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英语版讲座通知范文如何写 英语讲座通知英文怎么写(六篇)

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英语版讲座通知范文如何写 英语讲座通知英文怎么写(六篇)
2022-12-23 09:54:19    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

2023年英语版讲座通知范文如何写一

我们全体七年级英语教师,在上一学期经过共同努力取得较好成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,趁势而上,进一步深入搞好教学工作。

二、工作目标

积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。

三、具体措施

1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。

全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、加强备课组建设,抓好业务学习。

首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:①准时参加每周三的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。②中心发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。③各组员积极发言,各抒己见,百花齐放,做到一人有高招,大家都受益,提倡团队合作,严禁单打独斗。④组织业务学习,组内互学互提高。⑤准时上缴教案、听课笔记等。

3、狠抓教学常规,规范教学工作

发挥集体备课的群体优势,通过提高备课质量,落实教学常规,提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教

材、备学生,。充分利用本校的电脑和网络的优势,运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。要求教师布置适量练习,教师细心批改,了解学生掌握知识情况,组内及时交流各班存在的共性问题,便于及时弥补。诚心听课,真心评课,认真写好听课笔记,便于评课时集体评议,多指缺点,少唱赞歌,做到共同学习,共同提高。

2023年英语版讲座通知范文如何写二

goodmorning / afternoon, my dear teachers

my nameis wu yixuan. i am 11 years old, and i am a fifth grade student.

i have many hobbies. i like drawing and i can drawvery well, which get a lot of praise from my teachers and friends. i likesports, such as dancing, skating, biking and playing badminton. i often play badmintonwith my sisters and we have a great fun together. i love music, especially thepop music, which makes me feel relax. i love english, too. i hope i can travelall over the world one day.

i have manyfriends. i often study and play with ke jingqi and zhu si huai. sometimes, wego to bookstore or supermarket together. we are so happy when we are together. ilove my friends and they love me, too.

that'sall! thank you for your attention.

译文:

老师上午好!(下午好)

我叫吴奕萱,我今年11岁,我是小学五年级学生。

我的爱好很多。我喜欢画画,我画的画可捧了,大家都夸我画得好。我喜欢体育运动,如跳舞、溜冰、骑自行车、打羽毛球。我经常和姐姐们一起打羽毛球,我们都非常开心。我喜欢音乐,尤其是流行音乐,它让我觉得很放松。我喜欢英语,我希望有一天我能到世界各地去旅游。

我有很多朋友。我经常和柯婧琪、祝思怀她们一起学习、玩耍。我们还一起逛书店、逛超市,我们在一起非常开心。我爱我的朋友们,她们也爱我!

2023年英语版讲座通知范文如何写三

单元教材分析 单元学情分析

1.本单元主要是使学生学会用过去过去式态表达所做的事情,重点句型是:what did you do last weekend/yesterday? i played football. did you read books? yes, i did./no, i didn’t.由于涉及动词过去式的变化规则和读音规则,一般过去式有时学生的学习重难点之一。创设真实情境、组织有意义的任务或活动来展开一般过去式的教学,避免过分强调语法。本单元的内容安排体现了由浅入深、循序渐进的原则,a部分着重学习规则动词的过去式变化,而b部分的重点是不规则动词的过去式变化,如:go—went, read—read等。在教学中,要注意多创设情境,帮助学生内化,达到学以致用。

六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

单元教学目标:

1)掌握文中的三会、四会单词、词组和句子;

2)听懂、会唱let’s chant和let’s sing部分的歌谣及歌曲;

3)掌握音标(不同字母组合发相同音)

4)读懂let's read部分的文章,并能根据课文内容进行仿写和填空。

2023年英语版讲座通知范文如何写四

很多人是通过《传奇》认识了我,那《传奇》这首歌是在xx年,今年正好xx年,差十年前写的一首歌曲。它是我第一张唱片的第九首歌,其实是一个很被忽视的一首歌曲。

有次采访许戈辉问我,她说李健,十年了,是不是对你来讲是一个里程碑?我想想我觉得应该是一个里程,碑就算了,碑很不吉利。

十年应该可以总结一下,所以我今天来的时候,我翻了翻以前的那些日记。那我就从这个最早的一个下午(说起),那是1988年6月23日的一个下午,当时我坐在家里,看着阳台外面,突然间有个想法说,能不能我学门儿乐器。因为之前看了好几个电影,都跟吉他有关,跟钢琴、跟口琴(有关)。口琴是没法学,因为学完之后就没法唱了,钢琴呢又大又贵,就算了,吉他我觉得应该可以。所以我就看一个小广告,好像是各种吉他班,有二十块钱、三十块钱(一个月),我看了一个四块钱的,当时也比较懂事,希望能够省点儿钱,就报了一个四块钱的吉他班。但是如果继续学下去呢,就开始涨价了,然后呢,帮老师调琴啊、扫地,老师就没收我学费,然后让我继续跟着学下去。

说心里话我也没太想过到底是什么理想,我觉得在我的少年时光里面找到了音乐,是一个特别幸运的事情,从此之后有了很多精神世界。当时(和)现在很多这个学生讲说,为了追女孩儿才学吉他,但我当时真不是,还是很被音乐、被吉他所迷恋。

其实我小的时候对自己唱并不自信,因为小的时候是跟爸爸学京剧,把那噪子唱得很哑,后来哑了之后呢,就不愿意多说话,老师也不愿意叫你,多多少少有点儿沉默,所以养成了一个自言自语的一个习惯。我想很多时候还是因为孤独,才会自言自语,孤独导致幻想,幻想导致创作,我想这是一个特别地一个好的说法。我也说不清这种孤独感,到底是什么。

其实直到大学的时候,对我来讲才真正意味着成长。我们班有四个女同学,二十九个男生,女生长得都非常地善良,长得也很端庄,但是不是我喜欢(的)类型。其实这样也很好,大学时候就可以安安静静地看书、学习。我在中学成绩很好,没有太费什么力量都能做到前几名,那清华就不一样了。

我们宿舍有六个人,每个人都有一技之长,我记得特别清楚,我的上铺是一个对哲学很感兴趣的人,当时他大一的时候就看黑格尔。另外一个同学是不停地学语言,学英语、学日语、学法语、学德语,当我们做阅读理解的时候,很难读懂的时候,他却暗暗地点头说这人的文笔还不错。所以会发现有很多人,他在各个方面有很多特长。

学习呢也有一些奥林匹克数学金牌、物理金牌在我们班里,他们也不费什么力量就总是能考到97啊98(分)。甚至有人达到105分,你知道为什么会有105分,因为答得特别好,所以教授多给了五分。但对我来讲不一样,我觉得我可以通过努力、通过勤奋,六七十分、顶多八十分算不错了。那个时候你会发现原来学数学、学物理都是有很多区分的,有很多需要天赋的。

但是我参加的一些歌唱比赛,只要我能参加的比赛,基本(上)成绩都很好,或者是不谦虚地说,都是第一名。所以我觉得这个对我来讲,是很有鼓励的。

大学毕业时候,好像刚刚有人会了解了我一些,原来李健并不是天天拿着吉他就玩儿啊闹啊,他还写了一些作品。当时我还开了一个大学毕业的一个音乐会,那个会上让一些教授们了解了,啊,他还真是学东西。我想说今天主要讲的是,有些才能只有时间才能证明给你。

但那个鼓励随着毕业就烟消云散,我毕业之后去了广电总局,当了一个网络工程师,带着所有像今天的朋友一样对社会、对未来的一个憧憬,就去工作。工作时候对我来讲是一个打击,为什么说是打击,因为你在清华里面的时候,被称为天之骄子,但你到社会的时候,基本就是最无力的一群人,因为你刚刚毕业,我想今天你们依然是这样。你发现你所做的工作,跟你学的完全没关系。

2023年英语版讲座通知范文如何写五

18. happy english, happy life

快乐英语,快乐生活

19. to do the most, to show the best

尽力做,秀最佳

20. english paradise, our world

英语乐园,你我的世界

21. never say die never give up

永不言败,永不放弃

22. don’t be shy, just have a try

不要胆怯,勇于尝试

23. study english happily learn english easily

开心学习,轻松掌握

24. the more you speak, the better you'll be!

说得越多,变得更好

25. there is no royal road to learning

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

26. the greatest talkers are always least doers

语言的巨人总是行动的矮子

2023年英语版讲座通知范文如何写六

一、学生情况分析:

本学期我任教的依旧是七年级两个班的学生。去年期末的成绩分析来看,学生笔头落实不足,知识的巩固不够,语感欠缺,且单词掌握不牢靠,故本学期要加强单词的强化以及学生的笔头落实。

而学生个体而言,学生已经不在有刚步入初中的新鲜感,这无疑为教学增添许多不利。在教学过程中要树立起学生学习的毅力,提升学生学习的幸福指数,养成学习的良好习惯,同时针对不足,多进行笔头落实。

二、指导思想:

本学期在坚持七上的多朗读,尽量避免开口难的情况下,加入背诵,每个模块选取一小段来进行背诵,加强学生的语音语感,课堂行业平时多使用录音,提高学生的语音语调。其次,针对上学期的不足多进行笔头落实。再次,七年级的单词关在本学期尽可能多的解决,加强学生的单词识记能力,针对单词识记能力较弱的部分学生进行帮扶,秉承着单词先行的原则,在课堂中也可以让学生学着自读自学单词,便于学生背诵单词和学会学习。最后,关注作文。在背诵和单词双重落实的情况下,再加入适当的翻译。一定量的机械的汉译中在英语学习初级阶段还是必要的。本学期将坚持上述指导思想来看是否能为学生的成绩有所裨益。

三、教材内容分析:

本学期使用的是外研版七年级下册英语教材,共有12个教学模块和两个复习模块。每个模块都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为三个单元。unit1部分是基本对话内容,unit2部分是短文,主要是阅读训练。unit3是扩展和综合的语言运用。本学期要掌握的语法点有:

1、名词所有格和名词性物主代词;2、can/can’t的用法;3、一般将来时;4、一般过去时;5、祈使句和感叹句。

四、具体措施:

1、做好教材钻研工作。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真。

2、每格模块中选择部分内容要求学生背诵。从而培养学生良好的英语语感,并且为写作提供便利。在学生朗读和背诵的过程中纠正语音语调,激发学生学习热情。

3、对文本和课堂中重点的单词和词组进行听写,听写坚持“少吃多餐”的原则,一个模块单词分几个部分,每次一个部分听写,模块结束后再总的默写一次,加强学生对单词的识记能力。同时发挥小组长的作用,对每次单词订正等情况进行检查强化。

4、认真贯彻早晚读制度,充分发挥早晚读的黄金时间加强监督,保证读的效果。

5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。对一些再单词朗读记忆等方面有所欠缺的学生实行一对一帮扶,让其他成绩好的同学来帮助他们,提高学习效率。

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