手机阅读

关于圆梦计划(精选14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 11:42:07 页码:12
关于圆梦计划(精选14篇)
2023-11-13 11:42:07    小编:ZTFB

通过制定计划,我们可以更好地把握时间的利用,避免浪费和不必要的拖延。寻求他人的帮助和支持,共同监督和执行计划。不同类型的计划有不同的制定和执行要点,下面是一些具体案例。

关于圆梦计划篇一

有一个女孩偷偷地爬到舞蹈教室窗户上看她们上课,直到上课的学生都走完了她才回家。就这样一天天的过去了,她也到该上学的时候了,她一直吵着妈妈“我要去学舞蹈,我要学跳舞!”

终于有一天,妈妈带着小女孩来到了舞蹈班。老师一眼就看出了她就是趴在屋顶上的那个女孩。妈妈回家了,老师叫女孩进了她的办公室。老师翻出她珍藏多年的舞鞋送给了小女孩。小女孩每天都穿着这双红舞鞋练习,练习,再练习。

算下来女孩子也学了三年舞了。在这一年就有一次比赛,小女孩被选参加了这次比赛。她比平常还努力是被还多。

终于到了比赛那天,小女孩站上舞台,几乎一切都像是我们想的一样顺畅。可在舞蹈跳到一半的时候,意外发生了。她脚底一滑,倒在了地下。观众们都喊着“站起来!”“你的舞蹈家梦想呢?”……可是她没有勇气站起来了,观众越来越少,女孩子回家后把舞鞋收了起来,再也没穿过。

就在今晚,牟晓雪带着她奶奶故事中小女孩的失败,再一次穿上了这红舞鞋,又站在这舞台。牟晓雪心里仍充满了紧张。但是音乐一起,她随着音乐跳了起来。

关于圆梦计划篇二

20xx年学生资助工作总体思路:认真贯彻落实xx县“十三五”教育发展规划和教育工作会议精神,以县教育局年度工作总体要求为指导,以促进教育公*为目标,以群众满意度为衡量标准,抓好学生资助工作的组织实施。不断完善资助政策,健全工作机制,加强队伍建设,提高管理水*,提升人民群众的满意度,以创先争优的进取精神,推动我县学生资助工作再上新台阶。

1、做好普通高*家助学金的发放工作。普通高*家助学金的发放按学年申请,按学期发放,申请工作严格执行“三级评审”和“两级公示”制度。20xx年春季学期普通高*家助学金力争在4月份发放到位,秋季学期争取在11月份发放到位。

2、做好义务教育阶段寄宿生生活补助发放工作。分别于4月份、11月份做好文件制定、经费下拨工作。初中按每生每期625元、小学按每生每期500元发放。

3、做好中职国家助学金的发放工作。中职国家助学金按月核查,争取在上级资金到位后五个工作日内发放到位。采取有效措施,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。

4、做好中职免学费资金的发放工作。完善免学费对象的评定与公示制度,严格把握免学费的条件,保证资金真正落实用到符合条件的学生身上,最大限度地发挥资助功能,严防套取国家资金的现象发生。

5、做好大学生生源地助学贷款工作。

(1)参加省教育厅和国家开发银行举办的生源地贷款工作业务培训,提高学生资助工作人员的业务素质。

(2)严把受理材料审查关,提高审批通过率。

(3)积极探索生源地助学贷款贷后管理经验,建立健全贷后管理制度,加强助学贷款贷后管理和诚信教育工作,全面开展对进入还款期学生贷款的催缴工作,提高履约率。

6、做好信息处理与上报工作。

关于圆梦计划篇三

申请“圆梦计划”的考生,要求同时符合以下条件:

1.符合2016年统一高考报名条件;。

2.品德优良,勤奋好学,认同我校人才培养理念;。

4.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读,应届高中毕业;。

5.通过所在省(区、市)高校专项考生资格初审;。

6.平时成绩排名为所在中学前5%。

四、报名。

关于圆梦计划篇四

圆梦计划是一项旨在帮助贫困地区的孩子圆梦的公益计划,作为一名志愿者,我在过去的一年中参与了这项计划。此次经历让我深刻认识到,无论贫穷还是富有,所有人都应该有平等的教育机会。

第二段:体会。

作为一名在城市里生活的人,我平时并不会深入到农村去了解当地的生活。然而,参与圆梦计划后,我才真正意识到贫困地区的孩子们所面临的教育困境。我曾到过一所小学,看到那里的学生们条件非常简陋,学习用的教室甚至没有窗户。在那里,我见到了一个小男孩,他听说志愿者来了,特地早早就等在学校门口,希望我们可以帮助他解决所面临的学习障碍。这让我认识到,在他们的眼中,我们志愿者是他们圆梦的希望。

第三段:反思。

在这个物欲横流的社会,我们轻易地迷失了自己的价值观。参与圆梦计划,让我重新审视了自己和这个社会。我发现,当我们看到这些孩子们无助的面孔时,我们才能真正认识到生命的真正意义,才能体会到自己的责任和义务,去付出真挚的爱和关怀。

第四段:感悟。

在这些孩子们身上,我看到了坚韧不拔的精神和昂扬的生命力。他们或许生活在偏远的贫困地区,但他们对梦想的追求也像我们一样。不管多么困难崎岖,不管多么疲惫不堪,他们都不放弃前进,不放弃圆梦的机会。这种勇敢和毅力让我深深感动,也让我信心倍增,更加坚定了我的坚守初心的决心。

第五段:总结。

参与圆梦计划的经历,让我学到了很多东西。我学到了生命中最珍贵的东西:关爱、感恩、坚持和努力。作为一名志愿者,我要将这些精神积淀下来,将这些习惯化为行动,让更多贫困地区的孩子们能够圆梦。我相信,只要坚持下去,我们可以为贫困地区孩子的教育带来一份力量。对于这个社会,我也有信心,让更多人也加入我们,传递更多温暖和爱心,让圆梦的希望更加明亮。

关于圆梦计划篇五

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的圆梦计划作文,欢迎阅读与收藏。

二年级暑假,妈妈偷偷的帮我报名重点班的'考试,我一知道这消息,整个人全身通红,头发竖起来,眼睛充满了血丝,大喊一声:“不要!”便躲进房间暗自哭泣。隔天,妈妈跑过来说:“小凡,对不起,这件事情似乎对你来讲太突然了,但你还是要努力喔!”这句话让我感触好深,原来妈妈对我的期望是那么的高,于是,我决定不辜负妈妈的期望,准备展开我重点班考试的奋斗史。

当我开始奋斗时,才发觉,原来,读书乐趣无穷,可以从书中,找到一些好玩的事情,虽然有时枯燥乏味,但这本书里,似乎有很多金银财宝等着我们去挖掘、发现,既神秘又有趣。而且我已经走出了第一步—陌生阶段。接下来,妈妈帮我买了一些参考题,我十分认真的写,把困难的小恶魔题目,一个接着一个击倒,像电动玩具里的人物,一个关卡接着一个关卡的勇往直前,虽然还是有一点不熟练,但是已成功的跨出第二步—生疏阶段。然后,我努力再努力,把所有试卷都 “k”到了,但是还剩下一张最困难的—魔王考卷,它让我左思右想,想破了头脑,还好,我使出“最后绝招”,把它击倒了,说时迟那时快,我整个人轻飘飘的,心里的花全都盛开了,因为,我终于突破了第三步—熟练阶段。

考试的日子来了,我信心满满的去参加,试卷一发下来,我的心砰—砰的跳着,但是我还是专心的写,考完后,我不断的祈祷,希望可以争取佳绩。果然,皇天 不负苦心人,我考上了重点班第二名,我实在太高兴了,得知成绩时,心情难以用笔墨形容,因为,我完成了第四步—圆梦。

想要成功,就得按部就班一步一步脚踏实地的走,不要只想享受,不要付出。有句话说:“只要努力,成功就不再是遥不可及的天中阁楼,而是井水中闪烁的光芒。

关于圆梦计划篇六

1、有的院校允许考生现在多所院校报名,有的则是有所限制。有的规定可以报三所院校,有的规定最多报两所,有的则规定只允许报一所院校,有的院校要求考生在自主招生和高校专项计划二者之间选择一个,不能兼报,这也要考生和家长注意。

2、报名条件。

报名条件报考基本报名条件和附加报名条件,基本报名条件一般包括(一)符合统一高考报名条件。

(二)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍。

(三)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。这是教育部的规定,是考生必须同时具备的,不具备这些条件不能参加报名。考生是否具备这些条件需要自己清楚,具体可以找有关部门咨询。

附加条件是招生院校自己规定的条件,报考招生地域,有的院校是在全国范围内招生,有的则有限制条件。还包括院校对于考生成绩的要求,报考考生三年总成绩和单科成绩要求等,对于这些考生和家长也要务必注意。

3、高考专项计划都是在提前批或者单列批次填报志愿,如果填报专项计划志愿没有被录取,不会影响其它普通批次学校的录取。

比如一本招生的专项计划学校,会在一本批次前专门设立一个一本专项计划批次填报志愿,如果没有被录取,后面的一本批次志愿照样可以被录取。

关于圆梦计划篇七

当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《记事本圆梦计划》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

手帐一词源自于日本,简单来说就是记笔记的意思。不同于一般的记笔记,记手帐的形式则更多样化,任何东西都可以记录在手帐里,包括日记、读书笔记、观影集、通讯录、收支簿、照片贴和邮票集等等。手帐,实际上是个人日常生活的缩影。

小时候就有喜爱在本子上涂写画画的习惯,连写的日记本都是稚嫩的文字,再在空白处随意手绘涂画,大多是最爱的卡通人物和一些花花草草。上学的.时候笔记本也选择更方便做课堂摘抄笔记和作文好词佳句笔记本,却少时间写日记,就连做笔记都是单纯摘抄下来,毫无章法。一直到偶然阅读到熊谷正寿的这本书后,我开始认识到自己以前浪费了许多时间和精力在错误做笔记的这条路上,以至于学习效果是收获甚微。也就是说,用错了方向,使再大的气力,也是无济于事。掌握正确做笔记的方法,是高效学习与生活的关键。

熊谷正寿在书里提到了他学会记手帐之前的迷茫生活,以及在他开始养成记手帐的习惯后,手帐是如何改变他的生活和让他成为现在更好的自己的故事。全书我几乎是一气呵成地读完,让我印象深刻的不仅仅是熊谷正寿先生的手帐成功人生的励志故事,更多的是他学会思考如何改变现状以及善于利用工具来时常提醒自己要过一种积极向上的成功人生。他把所有想要实现的人生梦想都写在他那本filofax手帐本里,并随身携带时常翻阅,并在每一天的生活中把积极捕捉到的一切有利于实现梦想的信息记录下来,然后整合利用总结。

善于利用手帐就是懂得运用自己的思考力。熊谷正寿先生运用自己的思考能力,将有利积极与经验反馈的信息记录下来,并在适当的时机采取行动。这种行动力往往是人们最容易忽略的重点,我希望自己阅读这本手帐圆梦的经典书籍后,关注的开始不但是入坑手帐开始购买各种相关的工具物品,而是学会思考如何利用这些工具物品去反思自己的生活,思考并行动起来,从而让自己梦想成真,成长为更好的自己。

关于圆梦计划篇八

申请“圆梦计划”的考生,要求同时符合以下条件:

1.符合2019年统一高考报名条件;。

2.品德优良,勤奋好学,认同我校人才培养理念;。

4.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读,应届高中毕业;。

5.通过所在省(区、市)高校专项考生资格审核;。

6.平时成绩排名原则上为所在中学前5%。

四、报名。

关于圆梦计划篇九

新华网北京10月29日电(记者李江涛)继北京大学和清华大学后,中国人民大学将在自主选拔录取招生考试中实行“校长直通车计划”,考生由中学校长实名向中国人民大学推荐,被推荐考生无需笔试直接进入面试。同时推出的还有“圆梦计划”,主要招收在县及县以下地区学校就读、学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届农村生源高中毕业生。

记者29日从中国人民大学招生就业处获悉,“校长直通车计划”具有推荐资格的中学名单主要根据学校的生源基地情况和各中学近年考入中国人民大学的学生质量、数量及在校综合表现确定。适当接受部分自愿申请且在当地生源质量好、具有突出办学特色的中学。

据介绍,进入“校长直通车计划”推荐序列的考生,原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%,综合素质高或具有某方面特长且具有中国人民大学相关学科培养潜质。

“圆梦计划”希望给农村考生开辟一条通往中国人民大学的特别通道,圆一些家庭渴望子女升入一流大学学习的家族梦想。入选该计划的考生由中学校长实名向中国人民大学推荐,被推荐考生直接进入面试环节,不用参加笔试。

“圆梦计划”每年拟选定50所县及县以下生源好、信誉好的中学,对中西部及欠发达地区的中学适当倾斜。入选该计划的学生,原则上要求是平时成绩排名在所在中学的前10%且家庭中三代之内无大学生的.农村户籍学生。取得预录资格的考生,仍需参加全国高考,如高考成绩达到生源省份一批录取控制线,学校将予录取。

在学生资助方面,家庭经济确有困难的,可提出申请和相关证明材料,中国人民大学将根据具体情况为其提供进京参加考试的必要费用;通过“圆梦计划”考入的新生,入学时申请资助的,学校将为其开辟绿色通道,保证大学期间的学习和生活费用。

中国人民大学表示,对于两个计划,学校将组织专家组对被推荐考生的平时成绩、竞赛获奖、社会工作、个人陈述等进行综合评价后,最终确定其考试资格并上网公示。学校将通过专家组综合评定、信息公开、资格复审、社会监督等多渠道确保实行该计划的公平、公正。

据了解,北京大学在国内率先推出自主招生“中学校长实名推荐制”。今年,清华大学推出20自主招生三项新计划,其中“领军计划”采用中学推荐方式报名,获推荐资格学生无需参加笔试,通过面试后可享受高考降60分录取的优惠政策。

对此,21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,多所国内名校相继推出中学推荐制,这说明高校对录取手段热情不减,这将把招生竞争引向歧途。北京科技大学教育经济与管理研究所所长曲绍卫则认为,从鼓励人才发展和选拔全面发展人才的角度来看,自主招生录取推出中学推荐制是有益的尝试,将有利于促进生源质量的提高和学校的发展。

同时,曲绍卫表示,从国外大学选拔录取的经验来看,凡是推荐制度,如果管理和监督跟不上,很有可能发生暗箱操作,滋生腐败。因此,有关方面和高校应不断完善运行机制,加大监督和管理力度,增加对社会的公开和透明。

中国大学网(责任编辑:卜范龙)

关于圆梦计划篇十

申请“圆梦计划”的考生,要求同时符合以下条件:

1.符合2017年统一高考报名条件;。

2.品德优良,勤奋好学,认同我校人才培养理念;。

4.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读,应届高中毕业;。

5.通过所在省(区、市)高校专项考生资格初审;。

6.平时成绩排名为所在中学前5%。

关于圆梦计划篇十一

为贯彻落实国家关于促进教育公平的部署和要求,依据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《关于做好2023年重点高校招生专项计划工作的通知》等文件精神,进一步促进教育均衡发展和教育公平,北京化工大学(以下简称学校)2023年继续实施高校专项“圆梦计划”招生工作。

一、领导机构。

二、招生计划和专业。

学校面向全国招生,招生计划不少于学校当年招生计划总数的2%(具体以教育部下达为准),非高考改革省份只招理科考生,综合改革省份考生须满足专业选考科目要求,实行“3+1+2”高考模式的省份要求首选科目为物理,2023年“圆梦计划”招生专业见附件。学校根据考生入选情况,确定高校专项的分省分专业招生计划,并通过北京化工大学本科招生网站公布。

三、报名条件。

主要招收边远、原贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,报考学生须同时具备下列三项基本条件:(1)符合2023年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

具体实施区域由有关省(区、市)确定和公布,考生户籍、学籍资格审核由考生所在省(区、市)完成。

从2023年起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划报考资格。

四、网上报名。

2023年4月12日至25日期间,考生登陆高校专项计划报名系统(http://ga,按照网上填报说明,选择北京化工大学,进行网上报名。请务必妥善保存报名时的用户名和密码,以备后续选拔各阶段查询结果之需。

考生须在报名系统中上传以下报名材料,包括:

2.本人二代身份证正反面扫描件;

3.考生及其父母或法定监护人的户口本首页、户主页及本人页,其他证明材料无效;

4.高中阶段学业水平考试成绩及综合素质评价档案;

5.高中阶段学科特长证明材料(获奖情况、科技创新研究经历及成果等)。

以上除第4、5项外,均为必须提供的材料。上述材料均须彩色扫描或拍照(一定要清晰)后按系统要求上传,考生必须本人在高校专项“圆梦计划”招生申请表中相应位置签名,如无本人签字视为无效报名。无需邮寄书面材料,学校不接收纸质报名申请材料。

五、资格认定。

经生源所在省级招生考试机构审核通过户籍、学籍资格的考生,学校将组织专家组根据报名材料进行综合评定,择优确定拟获高校专项“圆梦计划”招生资格考生名单。经学校招生工作领导小组审核批准后,于5月底前在学校本科招生网站和教育部阳光高考平台上进行公示,公示无异议者将获得北京化工大学高校专项“圆梦计划”招生资格。学校不再通过书面或电话通知考生本人。

六、录取原则。

1.获得北京化工大学高校专项“圆梦计划”招生资格考生(以下简称“入选考生”)须参加高校招生全国统一考试,且应在入选考生所在省份学校公布的高校专项“圆梦计划”招生专业范围内填报专业志愿,填报方式、填报时间等以生源地省级招生考试机构规定为准。

2.除综合改革省份、合并本科批次的省份,入选考生高考投档成绩不得低于所在省份相应科类第一批次本科录取控制分数线;对综合改革省份、合并本科批次的省份,入选考生高考投档成绩不得低于所在省份划定的高校专项计划录取控制分数线执行。

3.在生源地招生考试机构投档给学校的入选考生中,根据学校在各省(区、市)的招生专业和招生计划数,按照高考投档成绩从高到低择优录取,同时依据北京化工大学2023年本科招生章程中的相关规定分配专业。录取时,学校可调专项计划生源不足的省份计划至专项计划生源充足省份。

七、监督机制。

1.学校在高校专项“圆梦计划”招生过程中,遵循“公平竞争、公正选拨、公开透明”、“全面考核、综合评价、择优录取”的原则,对考生报名资格审核结果及合格考生名单及时向社会公示,接受社会监督。

2.中学及考生本人应遵循诚信原则,中学须严格按照规定程序,公平、公正、公开地进行推荐,考生本人须严格按照相关要求进行申请。考生须承诺提交的所有材料客观、真实。如有虚假内容,将取消北京化工大学2023年高校专项“圆梦计划”招生的报名和录取资格,并将有关情况通报考生所在地省级招生考试机构,由有关省级招生考试机构或教育行政部门依照相关规定做进一步处理。

八、其他说明。

本招生简章的最终解释权归北京化工大学招生办公室。

各位考生、家长应详细阅读,并充分理解、认可本简章所述的各项考试、录取等有关要求后再进行报名。

咨询邮箱:zsb@mail.

本科招生网址:goto.

2023年4月11日。

关于圆梦计划篇十二

手帐一词源自于日本,简单来说就是记笔记的意思。不同于一般的记笔记,记手帐的形式则更多样化,任何东西都可以记录在手帐里,包括日记、读书笔记、观影集、通讯录、收支簿、照片贴和邮票集等等。手帐,实际上是个人日常生活的缩影。

小时候就有喜爱在本子上涂写画画的习惯,连写的日记本都是稚嫩的文字,再在空白处随意手绘涂画,大多是比较爱的卡通人物和一些花花草草。上学的'时候笔记本也选择更方便做课堂摘抄笔记和作文好词佳句笔记本,却少时间写日记,就连做笔记都是单纯摘抄下来,毫无章法。一直到偶然阅读到熊谷正寿的这本书后,我开始认识到自己以前浪费了许多时间和精力在错误做笔记的这条路上,以至于学习是收获甚微。也就是说,用错了方向,使再大的气力,也是无济于事。掌握正确做笔记的方法,是高效学习与生活的关键。

熊谷正寿在书里提到了他学会记手帐之前的迷茫生活,以及在他开始养成记手帐的习惯后,手帐是如何改变他的生活和让他成为现在更好的自己的故事。全书我几乎是一气呵成地读完,让我印象深刻的不仅仅是熊谷正寿先生的手帐成功人生的励志故事,更多的是他学会思考如何改变现状以及善于利用工具来时常提醒自己要过一种积极向上的成功人生。他把所有想要实现的人生梦想都写在他那本filofax手帐本里,并随身携带时常翻阅,并在每一天的生活中把积极捕捉到的一切有利于实现梦想的信息记录下来,然后整合利用总结。

善于利用手帐就是懂得运用自己的思考力。熊谷正寿先生运用自己的思考能力,将有利积极与经验反馈的信息记录下来,并在适当的时机采取行动。这种行动力往往是人们忽略的,我希望自己阅读这本手帐圆梦的经典书籍后,关注的开始不但是入坑手帐开始购买各种相关的工具物品,而是学会思考如何利用这些工具物品去反思自己的生活,思考并行动起来,从而让自己梦想成真,成长为更好的自己。

关于圆梦计划篇十三

活动预告贴:

涟漪行动――“圆梦计划”

心心之家山区服务小组拟成立“圆梦计划”,我们初步计划先在从化民乐中学实施,先在从化民乐中学选择10位品学兼优,但家庭比较贫困或单亲、孤儿。他们均有自己的特长或专长(如英语、写作或数学等学科突出,有发明创作、或艺术专长等)并都有将来考大学的意愿。在受资助期间,力求争取更多的资源(人力、财力和空间)让他们的.特长或专长与学业共同进步,同时培养和要求他们参加助人或公益活动。

现招募志愿者不少于一年的时间跟进这个项目。

前期,计划7月份中旬前往从化先对10位被选中的学生进行走访,发现其特长或专长,核对资料,将受资助的学生进行登记入册,并制定相应的工作计划表。

活动时间:7月11日一天。

活动地点:从化鳌头镇民乐中学。

招募人选:不少于一年跟进此项目、给予此项目指导、参与此项目(欢迎从化志愿者报名,也欢迎爱心企业和个人给予项目经费支持)。

活动内容:在学校与中学生进行互动游戏、交流。

走访被选中的学生。

品尝岭南佳果(需付费用给农户)。

费用支出:60元(暂定)。

含:车费25元、午餐25元(到农户家)、保险5元、备用金:5元。

招募人数:30人或45人(看报名人数而定。

关于圆梦计划篇十四

答:高校专项计划,又称“农村学生单独招生”,是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策,定向招收边远、脱贫、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。该专项计划是国家为畅通农村和脱贫地区学子纵向流动而开辟的渠道之一。

2.具备什么样的条件可以报考“高校专项计划”?

答:高校专项计划报考学生须同时具备下列三项基本条件:(1)符合当年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。有关高校会在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确,确保优惠政策惠及农村学生。

3.怎样了解高校专项计划的实施区域?

答:高校专项计划(农村学生单独招生)实施区域由有关省(区、市)根据教育部文件要求,结合本地实际情况确定。考生可根据各省市招办发布的相关规定,查看具体实施区域。

答:2023年,具有高校专项计划招生资格的高校有95所。具体名单请以教育部阳光高考信息平台最终公布的名单为准。

5.高校专项计划在何时何地报名?

答:4月25日前,考生登录阳光高考平台高校专项计划报名系统完成报名申请。

6.高校专项计划如何录取?

答:入选高校专项计划资格的考生均须参加高考,单报志愿,依据考生高考成绩和填报志愿进行录取。录取分数原则上不低于有关高校普通类招生所在批次录取控制分数线。高校专项计划录取办法由有关高校确定并在招生简章中明确,志愿填报方式、填报时间等以当地省级招生考试机构规定为准。

7.报考高校专项计划还需要注意什么?

答:从2023年起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划报考资格。

您可能关注的文档