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教育方面的创新创业计划书 教育机构的创新创业计划书(6篇)

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教育方面的创新创业计划书 教育机构的创新创业计划书(6篇)
2022-12-23 18:19:40    小编:ZTFB

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

教育方面的创新创业计划书(精)一

审查意见:建议国务院交教育部、文化部分别研究办理

提案人:

内 容:

历史经验告诉我们,任何民族在任何时代发展文化,必须重视弘扬本民族的传统文化,离开了传统文化,就丢掉了文化之魂,失去了发展的方向,也就淡化了民族特色,并将沦为外国文化的附庸。近年来,正当许多发达国家努力发展自己文化的时候,我们却忽视了具有五千年历史的中华传统文化。传统文化观念的淡漠,文化发展的滞后,将会带来严重后果,我们正面临着西方文化巨大冲击的考验。对此,党和国家高度重视,将文化建设做为战略任务,制订了一系列文化建设的方针政策和措施,加快了发展步伐。为贯彻中央精神,动员全社会的力量,推动中国文化的伟大复兴,现就普及中国传统文化教育问题,提出如下建议:

一、在大、中、小学普遍开设传统文化教育课

弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的课堂主要在各级学校。为使传统文化代代传承,实现中国文化的振兴和发展,建议在大中小学普遍开设传统文化教育课,将传统文化教育做为学生必修课程,列入教学大纲,纳入学校教育重要内容。通过教育,使学生了解中国传统文化历史,学习传统文化知识,领悟传统文化精华,弘扬传统美德,激励传统民族精神,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。

二、加强教师队伍培养

传统文化教育质量取决于教师水平。由于多年忽视传统文化教育及教师队伍建设,目前教师的自身文化素质和教学水平难以承担传统文化教学任务,因此搞好传统文化课教学,必须从培训教师,加强教师队伍建设入手。通过培养训练,形成一支熟悉中国传统文化历史,熟悉传统文化教材,熟悉教学方法,有独立教学能力的中小学教师队伍;一支高学历,高水平,学者专家型的大学教师队伍。

三、重视中国传统文化教材建设

近年来,教育部将中国传统文化教育列入"新世纪高等教育教学改革工程"项目,有关大学和出版部门先后编写出版了《中国传统文化概论》《中国传统文化通论》《中国传统文化精神》《中国文化历程》等书籍,有的已作为大学传统文化教材进入大学课堂,为大学传统文化课教材建设打下了基础,创造了经验。希望在此基础上,集中有经验的专家学者加强对现有教材的分析研究,尽快编写规范化的大学教材。同时,各地要结合本地域特点尽快为中小学编写好传统文化教材,并不断加工修改、提高教材质量,逐步将全国传统文化课教学引向健康发展轨道。

四、在县级以上城市建立中国传统文化园

借鉴全国各地青少年教育基地的建设经验,利用博物馆、展览馆、公园和现有各类教育基地等场所,为广大青少年建立中国传统文化设施和活动,展示富有民族特色和地域特色的传统文化园,使其成为学生的校外课堂和群众接受传统文化教育的公益性文化活动中心。

五、营造中国传统文化的社会舆论环境

弘扬中国传统文化要有良好的舆论环境和社会氛围。要努力拓展传统文化的舆论空间,在学校、工厂、军营、车站、机场、码头等各种公共场所,设置标语、图片、宣传画等载体,展示中国传统文化,让广大群众处处生活在传统文化的氛围中,时时接受传统文化的教育;新闻媒体要通过设专栏、办专刊,介绍中国传统文化,开展传统文化研讨活动,加大宣传力度,形成舆论环境;要开展以弘扬传统文化为题材的创作演出活动,让传统文化走上艺术舞台,进入影视节目和文学作品;要进一步加强对我国非物质文化遗产的保护和宣传,完善法规、制度措施,强化全民保护意识,培养弘扬传统文化的社会风气和良好习惯。

教育方面的创新创业计划书(精)二

关于“建设诚信社会”的议案

x人民代表大会:

诚信作为一种传统的道德观,是社会主义核心价值观的基础。诚信既是道德的基础, 也是法制的基础。 各类食品安全领域中的违法犯罪行为,咎其原因就是诚信的缺失。诚信缺失、不讲信用,不仅危害经济社会发展,破坏市场和社会秩序,而且损害社会公正,损害群众利益,妨碍民族和社会文明进步。为止提出如下建议:

1、加强政府诚信建设。 因为政府既是社会信用的制定者、执行者和维持者,又是公共信用的示范者,所以,政务诚信是引导社会诚信的指南针,是第一诚信,处于整个社会诚信体系的核心位置。设立“市长”信箱、“县长”信箱、“镇(乡)”信箱,时时听取人民的呼声。

2、加强企业诚信建设。对企业而言,诚信是一种企业经营文化和价值理念,是企业的形象展示和声誉保证,是企业的核心竞争力,更是企业应该承担的基本社会责任。建立企业诚信档案,在进一步完善现有法律制度的基础上,加大行政处罚力度,让失信者无机可乘, 在经济上得不偿失,通过扎紧诚信法律制度的“篱笆”,让企业不敢冒失信的风险。充分发挥各类媒体的舆论监督作用,及时曝光各种失信行为,让企业失信者因自己的失信行为受到舆论的谴责和大众的唾弃。

3、加强我们个人诚信建设,建立和完善个人诚信系统。政府应建立健全覆盖全社会的诚信系统,加大对失信行为惩戒力度。通过完善制度、加强教育,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境,使诚实守信者得到保护、作假失信者受到惩戒,为社会主义经济、政治、文化、社会的改革和发展提供良好的道德保障。

4、加强诚实守信教育。诚信体系建设必须从娃娃抓起,必须从孩子教育开始,让孩子从小形成要诚信的思想,讲诚信的美德。通过电视、网络等各种媒体大力宣扬真、善、美,形成讲诚信,讲道德,讲法律的社会舆论和社会氛围 ,重塑人与人之间的信任。

只有这样,老百姓做好事才会没顾虑,会有更多的人敢做好事,乐于做好事,这样,我们的社会主义小康社会才会更和谐,人民才会更幸福,社会才更美好。

签名:

时间:x年x月x日

教育方面的创新创业计划书(精)三

我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师,兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?2014年8月21日至25日,我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的,“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。

学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:

1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。

2、 学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。

3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。

5、 班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。

6、 班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。

7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。

8、 班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。

我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。

教育方面的创新创业计划书(精)四

每当看一起起的交通事故,那一刻,我们深深的感触到人得一生真的很短暂,一定要珍惜生命,注意安全。

安全事故,深究其原因,还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂,“安全第一,预防为主”的方针没有真正落到实处,部分员工还存在不健康的安全思想,认为出现安全事故是运气不好,安全意识相当淡薄。

你是否明白?一起安全事故的发生,对于一个企业来讲,其损失是可以弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗?生命对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命啊!

有道是“安全生产,以人为本”。记得在很多次会议上,公司各级领导都动员大家落实十大禁令,全员开展“反三违、保安全”活动要求。作为一名石化战线上的员工,我们在工作中应如何保证安全生产呢?首先,我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的,在整个生产流程中,每个岗位都起着举足轻重的作用,这就要求我们具备良好的综合素质,做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性,更加珍惜我们的岗位,认认真真,兢兢业业搞好本职工作,确保生产安全运行。公司十大禁令颁布以后,我们大家通过学习讨论,对反违章禁令熟知熟记,入脑入心。

其次,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落实到实际工作中。

再次,我们要加强安全学习,通过学习,增强安全知识,同时吸取其它单位的事故教训,做到警钟长鸣。在实际工作中,严格贯规贯制,杜绝任何误操作事故的发生。

朋友们,“安全防范,人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海!让我们的每一天,每一刻都平平安安!

哪一个人不愿笑语长在?哪一个家庭不愿幸福美满?安全,特别是交通安全,就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成了一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

可曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那一把把锐利的尖刀,肆意地宰割着我们这一个个美好的愿望。大家可知道?据不完全统计,伊拉克战争历时两年,死亡4万余人,而每年因车祸死亡的人数就达10。9万,这是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字呀!交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少生命因之消云,多少家庭因之破碎,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!

在悲痛之余,我们是否想过,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识。爷爷伯伯们,叔叔阿姨们,同学们,为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全,并积极投身到文明交通的宣传教育中来,为深化文明交通工程尽一份责任,献一份爱心。现在,我们的党中央、国务院、各级政府部门和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题,尤其关心我们小朋友的成长与安全,颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》,有力地规范了道路交通,整顿了交通秩序,消除了事故的隐患。 “文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,把交通安全记心中,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园!

教育方面的创新创业计划书(精)五

尊敬的王老师、尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!

我是韩豫宁的妈妈,今天代表孩子的爸爸站在这里,作为家长第一次在家长会上发言,很荣幸,但更多的是紧张。说到心得,我想每位家长都有体会———培养教育孩子的心得体会,只是有的善于表达,有的只在心里不善言表,但每位家长的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,今天站在这里,我并不比在座的家长们会多一些经验,但想让宝贝“好”的心却是迫切与真实的,为不辜负王老师的信任、不辜负孩子学习的提高,我还是认认真真的回顾了孩子这十年的成长过程。说实话,70后的我们是在60后的强压下长大的,却感受着中国改革开放后的思想,这样的我们教育孩子真的很难,更何况我们的孩子是00后,俗话说:三年一沟,我们和孩子之间得多少沟啊。。。。。。另外我的思想在孩子刚入学期间还是很有问题的,我就认为孩子的分数并不重要,但有一次遇到一位当老师的朋友告诉我,孩子可以不和别人比分数,但是分数是孩子对知识掌握的直接反应,而且作为老师,他是希望自己的学生都是优秀的,从那天起,我才发现原来是自己的不重视,才导致了孩子学习的不积极。

韩豫宁本学期的进步很明显,这离不开老师的教导、同学的帮助、也与她自己的努力分不开,说到家庭教育,我总结了几点,估计一定不是最好、最有效的,权当畅所欲言吧!

第一:培养良好的学习习惯。好的习惯一旦养成,常常会陪伴孩子的一生,首先从小事做起,自己收拾学习用品,自己安排第二天的学习课程需要的书籍、用具,按时到校,认真完成学校及任课老师布置的每一事项,按老师的要求每周读一本书,每天坚持十道口算题等;其次,善始善终,不三天打鱼两天晒网,比如孩子的作息习惯,我们很少让孩子睡懒觉,即使在节假日也会早早的把她叫起床吃早饭、晨读、写作业等,培养孩子独立完成作业,消除她的依赖心理,培养孩子及时完成作业,希望她以后做事情干净利索、不拖拉。

第二:鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,不如夸子一长。耐心、鼓励、表扬可以激励孩子的自信。孩子的日常行为,做的好了及时表扬,同时针对不足的地方也及时指出,提出更高要求,这样,她会牢记优点,逐步改正缺点,循序进步。平时我们也尽可能的给孩子一个轻松快乐的生活、学习环境,尽可能的和孩子成为朋友,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多听、多言、多想,以提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

第三:树立责任心。平时在家的时候有些小事情都会让她自己做,比如擦桌子、收拾碗筷、扫地、洗自己的小东西,整理自己的床铺等,教育孩子尊老爱幼、尊敬师长,做一个有礼貌孝顺的孩子,一直以来我们都在培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,走在路上告诉她哪里是盲道,为什么会有盲道,带孩子出去玩,到一些名胜古迹和革命圣地,边玩边和孩子讲解,让她在玩中学,在学中玩,开阔眼界,把书本上的带到她的眼前。(比如书上学到的天安门、故宫,我们就带她到北京看看,学到了东方明珠,我们就带她到上海,学到了兵马俑,我们就带她到西安。。。。。。)

第四:适当的监督。因为年龄的关系,孩子的自觉性一般比较差,平时在家除了要求按时完成各科老师布置的作业外,对作业的完成质量也会认真的检查,尽可能的每一道题都检查到,发现错误要求及时更正,并对错题分析原因,是因为马虎大意还是真的糊里糊涂,保证做过的题的一定会做。

第五:培养端正的学习态度。就如同我们家长一样,上班有负责的工作态度,出去玩有愉快的放松态度,学习的时候自然就应该有认真的学习态度。父母对孩子的影响根深蒂固,我和她的爸爸努力工作,尽可能的不在她的面前对工作发牢骚,让她对美好生活有所向往。韩豫宁从小就很乖巧,这方面她爸爸我们俩不用太操心,还有就是有时间了多陪陪孩子,这一点她爸爸比我做的好,他会经常平心静气的尽可能多的和孩子正能量的交流。

当然,教育孩子需要注意的地方很多,今天我只是在学习方面简单总结了几个小点,还有更多的方面需要我们去做,我们上学的时候学校强调德智体美劳,其实现在的孩子也应该德智体美劳全面发展,我们在小学为孩子多花点功夫,将来会让我们大人省心很多,孩子是我们的希望,我们的梦想,我们的寄托。

我很庆幸这几年孩子的成长我都经历,有缺点,但优点更多,有泪水,但笑声更多。有一次,在班里孩子们互相推搡,韩豫宁的后脑缝了好几针,回到家,孩子用复杂的眼神看着我,对我说:妈妈,别生气,也别生同学的气,他也很害怕,我不疼,我会按时上学不会影响学习的。我为她学会了宽容而骄傲,那一年她不到8岁。有一次,她告诉我说:老师说考了90分以上可以参加***竞赛,我考了93分,我不想去参加。我当时就很严厉的批评她,这是给班集体争光的事情,可她委屈的说,老师没有选她,那一刻,我为她学会了坚强感到骄傲,那一年,她不到10岁。就在上个月,学校组织了运动会,没有她的项目,体育真心不是她的强项,可她回到家,这屋跑那屋,跟在我的屁股后面,兴奋的说:我们五二班***得了第一名,***得了冠军,我们班在年级里最厉害。那场景让我眼前仿佛看到世界杯足球赛进球的球员举着双v绕着球场狂奔的画面,我为她拥有了集体荣誉感感到骄傲,今年她快11岁了。当然,孩子也有不足的地方,我们也有做的不到位的地方,但今天是心得分享,就只讲好的方面,不好的会后再总结改正。

亲爱的家长朋友们,对于孩子,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们互相合作,配合学校、配合老师,把我们的孩子培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来孩子的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

亲爱的孩子们,不要抱怨读书苦,那是你通向世界的路。如果你把学习当成是一件有趣的事,开始的时候你觉得很累,可当你一次次踮起脚尖超越自己,获得了更多的知识和突破之后,你会感觉越来越轻松,越来越快乐。学习名列前茅的同学家长们,如果你的孩子不努力,很快会有一个叫韩豫宁的同学超过他的。

最后,让我借用龙应台的一段话结束今天的发言:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你和别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作有时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,给你快乐!

教育方面的创新创业计划书(精)六

为进一步推动公安政法队伍教育整顿走深走实,锻造绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的基层公安队伍。按照教育整顿工作部署,围绕“六谈”重点内容,作对照检查如下:

开展政法队伍教育整顿是党中央为锻造过硬政法队伍、全面从严管党治警作出的重要战略部署,是新时代政法战线实现自我革命的有效形式,作为基层人民公安要旗帜鲜明扛牢教育整顿重大政治责任,紧扣“四大任务”,刀刃向内,动真碰硬,推动队伍教育整顿见真章、收实效。

一要筑牢政治忠诚。要将提高政治站位,增强“政治三力”作为队伍教育整顿的第一位任务,将学习教育贯穿教育整顿工作始终,突出政治引领,切实坚定干警理想信念,筑牢信仰忠诚。

二要清除害群之马。刀刃向内,以铁一般的决心全面正风肃纪、反腐强警,在查纠整改环节要做到边查边改、即查即改、真查真改,通过思想发动激发自查自纠内力通过深挖彻查发挥组织查处威力,永藻公安队伍纯洁性。同时注重用好宽严相济、“自查从宽、被查从严”的政策方法达到惩前施后、治病救人,教育大多数、惩处极少数的教育目的。全面健康队伍肌体。

三要整治顽幛固疾。针对制约严格公正司法执法的重点难点问题,要敢于动真碰硬,扎实开展系统化的专项治理,全链条发力,去除积弊沉痛,务求实效长效。要注重开门搞整顿,多渠道搜集社情民意,倾听群众呼声,从群众“急难愁盼”问题抓起,做到教育整顿让人民参与,受人民监督、由人民评判、让人民满意。

四要弘扬英模精神。挖掘身边先进典型,展现公安队伍良好精神风貌,彰显时代正气,铸魂扬威,提升公安队伍形象和公信力。

一是在提升党性修养方面自我要求不够严格。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非甚至错误的观点见怪不怪,缺乏较真碰硬作风,对一些小事情坚持原则性不够好。对自己及下属犯错误时偶尔有做老好人的现象,对阶段性工作有急于求成的想法,存在思想浮躁等问题。

二是主动担当作为上存在差距,面对疑难重大任务不够大胆。在贯彻新发展理念、融入新发展格局不够积极主动,面对新形势新挑战,在促改革、谋长远中新思路新办法谋划工作不够大胆。落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,缺乏战略高度和大局意识,导致落实上级决策部署有时不彻底、打折扣。有时汇报工作找差距时,对自身困难强调多,过多强调客观条件,忽视主观不足,存在实用主义倾向,容易兹生畏难情绪、筹靠要情绪。

三是理论学习和深入学习存在学用脱节现象。虽然平时注重理论学习,能够在教育整顿中按时及时完成各项学习任务,按时参加各种学习活动,但学习方法不够系统全面,学习成果转化少,没有把学用结合、学以致用摆在重要位置,不能有效转化为科学谋划和工作思路,不能及时支持解决工作难题、指导创新实践。另外存在学习与调研联系不深的问题。调研活动次数还不够多,调研方式还不够实,到社区、村、企业现场调研了解少,没有立足调研来指导深化日常学习,导致学习效果不能紧密结合单位实际,指导实践作用发挥不足。

自己分管情报、合成作战中心、技侦工作,协管网安、刑侦工作,存在一些老人思想,不愿意主动创新工作。

一是“四风”问题仍有残余,执法为民理念有待加强。部分干警没有认识到转变工作作风也是党性的问题,在落实中央八项规定精神上,思想自觉和行动自觉还不够。一些部门联系服务群众不深入,为民用权的意识不强,习惯于围绕指派办案,凭经验办事,没有深入了解群众困难。

二是存在“文山会海”现象。随着教育整顿的开展,我们的会组织了不少,文件也安排了不少,在工作中存在重安排轻落实的现象,以文件落实文件,以会议传达会议,不关注基层落实情况,这些与八强规定要求还存在差距,只是以后工作中需要注意解决的问题。

三是工作管理不科学。部门之间相互配合不够,同志们工作中存在相互推诿,消极畏难的情况。安排任务讲条件,工作效率不高。另一方面存在执行力不强的问题,制定出台了不少规章制度,但同志们执行力不强,使制度在一定程度上流于形式。

本人认真学习“三个规定”相关要求,带头严格自我约束,坚决杜绝违反规定为案件当事人及其关系人传递涉案材料、打听案情和打招呼说情等现象发生,同时加强干警的教育引导,做到如实全面记录,确保干警自觉遵守三个规定相关要求。

自己及家属严格遵守党规党纪,不存在经商办企业、违规参股借贷情况。

一是政治敏锐性不强,政治纪律和政治规矩还有待加强。筑牢队伍政治忠诚方面仍有欠缺,部分干警对意识形态加强工作的紧迫性和重要性认认识不够深刻,对形势政策研判不清,一定程度上存在理想信念不坚定、思想认知模糊现象,表现为对社会上一些错误言论不敢旗帜鲜明地反对,容易受错误思潮的影响。

二是党风廉政建设不到位。全面从严管党治警有待加强,对自身政治责任认识不够,在工作中过于注重业务,没有把廉政建设摆到同等位置上,党风廉政建设部署不足,日常工作压力大,导致干部的廉政问题整改存在落实不到位的情况。

三是党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重党建工作,但在抓细抓实上还有不足,党组织战斗堡垒作用发挥不明显,“三会一课”等组织生活制度落实不到为,有时出现业务与党建工作两张皮倾向,影响了党员干部党建工作的积极性和主动性。

上述这些问题的产生虽然存在一定的客观因素,但更主要的还是主观因素造成的。

一是政治建设有所松懈。偏重于业务工作,对思想政治建设的恒心不足、持力不够.对思想政治建设是政法队伍建设的生命线的重要性认识不深,理解不透。政法队伍的思想政治建设有所削弱,没有积极发挥作为,疲于应付、流于形式。工作的新途径、新路子探索不主动,创新办法不多,倚仗以往纯粹灌输的教育模式,思想教育的实际效果不明显。

二是理论学习有所松劲。对思想政治理论的学习重视程度较低,对一些新的理论成果的学习只停留在肤浅的认识上,浅尝辄止、浮于表面导致业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,理论学习存在形式化。

三是宗旨观念有所松动。宗旨意识在具体工作实践当中体现不够。执法为民的宗旨意识树的不强,公正廉洁、坚守法治的职业信仰不坚定,守纪律、讲规矩还没有成为行为准则。工作方法简单只安于表面,处理事情方法比较单一没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

只有坚定不移地树立法治理念,才能守住执法清廉这个政治底线,才能树牢正确的人生观、世界观、价值观,做到知敬畏、存戒惧、守底线。

一是持续抓好学习教育,不断提升学习质效。坚持学习教育为先导,把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合,做到以学促查、以学促改、边学边改,不断筑牢教育整顿的思想基础。扎实做好自查评估,主动对标学习教育环节评估要求,按照“三看”标准,一项一项仔细对照,尽快查漏补缺,规定动作必须完成。要突出学习重点,及时学习上级最新会议和文件精神,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对重要内容和集中学习没有学透的科目,在第二环节仍要继续学习。要努力提升学习质量。积极创新学习教育方式和载体,扎实把“我为群众办实事”融入执法全过程,不断提升群众满意度。

二是深入开展自查自纠,实现自我净化自我革新。要充分认识和理解政策制定初衷,直面问题、修正错误。要在自我检视之下功夫。对照党规党纪、法律法规,把“六大顽瘴痼疾”作为必查重点.深入开展批评与自我批评,持续查找问题,明确整改方向。要认真理解领会上级政策。

三是将查究问题成果落实到顽瘴痼疾的彻底整治上,不断提升执法公信力。必须以铁的决心、铁的措施进行整治,实现减存量、控增量、防变量。要坚持找准“病灶”对标六大顽瘴痼疾,坚持去除“病根”。以改革思路和创新举措,举一反三,确保整治有长效、不反弹。

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