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2023年如何写雷锋精神故事汇总(汇总13篇)

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2023年如何写雷锋精神故事汇总(汇总13篇)
2023-11-17 21:25:01    小编:ZTFB

总结是前进的动力,让我们更好地规划未来的发展。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。接下来是一些经验丰富者的总结分享,希望对您有所启发。

如何写雷锋精神故事汇总篇一

一个时代的发展,总是要和一个时代精神相融合。雷锋精神应该永远是我们宝贵的精神财富,是我们重要的精神支柱,是我们思想道德建设的重要方面。

在过去学雷锋过程中,我们应该检讨的是,如何才是真正学习雷锋。把学习雷锋简单化,每到学雷锋纪念日前后,就涌到敬老院、社区和大街上集中做好事,那不是学雷锋精神的实质。学习雷锋,重在行动,贵在坚持。学雷锋过程中最大的问题是把学雷锋搞成运动。运动,就避免不了一阵风,避免不了形式主义,热闹有余,扎实不足。运动式的学习雷锋,就难免有一种强制性,难免有口头上的表面文章,看起来思想觉悟有“立竿见影”的效果,其实是一种虚假。精神文明建设不是一阵风就可以一举成功、一劳永逸的。精神建设从来是一种润物细无声的潜移默化,是一种不知不觉的熏陶,是社会主流阶层的无言示范。我们要在新的历史条件下更好地弘扬雷锋精神。

首先党员干部要带头学雷锋,学什么,怎样学?那就是要发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”,切实践行“爱民、亲民、为民”。

一要“爱民”。有人做过统计,在《雷锋日记》等各种相关文字留存中,“人民”一词出现过100多次。正是在这些被反复引用的话语中,雷锋不断提醒自己要“热爱人民”、“尊敬人民”,要“永远做群众的小学生,做人民的勤务员”,要随时准备为人民的利益牺牲一切……近年来,“全国爱民模范”在接受媒体采访时,用“老百姓是天”的共同感言,表露出他们的爱民情怀。作为人民的公仆,更应该热爱人民、尊敬人民、关心人民。

二要“亲民”。干部宋世珍4年走遍县内所有乡村,行程几万公里。当地藏民这样评价宋世珍的――“他是北京来的副厅级干部,却和大家最亲”。党与人民群众,是鱼水关系,是种子和土地的关系。党员干部必须摆正同人民群众的关系,视群众为“家人”,视群众反映的问题为“家事”,视群众来信为“家书”,视群众期待为“家计”,视群众工作为“家业”,时刻把群众冷暖安危放在心头、抓在手中,做群众的知心人、贴心人、热心人。

三要“为民”。一辈子坚守共产党员的精神家园不动摇,杨善洲的一言一行,堪称弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约创业精神的楷模。他满头白发、朴素慈祥,工作35年,这位原保山地委书记,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、一心为民。退休后,他主动放弃安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场植树造林。“清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。”他的善行义举深深感动了亿万中国人,成为全党全社会争相学习的榜样。

雷锋精神是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。几十年来,雷锋精神有力地促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业的发展。人们赞美雷锋精神,社会需要雷锋精神。站在新的历史起点上,大力弘扬雷锋精神,必将不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。

要成为真正的党员,要以雷锋为标杆,起模范带头作用,大力弘扬雷锋精神,落实到具体行动上,团结群众、真真正正为人民服务、为社会大众所服务。

如何写雷锋精神故事汇总篇二

雷锋精神是几十年来中国共产党对中国人民道德教育的核心,那么要如何弘扬雷锋精神?下面是小编为大家搜集整理的关于如何弘扬雷锋精神,供大家参考,快来一起看看吧!

第一,要推动学雷锋活动常态化。要贴近实际、贴近生活、贴近群众,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度。

第二,要实现雷锋精神时代化。要创新内容、创新形式、创新手段,使雷锋精神的内涵体系在新的历史条件下不断得到丰富和升华,体现时代性、富于创造性、具有实效性。

第三,要促进学雷锋活动机制化。要广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,激发人们思想道德建设热情。

第四,要倡导文明新风社会化。要匡正道德失范、矫正诚信缺失,弘扬民族精神和时代精神,营造践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围,在暖暖春意中播撒雷锋精神的种子,书写新时代的“雷锋故事”,让雷锋精神绽放出更加耀眼的时代光芒!

雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

服务人民、助人为乐的奉献精神。

雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,是为人民服务人生观的重要体现。

人的本质是一切社会关系的总和。人生活于各种社会关系之中,需要通过为他人服务体现自身的价值。社会越是现代化,对人的这种要求就越强烈。人民至上是马克思主义的基本观点,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响,熏陶、感染了一代代革命者和建设者,对我国社会主义革命和建设产生了重要推动作用。只有树立为人民服务的人生观,发扬服务人民、助人为乐的奉献精神,人们才能对人生的目的有更深刻的理解,切实把人民利益放在首位,时时处处为人民着想、以人民利益为重;才能以正确的态度对待人生、对待生活,始终对祖国和人民具有高度责任感,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。当前,要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气,就应教育引导人们自觉用为人民服务的人生观指引人生,把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大,在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。

干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

工作对于我们每一个人来说,不仅是谋生的手段和生活的组成部分,也是发挥自身才能、实现人生价值的平台。祖国的富强、民族的繁荣,需要每一个社会成员尽其才、奋其志。把简单的事做好就不简单,把平凡的事做好就不平凡。我们做好工作,就是为建设中国特色社会主义添砖加瓦,就是为实现中华民族伟大复兴铺路搭桥。在新时期,改革开放为人才的健康成长和合理流动创造了良好环境,为个人施展才华和抱负提供了广阔天地。我们应弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,把个人理想同国家的前途、民族的命运有机结合起来,把个人的选择和社会的需要、人民的需要有机结合起来,在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用,不负人民、不负时代。

锐意进取、自强不息的创新精神。

雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠,体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。

改革创新是时代精神的核心,表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念,表现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感,表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,科技和文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在科技和文化创新方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权。中央提出了建设创新型国家的宏伟目标,把增强自主创新能力作为发展的战略基点,要求大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。大力推进理论创新,应坚持把实践作为检验真理的唯一标准,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断赋予当代中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色;大力推进制度,不断完善适应发展社会主义市场经济、建设中国特色社会主义要求的各方面的体制机制,进一步解放和发展社会生产力,使中国特色社会主义始终充满生机和活力;大力推进科技创新,实现科学技术跨越式发展,使科学技术成为我国经济社会发展的强大动力,为建设创新型国家奠定坚实基础;大力推进文化创新,实现社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力,努力建设社会主义文化强国。

艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

在雷锋精神丰富的内涵中,艰苦奋斗、勤俭节约精神是一个重要方面。

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统,也是我们党的优良传统。历史和现实都表明,艰苦奋斗、勤俭节约是成就伟业不可或缺的条件;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。当前和今后一个时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的伟大成就,也要清醒看到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国仍是世界上最大的发展中国家,全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封,务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风,增强忧患意识,始终居安思危,踏踏实实艰苦奋斗,老老实实勤俭创业,坚决反对贪图享受、铺张浪费,讲排场、摆阔气的不良风气,尤其要反对慷国家之慨、挥霍奢侈的腐败作风。

时代价值。雷锋精神有没有过时,关键不是看雷锋其人的具体言行是否与时代合拍,要看雷锋精神所倡导的人生价值有没有过时,要看雷锋精神所承载的社会文化有没有过时,只要有可以根植的文化土壤,雷锋精神就可以在全社会蔚然成风。____多次在全国___看望代表期间,嘱咐一定要大力开展“学雷锋”活动。新时代开展“学雷锋”活动,有其重大的时代价值。一是“推进社会主义核心价值体系建设”,提高新时代公民道德素养。《新时代公民道德建设实施纲要》指出:“加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务。”当前中国社会各种思潮交织激荡,要使“崇德向善,友爱互助”转化为每个人的现实行动,需要主流价值建构道德规范、强化道德认同、指引道德实践,雷锋精神“是社会主义核心价值观的生动体现”,弘扬雷锋精神正是新时代公民道德建设的题中之义。二是“发挥英模人物的榜样作用”,为实现中国梦汇聚蓬勃力量。我们要像雷锋一样,“把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动”,坚定理想信念,发扬“志愿精神”“钉子精神”“螺丝钉精神”,在平凡的工作生活中,干出不平凡的事业。三是“倡导社会文明新风”,达到净化社会风气的目的。

如何写雷锋精神故事汇总篇三

雷锋生平留下了很多感人的事迹和名言,正如人们流传:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”;“生命是有限的,但为人民服务是无限的”……但是他用春、夏、秋、冬四季的景象作比喻,把一个革命者对待同志、对带工作、对带错误思想以及对待敌人的正确态度对我的教育意义最大。

――对待同志要像春天般的温暖

它宏扬的是“助人为乐、大爱”之精神。在助人之时,心里也会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公共汽车上让座、斑马线上扶老人或盲人过马路……记得有一天,妈妈带着我和几份重要的资料去公司开会。一到目的地,也许是时间不够或是下出租车时太匆忙,居然把那几份重要资料和妈妈的钱包都忘了拿。这可把妈妈给快急死了。因为那几份资料对妈妈的公司来说太重要了。正当会议快要开始时,一位跑的满脸通红,连衣服都跑湿了的叔叔气喘吁吁地来到妈妈的公司找到我们――原来那位叔叔是通过资料上的公司名称找到我们的,叔叔把资料和钱包交给妈妈,正当妈妈要给叔叔钱时,他说:“这只是举手之劳而以。”说完就走了。

――对待工作要像夏天一样的火热

它宏扬的是“敬岗爱业”之精神。用现代的说法,叫职业素养。有一天晚上,我的书包落在了教室里。在回校的路上,我突然看见了语文老师的办公室还亮着灯,于是我就通过窗缝一看,原来吴老师还在埋头批改我们的作业,这时我才发现吴老师的头发开始花白。我的心一震,原来吴老师为了我们这些祖国的未来花朵,不知操了多少心?吴老师您真是我们心中的活雷锋啊!

――对待个人主义要像秋风扫落叶

它宏扬的是“自律、集体感、进取”之精神。就是要自已要严格要求自已;要有团队精神;要不断的学习,不断的进取。有一次,我们一家去吃自助餐,我们点了许多美味佳肴。可一阵“龙卷风”后还剩一大半时,一位服务员阿姨问我们要不要打包?我大声说:“不要,谁还吃剩下的菜啊?”“小妹妹,勤俭节约可是一种美德哦!”爸爸这时说:“好的,那就麻烦您帮打一下包。”“好的,请稍等。”爸爸转身又对我说:“阿姨说的对,宝贝,你以后做每件事都要严格要求自已。”我们离开时,爸爸又在“意见薄”上高度评价了那位阿姨的做法。

――对待敌人要像严冬一样残酷无情

它宏扬的是“清正廉洁、知错能改、正义感”之精神。要扬善除恶;要不断的反省自已的缺点;要有正义感。有一次,我看见一位叔叔正追一个偷了一位女士钱包的小偷,等他把钱包追回还给那位女士。那位女士要给他钱时,他说:“这只是举手之劳而以,人人见了都会这样做的。”说完就走了。

一个人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们一定要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。我们要把这种精神、这种大爱代代相传,这样才能让雷锋精神永放光芒。

如何写雷锋精神故事汇总篇四

从榜样人格的价值导向作用来看,深入开展学习雷锋活动,为当代社会树立了与时俱进的价值坐标。在当今价值观多元化、思想多样化的背景下,雷锋作为一个榜样,是一面旗,一个标杆,一个导向,对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践,树立起人生价值选择的最佳坐标,集中体现出社会主义核心价值体系的精神力量和人格魅力,帮助人们确立正确的价值取向、作出正确的价值选择。

从道德人格的示范效应来看,深入开展学习雷锋活动,是加强公民道德建设、养成文明行为规范的重要环节和方法。人只能用人来建树,人格影响着人格的发展。雷锋作为道德人格,带给人的影响是全方位的,包括知、情、意、行的合力作用,促进人们由知到行、知行合一,使人们自我道德人格不断地走向完善和发展。譬如,他的“平凡而伟大”“言行一致的革命精神”“螺丝钉精神”“甘做人民勤务员”,都使人们在思想上认同、心灵上契合、感情上交融,从而转化为实践中的行动,成为行动指南和行为准则。由此,榜样的力量是无穷的,道德的力量则在于行动。当前,要重视学习雷锋活动的实践价值,使之成为提升人们价值追求、文明素质,人人践行“三思三创”城市精神的道德实践过程,推进我市的道德建设。

从榜样教育满足人的个体发展特别是精神的需求来看,深入开展学习雷锋活动,是人民建设共有精神家园的'一种自觉追求。当前我们正处在一个急速转变的社会转型时期,人对于榜样及榜样教育的个体需要不仅仅是基于人自身不断完善发展的一些基本需要,更为重要的是,期盼一个能激励人、鼓舞人、慰籍心灵、寄托灵魂的精神家园。面对各种道德困惑和焦虑,人们对雷锋的心灵呼唤从未停止过。雷锋精神曾哺育和激励了一代又一代人的成长,今天,我们将通过深入开展学习雷锋活动,形成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围,使我们的城市更加和谐文明。

我们需要学雷锋精神,但我们也必须实践雷锋精神,让新时代的雷锋精神不再只是学习理论知识,而是让更多的人慢慢养成乐于助人、全心全意为人民服务、为党为社会奉献的优秀道德价值观。

如何写雷锋精神故事汇总篇五

那是上个世纪八十年代。我已经成家立业了。那年冬天,家里包饺子,发现醋没有了。我上街买醋。谁知刚刚走出商店,只见一位妇女脚下一滑仰壳摔倒在地,顿时口吐白沫昏了过去。我和一位不相识的女青年拦了一辆三轮车,把她送到附近的医院急诊室,我缴了急诊费。经检查,此人除了脑震荡外,还有心脏病。医生说:多亏你们家人得及时!当时,我从那位妇女上衣兜里,查到了她的工作证,于是我给她的单位值班室打了电话。很快,那位妇女的家人和单位的领导赶到了医院。我和那位女青年便悄悄离去。回到家里,媳妇问:“醋买回来了?”我这才发现,那瓶买好的醋真的不知去向何方了。我只锝把前因后果告诉家人。上小学的女儿听说后,拍着手说:“这是学雷锋、做好事呀!”

其实,大家这一代人,“学雷锋、做好事”是天经地义的事情。不管是谁,遇到别人需要帮忙、救急的事情,都就应伸手相救。这不仅仅仅是中华民族的一种美德,而且是每一个共产党员的职责!雷锋是一个普通的共产党员,他的伟大在于平凡,他的平凡更显得伟大。我也是一个共产党员,雷锋能做到的事,大家每一个共产党员也就应能做到。因此学习雷锋精神,不仅仅仅是青少年和共青团的事,也就应是每一个共产党员首先要做到的!

有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:"不好紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!"

雷锋往回走,飘过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:"嘿,真了不起,不久以前,那里还是一片煤渣地,此刻就要盖起高楼大厦了。"在那里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。

他正要离开那里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:"……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!"雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮忙他,有个工人问道:"同志,谁叫你来的?"雷锋笑着逗他说:"你们叫我来的呀!""大家?""是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?"

雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:"哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!"有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!"

雷锋,一个以前让许多人感动、许多人热血沸腾、许多人默默学习的名字,不知从何时起,变得渐行渐远了。

于是,有人觉得,雷锋精神已经不再是时代的需要,不再是社会推崇的精神力量。

果真如此吗?这天的社会,果真不再需要雷锋精神了吗?

笔者以为,这种是一种不了解社会现状的表现,是一种不了解雷锋精神真谛的表现。其实,在这天,雷锋精神比任何时候都更加需要。

首先,雷锋精神是对社会主义荣辱观的最好注释。如果说“八荣八耻”是对社会主义荣辱行为高度概括的话,雷锋所做的一切,能够说就是对“八荣八耻”的直接注释,它告诉大家,只要这样去想、这样去做,就是自觉地践行社会主义荣辱观。因此,雷锋精神与这天大家所倡导的社会主义荣辱观是完全呼应、完全匹配的,是树立社会主义荣辱观所务必的。

第三,雷锋精神没有失去时代特征。有人认为,雷锋是一个文化不高、没有专长的人,如果雷锋生活在这天,转业后很有可能成为一名下岗职工。如果下岗了,他还会去做好事吗?因此,雷锋精神不再具有时代特征,社会也不就应再提倡雷锋精神了。这种观点,完全是对雷锋及雷锋精神的曲解。大家说,与这天的要求相比,雷锋在文化知识、专业特长方面是已经跟不上时代的需要,但是不好忘了,雷锋是一个没有上过学的穷孩子,他的文化完全是透过自学所获得的。(励志故事某某)一个没有上过学的人,能够透过自学掌握那么多知识,如果他生活在这天,有什么技术他学不会,有什么学校他又考不上呢?有这样的精神的人,难道学习对他来说是难事吗?更重要的,雷锋讲求的是一种精神,一种境界,他如果生活在这天,即使是下岗,我想,他也不会放下帮忙别人,而具有这种精神的人,在任何社会背景、社会体制下,都会成为企业和社会需要的人。

有一位工人端来一碗水,对雷锋说:"同志,喝碗水,休息一下吧。"

雷锋说:"不累,谢谢。"接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

运砖供应不上的状况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:

"喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?"

"你问这个干啥?"

"你给大家带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。"

雷锋说:"我这天没事儿,到这儿干点活是就应的。有啥可表扬的。"说罢,推上车就走。

广播员感动地望着他的背影,自言自语:"还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!"

整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:"你到那里来劳动,给大家的鼓舞不小。"雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。"

那位女广播员又问道:"但是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?"

"我该回去了……"雷锋拔腿就走。

广播员故意板起面孔说:"同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对大家今后的工作,也会有推动作用呀!"

雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:

"感谢解放军,向雷锋同志学习……"

雷锋牺牲的第二年,毛某某发出了“向雷锋学习”的号召。当年我正上初二。大家班成立许多了“学雷锋小组”,大家都用心开展“学雷锋、做好事”活动。而我在的'一个小组大家一块儿商量,怎样用实际行动学习雷锋。之后有人提议:成立一个“红领巾小银行”,号召同学们把父母给的零花钱存起来,帮忙那些更需要的人。于是,“红领巾小银行”正式成立了,大家推选二位女同学当“行长”。全班同学都把自己的零花钱存在了“红领巾银行”里(其实,只是把大家的零散钱集中在一齐,以活期存款的形式存入银行)。一次,上思想品德课需要为全班同学每人买一本课堂补充读物,由于来不及收钱(同学们都没带钱),小行长不辞辛苦,去储蓄所取钱,并亲自到新华书店把读物买来,没有耽误大家的课堂学习。还有一次,一位同学得了急病去医院急诊室看病,需要急诊费,“红领巾小银行”发挥了作用,小行长跑步去储蓄所取钱,垫付了急诊费。对此,那位同学的家长万分感激!总之,这样的小事,太多了。到初中毕业时。小行长把同学们两年储蓄的钱退还给大家,当然还有一点点“利息”呢。

几十年过去了,也不知当年的“小行长”此刻何方?但从小培养勤俭节约、团结互助、关心群众、助人为乐的精神,正是毛某某时代从小给大家的教育!

我最早知道雷锋,是1961年。那时某军区的《前进报》发表了雷锋的事迹。我看了十分感动。就把这张报纸拿到学校,给几位要好的同学看。

一位同学把雷锋的事迹抄写成了一篇作文。语文老师深为感动,在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手,指出这篇作文是“抄袭”的,而且指认我是带给资料的“同伙”。语文老师十分生气,下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后,这位语文老师再次被雷锋事迹所感动,她不仅仅原谅了大家俩,第二天语文老师还向全班说了雷锋的事迹,号召同学们都要向雷锋同志学习!

那时雷锋还没有牺牲,但是他的事迹已经深深地打动了大家幼小的心灵。那一年,大家才13岁。

雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮忙,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"

真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。但是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时刻都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

从班长的传授中,在大家的帮忙下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个之后一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。

"雷锋就位!"指导员发出命令了。

雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的情绪,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"

雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。

靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,最后得到了满意的成果。

这是进入二十一世纪的事情。几年前,有一次参加关于抗日战争问题的研讨活动,我认识了一位韩国朋友。当他把自己的名片送给我时,才发现他是韩国《雷锋研究会》的成员(而且还是一位负责人和学习雷锋的用心倡导者)。我又震惊又感动!我真没有想到:雷锋早已跨出国门,成为世界人民学习的榜样了!透过交谈我发现:这位韩国朋友,不仅仅在抗日战争问题上大家有共同语言,而且对雷锋的崇高精神的明白也有共同的认识。陪同这位韩国朋友的同志向我讲述了这位先生的一个故事,着实让我感动。

不久前,他们去我国某地雷锋纪念馆参观并讲学,谁知晚上吃饭时,餐桌上是生猛海鲜、大鱼大肉,高级烟酒、饮料,好不丰盛!这位韩国朋友眉头一皱,当即罢宴!他说:“勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋的精神之一。中国还是一个发展中国家,不就应这样铺张浪费!大家学习雷锋不能挂在嘴上,还要身体力行!”在场的中国有关领导,顿时汗颜的无地自容!于是,他推荐大家一齐去吃盒饭,并各自自己付费,把节约的宴请费用,全部捐献给了某小学。

他是一个“韩国雷锋”!

雷锋精神不仅仅属于中国,而是全人类的宝贵财富!

雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和以前帮忙他"天天向上"的组织。

1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时刻,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,立刻就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

"欢迎雷锋叔叔。"

"请雷锋叔叔讲故事!"

雷锋和孩子们到一齐,就高兴得闭不住嘴地笑。这天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们期望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,就应想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

"小马是你们的同学,大家有职责帮忙他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮忙他赶上来,怎样好不理他呢?"

中队委员们说:"他不听同学们的话,怎样帮忙他呀!"

雷锋说:"不好紧,大家一齐想办法。"

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮忙,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"

如何写雷锋精神故事汇总篇六

阳春三月,又到了全民学雷锋的日子。以前曾流行过一句顺口溜:雷锋叔叔没户口,三月来呀四月走。好在日前国务院出台了《国务院办公厅关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》,按照此文件的有关精神,雷锋叔叔多年来悬而未决未的户口问题终于有望得到解决了;昨天,中宣部常务副部长、中央文明办主任雒树刚表示,雷锋精神随着时代的发展也具有了时代的气息,对党、对国家、对社会主义的热爱是雷锋精神的第一位。这可理解为:新时期雷锋精神把爱党、爱国家、爱社会主义放在第一位。

年年学雷锋,但雷锋精神却总不能发扬光大,这究竟说明了什么?我想,最主要的原因是学雷锋的主体一直没有变。学雷锋,首当其冲的是少先队员、共青团员、共产党员,按理说,如此扎根基层的学习运动不难收到很好的学习效果。然而,事实却远非如所愿,尤其是改革开放向纵深越推进,学雷锋的效果越不理想。究其原因,学雷锋也好、爱党、爱国、爱社会主义也好,这已成了社会中低阶层的专利,绝大部分成了形势任务的需要,甚至最后成了空洞的说教,其结果势必流于形式。

要在新时期践行雷锋精神取得实效,唯一的途径是改变学雷锋的主题:也就是领导干部、特别是我们党的.高级领导干部和社会精英要真心实意学雷锋,把爱党、爱国家、爱社会主义始终放在工作、学习、生活的第一位,时时刻刻想着雷锋,时时处处学着雷锋,然后自上而下地在新时期践行雷锋精神。我想,如果做到这一点,雷锋精神蔚然成风也为时不远了。

人民不禁要问:领导干部为何要“裸官”?据08月16日《法治周末》报道:中国外逃官员数量与所携资金数额:官方数据是:“近30年里外逃官员数量约为4000人,携走资金约500多亿美元,每人平均卷走约1亿元人民币。”不难看出,“裸官”的目的是为了更好的成为“外逃官”,改革开放三十年,大量的国家财富被这些“外逃官”或是“社会精英们”挪向了西方,这些官员和社会精英分子的爱党、爱国、爱社会主义又体现在何处?作为苏州人,贪官、裸官的外逃很自然让我联想到太平天国前,规模超过北京的全国第一的大都市苏州,在太平军攻打苏州时有钱人纷纷逃至上海,硬生生地将一个当时只有四、五十万人口的上海繁华至今。

面对日益滑坡的道德,我们高调纪念雷锋,践行新时期的雷锋精神,首先应该是拯救是业已滑坡的官德!

如何写雷锋精神故事汇总篇七

今年是毛主席“向雷锋同志学习”提词发表51周年,如何克服以往流行的“雷锋没户口,三月来四月走”的现实尬尴,让雷锋来了就不再走,并让雷锋永驻人间,这就需要推动学雷锋常用态化。另一方面,中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中明确要求,“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”。这是在党的全会决定中第一次提出“学雷锋”常态化的要求。这一要求,对于促进消防部队思想道德建设、推动形成良好部队风尚具有重要意义。

首先,推动“学雷锋”常态化需要媒体的“常态化引导”。这就要克服以往在学雷锋活动的宣传中,部队媒体只重视集中宣传而忽视了常态化宣传,比如每到3月5日“学雷锋日”,媒体就会集中进行宣传报道,而过了“学雷锋日”之后,学雷锋的宣传报道再就很少见到了,久而久之便在人们的心目中形成了学雷锋只是“学一时”的习惯。而要克服这种习惯,就需要新闻媒体利用“走转改”,经常报道发生在基层官兵中学雷锋的活典型,并以这种常态化宣传进行“常态化引导”。

些部队往往只有号召,没有部署,有些部队虽有部署,但也没有投入、没有调度,更没有考核评比和奖励了,久而久之,在官兵们的心目中便形成了学雷锋只是“走走形式”而已。因此,要改变这种状况,就需要各级组织“常态化给力”,这就要把学雷锋作为文化道德建设的重要抓手,紧紧抓住不放,通过加强领导、加强部署、加大投入、加强高度、加强考核,努力让学雷锋活动成为消防部队的新文化名片。

第三,推动“学雷锋”常态化需要领导“常态化带动”。记得2017年《人民日报》曾有这样的报道,在一次单位组织召开的“向雷锋同志学习”座谈会上,一位年轻同志提出这样一个问题:“雷锋当初学的谁?”引发了大家的思考。最后通过学习《雷锋日记诗文选》、《雷锋的故事》等书籍找到了答案:雷锋学的是领导。有人还为此做了个假设,如果雷锋当年跟的是腐败堕落的领导,他会向哪个方向发展?这件事启发我们,官兵们固然应该在日常工作和生活中处处以雷锋为榜样,领导干部则更应该积极带头学雷锋。因为“榜样的力量是无穷的。”领导干部的实际行动比任何宣言、任何命令、任何发动更有说服力,让学雷锋活动常态化,关健是领导要“常态化带动”。比如全心全意为人民服务,自觉把有限的生命投入到无限为人民服务中去;干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;毫不利已,专门利人;发扬钉子精神,坚持学习,积极学习等等,如果领导干部都能把雷锋的这些品质学到手,并成为“常态化带动”,相信学雷锋常态化就会在领导的示范带动中形成。

久的敬意;一个普通的`战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。因此,无论环境如何变化,无论社会怎么变迁,雷锋身上所体现的坚定理想信念和坚强意志品质,所体现的助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神,所体现的全心全意为人民服务的火热情怀,都是我们社会所需要的、应当大力倡导的;因此,我们每一名官兵都应该像他那样,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,大力弘扬文明新风,大力倡导助人为乐的幸福观,用实际行动促进良好社会风气的形成和发展。

毛主席说,“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事” 。老一辈革命家谢觉哉也曾说过:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”。正因为此,胡锦涛同志才号召,“每一个有志于为中华民族的振兴作出贡献的中国公民,都应当不负时代的重望,在学习雷锋的实践中谱写新的篇章,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中创造新的成绩,做出更大的贡献”!

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如何写雷锋精神故事汇总篇八

践行雷锋精神就是要发扬刻苦学习精神,建设学习型处室。“钉子”精神,就是在工作和学习中倡导专心致志和刻苦钻研。下面是带来的践行雷锋精神心得体会,希望可以帮到大家。

进入三月份,全国各地都在开展组织各种形式的学雷锋活动。这是一件好事。这说明雷锋精神依然温暖着我们的世界,灿烂着我们的生活、高尚着我们的信仰、鼓舞着我们前进的脚步。关于开展学习雷锋的活动,已经延续了好几代人。多年来,不管风云如何变幻,雷锋精神却始终影响着我们。半个世纪的事实证明,无论时光如何流逝,世事怎样变迁,雷锋精神永远都是我们这个社会最宝贵的精神财富。雷锋的精神成为一种财富,被人们所景仰和学习。我们要学习他对待事业的态度,刻苦学习的精神,关心、爱护别人,支持、理解别人的品质。

几十年来,雷锋的名字曾是激励我们几代人成长的路标,而如今,感觉这个的名字却随着生活的美好渐渐远离了我们。有人对此置疑、嘲笑,我想雷锋的精神应是我们工作、生活上的指南。因为,一个人要获得成功,不能缺少雷锋精神,一个团队要想成功,也不能缺少雷锋式的员工。而一个人的作用就像一个机器的螺丝钉,少了它机器就不能运转。在工作上,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研,把工作当成职责。只有这样,工作才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。无论我们从事什么工作,都不能缺少一种精神,再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。取得成功最重要的不仅是我们的能力大小,而是一个人的态度和道德品质。任何时候,雷锋那助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们学习的要素。

目前,社会上对学习雷锋精神有种看法,学习雷锋精神是短暂的,“雷锋同志没户口,三月里来,四月里去。”所以我们更应让这宝贵的精神财富继续传承下去,无论在何时何地都要发扬雷锋精神,不是只有到了三月才想起我应该要做好事,这会让雷锋精神变质,而变成:“节日制”,我作为一名时代的追潮人更应发扬雷锋精神,不管在生活中还是在工作中都应多做好事.我们大家一起携手来发扬继承雷锋精神,不要让它只出现在三月,让我们的世界充满更多的爱心,和谐的氛围吧!

雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向雷锋学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做个时代的追潮人!

3月5日是雷锋日,也是全世界唯一一个以国家名义为一名士兵设立的纪念日。按照总局直属机关党委的要求,综合处以“抓质量、保安全、促发展、强质检”的十二字方针为指导,结合“创先争优,为民服务”活动,以“践行雷锋精神,争做为民先锋”为主题,组织全处人员就当前雷锋精神的新内涵进行了探讨,号召全处人员像雷锋同志学习,培养无私奉献,舍己为人的精神。

雷锋日记中记录的点点滴滴,看来是那么的平凡和质朴,但细细品味却又能让你品出许多人生的感悟。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?如果你是要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”这些朴素的文字包含着雷锋同志坚守本职岗位,从身边的小事做起,从点点滴滴做起的内涵,这不正与我们当下开展的创先争优活动的主旨是一致的吗?因此在当下我们更应该高举践行雷锋精神的旗帜,争做为民服务的先锋。

做为民服务的先锋就要发扬服务奉献精神,建设服务型的处室。全心全意为人民服务是雷锋精神的核心,也是质检工作的根本出发点。在日常工作中,可以说综合处就是全司内强素质、外树形像的集中体现,在司党支部的领导下开拓创新、昂扬奋进,全面践行为民服务创先争优的要求,做到既是对内的中转站,又是对外的形象。在创先争优活动中设立“党员先锋岗”,党员佩戴党徽,制作党员公示牌、亮出党员身份,做出公开承诺,做到一名党员就是一面旗帜。同时做好咨询解答工作,坚持热情多一点、态度好一点、语气和一点,积极帮助群众解决实际困难,绝不耽误企业和群众一分钟的时间。

践行雷锋精神就是要发扬刻苦学习精神,建设学习型处室。“钉子”精神,就是在工作和学习中倡导专心致志和刻苦钻研。综合处结合司领导要求,经常性更新司图书室,不仅更新专业书籍也更新理论书籍,引导干部职工正确认识学习的重要性,鼓励职工参加各种新知识、新技术的培训,为全司干部职工的学习创造了便利的学习条件。在经常性的学习下全处形成了把学习与调研、学习与工作结合起来,坚持带着问题学,联系实践学,真正把学习转化为提升理论、难题的动力。在这种氛围影响下全处职工纷纷把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。

践行雷锋精神就是要发扬“螺丝钉”精神,建设效能型处室。每位干部职工,都是动植检工作这部机器上的一颗小小螺丝钉,只有做好这枚小小的螺丝钉,机器才能顺利运转。综合处全体干部职工经常以螺丝钉自比,虽然干的都是一些“杂活”,但是我们绝不做“闲杂之人”。在对外咨询和回复网上留言工作中发挥综合优势,细心解答群众的咨询,切实帮助群众解决实际困难,全年共接听咨询电话近3000次,回复群众网上咨询317条。通过总结交流经验、树立示范典型、加大宣传力度,为动植司在创先争优活动中引导干部职工把更多的时间、精力放在干事业上。为进一步发挥每个人的聪明才智,开展建言献策活动,围绕工作重点、难点问题集思广益共谋发展。在业务建设中,帮助大家多学习、多探索、多创新,发挥主人翁精神。克服了以往工作中的盲目性与随意性,工作效能也得到进一步提高。

党的十七届六中全会做出了深入开展学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定,可见学习雷锋摆到了重要的位置。在当下这个快速发展,转型发展的时代里我们更需要学习雷锋,弘扬雷锋精神,党政机关更要做表率,为民服务、创先争优,心系百姓,服务人民,坚持群众利益无小事,从群众的热点、难点抓起,在思想感情上贴近人民群众,顺应民意、化解民忧、为民谋利,倾听群众呼声。雷锋精神作为中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的精华,将永远流淌在我们血液里。

今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说:“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己。

俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。

啊!40多年了,“雷锋”这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!

如何写雷锋精神故事汇总篇九

有一个人,他永远被我们当做榜样学习;有一个名字,它永远被镌刻在历史的丰碑上;更有一种精神,它永远被传诵在广袤的神州大地上。现在,在这个充满活力,孕育希望的新季节,在这个物质文明,精神文明飞速发展的新时代,你可否想起了这个不朽的名字——雷锋。

雷锋一生工作在平凡的岗位上,没有令人仰慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神之所以代代相传,不因时代变迁而褪色,不以人事更替而废止,是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜! “雷锋精神”就是以雷锋的名字命名,以雷锋闪光的思想和高尚的行为为基本特征,并且在实践中不断丰富与发展的一种高尚的品格,并具有超时代意义的一种道德标准。它的品格特征和核心思想用老一辈革命家的话来说就是全心全意为人民服务,就是为他人奉献的精神。周曾把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

雷锋成长生活在20世纪五、六十年代,雷锋精神形成在那个时期。在新世纪,雷锋精神也会有新的表现形式。所以我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,或者说,学雷锋活动的方式,以使我们当代大学生能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”,有“挤”劲,有“钻”劲,我们大学生则要珍惜宝贵时间,勤奋学习。又如,雷锋同志为人民做好事,不求名利,今天的大学生积极开展青年志愿者活动,甘心情愿地为人民奉献。不同时代体现雷锋精神可有不同行为模式,但内核还是全心全意为人民服务。 作为大学生,我认为,学雷锋首先要从个人做起,要把自己的本职工作做好。而大学生的本职工作就是要学好科学文化知识,提高思想文化素质。按照党的教育方针来说,大学就是要把每一位大学生培养成社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。试想,如果一个学生他的成绩不好,素质不高,比如有些寝室也不打扫、对家人也不孝顺,一天到晚想着去外面做好事的学生,能很好地学雷锋吗?这让我想到了我小学的一个同班同学。他的成绩不好,但天天喜欢搞形式。每天我们走在放学回家的路上,他四处张望,看看是否有人需要帮助,或地上是否有钱捡,因为这样就可以得到老师的表扬。但他学习不认真,考试总是考不及格。这样去学雷锋肯定是不行的。

钻一行、精一行。所以,大学生学雷锋首先要从自身做起,把自己的学习任务完成好,把自己的思想道德水平提高,然后才去帮助他人。古人有言:“一屋不扫,何以扫天下?”

千帆竞渡,百舸争流,学雷锋活动正在火热地开展着。大学生不仅应该是雷锋精神的倡导者,更应该是学雷锋的自觉践行者,这样才能顺应时代要求。让我们积极行动起来,深入开展学雷锋活动,像雷锋那样奋发进取,像雷锋那样敬业奉献,像雷锋那样有益于他人、社会和国家,实现自己的人生价值!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊淡了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,有些人甚至已经所谓的雷锋精神是什么了。

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如何写雷锋精神故事汇总篇十

有一次,雷锋同志去杭州探望一个战友的母亲。那个战友不幸在一次抢险中牺牲了,雷锋同志每年都会去探望那位战友的母亲。

雷锋在战友母亲家住了两天,帮老人家洗衣做饭,陪老人家说话聊天,最后,老人家说,想去钱塘江观潮,这个时候正是观潮的好时候。

雷锋背着战友的母亲来到钱塘江边,只见江边已经有很多人了,人们都很兴奋的看着江面。江面上传来轰隆隆的声响,一排白线迅速的向江岸移动,那是潮头来了!

好高的潮头啊!雷锋同志被自然的力量震惊了,而围观的人也发出惊讶和兴奋的欢呼。

突然,“救命啊!”的声音传到雷锋的耳中,雷锋想都没多想,让旁边的人照顾下老人家,自己冲到了人群前,只见一个女孩掉到江中了。这个时候,上个潮头已经退了,可下个潮头就要来了,如果不在潮头前救下女孩,她肯定没命了。

雷锋四周看了看,跑到一处比较低矮的地方,准备往下跳,这时却被人拉住了,是一个慈祥的老大爷,老大爷说:“后生哥,你不要命了!莫冲动!”

雷锋说:“大爷,人总有一死,如果能为人民而死,我无怨无悔。”说完,纵身跳下江。

费了九牛二虎之力,雷锋终于将那个女孩救了起来。

围观的群众不约而同的鼓掌,称赞雷锋。

如何写雷锋精神故事汇总篇十一

有一次,雷锋又到驻地附近的张家堡去看望乡亲们,没想到,碰见张二狗跟张大剩打架。

在雷锋同志跟乡亲们的拉扯之下,才让他们停下来,不过两人都受伤了,头破血流的。

雷锋同志赶紧问这是怎么回事。张二狗嘴巴快,就说:“解放军同志,你给评评理,这个张二狗,他家建房子,房子比我家高一尺,这还不说,他家的飞檐正对着我家的大门,这不是明摆着要害我家嘛!”

雷锋一看,果然是这样,就对张大剩说:“你办事可不厚道啊,利用封建迷信那一套残害革命同志,快把房子拆了!”

张大剩也一脸无奈,说:“雷锋大哥,我家好不容易凑点钱建房子,如果拆了重建那不够钱啊!我知道错了,你帮帮忙,想想办法吧!”

雷锋同志经常到张家堡,知道他说的也是实情,就皱着眉头想办法,最后,他说:“张二狗,你在你家屋顶放一块_,这样就跟他家一样高了。主席光辉万丈照四方,也不怕他家的屋檐。”

两个人都说好,围观的群众也拍手叫好,都称赞:“真是人民的好子弟兵啊!”

如何写雷锋精神故事汇总篇十二

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳得列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车得时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子得中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况,原来这位妇女是从山东来得,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急,并领着她到售票处用自己得津贴费买了一张去吉林得车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子得。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自己就站在老人身边。他问老人得儿子是干什么得,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上得地址,写得是“抚顺市xx信箱”,他也不知道但他知道老人找儿子得迫切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮您找到儿子。”

“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,终于帮助老人找到了儿子。母子见面,老人得第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

老人得儿子拉着雷锋得手,一再表示感谢。

如何写雷锋精神故事汇总篇十三

长沙解放后不久,新中国就诞生了。在这举国欢庆的日子里,雷锋扛上了红缨枪,当上了儿童团团长,每天带领小伙伴们站岗放哨,还跟大人们一样学唱歌,排着队去开会。早晨踩着露水出去,晚上顶着星星回来,没日没夜地站岗,再忙也不觉得疲倦,浑身上下有使不完的劲。

轰轰烈烈的土改开始之后,安庆乡农会的党组织派雷锋带领小伙伴们监视地主分子,只许雷锋们老老实实,不能乱说乱动。雷锋亲眼所见的一幕幕事情让雷锋有说不尽的感慨:过去耀武扬威的地主老爷们现在都点头哈腰,威风扫地;平日里被欺压的佃户如今也扬眉吐气了。这对从小就遭遇了家庭重大变故的雷锋来说,真是前所未有的事情,这种惊喜,这种欣慰,真是难以言表。

打土豪,分田地。按照政策,雷锋分了两份,一共是二亩四分水田。农会为了照顾雷锋这个孤儿,还在其雷锋方面都对雷锋进行了照顾。一个孤儿有了自己的财产,还有了自己的田地,这比起操劳了一辈子都还没落下一寸土,甚至连糊口都困难的爷爷和父亲,雷锋有了诸多感慨。

不久,雷锋的家乡办起了第一所小学。安庆乡农会保送雷锋免费读书。开学第一天,农会主席彭大叔亲自送雷锋去上学。雷锋太高兴了,嘴都合不拢。当新书和笔记本发到手中以后,雷锋激动得热泪盈眶。谁能想到不久前还背着讨米袋子躲避地主家狼狗的雷锋,如今穿上了新衣,背上了新书包,成了新学生!

奶奶家离学校有近十里的山路,雷锋每天都早出晚归。夏天的时候,炎热多雨,蚊虫又多,泥泞的山路常常让雷锋摔了一个又一个的跟头;冬天山区格外寒冷,因为奶奶家穷,且年岁越来越大,雷锋不愿奶奶买鞋,就自己编草鞋穿,脚丫常常被冻得通红。但雷锋从来不喊苦,特别珍惜这来之不易的学习机会。

雷锋特别爱学习,从一年级认字开始,雷锋就跟着老师一笔一画地写,一字一句地念,老师布置的作业从来都是一丝不苟地完成。课外时间,雷锋也抓紧一切时间学习,不论是在田间地头,还是拾粪砍柴,雷锋都不忘带着课本,休息的时候就读上两页。因为雷锋的刻苦,成绩一直很优异,所有的老师都对雷锋评价很高。

然而,好景不长。因为是刚解放,普及教育需要一个过程。简家塘因为地方偏僻,以前没有办过学校,只是为了让穷苦孩子们有学上,才勉强办了所小学。所以,学校只办了一年就办不下去了。那时,彭德茂已经改任安庆乡乡长,在雷锋的安排下,雷锋先后转到上车庙小学和向家冲小学,可这两所学校也先后都关门了。雷锋的求学生涯面临着巨大的困难。

因为没学校可读,雷锋就一边放牛、砍柴、割草,一边温习学过的功课。连长送给雷锋的钢笔一直都带在身边,因为雷锋记得连长说过的话:把握住机会好好学习。

后来,雷锋听说长沙城郊有一所清水塘小学,雷锋拿着自己的成绩单去央求学校老师,要求插班上学,后来经过考试被录取。这所学校离家更远,来回有30多里山路。

但雷锋无论刮风下雨上课从不迟到;放学后还匆匆赶回去,帮奶奶做些力所能及的家务。一位熟悉雷锋的老师后来曾经评价雷锋说:“雷锋为了能读书,不知道跑了多少路,吃了多少苦,换个孩子恐怕就很难坚持下来。”

1954年,雷锋光荣地加入中国少年先锋队,雷锋是学校里第一批加入中国少年先锋队的学生。那一天雷锋永远难以忘记。面对着鲜红的队旗,庄严地举手宣誓,那誓言久久地回荡在雷锋心头。在绣着火炬的红色队旗下,雷锋佩戴上崭新的红领巾,从此雷锋每天上学都戴着红领巾,到家后就把红领巾整整齐齐地叠好放在书包里。

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