2023年快乐多多初中怎么写(通用13篇)

环境保护是当今世界所面临的一大问题，我们每个人都应该做出贡献。通过总结，我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。在阅读这些范文的过程中，我们可以发现一些共同的写作特点和规律。

快乐多多初中怎么写篇一

第一个想法：玩！哎，自从进入复习阶段以后，我们就没有一天是闲着的。这不，终于放假了，不好好玩一下可不行呀！！我要把两个姐姐都叫过来，痛痛快快的玩他一回！去广场玩，去学校玩，去公园玩……玩捉人，玩荡秋千，玩放风筝……啊！真是想都想不完！太开心了！

第二个想法：看书！漫游书海，能学到很多知识哩！我要去分享阿q的快乐，体会冰心严密的思维，和曹文轩叔叔一起感动生活，感受《繁星；春水》中的浓浓诗意……陶醉于书海，我的世界将没有复杂；陶醉于书海，我的心灵将纯洁无暇；陶醉于书海，我的知识面将越来越广……噢！我爱读书！我要在这个暑假，多多为知识充电！

第三个想法：写作业！是该写作业了。作业不写好，可是要挨批的！不过，我喜欢把写作业当成是一种游戏：我给自己订好一个时间，规定自己一定要在这个时间内写完什么什么，并适当地作一些其他的规定，如：书写工整、准确率高等。我竟还从没有完成不了的时候！我觉得这样挑战自己，是一种很好的锻炼。当然，写暑假作业的本质是复习，因此，我也会一边写一边记，掌握是最重要的。

我想，这样一个想法多多的暑假，一定也是快乐多多！

暑假的一天，我们全家人难得团聚在一起，妈妈就建议我们全家人一起来举行一场“踢毽子”大赛，我听了以后高兴得一蹦三尺高，因为我最喜欢踢毽子了。

中午，比赛正式开始了。首先是爸爸来踢，他一个，两个……手忙脚乱地踢了起来。当踢到三十五个的时候，毽子落在桌子旁边，爸爸想把毽子踢出来，但他却不小心踢到了桌子。“啊”的一声，他连忙找了一张椅子坐了下来，脸上呈现出一幅痛苦的表情，还痛得一边呼呼大叫。我和妈妈则在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑起来。

接下来，我踢得很顺利，一共踢了5个，我想：今天踢了这么少，肯定不能拿到冠军了吧。最后轮到了我强大的对手——妈妈，她左一脚右一脚灵活地踢了起来，很快就超过了我和爸爸。但是，当她一直踢到63个的时候，突然左脚踢到了右脚，歪歪斜斜地退后了几步，差一点摔了个四脚朝天，好不容易才站稳了。当时我还不知道妈妈是怎样踢到右脚的，就在一旁哈哈大笑起来，爸爸也找到了报复的机会，幸灾乐祸地笑了起来。我们问妈妈是怎样踢到右脚的？”妈妈一边摸着右脚，一边回答：“毽子落到了左边，我又没有反应这么快，不知是用右脚还是左脚来踢，所以……”听了以后我和农爸爸教得更加大声了。

那一天，虽然我没有拿到冠军，但我觉得那天是我暑假力最开心的一天。我想：如果爸爸妈妈能每天都这样陪我玩就好了。

快乐多多初中怎么写篇二

曾几何时，快乐之易得是如此简单。

原来，人生可以有这么多，这么多的快乐。那么，寻找不到快乐的我们究竟是怎么了？在追名逐利的浪潮中，别忘了坚守心中的理想与信念，也许这会使你失去人人眼热的官位，但却可以为你植下快乐的种子；在尔虞我诈的污泥中，别忘了诚信是做人之根本，也许这会使你遭遇欺骗与嘲讽，但却可以使你你的胸怀坦荡，笑对人生；在冷漠疏离的冰层中别忘了爱是温暖心灵的武器，也许这会使你遭遇冷眼与拒绝，但一定会让你感受到拥有珍贵情意的快乐！

不快乐的朋友，你还要等待什么？你还在犹豫什么？打开心灵的枷锁，扔掉身外之物的负重，我们迎风微笑，对日高歌：人生路上，快乐多多！

快乐多多初中怎么写篇三

国庆节的时候，济宁天气渐渐变冷，风凉嗖嗖的，吹在人们身上，却依旧阻挡不了人们的度假热情。火车站，各个地区的景点，街道上，到处挂着“欢度国庆”的横幅。人们脸上洋溢着笑容，到处充满了节日的快乐。

国庆节让我最开心的一件事，就是和哥哥姐姐一起看了一场电影，叫做《夏洛特烦恼》。电影院里观众满座。

这部电影确实打动人，搞笑而又温馨。它的故事来自生活，每一个情景镜头还有失误的夸张搞笑。让人捧腹大笑。前仰后合，但又能够引起别人的思考，让人明白，快乐其实就在我们身边，只是我们缺少寻找，发现幸福的慧眼。

每年的大节日少不了吃，国庆节也是这样。在长假期间，姐姐带着我们吃了火锅，还有一件特别有趣的事。吃火锅时，姐姐告诉我，千万不要把蔬菜放到辣锅里，菜会吸辣油，但我就是抱着好奇的心理，想试一试，因为我平时就很能吃辣，结果我被辣椒呛了个半死，就连眼泪都呛了出来，不禁想起了一句网络流行语：不作死就不会死。

国庆节时，家里总是热热闹闹的，总是一个不差，全员到齐，在我们家很少有这样的现象，因为姐姐在外地工作，所以很长时间才能见一面。奶奶和大娘总是忙前忙后，变着花样的给我们做好吃的，炖排骨什么的必不可少，一家人围坐在饭桌前，一边吃饭，一边唠家常，温馨而又快乐。

国庆节长假就是这样过，我们这些小孩子好不容易暂时摆脱了作业的压力，一家人其乐融融，家里热热闹闹，全家老小快乐多多，幸福多多。

快乐多多初中怎么写篇四

有人说，学习使人快乐；有人说，运动使人快乐；还有人说，读书使人快乐。

我却说：美食使我快乐。

我妈妈爱吃各种美食，也爱做各种美食，潜移默化中，我也爱上了做美食。

刚开始和妈妈学做美食时，我只能站在一旁端茶送水，帮妈妈打打下手。渐渐地，我终于也能独挡一面成为“主厨”了。

令我印象深刻的美食，莫过于芋圆和寿司了。

做芋圆时要选用大小适中的紫薯，红薯和白薯。大个儿的不行，中间会不容易蒸熟；小个儿的也不行，因为中间蒸出来时已经烂如泥，再也无法制作制成q弹的芋圆了。将它们分别装好之后便是剥皮，要顺着薯的纹路剥下那袈裟似的薯皮。然后是捣，用手、用勺或是其他什么工具，把它捣成细腻的薯泥，捣薯泥的时候须得将其中的纤维一一捣碎，最后和上木薯粉，揉成面团，搓成长条状，以直径为1.5厘米为佳，太粗易夹生，太细易煮散。最后切成与直径差不多长度的小段，以开水煮之，过一遍冰水后便能放入冰箱，食时佐以椰汁、西米、仙草、花生、红豆等，真乃人间之美味，那嘴里全是甜丝丝的感觉，怕是一天也忘不掉哩。

但我最拿手的美食，要数寿司了，每逢春游秋游，我便在前一天晚上做上那么两大盒，第二天带去学校与朋友分享。

做寿司时要将预先蒸好的米饭拌上专用的寿司醋，用海苔搭配其他食材做成寿司。第一种“握寿司”是用海苔条将食材捆在压好的饭团上；第二种“军舰寿司”是用紫菜在饭团侧面包一圈后在最上方放上蟹籽、肉酱等食材做成；第三种是“寿司卷”，用海苔和米饭卷着条状食材制成，做好时呈长条状，食时切成小段食用。寿司做完之后还可以用保鲜膜把寿司一个个包起来。既可保鲜，还可以防止寿司粘在一起，真可谓一举两得。

民以食为天，无论谁都喜欢美食，身为家中小厨，每次看到妈妈吃的很开心，我就会觉得很快乐。相信人人都是如此吧，为他人做奉献，看到自己能给别人带去快乐，这本身就是最大的快乐与满足。

快乐多多初中怎么写篇五

你一定会发现，在我们身边，快乐无处不在。他们就像糖果，将生活变得有滋有味，五彩缤纷。

一篇有趣的故事，其中的幽默生动让我开怀大笑。不也是一种快乐吗？

身为英语课代表，我当然最喜欢英语了。我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂，有的是浓浓的.异域风情，很有意思。

让我最开心的是上英语公开课，那是我大放异彩的好机会。课堂上，有时我的身份是导游，用英语向游客介绍深圳；有时是一名助手，帮助老师指导同学……想想，学英语不也是一件快乐的事吗！

一天中午，饥肠辘辘的我刚到家门，就闻到一股诱人的面香味。我迫不及待的冲进厨房，只见妈妈正端着一盘馒头，笑眯眯地看着我。我抓起一个张大口就咬，越嚼越美味。待充实完我可怜的肚子，咂吧咂吧嘴，吃东西真是一件很幸福的事！“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐意在其中矣。”，快乐就是这么简单。

当然最快乐的是突破自己。从小学6年级开始，我便很讨厌数学，觉得数学是最难的学科。但上了初中，一起都从零开始，我决定要在数学上进步。老师的要求我会努力做到，有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休；不会的题先去请教同学，再去寻求老师的帮助……虽然有时真的觉得坚持不了，太难了，但还是再三思考，继续计算。渐渐地，我发现数学似乎没那么难了，也渐渐喜欢上了数学。突破了自己，这也是一种成功的快乐。

生活中处处都有快乐，若是学会发现快乐、创造快乐，那么你的生活一定是多姿多彩的。

人间百态，！

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快乐多多初中怎么写篇六

快乐就在生活中，只要怀抱一颗热心助人的心，并且用乐观的态度看事情，你就会发现身边有一大堆好朋友。快乐就像美丽的花朵盛开，一朵朵笑脸迎面而来。

有句话说：“助人为快乐之本”我们要多帮助别人，别人就会在我们有难时来帮助我们，这就是快乐。借给别人文具，带受伤的动物或同学去保健中心，做早餐给家人吃，就会得到数不清的快乐。

还有，看到花朵盛开了，许许多多的树木成长了，蔚蓝的天空万里无云，这也可以带给我们快乐。大自然是我们最好的朋友，这也是一种快乐。

有一次，我偶然经过一个转角，看到坐在轮椅的阿婆卖着刮刮乐，那地方极不显眼，所以生意也不理想。烈日高挂，看着他她满脸通红又汗流浃背，我望着手中的伞，思索了一下，便将伞递给了她，“那你怎么办？不用啦！”阿婆我婉拒，虽然生活辛苦，但她依旧为人着想，这化比生活优雅而“在福中不知福”的人，更加难得，最后，我向她买了刮刮乐，希望她能早点卖完回家休息。不一会儿，突然，有一群学生抢着和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大叠的刮刮乐，瞬间竟被扫个精光！一日行善，将小爱汇成大爱，让我体悟到生命真正的意义和价值。

我爱上学因为老师无私的奉献，让学生获得更多的知识，对学习充满期待，也在学生迷途时指引方向。

在家里，父母操持家务，终日操劳，一心只为了让家人有最健康，舒适的环境，并希望孩子能无忧无虑的长大。不管是老师或父母，他们都竭尽所能全力付出爱与关怀。

快乐多多初中怎么写篇七

快乐来自于生活，生活中有许多事情值得我们关注，生活往往是美好快乐的，当我们想到某一件比较好玩的事情时即使当时没有感觉到什么，但到后面回味起来，不禁感觉到有趣。

在这几天的数学学习当中，公务员也会遇到一些难题。比如前几天学的完全平方公式，用心去听讲课程就会了，下课听到别人说好难，但自己在上课就听懂了，我不免很开心，但也有例外。前天刚学的三个项的完全平方公式，其实在课上全神贯注地听讲，干到下课并没有听懂什么。所以我下课加班加点，请教大神，终于在当天学会了。如此，我特别开心。

每到星期天，我都会干一些家务，不打扫我的房间，洗碗，在做家务的同时。看到自己的成果，也不免会开心，在我们已经打扫完之后。看到干净的屋子，干净的碗筷，心里也不免会开心。

有时候在说话中也会谈到开心的事，如有些人说错话，或别人听错了，不免会哄然大笑，在课堂上必然会谈论好长时间，这个一般被我们称为精彩的课堂。

生活中的任何事情都可以让我们开心，只要我们想得开，那你的情绪也会变好，生活中有快乐，快乐来自于生活，享受生活也是一种修养，用心去听生活，感受生活，那么生活就会变得更有活力。

快乐多多初中怎么写篇八

随着压力的增大，我们的心被锁住在了一个无形的笼子里。在那里，心灵无法得到释压，想要冲破束缚，却没有一把钥匙。

钥匙是无形的，它可能是一本书、一句话;可能是一碗热汤，一场大哭。而能让我的心灵得到解放的，是一部手机。红包乐“手机红包”，一种神奇的生物。它充当着一个令人喜悦的角色。

新年时，大家舍弃了旧时的纸质红包，改用发手机红包。一个个的红包，一桩桩的趣事。

“过年啦，给大家拜年了啦!”一个个红包在家族群里、朋友群里，同学群里鱼贯而出：5。20、、8。88、9。99……一个个代表吉祥寓意的数字红包让你收到手软。

情人节到了，闷葫芦的爸爸，也赶上红包时代。爸爸开窍了，他不动声色的给妈妈发个红包――520。妈妈开玩笑说，爸爸粗心少了几个零头。母亲节到了，我嘛也要表示表示呗，用红包说话。一早就给妈妈发了个红包――5。20。妈妈边乐呵呵地收着红包，边嘀咕着：红包多了个小黑点。我调皮地说：“礼轻情意重嘛!爱你更多一点!”此刻，我找到了打开笼子的钥匙――红包。

聊天乐我这人吧，没事儿就爱看书聊天，特爱和志同道合又不失幽默的朋友聊天。

话说最近呐，因要备考压力大，变得有些沉闷。朋友澄澄也在准备比赛，压力也很大。但她心态特别乐观，隔着手机屏幕能嗅到一股快乐的气息。“哎，压力真的好大啊!”我无奈地叹气。“不用压力这么大啦，你要向我学习嘛，多笑一笑，阳光，开朗，向上!”澄澄还配了几个“耶”的表情给我。“我也想笑啊，可就是笑不出来。”

“那这样，我们互相逗对方笑，能发语音，能发文字。”“好!”就这样我们愉快的聊天之旅开始了。

随后，语音聊天里发出了一阵阵笑声……这时，我找到了，找到了开启笼子的钥匙――朋友的话语。

手机带给我快乐，带给我钥匙，让我的心挣脱重重的枷锁。

它是一缕清风，一股温泉，一捧清水，一颗明珠。它更是一位使者，传递着快乐，也是一个迷宫，让我找到隐瞒在内心深处的快乐。

快乐多多初中怎么写篇九

似曾与你同窗400个日月星辰，残酷将我与你别了。每每走过，不忘回视，不忘回视那与你共有的课桌。

彼此间，心相间。寂寞将沉沦的记忆唤醒，过去的记忆依然残留，依然残留于那沉旧的课桌椅，弥漫着整个角落，不停的徘徊着，曾用手心儿试着去捧抚，仿佛又至身于过去。

我独自走在慌寒的小路上，没有你的日子里，时常感到孤寂，泪水心酸涌向心头，我好寂寞。试着想，朋友，我想你了，此时的你可曾想起我。在慌寂的道路上，有着你抹不去的脚印，忘不了你曾留下的微笑。虽与你分离，但，在我心中，有着你我独有的课桌，我们永远是同桌，他人无可取代。曾记起，你也曾说过类似的话语，那时，幸福的暖流悄然倘入我心窝窝里，我好快乐。你的言行举止，我无可忘怀。

“似曾相识未相逢，世间山水永相逢。”别离时，莫相忘。“今日乐相乐，别后莫相忘。”虽与他人同桌，虽有一丝丝的快乐，但彼此间，永不忘却之前的快乐，与你同桌，我更快乐。

岁月匆匆，却也带不走你我间的思念，带不走，你我间真挚的情谊。望着你那渐渐逝去的身影，无不感到凄凉。寂寞它，寂寞它太残忍，时常波动着我内心的心旋，浮躁的心情持续不断，没有你的日子里，我到底该怎么做。

拭不去的记忆，抹不去的思念。“与你同桌，我好快乐，与你同桌，快乐多多。”

快乐多多初中怎么写篇十

随着冬的来到，迎来了兴奋的日子——新年。大家都穿上了新衣，走街串巷，见面的第一句话，就是“新年快乐”。日子是那样红红火火，每个人的脸上都满是开心的笑脸。

烟花美。

新年到了，这让小孩们都兴奋不已，穿新衣，放烟火，吃年饭。没有一个小孩不喜欢，特别是每逢大年三十，都会拿着大把大把的烟花、炮竹，和小伙伴们成群结队一起放烟花。看着烟花在天空中散开，点点星火，是那样美丽，小伙伴们你望望我，我瞧瞧你，在阵阵爆竹声中甜甜地笑了，那童真的笑脸，满是新年快乐的气息。小孩们玩累了，就会坐下来休息一下，或是倚着公园里的大树，仰望着天空，欣赏着美丽的烟火，这情景，是那样美，那样令人流连忘返。

年饭香。

这过年，令我最难忘的，就是那顿团圆饭。一家人幸幸福福的在一起，说说笑笑，说说对新年的祝福，谈谈新年的目标，吃着香喷喷的年夜饭。回锅肉、萝卜干炒腊肉、清蒸鱼、红烧鸡、粉肉等等。道道香甜可口，美味至极，看得我直流口水，也顾不了那么多，狼吞虎咽，却别有一番风味。其实，年夜饭不仅是饭菜香甜可口，还因为一家人可以幸幸福福的一起吃饭，共渡这美好的时刻，正因如此，饭菜才会更香、更美味!

新年好。

过年，是喜庆与幸福的象征，又是一个光明的崭新的开始，所以，人人都喜欢过年，不仅是小孩，连大人也会由衷的觉得，过年好!这过年，饱含着大家对新年的期盼，美好的意愿，和对亲朋好友的祝福，最重要的是家人团圆、幸福!

让我们在新的一年奋发图强，为去年画上一个完美的句号，为今年写下一个美好的开头。让我们向着新的一年的目标，努力吧!

快乐多多初中怎么写篇十一

“爱”是无私的付出，它带来振奋人心的力量，为世界上各个角落带来温暖。爱，无所不在。

有一次，我偶然经过一个转角，看到坐轮椅的阿婆卖着刮刮乐。那地方极不显眼，所以生意也不理想。烈日高挂，看着她满脸通红又汗流浃背，我实在于心不忍，我望着手中的伞，思索了一下，便将伞递给了她。

“那你怎么办?不用啦!”阿婆婉拒，虽然生活辛苦，但她依旧为人着想。这比生活优渥而“身在福中不知福”的人，更加难得。最后，我向她买了张刮刮乐，希望她能早点卖完，回家休息。

不一会儿，突然有一群学生抢着和阿婆拍照。我定睛一看，桌上原本有一大叠的“刮刮乐”，瞬间竟被扫个精光!一日行善，将小爱汇集成大爱，让我体悟到生命的意义和价值。

我爱上学，因为老师无私的奉献，让学生获得更多的知识，对学习充满期待;也在学生迷途时指引方向。

在家里，父母操持家务，终日操劳，一心只为了让家人有最健康、舒适的环境，并希望孩子能无忧无虑的长大。不管是老师或父母，他们都竭尽所能，全力付出爱和关怀。

当我们获得丰沛满溢的爱时，要懂得适时伸出援手，分享给更多需要的人。人生最重要的，不就是“及时行孝，及时行善”吗?只要保有善心，我相信付出会让人快乐。

快乐多多初中怎么写篇十二

暑假的某一天，我们全家难得聚在一起，我妈就建议我们全家一起举办踢毽子比赛。我听了之后高兴得跳了三尺高，因为我最喜欢踢毽子。

中午，比赛正式开始了。首先是爸爸来踢，他一个人，两个人手忙脚乱地踢。踢到三十五的时候，羽子掉在桌子旁边，父亲想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一声，他赶紧找了一把椅子坐下来，脸上出现了痛苦的'表情，痛得一边叫。而我和妈妈则幸灾乐祸地在一旁大笑。

接下来，我踢得很好，一共踢了五个。我想今天踢得这么少，一定拿不到冠军。最后轮到了我强大的对手妈妈，她左脚右脚灵活地踢了一脚，很快就超过了我和爸爸。但是当她一直踢到63的时候，突然左脚踢到了右脚，歪歪扭扭的往后退了几步，差点掉了四脚朝天，好不容易站稳了。当时我还不知道妈妈是怎么踢到右脚的，在旁边哈哈大笑，爸爸也找到了报复的机会，幸灾乐祸地笑了。我们问妈妈是怎么踢右脚的？我们怎么问妈妈是怎么踢右脚的？妈妈摸了摸右脚，一边回答：羽毛球落到了左边，我反应不那么快，我不知道是用右脚还是左脚踢，所以听我和农场的爸爸教得更大声。

那一天，虽然我没有拿到冠军，但我认为那一天是我暑假最快乐的一天。我想：如果爸爸妈妈每天都能和我玩。

快乐多多初中怎么写篇十三

我的心像一座喷泉，在阳光下涌溢着七彩的水珠儿。

——张晓风。

不论何处，总有快乐。快乐就像涓涓细流，让我们的心灵感到幸福，快乐就像加满糖的奶荼，一口下去，甜蜜蜜，让我们感受到生活的乐趣。总之，生活之中，快乐多多！

夜晚，启明星渐渐升起，皎洁的月光被众星环绕，一片安静和祥和。而地上，却响起一片片热烈的掌声与镭鼓般的喝彩。是干什么呢？嗯，那是我们军训的一个联欢晚会。

开始，我们就地而坐。教官却像滑稽的小丑，在队伍前摆弄各种搞笑的动作，引得同学们忘情地大笑起来，脸上洋溢着欢快的笑容。接着，教官又口若悬河，讲了各种笑话，让我们兴致渐高，气氛也逐渐高涨起来。

接着，总教官宣布晚会开始。总教官站在四方阵的中心，亲身示范教了几个简单的舞蹈动作。紧接着，又放起了音乐。"哦喂……哦喂哦喂哦哦……”我们随着节拍舞动起了。此时，现场所有人都在欢乐，所有人脸上都有着笑容，所有人都兴奋极了。我能感觉到，那是属于青春独有的热情，独有的激昂。

所有人一起舞动完后，轮到各精彩的节目表演。教官的一首《后来》优美动听，同学们纷纷摆动双手，跟着吟唱；另一个教官的侧空翻引得众人感叹、纷纷喝彩；同学们也上台歌唱，使人们乐在其中，忘乎所以。此时，天幕中的月牙弯弯，好像也笑了，星星眨呀眨，好像也为之鼓掌。一切都达到了鼎沸，欢呼声一阵高过一阵，感觉所有的烦恼都消散云去，被快乐包围。

最后，我们班集体表演了一个手语舞《感思的心》。教官拿起手机拍了照，给我们留下最珍贵、快乐的回忆。月亮还在看着，光芒依旧，仿佛被我们渲染得也很快乐。

那一天，我很快乐。生活之中，也有无数多的快乐，等着我们去感受。总之，生活之中快乐多多！