多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。写总结时要注意文字流畅、条理清晰,使读者能够轻松理解。希望大家能够通过阅读总结范文,提升自己的总结能力和写作水平。
一年级小学日记怎么写篇一
我不记得多久没说过“我爱你”了。妹妹第一天上幼儿园回来,想委屈似的抱着妈妈就亲,一边流着哈喇子,一边说“我爱妈妈”。忽然间。我有些羞愧,我已经记不得多久没和爸爸妈妈说这样的话了。不仅如此,我连撒娇都不愿意了。我总是在他们面前装成小大人的样子,总是期待他们用平等的眼光看我,不知何时“表达爱”在我的心中成了一种示弱的.的表现。
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一年级小学日记怎么写篇二
吃过午饭,妈妈说:“我好困,我不想洗碗了。”妈妈又对爸爸说:“你帮我洗碗好吗?”爸爸说:“我也不想洗碗,我有些累。”我说:“妈妈,我帮你洗碗。”
我高高兴兴的开始洗碗,洗着洗着看见碗上有些脏东西,我使劲用手一搓,然后用水一冲,就把碗洗干净了。我看着干干净净的碗很开心,因为我可以帮妈妈做事了。
一年级小学日记怎么写篇三
今天美术课上,贺老师让我们画英语单词卡,当我正在画hair时,一位“不速之客”来访,我闻到了一股臭气熏天的气味,“噢,天哪,是哪个人放的屁,这么臭。”说完,我用手捂着鼻子,皱着眉头,拿起纸用力地扇起来,希望能尽快把这臭味驱散。王嘉希、张海星也闻到了,转过头,学着我的样子,拿着纸在鼻子前面也扇了扇,这时,我发现我的同桌没有扇,便说:“xx,肯定是你,只有放了屁的人才闻不到自己放的屁。”xx面红耳赤,连连摇头说:“不是我,不是我。”张海星也赶紧举起手,表示对我的赞同。王嘉希看见了,灵机一动,说:“刘才旭,你有没有闻到一股臭味。”刘才旭点了点头,说:“好臭啊,我敢肯定是xx放的。”“哈哈,4:1,xx你死心吧。”王嘉希得意洋洋地说。“哼,谁说是我的,你们又没有证据。”xx气愤地反驳道。直到下课,我们也不知道到底是谁放的这个臭屁。
一年级小学日记怎么写篇四
今天,我校组织全校同学一起去秋游。一路上,阳光明媚,阵阵秋风吹来,心情格外愉快。大家有说有笑的,不一会儿就到了我们此次秋游的第一个目的地,天台佛教城,再到天台博物馆,不一会就到了天台的国清寺,在国清寺的隋塔下,我们有的吃东东,有的在看风景。
这次秋游实在是太愉快了!
一年级小学日记怎么写篇五
人有敌人有朋友,有人说要把敌人变为朋友,不要把朋友变为敌人。而我却是敌人就是敌人,他不可能变为朋友,朋友就是朋友。我最烦的.人就是离我最近的人,他整天说我这不好哪不好其实他比我还差,他天天让我弄完这个弄那个一点也没有学习的兴趣。
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一年级小学日记怎么写篇六
人们得到火种后欣喜若狂,就连走路都一蹦一跳的。后来,人们举行了一场篝火晚会。在晚会上,每个人都高举火把,围成一个大大的圈,又唱歌又跳舞,活像一群群蝴蝶在火海中翩翩起舞!跳累了,就可以坐下来,大口吃肉,大口喝酒!小孩子们举着火把,在快快活活地玩游戏。老人们坐一起,边聊天,边欣赏着舞蹈。
天地间沸腾了起来!
一年级小学日记怎么写篇七
早晨,我醒来一看,枕头边放着一个可爱的玩具。妈妈说:“今天是你的`生日,妈妈祝你生日快乐!”我问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈微微一笑说:“我忘了。”妈妈和我都吃好早饭,妈妈要去上班,妈妈拿起包一看,里面装着一个可爱的玩具。
她正要把它拿出来,我跑过去握着妈妈的手,说:“妈妈,这个是我送给您的生日礼物,您总是忘了自己的生日,今天我就把自己的生日借给您!”
妈妈开心地笑了!
一年级小学日记怎么写篇八
周末,爸爸把海宝捎回来,终于有了海宝了,我开心极了。有一个大海宝,还有两个海宝玩偶和一个可爱海宝发泡球。我已经把球形的海宝送给了姐姐。
说说我最喜欢的绅士海宝吧,它头上戴着一个黑色的绅士帽,拿着一个小拐杖,一身黑色燕尾服,真像一个绅士呢,玩偶的下面还写着城市让生活更美好(英文是bettercitybetterlife),球形海宝像一个小足球,上面画着很多跑的、跳的、休息的小海宝。大海宝蓝蓝的,有35厘米高,浑身毛茸茸的,很可爱。晚上我把大海宝放在枕旁,做了一个梦,梦见许多的海宝精灵和我一起做游戏。
一年级小学日记怎么写篇九
在茂密的木森林里,住着爱学习的小白兔,爱吹奏的小熊,坚持锻炼的小鹿,还有一只小猴子。小猴子也想学一样本领。一天,它看见小白兔天天写作文,便跟着学起了写作文,开始觉得写作文挺有意思,可是后来越写越不耐烦了。小猴子心想:写作文多麻烦呀,我还是去学别的本领吧。小猴看见小熊在外边吹喇叭,也拿了一个喇叭学着吹。小猴看小熊吹喇叭一点也不费劲儿,可是自己怎么也吹不好,心想:学吹喇叭太难受了,我还是学别的本领吧!后来,小白兔成了作家,小熊成了音乐家,小鹿当上了运动健将,只有小猴还是什么本领也没有。
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