给自己一个机会(模板10篇)

总结是一个反思的过程，可以帮助我们更好地汲取经验，做出更明智的决策。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结？这些总结范文从多个角度和维度出发，全面展示了不同场景下的总结写作技巧。

给自己一个机会篇一

每次想起胡老师，耳边总响起他说过的那句“。”正是这句话让我充满了挑战一切困难的勇气。

胡老师是我的小学语文老师。有一次，学校要参加镇上组织的“小学生演讲比赛”，他便让我去试试。我正读五年级，胆子很小，听到这个消息，我有些吃惊有些害怕。我告诉胡老师，自己害怕。他没有骂我如此畏缩，而是拍了拍我的肩膀，“相信自己，”他说，“回家再想想！”我点点头。

回家的路上，我漫不经心地踢着石子，一下把一只小蜘蛛刚结好的网给踢破了，那只蝴蝶也被摔下地。我蹲了下来，想看看这个小家伙会怎么办。四脚朝天的小蜘蛛吃力的翻过身子，长长的“飞毛腿”迅速爬到了树枝上。它慢慢地“吐”出丝，扭着屁股，一下“飞”到这边，一下“飞”到那边。刚织好了四分之一，我拿起树枝，把它辛苦织好的网给搅坏了。望着“家”被我再次摧毁，它并没有灰心，重新织了起来……在这样的情况经过几次后，它依然没有停下来。我被它感动了，同时也为自己的行为感到羞愧。

那天，我穿着整齐的校服，佩带好红领巾，来到了维夏中学。坐在观众席上时，我刚平静的心又开始剧烈跳动，选手们一个个实力强大，而我又是第一次参加这种大型活动，不免有些紧张。不停安慰自己，我也是很棒的。身旁的胡老师也拍了拍我的肩膀，看到他那坚定的目光，又增加了一份信心。等走上讲台时，似乎没有那么害怕了，我应该。我试了试话筒的音量，便开始了我的第一次演讲。自己的努力没有白费，因为台下响起了热烈的掌声。

“”，胡老师的话又在我耳边回荡，就像那只坚持不懈的小蜘蛛，为了自己的梦拼搏着……任何时候不要放弃，面对困难，。

给自己一个机会篇二

于是一转身，便走进身后的小巷。这便是南湖的村落，也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板，沉重地一响。低头看看，那板上已生不少青苔，缺一角，也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停，看看两边，都是粗瓦铺就的屋檐，缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的，说是门，不过便是黑木板上钉上把手，一推也许便吱呀地开。这屋子，约莫是好几年前的老宅吧，站在那墙边，便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面，没有高速公路，也没有加油站。只有青石堆砌成的墙，道旁生着的细草，以及不断向前蔓延的宁静。

也好，，远离喧嚣，让我解这城市的寂寞的角落。一念之间，我步入这宁静中。不知不觉，已走到巷子的尽头，眼前只有一方石块堆砌的小屋，围墩很矮，一眼便可看到那大盘石磨，和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟，竟还有人在这村中生息。

一拐角，但见几个老头正在下棋，两张板凳一摊，便可开战。“将军！”一个老头得意地将马一跳。“哎呀！输。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑，十分爽朗，倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活，我若当时留在那车牌下，也许便看不见那村中的人与景吧。我，看见老温州的一个角落。我晃到村口，眼前还是车来车往，车来，我上车，只见身后那片宁静渐渐远去。

认识小村的人与事。

给自己一个机会篇三

不，我不需要这些，在很早之前我就明白我们的最后结局会是怎样，只是我不去提，不去想，我以为自己可以想鸵鸟一样，假装看不见，听不见，我就什么都可以忘掉所有的不开心，只是我忘了你依旧在清醒的生活着，理智的规划着以后和未来。

你说我遇到事情总喜欢选择逃避，不去真实的面对和解决问题。是呀，我就是一个胆小鬼，会在你面前放肆的哭，会在你面前放肆任性撒娇，你总说我像个孩子，一点都不成熟。可是，你明白嘛，我只是在你面前才是这样的小女生，我只是在你面前才这般的肆无忌惮，你不明白，因为你不喜欢孩子般的我，你要的是安宁的小生活，你要的是有人在你身边静静的陪着你，而我只会惹你生气，只会自私的滔滔不绝的去诉说我的生活。

三年了，我依旧没有学会怎么去安慰你，我依旧单纯的认为你不会真的生气，原来我不曾懂你，只知道一味单纯的对你好，后来才发现，在你身边安静的呆着，才是对你最好的方式……明白的时候，我们已经回不去。

给自己一个机会篇四

夜，很快就降临了。你蜷缩在墙角、闭着双眼，素喜整洁干净的你却毛发凌乱，白白的肉上少了几撮毛发，显得如此狼狈不堪。

为了与我对抗，你不再理会我的甜言蜜语，不再吃饭，不再喝水，只是安静地躺着。

可是，你怎么可能逃出我的手掌心呢？你颈脖上发出美妙音乐的铃铛无时无刻不在你逃离的时候向我通风报信。你的宿命只能如此，被永远地囚禁，被永远地约束，直到你死！

你安静得躺在我的怀里，脆弱的身躯被阳光晒得微微有些发热。“你看，你听话了我不就可以带你出来玩吗？”我天真地说。没料到你居然从我怀里挣脱了出去，顺便留下一道新加的爪痕。火辣辣的疼痛使我对你愈加憎恨，并且使我最终决定：我不会再理你了！你自由了！

当我以为你再不会回来时，你为什么要出现？

2下一页。

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给自己一个机会篇五

有些人常常抱怨展示自己的机会很少，其实，并不是没有机会，只是在于你会不会把握机会。

今年是建国60周年，学校举行演讲比赛，每班只有一个名额。老师问起谁想参加时，只有寥寥几个同学举手。老师让自愿参加的同学出一份稿子，演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我，给我打一份稿子，利用周末空闲的时间我背会演讲稿。星期一老师又问起这件事，只有我的手晃晃悠悠地举起来。

当我站在话筒前时，一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何，不管我是否得到名次，但是我抓住这次机会，我又给自己一次展示的机会，我又使自己成长一次。

有这样一个故事：一队商人骑着骆驼在沙漠里行走，他们去寻找一个传说的金矿，可是找好久也没有找到，就在他们要放弃的时候，突然空中传来一个神秘的声音：“抓一把沙砾放在口袋里吧，它会成为金子。“有人听不屑一顾，根本不信，有人将信将疑，抓一把放在袋里。有人全信尽可能地抓一把又一把沙砾放在大袋里，他们继续上路，没带沙砾的走得很轻松，而带的走得很沉重。很多天过去，他们走出沙漠，抓沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成黄灿灿的金子。

在别人看到还是风险时，在别人还在犹豫、观望时，会把握机会的人早已经行动，当别人看明白时，他们已经成功。这些人是骄者，是上上人，是大成功者，是资本家。而勇敢者，当别人告诉他们有一个机会时，然而有风险，但他们也敢于勇敢地去把握，这些人是强者，是中人，是成功者，是老板。而那些当机会来临时，只看到风险的人，选择放弃人，是弱者，是下人，是失败者，是打工者。智者寻找机会，勇者把握机会，胆小者放弃机会，无知者不知机会。

让我们都试着吧，，就是给自己一份成功的希望。

给自己一个机会篇六

有些人常常抱怨展示自己的'机会很少，其实，并不是没有机会，只是在于你会不会把握机会。

今年是建国xx周年，学校举行演讲比赛，每班只有一个名额。老师问起谁想参加时，只有寥寥几个同学举手。老师让自愿参加的同学出一份稿子，演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我，给我打一份稿子，利用周末空闲的时间我背会演讲稿。星期一老师又问起这件事，只有我的手晃晃悠悠地举起来。

当我站在话筒前时，一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何，不管我是否得到名次，但是我抓住这次机会，我又给自己一次展示的机会，我又使自己成长一次。

有这样一个故事：一队商人骑着骆驼在沙漠里行走，他们去寻找一个传说的金矿，可是找好久也没有找到，就在他们要放弃的时候，突然空中传来一个神秘的声音：“抓一把沙砾放在口袋里吧，它会成为金子。“有人听不屑一顾，根本不信，有人将信将疑，抓一把放在袋里。有人全信尽可能地抓一把又一把沙砾放在大袋里，他们继续上路，没带沙砾的走得很轻松，而带的走得很沉重。很多天过去，他们走出沙漠，抓沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成黄灿灿的金子。

在别人看到还是风险时，在别人还在犹豫、观望时，会把握机会的人早已经行动，当别人看明白时，他们已经成功。这些人是骄者，是上上人，是大成功者，是资本家。而勇敢者，当别人告诉他们有一个机会时，然而有风险，但他们也敢于勇敢地去把握，这些人是强者，是中人，是成功者，是老板。而那些当机会来临时，只看到风险的人，选择放弃人，是弱者，是下人，是失败者，是打工者。智者寻找机会，勇者把握机会，胆小者放弃机会，无知者不知机会。

让我们都试着给自己一个机会吧，给自己一个机会，就是给自己一份成功的希望。

给自己一个机会篇七

每次想起胡老师，耳边总响起他说过的那句“。”正是这句话让我充满了挑战一切困难的勇气。

胡老师是我的小学语文老师。有一次，学校要参加镇上组织的“小学生演讲比赛”，他便让我去试试。我正读五年级，胆子很小，听到这个消息，我有些吃惊有些害怕。我告诉胡老师，自己害怕。他没有骂我如此畏缩，而是拍了拍我的肩膀，“相信自己，”他说，“回家再想想！”我点点头。

回家的路上，我漫不经心地踢着石子，一下把一只小蜘蛛刚结好的网给踢破了，那只蝴蝶也被摔下地。我蹲了下来，想看看这个小家伙会怎么办。四脚朝天的小蜘蛛吃力的翻过身子，长长的“飞毛腿”迅速爬到了树枝上。它慢慢地“吐”出丝，扭着屁股，一下“飞”到这边，一下“飞”到那边。刚织好了四分之一，我拿起树枝，把它辛苦织好的网给搅坏了。望着“家”被我再次摧毁，它并没有灰心，重新织了起来……在这样的情况经过几次后，它依然没有停下来。我被它感动了，同时也为自己的行为感到羞愧。

那天，我穿着整齐的校服，佩带好红领巾，来到了维夏中学。坐在观众席上时，我刚平静的心又开始剧烈跳动，选手们一个个实力强大，而我又是第一次参加这种大型活动，不免有些紧张。不停安慰自己，我也是很棒的。身旁的胡老师也拍了拍我的肩膀，看到他那坚定的目光，又增加了一份信心。等走上讲台时，似乎没有那么害怕了，我应该。我试了试话筒的音量，便开始了我的第一次演讲。自己的努力没有白费，因为台下响起了热烈的掌声。

“”，胡老师的话又在我耳边回荡，就像那只坚持不懈的小蜘蛛，为了自己的梦拼搏着……任何时候不要放弃，面对困难，。

2下一页。

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给自己一个机会篇八

于是一转身，便走进了身后的小巷。这便是南湖的村落了，也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板，沉重地一响。低头看了看，那板上已生了不少青苔，缺了一角，也许是被什么磕的吧。但我的`脚步还是没有停，看看两边，都是粗瓦铺就的屋檐，缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的，说是门，不过便是黑木板上钉上把手，一推也许便吱呀地开了。这屋子，约莫是好几年前的老宅了吧，站在那墙边，便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面，没有高速公路，也没有加油站。只有青石堆砌成的墙，道旁生着的细草，以及不断向前蔓延的宁静。

也好，给了自己一个机会，远离喧嚣，让我了解这城市的寂寞的角落。一念之间，我步入这宁静中。不知不觉，已走到巷子的尽头，眼前只有一方石块堆砌的小屋，围墩很矮，一眼便可看到那大盘石磨，和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟，竟还有人在这村中生息。

一拐角，但见几个老头正在下棋，两张板凳一摊，便可开战了。“将军!”一个老头得意地将马一跳。“哎呀!输了。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑，十分爽朗，倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活，我若当时留在那车牌下，也许便看不见那村中的人与景了吧。我给了自己一个机会，看见了老温州的一个角落。我晃到了村口，眼前还是车来车往，车来了，我上车，只见身后那片宁静渐渐远去。

给自己一个机会篇九

有些人常常抱怨展示自己的机会很少，其实，并不是没有机会，只是在于你会不会把握机会。

今年是建国100周年，学校举行演讲比赛，每班只有一个名额。教师问起谁想参加时，只有寥寥几个同学举手。教师让自愿参加的同学出一份稿子，演讲时还要脱稿。父亲母亲很支持我，给我打了一份稿子，利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一教师又问起了这件事，只有我的手晃晃悠悠地举了起来。

当我站在话筒前时，一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了这次机会，我又给了自己一次展示的机会，我又使自己成长了一次。

有这样一个故事：一队商人骑着骆驼在沙漠里行走，他们去寻找一个传说的金矿，可是找了好久也没有找到，就在他们要放弃的时候，突然空中传来一个神秘的声音：“抓一把沙砾放在口袋里吧，它会成为金子。“有人听了不屑一顾，根本不信，有人将信将疑，抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里，他们继续上路，没带沙砾的走得很轻松，而带了的走得很沉重。很多天过去了，他们走出了沙漠，抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

在他人看到还是风险时，在他人还在犹豫、观望时，会把握机会的人早已经行动了，当他人看明白时，他们已经成功了。这些人是骄者，是上上人，是大成功者，是资本家。而勇敢者，当他人告诉他们有一个机会时，然而有风险，但他们也敢于勇敢地去把握，这些人是强者，是中人，是成功者，是老板。而那些当机会来临时，只看到风险的人，选择放弃人，是弱者，是下人，是失败者，是打工者。智者寻找机会，勇者把握机会，胆小者放弃机会，无知者不知机会。

让我们都试着给自己一个机会吧，给自己一个机会，就是给自己一份成功的希望。

给自己一个机会篇十

六年级这个令人紧张的时刻来临了，闹钟似乎都在进行着倒计时，我要努力的学习，争取考上自己理想的中学。当开学的那一天，我知道自己被分在六(1)班时，说不出什么，心里有一些失落。

渐渐地，失落变成伤心，伤心变成痛心，眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞，看到昔日的好友都分在别的班级，而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。

这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂，我翻来覆去睡不着，于是便看着夜晚的风景。想着每一件事，不禁泪流满面。于是，我去找田霞教师倾诉，她说：“你要适应着接受每一个人，。”其实我的语、数教师至今还不知道我心里的事，我从他们的眼神里读到了对我的那种期望，又想想田霞教师说的话，我的心平静下来。

第二天，我决定了去接受教师，把所有的痛苦交由自己默默承受，用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心，我要打起精神，重新做回我自己。

也给他人一个机会去容纳每一个人也去接受每一个人。