小学生升旗国旗下讲话稿简短(通用9篇)

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小学生升旗国旗下讲话稿简短篇一

6月2日上午9:00，随着悠扬的音乐旋律，“你好,明天”南京一中届美国高中ap课程班毕业典礼正式开始。伴随着同学们自我介绍的旁白，尤小平校长为每一位ap班学生颁发毕业证书。2019届毕业生共有46人，1位同学录取加州大学洛杉矶分校，2位同学录取加州大学伯克利分校，1位同学录取卡耐基梅隆大学，1位同学录取纽约大学，2位同学录取北卡罗来纳大学教堂山分校，13位同学录取加州大学圣塔芭芭拉分校。根据20usnews美国综合大学排名，16位同学录取排名前30的大学，录取率为35%;42位同学录取排名前50的大学，录取率为92%;前100名的录取率为100%。还有1位同学录取了加拿大麦吉尔大学，2位同学录取加拿大多伦多大学，2位同学录取加拿大英属哥伦比亚大学，1位同学录取加拿大滑铁卢大学，其他还有几位同学录取英国，澳大利亚和德国的名校。毕业证书授予仪式结束之后，尤小平校长发表了热情洋溢的讲话。他勉励同学们不忘初心，牢记使命，为今后的大学学习生活做好充分的准备。尤校长还祝福同学们在大洋彼岸能披荆斩棘、取得自己满意的成绩。

紧接着是2019届ap班荣誉毕业生表彰仪式。录取名校的学生有钱睿佳、沈元博、吴长桐、樊荣、王宇琪、王予辰、朱一尹，教学主任mr.sharma为他们颁奖;gpa高分的学生有钱泽凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰铭、董金怡、廖栩涔，教学组长ms.anna为他们颁奖;关心集体的学生有刘棣文、杨可涵、于楚彤、周蕴然，班主任孙绪阳老师为他们颁奖;大赛获奖学生有机器人世界亚军获奖学生：米俊源、吴哲宇，指导教练顾晓春为他们颁奖;太空城市设计全国亚军获奖学生：钱靖轩、徐俊岚、王安妮、刘童馨、胡思禹，指导教练梁文超为他们颁奖。

随后，张苏皖书记向同学们颁发了《中华人民共和国宪法》。同学们在张书记的带领下庄严宣誓，决心成为遵纪守法、孝亲敬长的好青年。

接着，被伯克利和卡耐基梅隆录取的钱睿佳同学代表2019届ap班毕业生发表了精彩的演讲，从我是谁、我从哪里来、我要到哪里去三个方面讲述自己在ap班的心路历程。

然后，胡心愿同学和妈妈走上舞台，声情并茂朗读家书，让在场师生们感受到这对母女在三年学习生活中互相信任、支持和鼓励并获得阵阵掌声。师生们还观看了外教们送出的祝福语短片和中方教师富有激情的朗诵《你好，孩子》。

最后，全体毕业生登台，表演了充满活力的青春歌舞。南京一中2019届美国高中ap课程班毕业典礼在欢快祥和的气氛中圆满落幕。

小学生升旗国旗下讲话稿简短篇二

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的.道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。你看，奥运健儿在一次次届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！

国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音――“起来，起来！”同学们，让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧！

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁为身为中华儿女而感到自豪。66年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一个永载历史的日子。一面五星红旗，在天安门城楼上高高飘起。在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。

曾经，您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。您经历了太多痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰；经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。您的一颦一笑，就是一首《义勇军进行曲》，“起来――不愿做奴隶的人们――用我们的鲜血筑成我们新的长城――”一声春雷，为您展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽！

而今，您的巨变让世人刮目相看，世界银行《的中国》研究报告中这样夸您说“中国只用了一代人的时间，就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就！”

今天，我们在您的恩泽下，挥写着永远的明天。用奥运会上的金牌，体现一个民族的强盛；用发射场上的火箭，再现巨龙腾飞的形象；用崛起的跨世纪宣言，迎来全世界羡慕的目光；用坚定的信念和丰富的文化知识，创造中华民族的灿烂和辉煌！

同学们，努力吧！为实现中华民族伟大的复兴，为实现我们的中国梦，努力奋斗吧！美好的明天属于我们！

小学生升旗国旗下讲话稿简短篇三

亲爱的教师、同学们：

大家好!

今日我升旗仪式演讲的题目是“和谐社会，温馨教室”。

和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的，对学校而言就是要构建和谐学校，这需要和谐的校内环境，需要和谐的人际关系，需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位，创立温馨教室就是我们构建和谐学校的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树，那么，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的班级人际关系就是它的枝叶，而丰富的班级文化，就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表此刻方方面面的。

首先就需要和谐的教室环境。干净的环境让人心境舒畅，在一个整洁的教室里学习，更能够提高同学们的专注度，使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫，坚持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧，可是各班依然使得自我的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品，这些都为和谐的教室环境增光添彩。

其次我们还需要和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，教师尽心尽力地教育我们、关爱我们，他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课，给我们带来了生动趣味的讲解与分析;他们牺牲休息时间，热心地为同学们解答疑问。在我们学校，同学和教师有着深厚的感情，课堂上总是和教师有所互动，使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱，打造了和谐的学习氛围。

当然一个温馨的团体离不开同学间和谐的生生感情。作为一个整体，我们要关心帮忙身边有困难的同学。每一天放学，总能够看到同学们在一齐讨论题目，我们互帮互助，解决难题，使班级在稳步上升、共同提高;在同学身体不适时，大家都给予关心，为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时，大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下，我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起，把班团体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力，奏响温馨班级的乐章。

多谢大家!

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小学生升旗国旗下讲话稿简短篇四

亲爱的教师、同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是：做一个每一天最好的自我。

新芽吐绿，玉兰花开，充满期望的春天来到了，在这生机勃发，活力澎湃的季节，我们又一次站在飘扬的国旗下，一表我们青春的誓言。同往年一样，每当高考的钟声就要敲响的时候，我们总是要给予同学们恳切的叮咛和真诚的祝福。我们有很多发自心底的话要对同学们述说。

学习是个苦差事，异常是对毕业班同学来说，更是苦上加苦。你们必须从自身的角度、从自我家庭的角度理解为什么读书，更应当从祖国利益的角度理解为什么读书。个人因为知识而富有气质和修养，家庭因为知识而充满活力与生机，祖国因为知识而兴旺发达。为了不使你们在慌乱中度日，为了不让你们因没有秩序、缺乏条理而随心所欲的学习，我向你们提出如下提议：

从早起开始，严格的要求自我，多方面讲究条理性、节奏性，当天的任务当天完成，这样你会充实愉快。适当安排复习进度，把每周作为一个复习阶段并做好总结;细化时间，把最终的一段时间根据自我的实际情景，分配到各学科中去。进取主动得找问题、问问题，不遗余力的作题，一丝不苟的读书，在比较中联系，在联系中比较，进一步巩固语数外，强化文综理综，打好文综、理综的攻坚战。力争短期内打造一个奇迹，闯出属于自我的一片蓝天。

同学们，任何一个成功者的背后都有一个咬着牙根的灵魂，仅有踏踏实实的今日，才有红红火火的明天。展望令人心动的六月，思考活力满怀的自我，我们不能在游移不定，蹉跎岁月，我们必须反躬自省，坚定信念，干净、彻底、全部的铲除生活学习中的避重就轻、敷衍塞责、得过且过甚至是心死神亡的态度，在教师的带领下，来一番自我扬弃，充满信心，下定决心，在涅盘中得到升华。

多谢大家!

小学生升旗国旗下讲话稿简短篇五

老师们同学们早上好：

我是四1班xx，今天我讲话的题目是《集体主义教育》，同学们还记得，题目是《三个和尚》故事吗?这个故事简单地说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。有一天老鼠打翻了蜡烛，着火了。三个和尚马上跳起来，也没有商量，你担水，我灭火，三个人齐心协力，大火终于被扑灭了。之后，三个和尚醒悟过来，他们再也不互相推脱，互相照顾，互相关心，过着幸福快乐的生活。

这个中华民族古老的传说告诉我们什么道理呢?它告诉了我们这样一个道理：要有集体主义精神，要互相团结。

其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!如在我们每周文明和卫生流动红旗的评比中，一个做得好是有限的，只有全班同学做好了，才能走在前列。这就是集体的力量。雷锋叔叔也曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。

同学们，我们的校运动会马上就要开始了，只要大家齐心协力，就一定能取得胜利，加油吧!人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。特别是在自己的班级中，要学会关心别人，尊重别人，和同学们共同创建美好的班级，积极参加各项活动，使自己的班级体有一个美好的未来。

只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量!

同学们，让我们勤奋学习，顽强拼搏，长大后用双手把祖国建设的更强大。让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，作出一份贡献吧。

小学生升旗国旗下讲话稿简短篇六

老师们、同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《人生能有几回搏》。

今天是__月2日，再过半个月，我们初三的同学将面临中考。初一初二的同学也将在月底进行期终考试。当我们蓦然回首，初中生活的点点滴滴依然清晰：考场上的努力拼搏，跑道上的英姿飒爽，大家奋勇争先，成功与失败、欢笑与泪水总是伴随着你们的左右，围绕在你们的身边。竞争与拼搏中，你们没有气馁、没有逃避。面对滔滔洪水，98抗洪的勇士们用血肉之躯保住了我们赖以生存的家园;今天，面对非典这场人类的灾难，多少医务工作者正前赴后继、舍生忘死奋战在抗非前线。人生是舞台，人生更是战场。面对挑战，我们响亮回答奋力拼搏!

人生能有几回搏!每个人会有自己的理想。汇入大海，就应该掀起波浪;掬一抔泥土，就要垒成高山。同学们，我们渴望摘取学习的硕果，我们渴望实现人生的目标，那么如何使我们的愿望不像肥皂泡那样破灭呢?唯有一搏!

当然，拼搏是痛苦的，在冲刺阶段，我们可能要暂时告别nba，要告别歌星偶像，我们要把自己融进知识的海洋中，融进文山题海中。但是，请相信天道酬勤，我们在为自己的成功添砖加瓦。

谢谢大家!

小学生升旗国旗下讲话稿简短篇七

同学们、老师们：

每一个人是有爱心的。

每当你高兴的时候，心情是好的;每当你不高兴的时候，心口会很闷。

记得有一次，我放学回家，看见我心爱的'小狗被别人家的小狗把腿给咬伤了，心里很不高兴。给我心爱的小狗处理完之后，就一个人在房间里偷偷的哭，心想“这个小狗为什么要和我的小狗打架?我也问过我的妈妈了小狗也没惹事”，因为每个人都是有爱心的，毕竟这是我心爱的小狗。

后来，还是妈妈把我劝好的。

我非常爱我的小狗，小动物也是一个小生命，希望大家要多多爱护小动物。我希望爱心永传递!

小学生升旗国旗下讲话稿简短篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，过去的一周里，我们六年级一班作为值岗班级，记录学校卫生，纪律等各方面情况，工作中，我们的感触很多。平时我们不太放在眼里的小事，在检查过程中却能发现小事反映出的大问题。

我们时常告诉自己，如果想让一个班集体变得更加优秀，那么我们必须要严格要求自己，用自己的实际行动去感染身边的同学，这样，整个集体就越来越强大。

我们每个同学都是集体中的一员，都应该为集体贡献自己的力量，那么，下面的这些小事你是否注意到了呢？让我们一起反思，一起进步吧！

1.我们都能做到打饭自觉排队，但是请同学们在进餐时还要做到不大声说话，这样既能保证餐厅的安静，还能增快吃饭的速度。

2.我们还发现有整个鸡蛋被扔掉，米饭、馒头还没吃就倒掉的现象，请部分同学注意：如果不想吃，可以送回去或者分给别的同学吃，一定要节约粮食。

3.教室做卫生擦地的同学，请把拖布控得尽量干一些再从厕所拿出来，避免把楼道地面弄得都是水，同学们走路不安全。

4.大课间吃水果时，请同学们把包装袋收拾在班级的垃圾桶里，然后再去洗间点，就不会把楼道弄脏弄乱了。

5.请同学们在大课间活动时，不要大声喧哗，以免影响到书吧看书的同学。

同学们，在今后的日子里，让我们扬长避短，打造美丽校园环境，让我们的校园变得更加美丽。

谢谢大家！

小学生升旗国旗下讲话稿简短篇九

老师们、同学们：

今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

和运动过后的校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有同学打扫，扔了又何妨；再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗，走路推推搡搡，随意损坏桌椅板凳，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校后门，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

由此可见，我们把文化知识的学习放在首位的同时常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。