2023年安全意识的重要性总结(模板13篇)

通过总结，我们可以更好地认识自己、提高自己。写总结时需要注重客观、准确地概括和总结。希望这些总结范文对大家在写作总结时能够起到一定的帮助和指导作用。

安全意识的重要性总结篇一

各位领导、各位评委、同仁们：

大家好！

同学们，你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成凌乱；会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，老师向全体同学发出倡议：

1、校内课间不乱跑，不拥挤，高低楼梯快步轻声，靠右边。

2、放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购置食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。

4、保证用电安全，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规矩，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。

7、放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到辅助。

8、不玩火、爱惜消防设施。要理解一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师坚持协调的关系，以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报；不参与封建迷信活动。

同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：

1、预习的习惯。

课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

2、认真听课的习惯。

上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。

3、上课主动回答问题的习惯。

学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。

4、多思、善问、大胆质疑的习惯。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。

5、上课记笔记的习惯。

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。

6、课后复习的习惯。

课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

7、及时完成作业的习惯。

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。

8、阶段复习的习惯。

经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。

学无止境，同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸。

安全意识的重要性总结篇二

人类在长期的安全生产过程中总是要面对各种各样的危险，甚至会失去宝贵的生命。人类在生产活动中发生的生产安全事故，简言之，就是事故系统和安全系统这两个对象的其中之一出现了问题。事故系统包含人(人的因素)、机(机器)、环(环境)、管(管理)四要素;而安全系统则由人、物(设备安全性)、能量(能量的有效控制)、信息(管理效能的发挥)等四个要素构成。从这两个系统的要求中可以看出，要搞好安全生产，预防安全事故，人是最直接、最重要的决定因素。纵观每次安全事故的发生不难看出：人的安全意识的薄弱正是导致这些事故发生的最重要原因。

在日常生活中，如果你看到有一个坑，在你越过这个坑时不小心还是坠落坑中，你损伤的程度可能不会很重或一点也没有受到伤害，这是因为你看到了坑，意识中有了防备。假使在夜晚同样是这个坑，你没有发现它，正常行走时无意识掉入坑中，你受到的伤害会很重，且受到意外惊吓。可见安全意识对自身安全是非常重要的。由安全意识转化安全行为的过程需要必要的引导、劝告。经过多次有意识到行为的良性循环可以变为自发的行动。就像我们打喷嚏时要闭上眼睛的道理一样。盲人在路上行走时，不断地用竹竿敲打地面，用声音去判断行走的路面是否平坦、安全。如果声音不对，他会停住继续向周围不断敲打，直到安全无误后，才开始行走。这是盲人通过无数次的实践，克服自身缺陷而形成的安全行路习惯，因为存在危险，就滋生了自我保护的安全意识，逐渐形成良好的习惯，就是这种习惯，使我们避免了很多危险。所以，企业中的许多操作规程、管理制度，都是经过血的教训而产生的。

近几年，在日本的企业中推行“零事故”活动，这是人类生产经营活动中的最高境界。“零事故”主要内容之一，就是提升每个员工及亲属的安全意识。班长深入到每个组员家庭，告知家属他们的亲人工作中所存在哪些危险，为保证亲人的安全，希望家属每天在亲人出门时，告诫自己的亲人：不要违纪，注意安全!在企业，工作前，班长召开班前会，提醒员工不要忘记操作规程要素和相关的安全管理制度。

由安全意识形成的一种文化，称作“安全文化”。安全文化是人类生存和社会生产过程中的主观与客观存在，因此，安全文化伴随人类的产生而产生的，伴随人类社会进步而发展。“文化现象”是人类社会文明的标志。安全文化是人类安全活动所创造的安全生产、安全生活的精神、观念、行为与物态的总和。如果一个企业、团体的员工安全全意识薄弱，没有一个良好的安全习惯，毋容置疑这个企业或团体成员的文化素质相对会很低。

人类的一切生活及生产都是在一定的文化背景下进行的，都离不开文化的作用和影响。正确理解企业安全文化建设对企业可持续发展有着积极意义。其一，提高员工的文化素质，有利于协调企业的人际关系，建立和谐、文明社会秩序，促进企业不断进步和可持续发展。社会的文明程度取决于个体的文化水平和道德修养，和谐的人际关系可以充分发挥每个人的创造力和积极性，大幅度提高企业劳动生产率。其二，个体行为相互影响、相互作用，只有提高个体文化素质，使可持续发展成为每个员工自觉自愿的自我行动。其三，安全文化的自我教育已成为新世纪企业员工必备的素质。也许就不会发生高数公路上大客车司机边开车边玩手机，拿着乘客的生命当儿戏的不道德行为。

生产安全运行的基本条件是人、机、环境、管理系统的本质安全化，而人的本质安全是关键因素。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。”谁都知道生命最宝贵，一旦失去决不能在复生这一再浅显不过的真理。然而，就有人对爱惜生命缺乏自觉性，为什么呢?只能得出这样一个结论：愚昧、侥幸心理在作祟!具体表现就是个体文化素质低劣。难道提高个体安全意识，形成企业安全文化，在一个企业的生产经营活动中还不够重要吗?有些企业的领导对整个安全文化体系不了解，为了应付上级领导，安排外行管理安全，这些人既没有专业技能又不懂得如何去管理，只是一味的要求下面检查写报告，下面为了应付差事，填个检查表，写个报告了事，检查是空的，报告是编出来的.。殊不知，严格地讲这是在犯罪!

有一句格言：播种意识，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获生命。这就是说生命从意识中来，没有了意识，生命又从何谈起!安全又何尝不是如此，如果连起码安全意识都没有，生命又靠什么来保证?有一个问题不得不谈，为什么一些安全生产事故经常会发生在农民工身上呢?是他们从事的高危作业?不尽然，最主要最关键的还是文化素质问题。有句俗语叫“出生牛犊不怕虎。”不是他不怕虎，是不知道虎的厉害。如果我们实行上岗前安全教育、考核，严格执行安全管理制度、操作规程，在企业内形成人人讲安全，到我要安全的文化氛围，就会有效地预防很多事故的发生。

1、安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程中;安全是一种情，安全的情是一种美好的感情状态;安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个名族的对生活方式的理性表达;安全是一种法，安全的法是文明的体现、责任的体现，安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。

2、人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖国的未来，是家庭的希望，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，我们的安全牵涉到千万家庭的幸福，关系到民族的兴衰和社会的进步，世界上因为有了生命才会更精彩，生命很宝贵，我们要珍惜它。

4、人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。

6、安全在我心中。广大的朋友们，当你脚步迈出大门时，你是否想到了安全?当你在悠然自得的品尝香烟时，可曾想到你随意丢下的烟蒂可能会引起一场不必要的灾难?安全隐患时时都潜伏在我们身边，它随时都可能给我们带来意想不到的灾难。所以，生活中我们必须处处留心，心系安全二字，只有这样我们的生活才会更加精彩。

7、上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们、劝诫我们。人让车，让出一片真情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免交通事故的发生。

8、关爱生命，关注安全生命无法重来，安全不能等待。

9、如果这个社会没有安全，那么人人都不会幸福起来。安全是生命的保障，没有安全，就没有幸福和一切。

10、人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。

11、人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在。

12、每个人的生命都是父母给予的，生命无处不在，无所不有。生命又是何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏;有了生命，才会有理想与希望;有了生命，才会有快乐与悲伤;有了生命，才会有对于生命的珍爱。生命是宝贵的，是任何东西不能买到的，生命只有一条。珍爱生命，享受生命，这本身就是最大的幸福。一个不珍爱生命的人，也就等于是自寻死路，我们每个人都要做到：热爱生活，珍爱生命。注意安全，平安一生!

13、安全是最重要的，拥有安全，才能拥有生命。从此以后，我每天、每时、每刻都注意安全。

14、安全就是生命，忽略了安全，就像失去了生命。

15、安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，了建起一座座平安的丰碑!

16、安全对于每个人都很重要，而对于我们这些小学生来说更是非常重要。在我们身边的小朋友总不注意安全，不珍惜生命，把老师和家长的叮嘱当作耳边风，今后我们每个人都要多了解一些安全的知识，做到安全第一。

安全意识的重要性总结篇三

各位领导、各位评委、同仁们：

大家好！

从去年到今天，从《把信送给加西亚》到《没有任何借口》、《细节决定成败》，一批批职业励志书一浪接一浪在神州大地掀起热潮，销得如火如荼。当这些书摆在我们面前，来到我们石油人身边，当这些书都销得如火如荼。当这些书摆在我们面前，来到我们石油人的身边，当“12.23”安全的警钟仍在耳边清晰地回旋，联想到在平日里被一些人当做小事的安全工作，我更深刻地去理解这几本书的精髓，诚信、执行、责任、细节。这些都是安全工作中不可或缺的职业品质和态度。安全工作无小事。安全，noexcuse！安德鲁·罗文，一个很普通的士兵，完成了一个神圣的使命，拯救了国家的命运。

凭着坚定的信念，为了国家的利益和军人的荣誉，他经历了太多的艰险，但他没有放弃、屈服和退缩。面对“责任重于泰山”的安全工作，我们是否也应该向罗文一样，抱着必胜的信念打好“安全保卫战”，以诚信为本，敬业爱岗，甘作一颗螺丝钉，在平凡的事业上做出不平凡的贡献！这同样也是我们每一个石油人不可推卸的使命。安全工作，没有任何借口。一个在工程施工中从高空坠落而造成手臂粉碎性骨折的职工，事后对自己忽视安全的行为追悔莫及。

但仍然为自己寻找了这样那样的借口：为了布好每一根钢管，要在管带上来回走动，安全带一会取一会栓，很麻烦；天气热，高空作业让人头昏脑胀；自己平时都挺注意的，就这一次？？不，不要找借口了，如果当时不是因为嫌麻烦，他随时把安全带拴上，这一切都不会发生。安全意识薄弱，安全防范就差那么一点点，就酿成一个大错；不要心存侥幸，“不怕一万，就怕万一”，哪怕只一次，也要为此付出代价，抱憾终生。寻找借口是胆怯的人的行为，只能是一种自我安慰。这种安慰是致命的，它给人一种暗示：不是我的原因造成的。在这种暗示下，人们便不再找自身的原因，以至于下次还犯类似的错误。

我们常常看到，每一次安全事故后究其原因总]是：安全设施陈旧，现场操作不熟，安全措施不全？？等等借口，而没有真正的深刻反省，在思想意识上找原因。正是因为如此这般的轻描淡写，一笔带过，我们才一次又一次尝到忽视安全的苦头。一年前，那场骇人听闻的“12.23”特大井喷事故，对我们每一个石油人来说都是一个惨痛的教训。243条生命，触目惊心！分析事故原因，6个责任人都是因为不遵守岗位职责，连续违反操作规程或者不作为、不整改，才酿成了这场悲剧。

美国的西点军校建校两百多年来，“没有任何借口”一直被奉为最重要的行为准则，是传授给每一个军校新生的不规范时，我们不能再视而不见；当看见身边的人违反操作规则时，我们也不会再不闻不问；当发现哪怕是微小的安全隐患，我们更不会事不关己高高挂起！安全工作人人有责，安全工作，我们责无旁贷！

安全意识的重要性总结篇四

一、 国家忧患意识是什么及其重要性：

生于忧患，死于安乐。天下虽安，忘战必危。在我认为无论过去、现在还是未来，忧患意识对于一个国家、民族、集体乃至个人的荣辱兴衰来说，都是不可或缺的。这至少表现在以下几点：

其一，忧患意识是一个国家、民族危机感和使命感产生的动力源。人类的历史表明，一个没有危机感和使命感的国家，是没有前途的国家；一个没有危机感和使命感的民族，是没有希望的民族。其最终结果，势必会走上国破家亡的衰败之路。而忧患意识首先是一种危机感和紧迫感。大清王朝末年的衰败，直至丧权辱国悲剧的不断上演，就是明证。

其二，忧患意识是唤起人们爱国主义精神的警示钟。以爱国主义为核心的民族精神，是一个国家生存和发展不可或缺的。这种精神在维护国-家-安-全统一、抵御外来侵略和推动社会发展进步方面，有着极其重要的作用。强烈的忧患意识体现了一个民族自强不息、锐意进取的精神，是热爱祖国、关心民众的集中反映。

其三，忧患意识是增强全民-国防观念的助推器。国防观念的强弱，事关国家安危存亡。历史上的无数事实表明，国防和国防观念的强弱，与一个国家、一个民族的兴衰存亡有着密不可分的关系。而强烈的忧患意识，正是增强民族凝聚力和向心力的强大精神力量，是国家经济发展、社会稳定、国防稳固的重要基石。 建国之初，第一代党和国家领导人选择充满忧患意识的《义勇军进行曲》作为国歌。对此，毛泽东同志的解释是，这首歌，教人们居安思危。因此说，忧患意识的一个重要表征，是执政者、决策者长远的历史眼光和深邃的战略眼光。增强忧患意识，有助于我们科学判断自己所处的历史方位，既把握机遇，也认清挑战；既看到成绩，也认清不足。只有这样，才能保证一个国家，一个民族，一支军队永不自满地向前迈进。

一个民族有了忧患意识，才能自强不息；一个国家有了忧患意识，才能兴旺发达；一支军队有了忧患意识，才能无往不胜。从这个意义上说，忧患意识就是政治意识、责任意识，也是大局意识、长远意识和战略意识。 的确，人类的发展史一再证明，忧患意识对于一个国家、民族、政党及个人来说，如鸟之双翼，车之两轮，是万万不可缺少的。

二、 我国周边的安全形势及其现状：

环境是我们寻求和平发展的重要基础，周边形势的好坏直接影响着我国的国-家-安-全，影响着国家和平发展和战略机遇的实现。我国是世界上邻国最多的国家，我国疆域辽阔：东临太平洋，西接亚洲腹地，四周分别与东北亚、东南亚、南亚、中亚相邻。回顾历史，冷战结束后，我国与周边国家之间已不存在现实的战争或武装冲突，我国在国土周围也不再面临重大的现实军事威胁。进入二十一世纪后，我国周边政治格局发生了深刻而复杂的变化，总体上是稳定的，有利于和平稳定的因素进一步增强，不利于和平稳定的因素仍然存在并时有激化，总体呈现出机遇与挑战并存的明显特征，而这些都促使我们必须加紧重视周边安全形势。

其中包括1. 朝鲜半岛与中国安全。2. 美日军事同盟和日本对外军事扩张。3. 南亚与中国安全。4. 国南海海洋权益之争。5. 中亚五国与中国安全。6. 俄罗斯与中国安全。7. 中美间的多方博弈还有就是现在中日的钓-鱼-岛之争 三、 大学生忧患意识的缺乏及其表现方面：

在今天，大学生的总体思想趋向和价值观念是积极进取的，但也存在令人担忧的现象。 如对国防教育的学习兴趣不大，学习目的不强。．2缺乏集体观念，对集体活动漠不关心，缺乏国-家-安-全观念，不把国家荣誉放在心上。3.对我国国家形势及政治漠不关心，不爱看新闻。

在政治方向上，部分大学生对社会政治冷淡，对意识形态不关心，对政治理论学习不重视，认为高校思想政治理论课教育就是一种“教化”，是空洞的说教，很多学生上这些课就是为了“混学分，，存在马列主义信仰危机，在价值观念上，在社会主义改革开放和市场经济条件下，在经济发展的同时也暴露出了社会上很多负面因素，形成利己主义和实用主义的价值观，生活消费观念错位，铺张浪费，负债消费，在人生理想上，不少学生责任意识淡薄，民族责任感、社会责任感、集体责任感不强，艰苦奋斗精神减弱，不刻苦学习，精神萎靡等。面对如此复杂多样的现实状况，只有让今天的每一位公民尤其是大学生树立科学的的国家忧患意识，才会促使他们顽强拼搏，艰苦创业，关注国防。中华民族的明天才有希望。恩格斯说，。谁赢得了青年，谁就赢得了未来”，大学生是国家的未来，民族的希望，同时也是西方敌对势力“和平演变”的主要对象，青年兴则国家兴，青年强则国家强。目前大学生忧患意识的`现状，及对思政课的认识，使我们认识到思政课中增强青年大学生忧患意识的迫切性及其对实现2l世纪中国伟大复兴的重要意义。

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安全意识的重要性总结篇五

本文就煤矿安全事故发生的特点、性质、安全意识薄弱人群的不安全行为及心理作一分析,阐述强化职工安全意识在安全生产中的重要性,强调要以人为本,以安全意识为根,加强安全意识“薄弱人”的.引导教育.

作者：刘秀峰作者单位：冀中能源金牛股份公司邢台矿刊名：管理学家英文刊名：guanglixuejia年，卷(期)：“”(2)分类号：x9关键词：安全意识生产重要性“薄弱人”

安全意识的重要性总结篇六

为认真贯彻落实公司安全生产精神，强化员工的安全意识，全面提升员工安全防范的整体素质，确保实现全年的安全目标和生产目标任务，公司安全监督部从11月19日—12月5日对公司各生产部门一线员工进行安全生产意识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过深入浅出地讲解，员工认真地学习了相关知识，员工的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步提高，现将此次培训的主要工作总结如下：

安全意识培训作为落实公司安全生产精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的.重要手段。高建平副总经理根据安全生产委员会下发的全员安全意识培训的文件精神，对培训工作做了认真的安排布置，专门在生产会议上强调了各部门责任，参与制定了培训计划和具体实施方案，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各车间利用交接班时间积极配合培训工作的展开，督促各车间生产一线员工按时参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，各部门领导积极组织、员工积极响应，培训热情很高。培训组织主要由安全监督部负责。按照安全生产委员会的培训要求，授课人李文祥认真编写了相关教案并汇编了相关教育提纲资料并发放到各员工手中，部长李保珍采取讲重点、举实例、汲取教训的方法启发了员工对安全防范重要性的认识。培训采取员工班后轮流培训的形式，分为3批，培训过程历时15天15批次；总授课30小时；培训员工应到457人（应到人数按各车间11月份报工表统计）；实到377人（实到人数按培训签到统计），安全培训率达到全员人数的82%。

其中：

烧结车间应到78人，实到78人，培训率100%；

发电车间应到31人，实到31人，培训率100%；

化验室应到10人，实到10人，培训率100%；

机修车间应到20人，实到20人，培训率100%；

煤气发生炉车间应到19人，实到19人，培训率100%；

铸铁机车间应到66人，实到65人，缺勤1人，培训率98%；

原料车间应到24人，实到23人，培训率96%；

喷煤车间应到23人，实到21人，缺勤2人，培训率91%；

电仪车间应到23人，实到16人，缺勤7人，培训率70%；

炉前车间应到93人，实到64人，缺勤29人，培训率69%；

铸造厂应到70人，实到30人，缺勤41人，培训率42.3%；

生产技术部应到26人，未安排培训。

培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用安全委员会拟定的试卷，考试成绩与培训签到和员工的奖金挂钩，并对不参加培训及考试不及格者扣发奖金20元，并组织不合格者进行再次培训，达到全员参加的目的。这次培训考试的参考率达到100％，合格率达到100%。

通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。

本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司安全生产的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产意识培训工作中，主要存在的问题如下：

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极，培训时间短，内容形式还有待充实。

3、铸造厂对培训意义认识不足、组织不力，对培训重视不够，只有部分人员参加了培训，培训率占总人数的42.3%。

建议在今后的分工种技能培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全工作再上新台阶。

安全意识的重要性总结篇七

探求事故成因，人、物和环境因素的作用，是事故的根本原因。从对人和管理两方面去探讨事故，人的不安全行为和物的不安全状态，都是酿成事故的直接原因。从导致事故的比例看，人的不安全行为又占导致事故的主要因素。人出现一次不安全行为，不一定就娄发生事故，造成伤害。然而不安全行为，一定会导致事故。既使物的因素作用是事故的主要原因，也不能排除隐藏在不安全状态背后的，人的行为失误的转换作用。而人的不安全状态有主要决定于人的意识状态。良好的安全意识是预防人不安全状态的根本措施。

安全生产是人类生存发展过程中永恒的主题。随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视。搞好安全生产工作，保证人民群众的生命和财产安全，是实现我国国民经济可持续发展的前提和保障，是提高人民群众的生活质量，促进社会稳定的基础。

而在企业的社会生产活动中，特别是矿业，安全就是形象，安全就是发展，安全就是需要，安全就是效益的观念，正在被广泛接纳，并更多的受到各矿业的高度重视。

防和减少这类伤害与损失，就成为我们需要急切解决的问题。对此，我们在施工安全管理的实践与探索中认识到，要搞好工程施工中的安全工作，首要的前提与任务，就是要不断的提高施工管理人员和工程施工人员的安全防范意识，减少事故的发生。有了安全意识，才能决定你在工作的行为，行为决定你的习惯，习惯决定的素质，素质决定了你的命运，用你的良好安全意识来掌控你的命运，充分叫响三不要的口号。

安全意识的重要性总结篇八

安全生产始终是煤炭企业工作的天字号大事，任何时候都必须坚持“安全第一，生产第二”，坚持以安全生产为前提做好其他各项工作，安全文化是企业安全工作的一项重要内容，是企业全体员工对安全工作的一种集体共识，是实现安全长治久安的有力保证。因此，企业实施安全文化工程，坚持“安全第一，生产第二;以安全塑文化、用文化保安全”的原则，突出加强观念文化、行为文化、制度文化和物质文化，真正用文化筑牢安全防线，从而保证和推动企业安全生产的健康和谐发展。

一、把观念文化建设作为提升职工安全思想境界的前提。

安全文化的培养，要从思想观念转变着手，更需要从陈旧的思想意识中解脱出来，要用现代企业管理的理念和思维方式来思考。如“干煤炭没有不出事的”“不违章作业就不能多出炭、多进尺”等等，这些思想观念问题不解决，企业的安全文化就难以推进，安全就没有保证。协庄矿坚持以职工为核心，把“人本”管理作为安全工作的灵魂主线，推行人性化管理，从抓思想、提认识、转变观念入手，实现“安全健康”主题，不断丰富和提升2s安全管理文化，构建起以“安全就是政治，安全就是效益，安全就是健康，安全就是幸福”;“抓安全没有越位的，抓安全没有过时的”;“安全只有起点没有终点”等内容的安全文化体系。为提高干部职工安全意识，该矿充分利用安全活动日、政治学习日、班前班后会和报刊、广播、电视、网络等现代化媒体，广泛深入地进行宣传动员，形成强大的安全舆论声势，为安全文化奠定了思想基础，同时精心组织，团员青年通过设立安全法律、法规咨询站的方式加强对安全法律、法规的宣传，并在全矿职工中广泛开展了“违章指挥是处于好心还是草菅人命”安全大讨论，唱响了“安全第一、生产第二”的主旋律，组织伤亡家属到井下区队现身说法教育，并将建矿以来发生的事故案例编印成册，发放到职工手中，起到了警钟常鸣的教育效果。为了提高干部职工的安全意识，该矿还在井口安设了安全提醒装置，在井下大巷建起了安全文化亲情教育长廊，在工区学习室悬挂了安全警语警句;利用矿有线电视制作播出了安全专题新闻，开辟了“安全寄语”和“三违亲情规劝”等安全教育栏目，从而潜移默化的增强了干部职工的超前防范意识，形成了“自己的安全自己管，自己的责任自己负”，“安全是政治、安全是效益、安全是健康、安全是幸福”的安全理念，使职工从“要我安全”变成了“我要安全”。

二、把行为文化建设作为提高职工技术素质的关键。

如协庄矿在安全生产管理中牢固树立“安全培训是职工最大的福利”的思想，加强对全矿职工的安全技能和安全知识的系统培训，针对当前安全生产任务繁重，职工人员紧张的实际，他们采取灵活多便的学习形式进行安全教育。在技术培训上，他们本着干什么学什么、缺什么补什么的原则，实施培训计划。他们对一般工种侧重于岗位技能的应知应会培训，对安全管理人员及要害工种侧重于安全法律法规、操作技能和安全专业知识的培训，以提高被培训人员对事故的处理能力和突发事故的应变能力。为了加强对特殊岗位职工、新分职工、劳务工和转岗职工人员的培训，他们严格按照“先培训后上岗、先培训后就业”的原则进行，并明确规定培训学习达不到考核要求的不准上岗，切实增强了培训学习的针对性、主动性和实效性。对薄弱人物，他们还及时开展安全预防性教育，有重点有步骤地进行培训和帮教，从而使职工能够干标准活、干放心活。另外，基层区队为了提高职工技术素质，还坚持利用周二、周五职工安全学习，组织职工进行安全法律法规、操作规程等有关现场安全生产知识的学习，进一步提高了职工的业务素质，筑牢了安全生产的思想根基。

三、把制度文化建设作为健全安全管理机制的根本。

将加强人的管理贯穿企业文化建设的全过程，抓好管理机制，使安全管理成为一种自觉行动。近年来协庄矿不断创新安全管理机制，建立完善、严格的安全责任体系。一是安全风险抵押金制，把安全管理和个人利益挂钩，增强了各级安全管理人员的责任心。二是安全检查点检制。加大安全检查制度，建立安全检查盲区排查制度，实行纵到底、横到边的盯住式检查，不留死角，使安全生产的各项制度得到了真正落实。三是安全隐患排查制。狠抓安全隐患的治理，把着眼点和立足点放在事故的超前防范上，健全完善排查治理制度，对排查出的安全隐患实行跟踪制，落实时间进行整改。四是安全信息管理制，严格安全信息闭合管理，使事故隐患有发现、有整改、有落实。五是安全生产联责制，严格执行岗位区域联职联责制度和“管理到现场、措施落实到现场、解决问题到现场”领导干部下井现场办公制。六是区队干部盯班制，使干部切实把全部精力和时间放在抓现场安全生产上，做到职工三班倒、班班有领导。七是工程质量挂牌制，严把工程质量关，推行工程质量终身负责制，质量事故行政追究制，工程质量留名挂牌制，工程质量验收监督制等多项安全质量管理制度。真正做到“凡事有章可循、凡事有人管理、凡事有监督考核”。

四、把技术文化建设作为创造良好安全环境的保证。

良好的安全环境是实现安全生产的重要条件和保障。先进的技术装备是营造良好的安全作业环境，避免事故发生的前提条件。协庄矿始终坚持科技兴矿的原则，不断加大安全投入，积极推广应用新技术、新工艺、不管经济形势如何变化，只要安全生产需要都积极筹措资金保证投入。近年来，他们先后投资新上了综采综掘设备，减轻了职工体力劳动，保障了职工身体健康，积极开展了技术攻关研究，改善了作业环境，保证了安全生产的顺利进行。

安全意识的重要性总结篇九

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。学校安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致杯具发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护本事差。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、礼貌的。学习环境，我们班全体同学向大家发出以下倡议：

一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在学校内外发生暴力行为，争做礼貌的小学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从教师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到礼貌行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人，不骑车月撒把。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不理解陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。

七、学会自护自救，加强自我防范意识，提高防御本事。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正学校违反安全要求的行为和现象，做维护学校安全的主人。

八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，不结伙、不一样社会闲杂人员交往。

同学们，学校是我们的家！为了创立礼貌的学校，为了大家都能健康欢乐地成长，让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自我，改正不良的行为，共同维护好我们的学校环境，为构建和谐学校贡献自已的一分力量！

安全意识的重要性总结篇十

什么是“安全意识”？通俗的说，就是人们头脑中建立起来的安全观念，对各种可能造成伤害的外在环境的一种戒备和防范的心理状态。

比如，在过马路时，看到面前呼啸而过的各种车辆，我们都习惯先停下来认真观察，然后走斑马线通过；开车时，我们都要遵循路口“红灯停、绿灯行”的道路交通安全规则。这就是我们较为常见的“安全意识”的体现，这也是一种保护意识，既保护自己，也保护他人。

在企业的日常工作之中，我们也要具备良好的“安全意识”，不然，事故这只“恶虎”往往会给我们带来意想不到的灾难。在电力生产中，经常会有人员伤亡的事情发生，究其原因，常常被归纳为“安全意识淡薄”。比如，进入生产现场，不戴或不戴好安全帽，操作转动机械时带手套、袖口不扎紧扎好，不走安全通道，乱穿乱翻越隔离防护带等等。为防范这些违章现象的发生，电力生产相关部门先后出台了一系列安全生产规章制度。这些规章制度浅显易懂，并无难以执行的情况。但即使这样，常常也会因为当事人的忽略与轻视，在违章作业过程中发生不可挽救的灾难。

曾经有一起事故：一个电厂大修，某一处施工过道上的格栅板已经拆除，孔洞周围被施工方用隔离防护带围住。但不知何故，该厂一位工作人员途经该路段时，无视警戒标示，把隔离围带撕开一个缺口，直接从隔离带里面走过去。很不幸，他从孔洞掉下，摔下几十米，冲破防护网，当场身亡。还有一起事故是惊人的相似：一个电厂施工人员，从20多米高的锅炉层下来，他不走安全护梯，偏偏要从一个脚手架上爬下去。在他下降到离地面大约5米左右时，没抓牢一个失手摔下，头部着地，抢救无效死亡。

斯人已逝，结局令人扼腕叹息。因此，我们一定要汲取教训，强化安全意识，要时刻紧绷“安全生产”这根弦。严格按照规章制度作业，不图省事走捷径，该戴安全帽就一定要戴安全帽，该系安全带一定要系安全带，该走安全通道一定要走安全通道。笔者以为，安全不仅要学习、要牢记，更要在日常工作和生活中付诸实际行动。

安全意识的重要性总结篇十一

姓名：吴君可 班级：1202（net） 专业:软件开发（net方向）学号：201202050233 前言：当今世界的主题是和平与发展。世界向着总体和平的方向发展，但战争的威胁任然存在。局部战争，恐怖主义，霸权政治。对世界的和平与国-家-安-全构成了很大的威胁。而当代大学生作为祖国未来的栋梁，理应关心，关注这类事件的发生，时刻警惕敌对势力的威胁与渗透，维护国-家-安-全，增强对国内外大大事的关注，增强国家忧患意识，增强国家责任感，使命感。

一、 国家忧患意识是什么及其重要性：

生于忧患，死于安乐。天下虽安，忘战必危。在我认为无论过去、现在还是未来，忧患意识对于一个国家、民族、集体乃至个人的荣辱兴衰来说，都是不可或缺的。这至少表现在以下几点：

其一，忧患意识是一个国家、民族危机感和使命感产生的动力源。人类的历史表明，一个没有危机感和使命感的国家，是没有前途的国家；一个没有危机感和使命感的民族，是没有希望的民族。其最终结果，势必会走上国破家亡的衰败之路。而忧患意识首先是一种危机感和紧迫感。大清王朝末年的衰败，直至丧权辱国悲剧的不断上演，就是明证。

其二，忧患意识是唤起人们爱国主义精神的警示钟。以爱国主义为核心的民族精神，是一个国家生存和发展不可或缺的。这种精神在维护国-家-安-全统一、抵御外来侵略和推动社会发展进步方面，有着极其重要的作用。强烈的忧患意识体现了一个民族自强不息、锐意进取的精神，是热爱祖国、关心民众的集中反映。

其三，忧患意识是增强全民-国防观念的助推器。国防观念的强弱，事关国家安危存亡。历史上的无数事实表明，国防和国防观念的强弱，与一个国家、一个民族的兴衰存亡有着密不可分的关系。而强烈的忧患意识，正是增强民族凝聚力和向心力的强大精神力量，是国家经济发展、社会稳定、国防稳固的重要基石。 建国之初，第一代党和国家领导人选择充满忧患意识的《义勇军进行曲》作为国歌。对此，毛泽东同志的解释是，这首歌，教人们居安思危。因此说，忧患意识的一个重要表征，是执政者、决策者长远的历史眼光和深邃的战略眼光。增强忧患意识，有助于我们科学判断自己所处的历史方位，既把握机遇，也认清挑战；既看到成绩，也认清不足。只有这样，才能保证一个国家，一个民族，一支军队永不自满地向前迈进。

一个民族有了忧患意识，才能自强不息；一个国家有了忧患意识，才能兴旺发达；一支军队有了忧患意识，才能无往不胜。从这个意义上说，忧患意识就是政治意识、责任意识，也是大局意识、长远意识和战略意识。 的确，人类的发展史一再证明，忧患意识对于一个国家、民族、政党及个人来说，如鸟之双翼，车之两轮，是万万不可缺少的。

二、 我国周边的安全形势及其现状：

环境是我们寻求和平发展的重要基础，周边形势的好坏直接影响着我国的国-家-安-全，影响着国家和平发展和战略机遇的实现。我国是世界上邻国最多的国家，我国疆域辽阔：东临太平洋，西接亚洲腹地，四周分别与东北亚、东南亚、南亚、中亚相邻。回顾历史，冷战结束后，我国与周边国家之间已不存在现实的战争或武装冲突，我国在国土周围也不再面临重大的现实军事威胁。进入二十一世纪后，我国周边政治格局发生了深刻而复杂的变化，总体上是稳定的，有利于和平稳定的因素进一步增强，不利于和平稳定的因素仍然存在并时有激化，总体呈现出机遇与挑战并存的明显特征，而这些都促使我们必须加紧重视周边安全形势。

其中包括1. 朝鲜半岛与中国安全。2. 美日军事同盟和日本对外军事扩张。3. 南亚与中国安全。4. 国南海海洋权益之争。5. 中亚五国与中国安全。6. 俄罗斯与中国安全。7. 中美间的多方博弈还有就是现在中日的钓-鱼-岛之争 三、 大学生忧患意识的缺乏及其表现方面：

在今天，大学生的总体思想趋向和价值观念是积极进取的，但也存在令人担忧的现象。 如对国防教育的学习兴趣不大，学习目的不强。．2缺乏集体观念，对集体活动漠不关心，缺乏国-家-安-全观念，不把国家荣誉放在心上。3.对我国国家形势及政治漠不关心，不爱看新闻。

在政治方向上，部分大学生对社会政治冷淡，对意识形态不关心，对政治理论学习不重视，认为高校思想政治理论课教育就是一种“教化”，是空洞的说教，很多学生上这些课就是为了“混学分，，存在马列主义信仰危机，在价值观念上，在社会主义改革开放和市场经济条件下，在经济发展的同时也暴露出了社会上很多负面因素，形成利己主义和实用主义的价值观，生活消费观念错位，铺张浪费，负债消费，在人生理想上，不少学生责任意识淡薄，民族责任感、社会责任感、集体责任感不强，艰苦奋斗精神减弱，不刻苦学习，精神萎靡等。面对如此复杂多样的现实状况，只有让今天的每一位公民尤其是大学生树立科学的的国家忧患意识，才会促使他们顽强拼搏，艰苦创业，关注国防。中华民族的明天才有希望。恩格斯说，。谁赢得了青年，谁就赢得了未来”，大学生是国家的未来，民族的希望，同时也是西方敌对势力“和平演变”的主要对象，青年兴则国家兴，青年强则国家强。目前大学生忧患意识的现状，及对思政课的认识，使我们认识到思政课中增强青年大学生忧患意识的迫切性及其对实现2l世纪中国伟大复兴的重要意义。

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安全意识的重要性总结篇十二

安全是身心健康、家庭美满、企业安身、社会和谐的共同基础，也是我们全厂职工的共同期望。我们在工作中经常会看见高高兴兴上班来，平平安安回家去等安全提示标语，也经常会开展安全检查整治活动，可以说，安全话题无处不在。然而在这浓厚的安全氛围中，违章违纪问题却时而发生。追根溯源，不难发现有法不依、有章不循、管理失严、措施不力等问题因素，认真分析问题实质，大都总归于“安全意识淡薄”。

事故苗子千千万，安全意识是关键。有人认为意识不是安全的决定性因素，因为每年都会开展众多的安全系列活动。从表面看，确实对安全工作极为重视，但在落实过程中，有些职工走马观花，敷衍了事，只为重“视”，而却从未重“实”，安全思想犹如一阵风，风过而止，并未真正将安全入脑入心。

思想是行动的先导，安全意识的淡薄与浓厚决定着我们日常工作中的安全警惕性。安全意识的核心是尊重生命的价值，是对生命理念的传达。所以，轻视自我和他人价值是造成安全意识淡薄的根本原因。增强安全意识，不仅仅是为了生产生活，而是服务于生命本身的一种责任，是安全工作的灵魂。安全意识决定着人们的安全行为，通过提高安全意识达到纠正危险行为是安全工作的重要任务。在许多安全问题中，最难以克服的属于习惯性违章。安全行为意识在一般情况下，无论是有无文化、无论是干部职工，在任何时候做任何事情时都存在着侥幸和懒惰心理，安全意识薄弱，于是在日常的生产生活中逐渐形成习惯性的潜意识违章行为。

为了我们的家人和亲人有一张欢乐的笑脸，请珍惜和尊重我们的生命，让我们时刻牢固树立“安全第一”的思想，始终牢记安全才能生产，生产必须安全，让安全生产始终铭记于我们每一位员工的心中。

安全意识的重要性总结篇十三

是指：在社会活动中人与环境和谐相处，互不伤害、不存在危害隐患和不可接受损害风险的一种思维、精神状态，是人脑对生活、生产等活动需求中安全观念的反映。

安全意识的具体表现：包括敏感发现危险源、重视危险源的危险性、及时消除或控制危险源，从某种意义上可认为安全意识是一种自我防范事故发生的能力。

人的不安全行为是事故发生的直接原因之一，通过分析大多数违章行为，当事人并非是不会正确操作，而是不愿正确操作，要么习惯性违章，要么图省事，要么是逞强表现，在大量的事故调查报告中，安全意识淡薄，安全意识不强等原因就成了事故发生最主要的间接原因之一。人的行为是由意识决定和支配的，人要有安全的意识，才会有安全的行为，有了安全的行为，才能保障安全。

不安全行为的根源是安全意识差，安全意识就是对待工作的态度，想要事故不发生，预先提高安全意识，提升员工对待风险的态度和认知事故导致的后果是关键，安全意识的高低，决定人的安全行为动机是否正确，而人的安全意识差大多是以下两点；一是由于安全意识差而做的有意行为或错误的行为，二是由于人的大脑对信息处理不当而所做的无意行为。

1、领导承诺带头遵守安全工作。

领导把安全工作摆在正确的位置和日常重要的议事日程，把员工当成企业最有价值的财富，以自身行动来感召员工，使管理者和员工找到参与安全工作的价值，从而影响每个管理者与员工都能积极参与企业安全工作，管理者自觉将保护员工免于职业伤害作为自己工作业绩的组成部分，形成从上到下参与安全管理工作。

2、对员工进行有效的安全培训。

统一思想认识，灌输员工所需安全知识和自我防范技能，提升员工参差不齐的素质和辨知、感悟的能力，通过学习丰富员工思维，使其明白作业原理，掌握安全作业方法，提高分析、处理和解决问题的能力，积累相关安全工作经验，从认识的表象不断上升为概念、判断、推理，从而形成运用逻辑、理智化的安全理性思维，避免无知、侥幸心理、甚至蛮干作业的思想状态出现。

3、完善机构、制度。

规范各类不安全行为，使各类工作有据可依，使全员职责清晰具体，让安全管理压力层层传递，制定有效的考核制度，按、季度、月度进行考核，将安全意识提升工作内容纳入全员业绩考核，作为日常工作考核指标的组成部分。各部门、班组设置安全意识提升辅导员，制定激励辅导员有效开展安全辅导工作的措施，形成循序渐进的激励机制，鼓励全员参与提升安全意识。

4、设立安全宣传栏目。

在公司、车间、班组明显处悬挂安全风险图示，以往事故案例分享，训练员工危险源辨识方法，使用员工养成对所有作业过程必须进行全面细致的危险源辨识的良好习惯，（1）活动过程的危害识别。即；所要进行的活动过程当中存在着哪些可能的危险、危害因素。

（2）活动过程的风险评价。即；各种可能的危险、危害因素，能造成多大的伤害，这种因素将造成多大损失，能否接受。

（3）针对不能接受的伤害，采取安全预防措施，保持良好的安全状态。每一项活动都按照这三步进行，避免对危险源位置认识不全或危险源危害严重程度认识不足。

5、制定完善的安全奖惩制度。

严格执行安全奖惩，重奖能观察分析提出新危险源和采取合理措施避免事故发生的的员工，鼓励管理者和员工积极参与消除危险源和事故隐患，处罚不履职尽责之人，重罚习惯性违章的行为人，重罚重复出现的不符合事项责任人，纠正在同一地方多次摔倒的不安全行为。建立信息共享平台，公布奖惩事件和当事人、考核评先活动结果，让员工意识到做好工作与不做好工作的结果对个人和集体的影响，帮助其树立正确个人和集体荣辱观。

6、组织丰富的安全活动。

策划安全知识文艺汇演、安全观点与知识辩论赛，模拟某些危险源危害的严重后果，让员工亲身体验或临场感知危险损害的后果，使员工心理以真切震撼的触动，用直接感知来纠正员工的不安全行为，体验活动后，组织心得交流活动，通过讨论，加强思想的碰撞，开启员工安全意识中的反思性和预见性，使安全意识的深度、广度得到发展，使员工的体会得到进一步升华和巩固，把个人心理的感性认识转变为提高安全意识的内推力。

7、重点对象重点帮扶。

对管理者和员工工作过程和遵守安全规章制度与操作规程情况，进行观察、谈话、总结、分析，跟踪管理者与员工安全意识的落地情况，确定重点人员和重点集体，通过树立安全意识优秀集体和个人安全意识之星标杆，利用各种宣传渠道，广泛宣传、推广，以安全意识正能量和影响力及有效的安全知识与过往事故案例进行沟通，帮助重点人员和重点集体提升安全意识，扭转僵化的思想，纠正不安全行为出现，提升员工安全意识螺旋上升。

俗话说；“凡事预则立，不预则废”安全是保障企业快速发展的需要，把安全工作视为所从事的工作的一部分是安全意识升华的体现，是员工能继续工作创造更大生产力的前提。

事故在极为短暂的一瞬间、在思想麻痹的一刹那、在制度执行的不严格中悄然发生，安全意识差之毫厘，就会支配不安全行为出现，而事故便有机可乘。只有树立良好的安全意识和进行预先风险分析、消除事故隐患的行动，使不安全行为被不断地纠正，变成为了自身安全需求不断的提高自身安全意识，远离不安全行为，员工才会更安全。

而安全意识的提高，并非专指受到伤害个体员工的行为，它也包括员工、工程师、专家、经理、首席执行官及其它人员和集体的行为，你自身的安全需求，取决于你展示愿望的行动和你所具备安全意识的水平。