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2023年论文选题报告范本(优秀19篇)

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2023年论文选题报告范本(优秀19篇)
2023-11-13 14:18:34    小编:ZTFB

报告需要准备充分,包括调查研究、数据收集、分析解读等环节,确保信息准确可靠。在报告中,我们可以通过使用图表、统计数据等工具来增强信息的可视化效果。报告是对某一事件、问题或情况进行详细陈述和说明的一种书面形式。在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向他人传达信息和观点。在撰写一份完美的报告之前,我们需要明确报告的目标和受众群体。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和学习如何写好报告。

论文选题报告范本篇一

开题工作不仅是研究生确定选题的重要步骤,也是研究生加强交流、加深理解、广集贤言、整理思路、弥补不足的重要途径。通过开题,研究生可以对研究课题的目的和意义、国内外研究进展情况、存在的问题、实验路线、仪器设备、实验的可行性、预期结果、时间进度等各个方面作出比较明确的论述。

开题报告要面向全校公开进行,并且聘请三至五名校内外相关学科的专家参与考评,以达到广泛听取意见和建议的目的。其中,博士研究生至少应聘请一名校外相关学科专家参加开题,硕士研究生至少应聘请一名院外相关学科专家参加开题,而导师不能担任考评小组主席。通过听取研究生对所选题目的论述及答辩,各位专家将对开题报告的选题依据、创新性、难度、可行性及预期结果等多方面做出打分,各项合格后方可进入论文实施阶段。对开题过程中发现的一些具体问题,在经认真讨论和分析之后,合理的意见研究生须在规定日期内做出修改,必要时限期重新开题。

各院、所主管领导及所在学科带头人应积极参加研究生(尤其是博士研究生)学位论文开题报告会,并认真听取各方面的意见,严格把关。决不可搞形式主义,走过场。对于选题合适、方法得当,措施落实的可批准论文开题;对于尚有不足的,须提出修改意见或建议;不合格者必须重做开题报告。在审核开题报告时,若评议为科研能力差,缺乏培养前途的研究生,不宜进入论文阶段,改为对其进行中期筛选。

开题报告通过后,原则上一般不再随意改题。如确有特殊原因需改题者,须由研究生写出书面报告,经指导教师签署意见报研究生部备案,并应及时补作开题报告。

博士学位论文开题报告时间一般在第二学期末或第三学期初。硕士生学位论文开题报告时间一般应在第三学期。

论文选题报告范本篇二

mba论文、市场营销、财务管理、法律管理、企业管理、运营管理、会计管理、等多方面的涉及,是mba研究工作的记录和总结。mba论文如何选题?一起看看下面的内容吧。

工商管理硕士需要具备什么能力【1】。

看到这个话题,很多同学肯定会有所疑问,mba论文如何选题和工商管理硕士具体什么能力有关系?带着这个疑问,笔者进行一次全面性的分析吧!

首先工商管理硕士,即mba,masterofbusinessadministration,是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。

工管硕是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者工商管理硕士是商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块垫脚石。

如对其进行专业性划分,会出现以下不同研究方向:企业管理、市场营销、人力资源、财务管理会计企业投资等。

谈及此处,很重要的一点出现了:一个人学习mba必然会走向专业性的人才,而这个专业性也必然是工商管理硕士下不同的研究方向,并不是我们所想象的那么简单,认为读一个mba后工商管理方面的什么都懂了?什么都很专业化了?带着这种思维来看待这个事情,那么大错特错!

那么我们回答话题,不难看出,工商管理硕士具体的能力并不是一个大方向所能驱使与决定的,而是针对于其中的小方向进行深入学习与研究,最终通过学习、交付mba毕业论文、参加答辩通过后,所形成一名初级的专业型人才!

第一点:选题与本身工作不符。

结果在于其沟通过程中往往出现,他的mba论文选题与他从事的工作根本不符合,如:上次的山东王先生,明明是机械公司的采购主管,但选题竟然是“水果批发销售的现状研究”。

第二点:盲目抄袭他人论文题目。

很多mba的学生,一拿到mba论文选题的通知,因为第一次接触mba论文,所以还是沿用以前大学本科时候学生时代的那套做事风格,就直接上网百度、知网等网站去搜索现成与自己专业工作相符合的题目。

这种现象的形成,造成了一个情况,就是大部分的mba学生选题后,且准备好开题报告了,进一步交付导师进行选题与开题,这个时候导师会说:

“同学,你这个题目太普通常见了,麻烦换一个针对性强一点的题目。”遇到这种情况,往往大部分的mba学生选题就第一时间会找到笔者一样的mba论文写作从业机构(打个广告:笔者是来自于无忧论文网)!

第三点:选题偏大或偏小。

正如之前上文所提,工商管理硕士不代表着他能够精通所有专业方向,而是精通其中个别的研究方向,从而成为一名初级的专业人才。

但mba学学员在很多情况下,会利用自己学习比较大量的知识中进行大范围的思考,而不重视对于本身情况的考量,完全把知识与实际给相互剥离!

如按照这种偏小的选题,明显可以研究一个公司的财务问题,非要去研究一个财务部的问题,完全是不符合一名mba学员所具备的素质体现,其最终的mba论文也是无法通过的!

总而言之,mba论文的选题不仅仅是一个学术问题,更是一种知识、人才、实践等综合能力的一种结合!

论文选题报告范本篇三

学会生存,学会学习,学会合作,学会实践,这是联合国科教文组织对21世纪人才提出的基本要求。生存能力,学习能力,合作能力,基于实践能力。我国教育与发达国家相比,主要差别是学生的实践能力差,一个重要原因是我们的基础教育一向多“传递教学”,少“实践活动”。由此导致学生学习的天地狭窄,学习方式被动,长于接受,短于创新,眼前应试能力强,终身发展基础弱。因此,培养学生的创新精神和实践能力,奠定全面发展与终身发展基础,便成了新一轮基础教育改革的突破口。马克思主义哲学告诉我们,一切真正的改变,来自于存在方式的改变,所以,通过改变课程的呈现方式,改变学生的学习方式,是新一轮基础教育突破口的突破口;而改变学生的学习方式,也就成了课堂教学改革的攻坚目标。我们认为,改变教与学存在方式的支点是活动,于是,我们构建了语文“活动式教学”。

语文“活动式教学”意义上的“活动”,是指语文教学过程中在老师引导下学生自主参加的,以学生语文学习兴趣的内在需求和认知规律为基础的,以培养学生的语文创新精神和实践能力、奠定学生全面发展与终身发展基础为目的的,以课堂为中心、课内外互动互补的,有序有效的主体实践活动。其外显形式,主要是听、说、读、写、思、做等言语实践,即智力活动;其内隐形式,主要是情感、意志、品行等身心体验和人格雕塑,即非智力活动。以学生的主体活动(智力活动与非智力活动有机结合)为基本方式,来构建语文教学的。操作平台,推进语文的全程教学,即所谓语文“活动式教学”。

语文“活动式”教学有两种存在形态。它既是一种教学观,又是一种教学形式。作为一种教学观,它视语文教学过程,尤其是课堂教学为一种特殊的活动过程(当然是相对的),活动是构建自主、合作、探究性新型学习方式的平台,活动是建立平等、民主、互动式新型师生关系的契机,活动是促进主动、全面、和谐可持续发展的中介。形成教学特色,提高教学质量的关键在于构建学生的主体性学习活动,实现教学活动化。作为一种教学形式,它要求语文教师善于挖掘利用课内课外语文资源中的活动因素,创设出适宜的活动目标、活动内容、活动条件(时空、氛围、资讯等)和活动策略,通过活动“场”的培育,着力于“场效应”的生成,实现活动教学化。具体到一堂课,就是要以活动的理念,融通课情与学情,建构教学,通过若干广泛、深入、多元互动、有序有效的学生主体性活动,化解教学的重难点,带动学生的全面发展,优化语文的教育教学。其中课程教学的活动化是本课题研究的重点,如何培育适应不同需要的活动“场”,摸索出“场”效应生成的科学有效便于推广的操作模式,这是本课题研究的难点。

1、“五小”活动的实验奠定了基础。该实验始于20xx年9月,20xx年9月告以段落,着重进行语文学习课内外衔接方面的小活动实验,即小练笔、小演讲、小主持、小制作、小创作。实验期间举行了两次全校性的语文活动作品竞赛,面向省、市管理部门的领导、专家和芜湖市及马鞍山、安庆、淮北等兄弟学校的同行,作了多种形式的展示汇报。尤其是该实验于20xx年4月作为安徽省创新教育课题实验展示项目,面向全省作了多媒体演示汇报,获得好评。该实验报告及阶段性小结,刊登在全国中文核心期刊《中学语文教学参考》20xx年5期。通过“五小”活动实验,提高了理论认识,摸索了实践方法,锻炼了实验队伍。

2、语文“活动式教学”实验开局良好。20xx年10月始,我们在“五小”活动实验基础上,将活动扩大到语文的全程教学中,建构了三个层面(课内教学活动化、内外衔接活动化、课外拓展活动化)、九大类别(探究性活动、转换性活动、操练性活动、体验性活动、发展性活动、传播性活动、制作性活动、专题研究性活动)的活动框架,重点向课堂教学活动化展开探索。该实验先后被安徽省和全国中语会确立为省级和国家级课题,由校长宛炳生直接领导,华中师大文学院、安徽师大学院的教学法专家出任顾问。已出实验简报9期,作省级全面展示两次,市内外开设研究课十余次;应邀赴武汉、太原、汕头、厦门、漯河、大连等省外展示,赴香港展示交流。《米洛斯的维纳斯》、《采访》两课已由中央教科所音像出版社制成光盘,作为“新教材新教法示范”,于20xx年面向全国发行。《米洛斯的维纳斯》作为全国首届语文实验成果展示的展评课,喜获一等奖第一名,语文“活动式教学”阶段性总结获安徽省第三届优秀教育成果二等奖。《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》、《语文学习》、《学语文》等重点期刊,已刊发理论与实践探索文章15篇。建起了“语文活动式教学”实验网,在省内外多处建立了子课题,其中广东从化中学连续一年派教师前来进行进修。

1、坚实的领导后盾。学校宛炳生校长一直亲自抓实验,从计划编制,到课堂听课,宏观微观均予以督导。马林副校长,徐太春助理、严琴主任、唐俊主任等也自始至终关注支持实验。

2、精干的实验队伍。

课题组现有特级教师1人,国家级首期培训骨干教师1人,全国优秀语文教师1人,省教坛新星2人,高级教师14人。一批事业心强,业务能力棒,教学科研齐头并进的青年教师,特别能战斗。

3、一流的导师指导。本实验除省市教科所领导专家直接指导外,还聘请各方高手。如:全国中语文会副会长张定远、陈钟梁先生,全国高校教学法专家陈菊先教授等。

第一阶段(20xx年度):点上实验阶段,非毕业年级(如初一、初二、高一、高二),每一个年级确定具有可比性的1-2位老师作实验,同时带两个班的老师可以选一个班作实验,另一个班按常规教学,便于效果对照。

第二阶段(20xx年度):面上推开阶段,非毕业年级,全面布暑、循序渐进,在大方案的前提下,力求各人摸索自己的活动个性,使实验丰富多彩。

第三阶段(20xx年度):模式建构阶段,拟从三大类着手。一是技能操作模式,二是情感发展类模式,三是问题解决类教学模式,总结出简便易行,行之有效的方式方法,努力形成自身的理论和操作体系。

结题定于20xx年10月。预期成果:

一是:操作系列成果《“活动式教学”案例集锦》编印、展示。

二是:探索理论总结《语文“活动式”教学》专著出版。

三是:学生活动创新成果集锦。

四是:语文“活动式”教学实验鉴定认证暨实验基地挂牌。

我们的长远目标是:组建以安师大附中为基地的全省乃至全国性的“活动教学设计工作室”,策划“活动式教学”的方案,编著《语文“活动式教学”设计》丛书,最终努力形成一套便于实施“活动式教学”的特色教材。

我们坚信,语文“活动式教学”是与时俱进,意义深远的课题。有学校的坚强支持,有教育部“课题办”、省、市教科所,全国中语会、高校教学法等方方面面的指导鞭策,我们的实验目标一定能实现。

论文选题报告范本篇四

问题表述:。

问题回复:。

给一篇你参考:

学生姓名:

所属系别:

专业名称:

指导导师:

一、论文题目:试论企业管理中的个性化激励。

二、选题的背景、目的和意义:

随着全球经济一体化的到来,越来越多的企业卷入激烈的市场竞争中。企业间的竞争本质上是“人”的竞争。人是企业的灵魂,是一切企业竞争力的原动力,是一切企业利润的源泉。如何激励企业中员工,从而发挥其自身的潜力,是企业管理者必须面对的问题和掌握的技能。现在有不少企业管理者已经开始重视对企业员工的激励工作,建立起一套激励体系,并已经取得一定的成效,但也存在不少未解决的问题。如:由于所有制差别、行业差别、员工身份差异,尤其是文化的差距所产生的影响。应该如何针对上述差异,采用个性化的激励手段进行有效激励,是激励工作中的难题,仍待研究解决。因此,研究探讨企业管理中的个性化激励问题是具有非常重要的现实意义。

三、领域的研究成果及现状。

早在十九世纪,马克思提出“人的主观能动性对物质具有反作用”、“榜样力量是无穷的”。因而一直以来,马克思主义管理学者都十分重视对人的激励研究,并创造性提出许多激发人们潜力的方法,特别在精神激励方面取得了丰硕理论和实践成果,集中体现在“发扬当家作主的主人翁精神”。

在二十世纪五十年代激励理论取得卓有成效的进展,出现了马斯洛的需要层次理论、麦格里格的x理论与y理论和赫兹伯格的双因素理论。这些早期激励理论提出了一些激励方法,并在实践中得到一定程度的应用。随着统计学发展和管理实践的丰富,具有相当确凿支持性材料的当代激励理论不断产生。主要有爱尔德弗的erg理论、麦克莱兰德的需要理论、认识理论、公平理论、期望理论。这些理论在企业管理工作中的应用使企业的人员激励工作上了一个新台阶,都在不同的范围内取得了明显的成效,是当今企业广泛采用的激励理论。

四、研究思路和方法。

本文拟分为三部分撰写。第一部分:概述激励的含义、意义及分类,分述主要的激励理论以及对激励理论的思考。第二部分:通过审视不同所有制企业对人员的激励方法,详细阐述与分析激励理论在所有制差别、行业差别、员工身份差异和文化差距等条件下的应用,总结当中所取得的成效及不足。第三部分:承接第二部分的分析,总结企业管理中个性化激励的作用意义,提出个性化激励的基本内容、做法以及原则、要求。第四部分:总结全文。

本文拟采用以下的手段和方法:

1、实证分析和规范分析相结合,列事实,摆依据,理论和实践相结合,引用分析等方法。

2、主要通过图书馆、网上浏览及实地调研等方法收集材料。运用人力资源管理学、组织行为学、企业管理学、领导学及统计学等相关知识来撰写。

五、研究的时间安排。

1、6月28日至6月30日:撰写开题报告。

2、7月4日至8月31日:进行企业调研,在图书馆及网上搜集相关资料。

3、9月1日至9月18日:分析整理资料,写出论文纲目。

4、9月24日至10月23日:撰写完成约一万字的论文初稿。

5、10月24日至11月23日:根据导师的批改意见修改完成论文第二稿。

6、11月24日至12月16日:论文定稿,准备答辩。

论文选题报告范本篇五

大学生是社会消费群体中的重要组成部分,全国高等教育阶段在校大学生达2900多万,在校人数居世界第一,每年大学生消费达800多亿,他们有较高的学历,较广博的知识面,较复杂的知识结构和多层次的理论水平,他们是思维最活跃,反应最敏捷,易受时尚潮流影响,接受新兴文化最快的高智力群体,是社会发展的生力军。在经济高速发展,文化繁荣,社会发展日新月异的今天,由于生活方式的多变和多种消费文化的影响加之大学生缺乏社会生活经验,受到社会各种文化的影响,超前消费,月光族,享乐主义等都对大学生的消费行为有着很大的影响。大学生作为一个特殊的消费群体,越来越成为社会和学者们探讨和研究的话题。当前大学生消费行为发生了明显变化,出现了一些新发展趋势,目前大学校园中的消费结构复杂,名目繁多,从基本日常消费、人情消费,娱乐消费、通讯消费、以及各种考证等,而且在消费中追求标新立异、争强好胜、表现自我的心理,希望以标新立异的形象,向周围的人展示自身的魅力和树立区别于周围同学和朋友的形象,来体现自己独特的风格。这些新的消费趋势又将对社会环境的改变和高等教育产生了深刻的影响。同时大学生的消费行为对于自己的家庭,所在的学校,以及自身的发展都有不同程度和层次的影响。而且大学生的消费具有很强的主观性,消费时非常注重自己的爱好和兴趣。大学生的消费行为不仅反应了现今大学生的价值观、人生观。同时反映了在校大学生的消费健康状况和校园消费文化。

2、选题目的。

内容大同小异,重复性较高,收集的数据有限,且不存在区域差别。没有考虑区域经济和文化因素对该区域大学生的消费行为的影响。

本文旨在通过问卷调查和访谈方式收集相关数据,分析大学生的消费行为究竟受那些因素的影响,各影响因素的影响程度,初步预测西北地区大学生消费行为的发展趋势。根据相关分析对造成大学生不良消费行为的因素进行总结,提出合理、切实可行的措施和建议,引导大学生养成健康的消费文化和合理的消费方式,树立正确的'人生观和价值观。

研究大学生的消费行为是了解大学生消费健康状况,是引导大学生树立正确的人生观、价值观的前提,只有充分了解影响当前大学生的消费状况的因素才能有针对性、和目的性的对大学生的消费文化和行为进行有效的调整和引导。积极倡导合理、科学的消费理念和消费行为,帮助他们树立正确的消费观念,提倡勤俭节约、反对奢侈浪费的行为。形成健康的校园消费文化,养成大学生健康的消费行为。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。对于一个民族要富强,离不开艰苦奋斗、自强不息的精神。“静以修身,俭以养德”,勤俭节约历来是中华民族的传统美德。大学生作为国家的生力军,要坚持健康的消费行为,继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良民族文化传统,这不仅有助于对自身的素质和健康的生活,同时大学生最终会走上工作岗位,进入社会的各行各业,对社会上健康的消费文化起到推进的作用。引导大学生进行消费之时认真思考,积极努力完善自身消费结构,反对奢侈浪费、盲目攀比等不良消费风气,崇尚科学理性消费观念,引领健康和谐消费文化,势在必行。

目前对大学生消费行为的研究主要是对全国在校生的研究,没有考虑到东、中、西部的经济、文化和思想的影响。本文旨在综合考虑经济、文化、思想、所在区域的因素和条件,以西北农林科技大学为例,针对西北部地区,对西北地区大学生的消费行为的影响因素进行分析,针对性的提出合理、切实可行的措施和建议。帮助学生树立健康的消费观念,为相关人士的研究和需要提供理论基础和借鉴。

1、国内外研究综述。

在国外,对消费行为的关注最早可追溯到十八世纪。在二十世纪初,以弗洛伊德为代表的分析心理学家开创的动机研究为消费者及其行为的研究工作提供了初步的理论方法和技巧,六十年代消费者行为成为一门独立的学科。1968年,由恩格尔、布莱克威尔和克拉特等人合著的《消费者行为学》一书。该书被认为是第一部系统介绍消费者行为知识与理论的教科书。该书主要从消费者的知识、心理、动机和消费者的购买决策以及消费者购买的过程,全方位多层次的对消费者行为做了全面的阐述、目前该书经过多次的修正,已经出版到底10版。

我国对大学生消费行为的研究兴起于20世纪80年代,研究的学科视角呈现多样化的特点,以教育学、社会学、经济学、体育学、心理学为主,研究内容涉及广泛,有关大学生消费状况的研究,大多数是对大学生消费状况的一般调查,包括大学生消费经济来源、大学生消费水平和大学生消费特点等方面的研究。大学生消费虽然是个人的事情,但是却受了到社会政治、经济、社会价值、文化发展、学校教育方式和家庭因素的影响,其表现出的社会特性是无法估量的,教育学、社会学和经济学的研究占据大学生消费研究的大半江山。随着我国大学生人数的增加,有调查表明,我国大学生群体的消费方式、消费结构和消费观都发生了很大变化,许多青年学者、教育工作者和社会学家都从不同的角度对大学生消费行为进行了探讨。目前,探讨最多的是关于大学生的消费观念,消费中存在的问题,炫耀性消费,消费伦理,消费态度以及结构和趋势。而且大多是以广泛的全体大学生为研究对象,极少从区域和其他角度去做相关研究。

2、对查阅文献的评论。

张璞麟、高宏博主要从社会环境因素和大学生自身因素两个方面对大学生消费行为的影响因素做了描述性分析,认为对于急于走在时代前沿,消费心理并不成熟的大学生而言,模仿和超越社会中的新鲜事物使他们盲目攀比的心理、模仿的消费心理日趋强烈,这将直接影响大学生的消费观念和消费行为。大学生极容易在消费过程中产生从众心理和攀比心理,在这种不正确的消费观的引导下,大学生极易产生盲目消费,奢侈消费,攀比消费,这种与主流消费观相背离的消费行为。因此需要及时调整,让大学生健康成长。同时提出了建议。但文章只是做了描述性分析,没有任何的数据分析,缺乏实证。没有全面的对大学生这个群体做针对性的调查和研究。内容上与以往的文章大同小异,并没有理论上的创新。

刘鑫认为社会因素对大学生不良消费行为的影响,具体包括不同社会群体的影响、西方消费主义价值观的影响、文化因素的影响、社会因素的影响、家庭因素的影响和心理因素的影响等,从这几个方面加以诠释,并进行了理论分析和述评。对大学生群体和个人在消费过程中出现了很多诸如信用、独立、攀比等社会问题进行了相关分析,通过群体和个人两个角度予以综合治理的理论措施。

张干群主要对大学生的消费状况和消费行为,以及他们的消费心理进行研究。将大学生的消费行为分为8个维度构成:攀比炫耀、时尚流行、他人主导、张扬个性、小心谨慎、鲁莽冲动、调节情绪、勤俭节约。同时在文章中提出性别、年级、是否独生子女、家庭所在地、家庭收入状况都对大学生的消费状况和消费行为有影响。同时以此为基础建立了大学生消费行为模型。

张东虎在当代大学生消费行为存在的问题及其对策一文中指出消费主义、社会不良价值观、学校不重视以及自身问题是影响大学生消费行为的主要因素而且从这四方面提出了改进大学生不良行为的相关建议。在文章中是以包头师范学院为例,忽略了区域、消费氛围,消费环境对大学生消费产生的影响。

总之,在己有的研究中,多半是描述性研究,给人以相似、千篇一律的感觉,人们似乎可以在一开始了解到要研究的对象时就知道结论是什么了,只看到大学生消费的现状和广泛因素对大学生消费的影响,对于大学生群体消费特征的形成对社会以及环境的影响被大多数研究所忽视。而且大学生消费研究较多停留在经验性的表面研究,理论挖掘比较少,探讨深层的文化理论因素也比较少。

1、论文的主要任务。

1、综合问卷调查数据分析总结了解西北地区大学生消费水平、消费结构。

3、找出影响西北地区大学生消费行为的主要因素。

4、根据问卷调查、数据分析提出培养大学生健康消费的意见建议。

2、所需材料及获取途径。

设计调查问卷,进行实地调研对相关数据获取第一手资料。

通过西北农林科技大学图书馆、中国知网、万方数据等相关数据文献库查阅涉及大学生消费问题的期刊、文献、学/硕士论文以及网络获取相关资料。

3、技术路线。

4、进度安排。

(1)论文选题―20xx年11月25日-20xx年11月30日。

依自己的兴趣确定研究方向,确定论文题目。

(2)撰写开题报告―20xx年12月1日-20xx年12月8日。

搜集相关的文献资料,撰写开题报告并交老师交流。

(3)资料收集、设计问卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集论文写作中需要的二手资料,构建理论基础。

(4)调查、数据汇总论文写作―20xx年12月28日-20xx年04月08日对搜集的资料进行处理,完成论文的初稿写作,交老师评阅。

(5)修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老师的指导下,对论文进行修改,最终定稿。

论文选题报告范本篇六

全球气候变暖,两极冰川逐渐融化,海平面不断上升。我国及周边国家屡遭洪涝、旱涝。

蝴蝶效应(thebutterflyeffect)是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。

"一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。"。

其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起一个连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。

(一)目的。

了解"蝴蝶效应"产生的原因,认识它产生效应的内在机制。分析它对环境气候的作a用,寻找保护环境的方法。

(二)意义。

通过对"蝴蝶效应"的研究,意识到小的事件可以产生大的广泛的结果,提醒我们要着眼全局,防微杜渐,采取预防措施,保护环境,以避免造成大的灾难。

(一)文献研究法:

图书馆、网络查阅相关资料,了解相关信息。

(二)问卷调查法:

制订调查问卷并进行间卷调查。

(一)准备阶段。

11月日一日,可以邀请指导老师参加,首先对研究的问题进行讨论、分析,然后根据成员的自身情况进行分工。

(二)实施阶段。

每个成员根据自己的任务和方案进行实际操作。

11周:(1)、汪弋力、黎勇宏:在图书馆、网络查阅相关资料,了解相关信息,提出具体的背景和目的。

(3)、周六,汪义力在小组汇报,黎勇宏记录。

12周:吴雨松,兰娅:在图书馆、网络查阅相关资料,收集"蝴蝶效应"对我全球气候影响的事例。

13周:将回收的调查问卷以及收集的信息资料进行初步整理。

14周:可以邀请指导老师参加,全组成员对研究过程作一个小结,每人写下心得体会。然后对研究资料进行研究总结,从中分析现"蝴蝶效应"原因及对气候的影响,小组成员分析、讨论制预防气候灾难的方法。

最后,将讨论草案完善归纳、取精去糟,总结并写出最后的研究报告。

(三)总结阶段。

15周,最后写出的研究报告经老师指导修改后,交学校。

完成调查报告和研究报告。

主观条件:全体组员对课题十分感兴趣,十分积极,团结协作。

客观条件:学校有微机室,家中有电脑,方便查阅资料。

经费来源:本课题经费要求不高,大家可以自筹解决。

《气候战争》。

论文选题报告范本篇七

开题报告是一篇论文的总体方向,在动笔之前弄清楚思路和技巧很有必要。

论文选题要充分考虑自己的研究基础、研究能力和研究兴趣。所选的研究课题一般应具有如下特点:

一是具有重要性。学位论文选题要有理论意义和现实意义,一定要是尚未解决或尚未完全解决而又要必须解决的问题,既能解决理论问题以推动学科发展,又能解决实际问题产生多种效益,这样的问题当然就有理论意义和现实意义。

二是具有创新性。学位论文课题应是社会经济发展和环境变化产生的新问题,以及前人没有解决的疑难问题,可以推动理论创新、方法创新和应用创新。因此,论文选题可以是完善或创新理论与方法,也可以是拓展现有理论的应用研究领域。

三是具有学术性。论文讨论的问题一定要是一个学术问题,才有学术意义和学术价值。

四是具有可行性。论文选题要求在科学上成立并可以探究,符合发展趋势,并有一定宽度,可分解,能循序渐进,可以深入研究。

在选题方向确定后,拟定具体的题目就非常重要了。论文题目是文章的题眼,可谓干言万语第一句话。拟定题目时要尽可能做到以下几点:

一是要体现专业性,符合本学科的学术要求和规范。

二是要有问题意识,有针对性,从题目表述就可以看出论文研究的核心问题。

三是题目大小要适度,表述简洁、无歧义。字数一般在25个字左右,最好不要超过3o个字。

围绕研究方向领域或关键词选择文献,所选文献要尽量基金项目。与此同时,要对文献进行编排处理,并严格按文献著录格式标明文献出处。

文献选定后就要认真阅读,通过阅读文献,熟悉了解本研究领域国内外主流期刊最新的研究成果。在阅读文献的过程中,要特别注意四个问题。

一是论文所研究的科学问题是什么?是否重要?为什么重要?

二是论文中用到哪些研究手段?这些研究手段足以解决所提出的科学问题吗?

三是论文中是否有创新的思想?是否使用了新的研究手段?

四是论文产生了新的结论或概念吗?论文的数据是否能够支持这些结论或概念?在此基础上,尽量整理出系统的文献综述,并在国内外专业期刊上发表,以实现更加熟悉前沿研究、有效提高写作能力和形成物化成果等多种目的。同时,通过多看文献来学习别人的写作技巧和精炼的语言词汇。

文献阅读一般包括精读(基础文献、经典文献)和泛读(知识点、跨学科文献)两个层面。对重点文献、经典文献要精读,而且要进行解释、评论和分析。

第一,与专业相关。这是研究生论文选题和写作的基本要求,也是通过毕业答辩的基本前提。

第二,与兴趣相关。论文选题既要与兴趣相关,也要与自己未来的发展相关。题对一生荣。如果今后从事学术研究,就要选定较为长远的研究领域,深入持久地做下去,持之以恒,逐步培养自己对研究问题的兴趣。

第三,适当跨学科研究。运用其他相关学科的理论或方法来研究本学科专业的问题,常常能产生新的研究思路和研究结论,不仅体现了创新,而且会开辟一个新的研究领域。因此,在研究生学习期间要注重学术交流,请教不同专业的同行,善于从多角度来思考所研究的问题。

在开题报告与论文撰写前,要在充分查阅和研究国内外相关的权威文献资料的基础上,针对研究对象,尽可能提出新的研究思路和研究方法。事实上,任何理论的创新归根结底都是方法的创新。对于经济学、管理学、社会学等学科领域的研究方法要尽可能做到定性分析与定量分析相结合、规范分析与实证分析相结合,运用一些基本概念和理论观点对所要研究的问题进行定性和规范分析,确定研究对象的内涵与外延、特点与本质。在此基础上,借助数理工具,建立分析模型,推演要素之间的逻辑关系,从而深化对所要研究问题的认识和理解。因此,在研究选题确定后,就要努力去构建一个创新的研究思路,设计一个创新的技术路线,在研究方法上进行一些改进或借用,就有可能有新的发现,从而找到课题的创新点。

《开题报告》有相对规范的文本格式,要表述的主要内容有:

一是论文选题的背景、理由及研究的意义;

二是国内外关于该课题的研究现状及趋势;

四是论文预期达到的研究目标;

五是研究基础与论文撰写的进度安排;六是主要参考文献目录,包括中英文文献。

在进行开题报告时,要重点报告三个方面的内容:

一是选题价值与意义,重点讲你要研究和讨论的学术问题是什么;

二是研究内容与方法,重点讲你研究的主要内容、思路、方法、重点与创新点是什么;

三是研究基础与困难,重点讲你的研究准备工作情况和存在的困难与疑惑有哪些,希望得到参加开题报告评议专家的哪些指导。

论文选题报告范本篇八

1、__企业财务战略研究。

2、__企业上市公司财务信息披露研究。

3、__企业价值评估体系研究。

4、__企业资本经营研究。

5、__企业并购事件中的财务管理研究。

6、__集团公司财务管理问题研究。

7、__企业内部财务控制制度研究。

8、__企业跨国经营中的财务问题研究。

9、__企业财务管理中有研究价值的事件的案例分析。

10、__集团公司资金控制体系研究。

11、__企业财务业绩评价体系研究。

12、__企业财务预警体系研究。

13、__企业环境会计与审计研究。

14、__企业税务会计研究。

15、__企业战略管理会计研究。

16、__企业上市公司会计问题研究。

17、__企业会计研究方法研究。

18、__企业电子商务环境下的会计问题研究。

19、__企业成本管理研究。

20、__企业投资融资决策问题研究。

22、__企业证券投资组合绩效的实证研究。

23、__上市公司的投资价值分析。

24、__企业证券投资策略研究。

28、__上市公司的综合财务评价。

二、战略管理/一般管理/企业伦理学方向。

1、__企业总体战略(多样化、并购、国际联盟等)规划研究。

2、__企业竞争战略规划研究。

4、__企业核心能力研究。

5、__企业管理变革和创新研究。

6、__企业业务流程再造研究。

7、__企业经营管理中遇到的伦理问题的个案分析(案例研究)。

8、__企业伦理建设的方法、方案研究。

9、__企业客户管理中的企业伦理问题研究。

10、__企业人力资源管理中的企业伦理问题研究。

三、生产与运作管理方向。

1、__企业生产设施规划研究。

2、__企业物流系统规划。

3、__企业生产现场整体优化研究。

4、__企业生产计划与控制系统分析与优化研究。

6、__服务型企业运作管理系统分析与优化研究。

7、__企业办公系统分析与优化。

8、__企业供应链管理研究。

9.__企业资源计划(erp)系统的建立(改进、与再造等)研究。

浙大mba优秀论文题目。

1、f公司短租服务商业模式研究。

2、_公司开拓互联网金融业务的研究。

3、基于行为金融学的融资融券投资者投资行为探究。

4、个人信用报告在信用卡风险管理中的运用。

5、互联网金融时代下国泰君安证券发展策略的研究。

6、证券公司转型策略研究。

7、我国第三方财富管理机构高净值客户理财服务的研究。

8、华晨汽车自主品牌营销策略研究。

9、“营改增”对建筑业税负影响分析及对策。

10、红牛功能饮料辽宁地区营销策略研究。

11、y医药公司财务分析。

12、w公司基于o2o模式的整合营销传播策略研究。

13、营口华润万家(乐购)超市市场营销组合策略研究。

14、y_公司薪酬管理优化研究。

15、沈阳移动公司4g营销策略研究。

16、a工商银行理财产品发展策略研究。

17、顺丰速运有限公司竞争战略研究。

18、基于新三板交易制度的a公司企业治理体系的研究。

19、_y公司战略人力资源管理体系研究。

20、互联网金融冲击下中小银行零售渠道转型研究。

21、“营改增”对建筑企业的影响研究。

22、工商银行审贷委员会制及与其他银行的比较。

23、银行非行政区域化研究――__银行改组设想。

24、企业规模与组织结构的关系――__企业的成长史。

25、民营企业遭遇“反倾销”之后――__企业的案例。

26、__型企业的成长之路――以__企业为例。

27、服务型企业产业创新研究――以__企业为例。

28、__企业产品差异化战略研究。

29、会展企业经营模式研究――以___为例。

30、手机消费的特点与趋势。

31、人口老龄化引起的消费行为变化。

32、政府采购制存在的问题与出路――以___为例。

33、监狱企业的性质与功能研究――“__”的实践。

34、“末位淘汰制”在__型企业的应用――__企业的经验。

35、便利店的兴衰规律――__地区的经验。

36、小区物业管理的特色研究――以__小区为例。

37、小区业主委员会的性质与运作模式――以__小区为例。

38、资源枯竭型企业的“二次改制”――以__企业为例。

39、资源枯竭型企业的“产业转型”――以__企业为例。

40、资源枯竭枯竭型企业与城市的协同发展――__的案例与分析。

41、沿海水域资源的合理利用――__沿海水域资源管理中的问题与出路。

42、“一股独大”上市公司存在的问题与出路――以__公司为例。

43、母子公司模式国有企业的特点与问题――以__集团为例。

44、mbo在国有企业改制中作用――___比较研究。

45、企业组织结构“扁平化”的由来及适应性――__企业的经验。

46、非营利组织的特点与适应范围――__比较研究。

47、“学习型组织”的实质与发展――以__组织为例。

48、“猎头公司”成功的秘诀――__企业的经验。

49、法律顾问在企业经营中的作用――以__企业为例。

50、“孙子兵法”与企业经营――__案例。

安徽大学mba论文选题。

1、浙数文化资产剥离动因与绩效研究。

2、乐视网上市后资金链风险管理研究。

3、阿里巴巴的媒体多元化战略及其绩效评价。

4、阿里巴巴横向并购优酷土豆的溢价分析。

5、掌趣科技财务战略优化研究。

6、媒介融合背景下出版品牌战略研究——以人民文学出版社为例。

7、中国出版业国际化发展现状、问题及对策研究。

8、卡特政府时期美国对智利人权外交研究。

9、国际工程承包企业多项目管理的企业内部控制研究。

10、基于战略管理视角的地方行业类大学发展策略研究。

11、乡镇区域电子商务发展的战略研究——以滨州市李庄镇为例。

12、乌兹别克斯坦石油企业核心竞争力评价研究。

13、企业营销能力与营销绩效研究。

14、客户满意与客户关系管理研究。

15、信息技术与企业流程再造/协同商务研究。

16、信息技术与企业供应链/价值链管理研究。

17、中国企业战略转型研究。

18、中国企业核心竞争能力的构建。

19、中国企业国际化问题研究。

20、企业战略联盟问题研究。

21、企业并购中的文化整合问题研究。

22、中小企业发展战略研究。

23、顾客资源的确认与计量研究。

24、品牌资产的价值提升策略分析。

25、人力资源参与剩余权益分享的问题研究。

26、企业盈余管理策略与效应分析。

27、乐高玩具品牌联合战略优化研究。

28、qz集团管控模式优化研究。

29、西安航兴公司发展策略研究。

30、广州增城万达广场有限公司竞争战略研究。

31、政府战略管理的绩效评估体系研究——以惠州市政府为例。

32、北京市某三甲医院绩效管理体系研究。

33、中邮储兰州市分行员工培训体系的优化策略研究。

34、d公司的企业社会责任实现路径优化研究。

35、jm公司人力资本投资问题研究。

36、f公司空气净化部营销策略研究。

37、动力运动产品引入中国的营销战略研究——以b公司为例。

38、多元化战略下的企业财务风险控制研究——以中科云网为例。

39、联通混合所有制改革公司治理问题研究。

40、卓越绩效模式在铜陵有色a公司的应用研究。

41、马克思主义外交思想视阈下的邓小平外交思想研究。

42、习近平国家安全观研究。

43、三一重工股份有限公司东南亚市场营销战略研究。

44、转型时期的中国企业社会责任研究。

45、关系营销的适应性与本土化研究。

46、服务型企业的体验式营销案例研究。

47、企业营销危机的预防与处理研究。

48、服务型企业的客户关系管理研究。

49、政府公共服务营销实证研究。

50、企业经营危机识别系统及企业发展战略再造研究。

论文选题报告范本篇九

摘要:随着人民生活水平的.稳步提高,社会经济的持续高速发展,我国的教育事业已经步入了良性发展轨道。

音乐教育方面存在一些问题。

文章认为,可从以下方面发展音乐教育事业:激发学生学习音乐的兴趣,开发学生的音乐潜能;强调参与意识,发展学生的实践能力;课上以学生为主体,营造宽松、愉悦的学习氛围。

除此之外,学校还应该重视音乐课,制定与音乐课有关的制度等完善和发展我国中小学音乐教育事业。

我国中小学音乐教育应该注重以学生发展为本,以德育为核心,以培养学生的创新精神与实践能力为重点,提高学生德、智、体、美等素质,体现全新的科学课程观和整体学力观,强调课程的综合性、实践性和学习方式上的合作性、研究性,真正成为学科教育改革的基本发展趋势。

激发学生学习音乐的兴趣,开发学生的音乐潜能,促进学生和谐发展。

我国传统的音乐教育长期受专业音乐教育的影响,过于强调音乐知识传授的系统性,忽视音乐教学的审美愉悦性;教材内容重视思想性、艺术性,却没有充分兼顾中小学由于年龄、兴趣和认识水平等方面的特点而产生的独特的审美需求;教师教学手段单一,教学的理性化色彩浓厚等因素造成了学生喜欢音乐而对音乐课没有兴趣的怪现象。

兴趣是最好的老师,是能力的幼芽,是积极性的动力,是成功的沃土。

正如孔子所说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

由此可见兴趣在学习中起着重要作用。

在时代的呼唤下,以审美为核心,以兴趣爱好为动力。

面对设计新颖、插图精美、内容丰富的教材,学生的感官首先得到了强烈的刺激,激发了学习兴趣,美的表现欲被充分调动。

在音乐课堂教学中应加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的审美基础教育,无需花大量的时间学习诸如音阶、音程、和弦、调式等过于专业化的知识,也无需提出诸如重视中声区发声训练有气息支持地歌唱等技术性要求,以免扼杀学生学习音乐的兴趣。

努力创造适宜每个青少年儿童音乐潜能开发的音乐教育环境,促使学生开发音乐智能,推动学生各方面和谐发展。

强调参与意识,发展学生的实践能力。

音乐课是一门实践性很强的课程,学习音乐要靠学习者亲身感悟,决不能靠教师讲述完成。

正如柏拉图所说:强迫学习的知识是不会保存的。

只有当学生真正成为学习的主人,全身心地投入到音乐的情感体验中,才能获得积极的情感因素,包括音乐爱好、价值观,并为终身音乐学习和实践奠定基础。

在传统教学过程中,学生往往被动地、被强迫地学习,参与性不高,课堂气氛讲究一个静字,于是造就了一批高分低能人云亦云缺乏独立见解的学生。

在新的音乐教学中,理念将由静转变为动,注重学生的主体参与性,积极创造学生主动参与的环境,使学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。

新的音乐教材在每个单元中设置增添了有趣的实践环节,通过让学生谈体会、说感受、想意境、做表演等活动,调动学生参与音乐活动的积极性,极大地开阔了学生的思维空间,为培养学生的音乐实践能力创造了条件。

在教学过程中,我紧紧抓住注重个性发展,重视音乐实践这一基本理念,充分体现学生的主体地位,让学生多参与到学习中,并置身于音乐的美好境界中。

注重以学生为主体,营造宽松、愉悦的学习氛围。

教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,同时注重学生的独立性和自主性的培养,并提倡在实践中学习。

也就是说当今教育要以学生为本,改变过去音乐教学中以教师、书本为主的方式,取而代之以学生的生活经验、能力和需要为出发点,为学生提供更广阔的学习空间。

要营造美丽、宽松、愉悦的学习氛围。

黑格尔曾说:音乐是心情的艺术,它直接针对着心情。

只有在没有嘲笑、没有敌意的环境里,学生才能没有担心。

在情感融合的课堂气氛里,学生才有可能敞开心扉,真正体会音乐所给予的美,感受音乐实践中那份宽松和愉悦。

这样才能充分调动学生的积极性、创造性。

音乐教师要与学生一起平等参与活动,鼓励、帮助、引导学生,而不同于在以往旧的教学模式中充当的裁判员或权威者角色。

这样,既发挥了教师的主导作用,又确保了学生的主体地位。

在音乐教学实践中,教师要遵循教育发展的内在规律,确定学生的主体地位。

要充分利用课堂教学的主战场,激发学生学习音乐的兴趣和求知欲,充分开发学生潜能。

要善于根据教学的目的和任务、学生的年龄特点及教学设备条件,合理运用各种教学方法。

所选用的教学方法,既要有利于学生正确地领会和系统地掌握材料,又要有利于培养学生的技能、技巧、知识的运用能力;既要有利于激发学生的学习欲望,又要有利于培养他们的创造精神和进取精神。

内容上讲究少而精,形式上讲究多而活,使学生在课堂上能够集中精力,专心听讲,当堂消化所学内容,达到事半功倍的教学效果。

根据学生的特点和兴趣,适当安排少量课外作业,有助于学生巩固知识、开阔视野,培养终身学习和可持续发展的能力。

课外作业的形式可多种多样,内容应该是基本型的,量不要太多,度不要太难,一开始要让学生在学得比较轻松的情况下,逐步培养学习兴趣,进而根据学生的认知发展规律、身心发展规律与获取音乐知识、音乐技能之间的联系,循序渐进地引导学生进行探究式学习,养成良好的学习习惯,掌握科学、高效的学习方法。

要重视我国中小学音乐教育事业,提高中小学学生德、智、体、美素质。

以上三个方面是我的教学实践,希望我国音乐教育事业能够再上一个新的阶段。

论文选题报告范本篇十

作为高科技企业的代表,it企业从成立初始就展现了其强大的发展潜力:企业产品含金量高、雇员素质高、企业更新快、收益高,这也使得it企业一开始即成为中国经济快速发展的助燃剂和强大推动力,由于工t行业员工整体薪水较高,it职业也成为当今社会高薪职业的代名词,但同时,伴随着it企业的快速发展,从手工作坊和家族式企业发展起来的it企业己明显感觉到人力资源管理的压力,特别是it业员工薪酬管理问题已成为目前众多it企业发展的“瓶颈”。对快速发展的中国it企业来说,使用现代薪酬管理的理念、方法和手段来管理公司己经迫在眉睫,国内外众多it企业薪酬管理的成功经验表明,好的薪酬管理的使用对推动我国it企业继续高速发展有着至关重要的作用。但是,中国很多it企业员工的薪酬管理还存在不少问题,这也导致一些it企业的员工对薪酬管理不满意,而导致it企业人才流失现象,这说明加强中国it企业员工薪酬管理具有重要意义。为此,本文就中国it企业员工薪酬管理存在的问题及其完善做出探讨。

21世纪是一个充满机遇与挑战的时代,是一个优胜劣汰、适者生存的时代,是一个人力资源激烈竞争的时代。就it企业来说,个个it企业对人力资源加以高度的重视,注意到人是保持it企业竞争优势的最大的和最关键的资源。而如何获得it企业人才、留住人才、用好人才,是it企业公认的难题,其中最为复杂和困难的就是怎样做好人的激励,怎样用好薪酬这把双刃剑。在传统的观念看来,薪酬是一种人力成本的支出,但在今天,薪酬已成为企业的人力资本投资。对员工而言,通过工作获得薪酬就是其获得相对满足的过程,他们渴望得到的不仅仅是一种数量、质量和结构的薪酬,而且是一种包括物质利益的满足、人格尊严的满足、自我价值的满足和人的情感的满足等全面需要,而这些往往受到来自企业外部环境、内部条件以及员工个人具体情况等多方面因素的制约。

(二)相当多的it薪酬管理存在问题。

目前中国it企业的薪酬管理还存在很多问题。

主要是:很多it企业员工认为在本企业内只是“混口饭吃”,并不为企业的发展荣誉而感到自豪,对企业感到“毫无归宿感”;目前众多it企业的薪酬政策的制定缺乏长远的战略眼光,企业制定的薪酬政策从来没有考虑企业长远发展的需要,缺少短期和长期相结合的激励机制,只是从眼前利益出发,致使许多战略员工不得不辞职而去;目前的it企业许多只是关注员工货币薪酬的发放,而忽视了非货币薪酬和内在薪酬的管理,对员工的情感生活关心不够致使很多员工对工作感到枯燥、觉得没有兴趣,工作中没有成就感,对未来感到渺茫;作为对人力资源依赖最大的1t企业并没有真正的认识到人力资源中最重要的部分一一人才资本对企业的重要性。

问题的存在,说明研究的重要性,为此,进行中国it企业员工薪酬管理存在的问题及其完善具有重要的现实意义。

本文研究主要是基于两个目的:

(一)论文试图在调查研究中国it企业员工薪酬管理存在问题的基础上,借鉴国内外薪酬管理成功经验,提出完善中国it企业员工薪酬管理措施,以期能为中国it企业制定科学的员工薪酬管理制度提供决策依据。

(二)通过分析中国it企业员工薪酬管理存在问题、提出完善措施,以期使中国it企业员工的思想观念更进一步解放,对中国it企业发展机制及创新有所启发。

(一)本文主要涉及的理论。

本文主要涉及的理论有:

美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛将人类的需求从下到上分为生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五个层次。马斯洛认为人们的需求是多样的和逐层上升的,而且需求的结构很复杂,多种需要会同时影响行为,但是在某个时段,总有一种需求占主导地位,而人的行为是由其当时的主导需要决定的。当较低层次的主导需要得到满足后,高层次的需要才会有足够的活力驱动行为,人的需求才会向更高层次发展。人的需求一旦被满足,就不再是激励因素,曾经为满足这些需求所提出的措施,就不再具有激励作用。人们未满足的主导需要的满足程度,将决定人们的动机、行为和情绪。马斯洛需求层次理论揭示了人们需要的多样性和层次性。

对激励问题研究较为深入的要属管理学激励理论,它是在经验总结和科学归纳的基础上形成的。另外,经济学激励理论是在人的理性假设基础上,通过严密的逻辑推理和数学模型获得的,它主要是从委托代理、产权、交易费用等角度出发,研究对高管人员实施的激励措施。激励过程包含三个基本方面:人类行为的动力是什么;行为是如何被导向目标的;怎样维持行为。激励理论认为,员工的绩效水平与激励相关联,具体表现在:员工绩效=员工能力x激励程度。这一公式指出:在员工能力一定的情况下,所受到的激励水平越高,其绩效表现水平也越高。总的来说,管理学激励理论认为,企业薪酬管理的关键,是努力发挥其激励的功能。激励与人的需求相关,并在激励过程中注意引导员工的行为,提高激励的效果。

关于薪酬功能理论,主要认为薪酬具有以下功能:

(1)补偿功能。员工在工作中付出的体力与脑力劳动必须得到补偿才能保证再生产的进行,同时员工个人为提高劳动力素质进行的教育投资也需要得到补偿,这样企业才能不断发展。

(4)增值功能。这种作用一方面体现在企业通过有效的薪酬管理将薪酬交换员工劳动,而员工的劳动一旦物化为企业产品或者表现为企业产品,就会创造企业经济效益,实现企业的增值。

由美国心理学家弗隆姆率先提出的期望理论比较全面地解释了激励的作用过程。该理论充分研究了激励过程中的各种变量因素,并具体分析了激励力量大小与各种变量因素之间的函数关系。期望理论认为,一个人从事某项活动所愿意付出的努力程度,主要取决于这种导致结果的可能性大小和结果对行为者的吸引力大小,前者称为“期望值”,后者称为“效价”。用公式表示为:激励强度=期望值*效价。具体来说,如果员工认为努力会带来良好的绩效评价,他就会受到激励进而付出更大的努力。期望理论包括了3种关系:a。努力与绩效的关系;b。绩效与奖励的关系;c。奖励与个人。

论文选题报告范本篇十一

1.1研究背景。

1.1.1外部环境的变化导致财务战略发生转变。

一、企业外部环境的变化。

寻求和崇尚创新与卓越是企业一直以来所追求的,也是企业发展的动力源头。

伴随市场经济体制的发展和完善,企业管理的重也也在悄然发生变化。

20世纪90年代之前,企业的生产经营主要致力于追求产量最大化、产值最高化和营业收入最大化。

到了90年代之后,企业的生产经营目标和重也开始转而追求利润最大化、股东财富最大化和企业价值最大化等目标。

事实上,在现代企业庞大复杂的日常经营管理活动中,企业一直在贯彻和追求企业价值创造和价值最大化,这也是企业经营者的终极目标。

现代企业的所有管理活动其实都可以归于企业价值管理活动,这一点已经被理论界和实务界广泛认同。

1982年,美国思腾斯特公司提出了经济増加值这一指标,并逐步在美国和其他一些国家推广使用,取得了显著的应用效果。

受到这一价值管理有效性指标的影响,越来越多的国内企业开始意识到价值管理目标作为企业经营管理目标的重要性。

因而价值创造成为企业发展关注的核心,价值管理的思想也在企业管理领域里得到了广泛的发展和应用。

与企业管理战略同步调整;同时企业市场和业务发展走向多元化,这也对财务部口的组织和战略管理提出了更加严苛的要求。

1.2研究目标与研究内容。

1.2.1研究目标。

s公司的财务部门业务伙伴的制度建立就是财务管理创新下财务共享服务中也再发展的一种形式。

但总体来说,国内企业界和理论对于企业财务管理创新还处于试运行阶段,国外先进财务管理套路不能直接套用,原因很简单,文化不同人的理念不同、工业制造基础不同,好的方法并不能很好运行出好的效果。

国内企业财务转型相对国际企业有一定的难度,主要原因是:

一、观念。

相应的流程及工作的重心也没有调整到价值管理的工作中去,所以中国企业在进行财务管理创新首先是要进行理念变革,由于人相对来说更不可控,为此创新就会显得较为困难。

二、定位。

或者完全附属于运营,且大部分是核算为主,但价值导向的财务管理,要求财务全面融入业务,会对运营部门提管理要求,这其间也会产生一些矛盾和分歧,需要更高管理层的理解和支持。

第2章相关理论。

2.1文献综述。

二是建立独立业务单元,主要对一部分增值性的服务工作进行提供;兰是取消后端业务支撑支持单元,由财务共享服务中心进行统一提供;四是费用降低、效率提升及改善对客户的服务质量。

李春雨和朱先军在《财务共享服务中也模式分析与研究》中提到,财务共享服务模式极其适合国际型大企业,通过业务资源整合,建立统一高效的打信息共享系统,提升工作效率,体现企业的核心价值。

财务集中是将资源按照不同类别进行归集使用和管理,它对规模的扩张和盈利性的追求不突出,而财务共享服务关注的是业务拓展,包括内部企业和外部企业,基于规模的发展,财务共享服务中也将成为独立运营的利润中心。

在构建财务共享服务前,需要首先根据流程再造中的信息流走向对原有基础系统进行接口改造,并构建财务辅助系统:影像管理系统、网上报账系统和银企互联系统。

李耀峰在《财务共享服务本土化研究》中指出,财务共享服务在中国发展的现实意义包括:财务共享服务有助于降低成本,有助于分散财务风险和经营风险,有助于企业核心业务的发展。

2.2相关理论。

2.2.2财务共享服务中心。

财务共享服务中心的概念起源于20世纪。

为了降低成本,提高效率,大型的跨国公司将共有及重复的业务集中到一起,对其加以标准化流程安排,实行统一的流程管理,核算各子公司分支机构的财务工作。

这就财务共享服务中心的基本。

财务共享服务是把重复性高、易于标准化的财务业务集中到共享服务中必进行规模化生产,以大幅度减少成本,提升效率,满足企业的战略扩张。

而成为一个独立的运营部门,以提供内外部服务来创造新价值,变成企业的利润中也,真正实现财务的价值提升与创造。

财务共享服务中心的财务管理模式在全球的大型企业中广泛运用,其目的就是解决大量的重复及低效的工作,使其更有效的完成相关集团子公司的财务业务,所以也备受大型企业所使用。

财务共享服务中也的特征;(一)财务核算集中化财务共享服务中心是将分支机构的财务相关的工作集中到一起,进行统一管理和核算。

实行财务共享服务中心后,企业供产销的一般业务的入账工作都集中反馈到共享服务中心进行集中入账,统一核算。

(二)财务业务一体化所有的子公司的业务都集中在一个财务中心,日常的业务收付等相关工作能够实现在中心一体化处理。

所有的子公司都同步进行,业务流程保持高度的统一。

能够实现在不同地域的不同时间把相关的财务业务统一登记到统一的财务平台中,做到数据的统一和同一系统的录入工作。

论文选题报告范本篇十二

学号:。

姓名:。

专业:区域经济学。

研究方向:环境经济与环境管理。

入学时间:。

班次:。

指导老师:。

填表时间:。

中国区域经济发展中的环境制约因素及其对策。

中国是一个发展中国家,当前正处在经济快速增长的发展过程中,面临着提高社会生产力、增强综合国力和提高人民生活水平的历史任务。同时,又面临着相当严峻的问题和困难。作为区域经济,如何在激烈的国际、区际竞争中,正确分析面临的环境制约因素,努力做到扬长避短,变不利为有利,确保经济、环境社会协调发展,这是一个重要的亟待解决的课题。本文旨在多角度地分析区域经济发展中的环境制约因素,提出种种对策,以求促进区域经济的可持续发展。

论文选题报告范本篇十三

随着社会的发展和我国政务公开进程的不断加快,行政沟通在行政活动中的作用日益重要,在行政决策和信息交流中的作用凸显。而随着政府职能从全能向有限、从管理型向服务型、从封闭型向开放型转变速度的不断加快,以及经济社会的快速发展和信息时代的到来,作为影响领导决策的政务信息显得越来越重要。自产生以来,政务信息就担负着为领导决策提供依据的作用,随着信息工作的发展和时代的不断变化,政务信息的这一作用一直被作为信息作用的重点,这也是政务信息写作和处理过程中的一项重要内容。

信息工作作为一项专门工作开始于1984年xxx中央办公厅秘书局向中央全面报送信息。在此之前,信息工作则分散在简报工作、会务工作、信访工作、资料工作、综合情况工作等具体工作,工作杂乱无章,十分不规范。而随着信息工作的不断改革发展,党政信息的写作及处理工作已经步入正轨。在行政管理过程中,政务信息既是行政沟通的重要手段又是行政沟通的重要手段,不仅可以为领导决策提供依据又可以加强各单位之间的联系,加强沟通、通报信息,提高行政效率。随着我国行政体制改革的不断深化以及新媒体的产生和发展,行政沟通手段的不断扩展以及政务信息的多样化,侧重于行政沟通视角的政务信息写作出现了新的变化,其写作方法和写作内容以及文体形式日益多样化。但长期以来,信息工作虽然受到重视但理论上的不足开始显现,尤其是从写作学和文章学上看,政务信息写作理论和文体理论并没有形成体系,因而在行政沟通日益多样化和信息化的今天,政务信息的写作和处理理论的欠缺在一定程度上成为了沟通障碍,不仅没有发挥其在行政沟通中的作用反而成为了沟通的桎梏。在政务信息产生发展的这段时期内,许多的专家学者和办公室工作人员一直在探索信息工作的发展思路以及政务信息写作的技术,其中取得了很大的学术成就,也有效地指导了政务信息写作和处理活动的进行。但对政务信息写作的研究生主要侧重于对其写作技术的研究而对政务信息的文本以及写作思想的研究较少,也没有将政务信息的写作研究与具体的行政实践结合起来,影响了研究效果。在我国现在使用的政务信息文体样式不一而作用却大同小异,使用缺乏规范性,统一性不强,这也加大了信息处理的难度。随着社会的进步,行政改革的深入以及新媒介的发展,政务信息的发展也出现了新的特点,需要对其进行进一步的研究,在行政体制改革不断深化的今天为政务信息的写作理论进行必要的补充,为这一文种的发展提供新的思路,实现信息的有效沟通、提高行政效率。

一、开题报告的含义与作用。

开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作。

写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

选题依据(选题的目的与意义,与选题有关的国内外研究综述,附主要参考文献。)。

保护和合理利用土地资源,加强土地资源管理对珠海特区经济的可持续发展具有十分重要的意义。土地资源管理信息系统的建立,是推进土地资源信息化的一项重要举措。本人在参与“周口市土地资源管理地理信息系统”项目开发小组工作的基础上,对系统设计和实现作了进一步分析和研究。

当前,我国城镇已进入快速建设阶段,城镇建设是社会各界关注的热点,其中一个核心问题就是土地有效开发与集约利用问题。随着城镇化进程的不断加快,我国城镇土地利用面临着严峻的考验。土地是不可再生资源之一,极其宝贵,土地合理利用是经济发展和社会进步的重要基础。我国人口众多,资源相对不足,土地资源尤为紧缺,因此要大力提倡小城镇在建设过程中坚持土地的合理利用。但我国城镇的土地开发建设的现状不容乐观。区域经济快速发展导致了城镇土地开发建设在规模和结构上的迅速变化,产生了许多普遍问题,如土地利用无序、利用粗放、土地利用集约化程度偏低,建设用地与耕地的矛盾日益显著,土地破坏、污染、浪费严重等等,造成“半城市化”、生态恶化等严峻的问题。这是小城镇土地开发建设中的两难困境,它表现出一种短期利益与长期利益,么地方政府、开发商与当地住民的矛盾。在目前人口、资源、环境问题日益加剧的情况下,土地作为不可再生资源,对它的开发建设进行科学管理具有重要意义。

土地资源信息种类繁多、数量巨大、涉及面广、管理利用相当复杂。需要依靠科技进步,实施信息化发展战略,实现土地资源工作的现代化,在土地资源调查评价、政务管理和社会服务等各个层面广泛利用现代信息技术,以信息化带动土地资源管理方式的根本转变,以信息化带动信息采集技术与分析技术的飞跃,以信息化促进政府工作方式由管理型向管理服务型的转变。建立土地资源管理信息系统顺应资源、环境的全球性持续利用需求。土地资源数据标准化、信息共享、科学监督以及将这些信息快速反映到经济建设中去需要建立统一协调的土地资源管理信息系统,用以管理海量数据,迅速处理文档、图件,提供准确可靠信息,从而将资料的大量积累、更新与经济快速增长联结起来,为综合利用土地资源信息进行宏观决策和管理提供科学依据。

论文选题报告范本篇十四

1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2、学位论文一般应用中文撰写(学科教学(英语)除外),字数一般在10000字左右。

论文选题报告范本篇十五

马克思主义哲学。

国外马克思主义。

众所周知,卢梭和牛顿的思想是康德思想的两大来源,因而,解读康德的模式也有两种:在卢梭的思想的视域下解读康德的思想;在牛顿自然科学理论的视域下解读康德思想。然而,国内学界重在以卢梭解读康德思想,在以牛顿的自然科学理论解读康德思想方面,在国内学界几乎是一个空白。而以自然科学(特别是牛顿力学)的视角重新理解康德的相关思想必然要研究康德关于科学和哲学之间关系的思想。

另外,哲学和科学的关系问题不但是科学哲学中的重大问题,而且也是整个思想界中的重大问题,他不但关涉到知识和智慧之间的关系问题,而且还连接着现代社会最为重要的思想分歧:科学主义和人文主义的思想冲突。

对于如此重大的哲学问题,几代学者都试图给出自己的解题模式。从马克思主义哲学的视角出发,中国科学哲学的奠基人舒讳光先生认为“自然科学发展本身已要求辩证唯物主义作指导,否则自然科学就要陷入‘危机’之中。

对于科学和哲学的关系而言,以上两种解题模式是很重要的宏观解题模式,但是,在这一问题的微观领域(各个哲学家本人),学者研究的还较少。康德是现代哲学的奠基者,也是对现代科学哲学有重要影响力的科学哲学家,他的科学和哲学关系的思想对于我们解决科学和哲学的关系具有重要的参考价值。

对于康德科学和哲学的关系的研究,按照时间顺序,大致分为两个阶段,第一个阶段:从康德去世到19世纪末,这个阶段绝大部分学者都认为,康德哲学是为自然科学奠定基础。第二个阶段起步于20世纪初,这个时期一些部分学者开始了一种新的研究思路:用自然科学(特别是牛顿力学)推演出康德的哲学。

最早做这个工作的`是ernstcassirer4,在他的名著《康德的生活和思想》5中,他论述了康德的思想和牛顿的经验科学的关系,这给出了研究康德哲学和科学关系的新视角。到了二十世纪五十年代,gottfriedmartin出版了他的专着——《康德形而上学和科学理论》6。书中,gottfriedmartin认为自然科学(包括数学)和传统本体论对于康德哲学的影响很大,这是康德哲学起源的两条线索,但是,他的研究重点主要限于《纯粹理性批判》,没有具体阐明自然科学、数学在康德哲学形成中的作用。二十世纪六十、七十年buchdahl,gerd7的《形而上学和科学哲学》8和gordonbrittan9的《康德的科学理论》",这两本书论述了康德的哲学和自然科学的关系,并掀起了研究康德科学和哲学关系的热潮,很多学者都致力于从自然科学出发重新解读康德哲学。要注意的是,这两个阶段的区分不是绝对的区分,在第一个阶段,少数学者从康德的自然科学理论推演出康德哲学理论,在第二个阶段,也有一些人认为康德的哲学只是为科学奠定基础,这两个阶段大体上可以说明两种倾向。

以上为国内外学者对于康德科学和哲学之间关系研究现状,这些研究取得了很大的成就,但是存在着明显的问题:第一,没有或者没有详细的从历时性的角度考察康德的科学和哲学关系的变化过程。第二,没有梳理出康德科学和哲学关系的演变逻辑。

笔者认为,历史和逻辑是相统一的,这不但是马克思主义哲学重要的方法,也是一切理论思维的重要方法。本文试图利用历史和逻辑相统一的原则重建研究纲领,以包容和扬弃前辈学者对康德科学和哲学关系的研究。具体来说,在康德的前批判时期,康德试图用自然科学和数学的知识解决哲学问题;在沉默时候,康德一直在思考如何用人的先天认识能力为自然科学和数学奠定基础;在批判时期,自然科学、数学形象和哲学是双向互动的关系:一方面康德用自己的哲学为科学奠定基础,另一方面,用自然科学和数学理论推演出一些哲学理论;在晚年,康德把拉瓦锡的热量说升华为以太理论,用以太演泽试图统一科学和哲学。

基于历史和逻辑的统一性,在下面的篇章,我将用康德的思想发展过程证明我的观点。

一、问题的提出。

二、科学和哲学的简要定义以及本文选题的相关说明。

三、康德生平和主要著作。

四、国内外研究综述。

五、研究纲领的重建。

第一章前批判时期,自然科学、数学向世界图景、人的认识能力的推演。

第一节康德前批判时期思想的历史背景。

第二节从把自然科学、数学引入形而上学到两个世界的划分思想。

第三节从把牛顿力学引入单子论时空观到先天时空观。

第二章沉默时期,以先天认识能力为科学奠定基础。

第三章判时期,科学形象和人的先天认识结构的双向推演。

第一节学(几何学、代数)和人的先天时空的互相推演。

第二节然科学(特别是牛顿力学)和理论哲学的相互推演。

第四章批判时期,科学和哲学是相统一的。

第一节德科学和哲学关系思想存在的问题及晚年的探索。

第二节学的新发展。

第三节德对拉瓦锡化学理论的接受和阐发。

第四节德对以太(热量)存在的先天证明。

第五节太演绎:科学形象和人的认识能力(康德哲学)统一的中介。

本文总结。

参考文献。

论文选题报告范本篇十六

文化是一个地区乃至一个国家软实力的重要体现,从一个地区的文化往往就能看出其人民生活的幸福指数,看出其发展的真实面貌。群众音乐文化是展示一个城市人民娱乐生活的重要窗口,是体现人民生活幸福的重要标志,是一个城市内涵的表现。群众生活富裕了幸福了,才会有更多的时间参与到群众音乐文化活动中去,城市群众音乐文化越繁荣,则表明城市经济越发达,表明城市文化的建设力度越高,软实力越强。

(二)陶冶群众情操。

群众音乐文化是群众自发组织的娱乐自我的活动。现代社会快节奏的生活让人们的压力超过以往任何时期,人们在紧张的工作之余需要更多的娱乐来消除烦躁和疲惫。群众音乐文化作为人们娱乐自我的活动,通过广场舞、唱歌、文艺演出等方式进行,形式多样,内容丰富,给人们的生活带来了极大的精神享受。并且,以这样一些人民群众喜闻乐见的方式让人民群众参与到群众音乐文化中,让人们在紧张的学习工作之余得到文化的熏陶,在缓解压力的同时也让人们的情操得到陶冶。

(三)正能量的传播。

群众音乐文化是面对广大人民,由人民参与并创造的文化,在人民群众中有着盛大的影响力。群众音乐文化是贴近人民生活的,健康的积极的文化。文化活动的内容也往往是以突出主旋律,传播正能量为标准创作的,内容健康,格调高雅,给予广大人民精神上高度的享受。

(四)促进城市经济的发展。

群众音乐文化是社会经济发展的产物,同时它也在推动着城市经济的发展,它们是相互促进,相互依存的关系。群众音乐文化给政府和企业利用文化建立与群众的交集提供了很好的平台,政府指导,企业投资,群众参与是群众音乐文化进行的绝佳方式,它不仅丰富了群众的文化生活,也促进了社会经济的活跃,对城市建设起着积极作用。同时,一个城市的形象是影响其与别的地区进行良好沟通和合作的重要因素,搞好群众音乐文化,努力提升城市的形象,有利于获得更多的国内外投资,从而促进城市经济的发展。

二、促进城市建设中群众音乐文化发展的途径。

(一)丰富文化群众音乐文化的类型。

我国城市建设中的群众音乐文化正在日趋成熟,很多城市都建设有多个广场或公园提供给人民进行群众音乐文化的活动,但在发展过程中仍然存在着各种各样的不足,例如文化形式还不够丰富,不能满足人民越来越多样文化需求。现在大多的群众音乐文化活动都是人民自发组织的,形式比较单一,各地方的活动都是千篇一律,没有特色。这时,其实可以充分发挥政府的作用,组织开展多种形式的文化活动,可以是个人的也可以是集体的,可以唱歌也可以加入一些别的文艺形式,总之,就是要增强活动的多样性,让更多的人民参与其中。

(二)贴近人民群众的真实生活,引起共鸣。

文化要得到人民的认可就得立足于人民群众的真实生活,脱离实际的文化是会被人民抛弃的,真正优秀的文化也必定是扎根实际,扎根群众才能创作出来的。群众音乐文化作为人民减压并获得正能量的文化更是必须要贴近人民的生活,才能得到人民的青睐,才能吸引更多的人参与进来。况且只有人民真正需要的才能更好的满足人民的精神文化需求。因此,无论在创作还是在开展群众音乐文化时,都要注意立足于当地人民群众的实际需要,尽可能的贴近他们的真实生活,让他们在活动感受到与现实的共鸣,从而认同文化,获得精神上的满足。

(三)加强管理,使群众音乐文化更加规范化、正式化。

人民参与群众音乐文化的主要目的是为了放松心情,感受音乐带给人的舒适和享受,但现阶段的群众音乐文化基本都是由私人自己进行的,这样的方式固然有利于群众积极性的产生和文化形式的多样化,可是正所谓没有规律不成方圆,在没有任何管理的情况下放任群众自己组织活动也存在着一定的隐患。

例如扰民就是广场群众音乐文化中经常出现的问题,放松是好事,但如果打扰到别人那就得另当别论了。每当这样的时候,我们都会想,为何没有相关管理部门为此作出规定呢?如果有,那肯定就不会发生类似的状况。规范是为了更长远的发展,要使群众音乐文化发展的更加好,相关部门就应该加强管理,制定明确的管理规定和发展方向,让其更符合规范,变得更加正式,更符合社会主流的需要。群众音乐文化是新时期城市建设中十分重要的一个环节,它面向群众、服务群众,是提高人民生活水平和丰富人民精神文化生活重要方式,也是促进城市经济发展的有效途径,对构建和谐社会着重要作用。

论文选题报告范本篇十七

研究生论文分期偿还的偿付形式,具有潜在的流动性。这一理论仍没有放弃商业银行理论和转换理论,只是包括了更为广泛的资产组合。根据这一理论,追求最大限度的盈利逐渐成为其经营管理的主要目标。

负债管理理论最古老的是“银行券理论”,紧随其后的是“存款理论”。传统的存款理论主要是从商业银行的安全性和流动性出发,根据所吸收的存款状况来安排商业银行的贷款等资产业务,保持资产较高的流动性,防止出现挤兑现象,传统的存款理论是在牺牲商业银行资产盈利性的前提下保持资产的流动性。进入20世纪60年代,利率管制使商业银行利润最大化和资金流动性的矛盾突出,于是出现了负债管理理论。其中对零售负债管理影响较大的是购买理论和销售理论。这些理论找到一种保持商业银行流动性的新方法,提高了商业银行竞争力。

购买理论认为,银行的流动性不仅可以通过加强资产管理获得,而且完全可以通过主动负债、主动购买外界资金等手段实现。销售理论立足点是服务,提倡创造金融产品,为更多的客户提供形式多样的服务。购买理论和销售理论都是从盈利性出发,建议主动从同业金融机构、中央银行、国际货币市场以及财政机构借入资金,满足商业银行追求最大限度盈利的要求;通过推销金融产品,扩大零售银行业务资金来源,保证流动性,提高银行的经济效益。

超货币供给理论认为,银行提供货币只是达到经营目标的手段之一,它不仅有多种可供选择的手段,而且有广泛的同时兼得的目标。银行在购买证券或发放贷款以提供货币的同时,积极开展投资咨询、项目评估、市场调查、信息分析、管理顾问、电脑服务以及委托代理等多方面配套业务。使银行业务达到了前所未有的广度和深度。

现阶段改革发展的理论基础主要有零售银行业务风险管理理论和零售银行业务创新的相关理论。风险管理理论主要涉及通过有效方法和手段对利率风险、信用风险、市场风险等零售银行业务风险进行分析、防范和控制。金融创新相关的理论中凯恩的规避金融创新理论、西尔柏的约束诱导型金融创新理论、希克斯和尼汉斯的交易成本理论以及诺斯等制度学派理论较有影响力和代表性。

综上所述,从真实票据理论到转换能力理论使零售银行业务不断发展;预期收入理论的出现促进了零售资产业务的产生;负债理论的发展促进了零售银行负债业务的变革;超货币供给理论的出现为零售中间业务的发展奠定了理论基础。

论文选题报告范本篇十八

摘要:

总而言之,在成高的古代文学教学中,适当融入地方历史文化内容,并加强动手动口实践环节,是有效提升课程教学效果的重要途径,值得同行推广、采用。

关键词:地方历史文化;古代文学。

(一)编写地方历史文化读本,作为古代文学教材的重要补充。

不同地域有各自的历史文化,不同地域的历史文化有不同的特点和特色。齐鲁大地,因为是先哲孔子和孟子的故乡,因他们而发轫的齐鲁文化闻名中外;位居我国西北的三秦大地,因为有了半坡遗址、秦始皇陵、兵马俑、昭陵、乾陵等古代遗迹而使三秦文化大放异彩;地处中原的洛阳、开封因有多朝立都而被国家命名为历史文化名城;即便位处岭南一隅的桂林,也因为古代文化遗址众多、古代文人墨客来往者众多而位列国家历史文化名城。既然各地都有各具特色且丰富多彩的地方历史文化,如能将其编写成地方历史文化读本,作为古代文学教材的重要补充,不仅能极大地拓展古代文学的外延,而且能极大地丰富古代文学的教学内容;同时,还会进一步拉近历史与现实的距离,让学习内容在学生的心目中更加可亲可近,从而极大激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

(二)创新教学方法,变以课堂教学为主为课堂教学与实地参观并重。

以前的成高教学很容易落入普高教育之俗套,即内容上以文学史及理论学习为主,方法上以课堂教学为主,全然不顾学校特点和学生实际,导致教学效果不佳。为了扭转这样的局面,成高教学应大力改革、创新教学方法,变以课堂教学为主为课堂教学与实地参观并重,着力加强教学的形象性、具体性,从而不断提高教学效果。以桂林为例,因为桂林拥有众多的文化遗存遗址(如甑皮岩遗址、兴安灵渠、独秀峰下东晋颜延之读书处、唐曹邺南溪山石刻、宋城墙、明王城等)。这些遗存遗迹反映了古代桂林灿烂的文化。它们大多位于市内或城郊,有的步行可达,有的骑自行车半小时可到,它们就在我们眼前或身边。在进行古代文学教学时,我们不妨把更多的时间从课堂搬到具体现实环境中,使教学从死板变活泼,从抽象到具象,使学生从昏昏入睡到兴趣盎然。如当我们学习到先秦文化的时候,不妨带学生到兴安灵渠进行文化参观,考察灵渠修建年代、修建的原理、修建的巨大历史意义等;当我们学习到东晋陶渊明的时候,不妨带学生参观独秀峰下颜延之读书岩,让学生了解当陶渊明“除荳麦苗稀”“戴月荷锄归”的时候,颜延之正在独秀峰下挑灯夜读的故事;当我们以愉快、轻松的心情欣赏李白的《朝辞白帝城》“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的时候,我们不妨在学期考试结束以后带学生到漓江乘舟而下,体验一下当时的心情;当我们学习元杂剧的时候,我们不妨了解一下古代的桂林(乃至广西)有哪些戏曲形式,哪些已经消亡,哪些还在流传中,消亡了的“广西文场”有什么特点,是否还可以挖掘、整理,使之复活?还在民间广泛流传的“桂林彩调”与“京剧”“昆曲”有什么不同?是否可以找出桂林彩调,如“黄三打鸟”或“三看亲”进行排练?等等。其实,在古代文学教学中,只要我们能与地方历史文化恰当结合起来,就能使课堂生动起来,形象起来,不断激发学生学习兴趣,从而起到事半功倍的教学效果。

(三)深入实地考察,绘制地方古代文化文学地图。

一个地方具有如此丰富的古代文化文学资源,如何让它们更具象更有效地保留在我们的记忆中呢?通过实地考察,绘制一个地方古代文化文学地图不失为一种好方法。桂林既然是一座历史文化名城,文化文学遗迹遗存众多,我们不妨在给学生布置作业时进行大胆的改革,把过去那种以分析作家作品为主,变为让学生利用课余时间下到实地,分门别类地对文化文学遗迹或遗存登记或拍照,然后根据登记或拍照的情况,绘制一幅当地文化文学的实景地图,这样更能提高学生印象,从而提高教学质量。

(四)举办各种沙龙,让地方历史文化在我们的手中不断得到传扬与传承。

在传统的成高教学中,举办沙龙真是少之又少的。这往往囿于一种观念:沙龙多数是普高才采用的一种学习与交流的方式,成高没有必要搞。其实不然,不管哪一类学校,都是可以搞沙龙的。作为成高来说,围绕地方历史文化,搞几次沙龙,不仅必要而且可行。再以桂林为例,地方历史文化如此丰富、厚重,不妨举办以“桂林石刻”“桂林古代状元”“临桂词派”等为内容的沙龙,让学生搜集、研究这些文化现象的形式、内容、特点以及来龙去脉,从而加强学生对地方历史文化的认知,加强对地方历史文化的自豪感,加强传承地方历史文化的使命感和责任感,为地方当代文化建设做出应有的贡献。

二、结语。

总而言之,在成高的古代文学教学中,适当融入地方历史文化内容,并加强动手动口实践环节,是有效提升课程教学效果的重要途径,值得同行推广、采用。

论文选题报告范本篇十九

选题为同学提供实践和调研参考,同时鼓励同学们根据自己的实际情况进行实践方式的创新,内容根据自己的.实际情况提出自己的社会实践报告选题要求哦:

一、参考选。

1、科学发展观落实情况。

2、新农村建设情况。

3、进城务工的农民工情况。

4、农村留守老人、留守儿童情况。

5、城市社区自治、农村村民自治情况。

6、公民合法权益保障情况。

7、新型农村合作医疗落实情况。

8、新型农村社会养老保险试点情况。

9、特色农业发展情况。

10、西部大开发进展情况。

11、“两型社会”建设情况。

12、和谐社会建设进展情况。

13、城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况。

14、基层党组织建设情况、农村基层选举情况。

15、灾区灾后重建进展情况。

16、大学生就业、从业情况。

17、九年制义务教育落实情况。

18、科技下乡、家电下乡落实情况。

19、失地农民生活情况。

20、城镇医疗卫生改革情况。

(具体题目请自拟)。

二、社会实践活动的组织及实践报告的提交。

暑假社会实践活动由同学根据自己的情况来安排。社会调研活动可以由几个同学共同参与和组织,但最终的实践报告只能是各自写作、单独提交。如果社会调研活动是由几个同学共同参与的,在实践报告中应该注明参与的人员。

正式报告的字数:xx-4000字。可以另外附带相关佐证材料。

三、格式。

(一)基本情况。

1.作品标题。

2.作者(脚注形式加在首页下)。

例:

论村民自治。

张三*。

(脚注)。

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