方案的制定不仅涉及到知识和经验的汇总,还需要我们具备一定的创新能力。好的方案应当能够提供多种备选方案,并根据实际情况进行灵活调整和优化。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家参考。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇一
五月在假期中开始,垃圾分类从小知识学起,垃圾分类并不难,今天就给大家分享一些垃圾分类中容易出现的误区吧。
1、误区一:大棒骨是厨余垃圾,事实上大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。
2、误区二:厕纸是纸,也可回收,厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。
3、误区三:吃完的花生壳算其它垃圾。吃完的花生壳应该算厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,目前也归类在厨余垃圾。
4、误区四:残枝落叶算其它垃圾。残枝落叶及家里开败的鲜花属于“厨余垃圾”,而尘土属于“其它垃圾”。
5、误区五:热水瓶胆和废旧灯管一样,属于有毒有害品。热水瓶胆本身是玻璃的,有一层很薄的水银,应该划为其他垃圾。另外,像修正液之类,毒性不强,也可以归为其他垃圾。一般,有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾之列,比如头发上擦的摩丝,里面有压力容器,易燃易爆;再比如用剩的香水,里面的酒精成分多,易挥发,这一类可以作为有害垃圾处理。
垃圾放对地方是资源,资源放错地方是垃圾,希望大家一起保护环境,一起学会垃圾分类。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇二
一、明确活动目的:
1、明确垃圾分类的重要性。
谈话:我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂,处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例,日产垃圾12000吨,算一算每天该是多大的一笔支出,而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场,变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质,侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧,虽然不会占用大量土地,但不仅投资惊人,而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题,我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗?其实办法是有的,就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
2、知道活动的目的。
出示大屏幕:通过本次活动,积极利用环境资源优势,从实际入手,从小事入手,抓环境、转理念、导行为,使学生的环保意识得到提高、不断关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化,即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。
二、活动过程设计。
1、连线生活。
(1)根据你对垃圾问题的认识,把下面有联系的两项用直线连接起来。
易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳。
2、思考现状。
(1)你所生活的城市、社区是如何处理垃圾的?
(2)你实行过垃圾分类吗?试一试,并把过程记录下来。
我的感受:
(3)你认为实行垃圾分类可能吗?主要困难在哪儿?
3、行动起来。
(1)设计一份垃圾分类可行性调查问卷。
(2)你对垃圾分类的认识(请填写在横线上)。
4、付诸实践。
(1)你是如何开展调查的?请熟人帮助还是直接到不同单位发放问卷,请求协助的?
(2)你如何进行统计并把统计结果反映出来的?
(3)撰写调查报告,向有关方面递交报告。
(4)到社区作垃圾分类的宣传。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇三
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
02。
为什么要进行垃圾分类?
垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。
03。
垃圾分类名称为:有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾。其对应的垃圾桶颜色分别为红、绿、蓝、灰。
04。
有害垃圾。
废旧灯管;
废旧电池(充电电池、纽扣电池、蓄电池);
油漆桶、杀虫剂类物品(有残留需提前密封再投放);
过期或废弃的药物。
投放要求。
投放时请注意轻放;
易破损的请连带包装或包裹后轻投放;
如易挥发,请密封后投放。
可回收垃圾。
各种瓶子(包括易拉罐),但请记得不要有剩余液体,要干干净净;
淘汰的塑料玩具;
用完的洗发水、沐浴液、洗衣液等瓶瓶罐罐;
书籍报纸宣传册等纸质类物品;
旧衣物以及不要的床单被套等;
投放要求。
轻投轻放;
尽量保持清洁干燥,避免污染;
立体包装需清空内容物,清洁后压扁投放;
易破损或有尖锐边角的应包裹后投放。
厨余垃圾。
所有剩在碗里不吃的食物;
鸭脖鸡爪等小型骨头;
瓜子皮,葡萄皮等瓜皮果核;
养死的花卉绿植。
投放要求。
厨余垃圾应当沥干后投放;
有包装的湿垃圾应将包装物去除后分类投放,包装物请投放到对应的可回收物或干垃圾容器。
其他垃圾。
外卖盒、食物袋等(里面不能有食物残留);
不易腐烂的大骨头、海鲜壳之类的;
擤过鼻涕、上过厕所遭到污染的纸巾湿巾等;
烟头;
陶瓷及花盆类物品;
小朋友们的纸尿裤类物品。
投放要求。
尽量沥干水分;
难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇四
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
02。
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。
03。
可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾收集容器为绿色,其他垃圾收集容器为灰色。
可回收垃圾。
可回收物就是再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物,主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类,是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。
电器电子产品类。
废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等。
纸类。
1、平面纸张:报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等;
2、纸盒(箱):纸板箱、包装盒(如点心盒、纸巾盒)、牛奶(饮料)利乐包装等。
塑料类。
1、瓶类:pet塑料瓶(矿泉水瓶、饮料瓶)、硬质塑料瓶;
2、其他容器类:塑料盒(如冰激凌盒)、塑料杯(如酸奶杯、果冻杯)、软桶等;
有害垃圾。
有害垃圾,指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质,必须单独收集、运输、存贮,由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。
电池类。
纽扣电池、充电电池(如手机电池)。不含普通干电池(如1号、5号、7号电池,因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求,现作为其他垃圾投放)。
含贡类。
废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。
费药类。
过期药品为有害垃圾,装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。
油漆、废农药类。
厨余垃圾。
公共机构产生的餐厨垃圾,主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等,做到“日产日清”。纸巾、牙签等不可生化降解,需与餐厨垃圾分开投放。
其它垃圾。
1
纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。
2
纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分,如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。
3
灰土类、砖瓦陶瓷类废弃物、其他混合垃圾,如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇五
垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。
布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。
厨余垃圾:包括剩菜剩饭、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6-0。7吨有机肥料。
有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,用上万土地,并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
误区一:大棒骨是餐厨垃圾。
事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是餐厨垃圾。
误区二:厕纸是纸,不可回收。
厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。
误区三:餐厨垃圾装袋扔进桶。
常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇六
为提高大家的垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,爱护我们的家园,改善我们的生活环境。
因此,请您了解以下垃圾分类标准,尽力做好垃圾分类。
(一)有害垃圾是指生活垃圾中的有毒有害物质,主要包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。
(二)可回收物主要包括:废纸,废塑料,废金属,废玻璃,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废纸塑铝复合包装等。
(三)易腐垃圾又称湿垃圾或厨余垃圾。主要包括:餐厨垃圾;厨余垃圾;农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。
(四)其它垃圾即干垃圾。由在单位和家庭日常生活中产生,除有害垃圾、可回收物、易腐垃圾等的生活废弃物。包括卫生纸类、烟蒂、陶瓷制品、玻璃纤维制品(如安全帽)及污损严重的棉布类等。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇七
再不会垃圾分类你就out了!
增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。
通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。
长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员。
通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。
通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。
本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的`积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。
孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。
作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。
回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。
(小区总户数为1100户)社区参与活动人数不低于百分之30;可回收物量估计在150~200公斤左右。
首先对所选地区的社区进行调查筛选:
根据社区对接工作的难易程度来进行选择;
活动在社区内可开展的具体位置及场地大小;
社区对周边地区的影响力;
社区居民的普遍意识以及素质。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇八
一、活动背景:
校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。
二、活动名称:
三、活动主题:
“垃圾分类,保护环境,共建美丽校园。”
四、活动目的:
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动口号:
保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。
六、主办单位:
七、活动时间:
20xx年x月x日。
八、活动地点:
校内。
九、参加对象:
学校学生。
十、活动形式:
演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。
十一、活动流程:
(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。
(2)、主题活动:
a、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。
b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。
c、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。
d、在校广播台及相关平台进行报道。
(3)、活动结束。
1.安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。
2.协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。
3.成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。
4.对乱扔的相关宣传产品进行回收。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇九
就真的out了!
1、什么是垃圾分类。
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。
可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾收集容器为绿色,其他垃圾收集容器为灰色。
餐厨垃圾。
根据城市实际分为家庭中产生的易腐食物垃圾(剩菜剩饭、动物类废弃物、废弃食物等)和餐饮服务单位(餐馆、饭店、宾馆等餐饮企业以及单位食堂)在食品加工、饮食服务、供餐等活动中产生的垃圾(食物残渣、残液、废弃油脂等)。
可回收物。
属于再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物,主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类,是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。
其他垃圾。
除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾,即现环卫体系主要收集和处理的垃圾。主要包括:纸巾、菜帮菜叶、保鲜膜(袋)、食品袋、包装袋、瓜皮果壳、烟头等。
有害垃圾。
生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质,必须单独收集、运输、存贮,由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。
1、将剩菜剩饭等厨余垃圾放进垃圾桶之前,先尽可能将水沥干。牛奶盒、饮料瓶等同理。
2、买菜尽可能用菜篮,少带回塑料袋,带回塑料袋勿投入厨房垃圾中。
3、在客厅吃水果,剩余的果皮要投入厨房垃圾中。
4、厨房垃圾要每日清理。
5、废旧灯管、过期药品、化妆品、油漆桶等归类,投入有害垃圾中。
6、酱油瓶、啤酒瓶等玻璃瓶投入可回收物中。
7、可回收物鼓励自行出售(报纸、包装纸箱等)。
8、纸杯塑料包装物、使用后的卫生间厕纸、婴儿尿不湿、旧衣物、打扫卫生的灰尘垃圾等投入其他垃圾中。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇十
“在行动·垃圾科学分类从我做起”
让全校师生共同参与垃圾科学分类,培养资源可循环利用,绿色生活观念;在活动中明白垃圾分类的重要意义,在活动中,切身保护环境。
20xx年4月-5月。
(一)舆论宣传:利用广播站、宣传栏、国旗下讲话(启动仪式)作广泛宣传,在同学当中形成共识。
(二)“垃圾分类,生态厦门”主题黑板板评比(4月份主题变更),参与年段:所有年段。完成时间:4月14日前。
(四)“垃圾分类从我做起”主题手抄报评选:初一、初二每班至少5份,年段收齐交团委,完成时间:4月14日前。
(五)垃圾桶装饰设计比赛:为校园、班级设计能够体现“垃圾分类”理念的垃圾桶,参与年段:初一、初二、高一、高二每班至少交两件作品,艺术组社团成员每人交一份设计作品,能够做成实物垃圾桶的作品,提供制作经费每件50元(需发票)。完成时间:4月14日之前。
(六)垃圾分类标语征集评选:全校每个学生都可以参与,参与途径:途径一:关注公众号:厦门科技中学团委学生会,直接发送标语、班级、姓名,途径二:各班团支部书记收集本班标语,注明作者,统一交给段长收齐后,由年段交团委。班级选择1-2条合适标语制作出来在班级展示布置,费用由学校统一支付。全校评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名。完成时间:4月14日前。
(七)各班级团支部结合“做合格共青团员”主题教育活动,把垃圾分类活动纳入班级团支部总体活动部署,作为班级团支部考核重要指标,各支部可以设置形式多样的特色实践活动,活动结束后上交方案、图片、总结,可以在评优评先中给予奖励加分。完成时间:4月-5月。
捡垃圾志愿者活动方案范文如何写篇十一
旧充电宝属于可回收物。为什么充电电池是有害垃圾,但充电宝就不是有害垃圾了,而成了可回收物呢?其实充电宝是电子产品的一种,含有充电电池、主板、连接线路等部件,作为电子产品,需要专门回收后交由专业人员进行拆解,拆解出来的电池是有害垃圾,但主板、连接线使用的金属等都是可回收再利用的,所以旧充电宝属于可回收物。
充电宝怎么用。
充电宝可分为带插头和不带插头这两种,自带插头的充电宝在有插孔的地方就可以充电了,而对于那些需要数据线进行充电的充电宝,我们最好选择使用原装数据线给充电宝充电。
一般来说,充电宝是有自动开关功能的,所以给充电宝充电是不需要用手打开开关。在充电的过程中,它会自动出现红灯,一般等几个小时绿灯亮起了,就说明电量已充满。
充电宝有很多款满足各种充电需求,以前大部分充电宝只有单usb输出,现在双usb输出居多。
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