最新校园的散文(模板9篇)

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校园的散文篇一

晨曦初露，红日羞答答地探出半个脸，给周围的云彩镶了一圈灿烂的金边。早起的麻雀忙碌地觅着食，清冽的空气仿佛能把你肺腑的污浊之气冲洗得干干净净，让你的毛孔到血液都清清爽爽。

这时的校园，已从一夜的酣眠中醒来，焕发出它的活力。操场上，腾跃的篮球，矫健的身影，专注的神态使你心里有一种说不出的撼动，感到充满了莫名的活力。一阵凉风吹来，不由的缩缩脖子，紧紧衣扣；可再看那晨练的同学们，似乎满身都冒着热汗。红红的脸蛋，敏捷的动作，巧妙的配合。他们跳跃的身影在熹微的晨光中模糊却又生动，使你有一种说不出的振奋，然后深深吸一口气，甩甩臂，“真美啊，早晨！”

有人说校园的夜景也是最美的，星光若隐若现，如水的月色轻轻笼罩着大地，沉沉的夜幕中，教室明亮的灯光映着一个个沉思的身影，一切都是静默的，无声的，鸟儿睡了，花木睡了，而那清清楚楚的灯光可不带丝毫倦意。到窗前瞧瞧，有的两三个脑袋凑在一起，低声研究着问题。眉头时而舒展，时而紧蹙，还不时摇摇头抿抿嘴。也有的独思默想，一手托腮，一手拿笔在不停的写着什么。整整齐齐的书桌，干干净净的地面，雪白的墙壁，你会感叹这是一个多么理想的学习环境。莘莘学子在这里如鱼得水，从小树长成栋梁。

校园里有最美的话，最美的握手，最美的友谊，最美的泪……校园里美丽的东西太多太多，它们不是刻意雕琢的，它们是原始的、自然的、健康的。

爱我们的校园，爱我们的集体，爱我们的社会，爱我们的生活，惟有怀着一颗爱心，带着一双爱美的眼睛，才会发现，美，就在你我身边，有一阵风吹过校园，原来是它将美与爱撒泼在这希望的田野上。

校园的散文篇二

欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我们的校园非常美丽，你走进去一定会被它迷住。一走近校园，就可以看见一个大操场，它有四条跑道，一共有四...觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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校园的散文篇三

我喜欢校园，说不上为什么。我喜欢我曾就读过的母校校园，也喜欢我新近接触到的每一所校园。也许在那一块块由砖石垒出的墙内的小小天地里，总让我感到与墙外的喧嚣嘈杂截然不同的一份宁静，还总让我嗅到些淡淡袅袅的书香气，哪怕是在日益浮躁和应试教育引得八方争议的今日。我尤爱沐浴在夕阳里的校园，那对于我来说，真是一种让人窒息的美。夕阳泻下的光辉像歌，像诗，总把这份浪漫笼罩在我爱的每一所校园。金黄的色彩，或者说是任意一种已有的色彩都不足以形容出来的美丽色调，被夕阳的余晖毫不吝啬地涂抹。我觉得此时的校园是一幅油画，真正的艺术。

我连续着去校园操场上散步锻炼已经四天了。我真喜欢这种生活安排。每天上午在家看书学习，下午便用一整个下午去散步锻炼。我尤爱这散步的地方啊——我的高中母校。风丝丝缕缕的，还有点春寒料峭的感觉，可我却觉得这风吹的那么清凉，那么舒服。于是，我走着竟也不觉得累了。那眼前的每一处，不都是曾出现在我的梦里过的吗？母校，操场，夕阳……我又快如在梦里般窒息了。这于外人，真是歇斯底里的境况。

和我曾经的老师们在操场上闲谈，看新的孩子们向我的`老师们扑来，脸上满是俏皮和喜悦。我仿若透过时光机看见了曾经的自己，脸上满是俏皮和喜悦，肆意的青春。我和我的老师说，真好啊，现在的学生们还和老师关系那么好。我在心里默默地和自己说，真好啊，这样纯真烂漫的学生时代。我发觉自己变了，我不再感伤我美好的学生时代永远地逝去了，我在庆幸我经历过那样一段美丽的时光，我庆幸我拥有那段时光所遗留下来的取之不尽的养分。我知道，此时的夕阳一定把我和我的老师的笑脸都映得金灿灿的。

我走在校园里，遇见的每一个熟人，遇见的每一个我曾经的老师，谈天，说地，尽欢愉。这似乎是光阴的流逝赐予我的别样的礼物。我想起了一坛陈年的酒，散发着时光沉淀后的特有醇香。我知道，当我想到这些的时候，夕阳的余晖里，又是一张傻傻的笑脸。

我依旧沿着操场走着，一圈又一圈。这像是一棵古老的大树的年轮，一圈又一圈。我依旧沿着年轮的形状走着，像是走过我过去的，现在的和未来的青春。

校园的散文篇四

带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。

一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！

槐花开了，夏天到了。

对每一个校园的成员，纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！

这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃，它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！

这个季节，始终让人感到矛盾。

有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。

其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！

冬天的校园，总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！

智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！

所以，即便坚冰封冻、隆冬来临，我仍然喜欢漫步校园，看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇！

校园的散文篇五

美丽的大学，曾经心中的梦，她即将来临，她终于来临，像朝暾照耀黎明般热烈，像春风拂柳般曼妙，像最初的生命来自躁动般刻骨铭心。

在那金色的季节里，一颗年轻的心在不可名状的颤动中，怀揣着美丽的梦想迈出了羁旅求索的步伐，从此草木成荫的大学校园里留下了属于我的回忆。这里，留下了我们上课的匆匆步履，留下了我们爽朗的笑容，畅快的欢声，也留下了我们为了至爱风露独立中宵的身影??大学留给我们的实在太多太多，有青春的轻狂、激扬，也有少年的烦恼和迷茫，在成长的路上，我们从独立中懂得坚强，互处中学会宽容，跌倒后再次站起。

时光如水，悄然流逝，不知不觉中已步入了大二，时间的流淌渐渐地销蚀我们大一时兴奋和激情，岁月神偷悄悄地盗走了我们梦的彼岸，失去了彼岸指引的生活犹如一叶扁舟在时间的洪流里随波逐流，不知驶向何方？沉睡在舟中的人啊，快快惊醒吧，暴风骤雨随时可能袭来。逝者如斯，逝去的不仅是指尖溜走的光阴，而且是我们最珍贵的青春啊！

大学是青春扬帆远航的殿堂，知识在这里播撒，梦想在这里绽放，青春在这里飞扬，大学生活是美妙的，但也是短暂的，即使我们想停留不动，也会被灌灌人流推着向前。树木可以在校园里年复一年地生长，但我们却不能，注定要被另一批人所取代。年年落叶归于沃土，岁岁兰花凋为尘香，校园里却每年都会增添新的面孔，我们终究会被取代。珍惜这转纵即逝的大学时光吧，不要踏出校门，蓦然回首，留下的只是满目怆然的灌灌过往。

走进大学，就走进了人生最美丽的风景线，和风催绿、草木成荫、秋风凋碧??多姿的校园里总有着令人难舍的魅力，犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。

霁月难逢，流芳易逝，就让我们握住这短暂的四载春华吧，坚守心灵的纯真，编织云蒸霞蔚的憧憬，从生命的华彩里完善品质和信念，尽情去演绎属于你自己的精彩人生。愿四年后毕业的那个夏天，当我们踏出校园的时候，笑靥红了，心事绿了。

校园的散文篇六

第一次见秦阳，我才16岁。

他是我的邻居，我们在同一所中学念书。放学的时候，我看到邻居伯伯追着打一个男孩子，手里的藤条都打折了。男孩子不哭也不求饶，一个劲儿地往前跑，跳过了墙，一溜烟儿不见了。

就这样记住了这个男孩子，他穿着白色t恤，高高的个子，瘦瘦的手臂撑在墙上，一下子就跳得那么高。

他就是秦阳，总是吊儿郎当的样子，成绩不好也不在乎，常常和老师顶牛，让老师头疼。偶尔，他还和那些社会上的人混在一起。

有一天回家的时候，我在院子大门前见到了秦阳，他身边还有一个女孩，女孩叼着烟，秦阳冲我吹口哨，我走过去又转回头：“你为什么逃学呢？秦伯伯又要打你了。”秦阳不说话，只是坏坏地笑。

我说：“学生应该好好学习的，就像大人应该好好工作一样。”秦阳还是笑。倒是那女孩丢掉嘴里的烟头，说：“小妹妹，你真的很喜欢管闲事哦。”

那天以后，秦阳就注意到我了。偶尔放学的路上，他会和我聊天。

他说，小时候他和姥姥住在乡下，小屋在田野里，那里的星星月亮喜欢眨眼睛。“任颜颜，你知道我不是好学生，还和我说话，你脑子都可以养鱼了吧？”我一点儿也不生他的气，我喜欢他，从见到他的第一眼就喜欢了。

风像水洗过一样，吹着我们的脸。我觉得他那么好看，眉一毛一粗一粗的，单眼皮，有时候又会变成双眼皮，很好玩。他的鼻梁那么挺，手指那么修长。我们俩站在疯长的麦草边，风扬起我们的头发，像漫画里的两个少年。

后来很多次，放学的路上，我们都会聊天。他在麦田里吻我，那是我的初吻。天空很蓝，他的头低下来，挡住了我的视线，然后唇就印过来了，轻轻浅浅的，露珠一样，都不像是真的。那天以后，我们就常常在树林里接一吻，直到有一天被人看见。

我们都受到了惩罚：爸爸一个月没和我说话，妈妈狠狠地训了我；秦伯伯打了秦阳两个耳光。我知道秦阳不是个好学生。在我之前，他一定吻过别人的，但是我不在乎。很长一段时间，我们约定好好学习，装着对彼此视而不见，却没想到事情在几个月后轻轻转了一个弯。

那是高三，一个礼拜天吧，一对夫妻找到了秦伯伯，说秦阳和他们的女儿……秦伯伯就和他们去了医院，回来以后就打秦阳，打得那么狠。秦阳从前挨打的时候是不求饶的，那一次秦伯伯打得太狠了，他求饶了，要秦伯伯带他去看那个女孩，说是和他没关系的。秦伯伯就带他去了，回来的时候，秦阳的高傲就像肥皂泡，风一吹就了无声息地蒸发了。秦阳承认了。

那段时间，大家疯传院子里出流一氓了，他们是知道我和秦阳偷偷接过吻的。我走在院子里，总有人在背后窃窃私语。妈妈问我和秦阳发生过什么没有，她说得很隐讳，但是我听懂了，她说的是秦阳和那个女孩的那种事，我说没有。

半个月内，在学校，在院子里，我都见不到秦阳了，听人说秦伯伯又要将秦阳送回乡下，去那儿念高三了。秦阳走的那一天，天上的月亮看起来亮晶晶的，那么冷清。乌云来了，又一一团一团一被风吹走。

秦阳到家里来看我，我隔着窗户看他，也看天上的月亮。月光照在他身上，白白的。我想起秦阳说起小时候的月亮，小时候的月亮是乡下的，金黄金黄的。现在的月亮，是白的。月亮还是一样的，却又似乎不一样。

“那个女孩子的事情，真的是你干的吗？”我问。

秦阳摇头，又点头。他说，他不知道。

爸爸妈妈都出门了，秦阳才敢来我家。屋子里冷冷清清的，两个才18岁的小孩，就那么站着，看着彼此。秦阳说：“任颜颜，我走了，你要好好学习，考上大学。任颜颜，如果你不嫌弃我，就在大学里等我。”

我让他走，他不想走，说舍不得。后来，他还是走了。我坐在屋子里傻傻地哭，远远地看着秦阳远去，他一直低着头。他说：“你爸爸妈妈要回来了，我走了。”

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校园的散文篇七

当一轮红日从东方海平面冉冉升起，我漫步在通往学校的绿荫大道上，回想过去、联想翩翩，思绪万千。

在东营这片热土上，历经时代的变迁，沧桑的变幻，这里早已不是茫茫荒原，而已成为石油工人的秀丽家园。

在这里留下过我青春的足迹，留下过我中年的陶醉，留下过我暮夕的晚霞；这里也曾留下我多少壮志的梦想，也曾留下我多少未果的遗憾。

仰面望去，几缕云彩挂在校园的上空，时而条形，时而羽状，似飘渺之纱巾，如摇摆之羽扇，象洁白的哈达。它变换着形态，风姿绰约，不失婀娜，给美丽校园增添了一层姿色。

远远看去，一条红色的巨幅悬挂在综艺楼的顶层：“今天我以五十五中为荣，明天五十五中以我为荣”。激励学生勤学习、守纪律、爱集体、爱国家。人人争做好学生，各个力长成才树。

当你走进五十五中的校园，首先映入眼帘的是学校的雕塑——“学海扬帆”。它是理想的标志，它是前进的灯航。底座上这四个大字了然醒目。底座的右侧装饰了一个地球仪，两个火箭围绕地球腾空而起，逐渐脱离地球，飞向宇宙，去星空探索。三个立体的风帆，鼓励老师恪尽职守、快马加鞭；激励同学刻苦读书、修炼人生。它给多少孩子带来了无数空间的构思和科学的幻想。它又给老师带来了多少未来的希望。

东侧，一排排老师的私家车那样的整齐，那样的漂亮；你曾经的梦想，现已不是奢望。看到这些，你才会体会到：美好的生活前景，是那样令人向往。

西侧两个现代化塑胶篮球场，一个塑胶排球场，球场上同学们龙腾虎跃，你争我夺，活跃校园，健身强体。球场对面的石雕“春华秋实”，如同一座金匾。鼓舞我们早春勤耕耘，金秋收硕果。

鲜艳的五星红旗高高地飘扬，她色是那样的红，情是那样的亲。一排排路灯恰似南飞北翔的大雁，成排成行，展翅飞翔。

迈步在这宽广的广场上，心情倍敞亮、犹如小鸟在空中自由地展翅、自由地翱翔。由红、白、蓝三种彩瓷石组成广场，南北宽有四十米，东西长有百十米，是学校升国旗，学生做课操的场所。更是同学们张扬个性，展示自我的地方。

校园的各种植物翠绿葱郁：草青、树绿、花艳，给人以浪漫、绚烂、幽香、宁静之感。

花池里的月季、扶桑、玫瑰、美人蕉、牡丹等竟相开放，争妍斗艳。红的象火焰，白的似雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。

株株雪松，亭亭玉立，形如宝塔，貌似风帆。而雪松下的灌木，紧紧围绕成一圈，高矮不一，形态千姿，色有各异，有金黄色的、深绿色的、红紫色的；教学楼东侧的龙爪槐（又名蟠槐）又象一个个美貌的少女，身披长发，站在那里含羞抿笑，向老师们致敬，向同学们问好；冬青卫矛，有的成球状，有的成条形，有的则和其它植物交织在一起争先恐后、互相争艳。综艺楼东侧有一片淡竹：叶茂茎壮，葱葱郁郁，冬季它与严寒抗争，春天它又生机昂然。综艺楼前面一株株紫叶李，婀娜风情，引眼揽目；校园内最多的还是石榴树，是排是行，成片成林。它春暖红花开树梢，金秋硕果压枝头，不时地吸引着我们这些喜食者贪婪的目光，不由地伸手摘上几个，品尝美滋、陶醉心扉；还有银杏、苦楝、白腊、杏树……整个校园，树木成林，绿荫满园。草地绿盈盈，鲜花成七色，她是春的世界，她成花的`海洋。

教学楼、办公楼、实验楼、综艺楼、体育馆、图书馆形色各异，千姿百态。各大楼里，微机室、理化生实验室、理化探究室、语音室、劳技室、航模室、音乐室、图书室、教工、学生阅览室、医务室应有尽有，一个现代化的校园呈现在共和国最年轻的土地上。我因她骄傲、因她自豪。我以她为荣、以她为耀。

再看孩子们：同学少年，风华正茂，幸福满怀、激情洋溢。他们在运动场上挥汗拼搏争第一，教室里他们埋头苦读修人生，争先恐后地渴求知识，增长智慧，憧憬未来，放飞梦想。将来他们回味这段少年的往日，肯定是那么美好，那么亲切，在五十五中学这段时光，是他们的一种记忆，也是他们的一种财富，值得同学们一生去珍惜。老师的教诲，弥足珍重，它让同学们永久难忘并终身受益。。

再看老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。他们把毕生献给了教育，把青春和年华献给了孩子们。哪个老师不是这样？他们一生安于寂寞，笔耕不辍，粉笔染白了老师的鬓发，铃声送走了他们的青春。

这里春风拂面，阳光绚丽；这里鲜花在微笑，鸟儿在欢叫。这里到处有同学们朗朗的读书声，也有老师们悦耳教诲的衷语。这里有浓浓的尊师之情，也有呵护同学的爱怜之心。

这里有风的涕声，有雨的泣滴，有雷的咆哮。有海的怒吼。这里有因过度劳累、英年早逝的老师，他们已经长眠于他们为此奋斗一生的年轻岛土上；也有因劳累而疾的同事，现在他们正在和病魔做抗争，与时间来赛跑，最后燃尽自己，照亮学生。这里留下过我难忘的经历，也留下过我美好的回忆。

这里曾经前后有近千名职工在这里工作过，现在他们有的已经阴阳隔世，长眠于岛土上。有的已经光荣退休，在家享受天年之乐。还有更多的老师还在辛勤耕耘，奉献年华。

这里有万余名同学走出校门，展翅腾飞，去实现理想。他们有的已圆清华梦，有的已做北大人，有的已梦想成真，有的已成才成人，有的已留洋过海，有的已为国负重。

如果说老师是太阳，给孩子洒下一片阳光，导育孩子成长，在教坛上谱写出壮丽的诗篇。

那么我只是茫茫星海中一颗灰弥的星辰，给孩子一点余辉，照映孩子夜路的归程。

美梦可回味，往事难追悔。时光流逝，岁月如歌，当我退休的时候，回想那些激情燃烧的岁月，我会这样说：青春无悔，人生无憾。

亲爱的同学们，青春属于你们，未来属于你们，胜利属于你们，世界属于你们。

加油：五十五中学，我曾经战斗生活过的地方。加油：亲爱的孩子们。

校园的散文篇八

叮玲玲的下课铃声响起，而老师还在继续着自己没完没了的讲授。我们早把书桌上的一切扫荡一空，只等着一声令下就往那每天总要咒上千百次的食堂冲去。终于这一声悦耳的“放学”声从那幅遮住半边脸的眼镜下挤了出来，教室门一下子显得那么缺少人性化，挤痛了他的胳膊，扯到了她的新花衣。而你还不忘等我一程，看着那没有食欲的应付学生的菜蔬，我们也只能匆匆做出痛苦的决定，把那失去了本来面目与颜色的称为“菜”的东西装进饭盒。而当我们在操场上履行着每天的下咽义务时还不忘津津乐道某个女生的衣服上浸了一大块油汤，某个男生的嘴角还挂了一棵饭粒。

午休的时候，青春的话题总让我们争得面红耳赤而不愿见周公。到了傍晚，球场上总有咱们热情而超业余水准的身影，但那份执着现在想来都是这么的令人感动。最浪漫的当数晚自习后的自由活动了，我们总是抱着那把破旧的吉它，在那能够吸引小女生的显眼位置唱响青春的旋律和流行的音符。并在那迷人月光的沐浴下，抒发着青春的萌动，甚至梦里仍在继续着这样的夜半歌声。

有时也会让你乖乖的坐着，而自己拿起那早已不再熟悉的铅笔，端起落满灰尘的画夹，想来幅永久的肖像纪念。可你总不能保持一个静态的`姿势两秒钟，这成了自己画驴非马的最好理由。而我们也会把一些细节看了又看，让那棵黑痣永远放不对地方，让那一缕头发永远与你的身体是这样的不太融洽。

有时你也会把放弃了一场精彩电影而酝酿出的文字让我第一个欣赏，也会把内心盟动的秘密与我诉说，更会把结识你初恋的喜悦让我分享，将你失恋的酸楚让我知晓。有时你如欢快的小鸟在我身边鸣唱，有时你又如飘飞的秋叶消失无踪，让我在那校园的每一个角落苦苦寻找。

在那青涩而又充满快乐与梦想的岁月里，思念总是放得很大很大。校园里上演的喜与悲，乐与思在这样的思念中是这样的亲，这样的美。当孤独的自己被工作、生活与压力压得喘不过气来时，我们的思绪变得麻木，快乐变得越来越少，思念也越来越模糊。那久违的信封才能让自己惊觉远方有这样的一位朋友仍在不眠的夏夜点燃那只香烟，透过酒精的迷幻回味着岁月的甜蜜。

校园的散文篇九

大千世界，有着这样的地方，坐落于俗世却又是超然的存在。它播撒着知识，传承着文明，孕育着希望。它有着个神圣的称谓--学校。

--题记。

如梭日月，似水流年。三年前的一个夏日，我揣着一份掺杂着激动的新奇，迈进了这所学校--民族中学。当我拿起笔，在报名表上添上我的大名时，就意味着我将是这儿的一份子，做民中人，挑民中担，铸民中魂。

烈日的灼热，引燃了运动场上的激情。我的沉寂与这样的氛围显得格格不入，一切都已是那么的陌生。

慢慢地，我已然受够了孤独。我怯怯的打开胸前的枷锁，小心翼翼伸出孱弱的手，尝试去触碰那一颗颗炽热的律动着的心。当我的指尖沾染到那一抹充满生命力的鲜红时，仿佛有股热流透过皮肤，融入血脉，散播全身。那一刻，我的血液不再冰冷!

运动场上孤单的身影已然逝去，摔倒了，会有一只只不算宽厚的手掌在我面前摊开，把我拉起。在他们闪烁着智慧坚定的目光中，我读懂了鼓励--我们一起努力，无悔青春，永不言弃!那一瞬间，阳光忽然变得和煦，柔和的金光洒满全身，很暖，很暖!这是一种奇特的感觉，我一直很渴望的感觉，令我难以忘却的感觉。

宁静的教室，弥漫着淡淡的书香。坐在窗边，沐浴晨风轻拂的凉意。午后，聆听老师吟诵文豪的诗句。夜晚，享受青虫鸣奏的静谧。下课铃响后，静静坐在教室里，双手托着下巴，呆呆地望着黑板，思索着写过的真理，抹去的功利。细细体会老师对我们的淳淳教导，循循善诱和那不亚于父母的.呵护与关心。不羁的心在此刻如湖水般平静，杂念尽除，隔绝尘世的喧嚣，进入全新的境界。这是一种淡然中的明悟，明悟中的提升。

时常与伙伴们拿着课本，到教室门前的树荫下，仔细地欣赏、去感受我们校园那独特的美。秋风拂过，带来了丝丝凉意，也拭落了一片红叶，我摊开手，让它落在我的掌心，就这么静静地躺着。我知道，里面储存着一段记忆，因为它陪我走过了又一个春秋。

那片叶子终究没在我手里待太久，它随着风儿走了，落叶归根，我想它已经去了自己该去的地方，还带着那一份记忆。但储存在我心里的画面却永远不会随时光淡化，不会被岁月消磨。它们，已被我刻得很深，很深......