烟花雨的小学生写景范本 小学生写景教案(7篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

2023年烟花雨的小学生写景范本一

第一条 市区范围内的下列地点禁止燃放烟花爆竹：

①国家机关、部队驻地、学校、幼儿园、医院、疗养院、博物馆、图书馆、档案馆;②车站、广场、公园、停车场、商场、宾馆酒店、影剧院、体育场馆、网吧、娱乐场所等人员密集区域;③城市道路、桥涵、过街天桥、地下通道以及其他地下空间;④加油站、液化气站、天然气站、加气站、燃气管网及其配套设施周边区域;⑤山林(台塬)、仓库、输变电站和易燃易爆物品生产、储存、销售、使用场所及周边区域;⑥文物保护单位和旅游风景名胜区;⑦居民住宅小区;⑧经二路、中山路、清姜路、火炬路、公园路、高新大道、东风路、金台大道、大庆路、行政大道、陈仓大道西环路口至东门十字的沿街区域。

第二条 重污染天气应急响应启动后，严格禁止燃放烟花爆竹。

第三条 除第一条规定区域外，市区其他区域为限制燃放烟花爆竹区域，允许除夕至正月初六及元宵节燃放烟花爆竹，其他时间禁止燃放烟花爆竹。

婚丧嫁娶活动可以在指定地点少量燃放烟花爆竹。

公安、环保等部门应大力宣传大面积、阶段性燃放烟花爆竹对环境的危害，大力倡导用更环保的电子鞭炮、电子礼花来代替烟花爆竹作为节日庆祝工具。

第四条 市区烟花爆竹销售、举办焰火晚会活动依法实行许可制度。任何单位和个人未取得安全生产监督管理部门核发的《烟花爆竹经营(批发)许可证》或《烟花爆竹经营(零售)许可证》，不得从事经营活动;未取得公安部门核发的《焰火燃放许可证》，不得举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动。

烟花爆竹零售经营者，持烟花爆竹经营许可证到工商行政管理部门办理登记手续后，方可从事烟花爆竹经营活动。

第五条 燃放烟花爆竹，不得向行人、车辆、建筑物、构筑物、人群密集场所以及禁止燃放的地点抛掷，不得妨碍行人、车辆安全通行，影响交通秩序。禁止在建筑物内的楼道、阳台、窗口、屋顶等位置燃放或向外抛掷烟花爆竹。不得采用其他危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。

未成年人的父母或监护人应教育、引导未成年人遵守本通告。

第六条 公安、安监、工商部门应当依照各自职责加大对销售、燃放烟花爆竹的监管，组织查处非法经营、储存、燃放烟花爆竹的行为。城管综合执法部门应当依法查处占道摆摊设点经营烟花爆竹的行为。

第七条 在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，由公安机关依照国务院《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款规定，责令停止燃放，处 100元以上 500元以下的罚款;构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。

第八条 对未经许可举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动的，由公安机关依照国务院《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第一款规定，责令停止燃放，对责任单位处 1万元以上 5万元以下的罚款。

第九条 携带烟花爆竹搭乘公共交通工具，由公安机关依照国务院《烟花爆竹安全管理条例》第四十一条规定，没收非法携带的烟花爆竹，可以并处 200元以上1000元以下的罚款。

第十条 金台区、渭滨区、陈仓区政府和高新区管委会应加强对本辖区禁止和限制燃放烟花爆竹的监督管理工作。教育、民政、住建、环保、园林环卫等部门应配合做好有关工作。

各镇政府(街办)、村(居)委会、物业服务企业等单位，应加强对本辖区禁止和限制燃放烟花爆竹的宣传教育和管理工作。

广播、电视、报刊等新闻媒体，应当加大对环境保护和大气污染防治的宣传教育，倡导广大市民增强安全、环保、文明意识，尽量不燃放或少燃放烟花爆竹。

第十一条 严禁我市各级党政机关、人民团体、国有企事业单位公款购买和燃放烟花爆竹。国家机关工作人员、党员干部应带头执行本通告规定。

第十二条 各县人民政府要参照本通告，分别划定县城禁止和限制燃放烟花爆竹区域，并采取积极措施予以落实。

第十三条 本通告自发布之日起实施。

特此通告

举报电话：宝鸡市公安局：0917-3268334、 110;

宝鸡市环境保护局：0917-3260359、 12369

宝鸡市安全生产监督管理局：0917-3260514、 12350

宝鸡市城市管理综合执法局：0917-3206789

年2月3日

2023年烟花雨的小学生写景范本二

“爆竹声声除旧岁，梅花点点报新春。” 每逢新春佳节,绚丽烟花、声声爆竹的确给节日平添了许多喜庆色彩。然而,燃放烟花爆竹在给我们增添节日气氛的同时,也带来了严重的环境污染，给全县人民的身体健康带来严重危害。

为了您和家人的健康，为了守护新宁的一片蓝天，崀山网特向广大朋友们发出如下倡议：

一、不燃放、少燃放烟花爆竹。以减轻大气污染,降低全县人民尤其是老人、儿童等敏感人群发生呼吸系统疾病的风险,过一个文明、健康、环保的春节。

二、文明燃放。严格遵守各级政府关于燃放烟花爆竹的各项规定,请朋友们不要在凌晨、夜间及不利扩散条件下燃放烟花爆竹，尽可能避免集中燃放产生严重的噪声污染;不在通风状况差的楼道、小巷内燃放烟花爆竹，避免局部较长时间空气污染危及市民身体健康。

三、选择低碳环保的喜庆方式。更多地选择环保、新颖、安全的方式表达和享受节日的喜庆气氛,如需燃放烟花爆竹,应尽量选择安全系数高、污染轻、噪声小的环保产品,提倡使用电子鞭炮，在享受烟花爆竹带来的喜悦时，尽量减少有害物质对环境的污染，以减轻我县空气污染。

少放一支烟花爆竹就少一点污染，如果大家都能坚决做到不放烟花爆竹，必将换来一个明朗的天空。环境保护需要你们的支持与配合，为了改善空气质量，为了大家的身体健康，让我们从“小”做起，从“我”做起，不放烟花爆竹，选择环保、健康、安全的方式来表达和享受过年的喜庆，为我们家乡的空气质量增加“正能量”。

旅游圣地，秀美新宁，需要每一个新宁人去呵护。我们真诚的希望全县广大干部职工践行倡议，爱护环境，文明过节，为新宁的天更蓝、水更绿、空气更清新作出我们应有的贡献!

坚持生态立县，守护蓝天碧水，从我们每个人做起!

实现绿色发展，建设秀美新宁，从身边的小事做起!

2023年烟花雨的小学生写景范本三

教材思路：

本课属于“综合·探索”领域的美术课。是第二册的第一课，旨在放松学生的心情，让学生感受艺术的魅力。下雪是自然现象，也是孩子们喜欢的自然景观。这节课要求学生们回忆下雪的情景，表达感受，用绘画材料描绘雪景。

雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的。教师应引导学生从各个方面、不同角度来描绘，调动学生的主观能动性，使他们在活跃的氛围中作画。

课 时：2课时

教学目标：

*回忆季节给自然界带来得变化，感受冬天的情趣。

*练习表现自然特征和最生动、热闹的活动，培养热爱生活和自然的情趣。

教学重、难点：

教学重点：将记忆中的形象组织成生动的画面，培养和提高学生绘画的创作能力。

教学难点：选择最有趣的活动，人物活动画的生动。

教学准备：

教师：学生未完成的作业、彩粉笔、油画棒或蜡笔、蓝色水、板刷、水,一张8开白色演示纸、一张8开、深色演示纸、剪刀和白纸、胶水。

学生：各种彩笔。

教学过程：

●欣赏及交流：

猜谜语导入：“叫花不是花，美丽人人夸，花开不结果，遇热它就化。”

利用课件，欣赏雪花的图片，了解雪花的外形的特点：六角菱以及雪的形成原因，增加学生的课外知识。

1.说说冬天最有趣的活动。

（逛庙会看花灯、放烟花、打雪仗、堆雪人等）

冬天的景色是什麽样？

（树木光秃秃的，下雪）

欣赏雪景图片六张，感受雪景带给人的洁净之美。

2.看书的彩图感受冬天

冬天美丽的景色:冰、霜、雪挂、冰雕、冰糖葫芦。

冬天的户外活动:滑冰、逛庙会等。

●讨论及反思

利用游戏的方式带领学生感受雪的高兴。方法：用大白纸揉成球，使之成为雪球，带领学生到教室里面学习滑雪和打雪仗，使学生真切的感受雪带来的高兴。

1.提问：你对冬天的什么活动最感兴趣?

大家互相谈谈,交流感受。

并引导学生细心观察周围学生的动作，为下节课的创作作准备。

2.演示：请同学在黑板上画有关本次创作的人物静态骨式站、走、跑、投掷、蹲。

教师稍加修正,引发学生联想:这些人物姿态像在干什么?

站:欢呼、捂耳朵、观战看热闹;

走:逛庙会、灯会、在雪上走;

跑:滑冰、追打;

蹲:团雪球、拍雪人;投:扔雪球。（教师出示部分参考图片）

请同学在黑板上再将骨式人物画成具象静态人物。让学生随意画,启发全体同学的形象思维。教师对学生的演示给予肯定。

3.构图。（见附图）

教师演示:

（1）定位、构图。用铅笔轻轻画骨式静态人物,姿态多样,有前后联系,使画面充实,主题突出。

（2）画具体形象,用铅笔在人物骨式上画出各部分的基本形。先画前边的人,再画后面的人,处理好前后遮挡联系。

（3）勾线,用单色彩笔,将人物描画得更细致、生动。教师巡视,及时表扬较好的画面。

●尝试与练习

1、学生作画,自由选择不同颜色的作业纸。

2、结束工作:让学生擦掉铅笔画的骨式线,整理画面,写姓名;教师收作业,嘱咐下节课带齐彩笔。

第2课时

教学重、难点：

教学重点:练习近平涂染色技能,用颜色表现景物。

教学难点:色彩多样,画面有生活情趣。

教学过程：

●欣赏及交流：

1.欣赏:看书上的学生作业,美丽多变的雪花,小朋友穿着鲜艳、色彩多样、厚实的衣服在看灯、打雪仗......用蓝白对比效果,夸张地表现了雪花。

2.教师演示:

(1)用多样的彩色粉笔给临摹的人物形象平涂上色。

(2)表现雪花。

①用天蓝色、灰色或白色蜡笔、油画棒在白色演示纸上画大雪花。板刷蘸蓝水色平涂,产生蜡水游移效果,显示出白雪花。

②用白色纸折叠成六等分,复习第一册工艺《纸雪花》技法,剪出白雪花,用胶水粘贴在深色纸上,或用白色油画棒在深色纸上画白雪花、白雪点。一一学习用不同的方法表现背景。

(3)画其它背景一一光秃秃的树、房屋等。

●尝试与练习

1.鼓励学生应用多种色尽情地给人物染色。教师巡视鼓励学生踏实、动脑筋灵活地选色配色,不要机械死板。使用深色作业纸的同学,油画棒色彩用力染匀,方可鲜艳。用白色作业纸作画,可用彩笔直接填画光秃秃的树干、房屋、天空、大地等背景。或者用浅色蜡笔、画雪、冰,到老师那里平涂水色。用深色作业纸作画,最好用浅色蜡笔、棒直接添画冰、雪纹样和其它背景。填画和粘贴时,注意人物与背景的前后联系。

2、结束工作:请学生整理画面,整理用具;教师收作业,嘱咐下节课应带的工具和材料。

教后记：

自然与人密切相关，许多自然现象通过感受、观察、描绘显得非常生动有趣。本课是以回忆雪作画，，课前应让学生收集相关的资料，教师适当补充某些知识点，营造一种轻松、活跃的氛围。学生们通过欣赏回忆，可以拓展思维，从多层面、多角度表现他们心中的雪景。

2023年烟花雨的小学生写景范本四

为遵守《合肥市巢湖市禁止燃放烟花爆竹实施办法》的规定，我以一个人民教师的身份作如下承诺：

1、从自身做起，带头执行市政府关于禁止燃放烟花爆竹相关规定，坚决不在规定的禁放区域违规燃放烟花爆竹。

2、从现在做起，摒弃陋习，遇婚丧嫁娶或其他重要活动，不违规燃放烟花爆竹，倡导文明、环保、健康的生活方式。

3、教育、劝阻直系亲属不违规燃放烟花爆竹；对单位与同事燃放烟花爆竹的行为及时制止。

4、积极配合单位做好禁放烟花爆竹的宣传、教育、管理工作，共同维护城市生活环境。

本人以上承诺请社会各界人士予以监督。如有违反，自觉接受处罚。

承诺人：

20xx年9月1日

2023年烟花雨的小学生写景范本五

人们常说：“爆竹声声辞旧岁，欢歌笑语迎春来，没有烟花爆竹的除夕夜。”的确，劳累了一年的中国人总爱在除夕之夜以最热闹的方式来辞旧迎新，以饱满的热情和激情迎接新年的到来。在新年的第一时刻，他们为家人，也为自己向新年祈祷，祈祷来年能平平安安、万事顺意。然而去年，我在桂林度过了一个没有烟花爆竹的除夕之夜。

傍晚时昏，夜幕逐渐降临。喧闹了一年的大街小巷忽然变得宁静起来，再也没有了往日的熙熙攘攘、车水马龙，只有寥寥几个行色匆匆的行人和街边摆摊的小商贩。一切似乎都在向人们不言而喻地宣示着：过年了。

父母在厨房里为年夜饭而不停的忙碌着。哎，过了一年的日不出而作日落而未归生活的他们现在还要为年夜饭而忙碌。不像某些巨商官僚，他们会去豪华的宾馆酒店去预定那些山珍海味、美味佳肴。但对于以务农、打工的父母来说，那是多么可望不可即的事。

才晚上六七点钟，刚恢复宁静的街道巷子突然被一阵“劈里啪啦”的爆竹声打破。紧接着，这座城市的四周都响起了这“劈里啪啦”的声音，振耳欲聋。那股热闹的劲头一浪高过一浪，此消彼起，没有要停下的意思。

和家人吃过保平安团圆的年夜饭，我出门散步。这时大街上刺耳的爆竹声已变得稀稀零零，取而代之的是漫天纷乱耀眼的烟花。

原本漆黑的天空随着这一声声巨响，既而火光四射，天空呈现出色彩斑斓的景色，给没有月亮和星星的夜空点缀了许多人造的“星星”。看天空中五光十色、光彩夺目的烟花，你会情不自禁地觉得那里就是人间的天堂，平时在电视上才能见到的良辰美景，此刻全展现在你的眼前。

视觉上的美是短暂的，它带给我们的美只是瞬间，不会永恒。那烟花过后的天空依旧漆黑，依旧寂寞。然而他们在物资上的花费是巨大的，少则几百，多则成千上万。就只为了追求那一瞬间的美丽，值吗？试想如果把这些钱集中起来，那该与多少失学儿童可以重返校园，有多少贫困农民可以解决温饱呢？

容不得我多想，新年的钟声已经敲响，震耳欲聋的爆竹声再一次响起，一浪高过一浪，似乎人民在相互叫嚣：谁放得久、谁的鞭炮越响，谁家就越有钱，谁来年的运气就更好……

听着窗外大有排山倒海之势的爆竹声，我在不知不觉中入睡。在梦中，我梦见自己也在为家人祈祷，只不过没有烟花，也没有爆竹。在安静祥和的喜气中，我度过了一个没有烟花爆竹的除夕之夜！

2023年烟花雨的小学生写景范本六

亲爱的同学们：

每逢节日来临之际，燃放烟花爆竹是必不可少的传统项目，但是在庆祝节日的同时，持续出现的雾霾天气使我们不得不思考，燃放庆祝和环境问题到底孰轻孰重?还有各大医院急剧增加的呼吸道病人以及越来越多的火灾、烧伤案例频频出现，人身安全责任重于泰山，这些是否都值得我们深思?学校全力营造儒雅校园，培养儒雅学生，儒雅学生首先是一个文明、安全、守法的学生，为此，学校学生会和团委特向全体同学发出以下倡议：

1、勤俭节约，减少购买大型焰火的数量

最近，不少同学把钱花在购买烟花爆竹上面，可是，大家想过没有，中国尚有贫困人口约4800多万人，占总人口的比重大约为3.7%;而根据国际贫困线，目前中国约有1.35亿人还处在国际贫困线以下，相当于总人口的1/10。诸多种.种，如果我们把买烟花爆竹的钱用在捐助贫困儿童和孤寡老人，相信会比让其在天空中昙花一现而有意义的多。

2、远离爆竹，还县城一片蔚蓝的天空

今年1月份以来，我国大部分地区持续出现雾霾天气。如果大量燃放鞭炮时，那么空气中的二氧化硫、一氧化碳浓度明显增高。据北京环保监测中心公布的数据，去年大年初一凌晨，在全城大范围燃放烟花后，各区县的环境监测子站的可吸入颗粒物(pm10)上升速度惊人。空气中二氧化硫和三氧化硫等有害物的浓度超过允许值时，会刺激呼吸道粘膜，伤害肺组织，引起或诱发支气管炎、气管炎、肺炎、肺气肿等疾病，能与人体内血红蛋白结合，造成人体缺氧，发生中毒症状。

最近医院里患呼吸道疾病患者数量迅速上升，不知道在这种情况下，您是选择继续燃放烟花爆竹还是安静迎新年，还我们一片蔚蓝的天空。

3、拒绝燃放，安全责任重于泰山

多年来，由于燃放烟花爆竹引起火灾，炸伤手臂、面部或眼睛的事故屡见不鲜，有时甚至致人死亡。近几年春节期间，全国因燃放烟花爆竹引发人身伤亡事故多达几千起。

再说说噪音对人的危害。高强度的噪音对患有脑血管、心脏病等疾病的病人来说的危害十分严重。春节期间，高强度、高密度、常时间的噪音对健康的不利影响就可想而知。据报道，我国几乎每年都有因放鞭炮，造成听力受到严重损伤、爆炸性耳聋、听觉迟钝的事例。

请每位家长和同学“从我做起”，拒绝燃放烟花爆竹，并遵守下列规定：

(1)不向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹;

(2)不在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹;

(3)不妨碍行人、车辆安全通行;

(4)不采用其他危害国家、集体和他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹;

(5)不存放超过一箱或者重量超过30公斤的烟花爆竹;

(6)十四周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应由监护人或者其他成年人陪同看护。

4.知法守法，《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条规定：在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，由公安部门责令停止燃放，处100元以上500元以下的罚款;构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。

倡议人：___

时间：____年__月__日

2023年烟花雨的小学生写景范本七

合同编号：_________________〔20〕号

供货单位(章)：_________________

购货单位(章)：_________________

签订地点：_________________

签订时间：_________________

订货清单 ：_________________

产品代码 ：_________________

(同流向登记的产品代码)产品名称产品类别产品 ：_________________

级别规格/型号计量 ：_________________

单位箱含药量 ：_________________

(千克)订货 ：_________________

数量单价 ：_________________

(元)金额 ：_________________

合计人民币(大写)：_________________

一、本合同按照《中华人民共和国民法典》等有关规定执行。买卖双方应严格遵守《中华人民共和国安全生产法》、《烟花爆竹安全管理条例》等有关法律法规的规定，依法经营，保障安全。

二、产品质量标准及要求：_________________

三、禁(限)用药物要求：_________________

四、产品包装标准及要求：_________________

五、提(交)货时间和地点：_________________

六、运输方式及费用负担：_________________

七、验收标准与方法：_________________

八、提出异议期限：_________________

九、结算方式及期限：_________________

十、产品安全与质量责任：_________________

十一、运输安全责任：_________________

十二、违约责任：_________________

十三、合同争议的解决方式：

本合同在履行过程中发生争议，由双方协商解决，协商不成的，按下列第种方式解决(选择一种)：

1.双方同意将争议提交仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院提起诉讼。

十四、其他约定事项(可另附页)

购货单位(章) ：_________________

单位名称许可证编号 ：_________________

单位地址邮政编码 ：_________________

法定代表人 ：_________________

(签字)联系电话委托代理人 ：_________________

(签字)联系电话 ：_________________

电子邮箱电子邮箱 ：_________________

开户银行账户 ：_________________

供货单位(章) ：_________________

单位名称许可证编号 ：_________________

单位地址邮政编码 ：_________________

法定代表人 ：_________________

(签字)联系电话委托代理人 ：_________________

(签字)联系电话 ：_________________

电子邮箱电子邮箱 ：_________________

开户银行账户 ：_________________

有效期自______________年______________月______________日至______________年______________月______________日