毕业晚会舞台设计方案(实用14篇)

方案的有效性应该根据实际结果来评估，及时调整和修正方案可以确保项目顺利进行。方案的成功实施需要充分动员和激励团队成员的积极性和主动性。不同领域的方案范例可以帮助我们了解和学习更多的方案制定方法。

毕业晚会舞台设计方案篇一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业晚会来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业晚会，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题。

梦想在这里启航。

三、活动时间。

20__年x月23(星期日)下午2：00—3：30。

四、活动地点。

二楼阶梯教室。

五、参加人员。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备。

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排：各班主任协调。

1、主持人宣布毕业晚会开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体x年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。

(2)教师寄语——全体x年级老师代表，赠言给学生。

(4)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(5)家长的嘱托——__妈妈，学生代表献花。

(6)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

毕业晚会舞台设计方案篇二

朋友，珍重！

一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

会计系大三全体学生。

联系人：xxx。

时间：20xx年6月中旬。

地点：多功能厅。

观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

1、开场节目：舞曲。

2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。

第一轮：歌曲比拼。

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮：游戏比拼。

终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮：才艺比拼。

双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮：游戏比拼。

我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。

第五轮：歌曲比拼。

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声：大声说出来。

就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。

将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自己下载留念。

略

毕业晚会舞台设计方案篇三

一、活动主题：

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间：

20__年_月_日。

三、活动地点：

__中学楼前广场。

四、场地布置：

毕业门+“__市__中学20__届毕业典礼”6_8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

五、参加人员：

全校师生。

六、主持人：

___。

七、活动内容：

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子。

(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化。

(1)三年前学校的样子。

(2)三年来学校变化。

(3)学校即将的面貌。

(4)学校风景展示。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采。

(2)教师工作风采。

(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语：对自己的班级说些话。

3、级部寄语：对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行。(《__中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

毕业晚会舞台设计方案篇四

一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

一、晚会主题。

朋友，珍重!

二、晚会对象。

某系全体学生。

三、晚会安排。

联系人：

时间：某年某月中旬。

地点：多功能厅。

四、晚会要求。

观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

五、前期工作。

申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

六、晚会流程。

1、开场节目：舞曲。

2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。

第一轮：歌曲比拼。

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮：游戏比拼。

终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料)，然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮：才艺比拼。

双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮：游戏比拼。

我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。

第五轮：歌曲比拼。

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声：大声说出来。

就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。

七、后期工作。

将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。

毕业晚会舞台设计方案篇五

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的.句号。

2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。

x月x日上午。

学校大操场。

(一)散学典礼。

1、升旗仪式，

2、期末考试颁奖仪式，

3、暑假社会实践活动倡议。

(二)毕业典礼。

1、歌曲;。

2、六年级学生诗朗诵;。

3、家长代表讲话;。

4、六年级教师诗朗诵;。

5、校长讲话;。

6、学生为全体教师鲜花;。

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼，总结盘点。

1、分班总结，

2、假期安全教育。

年级组层面：

1、落实学生的诗朗诵，

2、落实六年级教师朗诵，

3、落实学生合唱歌曲，

4、推荐毕业典礼主持人，

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处，

学校层面：

1、主持人串词、培训：xx。

2、音乐：xx。

3、升旗手培训：xx。

4、照像、摄影：xx。

5、会场整队(六年级坐中间)：体育组。

6、舞台梯子：xx。

7、献鲜花礼仪生训练：xx。

8、所有协调和条件保障：大队部。

注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。

毕业晚会舞台设计方案篇六

我们xx学院将送走第xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。

告别青涩的大学，迎接未来的挑战。

坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

以班级组织为形式主题毕业晚会。

xx教室

xx年x月x日。

xx班全体同学。

老师，领导，班主任及各班班委。

xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

活动第一环节：

（1）热辣舞蹈表演表演者：

（2）朗诵毕业表演者：

（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。

活动第二环节：

（1）街舞表演表演者：

（2）诵读学生作品

（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：

（4）毕业宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》

主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

毕业晚会舞台设计方案篇七

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

梦想在这里启航。

20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。

xxxx。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

1、总协调、活动策划、主持稿。

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。

4、演出节目。

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

6、选拔、培训主持人。

7、六年级20名学生献花。

8、带领学生给母校献礼。

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

10、新闻稿。

11、教师寄语。

12、拍照、催场。

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇：毕业感言。

1、校园生活回顾：《我们的xx》。

2、学生毕业感言（每班xx名学生，共xx名学生）。

第二篇：感恩老师。

1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”

2、教师寄语——六年级教师代表xxx。

第三篇：感恩父母。

1、每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。

2、家长的嘱托。

3、家委会代表上台，学生代表上台献花。

第四篇：感恩母校。

1、给母校献礼：xxx带领学生代表献上捐赠的礼物，xxx长助理接受礼物。

2、校领导寄语。

第五篇：梦想启航。

3、歌曲：

4、英语节目：

毕业晚会舞台设计方案篇八

20xx年教师节表彰会主持词秋风送爽，丹桂飘香。在中国共产党迎来xx年华诞的日子里，第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。今日，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自我的节日。

下头进行大会第一项：全体起立，奏唱国歌！

一年来，全校师生在学校校长涂x和党支部书记王xx的带领下秉承“勇担教育职责，传道授业解惑，不负人民厚望，办好楚才中学”，依法依规办学，规范学校管理，促进学校发展。今日，当我们回顾过去，展望未来，在十二五规划的开局之年，当我们扬帆远航的时候，我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标，指明的航向。

第二项：让我们以热烈的掌声欢迎涂x校长致词！

涂校长的话，饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的教师们的深情祝福，还有对学校发展的宏图展望，为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向，我们要齐心协力，共同缔造楚才中学完美的明天。

第三项：教师代表发言：

第一个上场的是我们九年级的教师代表，也是我们杰出的班主任代表之一夏x教师发言。掌声有请！

她用爱心滋润学生的心田；用信心使学生扬眉吐气；用专心使学生聚精会神；用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自我的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表：

三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。这批老教师，为楚才的发展，贡献了一生，永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表：叶x教师。

他们克服重重困难，默默无闻奉献，为xx区教育的均衡发展和公平教育，做出了自我应有的贡献。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋，楚才中学是学生放飞梦想的地方。今日，楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音，感恩的心境，为我们全体教师送上一首心曲。

第四项：学生代表献礼，指导教师：段x班主任：程x。

总有许多关爱，温暖着我们的学子，总有许多呵护，幸福着我们的学子，今日我们要用更为温暖的方式，给我们的优秀学子以异常的关爱。

第五项：学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的教师用汗水浇灌着期望，用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子，刻苦学习，更加奋发有为。

学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后，今日我们在此总结表彰老对子，尝试构建新组合。

第六项：学科共建表彰。

第一组出场的是：学科结对表彰，受表彰的有：程xx，李xx、张xx，朱xx。

第二组出场的是：班主任结对。结对师徒有：潘xx和陈x;程x和刘x;文x和汪x。

第三组出场的是：学科共建组合：冉x和刘x;张x和周x;曹x和范x。

让我们的老教师、好教师用良好的师德，精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子，请我们的新教师，年轻教师虚心学习，并努力在教育教学实践工作中把自我磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。

我们播撒期望，用言传身教为学生成长导航，为学生完美人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮忙学生，用微笑应对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好教师，下头我们就来认识一下吧。

第七项：有请冉校长为获奖教师代表颁奖。

第一组是：九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封x（市级先进班团体）、陈x（xx区教育创新能手）、曹x（获xx区主题班会一等奖）、夏x（xx区先进班团体）。

第二组是：高x（优秀通讯员）、黄x（学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号）、段x（xx区优秀教师）、丁x（知识型女职工）、汪x（xx区师德先进个人）。

第三组是：谢x（xx优秀备课组长）、程x（武汉市教育科学研究成果——承担“十一五”规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》）。

第四组是：朱x（中共xx区委授予的xx区优秀党员）、潘x（xx区教育局授予的优秀党员称号）。

教师，用心、用情、用真诚开启智慧的大门，

教师，三尺讲台，引领知识，浇灌桃李缤纷，

绽放的桃李飞向太空驰骋海洋，谱写时代的新篇章。

智谋十一五--我们已经拥有了辉煌的昨日，

慧划十二五--让我们共同创造更加完美的明天。

毕业晚会舞台设计方案篇九

xx年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着梦想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来，准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，未来传媒事业的接班人，希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢，放飞梦想，载誉归来!

1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的：为了丰富高考生和大学生的暑假生活，培养学生积极向上的情操，增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展示我们传媒专业学生们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

活动时间：xx年7月30日。

活动地点：阳泉新天地购物广场。

1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

2、特色性：这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动，因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性：面向全体学生朋友，尽可能的展现自己的才华，另外还设有互动环节，可以使尽可能多的朋友参与其中。

4、丰富欣赏性：一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会，有利于让我们发现更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性：考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求，为所提供赞助的企业进行现场广告宣传，助其盈利。

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动，却没有明确的针对人群，导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际，实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家宣传自己的'良机。另外我们分析，作为放假的学生们，他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动，穿插对商家商品的宣传。

3、主持人宣布晚会结束，全体赞助商家及演职人员合影。

联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调)：

拉赞助(主要针对手机，电脑，数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺)：

联系演员(有确定节目或愿意表演的人员)：

表演导演(审节目，指导彩排)：

道具(根据演员需求及舞台需求)：

服装(与赞助商协调，或租用)：

化妆(与提供赞助的美容美发店协调)：

舞美(布置舞台，协调演员，嘉宾的入场离场，及观众的秩序)：

宣传(联系报社或电视台等媒体)：

备注：

场地的布置：地场的布置必须显得充满朝气，不需要太华丽，简单、和谐即可。

晚会需要：需要嘉宾席，小礼物，水果等。

参加人员：主办方，赞助商代表，演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

器材、音乐：电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

晚会各节目正在紧急筹备中。

不足之处我们将努力完善，衷心希望合作愉快。

毕业晚会舞台设计方案篇十

20年x月x日19：30(暂定)。

学院演播厅。

我们满怀着希望，我们带着美好的憧憬，我们拥着相聚的欣喜，我们揣着离别的寓意，我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚，表达对毕业生的祝福，留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了，我的大学!”

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活、贴近主题，内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表，或发到微博。

顾问：(教育科学学院院长)。

(教育科学学院党总支书记)。

总策划：(教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记)。

策划：兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)。

策划组组长：(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)。

副组长：

成员：

节目筹备组：组长：

成员：

监督组：组长：

副组长：

成员：

主办：学院教育科学学院。

承办：教育科学学院团总支、学生会。

协办：待定。

赞助商：待定。

序号：

时间：

具体安排：

活动初步筹备。

各班文艺委员上报节目x月x日前报到院学生会办公室。

要求：节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。

x月x日—x月x日。

各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求：有固定时间、固定地点，每天排练至少一小时，监督组组织查看排练情况)。

进行节目选定(大礼堂注：如有变动另行通知)。

x月x日19：30。

学校演播厅举行晚会(暂定)。

因工作需要，团总支将学生会全体学生干部分为以下几组，实行责任负责制，各组务必认真负责组织完成：

1、节目组。

组长：

副组长：

成员：

任务：

a、x月x日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各。

个节目音乐光碟。

b、x月x日进行节目初选(大礼堂注：如有变动另行通知)。

c、x月x日进行节目复选(大礼堂注：如有变动另行通知)。

毕业晚会舞台设计方案篇十一

颁奖典礼流程：

1、入场-签名墙留念。

2、开场视频。

3、嘉宾致辞。

4、颁发小学组卓越奖。

5、学员演讲《我与英语学习的故事》。

6、颁发卓越证书奖。

7、抽奖环节。

8、颁发初一年级卓越奖。

9、优秀学员学习生活纪录片。

10、颁发初二年级卓越奖。

11、颁发初三年级卓越奖。

12、有奖互动环节。

13、颁发金卓越奖。

14、采访金卓越奖学员。

15、抽奖环节。

16、典礼结束退场，场外领取优惠券。

毕业晚会舞台设计方案篇十二

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际，我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

一、晚会时间：

6月20日18:00。

二、晚会地点：

学校三楼礼堂。

三、晚会参与人员：

管理系全体大二师生。

四、晚会主题：

爱的时光机。

——追溯过去，遥望未来，放心去飞。

五、晚会目的及意义：

两年过去了，我们管理系09级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让09级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位：

管理系团总支。

承办单位：

管理系团总支学生会文艺部。

七、晚会准备流程。

(一)筹备阶段。

1.宣传发动(6月1日-10日)：

下发晚会正式通知至各班，平行借助qq群在09级做好宣传通知工作;。

2.联系毕业生，制作开场dv(或电子相册)。

6月1日-6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场dv(或电子相册)并于10前制作结束，成品由老师审核。

(二)节目征集与编排。

1.节目上报：

6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。

2.节目初选(6月13日)：

在礼堂对所有上报节目进行初选。(节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)。

3.节目跟进：

对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求(道具、灯光等)，并整理成表交至有关负责人。

4.节目复选(6月15日)。

为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。

5.节目彩排(6月16日)。

在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并。

且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。

6.编排节目，制作节目单(6月17日-6月19日)。

根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)。

邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

(三)会场布臵与准备。

1.6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班。

及学生会的具体分工以及注意事项。

2.6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。

3.中午12：30开始彩排;14：00布臵会场。16：00清场，再次确定晚会期。

间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

八、人员安排。

主持人：王海、尹文静、魏艾祥、汪雅凤。

节目组：管理系文艺部周磊、周晓暘、疏冬冬、曹琼、候亚庆，任务：-前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进-后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。

舞台组：

管理系文艺部周磊、周晓暘、范晴晴、潘皓月任务：

舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。

宣传组：

-导播室：周晓暘、范晴晴演员区：潘皓月、候亚庆道具：周磊、疏冬冬管理系宣传部盛殊田等，任务：

-负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。

外联组：

管理系外联部王海等，任务：

-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。

通讯组：

管理系通讯部吕晶晶等，任务：

-晚会现场活动的记录及通讯稿的写作，晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。

后勤组：

管理系生活部谢宝实等，任务：

-晚会前现场的清理及比赛后的清理，评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。

礼仪组：管理系礼仪队汪雅凤等，任务：

-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。

监察组：管理系办公室戚德婷等，任务：

-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计，及比赛后现场的清理。

现场秩序组：管理系体育部方骁等，任务：-负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。

现场秩序组：管理系体育部方骁等，任务：-现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。

九、晚会演出流程安排：

1、晚会开始播放dv(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)。

2、主持人致辞并宣布晚会开始，有情管理系党总支书记：吴自强发表至毕业生的讲话。

3、节目演出开始开始。

(1)第一篇章回眸。

(2)互动环节从每个毕业班选出一名同学上台，指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的最好的，并送其礼物作为纪念。

(3)第二篇章今朝。

(4)互动环节请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋。

(5)第三篇章放心去飞。

(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时，让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话，由工作人员收集，并由主持人抽选几张来，并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)。

毕业晚会舞台设计方案篇十三

让即将毕业的学生留下最美好的回忆，表示我们全院师生对他们的怀念之情，让他们通过此次晚会体会自己在大学的所学所感，能以乐观积极的心态面对自己接下来的人生，表达他们对老师的感恩之情，同时也给在校的大学生以榜样，让他们珍惜在大学的宝贵时光。

一、活动主题。

追忆似水年华——某学院第某届毕业生晚会。

二、晚会性质。

晚会以追忆为主线，时而展现大学的美妙宝贵时光，时而表现毕业生们临毕业时复杂的心情，时而展望美好的未来。

三、晚会参与人员。

某学院全体师生。

四、晚会时间。

某月某日晚7：00。

五、晚会地点。

学校大礼堂。

晚会内容分为四大版块：

1、班级篇。

通过音乐剧、话剧的形式表现大学班级的快乐，可展现刚进大学时各班军训的趣事，可展现篮球赛、拔河比赛等班级竞赛中各班团结的模样，也可以以班上感动的事迹为主题展现班上同学的团结之情。

2、学习篇。

联系毕业生中成绩较好的，如考上研究生、考上公务员或被选为选调生的优秀学生，先让他们表演形式不限的简单的节目，然后再让主持人采访他们，给在校大学生以榜样。

3、感恩篇。

在学校里总有着许许多多值得感恩的人，借此机会通过表演各类型节目表达他们对领导、老师、同学的感激之情。

4、友情篇。

友情可谓大学中最为宝贵的情谊了，寝室文化、班级文化都是由友情编织成的，因此，可以鼓励各寝室用不同形式的节目展现他们寝室的友谊，也给毕业生们表达对朋友的感情一个平台。

5、师生篇。

既然是学校，便少不了对我们谆谆教诲的老师们，鼓励学生与老师一起表演，展现我院学生与老师融洽的师生关系。

七、晚会形式及尾声。

以给类型节目表演为主，如舞蹈、唱歌、音乐剧、话剧等，其中穿插几个有趣的互动游戏。

晚会的最后，主持人总结整场晚会，伴随着最后一首歌(歌曲暂定)，由全体到场老师、毕业生、表演者、工作人员合唱，以此代表全院全体师生对毕业生的真诚祝福，也为我院第三届毕业生晚会画上一个圆满的句号。

八、节目选拔。

在某周宣传动员各班积极排演多姿多彩的节目，暂定于某周选拔节目。

注意：由于与毕业生联系较其它在校班级麻烦，所以于某周找到毕业班的各负责人，与他们交流好毕业生晚会的各事宜，随时与他们保持联系。而各在校班级，则要提前告知各版块主题，以便他们排练节目。

九、宣传工作。

1、在晚会前期宣传动员全院所有学生积极参与，使节目的选拔工作顺利进行。

2、在晚会筹备阶段以喷绘、宣传板的形式宣传晚会，让更多的`人关注晚会，使晚会当天气氛更好。

十、晚会座位安排。

1、嘉宾席。

2、工作人员席：左一排。

3、表演席：左二至七排。

4、毕业生席：右四至十五排。

5、观众席：剩下所有位置。

毕业晚会舞台设计方案篇十四

活动前言：

呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间x轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次毕节学院10届毕业生欢送晚会希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!