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我的小堂妹小学如何写 我的小堂妹作文500字(九篇)

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我的小堂妹小学如何写 我的小堂妹作文500字(九篇)
2022-12-23 05:06:48    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选我的小堂妹小学如何写一

《幸福的方法》是由哈佛大学教授泰勒?本—沙哈尔先生编著,当代中国出版社出版发行的“关于开心生活与充实人生的秘密”的好书,该书旨在帮助我们了解幸福的真相,并帮助我们过得更幸福。

《幸福的方法》全书共分为三篇,从“幸福是什么、如何实现幸福及有关幸福的冥想”来阐述“你总可以幸福生活”,启迪我幸福其实很简单,珍惜现在的所有,感恩波澜的生活,开心工作,快乐学习,你就会很幸福,幸福就在当下。该书将获得幸福的方法和关于幸福的科学研究成果完美地结合起来,全篇娓娓到来,享受之余,让我不知不觉地开始品味生活,反思自我,实现幸福。

读了泰勒博士的这本书,我明白了《幸福的方法》是一门课程,一门每个人都应该学习的课程,它帮助我更清楚地了解幸福,在现实生活中挖掘幸福。它教会人们改变对待幸福的看法,改变看待问题的视角,加强生命幸福感。该书明确指出只要用积极的心态去对待每一件事情,用喜悦和期待的心情去接受每一项任务,那么你就会感到人生更充实,身心更统一,就会感到幸福,幸福一直就伴随在我们的左右。通过细读体味这本书后,初为人母的我,对今后的生活更充满了自信,教会我如何处理好工作和生活的关系,体验生活,享受幸福。我深深地感悟到:

泰勒博士指出“对于把工作看成使命感的人来说,工作本身就是目标,他们对工作充满热情,在工作中达成自我实现。工作对他们来说是一种恩典,而不是打工”。我非常赞同泰勒博士的观点。事实上,物流基地这个大家庭里的成员们都在以实际行动诠释着幸福。从初建到园区被摘牌再到国家宏观调控失去批次征地资格,大家无所畏惧在基地领导带领下团结一致、攻坚克难,应对挑战,解决困难,我们已经从纳税1243万元到今天的实现区级财政收入6亿元的巨大变革,这个改变的过程是艰难的,是全体员工不懈进取、无私奉献完成的。可以说,取得这个成就的过程是幸福的。

同样,我也在自己的工作岗位上演绎幸福:6年前,刚刚走出校门的我来到了物流基地,从事财务工作,财务工作依赖经验,懵懂的我可以说一切都是从零开始,刚开始工作时也曾经犯过这样那样的错误,但张素琴总会计师及时纠正了我的错误,使我步入工作的正轨,后来一段时间,由于工作需要,领导安排我从事统计工作,由于种种原因,自己没有勇气去承担这样的工作,甚至有了当逃兵的念头,是基地领导耐心地和我交流思想,让我放下了包袱,欣然接受任务,并不断的取得进步,我从领导的悉心教诲中理解了“挨说使人明白,改正使人进步”。

现在,我作为一名财务工作者,每天都是忙忙碌碌的与数字打交道,我热爱我的工作,我感恩同事们给予我的帮助,感恩领导们给予我的耐心指导,在优越的工作环境、和谐的工作氛围中充实工作,在工作中以积极的心态,战胜消极的不利因素,体验幸福。

生活中孝敬父母,辛苦养儿的同时享受天伦,我同样幸福。刚开始读这本书,就有深深的感悟,“至繁归于至简”写得太好了,自己也曾悟到这层意思,但终归没办法把它总结出来,让自己更好的体会。前段时间因孩子的出生和生病手忙脚乱、焦头烂额时,心态非常不好,经历了一番痛苦的阶段,因领悟到这层意思才把很多事情放下、放开了,才觉得以后的道路豁然开朗,才觉得其实没什么事情是战胜不了的,只要放开自己,幸福就会离你越来越近!毕竟我很幸福,在我身边,有疼爱我的父母、有爱我的老公,更有视我如女儿般的公婆,还有一个可爱的儿子。每当天气转凉,老公都会及时得提醒我增加衣服。每天下班后,我都会急冲冲的往家赶,因为我知道,此刻的妈妈会抱着我的儿子站在阳台上等我回家。儿子的快乐成长是我现在最大的幸福。还记得在我刚刚得知自己怀有身孕时的激动心情;还记得儿子呱呱落地时,初为人母的喜悦心情,那一刻我落泪了,落下了同样幸福的眼泪。

现在我的儿子已经6个月了。6个月大的孩子已经对他周边的事物非常好奇了,只要是他所感兴趣的东西,他都会拿过来咬一咬、碰一碰、摔一摔。用他的方式去感知这个世界。每当宝宝学会了一个新本领,我都会非常的高兴,同时也觉得艰辛为人母的同时自己非常的幸福!记得儿子第一次笑出声音时,给我带来了满心的欢喜、满心的幸福!幸福的终点是不存在的,我期待着每一个幸福的时刻到来,我们永远都可以更幸福!

《幸福的方法》重新诠释幸福的概念。感谢《幸福的方法》教会了我很多把握幸福的方式,正如书中写到的一样——幸福得靠自己。生活不会眷顾哪个人,生活总是福祸相依,苦乐参半,但你只要能做到:感恩生活的波澜,享受努力的过程,珍惜幸福的成果,知足长乐,你就会很幸福。每天睁开眼,你还可以看到阳光,你是世界上一个幸福的人;当你吃上早餐,这时候你就可以想到还有多少被饥饿困扰的人,你是幸福的;当你背着包去上学或者工作,那么你就是更幸福了,因为你还有学习与工作的机会,多少人都在羡慕你呢;偶尔聚会,大家一起乐呵,你就美不可言了;工作中遇到难题,有领导以及同事的指教。亲情,友情,再加上爱情。你还体会不到幸福吗?

合上这本书,心情似乎豁然开朗,我明白我会继续努力与奋斗。幸福不是拼命爬到山顶,也不是在山下漫无目的游逛,幸福是向山顶攀登过程中的种种经历和感受!

幸福其实就在身边,当你努力、执着的去奋斗,幸福就永远都不会远离你。

精选我的小堂妹小学如何写二

希腊神话中有一位牧羊神,名叫潘,他喜欢的女神被他丑陋的相貌惊吓到,变成了一丛芦苇。伤心的潘折下芦苇杆,做成一支排笛,用来排解心中的忧思。

我很好奇,芦苇杆做成的排笛真能吹出悠扬的乐曲吗?我打开电脑查了查,原来,只要将八根空心管按照1.5厘米、1.5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1.5厘米、1厘米的高度差紧密地排列在一起,就能做出一个可以演奏曲子的排笛。当我们向排笛的空心管里吹气时,不同长度的空气柱震动起来,就会发出高低不同的声音。

看起来并不难嘛!我决定做一个排笛试试。

没有芦苇杆不要紧,我灵机一动,找来了八根彩色的吸管。接着,我胸有成竹地拿起剪刀,紧盯着直尺上的刻度线,生怕多剪了一丝一毫。吸管轻飘飘的,吹口气就会翻跟头。不幸的是,我正巧鼻子痒痒的,一个喷嚏下去,吸管就四散奔跑了。面对八根逃跑的吸管,我开始手忙脚乱了。就在这时,我抓到了一根救命稻草——胶带。我将吸管并排粘在胶带上,终于把吸管按固定的长度剪好了。

接下来,就该把它们牢牢固定在一起了。但此时,原本老实听话的胶带也调皮起来,一会儿粘在我的手上,一会儿粘在桌子上。我费了很大劲,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五颜六色的,真好看,像极了彩红姐姐抛出的丝带。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不让它们漏气。大功告成,排笛做好了!

最后该试音了。我深吸一口气,用力向吸管吹去,那声音就像大风挣扎着挤过门缝一般。我没有灰心,不断调整着吹法,终于吹出了美妙的音阶。

这个实验太有趣了!不过,我还可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,决定再用八根黄瓜来做一次排笛,这样吹饿了就可以咬一口。哈哈,真好玩!

三年级小实验作文2

啦啦啦……今天我最喜爱的科学实验又更新了。这一期做的是不进洞的纸团,话音刚落,我就摸着我的大脑袋想:一个小小的纸团,轻轻地吹一口气,应该就能把它吹到瓶子里去吧。我迫不及待地看完了水晶老师发布的视频,兴冲冲地去厨房找到了一个细口瓶,还准备了一张彩纸、一把剪刀和一根吸管。

实验开始啦!首先用剪刀把彩纸剪成三份大小各不同的纸片,然后把纸片揉成三个不同大小的纸团,再把细口瓶横着放在桌子上。接下来,我把小纸团放在瓶口处,用吸管向纸团使劲地吹气,咦,小纸团一溜烟儿跑到了我的手臂处,哈哈,调皮的小纸团真的没有进洞。那我来试试中纸团吧,我依旧把中纸团放在瓶口处,用吸管向着纸团,我使劲地吹了一口气,霎时,中纸团又滚了出来。最后我来试试大纸团吧。我仍旧用刚才的方法,结果大纸团还是被吹了出来。啊,怎么三种纸团都不能进去,为什么呀?

水晶老师告诉我,原来呀:瓶内被空气占满了,再增加一点就会溢出来,并且吹气的时候瓶口气流速度快,瓶口的压强小于瓶内的压强,所以纸团被瓶内的空气挡在了外面,就不进洞了。

啊,原来这极为渺小的事情也都是科学啊,我爱科学!小朋友们,你们也来做一下这个既简单又有趣的实验吧。

三年级小实验作文3

随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了。

今天,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。“砰”的一声,磁铁落地了。实验成功喽!成功喽!

为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我心里不禁打了几个问号,连忙去翻了《少儿百科全书》。原来,次,磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热的乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块磁铁不再显磁性。

一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界,让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军。

精选我的小堂妹小学如何写三

各位评委:

大家好!我叫,来自、(自我介绍)

今天,我的演讲题目是“我的青春,我的大学!”

高中时有人曾经问过我:青春是什么?我的回答是不知道。我从过来都不是那种在墨迹里游荡的人,我只知道当我在运动场汗水亦或泪水流淌在脸颊,虽败犹荣时,我听得见我的呼吸,我的心跳;这时候我觉得自己无时无刻不在……那时的青春很美很甜很单纯,不用刻意的书写和雕刻,可那时我并不知道这些就是青春。

后来 ,三年寒窗,我熬进了大学校园,走进了当时以为就是大学的大学,过起了当时以为就是大学生活的大学生活。于是,迷茫、空虚、枯燥成为了这一年多来本应是人生中最宝贵的也应当最精彩时光的关键词,想想我都干了什么:看电影,打篮球,打游戏,不管是同学还是网友,总之有的是时间。还有什么,都已经记不起来了。不过当时我经常问我自己一个问题:这真的就是人们魂牵梦绕的大学吗?那时,青春不再被我提起,并不是我遗忘了它,是因为我找不到青春的影子了,因为别人说青春是美丽的,是阳光的,而我的生活却丝毫不美丽,不阳光。

还有那些曾经要的自由,周末现在只有你想,每天都是。可是我快乐吗?奋战在题海里的梦想就是为了这样的天堂,而在天堂里的生活却黯然无光。为什么?因为我把梦想丢弃在了风里,没了目标,没了动力。我不想像这样一直生活在猪的世界里思考,所以想从这里寻求一个新的目标启航。

我现在才明白人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气,我相信在座的各位也是深有感触的。一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想都可能会让我们在生活的那一秒听见。俗话说的好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。大学不是终点,而是一个起点,我渴望登上更高的平台,所以我会努力的走下去。我最喜欢的一句话是“一切机会都是留给有准备的人的。”我们留下的每一个脚印都是我们成长的足迹,我相信,三年,我会有所改变。

其实大学生活真的是多姿多彩的,但需要我们去把握和深人体会。平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

谢谢大家!

精选我的小堂妹小学如何写四

“宝贝女儿,生日快乐!”

今天早晨六点多我刚睁开眼,妈妈的祝福声就送到耳边来了,客厅的音响里还放着“祝你生日快乐”优美动听的曲子。

每年我过生日早晨一醒来,妈妈都会用不同的方式给我惊喜!生日早餐是妈妈亲手做的手擀面和煮鸡蛋!告诉你们吧,我最最盼望的可是中午的生日大餐呦!

今年我的生日正好赶上是周六,我和妈妈商量要和我的好朋友去好伦哥吃一顿西餐,妈妈欣然同意了,说好11点出发!

吃完早饭,我就赶紧把作业写完,盼望着11点快点到,今天的时间怎么走的这么慢啊?10点多张文静才来,我们终于可以出发了。

到了好伦多,二哥和爽姐姐已经带着喜利来的生日蛋糕在等候了,李曼姐姐和李哲姐姐到了,母佳奇和张阿姨来的最晚,生日大餐在美妙的生日快乐的音乐声中开始了,我带上生日帽,许愿,吹灭生日蜡烛!大家用英文和中文随着音乐唱起了生日快乐歌,我心里那个激动啊!高兴地眼泪就差点掉下来了!

妈妈告诉我们自己去取自己爱吃的,吃多少拿多少,不能多拿,各式各样的东西更新的非常快,我们答应着都各自去拿了,鸡翅、骨肉相连、鸡肉串、鱿鱼、干炸小鱼、薯片、玉米花、什么水果都有,新出锅的意大利披萨、蛋挞、寿司......还有很多种青菜,我们几个像快活的小鸟,吃点拿点,什么刀啊、叉啊、勺子啊,统统都不用了,就直接用手拿着吃了!妈妈和张阿姨看着我们的吃相都哈哈大笑,怎么回事?原来我的脸上被她们抹上蛋糕成了小花猫了,佳奇吃鸡翅都吃鼻子尖上了,张文静就更有意思了,一手拿着鸡肉串,一手端着饮料,看那架势大有不吃撑了誓不罢休的劲头!李曼姐姐和李哲姐姐每人手里拿着个冰激凌,一吃一舔样子好可爱!还是二哥和爽姐姐这两个大学生,真像那么回事似的左手拿叉,右手拿刀,有滋有味的吃。好伦哥的服务生特别勤快,几分钟就进来收拾一次,态度也好,我们就这样欢快的吃了大概一个多小时,愉快的生日自助大餐才结束。

妈妈看我们都没少吃,就带我们去长青公园玩一会儿,说得去好好消化消化,我们在长青公园的体能馆里玩了个够!

因为下午我和张文静3.30的去学英语,快三点了,我们才都恋恋不舍地回家了。

今天是我9岁生日,也是我最快乐的一天!

自评:今天是我9岁生日,妈妈带我和我的几个好朋友去好伦哥吃西餐,虽然我们还不太会用刀叉,但是我们很长见识,我很快乐!下面是妈妈拍的几张照片,请博友们欣赏!

看看我们都是谁?

带上生日帽的我可爱吗?

够丰盛的吧?

邻座的小朋友也给我送来祝福!

好香啊!!

这么好看的蛋糕舍不得吃!

都来祝我生日快乐了!

在长青公园

还是我最快吧!

加油 !

精选我的小堂妹小学如何写五

《火车的故事》这篇课文介绍火车种类的常识,分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车,以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势,借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。现将本课反思如下:

一、抓住关键词句

我抓住“夕发朝至”一词,让学生理解火车发展到现在的速度之快,并引导学生理解科学给人们带来的好处,激发孩子们对科学的兴趣。我还抓住课文第三段的第一句“小明查了好几本书。”教学,让学生明白不懂就要问,就要查的道理,同时,又结合班里爱读书、爱提问题的学生,对学生进行思想教育,收到良好效果。课后,很多学生都带着查到的问题的答案开心地向我汇报呢。

二、以读为本,学生合作探究

在《火车的故事》的教学过程中,我重点体现“以读为本”的教学方式,引导学生采用多种形式的读。在读中思考、读中感悟。设计了几个比较好的教学活动,通过活动把学生的学习积极性调动起来,培养了学生的小组合作精神。比如在学习《火车的故事》第三自然段时我的教学设计是这样的:先让学生们自己阅读第三自然段,然后提问:“你从种了解到了什么?”根据学生的回答写出板书:蒸汽机车、电力机车、磁悬浮火车。接着提问:“你能向其他同学简单介绍文中提到的三种类型的火车吗?然后再问问大家你喜欢哪一种?为什么?你还知道有什么样的火车?给大家介绍介绍。”最后能像小介绍员一样把第三自然段的内容有感情地读出来吗?比一比,看看谁读得有感情。

三、启发求异思维

《火车的故事》这样的常识性课文,需要老师做大量的补充,才能提升其趣味性,否则便会十分枯燥乏味。于是,我找了许多有关机车、电力机车的图片,以及蒸汽机车、内燃机车、磁悬浮火车的短片,丰富了课文所介绍的几种火车的形象,并让学生体验了磁悬浮列车的速度。学生立即对课文产生了浓厚的兴趣,轻松地了解火车的几种类型及发展历史。我鼓励学生展开丰富的想像,自行设计一列新型火车,然后画下来,孩子们有的给自己的火车设计了美丽的外观,有的给火车设计了舒适的内部构造,有的设计的火车在崎岖的山路可以长出翅膀在空中前进,有的设计的火车遇到大江大河可以想神奇的潜水艇那样前进......孩子们的想象力是多么的神奇,是多么的不可估量。因为孩子们有兴趣,兴趣是孩子们的第一任老师,是孩子们学习的动力。课堂上,我利用剩余的时间让孩子们动笔画画。孩子们的画充满了童趣。课后,我又将部分学生的作品粘贴到黑板上。孩子们就更加高兴了。培养低年学生学习语文的兴趣很重要,我将为此而不断努力。

四、不足之处

当我们的老师,当我们的大人在认为我们的学生、我们的孩子什么都不懂的时候,也正是我们忽略他们的想象与创造精神的时候。当我们用我们的思维去考虑他们的时候,用我们的认识水平去衡量他们的时候,也正是我们在抹杀他们的想象与创造精神的时候。一个孩子从呱呱落地,经过娃娃学语,再到如今少儿时代。其实,他们都在用他们独特的眼光看待我们的世界;用他们独有的思维思考着我们的世界。当我们自认为很伟大的时候,其实在这些天真无邪的孩子面前你是那么的渺小。我想作为教师我真的该好好的反省我自己。真正该好好的用新课标的理论指引我,转变自己的角色,确认自己新的教学身份;转变一个观念,就是要充分相信学生的能力,学生自身就是最可利用的课程资源。教师是一个组织者、引导者、评价者,而不是要什么都在学生之上的传统师者形象。新颖的学习方式:自主、合作、探究等都将教师从传统的一包到底的角色中解脱出来。这些方式,也是教师可以充分发挥的无形资源。

精选我的小堂妹小学如何写六

1、奔驰宝马哪有大巴霸气呀!

2、从现在开始一直到睡觉时间都归你。

3、叫你儿子认认真真的给我儿子道歉。

4、没经过人家的同意就骑人家的车,约等于没经过人家同意就上人家床睡觉。

5、男人不喝酒就不算爷儿们。

6、你从小到现在没少干出格的事。

7、你们外国人就红的白的一起上呗!

8、你是不是英雄没关系,反正你是我爸爸。

9、你踏踏实实给我睡觉,这个房间任何东西都不准碰,碰坏了我就让你赔。

10、你怎么在这啊,你分手跑我这来干嘛啊,你失恋我也失恋,你又不是黄小仙,我又不是王小贱,咱俩在一起什么呀。

11、让他卖,卖过了六万我于字倒着写。

12、他是于建国,老于同志,也就是我爹。

13、我告诉你啊,我第一次跟小孩打交道,你别招我烦啊我跟你讲,你招我烦我就轰你走。

14、我们北京都喝白的啊!

15、我是一个特别特别不靠谱的人,打眼一瞧就瞧得出来。

16、我要是提前走,我还不是要自己付这398啊!

17、一共七百块钱,我先首付七十七,其他七年还清。

18、以后你就是我叔叔,他就是我弟弟,我就是他后妈咪。

19、怎么跟你说的,不准叫爸爸,关系没到。

20、这是我的家,你的家在美国。

21、最多六万,你不得给人留个五六万大修的钱。

22、作为男人,有两大忌讳。第一,不能骗女人的钱,那叫吃软饭,否则就是不要脸。第二,不能骗女人的感情,伤什么不能上灵魂,骗什么不能骗感情。否则就是臭不要脸。

23、真行,真高尚,特别想一个人偷偷摸摸死去成全我是吧?特别想你死了以后我知道这一切哭的死去活来,特别想一个人躺在棺材里,为你自己设计的这些桥段竖大拇指是吧?

24、这20xx年我没等着世界末日,等着一儿子。

25、于果说一听出来玩就特兴奋,那叫幼稚;于果说,这叫事儿妈;于果说,男人不喝酒就不算爷儿们。

26、以后你就是我叔叔,他就是我弟弟,我就是他后妈咪。

27、一共七百块钱,我先首付七十七,其他七年还清。

28、兄弟,咱今天是个误会,误会你懂吗?用english讲,i am not your father do you konw i say what.

29、我要把我心肝脾肺心挖出来给你烩一锅毛血旺给你看。

30、我说怎么一到买单的时候就没影,原来你去拯救世界了。

31、我是搞房地产生意的,不过和别人有点不一样,我卖的是阴宅。

32、我就像你的手机链,纯装饰,好看,但是没什么用。来电的时候我就亮下,电话挂了,我就灭了。有没有我这个手机链其实都一样。

33、去美国,打官司,接儿子。

34、亲爱的儿子?请原谅我不能来看你的演出,因为我正在撒哈拉大沙漠执行秘密任务?

35、你真的让我扎扎实实感觉到不自量力四个字是什么意思。

36、你怎么在这啊,你分手跑我这来干嘛啊,你失恋我也失恋,你又不是黄小仙,我又不是王小贱,咱俩在一起什么呀?

37、你踏踏实实给我睡觉,这个房间任何东西都不准碰,碰坏了我就让你赔。

38、你们不说我小气嘛,喜欢钱嘛,我是该大方的时候大方,我大方起来吓死你们。此处应该有掌声。

39、从现在开始一直到睡觉时间都归你。

40、不正经多好啊,不正经那是喜剧,谁不愿意看喜剧啊。

精选我的小堂妹小学如何写七

亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

我叫,来自机械xx班。今天我演讲的题目是“我的大学,我的梦”.

在我的中学时代,我读过或听过很多关于大学生活的信息。有人说大学生活是丰富多彩的,而另一些人说大学生活是无聊的、空虚的和浪费青春的。事实上,我听到后者多一点。我认为他们说的是对的,因为真实的经历让他们这么说,两者之间没有矛盾。我渴望大学,因为我想体验,我想知道我的大学是什么样的。

20xx年对我来说很特别,向我的父母和朋友道别,仿佛高考的紧张气氛还没有完全消失,我就已经在大学校园里漫步,准备开始一段新的旅程。

在过去的旅途中,有欢笑,有泪水,这已成为永久的记忆。在我面前的是新老师、新同学、新征程、新理想。新学期是我们新的旅程,一切都是陌生的、未知的。但我有信心,用自己的努力,去创造辉煌,去创造属于自己的奇迹。

我知道大学生活是我手中的财富,有人说过,“大学生活,可以平凡但不可以平庸”,学校为我们提供了一个很好的条件,我会努力学习,用知识充实自己。

但我也明白大学不同于过去,它不仅仅需要我们学习课本知识,还需要我们积极地参与活动,挑战自己的极限,挖掘自己的潜力。所以,我鼓起勇气来参加这次演讲。

我知道大学不是终点,而是一个起点,我渴望爬上更高的平台,所以我会继续努力。我最喜欢的一句话是“所有的机会都留给那些有准备的人”。

我们留下的每一个脚印都是我们成长的脚印,我相信,三年后,我会改变。我希望最后每个人都有一个丰富多彩的未来和梦想成真。

精选我的小堂妹小学如何写八

黄粱一梦,恍如隔世。今夕何夕……

八世轮回,只为找寻你。魂牵梦萦,癫狂痴迷。只是,能否,倾尽对你的爱?

第八世,你我同为河里俩粒沙石,相距不到一米,却只能静静凝视对方。遥遥相守……

一天,俩天……一年,十年……直到有一天我们将要消溶,暗流才将你我冲至一处。依然静默,泪水,却已滑落。只是,谁也看不见谁的泪……

第七世。每一年,只能远远的看你一眼,遥望你身影摇曳远去……谁让,我是一棵树,而你是那迁徙候鸟。

每一年,都在等待你翱翔而过那只影。年年独相守,年年望相似。用我三百六十五天的守候,只为能换来你回眸一瞥。

又是一年望相似。然,今非昨,是断肠!

你羽翼轻柔,如同浮云翩跹。曼妙多姿,轻舞飞扬……

“砰!!”猎人的枪声无情响起。

鲜血喷洒,萧然坠落……

“不!——”我欲喊,奈何片音难语。谁让,我只是一棵不能动弹的树呵!

“咔崩”!骨头破碎,“嘎吱”!枝干断折。上天怜爱,让你坠落在我枝干,让你我血液交融在一起……

风萧雨稀,秋意炎凉。淡淡的月,仿佛知道离别……

…… ……

第六世,第五世,第四世……我为烛火你为飞蛾。你为朝露我为潮汐。我化云朵,你融和风……

世世皆相似,费思忆,念难尽。

百转千回,历万事艰难,凝思念羁绊。只为找寻你,了我不能言语的深深痴爱!

细雨飘飘,清风摇摇。这一世,终于为人!终于可以去寻觅你,寻觅敛我几世癫狂痴迷的爱!

而茫茫人海,你在哪里?……无论你在哪里,此生,不离不弃!至死不渝!

影影绰绰,擦身而过。前七世,我们相望相守无数。佛不是曰,前世500次回眸,即可换来今生的一次擦身而过么?

只要一次擦身而过,就一次!我定可以认出你!只求一次!

在哪里,在哪里,到底在哪里……

穿过大街小巷,行遍灯火阑珊。默默彳亍独行……我相信,你一定就在我身边,一定不会离我太远……

那是源于灵魂的呼唤,几世情缘的羁绊呵。

一次次,惊得蓦然回首,总觉得你就在旁边。可是,为何每次回首,都是一场空?

在哪里,在哪里,你到底在哪里!!

“啊!——”泪水悄然流下。无力感侵袭心头。茫茫人海,人海茫茫。天涯咫尺,咫尺天涯。难道……今生又是一个注定?

夕阳无限美,奈何近黄昏。迟暮之年,遥望遥远天边,慢慢的闭上眼睛,恁地最后一滴泪水无声滴落。今生,又是,错过。

灵魂离体的瞬间,我终于明白什么叫造化弄人。

原来,这一世你是我的守护天使,一直都守护在我身边,从不曾离去。只是,我却到最后,才能看你一眼……

…… ……

精选我的小堂妹小学如何写九

我的同桌是个女生,也许不是多起眼。不算高的身材,细腻的五官,留着一头柔柔的长发。乍看之,是个十分斯文的女生——其实不然,他很活泼,甚至有些活泼过头了。即使是这样,我还是喜欢她——我的同桌。

同桌,我想对你说——

嘿,我的同桌,你不明白吧?你留给我的印象,是那么的生动。

你还记得么?刚来校园时,大家都不熟。经过一番调整,你成为了我的同桌。英语老师说与搭档进行对话时,我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一齐对话的人。看着整个班你一言我一语,当时的我内心有多空洞。老师开始抽查,这总是我最困窘的时候。然而最担心的事发生了,“4号”。我一脸不情愿地站了起来,“你搭档呢?”我尴尬的看着周围的人,余光瞄到你的时候,你毅然站了起来,和我临时组成了搭档。你不明白吧?那时我有多感动。

嘿,我的同桌,你不明白吧?你留给我的,全是温暖。

你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是“金万年”的蓝色中性笔。我接过手,皱了皱眉头,我很奇怪,从不用蓝色中性笔。“那个……没别的?”“我的笔全是这种的阿。”你有些无奈。“那算了,没关系。”我刚要坐下,你便笑着说:“真是个怪胎,走,我们问问别人去。”你那么简单的说出那句话时,你不明白吧?当时我有多诧异,带着温暖。

没有什么多重大的事件,我们就这样温温地增进我们的感情。就这样我们成为了形影不离的挚友。

我的胃老是爱出毛病,每次拖着胃病去上学,你明白了,总会骂我几句,然后每节下课都会对我嘘寒问暖。嘿,我说,你就是我生病时的仆人吧?

我有时多愁善感,我悲哀时,你会一句话不说的陪着我,因为你明白,这是安慰我最好的办法;你悲哀时,我总像个大妈一样唠叨,和你话痨。因为我就想你开心点。嘿,我说,我在心里早就把你同化成患难与共的盟友了,你懂不懂?

即使我们的爱好大相径庭,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一齐度过这完美的初中三年——真好。”

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