进行总动员,掀起禁毒宣传-。

2、德育处利用橱窗或黑板向全校进行禁毒知识图片宣传。组织学生观看禁毒光碟。

3、各班在五月上旬组织召开以禁毒为主题的专题班会,使学生真正认识到毒品对人类、社会和家庭的危害。

4、聘请政法系统的有关领导(或法制副校长)到学校给全校师生上禁毒法制教育课,增强禁毒法制意识;与此同时签订禁毒责任书。

5、为了把禁毒宣传开展得更具有成效,学校将组织一次全校师生参与的禁毒签名活动,使该活动生动具体。

总之,远离毒品,珍惜生命是增强社会稳定,为建立一个和谐发展的社会的必要前提。为了人类社会能够健康有序的发展,杜绝毒品,爱惜生命必须从学校作起,培养学生的法律意识和防范意识,使之更充分认识到祖国的未来和希望,更加充分认识到自己是祖国的未来,祖国的发展需要他们去创造。从小养成良好的学习生活习惯,自觉抵制毒品,争做“四有”公民。

小学禁毒活动总结通用篇四

今年6月26日是第**个“国际禁毒日”,我校根据上级教育主管部门的文件通知精神和工作安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“珍爱生命,拒绝毒品”的活动主题,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使全体学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:

1.成立学校禁毒宣传工作领导小组:

组长:杨立军。

副组长:王海荣。

成员:王晓英、姜华及全体班主任。

2.高度重视,提高认识。

学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。领导小组多次召集会议,就禁毒工作进行了认真部署。制定了《铁西小学禁毒宣传月活动实施方案》,对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。

活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1.学校利用“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日,在6月23日下午,组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座,全体班主任参加了会议并做了详细的笔记。王海荣副校长利用生动具体的案例使学生认识了毒品的危害,增强了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。

2.各班召开了一节禁毒教育主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

3.组织学生观看了禁毒教育专题影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样的场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

4.利用学校橱窗进行禁毒知识的专题宣传,各班办了一期禁毒教育专题手抄报,通过展评并组织全校学生进行观看。时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

5.学校少先大队利用校园广播系统组织有关资料进行了广播,让全体学生在广播中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻的教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

6.在教师中开展了一次禁毒教育漫画(20份)、手抄小报(80份)、征文(80份)作品展。学校教师通过创作形式多样的禁毒书画作品,进一步表明了远离毒品、坚决抵制毒品的决心,同时组织学生进行观摩,使学生又一次受到了生动的禁毒教育。

今后,我校将进一步加大禁毒宣传的力度,紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。

小学禁毒活动总结通用篇五

为进一步加强学校“禁毒”知识宣传,增强广大师生自觉抵制毒品的意识,我校把“禁毒”宣传纳入了学校重点工作之一来抓,将之视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的重要内容,积极开展“小手牵大手”活动,扎实推进“禁毒”宣传工作,现将工作开展情况汇报如下:

一、成立禁毒教育领导小组。

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组长:刘老师。

副组长:周老师。

成员:邓老师,何老师,龚老师。

办公室成员:方老师、张老师,李老师。

二、统一思想,提高认识。

毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。

我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织。

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

1、上好一堂禁毒教育课。第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

2、看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4、开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

五、注重研讨,加强交流。

为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

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小学禁毒活动总结通用篇六

根据区禁毒委转发《重庆市禁毒委员会办公室关于春节期间组织开展禁毒宣传教育活动的通知》(渝禁毒办〔2017〕6号)文件精神要求,结合学校实际,通过新学期开学典礼、安全法制教育、专题讲座、主题班(队)会等载体,深入开展一系列师生防毒禁毒宣传教育活动,现将活动开展总结如下:

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,成立了以学校校长任组长,安全分管副校长任副组长,安稳办、少先队、教导处等部门负责人及各班班主任任成员的领导小组。学校安稳工作领导小组召开了禁毒宣传教育会议,研究部署禁毒宣传教育工作。

学校通过led屏设置了醒目的“珍爱生命,远离毒品,从我做起!”巨幅主题标语;同时争取新城区禁毒办支持,制作了《吸毒“有奖举报”》、《中国禁毒“微信公众号名称及二维码”》、“禁毒警示”图片宣传画报,并张贴于校园大门、教学楼等醒目位置,在校园内营造了良好的禁毒宣传教育氛围。

1.学校通过教师会、周一国旗下讲话等对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,了解毒品漫延态势、毒品危害与国家禁毒工作形势,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

2.开展禁毒专题宣传教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动:学校于2017年02月13日开学典礼后,安稳办主任组织全校师生开展了“珍爱生命、远离毒品、从我做起!”专题讲座活动,进一步深化“什么是毒品?、毒品的危害、毒品的预防”等知识技能宣传教育;学校统一于第1周班(队)课时间,少先队组织各班级(中队)开展了“远离毒品、珍爱生命、从我做起!”主题班会、宣誓、签名等专题活动。

3.强化禁毒渗透宣传教育。学校在对学生进行禁毒教育的同时,充分发挥学校宣传教育阵地作用,加强学生防拒毒深化渗透教育:一是将禁毒教育与学校安全法制教育,德育教育、行为规范教育相结合,对学生进行经常化、常规化的禁毒宣传教育。二是将禁毒教育同学科课程教育相结合,各学科教师结合学科教学,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,增强防毒拒毒的针对性和科学性,深化宣传教育。如语文科教师配合少先队组织指导学生撰写禁毒征文;美术、书法教师组织指导学生创作禁毒宣传教育字画作品;三是少先队在特色化升旗仪式中融入整合了防(拒、禁)毒宣传教育。四是将学校教育与家庭教育相结合,通过家长会、教师家访,家校协作加强深化学生防拒毒教育。

学校通过组织开展丰富多样的防拒毒宣传教育活动,寓教于乐,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己防拒毒品危害的能力。禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,深化和加强学生防拒毒宣传教育,创建维护无毒校园,促进学生身心健康发展。

小学禁毒活动总结通用篇七

为深入贯彻落实《禁毒法》,使辖区广大人民群众充分认识禁毒工作的'重要性和必要性,进一步树立起自觉远离毒品、抵制毒品的意识,根据上级文件精神,结合我社区实际情况,xx区xx社区于9月1日至15日在辖区范围内开展禁毒集中宣传月活动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任。

xx社区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导,制定活动方案,社区黄永凡书记亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,治安副主任吴新丰负责牵头落实,同时在经费上予以保障,确保集中宣传月活动顺利开展。

二、广泛宣传,营造环境。

1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动,出了一期禁毒宣传专栏,并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语,营造宣传氛围。

2、以《禁毒法》为主线,深入部分社区、学校,开展禁吸戒毒宣传和讲座。在十一中内展出禁毒宣传教育挂图,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在xx社区举办了一场禁毒知识培训讲座。

通过这些形式多样的禁毒宣传进社区教育活动,在辖区范围内迅速掀起新一轮的禁毒宣传教育高潮。进一步提高了广大群众识毒、恨毒、拒毒、防毒的能力,提高参与禁毒的积极性。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传,为构建平安和谐繁荣的社会环境出了一份力。

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小学禁毒活动总结通用篇八

我们已不要陌生,对于的危害我们都已了解,从林则徐的虎门销烟,到第一次鸦片战争、第二次鸦片战争,一直到现在,我们知道有很多人因为吸食而丧生,但依旧有很多人去吸食它,因为上瘾了而花光了所有的钱。

就像一个可怕的盒子,释放出罪恶的人,却把善良的人封印在里面,有多少家庭因吸毒而破裂,每天因吸毒而死亡的人就有上千人,吸毒人数过的的国家小偷也多,因为因吸毒把钱用光了,可又忍不住,与是就去偷钱吸毒。

吸毒对人体的危害十分的大,因此,大人们应该严厉打击这些贩毒分子,我们青少年们也绝不能凑个热闹去吸毒,面对那些贩毒分子绝不能手软,但也不能太心急,因选择最佳时机通知警察抓捕。

千百年来,无时无刻不在威胁着人类,鸦片战争就是关于的非常有名的战争,鸦片就是指大烟,也是一种对人体危害很大的。到现在,的种类在增多,贩毒的人也在增多,对人类的危害也在增多。

马上就是一年一度的6月26日世界禁毒日了,对人类的危害实在太大了,我希望着个东西快点从世界上消失,我希望字典上永远查不出这个词。

小学禁毒活动总结通用篇九

为大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施,切实做好“禁毒宣传进校园”活动,结合我校实际,采取多种形式,教育学生深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,在“6.26”国际禁毒日前后期间开展禁毒宣传教育活动,进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

二、具体活动如下:

1、开展“珍惜生命,远离毒品”主题中队会活动。

形式要求多样化,演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

如(1)加强学习。如:我国的禁毒方针是什么?(“四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理”。)什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指走私、贩卖、运输、制造毒品和非法种植毒品原植物等严重犯罪活动。

什么是禁毒?禁毒是禁吸(禁止吸注滥用毒品)、禁贩(禁止贩卖毒品)、禁种(禁止非法种植毒品原植物)、禁制(禁止制造毒品、非法贩卖运输、制造易制毒化学物品)的总称。

(2)讨论:青少年朋友该如何抵制毒品的诱惑呢?

a、培养健全人格,发展广泛兴趣。

b、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。如果你面对着毒品的诱惑,你的面前就是万丈深渊,千万不能多迈一步,只有一个选择:躲!

c、慎重交友远离烟酒。

2、各班制作禁毒宣传墙报或手抄报。要求精心设计,认真组稿,板面新颖,并组织全班同学学习和队干部交流学习。

3、组织观看禁毒专题片,进行“我们拒绝毒品”观后感交流。

4、“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图,营造良好的禁毒气氛。

5、红领巾广播站做好禁毒宣传工作。

6、开展“不让毒品进我家”宣传活动。以低年级制作一张“幸福小卡”、中年级写给亲人一封信、高年级做一份手抄报的形式把爱与健康的信息传递。

7、组织家长代表与少先队员代表进社区,参加“禁毒拒毒宣誓签名活动”。

禁毒是一场全球性重大斗争,也是一项国际规模的巨大系统工程,必须动员全社会广泛参与和行动。我们积极创建和谐校园,同时为创建“无毒社区”尽最大的努力。

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小学禁毒活动总结通用篇十

毒品,被公认为“白色瘟疫”,在全世界泛滥成灾,和战争一起被列为危及人类生存的两大杀手。它的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品也严重危害青少年身心健康,引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。有调查显示,全国吸毒人员中,青少年占了将近60%。这是一个触目惊心的数字。

拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是每个人义不容辞的责任。今天我们全校师生齐聚操场,在这里举行“珍爱生命,远离毒品”禁毒签名暨“不让毒品进我家致家长一封信”启动仪式,以深化“远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命”的意识,强化健康、科学的人生观、价值观。

众所周知,毒品,是万恶之源,小则殃及家庭,大则破坏社会,危害国家。全体师生要牢记历史使命,牢固树立健康、科学的人生观,强化认识,珍爱生命,远离毒品,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!同时,我们还要通过致家长一封信,让同学们规劝家长,让毒品远离家庭,远离亲人。

小学禁毒活动总结通用篇十一

为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力,提高广大师生自觉抵御毒品的意识,根据《云南省教育厅云南省禁毒委员会办公室关于组织开展中小学禁毒宣传教育周活动的通知》(云教体〔20xx〕18号)及市县教育局相关文件精神,调动和激发广大师生参与禁毒斗争的积极性,为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣传教育活动中大力开展了各种教育活动,取得了良好的效果,现将“全民禁毒宣传周”活动情况汇报如下:

太平位于县城南面,距县城43公里,全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1943人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生53人,在职在岗教师98人。

镇中心校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长吴丽华任组长,覃照银、李义坤、陈才森为副组长,成员由各村学校校长组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全镇小学禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实。学校督促检查评价班主任的禁毒工作。

1.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行了宣传教育,让他们知道什么是毒品,毒品有哪些危害等知识,使全体师生树立“依法禁毒,构建和谐”的意识。中心校在禁毒防艾活动中,严格按上级文件精神,要求全体师生积极参与,开展了以“依法禁毒,构建和谐”的主题活动。使广大学生充分认识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害性,从我做起,珍惜生命,拒绝毒品。

2.积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,学校及各个班级进行了板报专题宣传禁毒、反毒的宣传报道,使全体师生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

3.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、”教育。学校对“毒品”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识,切身去感受其危害,对预防毒品有了一个初步的认识,有了一定的“拒毒”意识。

1.各校均聘请了一名法制副校长或法制辅导员,成立了以中心学校校长为组长,以各村社小学校长为成员的禁毒领导组。

2.各校结合学校实际成立了禁毒宣传教育活动室。

3.上好一堂课。教师按计划负责上好一堂“禁毒”教育课,教师认真收集有资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“毒品”形势和国家有关法律法规。请法制辅导员给全校师生作了题为“珍爱生命,拒绝毒品”的专题报告。

4.对学生优秀的禁毒作文进行不同形式的表扬。

5.组织全校师生观看一次与预防毒品的专题片。

6.开好一次禁毒主题队会。各班要采取各种形式,组织学生开展“禁毒”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

7.与家长签订禁毒教育责任书。全镇共计签订1500余份。

1.开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,在每学期举办一次的家长会上,向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,使家长认识到这一活动的必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑“拒毒”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系,推进警校挂钩活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防患于未燃为使学生和家长对毒品有更深入的认识、了解,我校投资近千元为全乡师生、家长印发了有关资料:“五个知道”传单和《预防艾滋病、毒品预防、环境三项教育》等读本。另外,还要求学校组织学生举行主题队会,以达到警示教育的目的,真正的从我做起,以实际行动去感化和影响别人。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生的内在动力。

2.在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传栏,开设“禁毒”宣传活动展览,校园之声广播站也经常讲禁毒预防知识。

通过一系列活动的开展,广大师生了解了毒品的危害,掌握了预防毒品的基本知识,懂得了“禁毒”政策和法律法规,坚定了“依法禁毒,构建和谐”的信念,养成了健康、文明的生活习惯,进一步提高抵御毒害的能力。

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