只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。下面是一些优秀的语文范文,供大家参考。
有关快乐学习健康成长简短篇一
其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温馨,生活需要我们慢慢地去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。
同学们,我们相聚的时间是宝贵的,所以,我们要充分把握当下,去努力,去拼搏!其实,我们的周围,有很多美好的事物。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,失去意义。
当今社会,很多人已经忘记去寻找快乐,他们为了获得金钱,地位,总是不停地往前赶,每天忙碌着,从不驻足欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的精神财富——快乐。作为学生,学习当然是首要任务,但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶,一味的学习,而丢掉了快乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。
最后一句话,和大家共勉“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?”希望大家今后能够快乐的学习,健康的成长。
有关快乐学习健康成长简短篇二
成长是一只帆船,经历过风浪才能变得更加牢固,才能更加成熟。
我在小时候曾经学过一段武术,因为那时还小,四肢无力,体能也跟不上来,可是教练还像要求我旁边的大哥哥、大姐姐一样要求我,我也不能去反驳教练呀。小时候我也不懂得什么叫做坚持,我一边练一边偷懒,比如:跑步时,我就上厕所逃过一劫,踢腿时就软绵绵的一踢就算完了,我学了一个月就不想学了,妈妈也没办法,就只好退了学费。
可现在我已经在磨练中增加了自信,我想挑战一下自己,又怕坚持不下来,就让妈妈给我先报了一个月的,我又开始了训练,我每天坚持去,而且在跑步时不再偷懒了,踢腿时腿上也不再是软绵绵的了,强劲有力,就连教练也一直夸我。
有一次我们在做仰卧起坐,因为已经训练了很长时间了,体力也已经耗尽了,我实在坐不起来了,可是我还在坚持,我在那段时间里度秒如年。“五一,五二,五三,加油!”教练也开始报数为我加油,听到这个声音,我又加快了速度,“五九,六十!”我胜利了!我高兴地与伙伴们击掌,我长大了,我学会了坚持。
伴着成长的足迹,我们会一步步走向成功,走向未来。
有关快乐学习健康成长简短篇三
各位亲爱的同学、老师们:
你们好!
我是___x班的___。今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。
通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”
有关快乐学习健康成长简短篇四
从清晨到傍晚,从家里到校园,我在马路宽阔的身体上走动,我在树丛强壮的胳臂中穿梭,为了吸取更多的知识,为了结交更多朋友,缓缓的渐渐的,我来到美丽的校园,准备向这里的一切学习。
从鱼池到楼梯,从走廊到教室,靠着坚定的决心不怕学习困难,艰辛的考验没有畏惧,困苦的旅程没有退缩,只有老师、同学以及家人不断扶持,让我照着自己的方式学习,从上课到下课,从教室到操场,我从草地冲到跑道,同学说来比赛跑步,我们争先恐后的向前跑都想赢得第一,钟声确拦住我们的比赛,当当当当,当当当当,好像再说,孩子已经上课了,不要贪玩赶快回教室学习。
吸取了知识,吸取了技能,学到自然,学到英语,为了要在新的社会生存,我必须不断的学习,我不怕社会地理,也不怕电脑科技,我的努力将有成果,只要让我不断学习。
有关快乐学习健康成长简短篇五
在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。
幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。
再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。
书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!
有关快乐学习健康成长简短篇六
1、量变引起质变,知识重在积累。
3、充满着欢乐与战斗精神的行人,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光。
4、幸福是深刻的东西,要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
5、经验是由痛苦中萃取出来的。
6、成长的岁月里有烦恼有快乐,前进的道路上有荆棘有花朵,脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里,有我的祝福有我的问候:祝开心永久如长河。
有关快乐学习健康成长简短篇七
现代教学论研究指出,从本质上讲,感知不是学习产生的根本原因,产生学习的根本原因是问题。没有问题也就难以诱发和激起求知欲,没有问题,感觉不到问题的存在,学生也就不会深入思考,那么学习也就只能是表层和形式的。。所以现代学习方式特别强调问题在学习活动中的重要性。
作为一年级的小学生来说,只有通过问才能激起他们思维的火花。问的形式是多种多样的,有时老师问,学生回答;有时学生问,老师点拨;有时学生之间相互问答。如一位老师在教学《阳光》一课时,首先老师出示课件,让学生认真观察“正在发光的太阳”后,接着老师问:阳光可以使万物生机勃勃,同学们想象一下“假如没有阳光,世界将会变成什么样呢?”这一问,一石激起千层浪。有的说,假如没有阳光,就分不清白天和黑夜了。有的说,假如没有阳光,植物就不能生长,我们就没有吃的,会饿死的。等等就这样,把学生思维的闸门打开了。同时学生也就很快把人与自然的辨证关系弄明白了。
有关快乐学习健康成长简短篇八
生活目标:
激发幼儿对大自然的热爱,热爱家庭生活、幼儿园生活,使幼儿具有健康的身体、健康的心理,一定的生活自理能力;积极幼儿对美的事物的喜爱,培养幼儿认识美、发现美、表达美、创造美。
学习目标:
激发、保持幼儿的学习兴趣与动力,促进幼儿学习积极性、主动性的逐步形成,形成良好的学习习惯与态度。
交往目标:
乐意与人交往,养成对他人、社会亲近、合作的'态度,促进幼儿良好个性心理品质的形成与发展;学习初步的人际交往技能。
二:教育内容。
主要内容是:五大领域(健康、语言、社会、艺术、科学)中有关快乐教育的内容。
三:活动时间。
2月————206月。
四:组织单位。
汝河新区第二幼儿园小三班。
五、主要活动。
1、年2月————3月《奇妙的声音》。
活动1:语言《有趣的声音》。
活动2:音乐《身体乐器》。
活动3:美术。
活动4:体育。
2、2006年4月主题《好伙伴》。
活动1:语言《一起玩》。
活动2:美术《小兔的花衣服》。
活动3:音乐〈我们来表演〉。
活动4:科学〈棒棒糖〉。
3、2006年5月主题〈下雨的日子〉。
活动1:音乐〈谁是懒惰虫〉。
活动2:听说游戏《伞儿伞儿撑起来》。
活动3:美术〈〉。
活动4:社会科学〈〉。
4、2006年6月主题〈热和冷〉。
活动1:音乐〈〉。
活动2:美术〈太阳的七个宝宝〉。
活动3:语言〈小猪变干净了〉。
活动4;科学〈贪吃的绿龙宝宝〉。
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