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最新作业辅导培训心得体会(汇总20篇)

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最新作业辅导培训心得体会(汇总20篇)
2023-11-22 07:51:24    小编:ZTFB

心得体会是一个整理和归纳的过程,可以让我们更清晰地认识问题和解决问题的方法。写心得体会时,可以充分表达自己的情感和思考,做到真实、客观、理性。以下是一些心得体会的范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同人在不同场合下的心得体会,从而扩宽自己的思维和视野。当然,每个人的心得体会都是独一无二的,我们可以借鉴他人的经验,但也要注重将其与自己的实际情况结合起来,形成属于自己的心得体会。祝大家在写心得体会时能够有所收获,表达出自己的独特见解和思考!

作业辅导培训心得体会篇一

第一段:介绍培训辅导的重要性和目的(200字)。

培训辅导是一种提高个人技能和知识的有效方式,广泛应用于教育、企业管理等领域。其目的在于通过培训和辅导,帮助个体克服困难,提升能力,实现自我价值的最大化。在我过去的培训经历中,我深刻体会到了培训辅导对个人和组织的重要性,也收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:培训辅导中的挑战和应对策略(250字)。

在实施培训辅导的过程中,我们会遇到一系列的挑战。首先是了解受训者的真实需求,以便为他们提供切实有效的培训和辅导内容。其次是培训辅导的接受程度和效果评估,这需要我们采用合适的教学方法,确保信息传递的准确性和培训效果的可衡量性。最后,我们还需要处理与受训者之间的关系问题,建立良好的师生关系,提高受训者的参与度和主动性。

对于这些挑战,我总结了一些应对策略。首先是与受训者进行有效沟通,了解他们的需求和期望,并根据这些信息量身定制培训和辅导内容。其次是使用多种教学方法,如案例分析、角色扮演等,使受训者更加投入和参与。最后,建立和谐的师生关系,增加互动和交流的机会,以提高受训者的参与度和主动性。

第三段:培训辅导对个人和组织的影响(250字)。

通过培训辅导,个人和组织都可以获得巨大的收益。对个人而言,培训辅导可以帮助他们提升技能和知识,增强自信心和竞争力,实现个人职业发展的目标。对于组织而言,培训辅导可以提高员工的绩效和工作满意度,促使组织更好地适应外部环境的变化,提升核心竞争力。

在我参与的一个企业培训项目中,我亲眼目睹了培训辅导对个人和组织的积极影响。通过培训辅导,员工们得到了新知识和技能的培养,从而提高了工作效率和质量。同时,组织也因此提升了竞争力,实现了可持续发展的目标。

第四段:培训辅导的一些项目和案例(300字)。

在实践中,我参与了一些培训辅导项目,其中最有印象的是一个针对高中生的学习技巧培训。在这个项目中,我通过多种教学方法,例如讲座、小组讨论等,帮助学生们掌握了提高学习效率的方法和技巧。在培训结业后,我收到了很多反馈,学生们都表示在我的培训中受益匪浅,学习成绩也有了显著提升。

另外,我还参与了一些企业的领导力培训项目。在这些项目中,我通过案例分析、团队合作等方式,帮助员工们提升了领导力和管理能力。这些培训不仅对个人有着积极的影响,也为企业带来了更好的绩效和效益。

第五段:总结培训辅导的重要性和未来展望(200字)。

总之,培训辅导对个人和组织的影响不可忽视。通过培训辅导,个体可以提升自身能力、充分发挥个人潜力,实现自身价值的最大化;组织可以提高员工绩效和工作满意度,提升核心竞争力。未来,随着社会的发展和进步,培训辅导将会变得更加重要和常见,我们需要不断创新和改进,以满足各具特点的个人和组织的需求,推动个人和社会的进步。

作业辅导培训心得体会篇二

随着教育体制的改革与培训行业的兴盛,越来越多的学生选择参加各类培训班来提升自己的学习能力。而培训班作业辅导是其中重要的环节。在这一过程中,我积累了丰富的经验,不仅提高了自己的学习成绩,也收获了宝贵的人生经验。通过这篇文章,我将分享我在参加培训班作业辅导中的心得体会。

首先,培训班作业辅导的优势非常明显。与传统学校教育相比,培训班作业辅导更具个性化和专业性。在传统学校中,老师往往需要照顾众多学生,课堂时间有限,无法为每个学生提供个别辅导。而在培训班中,由于班级规模较小,老师可以有针对性地帮助每个学生解决问题,并提供私人定制的辅导,这大大提高了学习效率。

其次,培训班作业辅导还能够激发学生的学习兴趣。在传统学校中,长时间的死记硬背和机械重复的训练往往让学生感到厌烦和乏味。而在培训班作业辅导中,老师会采用更加生动有趣的教学方法,拓宽学生的视野,激发他们的学习兴趣。同时,与其他同学交流和互动,也能够让学生感到团队的力量和学术的氛围,进一步激发学习的热情。

再次,培训班作业辅导使我学会了更好的时间管理和学习方法。在培训班中,每天都会有一定数量的作业需要完成。为了保证作业的质量,我必须合理安排时间,提高效率。通过这个过程,我逐渐培养了良好的时间管理能力,学会了如何合理分配各项任务,并且锻炼了自己的自律意识。同时,作业辅导过程中的老师还会教授一些高效的学习方法,比如思维导图、记忆术等,这些方法对我今后的学习生活都非常有帮助。

此外,培训班作业辅导帮助我培养了正确的学习态度和价值观。在传统的学校教育中,分数往往被过分强调,学习过程中较少关注人的全面发展。而在培训班作业辅导中,老师注重培养学生的学习兴趣和学术热爱,重视学习的过程和方法,并且注重培养学生的综合素质。这种全面的教育理念让我认识到学习的真正目的是为了个人成长和社会进步,对于追求知识和追求优秀的价值观有了更加清晰的认识。

最后,培训班作业辅导也让我获得了许多重要的人际关系经验。在培训班中,我结识了许多志同道合的同学,他们来自不同的学校和背景。与他们交流和互动,我不仅开拓了自己的社交圈,还从他们身上汲取了许多学习和生活上的经验。同时,与老师的互动也让我学到了很多教育界的知识和智慧。这些人际关系的建立和维系让我受益终生,也为我未来的人际交往打下了坚实的基础。

无论是从学习成绩还是综合素质的提升,参加培训班作业辅导都给了我巨大的帮助。通过这段时间的学习,我深刻意识到培训班作业辅导的重要性和价值。它不仅提供了个性化的学习辅导,也培养了学生的学习兴趣和正确的学习态度。同时,通过与同学和老师的交流,我不仅学到了知识,还获得了人际关系方面的宝贵经验。我相信,通过持续的努力和不懈的追求,培训班作业辅导将会给我带来更大的成就和发展。

作业辅导培训心得体会篇三

现在的社会越来越拼,为了追求更好的发展,很多人都选择不断学习、不断提高自己。而其中,辅导培训就是一种非常受欢迎的途径之一。我也在辅导培训中度过了很多时光,从中学到了不少东西,有了一些体会和收获,此时此刻我想分享给大家。

在我看来,辅导培训是非常必要的。因为,社会竞争日益激烈,只有提高自身的素质能力,才能够胜任更高的岗位,具备更多的发展机会。而在正规的学校或公司,往往并不能满足所有人的需求,因此辅导培训就成为了一个不错的选择。在这里,我们可以得到更专业、更深入的指导和支持,从而更好地提高自己。

第三段:个人经历和心得。

在参加辅导培训的过程中,我遇到了不少挑战,但同时也得到了很多收获。其中,最重要的就是对自我的认知的提升。在学校和公司中,自己可能已经习惯了固定的学习和工作模式,没能去发现自己的一些不足和可以提升的地方。然而,辅导培训往往会从不同角度帮助我们审视并发现这些问题,及时调整,做得更好。

同时,在辅导培训的过程中,我们也会结交不少志同道合的朋友,这些人来自不同行业、不同公司,但都有一个共同的目标:不断提高自己。和他们交流、分享,就会让我们的视野得到更广阔的拓展,同时也吸收了更多的经验和知识。

最后,我认为辅导培训的收获远不止于此,每个人都会因为不同的原因、在不同的阶段加入其中,但总会有相同的收获。

那么,辅导培训真的有很大的意义吗?我的答案是一定的。首先,辅导培训可以帮助我们在短时间内获取更多的信息和技能,从而更快地提升个人实力。其次,辅导培训机构一般都会针对不同领域进行深入的研究,提供更全面、专业的培训内容。最后,辅导培训还可以让我们结交更多志同道合的人,形成良好的社会人际关系,并为之后的职业发展做好更充足的准备。

第五段:总结。

总的来说,辅导培训是一种可取、可持续的学习方式,自身的提升是需要长时间的积累和不断的进步。只要我们保持持续的学习和实践,不断汲取新的知识、经验和技能,就一定会得到更好的成长和发展。因此,我非常推荐大家参加辅导培训,收获自己想要的一切,实现自我价值的最大化。

作业辅导培训心得体会篇四

最近,我参加了一次作业辅导班的培训,这是我第一次接触到这种培训方式。在经历了几周的学习和实践后,我深刻体会到了作业辅导班对学生学习的重要性。本文将分享我参加作业辅导班培训的心得体会。

作业辅导班是家长为了提高孩子的学习成绩和教育质量而选择的教育培训方式。它提供了一个更加密集和个性化的学习环境,教师可以为学生提供专业的辅导和学习建议。在作业辅导班中,学生可以集中精力,更好地完成作业和学习,并通过辅导的方式填补学习的空缺。作业辅导班的目的是帮助学生更好地学习知识,掌握技能,并在应试中取得更好的成绩。

我参加的作业辅导班培训是面向中小学生的,包括了语文、数学和英语三个科目。通过与其他家长和学生的交流,我了解到,作业辅导班可以帮助孩子在学习上更清晰地掌握重点和难点。同时,一些比较难以解决的困惑和疑问也可以通过辅导老师得到很好地解决。对于一些学习成绩相对较弱或需要细致分析,特别是了解原因和对策的学生来说,作业辅导班的优势更加明显。

虽然作业辅导班可以帮助学生学习知识并提高成绩,但是在实践过程中,我也发现了一些问题和需要改进的地方。例如,一些辅导班过于重视应试教育,忽视了学生的实际需要和学习情况;还有一些辅导班因为偏重于输送信息,错失了提高学生思维和创造力的机会。因此,作业辅导班需要在传授知识和提高成绩的同时,更多地关注学生的实际理解和创造,以培养他们的综合素质和能力。

第五段:结尾。

总的来说,作业辅导班既有优点也有不足,但是它无疑是一种相对有效的教育方式。在作业辅导班的参与中,我不仅了解到了新的教育方式,也学习到了培养和提高孩子的方法和技巧。希望家长们可以正视作业辅导班的意义和作用,并尽可能为孩子提供优质的学习机会。

作业辅导培训心得体会篇五

近年来,作业辅导班在许多家庭中都扮演着非常重要的角色。尤其是在竞争激烈的教育环境下,许多家长将这种辅导班作为孩子补充课外知识的重要途径。作为一名作业辅导班的老师,我深知这种辅导班能为孩子们带来巨大的帮助,下面我将就此谈谈自己的心得体会。

第一段:提供更加专业的辅导。

作业辅导班之所以能取得这么大的成功,一方面是因为它能够提供更加专业的辅导服务。在我所工作的辅导班中,我们有着一整套针对不同年龄段学生的教学方案,同时也有着丰富的辅导经验和教学资源。在这里,孩子们可以得到更加深入细致的针对性辅导,更加有利于他们的学习进步。

第二段:填补课外知识的空白。

另一方面,作业辅导班还能够为孩子们填补课外知识的空白。在我们日常生活中,我们经常会发现学校教育并不能涵盖所有的知识点,或者在某些方面讲解并不够深入。而作业辅导班则可以提供更加全面和深入的课外知识,使孩子们能够对知识点有更为深刻的了解和掌握。

第三段:更加积极的互动。

值得一提的是,作业辅导班可以提供更加积极的互动氛围。在作业辅导班中,孩子们可以与老师更加密切的互动交流,能够提出自己的问题,解决困难,并且也能够和其他学生进行交流和互动。这种积极的互动氛围为孩子们的人际关系发展提供了良好的基础。

第四段:帮助孩子提高自信心。

作业辅导班还可以帮助孩子们提高自信心。在这里,孩子们能够发现自己的潜力,在学习中取得无数的小成就,这将会激励他们不断前进。同时,作业辅导班还能够提供更多的机会和平台,使孩子们能够在各个方面不断锻炼,从而发挥更大的潜力。

第五段:总结。

总体来看,作业辅导班的确为孩子们带来了诸多的好处。不能否认的是,辅导班的有效性也要取决于孩子本身的素质和教育环境。家长们可以选择专业、诚信、有德有才的辅导机构,注重培养孩子们的自己动手和独立思考的能力,避免把生活的重荷全部扛在孩子们的肩膀上。只有在科学和合理的教育下,孩子们才能更加健康、快乐地成长。

作业辅导培训心得体会篇六

作为现代社会中,培训班在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。随着竞争日益激烈,许多人都意识到,只有通过培训来提升自己的技能和知识,才能在职场中立于不败之地。因此,培训班作业的辅导已经成为了一项非常重要的服务。在过去的几年里,我参加了不少培训班,通过和辅导老师的互动和努力,我深刻感受到培训班作业辅导的重要性。

首先,培训班作业辅导可以帮助我们更好地理解课程内容。在培训班中,老师会根据我们的需求和现状,设计针对性的作业来巩固所学知识。通过一遍遍地复习和实践,我们能够更深入地理解知识点的要领和逻辑关系,从而提高学习效果。此外,老师在辅导作业的过程中,还会给予我们针对性的指导和建议,帮助我们找到学习的方向,掌握正确的学习方法。

其次,培训班作业辅导可以提高我们的学习效率。在培训班中,老师会根据我们的时间安排和能力水平,合理地布置作业。这样一来,我们就可以合理地安排时间,充分利用碎片化时间进行学习。同时,老师会设置一定的截止日期,这促使我们保持学习的动力,并且避免拖延症的出现。通过高效地完成作业,我们可以更快地提高自己的学习效率,从而更好地应对考试和应用。

第三,培训班作业辅导可以提升我们的问题解决能力。在培训班作业中,我们常常会遇到各种各样的难题和困惑。当我们遇到难题时,可以向老师请教和反馈,通过老师的指导,我们能够学到解决问题的方法和技巧。对于我们来说,这是一个非常宝贵的机会,也是一次提升自己问题解决能力的过程。通过不断地解决问题,我们的思维逻辑和创新能力也会得到提高。

第四,培训班作业辅导可以培养我们的自主学习能力。在培训班作业中,老师通常会给予我们一定的自主性,让我们独立思考和解决问题。这样一来,我们就需要依靠自己的能力和智慧去完成作业,并不断地提高自己的学习能力。同时,培训班作业的辅导也鼓励我们积极参与课堂互动,主动向老师和同学请教和讨论问题。通过这样的过程,我们能够培养自己的团队合作精神和互助精神,提高自己的综合素质。

最后,培训班作业辅导可以培养我们的自我管理能力。在培训班作业中,我们需要按时完成作业,并保证作业的质量和准确性。这要求我们具备良好的时间管理能力和任务分配能力。通过培训班作业的辅导,相信我们能够锻炼并提高自己的自我管理能力,将其应用到更广泛的生活场景中。

总之,培训班作业辅导是我们学习过程中不可或缺的一部分。它可以帮助我们更深入地理解课程内容,提高学习效率,培养问题解决能力,锻炼自主学习能力和自我管理能力。在未来的学习和工作中,这些能力将会起到至关重要的作用。因此,我们应该积极参与培训班作业辅导,努力提高自己的学习水平和综合素质,为自己的未来奠定坚实的基础。

作业辅导培训心得体会篇七

辅导培训是很多人为了提高自己的技能或成就某个目标而选择的一种学习方式。我也曾经接受过不同形式的辅导培训,从中获得了很多收获和启示。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会,希望对读者有所帮助。

第二段:选择合适的培训机构很重要。

在选择辅导培训机构时,要注意机构的专业性和教学水平。要选择有良好口碑、优秀师资和丰富教育资源的机构。可以通过网络搜索、咨询朋友、参加试听课程等方式进行比较和筛选,以确保自己投入的时间和金钱得到最大的回报。

第三段:提高学习效果,注重课后巩固。

在听完一节课程后,要尽快进行巩固和复习。可以通过做一些练习题、整理笔记、和同学进行讨论等方式来加深对所学知识的理解和记忆。这样做不仅能提高学习效果,也可以养成良好的学习习惯。

第四段:学会沟通和互动,提高学习效率。

在课堂上,要积极与老师和同学进行互动和沟通。这样不仅可以更好地理解老师讲述的知识点,也可以与大家分享自己的思路和疑问,开拓自己的思维。同时,还可以在讨论中找到解决问题的方法和思路。

第五段:总结与感悟。

通过辅导培训,我学会了选择更好的学习方式,了解了更多专业知识,并与老师和同学建立了良好的关系。不仅提升了自身技能和知识水平,也培养了自己的学习兴趣和自信心。在今后的学习和工作中,我会始终保持学习的状态,积极探索和进步。

结语:

辅导培训是提高自己的一种有效方式,但要想取得良好的效果,需要选择好的培训机构,并在课后进行充分的巩固和复习,积极与老师和同学进行互动和沟通,这样才能真正提高学习效率和效果。希望大家可以在辅导培训中极大地提升自己的技能和知识水平。

作业辅导培训心得体会篇八

辅导与培训是学习过程中必不可少的环节。尤其在现代社会,知识更新换代日新月异,仅仅依靠学校课程是远远不够的。因此,选择一门辅导或参加一次培训,不仅能让自己增长知识,还能提高自己的专业素养和竞争力。本篇文章将分享我的辅导与培训心得体会。

曾经有一次我对某科目的成绩一直处于较为拮据的状态,遇到一位非常优秀的老师,她的辅导帮我解决了很多学习中的问题。最重要的是,她由衷地关心每一个学生,尤其是那些学习困难的学生。此外,她经常提醒我们珍惜时间,培养自学能力。我记得她曾经说过:“老师只是你的引路人,真正学习的还是你自己。”这句话让我意识到学习的真谛在于真正掌握知识,而不是仅仅为了应付考试而学习。这次辅导让我深刻感受到了老师的伟大和学习的意义。

我曾经参加过一次非常实用的培训,这次培训的主题是关于企业营销方面的知识。培训师讲得非常生动有趣,引用很多实例来说明所讲的理论知识。此外,他还特别强调了培训的重点和难点,帮助我们快速掌握知识点。最重要的是,他还教给我们一些实用技巧,这些技巧在今后的实际工作中大有用处。整个培训的氛围非常轻松愉快,每个人都能从中获得收获。这次培训让我深刻体会到了学习与实践相结合的必要性,而且也让我更加自信地进入了职场。

第四段:反思与总结。

回顾我的辅导和培训经历,我认识到学习只有付出才有回报,而且在学习的过程中,要有自我反思和总结才能得到更好的提升。同时,我也认识到,知识更新换代是不可避免的,因此要始终保持学习的热情和兴趣。最后,我深刻体会到,学习是一笔巨大的财富,能够让我们在工作和生活中收获更多的幸福和成功。

第五段:结语。

辅导和培训的意义在于为我们提供更好的学习与成长机会。通过不断地学习和实践,我们可以提升自己的知识水平和技能能力,从而在职场中获得更好的发展。因此,我希望每一个人都能珍惜学习的机会,终身学习,成为自身价值的不断提升者。

作业辅导培训心得体会篇九

我参加本学期大队辅导员培训的心得体会。

首先,我们进行了少先队特色活动设计的培训。在培训之前,我们接到通知说要搞一个少先队特色活动设计竞赛和少先队队日活动方案设计竞赛。什么是少先队特色活动,什么是少先队队日活动?这对我来说可是挺陌生的名词,正为这个竞赛犯愁呢,我们就搞了少先队特色活动设计的培训,在培训课上,黄玉媚校长结合自己学校少先队特色活动的设计案例,深入浅出的对什么是少先队特色活动,怎样设计少先队特色活动,设计怎样的特色活动才切实可行进行了说明,黄校长还特地提到我校的国学教育特色鲜明,并具有一定影响力,我校的少先队特色活动可围绕我校的特色教育来开展,这样活动范围广,主题突出,可操作性强。受到黄校长的启发,我决定将我校的国学教育作为我校的少先队特色活动,一系列的活动方案在我脑海中已具雏形。在参加完优秀获奖少先队特色活动课例展示与反思之后,我对什么是少先队特色活动有了更进一步的认识。原来少先队特色活动可以多种多样,在围绕着一个鲜明的主题下所举行的一系列活动就是少先队特色活动。

其次,我们进行了安全管理知识培训和心理健康知识培训。这两方面的内容对少先队工作都很有帮助。学生的安全、纪律、卫生教育是少先队工作的一个重要方面,安全又是教育活动的基本要素。如何才能确保学生的安全,并对学生进行安全教育,这对大队辅导员来说是一个重要任务。在学习完安全管理知识之后,我认识到,校园中有很多的安全问题值得重视,对学生的安全教育也应该细致有加。心理健康知识培训也让我受益匪浅,日常工作中,我们经常和孩子们打交道,特别是高年级的学生,了解他们的心理,帮助他们走出心理困境对老师开展教育教学工作尤为重要。我们经常会碰到一些学生,不太听话,难以管教,或是性格内向,难以沟通。有时,我们在这些学生的身上倾注了大量的精力却事倍功半,甚至还让学生对老师的教导产生抗拒、逆反心理。是什么原因让老师与学生不能很好地沟通呢?我想很多是因为老师没能了解学生的心理需求,或者不能帮助学生解决心理问题导致的。因此,了解学生的心理特点,掌握学生心理发展规律对我们顺利开展工作能起到事半功倍的作用。

第三,我们进行了鼓号队技能培训。这个培训内容对我来说是解决了我的燃眉之急。在没能掌握鼓号队技能之前,每次上鼓号队训练课我都很心虚,因为自己不太懂,遇到问题也不知道如何解决,更不知道该怎样开展有序的练习。每次训练课上,我都经常向已经学会的学生请教,可又担心孩子们讲的有误。在参加了徐老师的鼓号队技能培训之后,我总算松了一口气。知道了鼓号队的选拔训练方法,明白了鼓号队的配置,明确了作为大队辅导员该如何组建一支完整的鼓号队。

参加完这一学期的少先队大队辅导员的培训,我觉得自己在大队辅导员工作上不再那么茫然无措了,也对自己下学期的少先队工作有了一定的设想和规划。当然要做好一名大队辅导员不仅要被动得等待学习,还需要主动地创造学习,对于这个岗位我还有许多有待学习之处。任何工作都有学习的过程,但除了学习之外,还需要实干,不怕干错,干错了可以重来。在工作中摸索,在摸索中学习,在学习中提高。

作业辅导培训心得体会篇十

辅导培训是当今社会受欢迎的教育方式,其意在帮助各年龄层的学生掌握知识,提升成绩,创造更加美好的未来。本文作者自小学开始到大学时期都接受过不同形式的辅导培训,此时已然步入职场,却对这段辅导培训经历仍心有余悸,深感受益匪浅。本文将围绕个人的辅导培训经历,介绍自己的心得体会,以期在辅导培训领域迷茫的人士能够拾取宝贵经验,也希望借此机会能够认真思考教育的质量与方向。

第二段:培训教材。

教材是一项辅导培训的核心。教材翔实,表达清晰易懂是辅导培训能否成功的关键。在本人的经历中,当时选择的辅导培训机构是上门授课形式的,而教材是由该机构推荐给学生。有时教材难度大,往往令自己担心跟进不上,导致放弃想法。反之,如果一份教材涵盖内容全面,思路清晰,那么对于学习是一把看不见的利剑。因此,一份好的教材是辅导培训成功的重要保障。

第三段:师资力量。

一名好的辅导老师是辅导培训成功的重要因素。辅导老师不仅要教学进度、学生课堂表现、考试成绩都要用心把握,更需要有丰富的教育经验和先进的教学方法,对不同学生的差异化给出相应的教学方式。本人接触过的辅导老师大多数都富于教育爱心,调动学习动力,跑马灯一般前进。通过辅导老师的帮助,自己顺利考上了重点大学的统考,感到十分庆幸。

第四段:学习态度。

辅导培训机构能够推荐好的教材、提供专业的辅导老师,但学生的态度和认真程度也是极为重要的。在进入补习班之前,千万不要心存侥幸心理,认为辅导班是万能的。事实上,学生自己的努力才是最关键的因素。同时,可以在课余时间充分利用公共资源,如图书馆、网上资源等来练习和思考。局限于每周几个小时的课堂辅导,自己每天在外发掘各种学习方法,文献资料,获益更大。

第五段:总结。

辅导培训无论以什么形式出现,都是为了帮助学生提升成绩,掌握知识。在个人的辅导培训经历中,教材、师资、学习态度都至关重要,三者缺一不可。我很庆幸自己拥有了这么优秀的补习班老师和教材,更要感谢自己当时认真对待学习的态度。因此,在选择补习班时务必对教材、教师进行多方调查和比较,而学生本身也要有足够的课外学习能力。学无止损,给努力的自己一点激励,相信未来的,我们会变得更好。

作业辅导培训心得体会篇十一

培训辅导是一项重要的工作,它对于个人的成长与发展具有重要的作用。无论是新员工入职培训,还是现有员工的职业素养提升,培训辅导都能够帮助员工提高工作能力,增强职业竞争力。我通过多年的培训辅导实践,深刻认识到这一点,并且获得了一些宝贵的经验和体会。

第二段:培训需求调研的重要性。

在进行培训辅导之前,必须进行必要的需求调研。通过调研,我们可以了解到员工的实际需求和期望,从而制定出更加有针对性的培训计划。例如,有些员工可能需要技能培训,而有些员工则更需要提升沟通能力和领导力。只有了解了员工的需求,我们才能有效地进行培训辅导,达到预期的效果。

第三段:培训方法与工具的选择。

在进行培训辅导时,选择合适的培训方法和工具也非常重要。不同的培训目标需要使用不同的方法。比如,对于技能培训,可以采用案例分析、模拟练习等方式;而对于沟通能力的提升,则可以采用角色扮演、团队合作等方法。此外,现代技术工具如在线学习平台、虚拟实境等也可以提供更加便捷高效的培训手段。

培训辅导的实施过程中,需要注意培训的安排和组织。我们需要合理安排培训时间,确保员工的学习积极性和参与度。同时,培训的内容应当具有针对性和实用性,能够帮助员工快速掌握新知识和技能。此外,为了评估培训的效果,我们可以通过定期的反馈调查、测试和实际绩效的监测来对培训成果进行评估,从而不断改进培训方案。

培训辅导工作不能只停留在短期效果上,更重要的是要实现持续的效果。我们需要通过制定跟踪计划和提供后续支持,让员工在工作中能够继续运用所学的知识和技能。此外,建立起良好的学习氛围和文化也是非常重要的,可以通过组织内部分享会、定期培训会等方式,让员工互相学习和交流,保持良好的学习状态。

总结:通过培训辅导,我们可以帮助员工提高综合素质和专业能力,帮助他们更好地适应工作环境,提升工作效率。然而,培训辅导需要与时俱进,不断适应和引入新的培训方法和工具,让员工得到更好的培训效果。同时,持续推进的工作也是非常重要的,培训辅导不应停留于一时的培训,而应成为一个持续的过程。只有这样,我们才能实现更好的培训效果,帮助员工取得更好的发展。

作业辅导培训心得体会篇十二

第一段:引言(150字)。

培训辅导是一个提升个人能力和推动组织发展的重要环节。通过参加培训辅导,我们能够更新知识、学习技能,提高工作效率,并丰富我们的职业生涯。在过去一年里,我参加了几个培训辅导项目,取得了一些成果,也有了一些心得体会。在本文中,我将分享这些心得,希望能对其他人在培训辅导方面有所帮助。

第二段:积极参与的重要性(250字)。

在培训辅导中,积极参与是取得好成果的关键。我发现,主动参与可以增加学习的效果,帮助巩固所学知识。在讲座、研讨会或培训班中,我会积极提问、参与小组讨论和分享个人经验。通过与他人的互动,我能够从多个角度了解问题,并加深对学习内容的理解。

第三段:自学和实践的重要性(250字)。

除了培训辅导活动本身,自学和实践也是取得好成果的重要因素。我发现,培训辅导只是一个起点,真正的收获需要我们自己的努力。在课后,我会利用自己的时间进行进一步的学习和阅读。同时,将学到的知识应用到实践中也是至关重要的。只有在实践中,我们才能真正理解和掌握所学的内容,并找到适合自己的方法和技巧。

第四段:分享与合作的重要性(250字)。

在培训辅导中,分享和合作是取得更好成果的关键因素。我学到的一件重要的事情是,不要害怕分享自己的经验和知识。与他人分享,不仅可以帮助他们提升,还能帮助巩固自己的知识。另外,合作也是非常重要的。通过与他人合作,可以相互借鉴和学习,共同解决问题,提高工作效率。在我参加的一个培训班上,我和一位同事合作完成了一个小组项目。通过合作,我们不仅顺利完成了任务,还培养了良好的团队合作能力。

第五段:总结与展望(300字)。

通过这些培训辅导项目,我不仅获得了新的知识和技能,还经历了个人成长的过程。通过积极参与、自学和实践以及分享与合作,我深刻体会到了这些因素对个人发展的重要性。在未来,我将更加注重培训辅导的质量和效果,定期参加各种培训辅导活动,并将所学的知识和技能应用到我的工作中。同时,我也将继续积极参与分享和合作,通过与他人的互动和沟通来提升自己和他人的能力。

总而言之,培训辅导是一个提升个人能力和推动组织发展的重要途径。通过积极参与、自学和实践以及分享与合作,我们可以取得更好的培训效果,并实现个人的成长。希望通过我的分享,能对其他人在培训辅导方面有所启发和帮助。

作业辅导培训心得体会篇十三

现代社会,培训班越来越受到人们的重视。从学生到职场人士,都会选择参加各种培训班来提升自己的技能和知识水平。作为培训班的一部分,作业辅导是不可或缺的环节。在参加培训班的过程中,我深刻体会到作业辅导的重要性和提高效果,以下将从目标明确、学习方法、合理安排时间、与老师沟通和坚持实践等方面进行分享。

首先,目标明确是作业辅导的第一步。在我参加培训班的时候,老师要求我们制定明确的学习目标。这让我意识到,明确目标是整个学习过程的基础。只有明确了自己想要达到的目标,才能有针对性地进行学习和作业辅导。否则,就会盲目地完成作业,效果大打折扣。因此,学生在参加培训班前,应该充分了解自己的学习目标,并告诉老师,以便老师能够制定适合的辅导计划。

其次,学习方法是作业辅导的关键。在作业辅导过程中,老师会教授不同的学习方法。我发现,学习方法的选择对于作业辅导效果有很大的影响。比如,在学习语文作业时,我发现通过阅读提高词汇量的效果最好;而在学习数学作业时,我发现通过反复练习不同类型的题目提高解题能力的效果更佳。因此,学生应该尝试不同的学习方法来辅导作业,找到适合自己的方法,并在实践中不断改进和完善。

另外,合理安排时间也是作业辅导的重要环节。培训班的作业辅导通常伴随着额外的学习任务,要想在有限的时间内完成作业,就需要合理安排时间。我发现,时间管理对于作业辅导至关重要。每天制定详细的学习计划,明确每个学习任务所需的时间,充分利用碎片化的时间段,提高学习效率。而且,要避免拖延症的发生,按照计划的进度进行学习,避免最后一刻仓促完成作业。

此外,与老师的沟通也是作业辅导不可或缺的一部分。老师是作业辅导的专业人士,他们有丰富的教学经验和知识储备。在作业辅导过程中,我积极与老师进行沟通,寻求帮助和答疑。老师不仅能够解答我的问题,还会给我提供更多的学习资源和方法。通过与老师的沟通,我不仅在作业辅导中得到了实质性的帮助,还开阔了自己的视野,提高了自己的学习能力。

最后,坚持实践是作业辅导的关键。作业辅导不仅仅是在班级内完成一次性的任务,更是一个长期的过程。只有坚持实践,才能够不断巩固所学知识和技能。而且,通过实践,我们也可以发现和纠正自己的不足之处,进一步提高作业辅导的效果。因此,学生在作业辅导过程中,应该保持持之以恒的学习动力和意志力,不被困难和挫折打败,坚持不懈地进行作业辅导。

总之,作业辅导是培训班的重要组成部分,也是学生提高学习效果的关键环节。明确学习目标、选择合适的学习方法、合理安排时间、与老师沟通和坚持实践,是有效辅导作业的重要步骤。在今后的学习生涯中,我将继续借鉴和实践这些心得体会,以提高作业辅导的效果,并为自己的学习之路打下坚实的基础。

作业辅导培训心得体会篇十四

本次职业能力培训为期两天,时间短暂但是日程安排非常丰富。

培训一开始便是由社区学院党委书记xx老师为大家分享的`《我心目中的辅导员》,邓书记建议大家在培养学生的同时,也要提升自己,不忘初心,砥砺前行。随后学工办副主任、心理辅导中心主任xx老师为大家解读了辅导员队伍建设的相关政策制度,分析了职级制和职称制的聘任要求,引导大家将自身工作和兴趣发展相结合。同时,从心理危机的理论、危机的干预等方面为大家做了深入浅出的心理危机解析。随后武装部副部长xx老师详细说明了征兵政策;对明年的征兵工作在宣传上和思路有巨大帮助。学工办副主任韩晶老师做了《41号令背景下学籍工作的思考》的讲座,从41号令出发,详细解读了学籍管理规定。学工办副主任xx老师以座谈沙龙的形式与每位新入职的辅导员们就选择上大的原因、辅导员职业发展规划、工作感受和困惑等方面进行了深入的交流沟通。

培训的第二天,来自思政科、学籍科、信息科、心理辅导中心、学生成才服务中心、学业发展指导中心等学工办各科室的负责领导、老师,结合各科室的职能定位和工作内容,为我们介绍了全校学生工作中关于思想政治教育、学籍管理、信息管理、心理健康教育、资助育人、学业指导等大学生日常思想政治教育和学生事务日常管理等方面的工作。此外,本次培训还邀请了不同学院的资深学工同仁做一些经验分享,xx老师《做新生喜欢的活动课》、xx老师《学风建设那点事儿》、xx老师《网络舆情》、xx老师《教书育人,不忘初心》、xx老师《如何创建有凝聚力的班团集体》、赖练老师《新生党建工作介绍》、xx老师《如何建设卓越班级》以及李勤老师《班团建设经验分享—基层支部建设》。他们从各方面开展了工作实务培训,帮助我们新入职的辅导员尽快熟悉工作,进入角色。

培训尾声,我们有幸聆听到了学工办主任、武装部部长xx老师从xx市和我校辅导员工作的实际情况出发,为大家解析了高校思想政治教育工作所面临的重大机遇,勉励大家要对大学生思想政治教育工作充满信心,克服眼前工作中存在的困难,积极投入到工作中。随后孟老师邀请我们全体前往xx大学东区泮溪书店考察、学习。

经过两天高强度具有针对性的分层分类的辅导员专题培训,我对辅导员职业能力的提升有了全新的认识,相信通过此次培训能够帮助我在以后的工作实践中克服现有的困难与困惑提供新的思路与方法。

时间过的真快,五个整天的辅导员培训即将结束,回顾这些日子,感受颇多,可又有一种无从说起的感觉。

开班的第一天,让我印象深刻。辅导员王伟杰老师让我们临时组建的中队、小队,从自我介绍到起队名、选队长、定队歌、做游戏的活动中,小队成员由不认识到认识,由互不相干到团结协作。虽然最后的游戏我们输了,我们仍觉得我们的心紧紧抱在一起,荣辱与共。从中,我们学到了交往、协作、友谊。

在此次培训中,几为专家老师的讲座内容丰富,贴近基层学校的辅导员工作实际,也都是我们这些新上岗辅导员最需要的知识。上海市少先队名师袁莉老师的“雏鹰争章介绍”的报告风趣幽默,她结合自己多年的工作经验和一些具体实例的分析,使我明白“雏鹰争章”活动对于孩子的重要意义,特别是对于一些特殊家庭、特殊环境的孩子,他们需要我们老师的关注和帮助,让他们知道自己不比别人差。在这次培训中,除了有理论的知识丰富了我们的大脑,还有实践的内容也让我感到受益不少。在张振杰老师关于“队知识基础和大队集会”报告中,张老师边讲边让我们实践,虽然在听的过程中大家都觉得对这些规范的程序已经背的滚瓜烂熟了,可真刀真枪站上去操练了,一个个都出了洋相,虽然如此,可是通过这样的实践,自己亲身体验过,才使我们记忆更加深刻,在今后对于孩子培训时不会出错。上周袁老师的一堂鼓号队训练课一下子把我的记忆拉到了自己读小学参加鼓号队的时期,袁老师没有多讲鼓号队有多么重要,而是实实在在的把当前我们所用的鼓号队基础知识进行系统的讲解和具体操作。如鼓和号的演奏方法、基本节奏、如何看谱等。通过短短2个小时,我觉得不仅复习了小时候的基本功,还学到了许多新的内容,心里充满了满足感。

下周三就是我们完成本次学习结业的时间了,真的有点不舍,因为在这次培训中,不仅学到了工作中需要的知识和技能,同时也从其他老师身上吸收到了他们的工作经验,在这样一个集体中,让我感受到了集体的温暖,团结的力量,合作的快乐!期待着下一次集合。

作业辅导培训心得体会篇十五

作为一名学生,我在上初中时,因为在学校里的学习成绩没有达到理想水平,所以我就开始参加了很多的作业辅导班。在这些辅导班中,我学到了很多学校没有教过的知识和技能,也体会到了辅导班培训带给我的巨大帮助。接下来,我将会分享我的心得体会,希望能给正在参加或者有意参加辅导班的同学一些启示和建议。

与学校的老师相比,辅导班老师相对来说更加的专业且注重学生的个性化需求。在学校里,老师的教学计划是有限的,更多的是以课本的内容为主,但是辅导班老师会根据每个学生的情况定制不同的学习计划,针对性比较强。此外,辅导班老师也会根据学生的成绩和水平制定不同难度的题目,并且讲解题目的解法和注意事项,让学生的学习更加有针对性和高效率。

不同辅导班的课程设置和内容有所不同,但是一般都会涉及到重难点的讲解、题目解析和实际操作。在辅导班学习可以让学生更加深入的掌握学习的要点,较好的帮助学生掌握知识和技能。同时,在许多辅导班中也会有一些做题规律和方法论的讲解,这对于学生们学习是具有很大的帮助的。

参加辅导班前首先需要了解自己的学习情况和所需要的帮助,这样才列出一个更加精准的学习计划。因为辅导班会根据学生的情况进行分班,所以学生应该选择适合自己的辅导班。在辅导班中要积极配合老师的教学,不能懒惰怠慢。同时,平时也应该进行勤奋的学习,不能完全依赖辅导班来提高自己的成绩。

第四段:辅导班的注意事项。

在参加辅导班时,需要注意的事项也非常多。首先,要注意辅导班的环境和卫生,以及老师的授课方式和态度。此外,考虑到自己和他人安全,还需要注意辅导班的安全问题。最后,可以注意辅导班的学习氛围和管理情况,了解所参加的辅导班的课程安排和学费等。

第五段:结论。

在参加作业辅导班培训后,我的成绩得到了明显的提高,对学科知识的掌握更加全面,作业完成的加快了速度,并且思考问题的深度和广度也有了明显的提升。虽然参加辅导班是一个需要花费时间和精力的过程,但是它也带来了比较大的收益。最后,还想说,无论是参加辅导班,还是个人自我学习,最重要的还是要养成良好的学习习惯,踏踏实实的做好自己的事情,才能够取得满意的成绩。

作业辅导培训心得体会篇十六

xx年11月7日—11月13日,我有幸参加了“河南省第36期高校辅导员培训班”学习,在这一周的学习中,不仅使我丰富了理论知识,完善了的辅导员工作方法同时也增进了我对辅导员工作重要性的认识。之前以为辅导员是一个辅助角色,管理班级的日常事务、督促学生的学习、解决他们生活上的困难、丰富他们的课外生活。通过学习我才真正认识到,辅导员不仅是学生行为上的管理者,而且更重要的是心灵上的引导者。邓小平同志曾说过“两手抓两手都要硬”,所以在学生成才的同时教育他们成人,要做到“两肩挑,两肩都要平”。因此辅导员应扮演好心灵的引导者,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。虽然这一周时间很短,但是内容充实、来自一线,每个人都有不同的体会,我主要从以下几方面和大家交流:

辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情、发展的后劲、社会的责任感。首先要探索学生工作的方法,要掌握自己的学生,要善于有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生需要我们都关心。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。其次,善于开展活动,发掘学生的活力,让学生的大学生活有激情。辅导员要多动脑,多想办法,做工作要有激情,例如:我们每周三都要开的班会,可以把班会分成不同的类型,如:事务性、主题性、教育性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要让班会不是会,学生学会的却更多,要研究那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参与者和策划者,学生能力培养的也就更综合了。最后,辅导员的工作要用心去感染心。我们能不能在学生入学时就让每名学生写下自己大学四年的奋斗目标,四年后在学生毕业时,给每位学生亲笔写封信,讲述学生四年的成长经历,作为人生礼物送给学生。我想每名学生在收到这样的信后都会非常高兴。要让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。

当前人们思想受到多元价值观念的冲击,高校正成为各种思想文化相互激荡的前沿,大学生具有怀疑主义、个人主义、科学主义、功利主义、消极浪漫主义的特点,使得他们无从选择、盲目选择和快餐式选择,出现了诸如青春期焦虑、群体性燥动、反社会倾向等大学生特有的心理社会问题。正如中国青年政治学院院长陆士贞总结的那样,现在大学生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互联网,薯片就是洋快餐,大片是娱乐文化的代表。在当下这种大众文化浪潮中,大学生作为未来时代的主体力量,应该具有爱国主义等高尚的道德情操,秉承优秀传统,胸怀远大理想。辅导员是大学生“人生”课的导师,对学生最大的影响就是人生道路的指引。在辅导员的指引下,让同学在大学里除了学习科学文化知识,更重要的是懂得做人的道理,继承中国传统美德,秉承“自强不息,知行合一”的精神,发扬爱国主义,做一个全面发展、高素质的人才,将来更好地进入社会。而现实是现代学生对于外国节日的关注程度要远远高于中国的传统节日。现在加强学生的爱国主义教育不是空洞的口号教育,而是针对现实的感情教育,培养学生的爱国主义精神,激发学生的爱国之情、服国之志、效国之行。因为学生是这个时代的主人,是祖国的未来。同时,我也感受到当一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,一名优秀辅导员应该有一定的学科背景,具有良好的思想工作能力、协调沟通能力和组织管理能力,做到讲政治、懂教育、能敬业、有素养、会实践。

每位辅导员都拥有一本书,书的名字是“教育与管理”,至于这本书能写多少文字,能够涵盖多少内容,能够写多厚,靠的就是辅导员对工作的付出,对学生的付出。在工作中对学生的关心、爱心、责任心就是你书写的工具。辅导员与大学生朝夕相处,是大学生健康成长的指导者和引路人。当辅导员是不容易的,是辛苦的,但我相信当辅导员是快乐的。归根结底辅导员的工作是个“良心活”。

我深深的感受到自己需要学习的东西太多,要不断完善自己,做一名合格并优秀的辅导员。

作业辅导培训心得体会篇十七

随着社会的发展,教育越来越受到重视,培训机构也层出不穷。作为一名辅导老师,我在工作中积累了不少心得体会。今天,我想分享给大家我在辅导培训方面的心得,以便能够更好地为学生服务。

第一段:从认真对待学生入手。

在与学生的交往中,我发现一些同学对于辅导不够重视,以为这只是一次课外活动,不必太认真对待。然而其实辅导是为了完成更好的学业成果,提高学生的成绩,而非奢侈的时间。因此,我一直告诫学生,认真对待每次辅导的机会,爱上学习,才能走得更远。

第二段:采用不同的教学方法。

不同的学生有不同的情况,因此我们必须在教学方法方面做出改变以适应每一个人的需求。有些学生物理学得好,而有些人则更善于逻辑思考,这样,我们便可以采取不同的教学策略,让不同类型的孩子都能够有所收获。

第三段:传授思维策略。

有些学生看到学校中的难题,就会感到束手无策。因此,我特别注重带给学生解题思路以及一些实用的策略,让学生能够跨越难关。除此之外,还有许多习惯上的问题,我会和学生一起找到解决的方法,使学生的心理状态更健康。

第四段:发挥德育作用。

在工作中,我也不仅仅是只负责学业的专业辅导,我也会在心理方面给孩子适当的引导,并且教他们树立正确的价值观。同时,我也鼓励孩子,积极参与志愿者活动,从而让他们意识到社会责任和义务的重要性。

第五段:与家长保持沟通。

想要做好一名辅导老师,快速有效地解决一些难题,与家长的合作是不可或缺的。当我看到学生的成绩一直不能提高时,我会和家长联系,一起分析原因并找到解决方案,从而让孩子得到更好的帮助。而家长也会对我的帮助表示感激,让我在工作舞台上倍感荣耀。

总结:在辅导教育过程中,我们要认真对待每一个学生和每一个机会,刻意使用合适的教育方法,引导学生奋发进取并且树立正确的价值观。同时,在家长的支持和配合下,我们可以更加有效地锻炼出人才,让他们能够对社会做出更大的贡献。

作业辅导培训心得体会篇十八

总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。

作业辅导培训心得体会篇十九

辅导培训是当今社会普遍存在的一种教育形式,它可以为需要提高学习成绩和提升职业技能的人们提供有针对性的教育支持。在接受辅导培训的过程中,我们能够获得的远不止于知识技能,同时也会得到许多宝贵的心得体会,这些体会能够激励我们不断向前并不断完善自我。在此,我想分享一些我在接受辅导培训过程中所获得的心得体会。

第二段:学习不仅仅是死记硬背。

在诸如计算机培训、英语培训等培训课程中,很多人常常把学习与死记硬背等同起来,认为通过反复的练习来赢得高分。但是,真正的学习应该是掌握知识而不是简单地记忆知识点,比如说在英语口语训练中,我们常常会遇到语法逻辑搭配合理,但是发音错误、词汇不够丰富等问题。通过这种训练,我们不仅能够掌握语法知识,更重要的是提高口语表达能力,增加与他人交流的自信心。

第三段:培养对于知识的热爱和兴趣。

除了学习技能,我们也需要在培训中培养出对知识的热爱和兴趣。这并不是一个简单的任务,需要辅导老师在课程中引导学生,与学生共同探讨知识的不同应用及优越性。伴随着对知识的理解和应用能力的提高,我们的热爱和兴趣也会更加深入,并且能够在以后的学习中为我们提供一定的动力,让学习不再是感到枯燥无味的重担。

第四段:及时总结和反思。

在辅导培训中,我们得到的不仅仅是知识技能的提高,同样很重要的是及时总结和反思,这能够帮助我们发现知识点的不足和问题的症结所在。只有在及时反思的情况下,我们才能够发现问题所在,提出有效的解决方案,以此不断提高自身的能力水平。

第五段:结尾。

通过以上的心得体会,我们可以发现,辅导培训不仅仅可以帮助我们提高学习成绩和技能水平,更重要的是,它能够帮助我们建立自信心、培养兴趣爱好,让我们不断进步,不断完善自我。在未来的学习生活中,希望每一位学生能够继续努力,通过辅导培训掌握更多的技能和知识,成为更加出色的自己。

作业辅导培训心得体会篇二十

这个学期我有幸参加了罗湖区少先队辅导员的一系列培训活动,通过形式多样深入浅出的课程,我不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。让人学有所获,学有所感,同时为我以后的工作指明了方向,亮起了一盏明灯。

1、我明白了新时期的少先队工作应该以科学发展观为指导,加强少先队辅导员队伍建设。首先,要有紧迫感。其次,要有时代感。其三,要有责任感。

2、日后的工作中重视实践活动的开展,让学生在实践中快乐成长。

3、“活力少先队,快乐你我他”少先队特色活动颁奖与展示活动,无论是获奖的各校大队部有声有色的展示,还是马爱华总辅导员、黄玉媚校长的精彩点评让我明白“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行”。光听报告,只记笔记,这只是学习的一个方面。想要有更大的提高,一定要积累各种活动的经验和教训。这为我今后搞大、中队活动,提供了宝贵的经验。

4、进行了鼓号队技能培训。这个培训内容对我来说是解决了我的燃眉之急。在没能掌握鼓号队技能之前,每次上鼓号队训练课我都很心虚,因为自己不太懂,遇到问题也不知道如何解决,更不知道该怎样开展有序的练习。在参加了徐老师的鼓号队技能培训之后,终于知道了鼓号队的选拔训练方法,明白了鼓号队的配置,明确了作为大队辅导员该如何组建一支完整的鼓号队。

总之,通过本次学习,对我启发很大,并开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,我将这次所学的知识,理念运用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道远,我会细细的整理好自己的思路,加强学习,加强科研,加强创新,真正开创我校少先队工作的新局面,让红领巾永驻孩子们的心中。

为宣传普及心理健康知识,呼吁同学们关注自身心理健康发展,掌握有关心理咨询技巧与原则,运用正确的心理学知识帮助身边的同学,以助于更好地辅助部门工作的顺利开展,达到身心和谐发展的目的。本部门于11月09日晚7:00在求艺楼三楼多媒体教室开展了以“心理咨询技巧与原则”为论点的朋辈心理辅导员及心理委员的培训讲座。

本次讲座由周薇老师担任主讲,她以独特的演讲风格呈呈递出朋辈心理辅导员自身心理成长的重要性,及在生活中要善于观察,学会发现问题,以正确的沟通技巧和咨询原则帮助他人并阐述了在心理咨询中“来访者”的含义,消除了同学们往日对心理咨询的顾虑和错误的认知,使更多的同学意愿到朋辈心理咨询室诉说苦闷、释放压力。

在讲座中周薇老师重点讲诉了在心理咨询中的观察能力,告知同学们在做心理咨询时面对来访者要学会倾听、善于观察、发现问题、利用技巧,正确处理。并结合自身的教学经验,给同学们介绍了多种咨询训练法,使同学们在日常生活中根据自身不足之处,依类别而训练,从而提升了同学们的咨询效果。讲座接近尾声时,合理安排了同学们现场提问,老师对问题具体分析与解答,从而消除了同学们心中的疑问。解决同学们的是实际需求,是整个讲座现场在热烈而融洽的气氛中圆满结束。

本次讲座的开展是同学们掌握了心理辅导知识,增强了同学们自身应对心理问题的能力,提高了同学们的工作能力和警觉意识,让越来越多的同学们都学会去关爱自己、关心他人。

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