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整理的圆的认识说课稿如何写 圆的认识 评课稿(8篇)

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整理的圆的认识说课稿如何写 圆的认识 评课稿(8篇)
2022-12-23 05:24:10    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新整理的圆的认识说课稿如何写一

一、躬身力行,切实履行工作职责

(一)克难奋进抓收入。今年以来我局组织收入工作面临着前所未有的困难和挑战。在这样的严峻形势下,我局变被动为主动,紧紧围绕收入中心,克难攻坚,逆势而上,挖潜增收,确保完成全年税收任务。主要通过以下三项举措狠抓税收收入:强化税收分析,夯实收入基础。依托每月的税收数据,及时分析税源变化、科学预测,全年共形成了12篇月度国税收入分析。以税收形势分析、专题调研分析文章,为领导科学决策提供了有力支撑。通过开展涉税信息比对分析,增加税收130万元;强化税源监控,锁定收入来源。建立了重点税源风险预警系统,加强对纳税大户的日常监控。进一步拓宽重点税源的监控范围,将年纳税能力100万元以上的共计18户纳税人,纳入区级以上监控。通过对重点行业和重点企业的经营以及销售情况进行全面跟踪监控,有效地掌握了重点企业税源变化,把握了组织收入主动权;强化征收管理,堵塞收入漏洞,

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《述职述责述廉报告》()。狠抓陈欠税清缴,共清缴纳税人4户(次),清缴税款1215万元。组织78户纳税人增值税年度清算,补缴税款75万元,开展企业年度所得税汇算清缴,补税343万元。认真开展税收风险管理工作,1—10月完成风险应对41户(次),评估税款423万元。加强税收专项检查和发票专项整治和重大涉税案件查处工作,全年共检查11户(次),查补收入198万元。截至12月14日,全区国税系统累计完成税收收入21452万元,圆满完成省局下达的年度税收任务。全区地方公共财政预算收入完成8001万元,占年度计划8035万元的99.58%。

(二)笃实攻坚促改革。2016年是改革激荡的一年,征管体制改革、税制改革、金税三期三大艰巨任务并行。我局全体干部职工精诚团结,真抓实干、集中精力、争分夺秒,发扬“工匠”精神,圆满完成重大改革任务。“营改增”工作全面铺开。3月份以来,我们按照总局、省局以及林区党委政府的安排部署,成立了营改增领导小组,制定工作方案。按时完成了2506户纳税人的户籍信息数据移交,及时开展核实确认工作,为企业安装发行税控设备。倒排工期,明确了时间节点、工作分工。对纳税人开展8期政策培训和1期申报培训,对全体干部员工进行营改增政策培训。5月1日四大营改增行业成功开出发票。6月1日以来,四大行业试点纳税人陆续顺利办理了纳税申报。从7月开始对四大行业26个子行业的税负情况逐一进行分析测算。总体来说,营改增各项工作态势平稳,进展有序,氛围良好。国地税合作深度融合。与林区地税局联合下发了合作方案。召开4次联席会议,研究国地税联合推行征管规范事宜,构建国地税合作新格局。今年以来,林区国、地税互相进驻、互设窗口办税服务厅3个,共同进驻政务大厅1个,“一窗式”联合办税自启动以来共办理国地税通办业务299笔。联合下乡镇便民服务2次,上门发放发票21户,接受“营改增”个体纳税人咨询28户,发放“营改增”生活服务业宣传资料300余份。国、地税局双方共征收税费1018万元。积极推行“三证合一、一照一码”工作,处理新办登记252户及进行联合开具清税证明,推送 “三证合一”信息109户,变更6户,换证修改35户,实时交换国、地税信息2400多条。统筹协作、优势互补,组建联合稽查团队,推进国税、地税联合入户执法检查。共同开展纳税信誉评定。“金税三期”平稳上线。大力强化组织领导,先后召开党组会议2次,局务会议2次,全局动员会议1次,金三办工作安排会议4次,把金三战役抓在手上。组织业务骨干集中完成了省局下发的数据清理任务,共清理静态数据3492条,动态数据823条,连续取得了两次排名第一的好成绩。优先配置、调剂50多套设备。选派业务骨干参加省局组织的各类业务培训35人次。组织分岗培训2期50人次。组织120余户营改增一般纳税人进行申报培训。6月15日,金税三期系统优化版成功双轨运行。7月21日,完成金税三期上线首轮“人海”压力测试,8月8号正式启动金税三期系统优化版单轨运行。目前系统运行平稳,业务操作顺畅。

(三)践行宗旨优服务。认真落实总局“便民办税春风行动”的部署要求,紧扣“改革·合作”主题,巩固提速,规范成果,创新举措,精准服务,让纳税人享受更快捷、更经济、更规范的服务,吹好“四季清风”。办税渠道更“广”。大力推广全省通办,2016年1-10月省内通办业务329笔。 大力提倡网上申报、网上缴款。目前,全区共有312户纳税人实行网上申报,429户实现了网上缴款。开通手机app申报,林区内两户2户小规模纳税人进行尝试使用,反映效果很好。在区内设置4个邮政代开点,已累计 3233份,代征税款1966613.5万元。扩充自助办税服务区面积,在办税服务厅自助办税区增加办税设备,配备航信工作人员,大厅工作人员共同辅导纳税人办理相关业务,减轻窗口办税压力。办税效率更“高”。取消增值税扣税凭证认证。目前林区内25家a级纳税人企业、 131户b级纳税人可实现增值税专用发票网上认证勾选。纳税人选择网上认证和勾选认证共计5218份,占目前整个发票认证工作的67.38%。推行“二维码一次性告知”。对110项 “全国统一事项”、116项国地税通用业务进行梳理,制作“二维码”展板,同时附注使用说明,粘贴在办税服务厅及自助办税服务区。通过税收宣传活动和办税服务厅共计发放纸质二维码宣传单683份,使纳税人对涉税事项办理流程“一目了然”。制度落实更“严”。健全完善首问责任制度,严格落实限时办结、预约办理、延时服务、导税服务、24小时自助办税制度等。同时提升导税服务制度。在设置导税台,安排部门负责人轮流值班的基础上,再设置专职导税员对纳税人进行辅导,规范了办税服务厅的办税秩序,节约了纳税人的时间。办税流程更“简”。按照“事前简化办理、事后加强管理”的原则处理涉税业务,推进办税便利化改革。严格按照“三证合一、一照一码”的有关工作要求,进行信息补录、信息共享,截止目前,共办理企业登记590户、个体工商户登记117户。多种方式简并征收,为纳税人提供便利,为办税服务厅减轻工作压力。目前增值税一般纳税人已全部开通网上申报功能和电子缴税功能。需缴纳税款的定期定额户90%通过财税库银电子缴税系统批量扣税直接缴纳税款。

(四)固本提质活队伍。以强化思想政治工作为抓手,以强化基层建设为目标,以“岗位大练兵、业务大比武”活动为平台,以数字人事上线为契机,提升干部职工综合素质,提高干事创业热情,打造了一支坚定能战“铁税军”。 以思想政治工作凝魂。以“ ”为抓手,强化党员干部理想信念教育。组织学习讲座6次,开展党组中心组理论学习10次,各支部组织学习累计28次,总支书记、支部书记讲党课20次。发挥了党组“龙头带动”作用和基层支部“战斗堡垒”作用。 建立党员“学习日”制度,发放《 系列重要讲话读本》等学习资料316册,全局3个支部共开展18次专题学习讨论,346人次参与讨论,收集各类心得体会142篇,其中3篇被区直机关工委及林区报社采用。选派干部参加区直机关工委组织的 “争做‘五星’走在前,‘ ’树标杆”演讲比赛,荣获三等奖。局办税服务厅被中华全国总工会授予“工人先锋号”荣誉。向林区总工会推荐表彰了神农架林区劳动模范1名,区局机关支部被评为“五星级党支部”、8名党员被评为“五星级优秀共产党员”、评出“优秀党支部书记”1名、“优秀党务工作者”1名。以道德讲堂为载体,彰显模范典型力量。组织全体党员干部开展亮身份、亮承诺以及“我为税徽添彩”活动。以基层建设工作聚力。今年,我局调整班子成员5人,按照干部选拔任用程序,为两个基层分局选配了一把手,优化了基层分局班子结构。选拔了12名股级干部、2名科级非领导干部,14名一般干部轮岗交流。大范围的人员调整理顺了区局机关、直属机构和基层分局的层级关系,建立了机关和基层人员打通使用的基础,优化了人力资源配置,解决了长期在同一岗位工作的实际问题,激发了干部职工干新事、再干事的动力,凝聚了基层队伍力量。以教育培训工作强身。借“岗位大练兵、业务大比武”、数字人事系统两大平台,加大教育培训力度。采购五大类别教材78套,领导胜任力教材50套。制定并印发《关于开展“岗位大练兵业务大比武”活动的实施方案》。成立两个学习小组。开展“每日一练”、“每周一测”、“每旬一训”、“每季度一考”活动,并在年终组织一次全局性的业务大比武活动,对优秀人员进行表彰的同时选派参加全省业务大比武。2016年,我局共有79人次参加上级机关组织的各种培训、学习。本级组织培训8期,参训人员达640人次。举办“道德讲堂”4次、“文化沙龙”2次、“读书交流会”4次,丰富培训形式。此外,鼓励干部职工利用业余时间运用网络学院平台积极参加网络课堂学习。以数字人事工作鼓劲。数字人事改革试点落户湖北国税以来,林区局将其作为政治任务定位,全面落实了各项上线准备工作,8月1日成功上线,得到了张局长肯定批示。数字人事系统在林区局上线四个月来,全系统18个单位80名干部共开展个人工作记实3060条,自拟工作任务257条,领导推送工作任务283条,发布通知公告39条。工作记实、每日一题完成情况、季度考评及各项工作推进均排全省前列。干部职工对数字人事热情接受,有较高的认同度和满意度,系统整体运行顺利平稳,数字人事改革试点攻坚战在林区局取得了阶段性的胜利。

(五)依法治税做示范。在2016年度法制税务示范基地建设工作中,我局成功被评为湖北省第一批法治税务示范基地,法治建设工作取得了圆满成功。法制调研出成果。按照规定的时限、内容和形式,如实向省局报告依法行政工作开展情况。深入基层和纳税人,调查收集政策执行情况,向省局报送落实税收服务供给侧结构性改革信息2篇,政策执行情况的反馈意见4篇。向区普法办报送调研文章1篇。学法用法有内容。根据省局关于领导干部学法用法机制建设要求,及时制定了《神农架林区国家税务局领导干部日常学法用法工作制度》及《2016年领导干部学法计划》,编印了2辑领导干部学法读本,组织领导干部在局办公会前集中学法4次,组织全局干部职工收看省局法治专题讲座1次。领导干部带头学法用法,遵法守法,切实提高依法行政、依法治税、依法带队的能力和水平。规范执法见行动。开展税收规范性文件自查工作,对2010年7月1日以来发布审计的税收政策执行、税收征管以及行业管理在内的所有文件进行了认真细致的梳理,及时进行纠错。对1件以非公告形式发布的税收规范性文件,按内部文件处理,不得作为执法依据。同时,在局外网以公告形式废止了5件无存续必要的规范性文件。认真开展重大税务案件审理工作。推行税务行政执法指导案例制度。完成税收执法案卷评查整改工作。

(六)突出重点强绩效。今年来,尤其是新的领导班子调整到位以后,我们坚持以绩效管理为重要抓手,在前几年经验积累的基础上,积极探索,从短板着手,对症下药,在绩效意识的培养上、管理经验的学习上、日常宣传的力度上狠下功夫。加强组织保障,统一绩效认识。坚持夯实根基,层层传导压力,着力培育浓厚的绩效氛围,逐步巩固提升“全员绩效”意识。除了每个季度按时召开绩效分析讲评会外,在重要节点及时组织召开绩效分析专题讲评会,传达学习总局、省局工作会议精神,部署重点工作。建立并完善了一把手亲自抓,分管领导具体抓,绩效办抓督促,各责任部门负责人抓落实的局面。现阶段已基本形成了“人人讲绩效”的良好氛围,有力促进了绩效管理工作向基层的纵向延伸。优化指标体系,科学合理考评。按照省局的要求,在保持基本稳固的大体框架下,科学合理编排制定指标。充分听取基层分局和各科室对考评指标的反馈意见,力求在完成各项工作和减轻基层负担之间找平衡,保证考评指标的合理性。积极按照省局要求,多次对绩效指标进行全面梳理和自审查,并在考评周期内,根据实际情况加以调整完善,保障了指标体系较高的契合度,便于考评工作的有序展开。严格过程管控,强化结果运用。利用电话、qq、微信群、内网传输软件等渠道,先后向各部门单位下发任务、督办提醒100多余次,面对面辅导30多余次,有效提升了基层部门对绩效管理系统的操作熟练度和关注度。严格按照结果运用办法进行奖惩,2015年度个人绩效成绩与评先评优挂钩比率达到100%;对绩效排名靠后的单位负责人,进行了谈话处理。紧扣亮点工作,通过宣传渠道,争取领导肯定性签批。下半年,《中国税务报》头版头条刊登林区局采写的文章《神农架,神奇之地创神迹》。累计获得省局领导签批14篇次,获得林区党委政府领导签批62篇次。通过积极向领导汇报国税工作,得到了省局领导和林区党委政府的关心支持,同时也为林区局绩效管理工作注入新活力,揭开新篇章。

(七)统筹兼顾保运转。弘扬正面积极的意识形态,规范财务运行,优化办公环境,为全局工作有序开展提供有力保障。维护意识形态安全。做实做细舆论引导和舆论监管,维护意识形态安全。坚持正面宣传和引导,聚焦实现税收现代化“六大体系”、打赢六大攻坚战目标等重点工作开展宣传,持续推送本部门本单位正面信息。向省局报送关于“廉政文化建设”、“数字人事系统上线”、“国地税合作”等信息46条,政务调研2篇。在省局《湖北国税》杂志上刊登调研文章和新闻报道6篇。编发《神农架报国税专版》9期,在内、外门户网站上刊发工作动态信息185条。印发《督办通报》14期,简报46期,专报57期。加强信息公开、上报审批。加强公开、报送信息审批制度,凡对内宣传、对外向各类 报送信息,必须经办公室审批后方能报送。专门配备舆情监控应对人员,严格落实突发事件舆情信息报送制度,重点关注“两微一端”和设有爆料台、网络论坛等具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体,做好舆论引导管控工作,壮大网络正能量。保证财务管理规范。严格预算执行,加强预算执行情况的监督,将“三公”经费严格控制在预算批复规模内,做到只减不增。从强化预算意识、规范预算编制、完善预算审批、狠抓预算执行、严格预算支出、强力推行公务卡、稳定预算收入和加强预算监督八个方面对财务规定进行规范。实行阳光理财、阳光采购,加强支出审核,严明财经纪律。做到工作环境舒适。积极推进松柏分局办公楼和稽查局办公楼危房改造工程,改善办公环境。广泛应用管线机净水节水功能,解决干部职工饮水健康问题。租用大小盆栽80盆,因地制宜美化办公环境。新建标准化机房,购置电脑等办公设备50余台套。持续不断完善工作“硬件”,为干部职工创造了温馨、舒适、和谐的工作生活环境,也为林区国税事业蓬勃发展奠定了坚实的基础。

二、躬身肃纪,切实落实廉政责任

2016年,林区国税局持续强化党风廉政建设和反腐败工作,我作为党组书记认真履行“第一责任人”职责,严格对照责任清单,逐项逐条加以落实,做到了“四个亲自抓到位”,构建了林区国税系统党风廉政建设工作新格局。

(一)亲自抓部署,责任分解到位。我坚持把主体责任作为政治责任、直接责任、首要责任、全面责任、刚性责任抓在手上,建立起职责明晰、逐级传导的工作机制。绘制“路线图”。定期召开全区国税系统党风廉政建设工作会议,向全局干部职工传达相关会议精神,作工作动员部署。8月,召开党风廉政建设专题办公会,总结上半年党风廉政建设工作,对下半年工作再动员、再部署。以会议明确了系统党风廉政建设工作“路线图”,为各项工作扎实开展指明了方向。

立下“任务书”。党组书记与党组成员、各科室、分局、稽查局主要负责人签订《党风廉政建设责任书》,将32项工作任务分解到部门和个人,以“责任书”传导压力,构建了“第一责任人”到班子成员、班子成员到部门负责人、部门负责人到一般干部的主体责任落实“三级责任体系”。执行“会商制”建立党组书记、副书记、纪检组长会商机制,对重大问题及时进行沟通和研究。全年主持召开党风廉政建设专题会议8次,党组中心组学习党风廉政建设理论和党纪条规8次,组织开展集体述职述廉2次,包括党组书记在内的党组成员述职述廉12人次,各部门负责人向分管领导汇报党风廉政建设责任制落实情况36人次。并将履行主体责任情况及时向省局报告。全局党风廉政建设和反腐败工作做到了齐抓共管,共同落实。

(二)亲自抓宣教,品牌打造到位。坚持廉政文化引领,以 “ ”、“履职尽责督促检查”活动为重要抓手,大力开展党风廉政宣传教育,打造“青阳苔花”廉政文化品牌。对内教育有功效。汇编制作发放廉政学习手册400余册,讲廉政党课1次,组织《准则》《条例》知识测试2次,组织警示教育培训9次,观看警示教育影片6场,收集通报案例26条开展警示教育。与干部职工签订廉政承诺书,重要时间节点向干部职工发送警示教育短信、微信。发动全局干部职工晒家风、亮科训、比服务,举办“青杨苔花”廉政文化研讨会,收集整理科室科训20条,干部家风86条。“青杨苔花”志愿服务队半年来开展活动近20余次,编印《税铭家风》廉政文化图册100册,干部职工在潜移默化中增强了遵规守纪的意识,增强了纪律约束。对外宣传出实招。依托“履职尽责督促检查”活动,通过“五走访”发放调查问卷78份,开展随机电话抽访20次,作出“五项公开承诺”,聘请10名特邀监察员,召开2次特邀监察员座谈会,现场征求意见建议17条,结合省局督查组和林区纠风办反馈的7个方面问题,切实整改到位。制作了12块履职尽责宣传展板,录制履职尽责在线访谈1期,在《神农架报》专版刊登履职尽责信息24条,在电视、报纸、网络等平台播发、刊载廉政工作动态48条。多角度、全方位开展对外宣传,扩大了社会知晓度,提高了社会认可度。

(三)亲自抓监管,纪律整肃到位。把抓党风廉政建设具体工作与履职尽责日常监管相结合,严明纪律,改进作风。

抓住重点,开展整改整治。针对省局督查组和区纠风办反馈的7个方面问题,督导相关单位建立整改台账,组成工作专班迅速整改到位。成立四个工作专班,对财务报销违规问题、改革后公车管理使用违规问题、基层违反群众纪律突出问题、扶贫领域侵害群众利益不正之风和腐败问题进行了全面自查,对于查摆出的问题采取积极措施整改到位。营造了风清气正、认真履职、全力尽责的工作环境。拉长阵线,加强日常管理。对厉行节约、财务报销、公务接待、公车管理、带彩娱乐、工作日午间禁酒等规定执行情况进行常态化监督检查,牵头开展专项督查6次,作风纪律抽查86次,对不遵守考勤纪律和工作纪律的13人次进行了通报批评。严格执行婚丧喜庆事宜报告制度,今年以来,共有10名干部职工填写了《党员干部办理婚丧喜庆事宜报告表》,均未操办。全年党组书记对领导班子进行廉政谈话8人次,分管领导对分管科室负责人廉政谈话22人次,纪检组长对一般干部开展廉政谈话共53人次,覆盖面达到100%。落实“三转”要求,在局内3个党支部内推选了3名综合素质高、廉政意识强的党员担任纪检委员职务,进一步壮大了党员监督力量。把落实党风廉政建设作为绩效管理共性指标,对不合格者实行“一票否决”。做到了时时监管、事事监管、人人监管,履职尽责贯穿始终。11月,在履职尽责督促检查工作最终测评环节,林区国税以97.62分名列全区13个接受督查单位之首,为履职尽责工作递交了完美答卷。覆盖全面,用好巡视手段。针对总局巡视反馈的问题,严格对标整改,部署开展了深化巡视整改和全面自查自纠工作,并积极配合省局开展实地巡视督查,听取督查组反馈意见,逐条整改。截至目前,巡视组提出的9个方面问题中,已有8项已整改完成并销号,1项问题属长期整改事项,需在近年内逐步完成。10月中旬,区局组建巡视组对木鱼分局开展了巡视回头看。11月下旬,完成了对稽查局的全面巡视。通过巡视,有效提升了自查自纠能力,在纠错过程中,区局党组积极面对,主动整改,体现了责任担当。

(四)亲自抓廉政,示范引领到位。认真落实党风廉政建设“第一责任人”责任。工作上抓好班子、带好队伍。带头模范遵守中央“八项规定”以及党员干部廉洁从政相关规定,严格按制度管人管事,日常工作中坚持原则,秉公办事,不谋私利,不徇私情,任何时候都不利用职权和职务上的便利为自己及亲友谋取不正当的利益。生活上从不讲排场,不比阔气,轻车简从,厉行节约,在管好自己的同时,经常教育和管理亲属、身边工作人员自重自爱,奉公守法,不搞特殊化。带头讲党性、讲原则,带头树立良好作风,以身作则。自觉接受省局、区局党组、党组纪检组和林区纪委的监督,为全局干部职工当好了廉洁从税和作风过硬的表率。

三、躬身自省,谋划明年工作思路

自7月20日就任林区国税局党组书记、局长职务以来,本人在落实“一岗双责”方面做了大量努力,取得一定效果,但也还存在不足之处。主要表现在工作经验还有待积累,创新的方式方法还有待丰富,对如何以党风廉政建设工作成效推动全局各项工作开展的调研力度有待加强。2017年,我将严格按照省局党组和林区党委政府的工作部署,在局党组成员和全局干部职工的大力支持和精诚协作下,勇于担当、擅于谋划、勤于落实,结合林区国税实际,重点以八个“新突破”为目标,强力推进林区国税事业实现新发展,再创新成绩。

(一)组织收入要在“增收提质”上有新突破。2017年组织收入压力较之2016年更为巨大。必须增强做好税收工作的自觉性、主动性,强化税收分析预判,加强税收征管,提高收入质量,做到应收尽收。确保完成税收任务,为地方经济服好务。

(二)税收改革要在“合作共赢”上有新突破。2017年,国地税合作进入新的阶段。要进一步明确征管互助事项的责任部门、合作目标、合作方式、落实时限,形成共识和合力,拿出行动,早见实效,推动国地税合作工作向纵深推进。

(三)纳税服务要在“优质高效”上有新突破。牢固树立服务理念,推进纳税服务现代化,深化国地税征管体制改革,落实纳税服务规范,持续开展“便民办税春风行动”,不断提升国税部门形象,持续提升纳税人获得感、满意度和税法遵从度。

(四)队伍建设要在“人尽其才”上有新突破。把握数字人事上线契机,以人员调整、充实、优化为基础,建立工作激励机制,进一步增强队伍能力与活力。加强干部素质建设,,加强教育培训,培养一批适应国税发展趋势的综合型人才。持续开展思想教育活动,增强队伍凝聚力。

(五)作风建设要在“纠风正纪”上有新突破。持续深化廉政文化建设,强化“ ”活动成果运用,搞好履职尽责回头看,问题查摆、整改工作常抓不懈。严格落实党风廉政建设责任制,抓好日常监督管理,抓好巡察治理工作,驰而不息转作风、铁腕执纪严管理。

(六)依法治税要在“示范创建”上有新突破。健全推进依法行政的领导体制和机制,做好专项执法督察和日常执法督察工作。加强执法业务的培训和考核工作。深化政务公开,促进依法行政。继续做好法治税务示范基地建设、法制单位创建工作,全力打造工作亮点。

(七)政务工作要在“务实出彩”上有新突破。发挥统筹协调作用,做好任务分解,明确责任分工,在抓落实上形成齐抓共管的局面。强化调研,为领导决策提供真实依据。积极适应税收工作新形势,充分新兴网络媒体,加强税收宣传。

(八)绩效管理要在“提档进位”上有新突破。进一步完善细化考核指标。加强工作质量考核,提高工作质效。加大督办力度,尽量减少失分情况。挖掘工作亮点,争取更多加分项目。保持创先争优的劲头,分档考评力争前列,绩效名次力争进位。

最新整理的圆的认识说课稿如何写二

精选小学玩雪的作文四篇

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学玩雪的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学玩雪的作文 篇1

硕果累累的金秋已离我们而去,寒风刺骨的冬天已静悄悄的来到我们身边。

前天,我看了天气预报。广播员说会下雪,所以前天我起得很早,就盼着一觉醒来到处都是白白的一片雪。可是吃过早饭还不见下雪,我等了一会儿有点失望了。

我一边收拾书包准备去学校,一边嘴里念叨道:“什么破天气预报,还说今天会有我最期盼的雪。”

在路上,雪下了起来。我快步走到学校,雪越下越大,地上铺满了一层厚厚的雪。结束了早读,外面的雪还在下。我们班大部分同学都跑到操场上玩雪,因为操场很大,自然雪也很多。

“诶呀,谁偷袭我啊!”一个很大的雪球砸在了我的身上。转头一看,原来是我的好朋友闫雨佳。原来她与几个同学开始玩起了“雪战”。我赶忙加入了进去。闫雨佳说:“男生一组,女生一组。”我和闫雨佳一起用雪球砸向男生。随后有几位男生向我们砸雪球。其中有一位是我的同桌冯天。他用雪砸到我的膀子了。我当然也要回击他们,可是他们人多,我只好向闫雨佳求救。

我对闫雨佳说:你可以把雪球给我吗?。闫雨佳说:“好,我们一起对付他们。”他和我一起做雪球砸向刚刚砸我的男生。我另一个好朋友徐甜甜也加入了进来。她做了好多雪球。我们向她借了几个大雪球。我们拿到雪球之后,把对方砸去……

玩的最高兴时,上课铃响了。我们只好怀着失望的心情回到教室。在途中,对手说:“哼!下课你们给我等着,我一定会砸到你们认输为止。”我们也不甘示弱的回答:“到时候也不一定是谁输,你们也要小心点!”我回到教室上完课。立即又跑到操场开始“雪战”了……

这几天,基本上每天都会下雪。雪地里少不了我们打雪仗的'身影。我们有时在操场上,有时在家门口。大家似乎都忘记了冬天的寒冷。

冬天好可爱,尤其是大雪,真是令我高兴。

小学玩雪的作文 篇2

今天一大早,我起床后,发现外面狂风大作、雪花飞舞,地上白雪一片。我高兴极了,想早点体验一下“玩雪的快乐”。

我迅速吃完早饭,就开心地和爸爸来到了楼下。我抓起一把雪就向爸爸扔去,因为爸爸没有料到,就被我这一“弹”给击中了。爸爸也不甘示弱,拿了一把雪,给我来了个猛击,我灵敏一躲,还是被打中了。原来爸爸在耍我,专投我躲的那一方。我非常生气,就拿了好几个大雪球,给爸爸来了个“连环炮”,吓得爸爸直喊投降。我们就这样投着投着,不知不觉来到了学校。

第三节是体育课,老师让我们到操场里尽情地玩耍,同学们都兴高采烈地冲出了教室。很多同学不知怎么表达自己快乐的心情,一进操场就来了个四脚朝天,大家在操场上尽情地玩起了堆雪人、打雪仗、滚雪球。寒冷的风打在同学们的脸上、手上,他们的脸都变得红彤彤的,好像一个个大苹果。但他们仍然玩得兴致勃勃。我迫不及待地加入了他们的行列,玩起了堆雪人,我负责运雪,我跑到一个雪多的地方,小心翼翼地抱起一大堆雪,歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然,我脚下一滑,摔了个仰八叉,把雪撒到了一个同学的脸上。那位同学以为我偷袭他,就拿起一个雪球向我扔了过来。我来不急躲闪,只有挨揍的份了。接下来我们就打起了雪仗。不知不觉就度过了这快乐的时光。

雪真是冬爷爷赐给我们的最宝贵的礼物啊!它不仅把大地装扮得非常美丽,还给我们带来了无穷的快乐!

小学玩雪的作文 篇3

今天是我来北京的第一天。一觉醒来,我就看见外面下雪了,我兴奋极了!立刻跑到外面玩起雪来,雪冰冷冰冷的,把我的手都冻僵了,妈妈让我别玩了,但是我还是在玩雪,因为我太爱雪了,我一年都没见过雪了,我玩了堆雪人、打雪仗和滚雪球,最后我就被妈妈拉着走了。

第二站我们去了鸟巢,鸟巢可真大呀!听爸爸说里面最多可以坐八万人,里面还有冰雪世界,有的小孩坐在轮胎上,爸爸妈妈拉着到处跑,还有的小孩坐在轮胎上,一个机器把他们转的好晕,不时听见他们的欢笑声。

接着我们来到了水立方,里面有很大的游泳池和水上乐园,很多人在那儿游泳,我们还去看了百米跳台,但水池里没有水了,因为临时铺上了地毯,我在上面还爬了一圈。

最后,因为我表现好,妈妈还给我买了贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,他们五个表现北京欢迎你。

小学玩雪的作文 篇4

一个星期六的晚上,漫天飞舞的雪花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪“忽忽”滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!上面这个还不算厉害的下面这个才算厉害呢?我的另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势“忽忽”他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听“啪”一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:“你的脚肌健扭伤了需要打石膏.”我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.妈妈好像看出我的心思说:“不用开刀一点都不疼”.听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴“呦”凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵“皮肉苦”.医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!

最新整理的圆的认识说课稿如何写三

四,认真做好会议记录、整理会议纪要,服务与安全生产。

认真组织好各种会议。无论是临时会议还是矿井各种例会,都严格按照矿领导的要求认真组织,并及时准备各种材料、报告,基本上没有出现过任何的失误。在各种会议召开之后,都及时的按要求整理会议纪要,以便使会议精神得以及时的上传下达。

五,建立健全管理机制,完善软硬件建设。

根据上级部门及公司领导要求,建立健全了调度室各项管理机制和制度及领导值班制度,加强了调度指挥中心建设,充分发挥了调度监控指挥中心作用,改善了领导值班室居住条件。按质量标准化要求规范调度室各项专题记录、报表、台账、总结等资料,有完整的原始记录和档案管理,调度资料定期归档保管。

总结一年成绩的同时,根据自己的工作,结合岗位要求,还存在以下几方面不足

一是主动与精神不够。主动思考问题方面不够,有时处于被动的工作状态。

二是对一些事情的处理,容易情绪化。所以在工作中有时有急躁情绪,用理论指导实际工作的水平也还有欠缺。

三是管理需进一步提升。工作常常是安排的多,检查落实涉后,工作精细化程度有待进一步提高。

在过去的一年内,我也只是把自己份内的事做好,成绩不是很突出,在今后的日子里,我有信心、有决心,在公司领导的支持下踏踏实实,脚踏实地的干好调度室的工作,为公司交上一份满意的答卷,为公司的和谐、稳步发展恪尽职守、尽职尽责,确保矿井的安全生产。

驾校校长述职报告(一)全体教职员工同志们,大家好。20xx年是全体教职员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,在交通局正确领导下,学校稳步发展,我校严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强...

教育局长年终述职报告区纪委全委会:按照区委、区纪委下发的关于领导干部述廉的具体要求,现将个人落实党风廉政建设责任制情况汇报一年来带领班子成员认真贯彻落实党的路线、方针、政策,认真学习******同志、贺国强同志在中纪委六...

xx年,是实施“xxx”规划的开局之年,也是公安部确定的基础建设年,提出了“抓基层、打基础、苦练基本功”的总体要求。本人结合本队实际,围绕“三基”建设工作,认真履行职责,团结干事,狠抓落实。

本人在本学期担任xx小学科学课教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,...

20xx年,在市地税局和区局党组的正确领导下,在分管股室和分局同志的大力支持下,我深入学习贯彻科学发展观,认真落实上级各项工作部署,以提高自身素质增强工作能力为基础,牢牢把握税收中心工作,强化党风廉政建设、效能建设和政风建设...

xx年,我主要分管组织人事、综合治理、安全生产等工作。在市委组织部及镇党委、政府的直接领导下,紧紧围绕镇党委、政府的工作安排,以基层党组织建设为重点,着力在强化学习、突出实践上下苦功,从学习中获取经验,在实践中提高自已,现...

20xx年,是我们紧紧依靠县委、县政府的坚强领导和市国土资源局的正确指导,不断加强机关规范化建设,大力推进依法行政,积极服务经济建设大局,各项工作逐渐步入规范有序、科学合理的良性发展轨道的重要一年。

光阴似箭,这一年来我作为一名小学语文教师,在学校领导的栽培与关怀下,我圆满成功得完成了自己所负责的本职教学任务。通过学习与实践,我掌握到了一些更好更有效的小学语文教学方法,让我的语文教学工作事半功倍

最新整理的圆的认识说课稿如何写四

经人介绍,我来到了开始了为期一个月的社会实践。在这1个月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。对于才大一的我,对办公室的文员工作生活还很不熟悉,此次社会实践给予我很大的帮助。让我加深了对社会的认识,渐渐熟悉了机关办事程序。对于英语专业的学生来说,就业方向主要有几个:英语教育、办公室文员、翻译、新闻传媒等等,我的社会实践也正紧紧围绕其中的文员方向进行。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

一个月来,我积极配合办公室其他人员参加文件处理工作,整理档案,将文件分发至各科室,并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作,我已能熟练地使用word20xx等软件。此外,我还积极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件,打印复印材料。由于时下两会的召开,我跟随其中一名领导参加会议,传达消息,并仔细作了详实的记录。回到单位后,同事认真阅读了我的笔记,并耐心指出不足之处,如此类笔记应当怎样记录等等,我受益匪浅,并在以后的工作中正确记录此类笔记。

当然刚步入工作岗位时,发现自己有很多都不懂的。因而在办公室闲的时候就会看一些管理理论方面的知识。在这短短一个月中,曾有几次想过干完几天就不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是这样的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!

我现在没什么奢求了,反正早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事,更何况现在的待遇还不错。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

一个月的实践,我清楚地知道一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,zui重要的一点就是“忍”了,也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这一个月中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过此次社会实践,我学到了很多课本上学不到的实践经验。现归纳如下:第一,耐心。办公人员需要批复大量文件,简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的,而且办公室所处的是一个特殊的场所,工作环境狭小,呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心,否则工作是无法完成的。

第二,细心。在参加督导的过程中,新泰党委分支认真细心的工作和详实具体的汇报给了我很深的印象,我将向他们学习这种精神。这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。

第三,待人接物从容不迫。这次社会实践让我见了世面,开始改掉见人退缩的毛病,逐步学会大方的对待每一个人,搞好和同事、领导的关系。这是我走向社会的第一步,也是zui基本的要求。

第四,熟悉了办公环境和工作过程。这是我参加此次社会实践的目的,也已经基本达到。有条不紊的完成各项份内工作任务,积极主动的要求其他工作并顺利完成,这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。

第五,对新事物的学习和接受。例如:打印复印文件材料等是我以前没有操作过的,此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会,我已经可以熟练使用这些设备。

第六,责任感的培养。办公室同事对我的信任使我赢得了一次代表新泰市纠正部门和行业不正之风办公室参加会议的机会,我十分珍视这次实际工作的机会,在会议上认真听取人大代表的报告,作了详细的记录,并在会后将会议精神和内容完整的传达给办公室其他人员。通过那次会议经历,我着实体会到了责任重大的感觉,并将认真负责地对待今后学习生活中的每一件事。

这次社会实践也使我把所学的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识,同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试,但对于我来说却是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。

寒假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

最新整理的圆的认识说课稿如何写五

20xx年第三季度已经告一段落,已经步入第四季度,现将第三季度的施工工作做如下总结:

(一)认真审核施工图,这是施工技术管理中的第一步,也是关键的一步。在工程施工过程中发现了设计上有许多遗漏如第25层露台处顶板无楼板、屋面楼梯间设计无防护栏杆、单元门双入口图纸只编制一个门禁系统、楼梯间狭窄要砖面墙、排水出户管径小及车库门两侧无电源等。在发现了这些技术问题后,我及时的向工程部领导和设计人员联系,根据现场的情况和规范要求,提出良好的建议和处理方案,最终达到解决问题,确保了施工图的准确性和完整性。

(二)做好技术交底,这是施工技术管理中的中心环节。在查阅了施工组织设计和专项方案设计,针对施工各工序、各部位的特点。进行专门的口头和书面交底并作施工日志记录。有不懂的施工工艺及时向前辈请教或上网查询资料为自己充电,做到心有底万事顺。

(一)工程质量、安全控制:第三季度主要控制技术项目有地面工程、楼梯间墙面抹灰工程、外墙保温工程、外墙真石漆工程、门窗安装工程、楼梯间及电梯前室理石踏步安装工程等。在现场检

查中发现了质量、安全隐患,及时了解其施工过程,分析产生隐患的根源,及时制止其行为并向工程部领导汇报,协助施工人员处理问题,待处理完毕后,进行检查验收,最终达到消除质量安全隐患。

(二)工程进度控制:这是我们工程部控制的重点之一。审查项目部的工程进度计划的合理性、准确性。并且召开专门的进度议会,协调各方面的关系,尽可能的为项目的`进度提供优质条件,加强现场进度的督促。虽然柏峰〃紫域工程在此季度出现资金紧张致使施工单位人工费拖欠导致停工多次或消极怠工,我在这个施工现场管理中始终站好甲方的岗位,严格要求自己,督促监理人员的工作情况,努力控制好工程质量、安全、进度。发现问题及时处理,若有重大问题,及时向工程部领导汇报,以便更好的、及时的处理问题,使工程顺利的进行。

设计变更及工程洽商的审核控制。由于工程收尾,很多设计中未考虑到的工程需要多增加施工成本,涉及增加工程量的变更,需要现场签证我都反复的核实,确定其变更的准确性、必要性和实用性。对一些掺杂水分,要价过高的工程签证单责令退回不予签证或延期签证,坚决杜绝施工单位一变更就谈签证的思想,从基层严把成本关,为公司坚守利益。并将审核后变更、签证都向领导汇报,并做好资料的收集和整理。

(一)抓紧督促门、窗、电梯安装。

(二)要求施工单位紧排工序,合理的安排竣工前的施工进度。

(三)协调外委工程和各施工单位关系。

(四)争取在供暖期前装修队伍能大批量装修,年底交付业主住房。

最新整理的圆的认识说课稿如何写六

xx年是国网投标处成立的第二个年头,对于主管处长来说,肩负着一定的责任和压力,面对公司下达的指标,我们只有不断努力工作、开拓进取,完善各项工作进程,提高效率才能完成公司的经营指标。今年主要从以下几个方面开展工作,并取得了显著成效。

1)责任明确,分工细化。

我们主要负责国网的投标工作及与有关国网的其它事宜,其中标书制作是一个团队协作的过程,需要花费大量的时间和精力,为了提高效率,按时高质量的完成任务,我们对每一项工作流程进行分工,使每一个同志都负起与己相关的责任来。例如:标书、报价的制作过程及后期的整理,技术参数、技术图纸、试验报告的审核,澄清的回复,每一批投标后报表的统计和总结等,所有这些事项都由专人负责,分工明确,既提高了工作效率,又提升了团队合作精神和凝聚力。

2)加强跟国网公司和中电技有关人员的沟通,进一步促进和融洽双方的合作关系。

今年,公司领导曾多次前往国网公司拜访,介绍产品的优势和技改项目的进展。通过几次投标结果来看,我们在国网的市场份额明显有所提高,这得益于高层领导对国网投标处的高度重视和关怀。

3)市场分析和数据统计更加系统化、精细化,市场宣传和策划工作取得有效的进展。

公司营销能力的提升离不开市场宣传,尤其是在产品同质化竞争趋于激烈的将来,我们点滴的基础性工作都会对公司未来的`发展产生影响。10月份,公司组织了800kv罐式断路器的首发仪式,我们积极参与其中,通过跟各方媒体的合作,制作宣传资料,为高层领导提供准确详实的信息资料。最终,这项策划活动取得了圆满的成功,起到了应有的宣传和推广效果。

诚然,我们在投标工作和市场宣传中取得了良好成绩的同时,也存在着一些问题需要不断的克服和改进。在标书的制作过程中,由于长时间的加班,有些同志出现迟到现象,影响了部门的组织纪律性。这种作风一旦形成,将会对其他成员造成不良影响,不利于团队的合作精神,今后一定要引起重视。我们的团队还年轻,还有无限进步的活力,今后还会面对与用户谈判、签订合同的工作。因此,我们需要创建学习型的组织,要求每一位员工严格要求自己,从各方面不断完善,提高个人的综合素质和能力,将来都能胜任谈判及商务合同签订的工作。

面对当前存在的问题,今后我们应加强以下的整改措施:

1)加强劳动纪律,严格遵守公司规章制度。对迟到早退的现象采取警告、惩罚的措施,视情节处理。

2)组织本处成员进行培训学习,提高个人的综合素质。公司的跨域式发展离不开个人的努力,更离不开创新能力的提高,今后,将为成员提供培训和学习的机会,提高对产品技术的认识水平、商务合同谈判的知识以及与用户沟通技巧等。

3)继续加强市场宣传和策划的工作力度,进一步增进与国网公司和中电技的沟通,将宣传工作落到实处,开创新思路,树立新的品牌形象。

当前取得的业绩只说明我们过去努力的成果,我们付出的辛苦有所回报。在当今经济社会高速发展的潮流下,我们每一个员工的发展应该与组织、公司的总体目标紧密结合起来,切实履行个人的工作职责,同舟共济、不懈进取,为公司的美好前程和伟大事业而努力奋斗!

最新整理的圆的认识说课稿如何写七

近年来,幼儿园教学与课程的研究已从学科领域走向教学与课程特色的构建,从而越趋综合化、多元化、现代化、个性化。如何根据幼儿的兴趣特点,挖掘幼儿的潜能,构建符合幼儿发展特点的、具有特色的课程体系,成为我园教科研工作的主要目标。围棋作为一种优秀的教育资源,得到越来越多教育者的关注。引导幼儿走进黑白世界,感受快乐围棋,成为我园教师研究的热点。

一、问题的提出

大背景:新世纪之初,教育改革越趋多元化。幼儿教育是基础教育的开端,如何促进幼儿身心的健康发展,是幼儿园研究的着眼点和着力点。20xx年,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要》提出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。在这一精神的指引下,幼儿园活动的开展更应注重它的多样性、丰富性、教育性,为培养新世纪的创新人才打好基础。

围棋活动是我国的国粹,具有较强的育人功能。早在五十年代,陈毅同志就曾指出:围棋活动可以锻炼人的头脑和品格……下棋的人越多,人才就越多!将围棋引入课堂,国内外不乏先例。许多中小学开设了围棋课,一些业余体校开办了围棋班,韩国在大学开设了围棋专业,上海罗山幼儿园以围棋为特色开展活动。围棋不仅有助于人的智力发展,对非智力因素的培养也有着重要作用。围棋作为一种教育资源、一种培养学生素质的途径而被引入课堂,但它对幼儿的教育价值,国内外研究不多,特别是幼儿园开展围棋活动的价值与方法的研究,几乎没有可借鉴的资料。

小背景:幼儿园的教科研工作近年来进行得如火如荼,许多幼儿园都在尝试构建自己的园本课程,逐步形成既能体现现代的、多元的、科学化的教育体系,又富有地方特色和幼儿园的个性特点。我园自上个世纪九十年代以来也逐步开展了一些课题研究,部分课题在省、市、县立项并取得了较好的`研究效果。近年来,我园把“科研兴园”放在首位,在促进幼儿全面发展的同时,也着力打造一支研究型师资队伍,因而课题研究成为我们全园工作的核心和重点。

我县群众围棋近年来得以大力推广,各种棋社、围棋培训班、围棋兴趣小组如雨后春笋。社会的氛围、家长的重视使得幼儿围棋教育得以迅速发展。但是,这些活动的开展都是建立在反复、机械练习的基础上,最终能坚持下来的只是部分儿童。如何让更多的孩子了解国粹,如何让更多的孩子喜欢围棋,我园课题组提出了《围棋活动内在价值与开发幼儿潜能的研究》这个课题,并制订了研究方案,倡导培养兴趣、潜能、轻松学棋、普及围棋。

二、研究目标

本课题研究的直接目标为:以“活动促发展”为指导思想,以围棋活动作为人的主体发展的中介和手段,探索挖掘围棋内在的教育价值,研究开发幼儿潜能的途径和方法,发挥围棋独特的育人功能。

本课题研究的间接目标为:让幼儿了解围棋悠久的历史文化渊源,激发幼儿热爱祖国文化的思想感情;激发幼儿对围棋活动的兴趣,掌握初步的围棋技能,培养幼儿观察、注意、记忆、思维等能力以及良好的行为习惯和健康的个性品质。

三、研究方法

1.行动研究法:这是本课题主要的研究方法。其一,以提高行动质量、解决实际问题为首要目标;其二,以研究过程与行动过程的结合为主要形式;其三,以教师对自己从事的实际工作进行持续反思为基本手段。

2.调查法:

(1)对研究对象的现状调查。在研究初始阶段,我们对研究对象的兴趣、能力、家庭等情况进行调查,在此基础上进行分析后开展围棋活动。

(2)同类课题的现状调查。在开展研究活动之前,我们对相关课题研究情况进行了调查;在研究的过程中,我们也关注同类课题的研究情况,并进行了分析,以资借鉴。

3.测量统计法:在课题研究之初,我们对研究对象以及部分非研究对象的智力、非智力因素从定性和定量两方面进行前测查;在一轮研究结束后,我们再次进行了后测查。

4.个案研究法:在开展围棋活动时,我们随意抽取部分幼儿作为个案研究的对象,对他们在围棋活动中的情况作跟踪记录、分析与记载,及时采取相应措施。

5.家园协同法:努力在幼儿园、家庭中共同创设围棋氛围,保持围棋活动开展的长期与有效性,激发幼儿、教师、家长对围棋活动的兴趣,共同学习围棋。为了提高家长对围棋活动的认识,鼓励家庭开展围棋活动,我们通过开展围棋基础知识讲座、观摩围棋活动、宣传栏介绍等多种形式,积极帮助家长走近围棋、了解围棋,支持幼儿园的研究活动,并尝试在家庭中开展围棋活动。

四、研究操作

在研究的初始阶段,我们确立以中大班幼儿为研究对象,初步构建幼儿学围棋的活动框架;在研究的过程中,我们适当进行调整,将小班幼儿也纳入研究对象,积极开展研究活动,初步探索幼儿园开展围棋活动的目标、内容、方法、途径等。

1. 确立开展围棋活动的目标。

围棋具有科学和艺术相融、智慧和灵性相启、意志和品格兼顾的特性。幼儿园开展围棋活动的最终目的不是为了让幼儿掌握多少围棋知识和技能,而是通过围棋活动,促进幼儿全面发展。因此我们着重在两个方面:一是在激发幼儿围棋兴趣的前提下,开发幼儿的潜能,即注意力、记忆力、控制力、想象力和思维能力开发;二是培养良好的道德品质和心理素质,即讲棋道,守规则,讲礼节,胜不骄,败不馁。

2. 构建幼儿园围棋活动的框架。

为了形成规律性的围棋活动组织体系,我园构建开展围棋活动的框架如下:

家的综合素质。为了提高家长对围棋活动的认识,鼓励家庭开展围棋活动,我们通过开展围棋基础知识讲座、观摩围棋活动、宣传栏介绍等多种形式,积极帮助家长走近围棋、了解围棋,支持幼儿园的研究活动,并尝试在家庭中开展围棋活动。

3. 探索幼儿园围棋活动的主要内容:

幼儿园开展围棋活动不仅是为了让幼儿学会下棋,更重要的是发展相关能力,我们开展围棋活动的内容是非常丰富的。

围棋知识:包括围棋基础知识、围棋规则、围棋对弈常识等。

围棋相关活动:围棋礼仪;围棋品德;围棋心理等。

围棋历史与现实:围棋起源;围棋发展;围棋名人;围棋赛事等。

围棋与其它学科:与数学、体育、美术等学科的融合。

4. 尝试开展围棋活动的各种方法:

(1)游戏法:游戏是幼儿最喜欢的一种活动,也是符合幼儿年龄特点的一种方法。我们为开展围棋活动而精心设计了多种游戏,在玩围棋的过程中开发幼儿潜能,发展幼儿个性,促进每一个幼儿在不同层次上提高。

(2)观察法:观察是认识事物的基础,运用观察感知棋形特点、着法、位置、变化等,使幼儿在自我调整的状态中得到发展。

(3)想象法:想象是促进幼儿思维的一种重要方法。将围棋材料、棋形及变化借助想象,以进一步促进幼儿思维能力的发展。

(4)对比法:对比有利于提高幼儿的判断能力。将围棋活动的不同结果呈现出来进行比较、分析,锻炼幼儿判断能力。

(5)练习法:练习可以根据每个幼儿的实际情况解决遇到的困难或问题,我们主要通过提供棋谱帮助幼儿进行相关问题的练习。

(6)评价激励法:评价是围棋活动不可缺少的一部分。围棋活动的评价不仅包括对幼儿对弈结果的评价,还包括幼儿在活动的表现。幼儿需要得到教师、同伴的赞许和激励,对失败的幼儿也要就某一方面进行鼓励。

5. 探索幼儿围棋活动的主要模式:

(1)专门的围棋教学活动:每周安排1~2课时,在围棋室由教师用游戏的方式引导幼儿学习围棋的基础知识。

(2)区域活动中围棋对弈:在班级开辟的围棋区中,让幼儿根据自己的兴趣、爱好,自发邀请同伴下棋。

(3)在其它活动中渗透围棋:在幼儿园的各类教育教学和游戏活动中渗透围棋礼仪和棋艺。如:在操场上画上大棋盘,让幼儿在玩体育游戏中巩固围棋知识;在数学活动中用棋型让幼儿认识图形和练习计算;在各类游戏中运用围棋礼仪等。

(4)参加、观摩园内外围棋邀请赛:定期组织园内喜爱围棋的幼儿进行比赛,提高棋艺,陶冶情操;带领幼儿观摩并参加县内外的围棋比赛,感受氛围,提高棋品、棋艺。

(5)参加社区围棋活动:定期、不定期与社区人员对弈,研讨围棋活动,增进交流与合作。

五、研究成效

1. 开发幼儿潜能,幼儿综合素质显著提高。

围棋活动开展并不是要让幼儿掌握高深的棋艺,其最终目的是激发幼儿对围棋活动的兴趣,并以此为载体培养幼儿良好的行为习惯,开发幼儿的智力,促进智力因素和非智力因素的共同发展。

(1)活动兴趣显著增强。通过开展活动,爱好围棋的幼儿越来越多。围棋虽然以抽象思维为主,但是通过形象化的活动方法,激发了幼儿参与活动的积极性和主动性:在教学活动时积极发表自己的意见;在游戏活动时争相扮演自己喜欢的角色;在对弈时你争我赶;在比赛时大胆落子……幼儿盼着围棋学习活动,在区角活动时争着取棋具,平时交流的话题也常有围棋。

(2)综合素质显著提高。首先,围棋能促进智力的发展:棋盘的位置名称需要记忆,棋的多少需要计算,棋的形状需要观察:胜负判断需要分析;探讨围棋问题需要表达等,这些对于正在发展关键期的幼儿都能发挥良好的教育效应。其次,围棋能促进非智力因素的发展:围棋礼仪可以修身;围棋对局可以锻炼意志力;围棋的胜与负可以培养“胜不骄,败不馁”的心理素质等。此外,围棋活动还可以培养幼儿良好的习惯和品德:爱护和认真整理围棋用具的习惯;认真听讲、积极思考的习惯;遵守规则的意识;独立自主的意识;尊敬对手的品德;勇敢拼搏的精神等。

围棋活动能充分开发幼儿的潜能,促进思维的灵活性和多方位性,培养良好的意志品质和行为习惯,它能为以后的学习、生活、工作打下良好的基础。

经过三年的围棋实验研究,幼儿的智力显著提高,情绪情感积极高涨,坚持性、求知欲、好胜心、意志品质较研究前显著增强,部分幼儿得以彰显特长,多名幼儿获得围棋段位证书。

2.提高教师组织活动的水平,教师科研能力有所增强。

在课题研究的三年里,教师们勤学习,苦钻研,同探讨,共研究,综合素质大大提高,主要表现为:

(1)教育观念和行为的更新。课题研究促使教师不断学习和实践,思想解放,观念更新,表现为改善教学方法,探索教学模式,驾驭课堂的能力逐步提高,从而促进教育质量的有效提高。

(2) 教师围棋专业技能与组织活动能力的增强。围棋活动需要一支专业化的师资队伍。在研究的过程中,教师从不懂围棋到走近围棋,从掌握基础知识到成为围棋行家,逐步成长为爱围棋、懂围棋、能下棋的能手,教师自身能力的提高,就能更好地组织教育教学活动和指导幼儿活动。

(3) 重视总结与交流。课题开展以来,教师们不仅重视研究实践,同时也重视经验的总结与交流,撰写能力逐步提高。

3. 促进家园共育,推动家长对围棋活动的配合。

在开展研究活动的同时,我园一直关注家长在活动中的重要地位和作用,并形成了家园共育的活动网络。

为了保证课题研究的效果,我园通过专题讲座、发放围棋教材、设置宣传栏、开展观摩活动、组织家长教师幼儿对抗赛等,努力让家长参与到活动中来。部分家长有一定的围棋基础,他们除了自觉在家庭中开展围棋活动外,同时成为我园的“家长志愿者”,帮助我园解决研究中的专业问题。因此三者都是活动的主体,通过围棋共同成长、相互学习,一起收获成功。

4. 促进幼儿园形成鲜明的办园特色。

课题研究开展以来,我园以科研兴园取得了很大成绩,教师素质显著提高,科研意识显著增强,以围棋教育为主要特色的办园模式得到社会和家长的认可,幼儿园在本地区知名度高,生源充足。

六、讨论问题

1. 围棋活动开展中男女性别差异造成的不均衡。虽然我们十分注重活动组织形式的趣味性和多样性,根据幼儿的发展水平采用分组教学,但是女孩参与活动的积极性普遍没有男孩高。

2. 幼儿成长需要与教师在围棋专业水平的矛盾。幼儿园教师掌握了围棋基本知识和棋技,并能用以指导幼儿园的围棋活动。但是,部分幼儿的围棋水平发展到一定阶段后,教师的指导水平显得滞后,有点力不从心。如何培养高水平的围棋幼师队伍,是我们今后需要进一步研究的问题。

总而言之,围棋让我们了解祖国的灿烂文化,围棋活动促进了教师、幼儿、家长的共同成长。课题研究促进我园的活动向着多元化方向发展,我们的研究步伐将永不停息,促进办园品位的提升和教育质量的提高。

最新整理的圆的认识说课稿如何写八

xx有限责任公司安全标准化评审扣分点整改报告

湖北寰安安全咨询有限责任公司:

贵公司受洪山区安全生产管理监督局授权委托,于20xx年9月24日组织考评员和专家对我司进行了安全标准化现场评审,开出《评审扣分点及原因说明汇总表》一份。评审结束后,公司对于评审专家组提出的32条扣分点和存在的问题进行了认真分析,并且按照评审组的要求成立了整改小组,将公司从现场和资料方面的不足之处,层层分解,期望能将安全隐患整改到位。

整改小组名单如下: 整改小组负责人:冯书云

成员:李正武 王继川 王 健 程 慧 那 锴 整改小组已对专家提出的情况逐一落实,现能整改的已经整改,整改项为32项;不能立即整改的项有2项,现列举如下:

1、关于厂房的照明进行照顾测量,由于涉及到资金投入,以及相关申请程序较多,已拟定整改计划提交领导审批。

2、对于员工职业卫生健康监护档案,需要将重新梳理员工所有档案资料,并分类整理过程较长,已明确相关责任部门和负责人。

具体整改进度及措施如下表所示:

扣分项汇总表

企业主要负责人签字:

企业盖章:

评审组组长:

评审组成员:

时间:年 月 日

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