我的名字的故事通用(通用13篇)

如何处理工作与生活的关系，让自己既能有事业又能有家庭？怎样塑造良好的品德和道德观念？请大家根据自己的需要和实际情况选择适合自己的范文进行参考和学习。

我的名字的故事通用篇一

我曾经认为，我的名字很普通。

但时间长了，每当别人叫起我的名字，我都有一种老辈的既视感。因为，我的名字，叫曹景怡。于是，不甘心的我开始调查我的名字。

我去问了我妈妈。她告诉我，“景”字在这里取景色的意思；而“怡”则取怡人的意思两个字合在一起，就是景色怡人”，这不仅是她想让我长得漂亮，也是时刻提醒我，要自信地面对人生中的困难，也要拥有和坚信自己的判断。

我的小名“依依”也被寄予了莫大的希望。我是家里的唯一一个孩子，即使算上所有亲戚的孩子，我也是我们家未成年人的老大！老大，排行第一，“一”又谐音“依”，所以取名为“依依”。表面看来，是小鸟依人的意思，但实际上爸妈为我取这个名字，是希望我能担当起老大的责任，也是希望我成长为一个可靠的人。要知道，责任是多么重要！一旦你承担起任何责任，你也就成长了。

这就是我的名字。代表自信、坚定、与美丽的“景怡”；代表责任、担当与可靠的“依依”

或许现在的我还没有能力与资格能承担这个名字，但我坚信，只要有足够坚定的意志，我一定不会辜负爸妈对我的'期望！

我的名字的故事通用篇二

它，从小到大伴随我左右，每天，在我耳边左右徘徊，那就是自己的名字。说起我的名字啊，那就得从我的成长故事开始讲。

记得我读二年级时，有一次，语文书忘记带来学校了，一时心急如焚的我，马上去门卫那边打电话求救。爸爸让我10分钟后去门卫拿，谁知我等了一个小时都没等到。终于等到放学了，我气冲冲地跑到爸爸面前问个究竟。爸爸一脸疑惑，很无辜地说：“我早把你的书送去了，怎么可能没有呢？”然后，他去门卫那边寻找答案。刚进去不久，里面就传来一阵笑声，原来是我的书本上只写了姓名，更糟糕的是，还有我三个字，却写了两个字。难怪门卫叔叔不知道往哪边送了。

哎，看来三个字太复杂也是有烦恼的时候啊！但不久后，我却对这名字越来越喜欢了。

那天回到家，爸爸把我拉到一边，语重心长地和我说：“宇彤，你知道你的名字有何含义吗？”其实，我也早想问爸爸了，只摇了摇头，期待爸爸告诉我。爸爸笑着看看我，若有所思地说：“‘肖’是你跟随爸爸的姓，‘宇’的意思是国土、宇宙，期望你在这一片国土上，快乐生长；‘彤’是指自己喜爱的女孩。其实，爸爸妈妈希望自己最爱的女儿在我们中国这片国土上快乐成长。”

听了爸爸的一番话，我恍然大悟，没想到这个有时会让我烦恼的名字，原来还渗透着父母对我如此大的感情啊！

“肖宇彤”，我太喜欢这个名字，它时刻激励着我更乐观地对待生活！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我的名字的故事通用篇三

理解故事的主要内容，能回答有关故事的问题。

二、活动准备。

一个长方形纸巾盒（做车身）。

四张圆形卡纸（做车轮）。

亲子故事《车开了》（《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第2—7页）。

三、活动过程。

学习领域：

形式：集体。

出示不同类型的`汽车模型，请幼儿专心听老师讲话，猜猜老师正在描述的是什么交通工具。老师说：

车身又高又大，可以坐很多乘客。（公共汽车。）。

车身特别长，在地底下跑。（地铁。）。

2。告诉幼儿今天要讲的故事和车有关，出示幼儿用书或电子书第2—7页，讲述故事《车开了》：

小兔子和小鸡都是小青蛙的好朋友，他们常常在一起玩。这天，小青蛙在地上发现了一个长方形的盒子，它觉得这个盒子很像一辆大车，于是去找小兔子和小鸡一起玩坐车游戏。

小青蛙用剪刀把纸盒的一面剪开，三个好朋友爬进“车厢”，小鸡坐在前面当司机，小青蛙坐在中间，小兔子坐在后面。

小鸡说：“可是这不像车啊！开不动的。”小兔子说：“对啊，它不像车。”（老师向幼儿提问：车上缺了什么东西？）。

小青蛙左看看，右看看，发现车的两边都要有轮子，车才能走。于是它又找来两个轮子放到车的另一边。这次终于成功了，车不再往一边倒了。小鸡驾着小汽车，带着小兔子和小青蛙到处看风景。

3。与幼儿讨论：

故事中有几只小动物？（三只。）。

它们找到了什么？（一个长方形盒子。）。

它们用长方形盒子玩什么游戏？（玩坐车游戏。）。

为什么车一开始开不了？（因为车没有轮子。）。

数一数，这辆车共有多少个轮子？（四个轮子。）。

4。再次讲述故事，鼓励幼儿回家向爸爸妈妈讲述故事情节。

5。出示手中的纸巾盒，结合故事图书的纸盒车，请幼儿回家搜集盒子，带到幼儿园。

四、活动评价。

喜欢听故事。

我的名字的故事通用篇四

“啊！格格？怎么会有这样的名字呢？”每当我向别人介绍自己时总能听到这样的惊呼。是的，我就叫高格格。其实，我的妈妈姓葛，格是葛的谐音，格格不像是个名字，准确来说是种称呼，在清朝，亲王或皇帝的女儿被尊称为格格。在这里，我就是爸爸妈妈宠爱的小公主。

可当初为什么会想到给我取这样一个奇特的名字呢？原来在我出生前，爸爸妈妈和一些朋友吃饭时聊起给孩子取名字的事情。有人建议应该把妈妈的姓也作为孩子名字的一部分，当时电视里正热播着《还珠格格》。我爸爸就随口说道：“我们如果生个女孩，就叫她高格格好了！”大家听了都哈哈大笑，没有人把他的话当真。

几天后，我提前出生了，那天正好是中秋节，大人们想了许多与中秋节有关的名字，可没十分令人满意的。爸爸开始着急了，因为医院要求在孩子满月之前取好名字后去办理出生证。一天，爸爸从外面回来，突然把一本出生证放在妈妈手里，兴奋地说：“办好了，你看看。”妈妈打开一看，名字一栏居然就写着高格格，一时惊讶地半天合不拢嘴巴。爸爸一再强调说妈妈姓的谐音有两个字，很合算的。妈妈想想后也就接受了，可爷爷奶奶不乐意了，说这个名字土话不好叫，得取个小名才行，于是大家达成一致意见后又给我取了小名，不过这里可不能告诉你们哦，那可是我的小秘密。

就这样，有了这个别致的名字――高格格。虽然有几次爸爸妈妈想给我改名，但我自己的坚持下，还是被保留下来了，我喜欢我的名字。

我的名字的故事通用篇五

每个人都会有一个名字，而名字却带着父母对我们的期望，对我们思想，全部都蕴含在着一个简简单单的名字上面了，而这个名字却是我们终生都会用到的，我们刚刚出生的时候就已经有名字了，随着大人们从小时候就这么的叫着我们，我们也就熟悉了这个名字，一开始都以为不是叫自己，到了最后还是会知道的，每个名字都有自己的'含义，而不管他是有多么的长，这都是我们父母对我们的一个思想感情。

我的名字叫作郭俊迪，我姓郭，名俊迪，这个名字蕴含着父母对我的看法，所以名字是贵为重要的，而我的名字的含义是什么，本来我是什么都不知道的，记着有一次我问过自己的父亲母亲，但是时间太长了，我又给忘记了，到了我上三年级的时候，作业上又出现了这个作业，让我们做有关于我们名字所蕴含的意思，问清楚自己的爸爸妈妈我的名字含义到底是什么，把它抄在自己的作业本上。我在那时候才又一次的认识了自己的名字，我的名字的含义是：我姓郭，是因为我爸爸姓郭，所以我也跟着姓郭，“俊迪”得含义是什么呢？“俊”是代表着妈妈爸爸希望我以后能够成为一个俊小伙，“迪”的含义是代表着我爸爸希望我长大以后像爱迪生一样的聪明、伟大。

老师说过，从我们每个人在名字上的书写中就能够看出我们的修养，人要脸，树要皮，书写就像人的脸一样，要非常好看，如果写得非常那看那还得了了。所以我每一次都会认认真真的将自己的名字写的很漂亮。

我的名字的故事通用篇六

小学时，有件事情让我记忆犹新，身为一年级新生的我戴着校牌走在走廊上，迎面走来两个陌生同学，其中一人偷偷瞄了一眼我的校牌，然后对旁边的人悄悄地说：“看啊，多奇怪的名字——杨书好！”那人大胆地凑过来仔细瞧了瞧：“嗯，杨书好，真奇怪的名字呢。”我一听，连忙拿起校牌指着“妤”字对她说：“是‘妤’，不是‘好’。”她还是坚持：“明明是好啊！”我当场晕倒。

从此，因为这个容易和“好”混淆的“妤”字，我的绰号便由此而来——书好。这个绰号一直延用到小学毕业，才告一段落。不过，有时碰到小学同学，习惯地叫我一声“书好”，这个我曾经特别想摆脱的绰号，现在听来却倍感亲切呢。

上了初中后，本以为绰号“噩梦”就此结束，可是，因为“书妤”和“秃驴”发音不仔细听有些相似，初中新同学又给我起了一个更哭笑不得的绰号——秃驴。更让我抓狂的是这个绰号如风一般立即在班里蔓延，一瞬间，全班同学都知道了这个“有趣”的绰号，见面便一口一个“秃驴”地喊我，我感觉脑袋都要爆掉了，想反驳又笑笑安慰自己，只是一个绰号而已……可是，因为一个名字，我收获了如此多哭笑不得的绰号，我真的好无奈。

除了绰号，“妤”字在生活中不太常见，我也因此有过一些“不堪回首”的过去。每次电脑课，练习打字时需要输入名字，别人早早地开始敲键盘了，我却依然埋首在输入法里，一页一页地翻着，苦苦寻找着我的“妤”。还有一次，朋友去湖南玩，看到一家有趣的小摊，那里有很多迷你的陶瓷小猫，每只上面印有常见的姓与名，一般人都可以找到自己的名字，然后串起来，特别有趣。朋友给我带了一串，可是很抱歉地对我说：“我翻过了所有y字开头的名，也让摊主帮你找了，没有找到，所以就串了你的小名。”说着，递给我那一串小小的链子，我嘴上说着没关系，心里却是有点小失落。

但是，我渐渐发现，其实我的名字并没有那么糟糕，在众多名字中，我往往能一眼找到自己的名字，因为它很有个性，别具一格。读着这个名字，你的心头仿佛会掠过一丝微风，沁人心脾。有人开始夸我名字好听，有人还会问我的名字有什么特殊意义，甚至教我们社会课的于老师，就因为看过我的名字，便一下记住了我。曾经，我一味地觉得，这个名字是我的累赘，可现在我却喜欢上了它，因为我发现了它的与众不同。

我问妈妈，我的名字有什么特殊含义，妈妈说：“妤是美丽、智慧的象征，而书呢，就是希望你能多读书明事理，成为一个腹有诗书气自华的人。”

其实，名字是父母给我们的第一份礼物，每个人的名字都是爸爸妈妈寄予我们的期望，虽然它并不能改变我们的一生，但我们一生的故事需要它去书写。

我的名字的故事通用篇七

1.理解故事内容。

2.乐于参与讨论。

3.知道自己的名字。

1.老师手偶。

2.亲子故事《我的名字》（《长大真好》幼儿用书或电子书第2-5页）。

1. .出示“大家庭”老师手偶，说：“嗨，小朋友，请问你叫什么名字 ?”请幼儿轮流回答。

2. 出示幼儿用书或电子书，讲述亲子故事《我的名字》：

每个人都有一个名字，但我好像有很多不同的'名字。爸爸、妈 妈会叫我“欣欣”。爷爷、奶奶叫我“宝宝”。在街上遇到的叔叔和阿姨会叫我“小朋友”。在幼儿园，老师叫我“王家欣”，有时也叫我“小朋友”。不过，全班小朋友都是“小朋友”啊。那次老师讲故事的时候问：“小朋友，小白兔躲在哪里？”结果全班小朋友都举手回答。所以，我还是喜欢老师叫我“王家欣”。

3. 与幼儿讨论：

?爷爷奶奶怎么叫她？（宝宝。）谁会叫你“宝宝”?（自由回答。）

?叔叔和阿姨怎样叫她？（小朋友。）

?老师怎么叫她？（王家欣/小朋友。）

4. 引导幼儿观察幼儿用书第5页，找出有小朋友名字的物品。（小书包。）

5. 请幼儿细心聆听老师说出的名字，当听到自己的名字时，便要站起来转一圈，或用自己喜欢的动作有礼貌地向大家打招呼。

6. 请幼儿熟悉游戏玩法后，老师可请幼儿设计其他动作代替转圈，或可改由幼儿说出小朋友的名字，继续进行游戏。

1.能专心聆听故事。

2.能回答有关故事的问题。

3.听到自己的名字时，能作出反应。

在表演区，可以表演王家欣的姓名故事，也可以将小朋友的多种姓名编成《姓名故事》在表演区中表演。

我的名字的故事通用篇八

我是四年四班的李金骏，今天，我给大家讲一个名字的故事。

我现在讲一讲我的名字的故事（不是笔名），我当初的名字是爷爷、爸爸、妈妈一起给我起的。爸爸姓李，所以，给我起的李。我的金是爷爷起的，因为，爷爷曾经给我查过一次，说我命中缺金，就把我的名字上带一个“金”字。骏是妈妈给我起的。因为，我前面的“金”字和后面的“骏”字搭配起来，意思是：我能够变成一匹金玉良马。妈妈给我起了这个名字之后，我很高兴。整天快快乐乐的。

我现在讲一讲自己的笔名：金云星。

我之所以起这一个笔名，是因为有一段经历，我给大家讲一讲：在我三年级的时候，我的成绩下滑，考的总是很不理想，在我快绝望的时候，有一天，妈妈和我去外面散步。当时雨过天晴，偶尔间，我看到一颗星星，它的光芒很亮，都能够把乌云穿透，让剩余的光芒朝人们微笑。我想起了自己：我现在也可以像这颗星星一样，把学习成绩提高，使自己成为最耀眼的那一颗。之后，我努力学习，终于把学习成绩提了上来。

我现在觉得这个笔名不好听。就想了想，觉得“骏”最好听，骏是骏马的意思。骏马当然是在草原上了，所以，我给自己起了一个新笔名：草原骏马。我就像一匹在草原上奔跑的骏马。希望自己能够跑得更远，跑得更快！

我的名字的故事通用篇九

一天早晨，小棕熊要到河边去捉鱼吃，路过一棵斑桉树时，他看到一只“小熊”趴在树上睡觉，这时，小棕熊想起了妈妈说的要早睡早起，身体才能健康的话，于是大声喊道：“小熊，小熊，别睡了！”

可是，树上的“小熊”一点反应都没有。

小棕熊又提高嗓门喊道：“小熊，小熊，别睡了！我们一块捉鱼去！”小棕熊想用美味的鱼儿来赶走“小熊”的睡意。

树上的“小熊”蠕动了一下身体，又不动了。

“小熊，小熊，别睡了，快下来！”小棕熊边喊边使劲撞起了斑桉树。

斑桉树晃动起来。

“谁呀，怎么这么讨厌！”斑桉树上的“小熊”不耐烦地嘟噜着，向树下看了一眼，然后说，“原来是小棕熊呀！谢谢你，我不喜欢吃鱼，你自己去吧。”

“哪有不喜欢吃鱼的熊呢？”小棕熊说，“你肯定是想继续睡懒觉！”

“我真的不喜欢吃鱼！”树上的“小熊”很认真地说，“因为我根本就不是熊，我的名字叫考拉！”

“考拉？”小棕熊疑惑地看着树上的“小熊”说，“我看你跟我长得一个模样呀？”

“是有些像！所以我们还有一个名字叫树袋熊！”

“树袋熊不也是熊吗？怎么会不喜欢吃鱼呢？”

“树袋熊可不是真的熊。熊科属于肉食目，而我们树袋熊却属于有袋目。是两种不同的动物呢。”

“哦，原来是这样。那我就叫你小考拉吧。”小棕熊说，“不过，即使不喜欢吃鱼，我想你也该起床了。”

“着什么急呀！”小考拉仰头看了看天说，“天还早着呢，我再睡一觉！”

任凭小棕熊怎么劝说，小考拉不再说一句话。

一会儿，树上便传来小考拉酣睡的声音。

小棕熊只好自己到河边捉鱼去了。

二

中午时分，一只小瞪羚发现了一处肥美的草地，他想请朋友们一块来分享嫩草。路过桉树林时，小瞪羚发现了这只还在睡觉的小考拉。

“哎呀，是不是小考拉的闹钟失灵了，怎么这么晚了还不起床呢！”想到这里，小瞪羚大声喊道：“小考拉，小考拉，已到午饭时间了，快起床吧！”

可是，树上的小考拉一点反应都没有。

小瞪羚又提高嗓门喊道：“小考拉，小考拉，别睡了！我们一块吃青草去！”小瞪羚想用美味的青草来赶走小考拉的睡意。

树上的小考拉蠕动了一下身体，又不动了。

“小考拉，小考拉，别睡了，快下来！”小瞪羚边喊边使劲撞起了斑桉树。

斑桉树晃动起来。

“谁呀，怎么这么讨厌！”斑桉树上的小考拉不耐烦地嘟噜着，向树下看了一眼，然后说，“原来是小瞪羚呀！谢谢你，我不喜欢吃青草，你自己去吧。”

“又鲜又嫩的青草，谁不喜欢吃呢！”小瞪羚说，“你肯定是想继续睡懒觉！”

“我真的不喜欢吃青草！”小考拉很认真地说，“我跟你不一样，我只吃桉树的叶子和嫩枝！”

“挑食的习惯可不好！”小瞪羚说，“不能喜欢吃什么就只吃什么呀，这样会造成营养不均衡的。”

任凭小瞪羚怎么劝说，小考拉不再说一句话。

一会儿，树上便传来小考拉酣睡的声音。

小瞪羚羊只好又邀请其他朋友去了。

三

傍晚时分，一只小袋鼠要到河边去喝水，路过桉树林时，他看到了这只正趴在树上睡觉的小考拉。

“太阳还没落山呢，怎么这么早就睡觉了！”小袋鼠望着树上的小考拉，想起了妈妈说的吃了饭就睡觉容易消化不良的话，于是大声喊道：“小考拉，小考拉，现在睡觉太早了，下来玩一会儿吧！”

可是，树上的小考拉一点反应都没有。

小袋鼠又提高嗓门喊道：“小考拉，小考拉，别睡了！我们到河边喝水去！”小棕熊想用甘甜的清水来赶走小考拉的睡意。

树上的小考拉蠕动了一下身体，又不动了。

“小考拉，小考拉，别睡了，快下来！”小袋鼠边喊边使劲撞起了斑桉树。

斑桉树晃动起来。

“谁呀，怎么这么讨厌！”斑桉树上的小考拉不耐烦地嘟噜着，向树下看了一眼，然后说，“原来是小袋鼠呀！谢谢你，我不用喝水，你自己去吧。”

“你没听说过水是生命之源吗，不喝水怎么行呢！”小袋鼠说，“你肯定是想现在就睡觉！”

“谢谢你，我真的不用喝水！”小考拉说，“如果不是生病或遇到干旱的年份，我们能从桉树叶中获得所需要的90﹪的水分，这就足够了。”

“即使不喝水也不能现在就睡觉呀！”小袋鼠说，“下来吧，陪我到河边走走。”

小考拉说：“什么现在就睡觉呀，我还没起床呢！”

“你——”小袋鼠盯着小考拉，惊讶地问，“是不是生病了？”

“生什么病呀，我就喜欢睡觉！”

“那你睡了多久了？”

“从昨天半夜到现在，有十几个小时了吧！”

“哎呀，你可真称得上是睡觉大王了！”小袋鼠说，“下来活动活动吧，对身体会有好处的。”

“我才不下树呢！”小考拉说，“有一次我到树下去找帮助消化的砾石，刚在树下走了没几步，一只狗不知从什么地方钻了出了，差点没把我吓死！”

任凭小袋鼠怎么劝说，小考拉不再说一句话。

一会儿，树上便传来小考拉酣睡的声音。

小袋鼠只好自己向河边走去。

我的名字的故事通用篇十

当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就忙着给我起名字。那时候，好多家长都跑到老远，要专门取名字的人给他们的孩子取名字。而我的爸爸妈妈跟别人还有点儿不同呢！他们的要求还挺高，不仅要简单、不麻烦，还要朗朗上口。于是，爸爸把我们家的字典都翻遍了，才到一个字“亦”，你知道找这一个字用了多少天吗？一星期加六天，惊人吧！过了几天，我堂哥来我家玩，正好读到“16王菲”，爸爸听到这儿，就已经坐不住了，他立刻联想到了“飞”这个字。他说，太好了，如果是男孩就叫“左亦飞”，如果是女孩，就叫“左亦菲”。因为，爸爸个人认为男孩会调皮一点儿，就希望男孩会像小鸟一样在高空中自由地飞翔。而女孩，大多数比较内向，所以，爸爸不抱那么多希望让我们女生像男孩那样。至少，他希望我能像王菲那样文雅、高尚。就这样，在我还不分男女的时候，我的名字就提早来到了我的身边。

在20xx年2月13日凌晨3点17分27秒，随着一声“哇”的哭声，我终于出生啦！婆婆看了看我的长相，感叹了一句“嗨，怪像男生的”！爸爸也看着我，居然说出跟外婆同样的话来。“要是男孩就好了，唉！”不过，我还是挺喜欢我的名字的。但有的人老是说，我名字的意思是：右边飞飞，左边飞飞，飞到花丛中。”哈哈！

我的名字的故事通用篇十一

好吧,我就告诉你们,这可是个秘密呀!

我姓余当然是和我爸爸姓的.我的天就是天子的意思,我的华代表才华的意思,名字的意义是认真读书.

我的名字可取的真的好啊!

我们每一个人都有不同的名字,名字里面也有不同的`含义.

小学生作文（中国大学网）。

我的名字的故事通用篇十二

在的2月18日上午，一个小男孩打破了手术室的宁静，那就是我。因为，我出生在虎年，所以我的小名叫“虎子”。

在我出生半个月后，我的“叔叔、爷爷、奶奶、爸爸、爱姑都来到了我的家，因为，他们急着跟我取名字呢！第一个发言的是我的奶奶，她说：“我的孙子长得虎头虎脑的，所以我的小名叫虎子”。第二个发言的是我叔叔，他说：“叫涤凡吧，寓意很深它的意思是荡涤凡尘，脱尘出新。出类拔萃，不随波逐流的意思”。我想你们还不懂这个名字的意思吧？它的意思是要我长大以后要出人头地，有自己的主见，能为国家出力！

小学生作文（中国大学网）。

我的名字的故事通用篇十三

每个人都有自己的名字，每个人的名字都有一定的含义。我对我的名字特有兴趣，经常吵着爸爸给我讲讲我的名字的含义。爸爸告诉了我名字的来历。

20xx年1月1日，洁白无瑕的雪花纷纷扬扬地飘落在地上。妈妈去朋友家吃晚饭，吃晚饭时，突然，妈妈感到肚子一阵阵地痛，原来是我这个小捣蛋鬼想提前出来看看这美丽的世界，便使劲踢妈妈的肚子。爸爸知道这个消息后立刻送妈妈来到医院。凌晨，＂哇哇“一阵婴儿的哭声打破了医院的寂静，一个幼小的的生命出生了，而她就是我。刚刚一生下我，爸爸就琢磨着给我取什么名字呢？爸爸脑子里出现了一个慧”字，又想“慧”字的本意是聪明，有才智的意思。而另一个字是妈妈想的――＂珍＂字，妈妈希望我珍惜每一天的生活，因此我就叫――韦慧珍。

我问爸爸：＂我的名字中的＂慧＂字只是聪明的人吗＂？爸爸严肃地对我说：＂我并不希望你是聪明的人，而是希望你是个有智慧的人，聪明和智慧是两个完全不同的，有智慧的人不一定是聪明的人，但是有智慧的人，面对自己的人生努力并且踏实，这样的人是一个有大智慧的人，这样的人才能获得人生的精彩。＂这个时候我听到爸爸的话，原来爸爸对我有这么大的期望啊！我希望用大智慧来珍惜每一天的生活。