2023年猜猜我有多爱你读后感简短(优质8篇)

阅读是一种思考的过程，读后感是我们思考的结果。那么如何能够写出一篇独特而有深度的读后感呢？通过阅读这些读后感范文，我们可以对不同类型书籍的读后感写作有更深入的了解。

猜猜我有多爱你读后感简短篇一

暑假里读的书籍很多，很多故事也教会了我很多道理。这里面我最喜欢的是《猜猜我有多爱你》。

《猜猜我有多爱你》讲的是小兔子和妈妈讲自己有多爱妈妈的故事，无论小兔子怎么比划来形容自己有多爱妈妈，妈妈的`回答却总是比小兔子的形容要多。小兔子想尽了各种办法也没能超过妈妈，后来小兔子睡着了。

我想对小兔子说：“不要和妈妈去比爱，因为妈妈的爱是世界上最伟大的爱，你永远也不会超过她的。”父母对孩子的爱是世界上最无私、最伟大的爱，而且爱是无法用大小、多少来衡量的。小兔子想表达告诉妈妈，它有多爱妈妈，其实不用这么麻烦。平时多听话，多帮妈妈干活，多多在日常生活中来表达就可以了，这样妈妈会更开心的。

我也是这样，以后会经常帮妈妈干活，会做一个听话的好孩子，好好学习来报答爸爸、妈妈对我的爱。

猜猜我有多爱你读后感简短篇二

今天上午，发生了一件令我振奋的事情，《猜猜我有多爱你》收到了，图书非常精美，颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本，迫不及待，利用两分钟时间，读完一遍，呵呵，再来一遍。让几位同事也都各看一遍，反馈非常不错。

简单的道理，深刻地含义，是我们凡人育儿所需要的。

下午下班后，我一定第一时间和西西一起读这本精美的书，相信他也会惊喜异常，一遍遍的看，一遍遍的要求我来读的。

今夜，在这个世界上，一个爸爸或者一个妈妈，正在为某一个特别的人朗读这个故事。

此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话：猜猜我有多爱你？

小兔子分别张开大的不能在大的手臂，举得不能再高的手，倒立起来到脚趾头，跳得多高，流淌的小河那么远，爱你到月亮那样远。通过小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子来表达对大兔子的爱，大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许，父母给予孩子的，总是孩子能给予父母的要多很多吧。

当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。可是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

在本书中，我没有发现表明大兔子身份之处，不知道到底他是爸爸？还是她是妈妈？其实，这样也不错，爸爸讲解时是爸爸，妈妈讲解时是妈妈，爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。

通过读这本书，更加体会到我的父母对我的爱，他们年龄已经大了，还在不辞辛苦的帮我带西西，用西西姥爷的话说“老了，老了，又上岗再就业了。”我要用自己的爱，来回报父母对我的爱，对西西的爱。我也要教导西西，学会、懂得、明白去爱他的姥姥和姥爷，他的爷爷奶奶，他的父母，他的亲人。

猜猜我有多爱你读后感简短篇三

因为他很有意思，插图画的也很好看，画的小栗色兔子我也很喜欢。

他讲的.是爱有多深，手臂伸得有多开我就有多爱你，跳得有多高我就多爱你。

小栗色兔子睡觉前，给大栗色兔子说，你听我说，我爱你一直到月亮那儿，再从月亮那儿回来，小栗色兔子刚说完话就闭上了双眼，大栗色兔子把她放在铺好的小床上，她也躺在小栗色兔子的身边。

小兔子爱着大兔子，大兔子也爱着小兔子。

猜猜我有多爱你读后感简短篇四

今天上午，发生了一件令我振奋的事情，《猜猜我有多爱你》收到了，图书非常精美，颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本，迫不及待，利用两分钟时间，读完一遍，呵呵，再来一遍。让几位同事也都各看一遍，反馈非常不错。

简单的道理，深刻地含义，是我们凡人育儿所需要的。

下午下班后，我一定第一时间和西西一起读这本精美的书，相信他也会惊喜异常，一遍遍的看，一遍遍的要求我来读的。

今夜，在这个世界上，一个爸爸或者一个妈妈，正在为某一个特别的人朗读这个故事。

此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话：猜猜我有多爱你？

小兔子分别张开大的不能在大的手臂，举得不能再高的手，倒立起来到脚趾头，跳得多高，流淌的小河那么远，爱你到月亮那样远。通过小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子来表达对大兔子的爱，大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许，父母给予孩子的，总是孩子能给予父母的要多好多吧。

当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。但是是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

在本书中，我没有发现表明大兔子身份之处，不知道到底他是爸爸？还是她是妈妈？其实，这样也不错，爸爸讲解时是爸爸，妈妈讲解时是妈妈，爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。

通过读这本书，更加感悟到我的父母对我的爱，他们年龄已经大了，还在不辞辛苦的帮我带西西，用西西姥爷的话说“老了，老了，又上岗再就业了。”我要用自己的爱，来回报父母对我的爱，对西西的爱。我也要教导西西，学会、懂得、知道去爱他的姥姥和姥爷，他的爷爷奶奶，他的父母，他的亲人。

猜猜我有多爱你读后感简短篇五

寒假期间，我再次读了《猜猜我有多爱你》这本书，书中讲述的是大栗色兔子很爱她的孩子。

一天，小栗色兔子说：我爱你，有这么多！小兔子把手臂张开，开的不能再开。大兔子对她说：我爱你，有这么多！大兔子也把手臂张开，开的不能再开。

大兔子的手臂比小兔子的长，付出的爱也比小兔子多。小栗色兔子又说：我爱你，从我的手指头到我的脚趾头。大兔子也说：我爱你，从我的耳朵到我的脚趾头。

到了晚上，小兔子又对大兔子说：我爱你，从我们这里到月亮那里。大兔子说：我爱你，从我们这里到月亮那里，再从月亮那里回到这里。说完，小兔子打了个哈欠，睡着了。

大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上，她低下头来，亲了亲小兔子。

兔子。对她说晚安。

猜猜我有多爱你读后感简短篇六

寒假里，我看了一本绘本。名叫《猜猜我有多爱你》，这本书讲述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子爱的故事，看完我感觉很有趣。晚上的时候它们都在说自己给对方的爱有多少，我印象最深的一句话就是大栗色兔子说的“我爱你一直到月亮那里，再从月亮那里回来，那是非常非常的远！”

看到这些我想到了我的亲人对我的爱。爸爸工作非常忙，不经常陪我，但是只要爸爸在家就给我做我喜欢吃的东西。他很喜欢亲我，用胡子扎我，有时我生气了，就拿着刮胡刀去给爸爸刮胡子。妈妈也非常非常爱我，陪我学习，照顾我的生活，偶尔我不听话的时候她就会像狮子一样发怒。妈妈还经常带我去旅行。我们去北京看升旗的时候，人太多了，别人家都是爸爸扛着孩子，可是我的爸爸没有去，妈妈为了让我看到升旗也把我扛起来了。妈妈真是太伟大了！

我从小在姥姥家长大，姥姥很用心的照顾我，给我买好吃的，好玩的，好看的。可她就是爱唠叨，有时我脑袋都快要爆炸了，但是我心里知道姥姥是最爱我的。姥爷对我也非常宠爱，言听计从，从来不说我，妈妈老是说那是溺爱。每个星期我都去看奶奶，只要我一去，奶奶就给我做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋，当我嗓子不好时，奶奶给我煮梨水喝。我真是太幸福了，有这么多人爱我，我也很爱他们。我爱他们永远爱他们，他们爱我永远爱我。

在学校里，我们有个富有爱心的班级，老师对我们每个同学都很关心，教给我们知识，教会我们做人。同学们互相帮助，当我没有图画本的时候，我的同桌就借给我，爱就是这么的平凡，却又这么的真实，爱激励着我好好学习奋发向上。

我爱我们的祖国，爱我们的五星红旗，爱我们的小学，爱我的同学们，爱我的亲人们，我爱你们要有多远就有多远。

猜猜我有多爱你读后感简短篇七

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍感觉很温馨，就好像鸟儿没有翅膀。

读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本书，就等于为她打开了一扇通向世界的门。

自从孩子步入一年级，受老师倡议读书的影响，我也越来越喜欢和她一起读书。和孩子一起读书，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿起书和孩子共读一本书的时候，就会不知不觉放松起来，。当她高兴的时候，抱着我的头，亲着我的脸颊说：“妈妈你真好！”在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事，我们收获的不仅仅是知识，还有如此多的快乐，我真的很满足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在这一刻，我很快乐。

我们共读《猜猜我有多爱你》的时候，我当大兔子，孩子当小兔子，他一会儿使劲张开手臂、一会儿高高举起手臂、一会儿在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各种身体动作都模仿了一遍。讲完了，孩子意犹未尽：“妈妈，大兔子的爱可真多，我们应该爸爸妈妈爱孩子，孩子也爱爸爸妈妈，妈妈，我最爱你和爸爸了！”读完这本书，孩子经常兴致勃勃的描述着：“妈妈，我爱你就像天上的星星一样多！”“妈妈，我爱你一直从咱们家到太阳那里！”“妈妈，我爱你有沙子和房子加起来那么多！”感谢这本书，让我和孩子知道原来爱有这么多种表达形式，幸福在表达爱时悄悄出现，轻轻地飞舞在房间、空间、心间！

我们在一起读《小猪唏哩呼噜》的时候，我们规定每人读一章节，女儿读起来还是一本正经地读，故事虽然精彩好笑，可从女儿的嘴里读出来却无比生硬，让我一点也笑不起来。于是，轮到我读的时候，就故意绘声绘色、手舞足蹈，以至于逗得女儿哈哈大笑。久而久之，女儿学会了带感情地读书，并且在读书的过程中，能充分感受到书中人物感情的变化。这也让我认识到，和孩子一起读书，不仅能使母子关系更加融洽，而且更能让孩子喜欢上读书，并潜移默化地提高孩子的朗诵水平以及阅读理解能力。

与孩子一起读书，我们成为朋友、我们共同进步，孩子的成长过程实际上就是家长的成长过程，是孩子的成长让我们学会了更多的人生道理。

书是人类进步的阶梯，让我们与孩子一起读书，一起学习，一起快乐，一起成长，一起享受亲情！

猜猜我有多爱你读后感简短篇八

故事中的小兔子和兔妈妈在讨论到底有多爱对方，小兔子说它的.手举得多高就有多爱妈妈，妈妈的手举得比小兔子更高，小兔子说它跳得多高就有多爱兔妈妈，并且在那里使劲的跳，兔妈妈也跳得很高了，它们还有其它方法表达了自己多爱对方，都不能表达清楚爱的程度，那是用n都代表不了的，就是无法用数字来代替大小，我对妈妈说，我也很爱她，妈妈笑着对我说，妈妈也特别特别爱你。